无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
懒惰的启示篇一
文章作者利用了多个论据向我们证明他的主观思想，这些事实一次又一次证明了懒汉往往拥有比其他人结构更加严谨敏捷的逻辑性思维，因此能够极快地适应并处理各种事务，在各种偷懒中不断地增长着思想与智慧。但是从一分耕耘一分收获的角度来议论这个观点，就显得促襟见肘了。试问，一个人只知道空想，但是没有任何实践，能办成什么事呢？答案是一事无成。就像孔子在学习方面的学思观点上认为的思而不学则殆。因此，懒汉们往往被认定是思想上的巨人，行动上的矮子，可见想要办成办好事，勤奋必然也是懒惰不可或缺的其中之一。
再拿几个小故事讲讲吧。哈佛大学是众所周知全世界最着名的学院之一，能够去那里深造一番的无不为出类拔萃的天骄之子。在哈佛有个有趣的现象，书籍在学院里几乎是随处可见，每天凌晨四点半，学生们就已经早早聚在一起旁若无人地专心攻读，后来也有了《哈佛凌晨四点半》的这么一个节目。里边提起过一个哈佛新生开学时在功课上偷了些小懒，结果后来因跟不上教学进度而被迫退学的事例。因此在校的学生们也多出了一则潜意识，如果没有付出百分之百的勤奋，那么你便无缘哈佛。
儒家创始人孔子晚年酷爱《易经》。虽然《易经》生涩难懂，学起来很吃力，但孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。由于他刻苦学习，勤展竹简，次数多了，竟连皮筋断了三次。这便是成语韦编三绝的由来。勤奋是中华民族传统的优秀品质，纵古观今，不论是知识上还是思想上，勤奋极大程度上弥补了人们的各种不足，且能够持久有效地巩固下来，化为己用。
懒惰与勤奋两者相比较，客观看来，前者更优于思想，后者更优于行动，相对而言却又是缺一不可。那我们个人又该怎样在两者之间取舍呢？最好的方法是择其善者而从之。取其精华，弃其糟粕。留下懒汉的迅速完美的思维，从小事中培养勤奋的好习惯，相互结合，让自己成为更好的人。
懒惰的启示篇二
今天我读了一篇故事，叫《懒惰的寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“，它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛，及丰满又漂亮，森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。
秋天来了，有的鸟飞往遥远的南方过冬，留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的'到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛，炫耀它五颜六色的羽毛。
冬天很快到了，寒风呼啸，雪花飘舞，羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦，不断的说：”哆，哆寒风冻死我，明天就垒窝。“可是当寒夜过去太阳出来，它就忘了自己的诺言。一天天过去了，它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。
这个故事告诉我一个道理：只有勤劳才能获得幸福，懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识，才能实现自己的远大目标。
临盘采油厂胜利十七中小学一年级:孙奕彬
寻找辛福的青鸟《青鸟》读后感_250字幸福是什么？简单的一句话无法说清。青鸟，一只青色的鸟，或许并不是哪里都能见到，但我想，它就在我们身边，因为它是幸福。
让我们翻开书本，瞧，奇尔和米琪儿正在和仙女贝莉伦娜谈话呢！不一会，兄妹俩和几位精灵就开始了寻找青鸟的路途。在回忆之国，他们见到了已故的爷爷奶奶；在夜之宫殿，他们勇敢的对抗幽灵、疾病和战争；在辛福花园，他们体会到了两种截然不同的幸福；在未来之国，他们目睹了高科技成果和未出生的小孩儿。可惜，他们并没有找到青鸟，最后兄妹俩发现，青鸟就在他们那个朴素的小屋中。
其实，这本书中还有一个重点，那就是关于死亡。面对死亡，许多人都很害怕，但作者以轻松的笔调解释了死亡并不可怕，就如爷爷说的：“我们一直都呆在这儿，等待着要见活着的人，只要你们想起我们，我们就能够清醒，能够和你们见面了。”是啊，回忆起已故的人，不就是重聚了吗。
合上这本书，让我们去追寻青鸟，去追寻幸福。
六年级:石涣
《皮皮鲁与幻影号》读后感_250字三（3）彭静溪
寒假里，我读了许多书，其中有一本我最喜欢看，它的名字叫《皮皮鲁与幻影号》。
幻影号有闪电般的速度，这就让我很惊奇的了，而让我更惊奇的还是它不只可以在陆地上飞驰，还可以在水里遨游，在天空中飞翔。这本书让我感到这个世界真是无奇不有。
我想为什么只有皮皮鲁可以拥有这样神奇的幻影号，而我却不可以？就因为这，我对皮皮鲁是又羡慕又嫉妒。
但是当我读到幻影号告诉了皮皮鲁，它来到地球的目的是为了阻止第三次世界大战的发生，皮皮鲁义不容辞的接受了这个伟大又危险的任务的时候。我又开始很喜欢他了。
说了那么多，大家想知道故事的作者是谁了吧，他就是堪称童话大王的郑渊洁！
郑渊洁把几乎不可能的事写成了可能的事。这是因为他写的是真实的家庭人物，加上他丰富的想象力，就让我们小朋友以为是真实的故事了。
你如果也想知道全部的内容，那就看《皮皮鲁与幻影号》吧！
三年级:宁静致远
懒惰的启示篇三
今天，我读了一个叫做懒郝汉鸟的故事。从前有一种奇怪的'鸟叫郝汉鸟，它的外形随着季节而变化。每年夏天，它都会被五颜六色的羽毛覆盖，丰满而美丽，森林里的鸟儿都比不上它。郝汉・伯德非常自豪。每天，它都骄傲地去森林里寻找其他的鸟。
秋天来了，一些鸟儿飞到遥远的南方过冬，剩下的鸟儿则忙着筑巢，等待冬天的到来。只有郝汉鸟还在四处游荡，炫耀它五颜六色的羽毛。
冬天快到了，寒风呼啸，雪花飘飘，羽毛全没了的郝汉鸟冻得瑟瑟发抖，口口声声说:多萝，多萝，冷风要冻死我了，明天我要筑巢。但是当寒冷的夜晚过去，太阳出来的时候，它忘记了自己的诺言。日子一天天过去，它再也没有了一个基地巢。最后，这只郝汉鸟冻死在岩石的裂缝里。
这个故事告诉我一个道理:只有勤劳的人才能获得幸福，懒惰的人只能像郝汉的鸟儿一样终老。学习也是一样。只有努力才能获得知识，实现自己的远大目标。
懒惰的启示篇四
读了《赶走懒惰》这本书，我知道它主要写了一个被同学们叫做树懒的懒孩子仁雅，在经历了一场时空旅行之后，痛改前非，变成了一个勤劳的人。
在这本书里，我最喜欢变成奶奶的`妈妈这章。因为这一篇章不仅精彩，而且主要是写了仁雅由懒惰变为勤劳的过渡。我最喜欢这一句话：想要实现梦想就要勤奋努力，虽然在机会面前人人平等，但真正能把握机会的却是那些准备好了的人。这句话让我明白了勤快能把握住机会。在故事中，也是这句话让仁雅认识到了约力的法力，于是回到了医院。出院后，他变成了一个勤劳的人。
在我们的学习生活中懒惰无处不在，比如，早上该起床了，起不来；起床后该刷牙，我不刷；在学校，我听写时，叫太多了，做作业时，又叫太多了，就想偷点懒。体育课时不想活动。但是，懒惰害处多呀！首先容易失去自己珍惜的朋友，然后使自己没有实力，还可能使别人不信任自己，错过机会就实现不了自己的梦想，自己的身体也变得不健康。所以，为了能健康快乐地成长，我们一定要赶走懒惰。
读了《赶走懒惰》这本书，明白了懒惰的人一生要错过太多的东西。俗话说：勤快、勤快，有饭有菜，懒惰、懒惰挨冻受饿！我以后千万不要做懒惰的人。
懒惰的启示篇五
读了这篇文章后，我却不怎么同意作者说的观点。
文章里说，懒汉比勤劳的人好，懒汉干活不会浪费力气，不会滥用力气，不想找多那么一丁点儿事来做。说什么大多数勤劳的人都比懒惰的人易老，不会用心智去偷懒取巧。
可是我觉得勤劳的人比懒汉好。为什么呢？因为俗话说：“机会留给又准备的人。”而懒汉肯定不会去准备，这样一来，就会与很多机会失之交臂。又如，懒汉会把垃圾扔在地上，哪怕垃圾桶“近在眼前”也好，也不愿走上几步去扔进垃圾桶里;或者往垃圾桶里“投篮”，中于不中，与己无关了。而勤劳的人往往会是爱卫生，整洁的，房间永远是干干净净的，也很乐于助人，地上有垃圾会捡起拿去扔。还有，懒汉会因某个地方加少了一个零件而导致失业，虽然效率高，但结果却会令人大吃一惊，而勤劳的人一定不会。
文章还说：“许多重要的规则和定理都是懒汉先出来的。”我看未必：就拿著名的物理学家伽利略和牛顿来说吧。伽利略，如果他是一个懒汉，他又怎么会去观察吊灯的摆动而得出“摆的等时性”呢？再说说牛顿吧，他当初坐在树下，一个苹果掉下来后，是他发现了地心有引力。如果他是一个懒汉，他决不会去探究“苹果为什么会掉下来呢”，他肯定就会把苹果直接给吃了。
不过文章有一点我是赞成的。“精神的懒惰也同样促进了人类的进步。”的确，如果世界没有懒汉，那么也不会有为勤劳而奋斗的人了。如果没有懒汉，久而久之，不仅人无斗志，国家也会坐吃山空，不灭亡倒也显得怪了。
当然，我不否认懒也有懒的好处。如我们中学生应学习，而学习的任务本来是让我们增长知识，阔大知识面的，是一件愉快的事。可总听说有些人读书读成了书呆子，有的说学习烦，闹跳楼、厌学。他们只是未能发现学习的乐趣，把学习看成压力，而且他们都是什么都背、做，却不拣重点。我有时真想不明白一个人的脑子里如何能装得下如此多的东西。
所以，对于学习，我个人觉得应该劳逸结合，有时要勤奋，可也要学会做懒汉才行。