演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
中国爱国演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己小小的梦想，梦想拼起来，就是一个国的梦想!中国，从1949年成立起，直到如今，已经历64年，有着翻天覆地的变化，如香港回归，神五升空，北京奥运，上海世博，神九天宫对接。中国发展越发先进，是因为我们中华儿女用勇于奉献的精神，与奋力拼搏洒下的汗水建成的。做为一名中国人，当奥运健儿在赛场上取得成绩时，我感到无比自豪。社会上有许多无私奉献的人，如钥匙阿姨，无臂好母亲，爱心的哥等等，他们都有自己的辉煌事迹，正是因为他们的付出，才筑就了中国梦。
我是一名小学生，虽然我现在还不能为国家奉献什么，但我会好好学习文化课，做一个文明的人，长大后努力拼搏回报祖国。我的梦想是成为一名教师，让所有的孩子都有良好的作风和习惯，将来更好地造福于社会，并一代代传承下去，从一点一滴做起，让整个国家变得更加繁荣、强大!在国际上，如果国力不够强大，就会被人小看，如美国和日本，都很轻视我们，因为中国以前科技不够发达，军事方面也很落后，我们要有中国梦，让中国不再受到欺压!如果我们每人都努力工作、学习，每个人的努力就像一滴水，共同努力，就汇聚了大海，最终打造出一个崭新的中国，写下一个崭新的篇章!
中国爱国演讲稿篇二
现在我是一名光荣的少先队员了，我看着胸前的红领巾，我才知道，爱国就是每个人用自己的方式为祖国做贡献。
叔叔维护大家的安全，抓坏人，是一种爱国；农民伯伯们辛勤地劳动，收货丰收的果实，是一种爱国；工人们播撒自己的汗水，在城市建设的第一线，是一种爱国；医生们救死扶伤，保护我们的身体健康，也是一种爱国。
而我们，作为一名小学生，怎样才算是爱国呢？
我觉得，认真完成老师布置的作业，课后乐于助人，对每一个同学都热情对待，尊敬师长，热爱学习，孝顺父母和爷爷奶奶，不给别人添麻烦，就是一种爱国。
爱国说起来大，其实很小很小，只要从身边的每一件小事做起，就是一件了不起的.大事！
中国爱国演讲稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面：“砰砰砰！”在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起，一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。因为国防直接关系到国家的安全，民族的尊严，社会的发展，人民的安危。国防战士一个多么响亮，光荣的名字，怀着从军投国的信念，无数莘莘学子加入到这个行列中来！他们的青春与生命因走进学营中而美丽！他们不是那庭院的牡丹，是一株傲雪的迎风的东梅；他们不是低吟浅唱的小鸟，是一只翱翔万里的雄鹰。他们是“十五从军征，八十始得归”想象着这些画面，使我长大了。军事教育对于培养得智，体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增加国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫“气壮山河”；什么叫“以身报国”；什么叫“品德高尚”。我深感，我们是不是要吃点苦头？是不是应放开父母的呵护中！是不是要看看我们的祖国呢？过多的呵护使我们失去独立生存的能力，面对着国防战士努力守护的祖国，我们真的问心无愧吗？为了祖国。我们为人，做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们时刻敲响警钟，居安思危，用坚持不懈的精神求学问，救国家，让大家心中燃起熊熊爱国之火。我的演讲结束了，谢谢大家！
中国爱国演讲稿篇四
当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的“故土热，家乡亲，思养育，贯终身”时，便引起我一连串的思索：这句话说得是多么深刻啊！这告诉我们一个人对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的！而这句话也无疑批判了当今社会的“出国风”。
再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热！
爱国并非一句空话，要一步一步踏踏实实地去做才行。是啊，有句古话说得好：“天下无难事，只要肯攀登。”为何说“天下无难事”呢？因为，做了，“难”事则转化为“易”事，不做则反之。作为一个中学生，一定要从一点一滴做起，我们只有踏踏实实地走下去，才能为我国的将来出一份力量。
同学们，我们是21世纪的主人，未来的中国属于我们，我们只有发奋学习，将献我们的才华无保留地贡献给我们的祖国，才能够使我国成为一个现代化的发达国家！
中国爱国演讲稿篇五
19春天，十二岁的周恩来进银冈学院读书。有一天，东吴模范高等学堂的魏校长向同学们提出了一个问题：“请问你们为了什么而读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”还有的说：“为明理而读书。”轮到周恩来的时候，他站起来清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好啊!为中华之崛起!有志者当效此生啊!”少年周恩来在那时就已经认识到：读书，就要以振兴中华为目标。
我们，作为一名四年级的小学生，年纪与当年的周恩来相仿，我想我们也该问问自己：我们为什么而读书?我们又是怎样读书的呢?有没有像周恩来那样用古人“头悬梁”、“锥刺骨”的苦学精神来激励自己?有没有经常读书到深夜，当大地沉沉入睡了，还在书海里遨游?有没有像周恩来那样少年时代就胸怀中华、放眼世界?不论是条件艰苦的战争年代，还是生活幸福的和平时期，只有读书，才能武装我们的头脑;只有读书，才能扩展我们的视野;只有读书，才能丰富我们的内心，才能使我们拥有使中华繁荣富强的本钱!
“当做作业碰到难题时，就着急、就放弃，没有毅力，不思进取”，和这样的自己彻底说“再见”吧!“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界”。作为千千万万个中华少年，我们是祖国的未来，是祖国的希望，我们肩上的担子很沉，我们的任务很重，而我们要勇于承担起这原本就属于我们的责任，要做坚强、勇敢的少年，认真学习、奋发图强，立志成长为祖国的栋梁，为祖国的强大贡献自己的一切力量!