报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
大二毛概实践报告篇一
近日，我参加了学校举办的毛概实践基地活动，这次活动让我深刻感受到了毛泽东思想的伟大魅力以及实践教学的价值。接下来，我将从五个方面分享我的心得体会。
一、重温毛泽东思想，激发新的思考
在毛概实践基地活动中，我们回顾了毛泽东思想的历史背景和重大作用，通过参观红色旅游目的地，了解了革命先烈献身国家、人民和党的英勇事迹，重温了新中国成立的艰辛历程。这让我意识到，毛泽东思想是我们的宝贵遗产，是全国各族人民在革命、建设和改革过程中凝聚成的精华。
二、多元教学手段，提高学生综合素质
在毛概实践基地活动中，我们不只是听课讲解，更加有趣且更具有互动性的环节是实践体验环节。通过多元的教学方式，我们观看了音乐剧、上了红色课堂、进行了战斗游戏等，让我们感受到了教育的多种形式和方法。在展示方面，我们也学习了如何制作工作报告，在实践中得到了锻炼，提高了综合素质。
三、推广优秀文化，传播正能量
毛概实践基地活动不仅注重传达理论知识，更加突出了文化内涵与价值的传播。我们参观了许多红色文化景点，如黄兴纪念馆、湖南省军区政治工作部、中共一大会址等，通过了解历史遗迹和文化名胜，不仅增长了历史知识，还得以促进中华文化的传播，将优秀的精神文明不断向外推广，传播正能量。
四、锤炼集体意识，增强团队合作能力
毛概实践基地活动强调了团队合作的重要性。活动结束后，我们进行了一番简要总结，而这让我体会到了团队力量和个人的作用。在活动中，我和队友们风雨同舟，助力彼此，相互配合，共同完成任务，这让我学会了调整心态，具备了团队合作的能力。
五、积聚珍贵经验，激发未来成长
毛概实践基地活动，让我们在实践中体会到了理论知识的应用，激励我们以后更快地成长，并为我们的未来奠定了基础。活动过后，我认真总结了得失，发现自己有很多方面需要改进，而在这个过程中，我不断积累着珍贵的经验，提高了自我认知，同时激发了努力学习的意愿。
毛泽东思想是我们伟大的科学文化遗产，毛概实践基地活动，让我们在实践中淬炼出学习、实践与创新的能力，同时体验到了针对现实问题的深层次探讨能力，对于我们的成长和未来的发展有着深刻的启示和意义。通过这次活动，我深切体会到了“知行合一”的重要性，也为实践教育和文化传承贡献出了一份力量。
大二毛概实践报告篇二
关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了，为了很好地完成本次社会实践，我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告，我感到无比的成就感，短短的一个月，因为用心过、付出过，所以是难忘的，自己无形中也成长了许多。
为了更有效地利用好仅有的一个多月时间，我们决定在6月25号到7月15号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20天正好是我们学校已经放假，而其他学校还大多未放假，6所高校的大学生都还聚集在南京市内，调查的对象容易定位，从而数据的来源更广泛，并且更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷，并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析，通过画各种数据表格，结合当前的一些社会现象（大学生兼职被骗财骗力）得出本次社会调查的最终结果。
这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度，同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人，但是正因为只是两个人，那种团结协作、相濡以沫的'精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少，我们花了比别人更多是时间，也比他们收获得更多，在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时，同样作为一名大学生，也给了自己一个非常好的锻炼的机会！
这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”，悉心总结主要有以下几点：
我和另外一个小组成员来自不同的地区（她是江苏人，我是贵州人，我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会）我们一起工作学习，团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但两个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率。
不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。
“细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法，一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必须有详细的计划才能顺利完成（该计划我们两个人花了一天时间来完成）。
当然，一个暑假学到的并不局限于以上几点，在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时，我也清楚地认识到：作为一个大学生，不应该只局限于这种“针对问题，从而解决问题”的思维方式，而要逐渐过度到“遇到突发问题，也能应对问题”的实际解决问题的能力。
总而言之，这一次的社会实践，早晚来往于南京市六大高校之间，遇到的困难和收获的喜悦各半，然而最后的一个“悟”字作结，让我获益良多！
大二毛概实践报告篇三
作为大学生，除了学习书本毛概的知识，还需要参加社会实践。本站小编整理了毛概社会实践活动学习心得体会范文，希望对大家有帮助。
会是比学校要大很多的学习大舞台，走在社会的上，可谓“俯仰皆学问”，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。”利用周六日假期去接触社会上的人，参加小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。
在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。其实，我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的，而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。在学校，学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得毛概社会实践能转变大学生应观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
总之，这次毛概实践活动不论在学习方面社会方面在交友团队方面都给我带来了很大的影响，它们都有带领着我们成长。
大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验，更是我们人生的一笔财富。这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。
借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还通过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后，我们通过excel软件进行分析，得出结论。
人拾柴火焰高”。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。其三，要主动出击,当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生，我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
大二毛概实践报告篇四
在我的大学学习生涯中，毛泽东思想课程是我最感兴趣和热爱的一门课程。它不仅能够让我了解中国革命的历史，也能够帮助我更好地理解社会主义的本质和意义。而对于一个热爱毛泽东思想的人来说，参加毛概实践基地活动无疑是一次难得的机会。在这篇文章中，我将分享我在毛概实践基地活动中的心得与体会。
第二段：实践活动的背景
首先，我们需要了解毛概实践基地活动的背景。毛概实践基地是在全国范围内由教育部批准设立的固定实践基地，旨在通过实践活动，加深学生对毛泽东思想的理解和认识。我们参加的毛概实践基地活动是以讲解革命历史为主要内容的，包括毛泽东思想的传播和应用，革命战争时期的历史事件和重要人物等内容。这些内容非常丰富，充满了鲜活的历史感。
第三段：实践活动的收获
通过参加毛概实践基地活动，我受益匪浅。首先，我对毛泽东思想有了更加深入的认识和理解。通过参观革命文物、听取专业讲解等方式，我了解到毛泽东思想是如何在革命中应用的，也更加明确了毛泽东思想的指导思想和内涵。其次，我对革命历史有了更深刻的认识。在活动中，我们参观了革命时期的战斗遗址、纪念碑和博物馆等地，深刻感受到了革命时期人民不屈不挠、坚韧不拔的精神，这启示我更加珍视现在来之不容易的幸福生活，并为实现中华民族伟大复兴献出自己的力量。最后，我更加明白实践的重要性，学习的过程需要结合实践才能更加深入。
第四段：实践活动的不足
尽管参加毛概实践基地活动带给我很多收获，但是也存在一些不足。首先，由于时间仅有一天，活动的时间安排过于紧张，参观博物馆的时间较短，无法仔细了解历史文物。其次，活动组织安排方面还存在一些瑕疵，领队的解说有些不够传神，活动中存在一些小的组织纰漏。最后，我们需要更好地利用实践基地，增加互动体验和互动学习的环节，以提高活动的参与性和趣味性。
第五段：结语
总之，参加毛概实践基地活动是一次难得的机会。通过参观纪念碑、听取专业讲解、参观博物馆等方式，能够加深对毛泽东思想和革命历史的理解，并启迪我们要珍惜幸福生活，为实现中华民族伟大复兴献出自己的力量。在今后的学习生活中，我将更加注重实践学习的环节，以期更好地加深知识的理解和掌握。
大二毛概实践报告篇五
毛泽东思想是我们党的指导思想，是我们革命事业取得胜利的根本保证。通过学习毛泽东思想，我们深刻认识到了中国特色社会主义的伟大意义以及如何贯彻落实党的路线、方针、政策的方法，同时也充分认识到了毛泽东思想的普遍适用性和历史地位。在最近的毛概实践基地活动中，我深感毛泽东思想的深厚内涵，也发现了一些自身的不足。
第二段：感受
在毛概实践基地活动中，我们实地走访了几个重要场所，比如革命旧址、古屋建筑和民俗文化等等。通过这些活动，我们能够更加深入而直观地了解历史的沉淀和革命的艰辛，也能感受到毛泽东思想对这些历史事件和文化遗址的深刻影响。更重要的是，通过与实践基地的工作人员互动和交流，我们了解到了不同领域人士对毛泽东思想的理解和应用，这些看似普通的交流，使我们对毛泽东思想产生了更加全面和深化的认识。
第三段：反思
在实践活动中，我也发现了自身的一些不足。首先是对毛泽东思想的认识不够全面深入，有时会出现一些片面的认识和看法。其次是对实践基地的了解不足，缺少一定的知识储备和实践经验。最后是自身对实践活动的参与度不高，在实践活动中存在观察到位、思考不够深入等问题。这些不足之处，使我意识到了自己需要更多地学习和实践毛泽东思想，不仅要了解其理论知识，更应深入到实践中去、贴近群众，将毛泽东思想践行到具体行动中。
第四段：反思与总结
通过这次毛概实践基地活动，我更加深入地认识到毛泽东思想的深邃内涵和指导意义。这些理论的研究不只是要通过课本和理论知识，更要真正地贴近实际，在实践中去深化理解，将其融入到我们的实际工作和生活中去，这里面关键是轮廓不清晰、指导不到位的问题。必须通过进一步拉近思想与行动的距离，具体化毛泽东思想，促进集体、群体、个体的思想、行动一致，以此推进全党全社会不断前进。这次活动对我来说是一个难得的机会，让我认识到了许多问题，也为我未来的发展提供了一个良好的起点。
第五段：展望
在今后的学习生活中，我将更加注重极力理解毛泽东思想的核心价值，并且在实践中更加深入地实现。在具体的实践活动中，我会积极认真地参与到组织中去，努力将毛泽东思想贯彻到行动中去，取得更加显著的成果。同时，我也呼吁更多的年轻人能够顺应时代总体走向，懂得去关注毛泽东思想，去将毛泽东思想深化贯彻到我们的日常工作和生活中去，为建设美好社会贡献自己的力量。