最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀

时间:2023-06-24 10:01:47 作者:曹czj 活动总结

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀篇一

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好。努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的.艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务。学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生,可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素质,也能开发学生智力。

这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是快乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满足他们求动、求乐、求美的要求。在平时的课堂上注重多给学生展现的机会,锻炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的展现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知能力和知觉思维能力,扩大学生视野,提高观察力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放。再一方面健康优美的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松愉快的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展。

以后教学中也通过不断学习,来提高自身素质,继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩。

最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀篇二

各位老师大家好,今天很荣幸在这里做述职报告,我于20xx年毕业于四川教育学院,20xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐教师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关心帮助下,自己慢慢进入了为人师表的角色。作为一名新老师,在这一年多里学到了很多东西。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,而音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培养学生审美能力,全面提高学生素质的关键。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理知识的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简单的乐理知识,这是每节课必须的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外,还要注意的一点就是应注意他们的兴趣爱好,为了两者兼顾,我采用学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。

本期的工作主要有以下几点:1.教师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师;2.组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。3.组织学生参加南溪县健美操大赛。4. 艺体组组织开展了我校第一届美术节。5.在全校老师的支持下,积极开办了兴趣小组活动课!

以上是本期的部分工作,很多不足的部分还需要改善,在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀篇三

一、教育教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“才艺展示”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

二、教学能力及自身素质方面

三、课外活动

一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,用心钻研,大胆尝试,勇于创新, 取得了非常喜人的成绩。音乐教师要积极组织学校各项文艺活动,这学期我们组织的“低碳伴我行”六一联欢活动,提倡让各班积极参与,争取让每一个孩子都有展示的机会,并在活动中渗透地碳环保理念。

四、其它方面

在本学期做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,不迟到不早,出满勤站满岗,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为 一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。 教育是事业,事业的意义在于献身。 教育是科学,科学的意义在于求真。教育是艺术,艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身素质,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀篇四

时光如梭,一个学期转眼间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经历了班主任,科学教师等工作后,我开始了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期经验教训的基础上,我听取了教导处领导们的指点,进一步丰富自己的音乐课堂。下面我就这学期的工作情况加以总结。

候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。

最新音乐教师个人述职报告总结 音乐教师个人述职报告总结与反思优秀篇五

本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。

因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学,使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断述职、努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。