优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。以下是一些获奖作文的选段，让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。
《我真想留住这片风景》初二作文
本站：一年四季都会有不同的风景，真想留住每个季节的风景，领略四季的美丽。
每个人心中都有一片风景，也许你曾领略过它的美丽，也许，它也已经刻进了你的心底。
春天，是一个万物复苏的季节，天气从寒冷到温暖，流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书，一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花，金黄金黄的开满在了田野中，一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语，而油菜花的花语便是“加油”，它绽放出自己的光彩，勉励着我们，在新的一年中要更加努力。
夏天，泥潭中的淤泥，总会让人有些反感，但是莲花就不同了。“出淤泥而不染，濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时，五瓣粉嫩花瓣向四周打开，散发着阵阵的幽香，体现着她的与众不同，给人君子般的启示。
我真想留住夏天的这个“纯洁”，和那警醒人们的风范。
我真想留住冬天的这个“顽强”，和那谱写的生命乐章。
将春冬之画刻于心中，留在记忆里，鼓舞着我们的人生，绽放最绚丽的花朵!
作者：灵溪一中八（7）李锦。
真想留住这片风景作文初二
风景，无疑就是人们心目中美丽的画面。对我而言，那次有幸见到了大街上某一处“风景.”。
“我走了!”我急冲冲地抓起床上的书包，甩门而出，只留下一声“嘭”的回荡。上课时间临近，我的脚步不自觉地加快了。随手拦下了一辆三轮车，一脚踏上去，价格都没有说好。
“蓝蓝的天空......”一阵女人的歌声传入我的耳朵。但是这歌声经过劣质的话筒及音箱的“过滤”显得格外刺耳。
今天晚上的天有些黯淡无光，月亮不知躲哪里去了，迟迟没有出来。天空中因为缺少了一抹亮光，沉沉的，有点压抑。
三轮车慢慢驶过六街路口。短短的瞬间，我看到了!
一位约莫四十岁左右的女人坐在黑色的轮椅上，手里有一个箱子，看不清它的颜色。女人的旁边，一个男人坐在地板上，瘦弱的像一根火柴，仿佛身体外面只剩下一片薄薄的肉，夹着里面的骨架。他的脸宛如一块老去的树皮，满是岁月的痕迹。远远看去，两人都是异常憔悴。我想到语文课本里描绘战争的插图，那些在水深火热的生活中挣扎的人也不外如是。
那女人的歌声在我耳畔回荡，顿时，也没有这么刺耳了，变得有些柔软，轻轻地。
女人的面前还围着一群人，他们是鲁迅笔下的“看客”，就在那伫立着，看着，什么都不做。
“谢谢这位小朋友。”女人的歌声突然停了。
“谢谢。”这两字从她嘴里说出来时，是苍白的，是无力的。一位身穿黑色衣服的小男孩走到女人前面，双手递过一张钞票。谁都知道，他手中那张皱皱的钞票，并不能给那女人一家带来什么，温饱亦或治病，但是，这张钞票爱心无价，让周围的大人们汗颜!
校园的学雷锋“慈善一日捐”也要到了。很多认为捐的多可以得到一张奖状，可以在别人面前炫耀。捐钱并不在意你捐多少，而是尽自己的力量，去帮助那些需要帮助的人。
那天晚上，不仅那个女人及其丈夫(姑且认为)，给我留下印象，那个小男孩的影子更是深深地烙印在我的心里。即使三轮车一闪而过，但我真想留下这片“风景”
真想留住这片风景作文初二
窗外，有一棵梧桐树。
梧桐树长得很标致，枝繁叶茂。笔直的树干直冲云霄，树枝错落有致的分布着，有的像两条平行线，但更多的是被其他旁逸斜出的枝丫交错在一起。大家竞相生长，谁也不甘落后。不管多么细小的枝丫都挂满了一串串的梧桐花。
与早春的那些花相比，梧桐花实则是为了挽留春天而开的吧。当迎春花、连翘、白玉兰等逐渐落尽时，梧桐花不急不慢的次第开放。梧桐花非常团结，总是簇拥在一起，从不落下某一朵。它们一串串地挂在枝头，开得十分茂盛，一团一团的，感觉要开到天上去。或许是因为它们睡了一个漫长的冬季，在春天起床了想伸懒腰，谁知动作幅度太大，最后开的像个球儿一样包裹着树枝。
花瓣外侧是由深至浅的粉紫色，内侧上方是纯纯的白，下方是掺了水的浅黄，白和黄自然的交融在一起，就好像是那白本来就是黄，只是被太阳晒得褪了色。在每一串的花朵后方，稀疏的长出了嫩嫩的翠色欲滴的绿叶，绿叶有些害羞，大概是因为只有茂盛的花团保护，它们才敢探出头来吧。刚发芽的绿叶格外耀眼，这让出水芙蓉般温婉的梧桐花又添了几分机灵。
最令人心醉的是梧桐花的香味，梧桐花一开，香味就调皮的到处跑。打开窗，沁人心脾的香味瞬间充满了整个屋子，甜而不腻，仿佛一杯清茶令人神清气爽。
每当天气晴朗时，我最喜欢站在树下仰望，置身于庞大的梧桐花伞下，身上映着一缕缕偷偷溜进来的阳光，生活是那么的美好！
我真想留住这片风景初二原创作文
本站：真想留住这片风景，留住那记忆中的温暖画面，但随着时间流逝，这篇风景却渐渐地模糊，变得陌生。
他，从小在我的脑中就是一片空白。
上幼儿园时，看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时，油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头，脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片，却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落，溅落、破碎、消散。
当偌大的家中只剩我一人时，在电视前独守着无趣的动漫时，我只能蜷缩在沙发上，寒冷和孤独交替着满上脚尖，寒了身体，更寒了心。
又有谁知道，在孤独中成长，缺少陪伴，会变得怎样的脆弱，亦或是怎样的不堪。
曾无数次在房间中放肆大哭，泪水晕红了双眼，却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面，却再也感受不到那时的温度了。
他的模样在我的心中已如浆糊般零散，很少能记清他长什么样。渐渐的，我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚，却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月，但至少在现在，我们形同陌路。
渐渐的，我们彼此更远了，不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。
随着时间的流逝，我们都慢慢褪去了原本的模样，我不再是从前的我，他也不会再是从前的他。虽然快乐，却再也不是记忆中熟悉的味道了。
作者：灵溪一中八（7）陈庆泷。
我真想留住这片风景初二作文范文
本站：生活中处处有风景，一株在墙缝中生长的小树苗也可以成为美丽的风景。真想留住这片风景，学习小树的顽强精神，激励我们的人生。
周一下午的班会课，黄老师告诉我们，他在班级门口的小平台上发现一株小树，普通却极为不平凡。于是，在黄老师的组织下，每个同学都走出了教室，近距离去观赏这株小树。
我凑近了看，发现这株小树如此的与众不同。你瞧，它孤零零地生长着，与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受着同学们的照料，每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样，绿色的叶片中，还是透出丝丝的枯黄，显露出不健康的病态。而这株不知名的小树，没有花盆的保护，只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养，只有坚硬而冷漠的水泥。在被人遗忘的角落里，这株小树没有放弃自己的生命，它在顽强地生存着，努力向上生长。瘦弱的身躯内，蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油，是健康的翠绿，是生命的翠绿。
想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时，开得特别艳丽，红的，紫的，可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托，对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末，两天时间，全盘凋谢了。温室里的花儿，离开了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一击，比起这株小树，真该无地自容啊。
温室花朵，脆弱地向命运屈服，而那株小树，却在逆境中生长，发出璀璨的生命之光。
我们的生命何尝不是这样呢?现在，父母尽一切所能给我们营造最好的环境，我们不要做温室的花朵，而是要学习小树的顽强精神，去拼搏，不言败，结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。
作者：灵溪一中八（8）阮心甜。
我真想留住这片风景为题初二作文
“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林……”此时，我端坐在位置上，与同学们一样在忘情地大声朗读课文。
这是多么的不容易啊!卓远班到现在为止，已历经多届。许许多多的学姐学长从这个班级毕业，走向全国各地，甚至有些还走出了国门。初中的卓远时光，真的太短暂了!也许有一天，我们也毕业了，像烟花一样，在最光亮的时候暗淡。可是我相信，同学们也坚信，卓远文化，一定会深深地铭刻在我们的心中。卓远情，一生情。这种真挚的情感已经在我们的体内燃烧，我们会拼全力，为卓远班争光添彩!
作者：灵溪一中八（8）黄文涛。
我真想留住这片风景初二作文
记着是一次寒冬，寒风凛冽。一层薄薄的白雪，像巨大而轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。风似乎如刀片一般，无情刮痕着行人们的皮肤。路上的行人都形色匆匆，有的为了生活而打拼;有的为学业而奋斗;有的为家庭而努力。
忽然“啪”的一声，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了脚步，停下了，看到底发生了什么事。原来，一辆摩托车和一辆自行车撞了起来。骑摩托车的是一位三四十岁的男子，脸上有着不符合他年龄的皱纹，显满沧桑。而骑自行的则是一位二十出头的小伙，穿着一件价格不菲的外衣，可这外衣上撒上了不少的补汤，汤汁顺着外衣流到了地上，接着肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
当围观的人还在想是“男子向小伙索要医药费”还是“小伙向男子索要赔偿损失费”时。正兴致满满闲聊时，小伙却拉起男子说：“大哥您没事吧?要不要去医院看看，这样也放心啊!”
“没事没事”男子挥了挥手，“没碍着什么，身子还硬朗的很!可你这衣服……得要不少钱吧。”男子又吞吞吐吐起来。小伙一愣，又笑了笑说：“没事的，我这衣服不要紧，都怪我不好，骑车冲，才发生这事情，咳，都怪我。”男子喜笑颜开：“哪里哪里，我也不对，是我急性子，把送给病人的汤都送到你身上去了!”“哟!那我的衣服可有口服了!”说着说着，围观的人群都笑了。
天，不再阴沉，风也不再寒凛;天，渐渐明朗起来，风渐渐温和起来。
我真想留住的风景，人人献出一点爱，世界也会变成美好的人间!
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真想留住这片风景初二
秋去冬来，转眼间到了初冬，天气渐渐寒冷，天上飘下了毛毛小雪。
在周二下午的班会课上，李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上，发现了一株月季，普通却极为不平凡。于是，在放学的时候，我走出校园便去近距离观赏这株月季。
我凑近了看，发现这株月季如此的与众不同，你瞧，他孤零零地生长着，周边盆里的花草格格不入。在石阶上的花盆中的植物，每天心安理得地享受着同学们的照料，每天惬意的沐浴着阳光，可是即使是这样，在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄，显露出了不健康的病态。而这株月季，没有花盆的保护，只有坚硬的泥土，在被人遗忘的土地上，这株月季没有放弃自己的生命，他在逆境中顽强地生长着，努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊！它的叶子碧绿，花朵似火，是健康的翠绿，是生命的绽放。
花盆中的植物，在不被同学照顾的那些天，渐渐的向命运屈服，而这株月季却在逆境中生长，散发出生命之光。
我们的生命又何尝不是这样的呢？现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境，我们不要学花盆里的植物，而是要学习玫瑰的顽强精神，去拼搏，不气馁，才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧！
作者：赵婧孜。
五一假期，我和妈妈来到海市公园散心，天气有点热，我和妈妈坐在公园里的摇椅上，感受着海风拂过脸颊，很是惬意。
这时不远处，看到一位妇女带着一个孩子在公园里散着步。那位妇女体态优雅，牵着孩子，迈着轻盈的步伐，顺着铺满鹅卵石又落满花瓣的小路，缓缓地走过。
不相称，而她就是“糖宝”（唐氏综合征）。
这对母女站在一起，构成一幅极不和谐的画面，整个公园仿佛都安静了下来。人们都注视着这对母女，目光中有不解，有同情。但母亲却仿佛并不在乎这一切，慈爱的看着孩子，目光似水般柔；用手抚摸着孩子的头，动作像风般轻。
她放肆的笑着，嘴里还含糊的喊着“妈妈，妈妈”。母亲接着了孩子，孩子扑进母亲的怀里。她们相拥在一起，脸上洋溢着幸福的笑容，顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了，画面定格在这一瞬间，留住了这片风景。
不久后，这对母女悄然地离去了。晚霞的余晖洒在她们身上，为她们披上了一件金色的外衣，场景唯美至极。我和妈妈都没有说话，目送她们离去，我想，那个孩子是幸福的。虽然她异于常人，但她跟常人一样，都有个爱她至深的母亲。回想起刚才的一幕，我深深的感受到母爱的神圣和伟大。
这是我见过的最美的风景，想留住这片风景！让它，一直在我心底！
初二与夜空范文:我真想留住这片风景
本站：银河绵延着，横亘整个夜空，像幔帐，轻柔地笼罩在头顶。真想留住这片风景，让它停留在心里，更久一点，更清晰一点。
瞧世界变得如此沉静，夜晚用星星的献礼，包裹天空。——马雅可夫斯基。
很久很久，我都没有再见过那样的夜空。我祈祷时间不要太快冲淡这片风景，让它驻留在我心中，更久一点，更清晰一点。
银河绵延着，横亘整个夜空，像幔帐，轻柔地笼罩在头顶。有时，它仿佛是流动的，像是不知被谁无意弄洒在桌面上的一杯牛奶，不被人所察觉，缓缓地流淌着，渐渐地向远处扩散;而分布在银河两旁的星斗，是小滴牛奶星星点点溅落在桌上。
某个辗转难眠的夜晚，不由得望向窗外的夜空。它瑰丽而神秘，让人浮想联翩。我愿意相信，在久远的过去，有过一位异想天开的裁缝，用最深沉的色彩印染浅色的天空。于是，墨色蔓延开来，填满整个天空。裁缝却嫌单调，用闪耀着璀璨光芒的钻石点缀在黑暗中。或者，高高的天穹每个夜晚都会上演一出精彩的戏剧，深色的幕布遮盖住了白日的天空，却被剧院的烛火烧灼出洞口，透出了点点光芒，才诞生了繁星。夜空像一首无声的摇篮曲，抚慰人们在只属于夜晚的想象中，不知不觉进入梦乡。它亘古不变地陪伴着整个世界的生灵。
夜空恰似江海。我蓦然想起梵高的《星月夜》，当初一直不解那些水纹般的曲线究竟想要传达什么，现在终于醒悟：夜空正像是泛起层层涟漪的湖面，荡漾的水波清晰可见;有时，这样的曲线则更像是大海的波浪，卷曲的星云似翻腾的巨浪。夜空时而沉静如明镜，时而多变似层云。《星月夜》所描绘的，正是夜空最为生动的一面。
望着夜空，置身于一片浩瀚之中，此时最接近永恒。夜空总是无处不在，宽容地包裹住世界，希望被铭记，却从来不愿意完完全全被人了解。夜空流淌着，轻轻地注入我的心灵，注入我的记忆深处，我感到前所未有的充实。
我真想留住这片风景，让它停留在我心里，再久一点，再清晰一点。
作者：灵溪一中八（7）黄又绿。
我真想留住这片风景为题初二作文
“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林……”此时，我端坐在位置上，与同学们一样在忘情地大声朗读课文。
这是多么的不容易啊!卓远班到现在为止，已历经多届。许许多多的学姐学长从这个班级毕业，走向全国各地，甚至有些还走出了国门。初中的卓远时光，真的太短暂了!也许有一天，我们也毕业了，像烟花一样，在最光亮的时候暗淡。可是我相信，同学们也坚信，卓远文化，一定会深深地铭刻在我们的心中。卓远情，一生情。这种真挚的情感已经在我们的体内燃烧，我们会拼全力，为卓远班争光添彩!
作者：灵溪一中八（8）黄文涛。
公众号：黄正泛。
真想留住这片风景作文初二
很久很久，我都没有再见过那样的夜空。我祈祷时间不要太快冲淡这片风景，让它驻留在我心中，更久一点，更清晰一点。
银河绵延着，横亘整个夜空，像幔帐，轻柔地笼罩在头顶。有时，它仿佛是流动的，像是不知被谁无意弄洒在桌面上的一杯牛奶，不被人所察觉，缓缓地流淌着，渐渐地向远处扩散;而分布在银河两旁的星斗，是小滴牛奶星星点点溅落在桌上。
某个辗转难眠的夜晚，不由得望向窗外的夜空。它瑰丽而神秘，让人浮想联翩。我愿意相信，在久远的过去，有过一位异想天开的裁缝，用最深沉的色彩印染浅色的天空。于是，墨色蔓延开来，填满整个天空。裁缝却嫌单调，用闪耀着璀璨光芒的钻石点缀在黑暗中。或者，高高的天穹每个夜晚都会上演一出精彩的戏剧，深色的幕布遮盖住了白日的天空，却被剧院的烛火烧灼出洞口，透出了点点光芒，才诞生了繁星。夜空像一首无声的摇篮曲，抚慰人们在只属于夜晚的想象中，不知不觉进入梦乡。它亘古不变地陪伴着整个世界的生灵。
夜空恰似江海。我蓦然想起梵高的《星月夜》，当初一直不解那些水纹般的曲线究竟想要传达什么，现在终于醒悟：夜空正像是泛起层层涟漪的湖面，荡漾的水波清晰可见;有时，这样的曲线则更像是大海的波浪，卷曲的星云似翻腾的巨浪。夜空时而沉静如明镜，时而多变似层云。《星月夜》所描绘的，正是夜空最为生动的一面。
望着夜空，置身于一片浩瀚之中，此时最接近永恒。夜空总是无处不在，宽容地包裹住世界，希望被铭记，却从来不愿意完完全全被人了解。夜空流淌着，轻轻地注入我的心灵，注入我的记忆深处，我感到前所未有的充实。
我真想留住这片风景，让它停留在我心里，再久一点，再清晰一点。
风景的初二作文:我真想留住这片风景
本站：最想留住的这片风景，默默地存在着，没有人赞美过它，那是让我唯一能体会到自然的伟大的地方。
我想要留住的，竟是些再也无法触碰的风景……——题记。
除非我说出来，不然没有人能知道我想要留住的风景是什么。不是某个人，因为你身旁的人终有一天会离开。
我最想留住的这片风景，默默地存在着，没有人赞美过它。那只是座小山，尽管我到达这小山时很累。
那是在我脑海里存在多年的记忆，让我唯一能体会到自然的伟大的地方。
记得在很多年前，才读小学四五年级的我连和陌生人说话也要紧张半天。当时我和父母去露营，要在某地过夜。现在，我还记得它，那座孤独的小山。
“那里有座小山，我们去爬爬看怎么样?”不知是谁的建议，一群人跑上了那座小山，走着早已铺着石条的路。除了我以外，其他人都早早地到达山顶，然后再慢慢走下来。全程像一场跑步比赛，最后一名是我。“我们去玩吧。”笑声在空气中飘散开来。而我，坐在一张长椅上发呆，看着对面的山。
绿色，很舒服的淡绿色。小山丘上没有一棵树。不知道是山丘不愿意，还是树不愿意。坡上全是绿草，远看，只是一片绿色而已，很可爱，很独特的一种绿。没有树，没有帐篷，甚至没有被踩踏过的草坪。
天色渐渐变了，太阳已经看不见了。因为太阳的离开，星星闪烁着，围着月亮。依旧是那小山丘，它头顶的光变成了白色，它自己却成了黑色。
世界上所有的颜色共同组成了白色，但所有颜色涂在白纸上却变成了神秘的黑。小山丘上没有路灯，也没有人。于是我又走了上去，我的背后是刺眼的手电筒的白光和火焰的红光。
现在已经模糊了，但我依旧记得当我走上山顶时，看见的小山丘的另一面，也只是草而已。和向阳面不同，那些草缓慢地生长。反正没有树，仅有这些微笑的生灵。虫子也挺多的，但它们对我的戒备却不让我生气。现在是晚上十一点，我的背后是载歌载舞的人们，在后面是连绵起伏的群山。
“我们轮流讲个鬼故事吧。”不断有手电筒的光照到山丘上。它还是如此孤独。我不相信他们围成一圈编造的谎言。有多少人，会选择在这种孤独的山上离世独居?我看过了，没有鬼。一直处于亢奋状态的人们还未休息，但我累了。于是我感觉到了小山丘的叹息。它依然不动，却进入了自己的世界。
最后一次看见它，是在第二天上午十点左右，它还是在那里，一直都在。我于是上山看了一眼，捡到了一个小石头，很好看。这小山，在那天后，便不曾再见了。如同这件小事一样，这次出行再也没提过。
我把小石头放在书架上，但是搬家的时候，放在大盒子中的小石头再也找不到了。它可能热爱孤独。
作者：灵溪一中八（8）黄语桐。
真想留住这片风景作文
时间就像流水，无时无刻在流逝，我总想用手抓住，它却又从我手指间溜过。在不经意间、眨眼间，我们又错过了许多！
一个人最想留住的是什么？这个问题有太多的答案了，有人会毫不犹豫的选择金钱，有的人会选择尊严……所有的选择无疑是这个人所需要的，是这个人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在时间的长河中，只是一段微不足道的时光，或许早已被人淡忘，却是一段最纯洁、最快乐的时光。童年是《春居》里“儿童散学归来早，忙趁东风放之纸鸢”里的自由、快乐；是袁牧诗中的“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中的活泼、童趣；更是白居易的“小娃撑小艇，偷采白莲归”里的调皮、淘气。
孩童是天真的，没有任何戒心，所以孩儿之间的交往并无大人交往般的相互盘算，矫揉造作态；孩子们只需一根树枝，一个共同的话题便能说玩到一块，孩子们的吵闹也不是真的吵闹，也只消一句话便能重新合好。
儿时最大的快乐莫过于回老家。老家里的“野”孩子无一不是我最快乐的玩伴。老家许多人依然以耕种为生，偶尔干一些其他的杂活；孩子们的知识水平虽不那么高，却是山里的“山大王”。山里有一条小溪，溪水清凉，自然清新，这毫无疑问成了我们玩耍的地盘。一次我们约好去小溪里抓鱼，鱼没我想象中的那么好抓，看到一条核仁大小的鱼，在石卵旁静止不动，我屏息敛声，伸手准备去抓，而它好像在和我们玩捉迷藏，摇摇尾巴悠然向远处游去！我却摔在水里弄湿了一身，结果不出意外地被父母“修理”了一顿。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，却发现同伴们已悄然长大。那一张张面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他们，再也没有那种相见无话不谈的感觉。我明白了：时间不知不觉在流逝，我们都已长大，他们再也不能陪我像小时候那样欢快的玩耍了。
今年，同学之间嘻哈少了，也稳重了不少，他们都在埋头苦学，我又失去了一些玩伴，也拥有了不少共同话题的同伴。
真想留住这片风景作文
他，从小在我的脑中就是一片空白。
上幼儿园时，看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时，油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头，脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片，却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落，溅落、破碎、消散。
当偌大的家中只剩我一人时，在电视前独守着无趣的动漫时，我只能蜷缩在沙发上，寒冷和孤独交替着满上脚尖，寒了身体，更寒了心。
又有谁知道，在孤独中成长，缺少陪伴，会变得怎样的脆弱，亦或是怎样的不堪。
曾无数次在房间中放肆大哭，泪水晕红了双眼，却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面，却再也感受不到那时的温度了。
他的模样在我的心中已如浆糊般零散，很少能记清他长什么样。渐渐的，我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚，却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月，但至少在现在，我们形同陌路。
渐渐的，我们彼此更远了，不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。
随着时间的流逝，我们都慢慢褪去了原本的模样，我不再是从前的我，他也不会再是从前的他。虽然快乐，却再也不是记忆中熟悉的味道了。
真想留住这片风景作文
曾经有个小镇，那里所有生物看上去与其周围边的环境和谐共处。小镇周边如棋盘一般分布着繁荣的农场，庄稼连成一片。
山坡上果树成林，春天的时候山花烂漫，犹如朵朵白云在绿色的原野上飘荡;秋天，橡树、枫树、和杨树色彩斑斓，透过松林的绿色屏障，如火焰，如烟花在那跳跃着。小山上的狐狸在嬉戏打闹，小鹿悄悄的`穿过田野，在秋雾蒙蒙中若隐若现。
路边生长着月桂树、夹莲花，以及巨大的蕨类植物和各种野花。在一年大部分的时间里，都能让人赏心悦目。即使是冬天，道路两旁都有一番美景：无数的候鸟飞来，啄着露出雪面的稻穗。人们从很远的地方来观赏这片美丽的风景。所以，很多年前，第一批人来到这里掘井盖房，搭建谷仓。
但是，有一天，鸡群感染了神秘的疾病;牛羊开始生病死亡。死神笼罩着这个地方，农夫也不耕田了，都在谈论家人的病况。大人没有原因地猝死，孩子们在玩耍时突然病发，不以会儿就相继死去。
是什么改变了这多姿多彩，美丽的小镇?是什么使小镇失去了那么多生命?是什么破坏了着和谐美妙的乐曲?不是敌人!不是战争!不是魔鬼!是人!我们让生命无法生存，无法享受快乐!
我想小镇那平静的生活是所有人所向往的，是所有人爱恋的。让我们去爱护她，让我们使她变得美丽!是的，我想，我们想，一起留住这片属于我，属于我们这片风景!
真想留住这片风景作文
早晨，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周，无意间被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的雾哦!”原来，仅一夜之间，雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。
放眼望去，愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时，天依旧是灰蒙蒙的，周围的楼房都被轻纱所遮盖着，怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着，虽瓦数很大，但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀，影影绰绰，只能看到无数金黄色的小亮点儿，顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛，像是告诉我些什么。
看到这样美丽的风景，我激动的难以用语言来形容，迅速地穿好校服，拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包，迫不及待地冲出大门，投入深深的、凉凉的大雾中去。
随着时间的推移，天渐渐地亮起来，雾气略微地变淡了一些，周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上，都闪着晶莹透亮的小水珠。看，远处来了一群人，他们劈开云雾，彼此谈笑风生，咋一看好像是从天上而来，那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音，是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯，缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳，身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们，骑着共享单车，在雾中小心翼翼地行进着，从我身边一晃而过，简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。
扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间，缠绕着一圈又一圈白而软的围巾，平添了几许神秘色彩。此时此刻，我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。
我，渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中，忘记了一切的一切。
太阳徐徐地向上升起直至天空，而后绽放出如花般的笑脸，雾越来越淡，愈来愈轻了，周围的景物好似在说“再见!”
哇，多么美的人间天堂，我真想留住这片风景，永远!
中班教案《留住小鸟》
《这片土地是神圣的》说课稿范文
什么风景作文
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真想留住这片风景作文
今天天气极好，无风，而阳光温暖明媚。
一个人走在台阶上，透过小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹轻浅的云痕。
拾级而上，在过道处还留着昨日下雨的水迹，只是几乎看不见了，似乎是随阳光而去了。
教室沐浴着阳光，荡漾着青春的气息。黑板上是上午写上的作业，黑板擦掉在了地板上。讲台桌还是那样合不上盖子，桌上散落几本作业。讲台下，五组的课桌椅静静地放着，似乎在等待教室的喧闹重又响起。桌椅摆得并不整齐，有的甚至可称得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或浅的铅笔或彩色笔之类的字迹或插图，但却带着一股子跃动的青春气息。
墙算不上白了，有各种各样习以为常以至熟视无睹的“装饰”。
教室在这个时候总是相当平常的，作业本和教科书随处可见，是最凌乱而未加治理的状态，却也处处是青春的，学生的，一间初中教室才会有的，最好的样子。
可惜初中三年实在太短太短，不久便要走入中考考场，再不久，就天涯海角，各奔东西，从此或许老死不相往来。
可惜初中三年实在太快太快，眨眼间就要换一间教室，换一群同学，眼前的人再也不是你们。
宁可不要再长大，不要走出教室，不要去面对世界的另一个样子。
真想留住这片风景作文
这是个简陋的墙角，杂草遍地，干涸的土壤中，夹杂着一些瓦砾的碎片，毫无半点生机。然而，就是这样一个无人问津的地方，竟存着其它地方没有的独特魅力！
谁会想到呢？这儿竟有一朵不知何时闯进来的野蔷薇！
一个淅淅沥沥的雨天，我撑着一把青绿色的伞，匆匆地进了家门。刚放下伞，目光便惊喜地盯在了那朵野蔷薇花上。它挺着身子，高傲地迎接着天外肆虐的风雨，接受无情的洗礼。几次都已弯下了腰，却在片刻间，鼓足了劲儿又站了起来。风雨越来越大，野蔷薇在风雨中显得渺小不堪，但它不屈的样子，似乎含着笑意，欣然接受似乎带着凶意的风雨。
突然，我的两颊泛起一丝丝温热，有汩汩感动流过心田。泪水悄无声息地漫过我的眼角，涌起了我的内心无尽的感动。不知是对它坚强不屈的赞美，还是对自己平时不能持之以恒的愧疚！
面对这一片风景，我不禁思绪万千。这儿曾有野蔷薇不屈的年华，这儿也曾有我熟悉的记忆。怀念过去……我真想留住这片风景。
真想留住这片风景作文
姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人们男耕女织，无忧无虑。
每到假期，我就会和姐姐一起，去姥姥家小住几天。清晨，窗外小院的地上撒满金色的阳光，宛若梦境。
从姥姥家沿着陡峭的山坡顺势而下，一条3米左右宽的金色大道映入了我的眼帘，我记得好像是条土路啊，说罢我就向前飞奔，走到跟前定睛一看，路的两边尽是金黄色的玉米棒，真是一片乡村大丰收的美好景象。穿过金色大道，便走上了弯曲而又泥泞的羊肠小道，尽头是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜欢的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石砖将山泉围了个圈儿，泉水从一块刻有“日月”二字的石刻下面缓缓流淌出来，山泉较深但泉水清澈见底。
山泉的水非常清凉，早上用来洗把脸，瞬间精神抖擞。渴了，可以随时用泉水边上的水瓢舀来喝，人多时也可用手直接捧一捧来喝，水质非常好，有点儿甜，简直就是免检的天然矿泉水。嘿嘿，泉水还有一大好处，天热时，还可以和小伙伴在泉水的中下游用水枪打水仗，几个回合，你会瞬间变成落汤鸡，真是过瘾！
泉水沿着羊肠小道左侧的水渠缓缓流向远方，雨少田干时，这小山泉就成了庄稼的救星。姥爷会舀着泉水，一瓢一瓢的浇灌那些干渴的幼苗。
金黄的玉米、青灰分明的石砖、绿水青山相互映衬，倒映在在山泉的水面上，绘就了一幅浓墨重彩的田园山水画。
玩着，玩着，在不知不觉中，太阳已日上三竿，该回家吃饭了。此时，姥姥早已准备好了饭菜，菜都是从姥姥的小菜园里摘的。姥姥得小菜园里，种满了各种时令蔬菜，有芸豆、橄榄、黄瓜、西红柿、香菜、菜花……五颜六色，非常新鲜。菜园里，还有四个“看园人”，小虎和他的三个“护法”（三只小鸭），它们白天在园子里嬉戏打闹，晚上又尽职尽忠的看着园子，还为姥姥逮住过隔壁来偷吃的小鸡。
晚上，我和姐姐顺着台阶爬上南屋的平顶，躺在席子上，一起数星星，看月亮……。
真想留住这片风景作文
傍晚，天喝了大海酿成的美酒，红着脸醉成了晚霞。我漫步在街头，惬意地享受着这美好时光。
我往前走着，眼前出现几级台阶，我毫不费力地跑下去。此时，旁边的一对老夫妇吸引了我。岁月在他们脸上留下了深深的印痕；而原本乌黑的头发，也被时间夺去了青春的色彩。两位老人衣着都极为朴素，老爷爷身穿军大衣，腿上是一条黑色的裤子，脚踩一双黑色帆布鞋，头上戴着的棉帽已经有一处破裂了。老奶奶穿着红色的毛衣，灰色的裤子。手里的拐杖是用木头制成的，十分质朴，流露出时间的痕迹。
我下完楼梯，并没急着离开，转过头，本想再仔细看看那对老夫妇，却看到了令我感动的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄着拐杖，战战巍巍地往前挪。
面对眼前这几级楼梯，她犯了难，轻轻试探了几次都没伸下脚，皱起眉头，脸上流露出困难的神色。老爷爷见状没有着急，向老奶奶招招手，告诉她没有事，然后走到老奶奶，将自己的脚放在第一级台阶下，让老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和台阶的高度一样。
“可以嘛？”老爷爷温柔地看着老奶奶，用带一点口音的普通话问。
老奶奶没有回答，看着老爷爷、点点头、笑了笑，脸上的褶子舒展开来，向老爷爷表达着她的快乐。
老爷爷看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黄浊的眼睛里射出兴奋的光芒。笑得如此开心、如此灿烂，像得到糖果的孩子一样。
这样的动作重复了许多次，老爷爷也渐渐有些吃不消，腰微微有些佝偻，轻轻皱起了眉。老奶奶仿佛察觉到了自己老伴的不对劲，抬起头用询问的目光看着老爷爷。老爷爷收敛起自己的反常，仍然笑着。老奶奶放下心来，又专心走起路。
很长时间之后台阶下完了，我回过神来，天黑了下来，天空像晕染开的墨，较黄昏时多了几分宁静和神秘。身旁行色匆匆的人从未停下脚步，我才发觉时间的流逝，向家走去。
回家路上，刚才的一幕幕仍萦绕在我的脑海中，一股感动涌上心头。虽然是一个简单的动作，但我分明感受到了，感受到时光流转你仍在的暖，感受到愿做一切只为你的心安。
真想留住这片风景作文
大自然的风景是美的，但我们身边也会有动人的风景，真想留住这片风景在我们身边。
除了高山流水，身边的风景也动人。——题记。
在我发出第一声啼哭时，除父母之外，笑的最开心的便是奶奶。
由于父母工作的缘故，从小多是奶奶照顾我……。
小时候，我常在家旁的大公园嬉戏。我总是远远地跑在前面，踏着阳光，追着一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池边看金鱼，奶奶夹着笑声的呼唤从未停住我的脚步。那时认为，天下最美风景大概都莫过于此吧。
奶奶照顾了我许多年，我也渐渐把“奶奶”这个称呼看淡了，认为许多事都是理所当然。每年春节前几日，我们一家总要到老家过年。父亲，叔叔和好久不见的亲戚谈天说地，母亲与婶婶又开始往常的娱乐活动，而奶奶与爷爷将老家大扫除一通，迎接新年，有时我也抱起扫把装模作样的扫两下，玩厌了便跑去与堂弟玩。除夕那天，当我们还在睡梦中时，奶奶与婶婶便到菜场买菜，一刻不停的准备两顿大排场。整个书房蒸汽滚滚，时有热油发出的呲呲声。隐约能看见，豆大的汗珠从奶奶洋溢着笑容的脸上挂下。除夕夜时，全家欢聚在一起，只有奶奶站在锅前，不断端来热菜，我总为每一盘菜欢呼。直到最后一盘菜叠在两大碗间时，奶奶才拿来碗筷，搬来塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中，也会做自己喜欢的事情。每天晚上，奶奶总去公园山下跳广场舞。奶奶年时渐高，有了信仰，在每周三晚上去学习诗歌。每每中饭后，便架起老花镜，捧着一大本诗歌集轻轻唱着。奶奶不识字，常常认真的向我请教，一遍遍的念着不认识的字，小时候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，继续唱诗歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房间，或缝缝补补，或自学诗歌，一直到九点多才肯睡觉。
后来奶奶为照顾堂弟，与叔叔婶婶到了外地，奶奶也渐渐被我淡忘。直到一天，我翻出了我小时候的照片，记忆如流水般涌现出来。眼前似乎又是奶奶捧着诗歌，站在厨房，乐在广场的情景，不禁感到愧疚与感激。
真想留住这片风景作文
倚在窗边，透明的玻璃窗半开着，迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热，虽不至于窒息，却有种难以形容的闷。街道上车来车往，熙攘着，鸣着喇叭。关上门，车鸣声弱了，也没了热风。视线回归至手中的语文书。
“小石潭记，柳宗元，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”读着，译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地，眼前似是出现了一派清幽之景。
环顾四周，是一片碧绿的竹林，泛着淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩环碰撞发出的声音，却不见水流的影子。没有伐竹取道，我在竹林间穿梭着，地上偶见竹笋，更添了一份生机。前方一片开阔，往前走，是一个小水潭，水底是整块的石头，岸边，翻卷来的部分石头露出水面，煞是好看。潭周围是翠绿的树木，微风轻拂，垂下的藤蔓摇曳着，倒映在潭中，参差不齐。
来回游动的鱼儿冒着泡，在水面荡开一圈一圈的涟漪，似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上，似真似幻。倚靠在潭边小树旁，远远地向西南方望去，“斗折蛇行”，时隐时现，却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下，草地上是叶影投下的斑驳影子，在风中闪烁，拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中，鱼儿四散开，不久后又在手边游转。潭水流过手心，穿过指尖，清凉舒畅。嘻，好一片清秀的景致！我想留下这片风景！
忽然的，眼前的一切消失了，书本摊开着置于双手之间，白底黑字，是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切，是想象罢。这一切，是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，环境清幽宁静，适合午后静静的阅读，是个避暑的好地方。这片风景秀丽，现在许是个旅游景点，应该很热闹罢？我没去过。
我不在乎。我只想留住这片风景，这个清幽秀丽的小石潭，这片青翠的竹林。
真想留住这片风景作文
我曾去过青海省，其境内山脉高耸，地形多样，河流纵横，湖泊棋布。在这众多的湖泊中，让我印象深刻的却只有青海湖。
我是在几年前的暑假去的青海湖。它地处高原，虽是夏季，平均气温也仅仅只有十五度左右，那时是青海湖最美之时，环湖千亩油菜花竞相绽放，碧波万顷的湛蓝外围散布着金灿灿的亮黄，高山牧场的野花五彩缤纷，如绸似锦。
花很美，但湖更美。
在远处看，只是看见一点蓝，点在人群中，是那么耀眼，是那么吸引人。天空很安静，这让场面更加和谐，仿佛世界静止了一般。
近处与远处的景简直是大相径庭。人很多，很嘈杂。但是青海湖很安静，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。低头看水，那水真蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。
那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵，蓝晶晶的眸子。
我喜欢这种蓝，蓝的让我的心也变得安静而透明，来回走动，脚下的石头碰撞发出清脆的响声，如鸣佩环。一不小心，一块石头掉进了水里，刹那间，湖面荡起了水花，竟也带着些许蓝色，蓝得动人，蓝得干净。
太阳光从空中洒下，使水上方有了山脉的影子，形成了一种鲜明的色差，中间是墨蓝与深蓝的融合，这无疑是我见过的最美丽的颜色。美过居里夫人提取出的纯镭盐发出的光芒。
天空中时不时有鸟飞过，是白色的，与云朵相当般配，它们各自流动，而蓝天则是背景，与蓝色的湖面相互呼应，既自然，又漂亮。好似一副精彩的山水画。
我真想留住这片风景，因为我喜欢青海湖，喜欢它的蓝。青海湖，它蓝似海洋，可比海洋要蓝的纯正。青海湖，它蓝似天空，可比天空要蓝的深沉。
真想留住这片风景作文
晴朗的风景。
“下到什么时候才停啊……”这似乎是没有雨伞同学的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“快！跟我回家！”“啊？”我有些许迟疑，不过还是钻到了她的雨伞下面，“谁说非要‘英雄救美’美人救美不也行嘛！”“就你最自恋！”那把五彩缤纷的伞，仿佛把我们二人与这个纷纷扰扰的世界分隔开，仅有一方晴空和她的笑，虽然每个人的肩膀上被淋湿了一块，但心里却是格外的温暖。
在熟悉的雨幕中，一把鲜艳的雨伞成了最感动的风景，我真想将其永远留住。
恼人的风景。
“抄生字是那一页上的？”我一贯用毫无暖意的语气问她。“在最后那页的生字，记得一个抄一遍。”出乎意料的是，她不仅小心叮嘱，还朝我一笑。我心里想肯定没有好事，翻到最后一页发现，果不其然，被用502给粘上了。而此时这个罪犯却仰天大笑出门去了，还念叨着：“天凉好个秋。”
在熟悉的套路里，一阵得意的坏笑成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。
温暖的风景。
冬天在校门口做值日生，无疑是会变成“冰雕”。冬雪飘落在我们身上，我们都蜷缩起来。她神秘兮兮地叫我过去，偷偷塞给我一个暖宝宝：“不要声张，我就两个，你也好暖和些……”。那个暖宝宝，好像是她那颗热忱的心，在这冰天雪地里，我们两个人的心互相取暖，互相拥抱。
在熟悉的校门口，一句暖心的话语成了最唯美的风景，我真想将其永远留住。
岁月荏苒，快乐的记忆渐行渐远，转眼间孩童已成少年；时光飘忽，少年的味蕾还未及打开，青春就已翩然而至。我真想留住那片风景与那风景中的人。蔷薇盛放的年华尽端，你微笑的剪影，是守望静谧的唯一微光。
中班教案《留住小鸟》。
《这片土地是神圣的》说课稿范文。