开展开学第一课的活动总结(专业18篇)

时间:2023-12-20 08:47:54 作者:MJ笔神 活动

活动总结是对过去一段时间内参与的各种活动进行回顾和反思的一种方式。以下是一些经典的活动总结范文,希望能给大家提供一些灵感。

开展开学第一课节目活动总结

为了进一步加强学校安全管理,落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求,增强全体师生的安全意识,保障安全,大土小学于2015年3月2日进行了开学安全教育第一课。

这次安全教育的目的是:让全校师生了解校园安全隐患,

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识,进行预防灾害,预防突发事件的教育。

大土小学结合地区实际情况,进行了有针对性的教育。综合起来包括以下方面的内容:

一、遵守交通规则,注重交通安全;

二、遵守学校纪律,注意课间安全;

三、食品卫生安全,养成良好习惯;

四、注意运动安全,不带危险物品;

五、注意心理安全,增强体谅理解;

六、防火防电防害,小心上当受骗。

七、学会自护自救,提高防御能力;

八、禁止携带管制刀具,爱护生命。

通过本次教育活动,全体师生增强了安全意识,认识到安全工作的重要性和紧迫性,为建设平安校园奠定了思想基础。

校园安全无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

开展开学第一课活动总结

3月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

办专题手抄报、黑板报。

每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。本站督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

开学第一课的活动总结

根据县教育局大教德艺体关于上好2008年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

开展秋季开学第一课活动总结

为进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,8月31日上午,仪陇县双盘小学开展了秋季开学第一课教育活动。

8月30日上午,学校政教主任在教职工开学工作会上对开学第一课教育活动作了具体安排,并下发了讲座资料。要求各班利用开学报到时间开展家长、学生参加的开学第一课教育活动,加强家长与学生的安全教育,落实安全工作责任,做到安全宣传及日常管理制度化、规范化。

8月31日上午,各班利用学生报到结束时间上了开学第一课。各班主任从校园安全、交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、传染病防控、家庭安全、防溺水等方面的安全知识、技能和规章制度进行了深入浅出的讲解;强调了生命才是学习的本钱,要求家长要紧绷“安全”这根弦,教育孩子做到“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全”,希望同学们把“安全”二字永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

此次教育活动让到会家长及全体学生受到了深刻的教育,为进一步规范学生行为,让孩子们健康、快乐成长奠定了坚实的基础。

开展开学第一课节目活动总结

为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:

9月1日开学第一天,组织学生收看"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

开展秋季开学第一课活动总结

由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求,我校积极组织学生和家长一起观看了在中央电视台第一套节目(cctv-1)的《开学第一课》节目,此节目正当开学和庆祝中华人民共和国成立70周年之际,以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。另外我们组织四-六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。

总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

文档为doc格式。

开展开学第一课活动总结

9月1日,岳西中小学校经过精心准备、有声有色地上好“开学第一课”。岳西县教育局高度重视新学期开学工作,积极响应教育部办公厅《关于组织中小学生上好〈开学第一课〉的通知》以及省市教育主管部门精神,召开局党组会议研究、部署中小学开学工作,并分组、分人落实开学检查活动。全县中小学认真谋划、充分准备,确保4.8万余名中小学生上好“开学第一课”。

先辈初心永不忘。年是红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作并在综合频道播出大型公益节目《开学第一课》,节目主题为“先辈的旗帜”,围绕“长征精神”,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述长征中的动人故事。包家中心学校9月1日晚20时组织全体住校学生端坐教室,通过班班通与上课老师一起观看《开学第一课》;走读生则在家里与父母共同收看。本次活动帮助学生具体形象地理解伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,同时也教育引导该校学生传承好、弘扬好长征精神,这其实也是学校理想信念教育和开学教育的重要组成部分。该校将进一步结合实际情况,通过主题班会、观后感、演讲比赛等丰富多彩的活动,将理想信念教育落实到学生日常生活与行动中。主簿中心学校也组织各班学生观看中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》,并写好心得体会。

安全第一唱主角。黄尾中心学校新学期开学第一课开展安全教育讲座,要求全体师生牢固树立安全第一理念,把安全说在嘴里、记在心间、落实在行动上。青天中心学校通过开展“开学第一课,安全心中记”活动,让全体师生牢固树立起“安全第一”思想,真正把安全工作落到实处,确保新学期校园安全、和谐。全乡中小学、幼儿园认真上好新学期“安全第一课”。强化师生自身安全意识,通过“班班通”对中小学生进行安全教育,树立“珍惜生命,安全为先”理念。辅导小学、河口小学、明山教学点努力营造一个安全、温馨、和谐的教育环境,重点检查教室门窗、活动设施与场所、厕所、护栏、楼道,确保师生校园安全。包家中心学校开学第一课交通安全“唱主角”。各班主任详细讲解交通、饮食、防溺水、用电等安全知识,孩子们聚精会神、认真听取安全知识。通过开学第一课,同学们认真学习领会交通安全、饮食安全、遵纪守法等知识。他们表示,一定会遵守交通规则,同时也监督自己的爸爸妈妈、朋友、同学守法,心中时刻牢记安全。中洲幼儿园谋划上好安全教育“第一课”,为增强孩子们安全意识,提高自我保护能力,扎实开展了系列安全教育活动。

家警共建平安港。田头中心学校柳畈小学秋季开学第一课别具心裁,每位家长带着学生共同走进课堂,认真聆听教师上课。家长陪同子女兴致勃勃地走进学校,办完报名手续后,与自己的孩子一起参与教育活动。中心学校校长慰问全体家长并热情洋溢致辞,强调校风校纪、校园卫生、食品卫生、学生上下学、防溺水等方面安全问题,详细向家长介绍、汇报了学生购买保险、购买教辅用书、食堂管理情况,走好家校共建之路,努力办好家长满意的教育。河图中心学校邀请辖区交警五中队民警进校开展秋季“开学第一课”交通安全宣传教育活动。中队民警针对镇情校情实际,结合学生日常出行方式,向同学们宣讲交通安全规范、标志标线等交通安全法规知识,讲解乘坐三轮车、超载车、拼装车等车辆的危害,教育学生自觉遵守交通法规。同时,通过向学生发放交通安全宣传资料,将交通安全知识辐射至每个家庭,提高广大家长的交通安全意识,切实做到文明骑乘、安全出行。该校以网格化管理为基础,通过实施“治安联防、区域联动”机制,构建一道治安防控防火墙,着力创建平安和谐的文明校园。

养成教育重习惯。“开学第一课”从培养良好习惯开始。学校将养成教育列入教育工作计划,从课堂到课外、从学习姿势到思想品德,主动渗透习惯养成教育,为学生健康成长、终身幸福奠定基础。黄尾中心学校开展学生行为习惯养成教育讲座,教育学生从小培养良好的行为习惯,从小形成良好的思想品质,为将来发展奠基。要求全体教师凝聚精气神、发挥正能量,大力推进文明创建、特色创建发展。

开展开学第一课活动总结

根据根据省刻育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础刻育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20xx〕x号)要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20xx〕x号)精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

小学开展开学第一课活动总结

本学期“开学第一课”与抗战阅兵连在了一起,那就意义不同了。

在感受振奋人心的大阅兵后,孩子们知道了我们的国家在70年前曾遭受日本帝国主义的欺压,因为那时候我们的国家很落后,而现在我们国家强大了,我们已经是东方的雄狮,我们有这么多的飞机、大炮,还有导弹,用孩子们的话说,没有人再敢招惹我们了。同时他们也知道说了,我们要铭记历史、珍爱和平,还要开创未来。

其实,作为孩子,他们只是一种抽象的概念,大人们都在说我们有好历害的武器啊、我们有航母啊……所以孩子有一种概念,我们现在不怕人家了。就象早先的事件,很多的城市游行啊、砸车啊……孩子就会觉得,都是闹的,日本人真坏。其实我们也不是告诉孩子仇恨哪个国家或民族。生活在仇恨中是一种痛苦,我们不会让后代生活在痛苦之中。就我们的抗战胜利阅兵而言也不是针对谁、仇恨谁,只是我们经历了太多的苦难,胜利来之不易,我们要铭记苦难,追求和平。历史不应被遗忘,就像我们不会忘记我们曾经的繁荣:“开元盛世、康乾盛世……”如今故宫不正展示着明、清两朝曾经的繁荣与辉煌吗?更何况是带给我们水深火热甚至山河破碎的十四年全民共赴国难的艰难岁月,那是岁月和生命不能承受的痛。历史翻篇不代表忘记,正如华夏儿女永远记得我们是炎黄子孙。因此历史是应该铭记与传承的。

正如主持人所说,老兵及老兵精神是我们的宝贵财富,关爱和关注老兵是我们的历史使命。当年他们以年轻的血气方刚团结作战、奋勇杀敌,如今他们以年迈的平和慈祥感受和平、祝福祖国。他们教会我们勇敢就有希望、团结才有力量、坚持会有未来。

中华五千年的文明,自古就是礼仪之邦,“礼之用,和为贵”是中华文化的优秀传统。我们用阅兵告诉孩子们要爱国,因为今天的幸福是无数的先辈用生命和鲜血换来的,我们要捍卫和平;我们记住历史,我们自立自强,我们善良但不软弱,祖国始终是东方冉冉升起的太阳!

小学开展开学第一课活动总结

新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉(民警工作总结)及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:

一、认真组织,周密安排。

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

二、具体活动,深化教育。

1、父母教会我——布置观看《开学第一课》。

开学第一天,班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我——举行主题班会。

为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

三、校园是我家——了解温馨和谐的校园。

为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了春季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

一、开好第一次会议。9月1日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。9月1日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课-------安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。

三、上好安全教育第一课。9月1日,是学生到校上课的第一天,全校8个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性传染病的发生。

这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

小学开展开学第一课活动总结

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》,并于9月1日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月3日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月4日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课的活动总结

为进一步树立师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:

召开全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

1、召开开学第一课主题班会,对学生进行安全教育活动。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

2、办专题手抄报、黑板报办一期以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

3、与学生家长签订安全责任书,督促学生遵守纪律,确保安全。“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

开学第一课的活动总结

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

(一)交通安全教育。

1.福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:20xx年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)。

2.河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)。

(二)消防安全教育。

1.天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:20xx年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)。

2.河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:20xx年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)。

(三)预防溺水教育。

1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:20xx年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)。

2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:20xx年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)。

3.惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育。

1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:xx年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)。

2.河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:xx年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)。

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

开展秋季开学第一课教育活动总结

为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进本站学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:

3月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

办专题手抄报、黑板报。

每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。本站督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

开学第一课的活动总结

绣红旗的故事,讲述的是信仰和希望;攀登者的故事,见证的是团结和拼搏;嫦娥人的故事,弘扬的是创新和探索;澳门濠江中学的上空和共和国一同升了70年的五星红旗,传递的是团圆和赤诚……9月1日晚8时,作为一档面向全国中小学生的电视公开课,《开学第一课》如期与观众见面。节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,讲述了守护国旗的动人故事。

节目播出之后,很多家长表示,明明是陪孩子看《开学第一课》,自己却深受感动。“尤其是看到白发苍苍的郭德贤老人、贡布老人,还有澳门濠江中学老校长杜岚女士的影像时,我与孩子一样感同身受。

《开学第一课》这堂爱国课来得必要,来得及时。节目的每个故事都是真感人、底气足、底蕴强、有节奏、有力量的。

从文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言,到林觉民“为天下人谋永福”的担当,再到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女奋勇向前。多所学校把开学第一课的主题定为爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。

“通过听故事、收看电视节目等多种形式,帮助学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,树立爱国主义情怀和振兴中华的人生理想,非常必要。”

今年是新中国成立70周年,爱国主义教育恰逢其时。利用新中国成立70周年的契机,让中小学生了解70年来国家取得的辉煌成就,很有必要,激励他们为实现中华民族伟大复兴、实现中国梦贡献力量。

小学开展开学第一课活动总结

-第一学期如期拉开序幕,新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求,我校积极组织学生和家长一起观看了9月4日晚上20:00在中央电视台第一套节目(cctv—1)首播的《开学第一课》节目,此节目正当开学和纪念抗战胜利70周年之际,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

同时邀请了00后大家喜欢的偶像,比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、tfboys组合与70年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史,去珍惜现在美好的时光。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。另外我们组织四—六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。

总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘安山镇刘官营完全小学的美好蓝图。

新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了秋季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

一、开好第一次会议。9月1日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。9月16日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课-------安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的`安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。

上两图为:我校9月1日上午课间利用升旗仪式这一平台对学生进行安全教育。

三、上好安全教育第一课。9月1日,是学生到校上课的第一天,全校8个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止秋夏季流行性传染病的发生。

这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽视。

在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

学校开展开学第一课活动总结

3月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

办专题手抄报、黑板报。

每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。本站督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

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年开展开学第一课活动总结

9月-日,记者从陕西省公安消防总队获悉,我省各高校、中学、小学及幼儿园陆续开学,陕西消防积极联合教育部门,结合“抗战胜利70周年纪念活动消防安保”专项行动,组织发动各类学校将消防安全教育纳入“开学第一课”内容,督促指导全省各高校、中学和幼儿园开展消防疏散演练、生命通道体验、消防安全家庭作业、参观消防队等消防安全教育活动,以实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目标。

陕西省公安消防总队宣传处工作人员告诉记者,消防总队联合省军区、省教育厅部署全省高校开展“消防进军训”主题活动,将消防逃生设为各学校学生入校军训必修科目。开展“四个一”活动,各中小学、幼儿园组织开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。9月上旬,全省由各级教育、公安部门联合组织此项活动,各地市统一安排。教育、公安及消防部门提前调配人员,保证每所学校有民警(消防官兵)现场组织指导,并结合教育部门有关要求,讲好开学消防安全第一课,举办一次疏散演练,给学生讲述发生火灾后疏散、撤离以及逃生的具体方法,讲解防灭火基础知识、校舍火灾形成的各种原因、火灾的预防对策以及消防法等消防知识,增强学校师生的消防安全意识,提高消防安全技能。开展消防安全实践活动,各地教育行政部门、公安消防部门会同当地共青团、科学技术协会积极开展中小学生校外消防宣传实践活动,广泛普及消防安全常识。组织中小学生到就近的消防队站、消防安全教育示范学校等场所开展体验活动,有条件的初高中学校在新生军训活动中,可安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练等消防科目。

与此同时,各中、小学将消防安全教育纳入学校年度教学计划,定期开展师生消防应急疏散逃生演练,邀请当地党委政府和相关部门的领导参与校园宣传演练活动,积极组织学生家长现场观摩,努力扩大教育辐射范围,让广大师生和社会各界人士充分认识到消防安全教育工作的重要性和必要性。