友善伴我成长演讲稿(通用17篇)

时间:2023-11-02 11:52:56 作者:书香墨 演讲稿 友善伴我成长演讲稿(通用17篇)

演讲稿的结尾可以总结演讲的主要内容,激发听众的共鸣,引发进一步的思考。下面是一些瞩目的演讲稿范文,它们通过真挚的情感和生动的语言,打动了大量听众的心灵。

诚信友善伴我成长演讲稿三分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守承诺,不能不信守、不守承诺。

“曾子杀猪”的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。诚信是做人的根本,是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信之人,不得失信,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都要光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。

友善是轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一缕阳光,照耀万物。

有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分新和友善地说:“这个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,而且我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我”。友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉,烦恼的事情。

友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人、友善自然、友善社会,发扬这种传统美德!

诚信立身,友善待人。在人生的渡口上,让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让这个世界变的温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间。

以诚信友善伴我成长为的演讲稿集合

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫李__,是____班的学生.今天我演讲的题目是《诚信友善,从我做起》。

我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。

诚信从我做起演讲稿做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人如果没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我终于明白,没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。

做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。

古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。

谢谢大家,我的演讲完了。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

(面带微笑)大家好,我是来自__小学的“友善小信使”,我叫__。今天和大家分享的便是和“友善”相关的一些小故事,我演讲的题目是《让友善的阳光温暖你我他》。

不瞒大家说,我是第一次站在这么大的舞台上,心情还是蛮紧张的。来演讲的路上,坐在老师电动车的后座上听着一句句的鼓励,心里暖暖的。久违的太阳出来了,阳光洒在我的脸上,顿时感觉水城初冬的早晨变得温暖起来。

说起温暖,让我想起去年10月21日一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上看到,公交车上,一名戴黑框眼镜的大哥哥双手抓着扶手站着,而一位老爷爷的头、上半身靠在大哥哥的腰间,像是睡着了。原来,这位老爷爷在公交车上打瞌睡,大哥哥担心陌生的爷爷睡着摔倒,一直在爷爷身边当他的“枕头”,足足20分钟,直到爷爷到站!

微博一出,网友纷纷点赞。西南交大的赵蒙哥哥被网友称赞是“贴心的陌生暖男”。大哥哥的一个“友善”的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。

榜样的力量是无穷的。我就是受赵蒙哥哥的影响,在我校开展“践行核心价值观,凝聚中华正能量”主题教育中,我报名做了学校的“友善小信使”工作。每天我和我的队友们按学校的要求,诚信友善地对待身边的每个人每件事,而且还为学校的“友善义举榜”收集了好多好人好事的信息,现在已经有近一百人上了我校的义举榜。一张张榜单,把每个人内心深处向善的意愿都激发出来了,如今在我们东风小学做好人好事已经蔚然成风。

一榜虽小,牵动人心;世界虽大,但只要我们心连心,友善地对待身边的每一个事物,世界就会更会美好,更加灿烂。

友善是什么?就是待人心平气和,对人谦虚礼让;就是当你身处陌生环境时,有人会对你展露微笑;就是在你遇到困难时,有人会伸手帮忙。

我们每个人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能够身处一个友善的社会。其实,只要我们用心体验,我们生活中的友善也无处不在。

……。

一个微笑,一个眼神,一个动作,一句贴心话,点点滴滴友善的画面,汇聚成了一个充满爱的世界。

说到爱,今年的10月21日,由沁州新闻,中青网引发的那场“爱心接力赛”至今仍深深地感动着我们。20日家住定昌镇良庄村的秀玲小妹妹不幸被烧伤,21日县里的书记县长,单位的叔叔阿姨,还有好多的爱心人士,公益组织、媒体、纷纷伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁县一群互不相识的人群,风雨兼程,冒雨护送小妹妹,在数百公里的三地之间,上演了一场爱心拯救接力赛,为这个只有八个月的生命架起一条绿色生命通道。

社会爱心的暖流在此时汇聚成河,感染着我们身边的每一个人,也必将成为发扬友善激发社会正能量的原动力,定会凝结成彼此关爱互相扶助的优良社会公德。

队友说:友善,是穿透黑暗的那一盏灯;。

爸爸说:友善,是拉着我们前行的那一双手;。

妈妈说:友善,是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;。

老师说:友善,就是照进我们心里的那一米阳光。

我想说:朋友们,世界如此美好,请扬起你微笑的脸庞,伸出你友善的双手,拥抱自己,拥抱他人,拥抱世界吧。

愿友善如阳光——温暖你,我,他!

谢谢大家!

我是“友善小信使”__。

我的演讲完毕,请大家多多支持!

诚信友善伴我成长演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

本周我们初三同学将迎来一模和英语口语考试,其他年级的同学将迎来期中考试,今天我演讲的题目是《自我监督,践行诚信素养》。

生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,悄然已到了期中。面对即将到来的期中考试,我用一句话、一副对联、一个童话与同学们交流分享。

一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。考试不是目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状态的手段,也是一种及时调整老师教学策略的手段,因此,考试不仅是知识的检测,更是每位同学人品的检测,孟子云:“车无辕,而不行。人无信则不立。所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格,体现东外学子的高素养。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试时间很近,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。

一副对联:这幅对联是“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”它告诉我们要学会以平和的心态去面对本次考试。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,能力题多得分,从而答出自己的最佳水平,考出东外学子的智慧和素养,彰显东外学子的风采。

一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”猎狗说:“我已经尽力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,考试时,当你在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这个童话的寓意。

同学们,生命不可能从谎言中开出灿烂的`鲜花。让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,让自己收获一份自信的喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

预祝同学们在本次考试中自我监督,践行诚信素养,取得优异成绩,也预祝初三的同学们在本周六的英语口语考试中取得优异成绩。

诚信友善伴我成长的演讲稿全集

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

同学们,你们有没有听过这样一句话:“诚实友好不是智慧,但往往比智慧散发出更诱人的光芒。”茫茫人海,众生皆有,人生何处可缺诚信友爱?什么是诚实友好?诚信友爱是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是伟大痛苦中的良药,是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜。

不友好的校园会怎么样?可以想象,我不认为那种校园是我们都向往的。有时候,一件小事就会闹得天翻地覆,互相伤害。一个优秀的人往往具有“诚实待人,待人友善”的品质。我认为,为了对他人诚实友好,我们必须做到以下几点:

1、学会诚实待人,生活中不欺骗他人,说话真诚,为他人着想。

2.学会对别人友好,对别人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

3.学会换位思考,心比心。朋友不开心,情绪激动的时候,我们要抽出时间陪伴他,给予理解;当我们看到学生做一些不文明的行为时,要勇敢站出来,及时制止;当你答应别人做一件事时,你应该努力去完成它,信守诺言。

我们期待一个诚实、友好、和谐的校园,让我们能够简单快乐地学习。

我们渴望一个诚实、友好、和谐的校园,这样我们才能健康快乐地成长。

它就像初春的一缕风,悄悄地联系着你,我和他。

它就像盛夏的树荫,无私地为你我遮挡着酷暑。

它就像秋天的一片黄叶,轻轻地回到地球母亲的怀抱。

就像冬天的一场大雪,默默地孕育着新生活的希望。

结合学校的“三别三向”活动,让我们携起手来,贡献自己微薄的力量,让每一件小事都充满友善与力量,让整个校园充满诚信、友善与和谐!让我们用自己的行动积极践行诚实友好的价值观,做一个对别人诚实友好的人。

我的演讲结束了,谢谢!

文档为doc格式。

诚信友善伴我成长演讲稿

诚信,是做人的基石;友善,是社会的润滑剂。诚信友善,如我的伙伴,一直伴随着我。

有一次,我不小心把教室的花盆碰掉下来碎了。当时教室里只有我一个人,我想神不知鬼不觉就把碎花盆丢掉然后溜走了。后来老师问“这花盆哪儿去了?”全班鸦雀无声,我也默默低下头。老师意味深长地说“做人要诚实。”这让我羞愧难当,于是下课后我主动去老师办公室承认了错误。老师摸摸头对我说“知错能改,善莫大焉。你真是一个诚实的好孩子。”从那以后,我一直牢记做人要讲诚信。

诚信让我们成为无愧于心的人,而友善让我们成为让他人悦纳的人。

有一天,我坐公交车去赶集。车上来了一个老大爷,售票员喊着“谁给老人家让个座啊?”旁边的年轻人嘀咕着“我也买了票的,凭什么叫我让”,说着就塞上耳机闭上眼听歌了。车上很多大爷大妈议论纷纷“这孩子怎么这么没礼貌啊……”看到颤颤巍巍的老大爷,一旁总被教导要与人为善、尊老爱幼的我,立马起身对大爷说“大爷,你坐我这吧”。老大爷坐下后赞许地说“好孩子,要是每个人都像你这样有礼貌多好啊!”“一定会的,”我笑着说。从这件事我知道了友善是一种公德,是让自己和他人都觉得舒适的处世方式。

诚信和友善,仿佛生命小船的'两只桨,一直伴随着我前行,推动我成长。

以诚信友善伴我成长为的演讲稿集合

今天,我要说的是诚信友善,伴我成长的主题,诚信友善就如同金子般稀少而珍贵,也如时间般易丢难寻。

有一次,我在家里玩耍,可是妈妈却高兴的和我说:“咱们一家今天回老家看看你奶奶去。”我高兴的又蹦又跳连连叫道:“好好好”。

就在我们一家三口准备高高兴兴的准备出发的时候,妹妹不经意的问了我一句:“姐姐你今天不给隔壁小弟弟补课了吗?”我这时又想起昨天我答应隔壁李阿姨说今天去给小弟弟补课的事情,我的心情瞬间失落了,妈妈看见了安慰我说;“没事,我一会去告诉李阿姨一声,多大点事啊?”本来我应该又能马上高兴起来,可是我拒绝了,摇摇头说;“妈妈,你不去了,既然昨天这件事情是我自己答应的,无论事情大小我都的兑现承诺”。这时爸爸听见了走过来蹲下环抱着我说:“是的,做人要诚信,说过的话一定要兑现,我们去看望你奶奶晚上便会回来,你这次去不了下次再去吧,奶奶不会怪你的。隔壁小弟弟还在等你呢,你快去吧。”听见爸爸说完,我便挥挥手与他们告别高高兴兴地走出了家门。

孔子老爷爷说过:“人而无信,不知其可也”一个人如果不诚实,不讲信用,这个人也就没什么可以做的事情了。无论事情的大小,答应别人了就得兑现。

而生活中的友善亦是如此,友好相处,良善待人。现在的社会中人人都是冷漠异常,互不关心,这并不能说是他们的过错,而是他们已经麻木了,随之而来的碰瓷,乞讨等各种各样的现象,已经是这个社会上的人变得人人自危,各人自扫门前雪的境界,只是我想问为什么要将别人的同情心与友好的帮助践踏的一文不值?难道现如今这个人情冷漠的社会就是我们想要的吗?不要将咱们祖祖辈辈传下来的美德丢失,也不要做一个真正让人心冷的人。

做人,还是诚信友善的好,不然最终会毁掉一切来自本性的温暖,到头来不过是搬起石头砸自己的脚失去了一切而已。

诚信友善伴我成长演讲稿三分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信是每个人都不可缺少的,每个人失去了诚信,就等于放弃了自己。诚信是世界最珍贵的美德之一,所以请大家不要失去诚信。

还有一次是在学校,我上二年级的时候,我们语文小组长经常让我帮他收作业。我天天帮他收,可他在看课外书写作业。有一次我非常的烦,因为老师在课上布置了很多作业,我也想写作业,可他又让我帮他收作业,我很烦所以我也没收,我没告诉他我没收,他认为我替他收了呢。可是语文老师在看作业的时候,发现我们小组没有交作业,就来到我们教室里把我们组长熊了一通。当时我也感到非常的羞愧,因为没收作业我没告诉他,虽然他有错可是我也有错。

通过这两次我失去诚信的例子,我知道了,我一定要留住诚信,不要去失去诚信,这样我们班的同学才会信任我。也请同学们相信我,我以后一定不会再失去诚信了。

诚信友善伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是诚信?大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天,列宁到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,当姑姑问起来的时候,他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任,都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿,最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信,就是要诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致,说到做到,不撒谎,与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人,在生活中,在事业上,往往能够比较成功。毕竟对一个从小就学会撒慌骗人的小孩,难到你能期望这样的`人也能成为一位流芳百世的大思想家么?诚信,是衡量一个人的标准。一个人,如果做到了“诚信”二字,就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德,也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次,我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面,把一本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨,眼看约定的时间快到了,我打电话给她,可与她联系不上,怎么办呢?这时妈妈对我说,你答应别人的事就要办到,不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服,但我遵守了诺言,也获得了友情。

诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因为诚信,我们的世界会变得更加美好。

诚信友善伴我成长演讲稿

荀子说;“君子养心,莫善于诚。”《易经》与《礼记》中也写道“人之所助者,信也。”“不宝金玉,而忠信以为宝。”托尔斯泰说:“文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的,那种本能的,最幸福的,原始的对于善的需要给消灭了。”由此可见,从古至今诚信与友善的重要性。

秦末有个名为季布的人,因诚实守信说话算数而与许多人建立起深厚的友谊,享有很高的信誉。那时候的民间流传着这样一句谚语“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来季布得罪了刘邦,被朝廷下令重金悬赏捉拿。结果他身边的人不为重金所惑冒着生死之险保护他,季布为此免遭祸殃。由此可见一个人若诚实有信对待别人自然也能得到别人的尊重与帮助。

《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事:济阳一个商人在过河之时不小心沉了下去,他大声呼救,路过的渔夫闻声而至。商人喊道:“我是这最富有的人,你如果把我救上岸我将给你一白两金子答谢你的救命之恩”。待渔夫将他救上岸后却给了十两金子还说:“你只是一个打鱼的,一生都挣不了多少钱,突然有这么多钱,你还不为之满足吗?”渔夫责怪他不守信用,出尔反尔,便怏怏离去。

可谁又会料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他骗过的渔人说:“他是一个说话不算数的'人!”因此没人愿意救他,商人淹死了。一个不守信用的人会失去别人对他的信任,当他处于困境时,也没人愿意出手相救。

秦穆公外出郊游时丢了自己的爱马,派人去寻找。卫兵在一个山谷里发现一群村民正在煮食此马,卫兵大怒,想要杀掉村民。秦穆公却说:“为了一匹马杀这么多人值得吗?光吃马肉对身体不好,快给他们拿点酒来。”韩原之战中,秦穆公被围困,村民们见此情景,纷纷拼死相救。秦国反败为胜,这正是因为秦穆公友善待民啊!

我们应做一个诚信友善之人。诚信友善是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信友善,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信友善是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信友善是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

伴我成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是阮星皓,今天我要给大家推荐的书是“中国最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。

在我们的眼里,童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞,他能一脚踩出一片湖,他可以把大山从东搬到西,他吹口气就刮大风,他眨眨眼就会闪电……所以,我们喜欢读童话。我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的.孩子阅读。它的每个故事都简短易读,还配有很精美的绘画插图,所以我们大家都能看懂,最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象,让我们变得更善良、更真诚、更友爱,成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。萤火虫很孤独,他没有一个朋友,他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍,所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候,他们都非常愿意和他交朋友,但是当时他们都很需要萤火虫的帮助,可是萤火虫却拒绝了他们,继续找朋友去了。之后,每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼,孤单的在草丛里飞来飞去。同学们,我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去,多累啊!希望大家也和我一样喜欢这本书,谢谢大家!好书伴我成长的演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是中心小学一年级一班的胡浩杰,今天我演讲的题目是《好书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!

月亮,你一个在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家!我的演讲完毕。

伴我成长演讲稿

校训,是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性,是学校人文精神的外在体现,是学校历史与文化的深厚积淀。

“求知明理,以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识,探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

在学校里,我们要遵守纪律,尊重老师;在班级里,我们要团结友爱,共同拼搏;在学习中,我们要勤奋好读,温故知新;在比赛上,要以“友谊第一,比赛第二”的原则去竞争。

当我来到这所中学时,教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知识,明白道理,可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊!从此,我便以它为座右铭,把它写在自己房间的墙壁上,以此来时时警戒自己,勤奋好学,以德待人。

不记得当时的自己是有多懊悔,我只知道,从那一刻起,我斗志昂扬,把作业全都完成了。

无独有偶,现在初三的我,对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗,精神疲乏了,还是我前进的动力已快消失殆尽。我,常在课堂上走神,讲话;在与同学讨论时,少了一分讨论的积极性;而面对老师,却有点想避开。我是怎么了?是时间?是成熟?把原本那个积极的我给淹没了?刚开始,我还一直以为那只是因为成长,这是必然要经历的事。然而,当我又一次清楚地看到校训时。我明白了:我只是在自欺欺人,这一切的一切,都是因为自身的懒惰,造就了自己现在的颓丧样。

这一切,都要感谢校训。是你,让我懂得了求学中,要努力,要坚持,要时时刻刻看清自己,认识自己的错误。

我的自觉,我的勤奋,我们得到的精神,都是从这个校园养起的,都是因为校训而拥有的。

秋风飒爽,红日当空,在那个下午的校园,是如此的寂静祥和。微风轻拂,拂来花香,拂来草香。这时,断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错,那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨,都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时,我们会互帮互助,帮他一起扫地。不管任务轻重,我们都会相助。因此,我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予,但精神上的荣誉,鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错,这都是因为校训的启蒙,校训的激励。

校训,是一所学校的灵魂,是学校的鲜明个性,更是鞭策我,伴我成长的动力!

诚信友善伴我行演讲稿

亲爱的朋友们:

荀子说;“君子养心,莫善于诚。”《易经》与《礼记》中也写道“人之所助者,信也。”“不宝金玉,而忠信以为宝。”托尔斯泰说:“文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的,那种本能的,最幸福的,原始的对于善的需要给消灭了。”由此可见,从古至今诚信与友善的重要性。

秦末有个名为季布的人,因诚实守信说话算数而与许多人建立起深厚的友谊,享有很高的信誉。那时候的民间流传着这样一句谚语“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来季布得罪了刘邦,被朝廷下令重金悬赏捉拿。结果他身边的人不为重金所惑冒着生死之险保护他,季布为此免遭祸殃。由此可见一个人若诚实有信对待别人自然也能得到别人的尊重与帮助。

《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事:济阳一个商人在过河之时不小心沉了下去,他大声呼救,路过的渔夫闻声而至。商人喊道:“我是这最富有的人,你如果把我救上岸我将给你一白两金子答谢你的救命之恩”。待渔夫将他救上岸后却给了十两金子还说:“你只是一个打鱼的,一生都挣不了多少钱,突然有这么多钱,你还不为之满足吗?”渔夫责怪他不守信用,出尔反尔,便怏怏离去。

可谁又会料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他骗过的渔人说:“他是一个说话不算数的人!”因此没人愿意救他,商人淹死了。一个不守信用的人会失去别人对他的信任,当他处于困境时,也没人愿意出手相救。

秦穆公外出郊游时丢了自己的爱马,派人去寻找。卫兵在一个山谷里发现一群村民正在煮食此马,卫兵大怒,想要杀掉村民。秦穆公却说:“为了一匹马杀这么多人值得吗?光吃马肉对身体不好,快给他们拿点酒来。”韩原之战中,秦穆公被围困,村民们见此情景,纷纷拼死相救。秦国反败为胜,这正是因为秦穆公友善待民啊!

我们应做一个诚信友善之人。诚信友善是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信友善,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信友善是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信友善是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

歌德曾说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人交谈。”在我的眼里,书是知识的源泉,力量的.翅膀智慧的海洋。

书是我形影不离的玩伴,带给我许多乐趣。自打记事起,我就经常缠着爸爸妈妈给我讲书中的故事,小红帽智斗大灰狼,豌豆姑娘的成长……慢慢的我识字了,《三字经》《弟子规》《西游记》《三国演义》我都不放过,我与书结缘,甘做书虫,沉醉书香。书带给了我无尽的享受与快乐。

书是知识渊博的导游,带我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅着墨香,走进书中的世界。记得有一次夜深了,我还躺在床上津津有味地看书,渐渐的,我居然睡着了,朦胧间,我看见屈原一脸愁苦地向我诉苦:“楚怀王这个昏君不听我的劝告,导致楚国灭亡,你能理解我心中的痛苦吗?”我作文又看见毛主席伟岸的身躯,他语重心长的对我说:“你要好好读书,长大建设祖国。”天亮了,我发现床头灯还在亮着,书却被扔到了一边,我将梦讲给妈妈听,妈妈拍拍我的脑袋,笑着说:“你呀,真是一个小书虫!”

书是睿智的导师,让我明白生活中的哲理。读《西游记》,我懂得磨难是成功的基石,只有不忘初心,不畏艰辛,方能取得真经;读《水浒传》,我明白了,人要有反抗的精神和勇气;读《家》,我懂得要勇于与黑恶势力作斗争,用双手创造理想的生活;读《钢铁是怎样炼成的》,我敬佩保尔钢铁般的意志;读“红色经典”,我深感今天幸福生活的来之不易。书香给我智慧,书香伴我成长。

悠悠书香,愉悦身心。伟大的哲人赫尔岑说:“书,是这一代对下一代精神上的遗训。”静坐窗前,品味悠远书香,收获幸福人生,是何等的畅快惬意啊,书香一直都在,它将伴我成长。

书伴我成长演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级三班的xxx,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我快乐成长”。

还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。

随着时间的'流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。

谢谢大家!

伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《法在我心中》。

每天,当清晨的第一缕阳光照射大地,我们能够乘着徐徐微风,迈着轻盈的步伐,快乐地走在上学的路上。这一切,源于我们生活的世界有一把标尺,它规范着我们的行为,告诉我们什么事可以做,什么事不能做,它像一把撑开的大伞时刻保护着我们成长。它的名字叫‘法则’。 从我有记忆起,爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子:未经他人允许,不能随便拿别人东西;小朋友在一起玩耍不能动手打人;时刻记得尊老爱幼。上学后,法在我心里慢慢生根发了芽。学校的老师们,每天会用活生生的例子教育我们遵纪守法。当我渐渐长大,对法的认识越来越深刻的同时,疑惑也在心里滋生,我心中的法开始摇摆不定。

那一天,我在路上看见一位叔叔,随手就把烟头扔到地上,其实走几步就有垃圾桶了;那一天,我和爸爸坐地铁,高峰期人特别多,但当地铁门打开时,外面的人还没等里面的人出来就急忙往里冲,结果里面的乘客出不来,越堵越挤,差点挤倒了好几个人,看着真闹心啊;那一天,爸妈带我去公园玩耍。我看见湖边有一群大哥哥大姐姐在烧烤,可是他们走的时候,却把垃圾扔在了湖边,有的人甚至还把饮料瓶扔进了湖里。当时我真想上去提醒他们,可又害怕人家骂我,最后,我和爸爸一起把他们留下的垃圾扔到了垃圾桶里;那一天,在等待红路灯过马路时,一位阿姨拉着一个小妹妹。红灯还亮着,小妹妹犹豫了一下,不敢迈步。那位阿姨拉着她的小手,催促说“走吧走吧”,满不在乎地横穿马路。

多少次,我把我的疑惑告诉爸爸和老师,为什么我看到的一幕幕都偏离了我心目中法的标准?他们都笑着鼓励我勇敢坚持心中的法。我明白了,我的疑惑是我的不自信。法,是人生的行为准则;法,是每个人的行为标杆;法,是神奇的矫正器,他能让我们站得直行得正。它,永远在那里,不偏不倚。我希望我看到的世界,没有那么多的不守法,不道德,也希望越来越多的人能够遵守心中的法,那么我们将会在法庇佑的蓝天下,快乐成长。

我想起一首诗里这样写:我曾经一遍遍阅读,阅读那人生的准则,事该怎么做,心该怎么想,话给怎么说。从此,法,在我心中,像慈母,又像严父,每一个标点都是前行的路标,指点迷津,答疑解惑,带我走过一段段成长的日子。

伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

不可推卸的责任和义务!

今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

好习惯亲爱的老师、同学们:

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我......在我心中有一个信念----认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。

我所有的东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。

我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长。

伴我成长演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维缜密,哲理使人思想深刻……书,或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香,陪伴了我的成长。

或许是年少无知,亦或是不懂人情。

小时候的我总喜欢刨问底,对待新鲜事情都不免窥探一番,所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》,让我只知道科学技术的伟大;探《十万个为什么》,让我明白了世界的奇妙;再寻《科学经典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多,从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

随着年岁增长,见解加深,我爱上了中国的古史诗词。

看“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境;觅“靖康耻,犹未雪,臣之恨,何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉,总把杭州作汴州”,那是一种无奈,一种叹息,同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒*,带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些,让我的心境更加滋润,同时又增加了文笔,获益匪浅。

到了现在,这些都不能够满足我的“贪婪”了,我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强,让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神;找《水浒》中梁山的好汉,让我感觉到朝廷的xxxx,xxx者的.暴虐与人民英勇抗争的精神;再悟《复活》中的种种,又让我感到一个人灵魂的伟大。

书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘,再次掀开,又是另一种感悟,这幽幽书香熏陶着我,滋润着我,更陪伴了我的成长。

谢谢!