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三年级荷花作文
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉红的倒影，“我成了一朵美丽的荷花！”我欢呼道。
我和同伴挨挨挤挤，挤满了整个池塘。我的头已经开花了，露出了嫩黄色的小莲蓬，里面还结了莲子呢！我的同伴有的才刚出生，好奇心使他拼命地长高；有的恰恰相反，总是躲在荷叶下面不肯露面，怎么劝都不行。
我正静静地站在水面，忽然一阵微风吹来，我就翩翩起舞。一个孩子看见了，称赞道：“这朵荷花真美呀！”我听见了，舞蹈得更欢了。
我快乐——我是一朵荷花！
三年级荷花作文
夏天到了，荷花又开了。
雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻，去池塘边去看那美艳艳的荷花，是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着，散发着一阵阵清香，让人流连往返。
荷花白的似雪，红的似霞，一朵朵花瓣簇拥着花蕊，有的几朵荷花簇在一起，成了莲花台，那含苞欲放的花骨朵，似乎听到铃声就会开放。
虽然美丽，但荷花并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新旧交叉。雷雨要来，荷花依旧，可它的根扎得更深。
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三年级荷花作文
在夏季的荷塘里展示着自己的风采。
垂柳，
衬托着这无比娇艳的荷花，
微风吹过，
它们在荷塘边与蝉儿。
合成了一首美妙的交响乐，
人们听了，
不时的发出声声赞叹。
蝉儿，
热的在树上尖声鸣叫，
人们听了，
像是在听一首优美的歌。
可是，
没有人想到，
没有它的夏季会是怎样呢？
荷叶，
似一顶绿荫荫的帽子，
小动物们带上它，
会感到非常凉爽，
你不羡慕吗？
夏天真美！
夏天的荷塘更美；
荷花美，
荷叶美，
夏天的荷塘好美！
三年级荷花作文
盼星星盼月亮，终于盼来了春游的日子。这是一个晴空万里的上午，我们跟随导游来到了珍珠泉春游。
导游首先带我们来到了马戏团。等我们坐好座位，马戏就开始了。一个驯养员牵着一只小猴子上台了。小猴子活泼可爱，它两腿站立，一只手牵着驯养员的竹竿，另一只手放在腿边。我心想：这猴子上台来干嘛？让它给我们做鬼脸吗？正当我疑惑不解时，又来了几个驯养员，架起一根钢丝，还在钢丝旁放了一架梯子。刚才牵猴子的驯养员把猴子带到梯子旁，让猴子爬钢丝。猴子飞快地爬上梯子，故意让钢丝摇摇晃晃的，我们看得惊心胆战。突然，小猴子在钢丝上猛地一跳，两腿夹住钢丝，像骑马一样。
接着，猴子面向我们，朝我们挥挥手，逗得观众开怀大笑。看完了马戏，导游带我们来到了珍珠泉边。远远望去，珍珠泉边还有许多树木，这些树木有的深，有的浅，有的绿，有的红。它们围绕着珍珠泉，仿佛给珍珠泉戴上了一条树木织成的绿色项链。
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我兴奋极了，拼命地拍手，直到导游说集合，我才恋恋不舍地离开河边。
啊，这次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到来。
三年级荷花作文
每当读到杨万里的诗句：“接天莲叶元穷碧，映日荷花别样红”的时候，我眼前就会浮现叶大花丽的荷花。虽然，荷花没有桂花的十里飘香，也没有梅花的凌寒独自开的精神，可我偏爱这冰清玉洁的荷花。
荷花有红的、白的、粉的、紫的，五光十色，美丽极了。要是把荷花比作一幅风景画，那画这幅画的人超厉害了。
荷花开了不少，千姿百态，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的刚展开两三片花瓣儿，像小姑娘正对着我们微笑，还有的已经盛开了，像一个个粉玉碗。一朵朵荷花紧紧地挨在一起，一阵微风吹过，就像一群穿着粉红色衣服的姑娘在跳集体舞。
看，荷叶挨挨挤挤的，有的像一把撑开的绿色小伞，有的像碧绿的玉盘，还有的像又大又宽的帽子，一大片一大片的，真是“接天连叶无穷碧”呀！
荷叶上滚动着几颗晶莹透亮的露珠，在太阳底下照着，像一颗颗闪闪发光的珍珠，又像几个调皮的亥子，在荷叶上玩耍。小鱼在荷叶下欢快地游来游去，躲在荷叶下，把荷叶当作太阳伞。几只蜻蜓飞来了，停在荷叶上，荷叶就变成了停机坪。
荷花荷叶不仅供人欣赏，还有许多用处。
荷叶可以当作伞和帽子。
莲子和藕可以食用，莲子还可以入药呢！
三年级荷花作文
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
三年级荷花作文
在我们的小学里面有一个大池塘，池塘里养一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。
大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子，有时叶子上还有几颗晶莹的露珠，叶子的颜色绿绿的，在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美，有的'是白色的，有的是粉色的，远远看去，盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。
荷花一般在夏季开花，听妈妈说荷花不仅好看，结的果实还能吃呢。莲子可以去火，莲藕已成为我们的家常菜。妈妈告诉我：我们做人也要像它那样，做有用的人。我心中暗想：“妈妈您放心吧，我一定做个有用的人。”
荷花作文三年级
有一天，爷爷带我去买花。我第一眼就看中了荷花。买回家后，我每天都小心翼翼地给它浇水施肥。没想到过了几天就长出了一个小花蕾。但是有一次在阳台上浇水的时候，不小心把花撞倒了，摔到楼下，中间把被子弄坏了。我把它捡起来，种在另一个花盆里。我万万没想到的是，它竟然活了过来！我太开心了。
天很冷，所以我把花搬到室内。有一天，父亲打开空调，让我先把花搬到别的房间去。但是我忘了。直到上学我才想起来。放学后，我飞快地跑回家。我一进门，就惊呆了。它没有干枯，但长出了一个芽。后来看了资料才知道灵剑莲是抗旱植物。虽然被称为“莲花”，但它并不生长在水中，而是生活在干旱沙漠中的仙人掌花。
箭莲在恶劣的环境中培养出了顽强的生命力，我越来越喜欢它了！
荷花作文三年级
今天，我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。
我和妈妈正在欣赏美丽的荷花，突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了，真想自己也能捉到一只小鳖。
时间过得真快，转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花，这样我的心情也会越变越好。
荷花三年级作文
有人喜欢富贵的牡丹花，有人喜欢争奇斗艳的玫瑰花，有人喜欢芬芳的玉兰花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花的品种很多，有白荷花、红荷花……其中我最喜欢的是白荷花了。荷花的叶子一片挨着一片，像一把把碧绿的大雨伞。在远处看，就像一张碧绿的地毯；又像一个碧绿色的舞台。天空不时有几只蜻蜓飞过，它们总喜欢在绿叶上来回飞翔几圈，好像要在这个绿色的舞台上表演它的飞行技术。白荷花在这些“大雨伞”之间冒出来。盛开的白荷花就像一个个摇篮。荷花中间的莲蓬却像熟睡的小娃娃。一阵微风吹过，荷花轻微地摇摆着，就像一位亭亭玉立的仙女正跳着优美的舞蹈。它那又细又长的茎，使它的舞蹈变得更加优美，让人变得更加陶醉。
荷花不仅美丽，而且用途广泛。它可以产出莲蓬和莲藕，吃了可以下火，莲花还可以入药、解暑、等用途。
荷花，你默默无闻的为人类贡献，而且又不索取。我想人类应该有你这样的品质。
我爱荷花。
荷花作文三年级
我喜欢不畏严寒的梅花，也喜欢清香的茉莉，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天是荷花开放的季节，我怎能错过这个观赏荷花的好时机。爸爸妈妈带我来到铁塔公园，一进门就闻见一阵清香，可称得上是香气扑鼻。公园里荷花大大小小，高高矮矮。大的好似碧玉盘，小的好似青罗伞；大的多出水面一厘米，小的紧贴着水面。它的茎是笔直笔直的绿色，它的花瓣是粉红粉红的，美丽极了！花的中心还有一个小小的莲蓬，真惹人喜爱。天气这么热，这使得今年的荷花开得特别漂亮，爸爸还拿照相机拍照。有些荷花已经凋谢了，莲蓬露出了它可爱的小脸蛋。
妈妈说荷花凋谢了以后，莲蓬里面的莲子可以用来熬汤，非常好喝。
在这个炎热的夏季，荷花把清香送给了人们，而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花，我爱你！
荷花作文三年级
众所周知，美丽的x湖是鱼米之乡。鱼肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我们x湖的象征。它出污泥而不染，反映了我们x湖人的纯朴心灵。
初夏的荷花，像一个羞羞答答的小姑娘，在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优雅动人。
盛夏的荷花，宛如一个美丽的村姑，站立在清澈的湖水之中，轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。
荷花快全开时，像一张柔软的席梦丝小床，嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿，躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢！莲心茶有补身、解毒的功效，夏天喝莲心茶还可以解暑。
荷花还可以油炸着吃，虽然味道很好但是填不饱肚子，这点真是美中不足。
x湖的荷花浑身是宝，我为自己家乡的荷花感到骄傲！
荷花三年级作文
大家知道什么是“水中仙子”吗？聪明！它，就是超凡脱俗，姿态优美的荷花。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。提到荷花，怎能少得了荷叶？远远望去，荷叶好像一把撑开的大伞，为水下的鱼儿遮风挡雨。近看，又像是一顶顶绿色的大帽子。
我想，大家一定对莲子不陌生吧！莲子不仅美丽，而且香甜可口，它刚开始是黄色的，渐渐地，变成嫩绿色，浅绿色，最终变成深绿色。并且，像银耳莲子汤，莲蓉酥等等，都是用莲子做出来的呢！
荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时，好像是一个小桃子。含苞欲放时，好像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃，饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时，好像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时，好像是一个小摇篮，莲子好像一个小宝宝，安静地躺在里面，非常可爱，漂亮！
我喜爱荷花，喜爱它的花，喜爱它的叶，喜爱它的果！喜爱它的实用，更喜爱它的优雅和它的安静！
荷花三年级作文
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”这是宋代诗人杨万里的咏荷绝句。
夏天，正是荷花盛开之季。
看，荷池中长满了一片片挨挨挤挤的碧绿的荷叶，好象是一个大圆盘。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，真是美伦美幻，千字百态呀！
荷花在《爱莲说》里是一个君子。牡丹“花之富贵者也”；菊花“花之隐逸者也”，荷花才是真君子。这是几种不同的人格。富贵：你追求一种世俗的名利：隐逸：你对社会的责任已经淡化。而莲花的文雅说明了作为一个人，人格一定要正直。荷花正因为有这样的品格才得以作者的青睐。
莲花：出淤泥而不染，浊清涟而不妖。
莲花就是荷花。
荷花三年级作文
世界上有许许多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜欢的是荷花。
荷花又名水芙蓉。春天的时候，河的土里藏着一些莲藕开始发芽，到了炎热的夏天，一个个卷曲的荷叶冒了出来。过了几天后，卷曲的叶子慢慢展开，一开始是淡绿色的，最后变得深绿色的，如果在高处看，好像一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。
过了些日子，荷叶上长出了一根根花茎，茎上还长着刺，隔了几天，含苞欲放的花骨果儿挤满了池塘，有红的、白的、粉红的……五颜六色。远看，像一盏盏美丽的灯。
五颜六色的荷花，瓜子型的花瓣，洁白如玉。下雨天，花瓣上的水珠，犹如一颗颗珍珠在滚动。花的中央是花，花上有一个莲蓬。这美丽景色的池塘里，鱼儿和水相映成趣，整个池塘让人看了之后使人更赞叹不已。
我喜欢这五颜六色的荷花，我喜欢这冰清玉洁的荷花，荷花，我爱你！