园林树木实习报告(汇总18篇)

时间:2023-12-29 23:27:31 作者:影墨 工作报告

实习报告是对实习期间所获得经验和教训的总结,它能够帮助我们在今后的工作中更加谨慎和成熟。读一读以下的实习报告,你会发现不同实习生的表现和学到的东西有哪些区别。

园林实习报告

十天的实习,从杭州的西湖到苏州的拙政园我们感受到了书上用华丽辞藻堆砌起来的苏杭,那么的美丽古典;上海,有着太多无法用言语表达的过去,作为一个历史的宠儿正再次书写着自己的历史。

婉约、古典、摩登

为期十天的华东三市实习的首站是自古就有着“人间天堂、丝茶之府”的杭州。火车到杭州的火车站的时候是凌晨三点钟,整个城市在喧嚣了一天之后正在安静的睡着,那星星点点的灯火点缀着城市的一些角落让其显得愈加的幽静,这些悄无声息的开场并没有减弱我对杭州这个所谓的人间天堂的好奇心。西湖是杭州最为著名的景点之一,几乎可以说是能代表整个杭州的一张名片。我们实习的第一个点就定在了这里——西湖,早晨的西湖没有白天阳光明媚时的那种光耀照人,薄薄的似纱的雾笼罩着她,远处的青山绿水都显得那么的婆娑,仿佛是位羞涩的少女让人充满着无限的想象,或许这也是她能那么让人向往着迷的地方之一吧!

西湖的湖水是承载着整个西湖景点的基础,没有她的存在那么整个围绕着西湖展开的景点就失去了他们的生命力,有的或许只剩下形式的外壳。苏堤和白堤是两条从不同方向横跨西湖湖面的堤坝,在承担起贯穿西湖交通功能的同时也是两个有着很多故事的景点,不管是才华横溢的苏东坡大学士抑或是唯美的让人心痛的白娘子和许仙的故事都给它们增添了不少神秘感,这一点不仅在古代造园中经常会用到,而且现代园林艺术也常常会为了一个景点让更多人认同而采取了赋予它们一些说法,故事、传说,这就让景点无论从形式还是内涵都具备了。花港观鱼是苏堤边上一个尤为出名的景点,假如从门口看是根本不能察觉里面的布局会是那么的自然和独到的,自然的水把里面分割成若干个独立的空间,彼此之间有木桥和石桥联系着,不论站在那座桥上都可以看见水里的游鱼和岸边草坪布置巧妙的花群,花港观鱼要的就是这个效果。除了沿路那密植的乔木和搭配丰富的鲜花之外,两个开阔的草坪在里面就显得格外的显眼,当我们在被高大乔木遮盖的密不透风的小路走的时间长了之后,看见这么大块开阔的草坪,会有一种豁然开朗的感觉。不难发现,设计者在园子设计的时候把人的心理都充分考虑到位了,这与现在造园体现的以人为本的宗旨是一样的,只不过是在很早之前我们的先人就有这方面考量了,在这里实在不得不佩服他们的智慧。依山傍水是人们追求理想居住环境需要考虑的地方,整个西湖的规划当然也充分的利用了青山和绿水,孤山是西湖边上一座海拔不算高却足以俯视整个西湖的山,至于为什么称其为孤山?从它处的位置就不难理解,它和西湖其他的山不同,其他的或两座相挨或三四成群,唯有它是孤单的,那么称其为孤山也就很容易的被人所接受了。因为孤山有两个面是被水所包围的,设计者充分的利用了有利的地形,山脚下都布置了一些建筑,包括非常有名的楼外楼。可见因地制宜利用的很到位。除了西湖那个大水面,边上还有一个茅家埠也是个非常开阔的水面,自然式的岸边围绕着明澈如镜的湖面,绕着岸边走可以看见布置高低错落有致的植物群落,在一个开发已久的城市而言能找到这么个自然天成的景点确实不多的,假如把西湖比作一个大方美丽的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞涩的少女,从她们身上都可以领略到女子特有的婉约,一方水土养一方人,自古美女出苏杭也就显得合情合理了。

这不正是每个设计者最值得欣慰的么?狮子林是我们在游览拙政园第二个去的园子,比起拙政园的其实宏伟它就显得收敛了很多。狮子林最令人拍手称道的是那用石头堆砌的假山,这假山有两个奇特的地方,其一是石奇,石头形似形态各异的狮子,具体有多少只石狮子估计每个人心中都能给出个不同的答案,但是没人否认的是狮子林真的有狮子的,其二是假山奇,这里说它的奇特不是它堆砌的多么怪异,而是它里面交叉复杂的道路系统,一座不到三百平方的假山里面有多达九条不同的道路,稍微方向感弱的人在里面转不了几圈恐怕得迷路,因为每当看到有光的地方以为是出口都会是一个路口给取而代之了,怎么在这么狭小的空间里设计这么复杂的道路系统我无从考究,但是值得肯定得是造园者高超的技艺无人能出其左右。给我以同样感觉的还有更为精致的网师园,围绕这一个池展开的设计当属极品。再到后来的盘门景区、七里山塘和周庄都一样的古色古香,古典气息异常浓郁。

上海是个摩登大都市是公认的了,高楼大厦林立,车水马龙的现代气息让人产生怀疑,这真是那个在上海滩里面的大上海么?除了在外滩你可以看到当年外国列强在上海修建的欧式建筑之外,其他地方都很大程度被现代化了,或许那些并不是什么值得留恋的事物,它们的存在是历史的回忆,而那些都是屈辱的历史,又会有谁愿意天天看到过去的不堪呢?外滩黄埔江边那一排修建的颇具艺术的外国大楼顶上都插着一面中国国旗,为什么要这么做?没人告诉我,不过可以隐约看到的是国人在向世界宣示,中国强大了,不再是百年前任人鱼肉的封建王朝了。再看看上海举办的世博,那整个园区最为耀眼的中国之冠不正似古时帝王的皇冠么?周边布置的其他国家的展馆似远道而来朝贡的外邦使臣,一种大国的优越感油然而生,多少年了?久违的感觉,国人等了多久,从华人与狗不得入内的那个牌子到现在万国馆楼顶插着的中国国旗在昭示着我们等这一天等了实在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊严,久的当地老百姓会花上时间和金钱去了三四次中国之冠,他们都是为了什么?不就是享受国家强大了带来的优越感么!

十天的实习,行程和时间显得那么的不和谐,还没来得及坠入西湖的怀抱就得赶去聆听园子诉说它们的过去,刚听到兴起又不得不奔赴黄埔江边领略现代摩登的风采。但不管怎么说,邂逅西湖;聆听经典;触及现代,给我留下的不再是遗憾更多的是不舍。

园林树木实习报告

实习目的:

了解大树移栽的过程,掌握树木修剪的方法,学习并且掌握扦插技术,通过实地考察学习来巩固课堂里所学习的知识。

实习时间:

cc-2-21—cc-3-4。

实习地点:

南昌县黄马乡金乔园林有限公司。

实习过程:

1、在学校集合,乘车去实习地点——南昌县黄马乡金乔园林有限公司。

2、听取技术人员的讲座,让我们初步了解苗圃的一些工作。

3、跟随工作人员参观了解红叶石楠的扦插技术。

4、参与大树的挖掘移栽工作。

5、参观苗圃旅游开发的基地。

园林树木栽培是指从苗木出圃开始直至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培实践活动。园林树木栽培水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥。园林树木,特别是以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育,具有明显的改善环境、观赏、游憩和经济生产的综合效益。因此,园林树木栽培养护的实习是非常重要的,这次在黄马的实习我们也都很认真,通过老师和技术人员的讲解,我们也掌握了一些树木栽培的方法和苗圃的建设,以及苗圃与旅游开发的相关知识,具体包括以下几个方面:

一、大树的移栽。

大树移植是指乔木胸径大于15cm的大树移植。大树移植可以迅速达到绿化、美化的园林效果,也是保护在城市改扩建工程中的古树名木和已有大树的有效手段。

一、移植前的准备。

1、大树的选择在移植大树的选择上应尽量选择苗圃培育的经过多次移植成活的‘熟苗’,尽量不要选择没有经过移植或者在农村山区散生的‘生苗’,其苗木往往主根明显,入土很深,有效吸收根在土壤深层或树冠投影之外,挖掘过程中不可避免的会对其根系造成极大的损害,移植成活率很低。在树种选择上则尽量选择浅根性的乡土树种。

2、移植时间的选择一般来说大树移植应选则蒸腾量小,水分代谢平衡,有利于根系及时恢复生长的时期。秋季气温逐渐降低,蒸腾量低,土壤水分稳定,土壤温度尚高,大树定植后根系还能迅速恢复生长。早春气温逐渐升高,土壤水分充足,树木根系在较低温度下可开始活动,有利于水分代谢平衡。因此,早春和晚秋是大树移植成活率较高的时期。

二、挖掘。

处理时以大树为中心,以大树胸径的3~4倍画圆,在圆圈外挖30~40cm。

的沟,深度以大树的根系分布而定,一般为60~80cm。挖掘过程中直径小于5cm的根齐着沟内壁剪断,直径大于5cm的根系一般不断。对于确定移植的'大树在挖掘前4、5天充分灌水,挖掘前准备好各种工具如:铁锨、锄头、锋利的铲刀和手锯、草绳、拉绳、吊绳等。在不影响观赏效果的前提下,尽量对树体进行修剪。

三、修剪。

1.修剪枝条的剪口要平滑,与剪口芽成45度角的斜面,从剪口的对侧下剪,斜面上方与剪口芽尖相平,斜面最低部分和芽基相平、这样剪口伤面小,容易愈合,芽萌发后生长快。疏枝的剪口,于分枝点处剪去,与干平,不留残桩。丛生灌木疏枝与地面相平。剪口芽的方向、质量,决定新梢生长方向和枝条的生长方向。选择剪口芽的方向应从树冠内枝条的分布状况和期望新枝长势的强弱考虑,需向外扩张树冠时,剪口芽应留在枝条外侧,如欲填补内膛空虚,剪口芽方向应朝内,对生长过旺的枝条,为抑制枝条它生长,以弱芽当剪口芽,扶弱枝时选饱满的壮芽。

2.在锯除较大的枝干,造成伤口面较大,常因雨淋或病菌侵入而腐烂。因此在锯除树木枝干时,锯口一定要平整,用20%的硫酸铜溶液来消毒,最后涂上保护剂(保护蜡、调和漆等)。起防腐防干和促进伤口愈合。

3.落叶树和常绿树的修剪时期应有区别。冬季落叶树停止生长,这时修剪养分损失少,伤口愈合快。而常绿树虽冬季为其休眠期,但剪去枝叶有冻害的危险。由于常绿树木的根与枝叶终年活动,新陈代谢不止,故叶内养分不完全用于贮藏,剪去枝叶时,其中养分损失,影响树木生长。常绿树修剪时期一般在冬季已过的晚春。

5.在修剪中工具应保持锋利,上树机械和折梯,使用前应检查各个部件是否灵活,有无松动,防止事故的发生。上树操作系好安全绳。在高压线附近作业时,要特别注意安全,避免触电,必要时请供电部门配合。行道树修剪时,有专人维护现场,以防锯落大枝砸伤过往行人和车辆。

行道树一般使用树体高大的乔木树种,主干高要求在2m—2.5m。城郊公路及街道、巷道的行道树,主干高可达4m—6m或更高。定植后的行道树要每年修剪扩大树冠,调整枝条的伸出方向,增加遮荫保温效果,同时也应考虑到建筑物的使用与采光。

三、扦插和容器育苗。

1.采条与剪穗采集硬枝条以早春时间的木质化枝或半木质化枝为好。要在壮龄树上选择一年生、生长健壮、生活力旺盛的发育枝条,但以外围枝条体内养分丰富为好,其枝内营养物质丰富,有利发根及生长。剪穗自枝条上有饱满芽。插穗一般长度为10—15厘米,有几个芽为适宜,过长浪费枝条又不易扦插,过短枝体内营养、水分不足不利于成活与生长。剪穗剪口要求平滑,硬枝插穗在上部距第一个芽1厘米左右处剪枝(常绿枝嫩枝插穗的顶部保留1—2片小叶,其余叶片捋掉),基部剪成斜马蹄形,直径3厘米左右粗枝可剪成双马蹄形,以增强插穗基部吸收土壤水分,有利于生根。

2.扦插与时间插穗入土有直插与斜插。一般说多种阔叶植物以早春3月上、中旬插最好,此时气温稍低于土温且均处于缓慢增温时期,土壤中含水量较充分,有利于生根。

3.基质与插条在扦插之前基质与插条可用千分之五浓度的多菌灵或溶液消毒,以防止病害和插条腐烂。此外,还有常用河沙可曝晒三日或用清水冲洗2—3次的简易灭菌方法。枝条可用0.2%—0.5%高锰酸钾溶液浸10—15分钟后灭菌,以防插穗入土后腐烂变质。

4.扦插后管理。为了满足扦插生根的要求应在管理上下功夫,即保持气温稍低于土壤表层温度。因此,扦插措施有:在塑料棚上方再加苇帘遮荫或中午在棚上喷洒冷水降温,一般气温以12~25℃为好,超过30℃有阻于插穗生根甚至霉烂。一般苗圃或专业户育苗以采用简易拱形塑料棚,既经济可行又便于管理。一般扦插后30天即可生根、发芽、抽条。这时要结合浇水、追施微量的氮肥溶液以利生长。容器育苗:用特定容器培育作物或果树、花卉、林木幼苗的育苗方式。容器盛有养分丰富的培养土等基质,常在塑料大棚、温室等保护设施中进行育苗,可使苗的生长发育获得较佳的营养和环境条件。苗木随根际土团栽种,起苗和栽种过程中根系受损伤少,成活率高、缓苗期短、发棵快、生长旺盛,对不耐移栽的作物或树木尤为适用。该法还为机械化、自动化操作的工厂化育苗提供了便利。育苗容器有两类:一类具外壁,内盛培养基质,如各种育苗钵、容器袋、育苗盘、育苗箱等。另一类无外壁,将腐熟厩肥或泥炭加园土,并混少量化肥压制成钵状或块状,供育苗用。

容器育苗的优点:应用容器育苗时,因苗随根际土团(有时。

和容器一起)栽种,起苗和栽种过程中可使根系少受损伤,成活率高、发棵快、生长旺盛,对于不耐移栽的作物或树木尤为适用。容器所盛培养土等基质中含有丰富的营养物质,加以容器育苗常在塑料大棚、温室等保护设施中进行,故可使苗的生长发育获得较佳的营养和环境条件。另外,此法还为实行机械化、自动化操作的工厂化育苗提供了便利。现在,容器育苗已在增加作物产量、提早蔬菜采收期和树木出圃期等方面取得明显效果。

四、苗圃基地的选择。

1、苗圃地点的选择非常重要。首先要选择交通便利地区,最好距中心城市较近或位于多个城市之间,同时要位于主要公路附近,进入苗圃的道路一定要好,能承受装载大树的载重汽车,有利于苗木的运输和销售。其次,最好靠近河流或大的水库,水源充足是保证苗木生长的关键,尤其是以盆栽苗木为主的苗圃更是如此。除此之外,如果是以地栽苗木为主的苗圃,还应考虑苗圃地的土壤质地、土壤肥力和酸碱度,一般来说,深厚、疏松、肥沃、有机质含量高的中性沙质壤土适合种植多种园林绿化植物。与粘重、贫瘠的土壤相比,沙质壤土的土地地价或租金可能较高,但由于苗木生长迅速,质量好,出圃快,可以相对提前收益,获得较高的利润。

2、苗圃的规模。

所建苗圃的规模首先由所投资金决定。苗圃的类型也决定苗圃的大小,如以零售为主的生产苗圃所需用地较少,一般2-4公顷就可以了,而以批发为主的生产苗圃用地较多,一般几十公顷到几百公顷不等。在苗圃筹建初期,苗圃规模的大小有两种方式可供选择。一种是苗圃的规模一次到位,即一次性租用几十公顷到几百公顷,开始时种植一部分,以后不断扩大,直至种满整个苗圃,这种方式适合资金充足的投资者;另一种是先租一小块地,在地种满或是苗木长大需移苗时再租地扩大苗圃的面积,这样可以节省资金,适合资金少的投资者,但在需要上地时可能因周围土地的限制而使后期发展受到影响。以上两种方式各有利弊,因此,要根据所投资金和苗圃的发展方向确定苗圃的规模。

园林实习报告

“上有天堂,下有苏杭”举世闻名,2015年12月1日至5日,由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。在为期五天的学习考察中,参观了杭州的西湖文化广场,自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城,苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。2日晚,考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。

(一)古城区的园林绿化。

苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上,每个城市建成100个以上的市级公园(3万m2以上)区级公园(3000m2—3万m2)和小游园(3000m2以下),使市民出门350米以内就能步入绿色空间,均衡绿地布局,精心建设小、多、匀、精的公园绿地,每年新增绿地均在500万m2以上,形成了“全城皆园”的景观,发挥了良好的生态效益。特别是苏州,古城区绿化着眠于保护,实施环古城—护城河绿化,面积总计20平方公里,河道绿化带宽为50-100米,象一条绿色的项链,使苏州古城熠熠生辉。把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸,提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标,将亭、廓、景石、特色植物(如南天行,造型罗汉松、五针长)等运用到街头绿地,将养护工提升为盆景工。

(二)新城区的园林绿化。

新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开,工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源,金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成,面积7平方公里,投资11亿元,其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评,成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。良好的生态环境和绿化面貌直接带动了园区的经济发展,吸引了全国各地游客来此观光学习游玩,成为“绿色、生态、花园”式的新城区。

(三)城区绿化建设和养护管理。

绿化建设市场化。操作规范成熟,首先严把设计关,由园林部门和绿化管理部门的规划审图组、施工审图组分别审核;其次,不得随意变更设计,工程变更必须由园林部门和绿化管理部门审批。

养护项目分多个标段采取公开招投标的方式进行养护。养护经费充足:一类绿地(主干道)10—12元m2,二类绿地(次干道)7—8元/m2;风景林地:2—3元/m2,严把养护考核关,每标段配备一名绿化协管员,每天进行巡回检查,每个季度由领导带队进行全市绿地的检查考评,奖罚制度完善。

此次学习考察活动对我们来说是一次很好的学习机会,苏、杭的园林专家们的许多做法值得我们学习和借鉴,有以下几方面的感受和体会。

(一)绿化建设突出塑造城市个性化。苏杭的园林绿化景观管护到位,古园、古城、古树、古木相映的特色凸显文化景观,注重与周围景观的协调和生态效果的结合,形成了城区绿化与新区生态园区一体的多层次多元化绿色格局。

(二)大力推进景观带和游园绿地建设。充分利用“山、水、城、林”自然资源,科学有序地“规划建绿”,将景区串成带,连成片,呈现透河,显山,露景效果,城市绿化建设贴近市民生活,方便百姓健身、休闲、娱乐。

(三)大胆创新城市园林绿化管理机制。“三分造,七分管”,绿化的管理养护是城市园林绿化的工作重心,转变观念,转变机制,采取建设与管理分开,凡是绿化建设项目一律招投标,并实行“管养剥离”机制,绿化管理单位强化考核制度,实行精细化管理,不断提高绿化管理水平。

(四)坚持以人为本完善社区服务功能。杭州市社区基础设施完善,都具备“四个一”,即拥有一所学校、一个医疗点、一个菜市场、一个小游园,为百姓生活,提供了良好的生活、健身、休闲的环境。

(一)立足“山水旅游城市”,科学规划园林布局。湖南城市学院正在编制县城绿地系统规划,在编制绿化总规和详规中,始终突出我县“山水旅游城市”的特色,使永兴县城成为旅游之城、风景之城。

(二)立足县城提升扩容,科学谋划绿化建设。所有建设项目应将园林绿化建设列入项目建设成本,推进“绿化不达标,项目不验收”的审批制度,加快城中村改造步伐,将县福利院周边城中村、城关镇原企业办、东正街县管公房纳入先期开发项目,进行整体绿化市场建设和房产开发,以项目养项目的办法推进项目绿化,采取单位、系统筹资的办法,启动人民公园、烈士陵园的绿化建设,以及街道的游园的开发建设,提高城市绿化品质。

(三)立足省级园林县城创建,广泛开展“百万花木绿城”活动。今冬明春,全县各级各部门要按照四季常绿、季季有花的工作目标,加大工作力度,切实抓好山头绿化、庭院绿化、街道绿化、广场绿化、公园绿化等工作,强力推进“百万花木绿城”活动。

(四)立足城市园林绿化管护,加大损绿毁绿案件的打击力度。针对县城及周边毁绿案件的现象,在县园林所组建一支园林绿化执法队伍,加强日常巡查,加大打击处理力度,将县园林所的日常作业交由县城投公司与市政、路灯等市政设施维护统一进行养护。县城-管办要加大部门协调力度,加强城市综合执法,组建县城镇管理行政执法局。

园林树木学实习报告

五、实习目的:为巩固课堂所学理论知识,进一步识别园林常用花草树木。学习、分析园林花卉、园林树木造景实例,培养运用园林花卉、园林树木造景的能力;了解华南地区苗圃花卉栽培设施、花卉生产过程、苗木销售情况。通过实习,要能基本识别华南地区主要的园林树种和园林花卉,掌握其习性、观赏特性及园林用途、园林植物造景方法;学会在园林实践中合理运用园林树木、园林花卉造景。

六、实习内容:

1.广州华南植物园

.指导老师:彭四江 11月28日星期一.上午:8点集体乘车前往广州华南植物园:

中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所,由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年,1954年改隶中国科学院,同时易名为中国科学院华南植物研究所;2003年10月更名为中国科学院华南植物园。

华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。目前是我国面积最大的植物园和最重要的植物种质资源保育基地之一。全园由3部分组成:一是保育和展示区,建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林,以及木兰园、棕榈园、苏铁园等30余个专类园;二是科研和生活区,拥有馆藏标本100万份的植物标本馆、专业书刊约20万册的图书馆,还有现代化的计算机信息网络中心、公共实验室等支撑系统;三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区,为我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区。

大概2个小时左右到了,下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的售票处前等待老师去买票,在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。

进去往右走.首先是大王椰子路.老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征.特性、以及用途等信息; 一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看. 里面拥有各种苏铁科的植物,苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属 。苏铁园收集苏铁植物40多种,有美洲苏铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。

苏铁俗称“铁树”,属珍稀濒临危灭裸子植物,是一个非常古老的植物类群,与恐龙共同称霸地球的植物,在植物进化过程中扮演十分重要的角色,经历漫长的兴哀,仅有少量物种奇迹般地活到今天,目前地球上有270多种苏铁,故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株,花型奇特,树干苍劲矫健,叶四季常青,树形美观,具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观,而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到“冷饭发芽、铁树开花”的奇景。

苏铁园与欢乐世界之间有一条人面子路,两旁种有罗汉松。欢乐世界内主要种植了属木兰科的白兰。不久与同学们与老师汇合了就沿着人面子路一直走到兰园老师又重点的介绍了兰园里的'植物.这里的热带兰展区的兰花,花型较大,色彩丰富且鲜艳,多为附生类型。兰园收集了300多种热带兰花。代表性种类有卡特兰属、石斛属、蝴蝶兰属、文心兰属、万代兰属、火焰兰属等。我们看到的有兰科植物有兜兰、大花蕙兰、石斛兰、硬叶吊兰、湿唇兰、万代兰、秋后斛、卡特兰、火焰兰、银边墨兰、香荚兰、硬带吊兰、竹叶兰、黄金小神童等等。另外还有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕榈科的个别植物。在兰园兜了一圈之后又经过山茶园——山茶路——澳洲园路..和温室区等..回到正门最后是棕榈园 .棕榈园的植物主要属于棕榈科,有近60个属。

最后带着一身疲惫坐车回校…

2第二天广州花卉博览园:

指导老师:欧阳秀明

广州花卉博览园是一个集花卉展销贸易、技术信息、观光旅游和娱乐服务于一体的多功能的综合花卉市场,这里自然环境优美,地理位置优越,交通便捷,区内三面环水,河涌密布,河网纵横,气候湿润,为发展生态农业提供了优越的条件。本次实习主要目的是花卉识别及园林用途;了解花卉栽培设施;了解盆栽花卉行情、销售动态。等;我们从“中国广州花卉交易会”前的广场下车往左去到公交站的对面开始往下走到各家花店了解询问:一直在花博园走了一圈,深入地了解了花卉栽培、园林用途及价格等下面是了解到的60种植物的价格:墨兰:160、雾水松138、君子兰65、金钱树120、澳洲松550、袖形耶子25、苏铁盆景135、紫檀1080、蝴蝶兰398、金琥110、麒麟花100、绿宝120、福绿寿350、夏威夷椰子120、万年青100、色背竹120、竹柏398、鹰爪兰、200.招财手339黑金刚18、小香兰30、无刺山影48、青扇10、美丽十二卷8、波斯菊10、蝴蝶兰20一枝、非洲菊18红花继木38、月季18、茶花20、杜鹃40盆栽梅花60、海棠35 海棠303、第三天园林基地.

4.第四天园林基地

指导老师欧阳秀明植物考核.

七.实结:

通过3天的实习,我更加深刻的了解到华南主要的植物的名称习性,以及配置方式等了解花卉的市场动态栽培和管理上的一些知识。还有学会运用各种园林植物维护美化的各种机器。

园林树木实习报告

斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的花卉生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对花卉有了一个全新的认识和全面的了解。

浇水是一项很重要的工作,无论是在定植时还是在定植以后的生长过程中,因为气温过高,水分散失的比较快.每天需要浇的水量很大,于是我们根据实际情况几乎是每组每天安排一个同学浇水,在管理中,各组之间的差别渐渐的产生了.我们小组刚开始定植的那天由于天色过晚,浇的定根水不是很充足,后面的几天老是想补回来,也不去考虑花的需水量,造成花苗生长平平.经过翻阅资料我发现,孔雀草和万寿菊属于稍耐旱的花卉,水分过多反而不利于其生长.于是我意识到我们原来对最常见的花卉的生活习性了解的是如此的少,为了使我们的花长得更好.我们每天下午都会去管理我们的花卉,看着亲手栽种的花一天天的长大,心中不禁万分高兴。

每天下午都会有附近的居民前来散步观看我们的花儿,听到他们的称赞,心中的那种作为园艺人自豪感油然而生.辛勤总会有回报,花的美丽来源于种花人的汗水,而花带给人们的微笑就是种花人最好的回报,作为园艺工作者,我们的劳作能带给其他人幸福,这就是我们最大的幸福.同时在个小组管理的过程中,我们组员之间有了更好的交流,它不仅提高了我们的团队协作能力,更让我们建立起一段属于我们园艺人的美好回忆。

也许只有真的经历过,才会懂得种花不仅仅是把它挖个坑种下去就行了,其实是从开始种植起,就要考虑很多,种植时间,土地肥沃与否,浇水情况。。。。。。很多都需要考虑的,需要付出精力与汗水。当然,当我们看着自己种的花开得好,心中的喜悦之情是不言而喻的,经过这次的实习,我发现自己对花多了很多了解,也更多地喜欢花。感谢学院为我们开这堂课,让我增长了见识,学会了技能。

园林实习报告

通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。

桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。它面积4万平方米,水面约2万平方米。是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。街子是个历史悠久的古镇,五代时名“横渠镇”,因横于味江河畔而得名。境内有晋代古刹光严禅院,凤栖山旅游风景区,千亩原始森林,千年银杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一条街,宋代民族英雄王小波起义遗址,唐代一瓢诗人,唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇各种文物古迹二十余处。

“读万卷书,行万里路”。为进一步强化理论联系实际,巩固和增强对专业

知识的理解和掌握,提高日后在景观设计领域的就业竞争力,我院园林老师的带领下开始了这次为期两天的园林专业综合实习,此次实习基本分为三个阶段即新都区的参观实习、街子古镇的参观实习以及在校园内的实习报告完成过程。桂湖森林广场在建造中,根据原有地形地物,包括树木竹林,都加以改造利用,它保留了长达一千米的饮马河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低温地改造成人工湖,将凿湖之土垒成山丘,形成错落有致的岛屿和优美流畅的湖岸线,桂湖森林广场占地208亩,其中水面82亩。湖上的建筑,吸取国内园林建筑艺术之精华,结构巧妙,工艺精美,楼、阁、亭、榭各式屋面全施以绿色琉璃瓦,平桥、拱桥、曲桥等各式桥梁多采用汉白玉或花岗石,显示了昔日宫廷园苑的豪华气派。新桂湖于1988年对外开放,1992年初具规模,是镶嵌在四川历史文化名城新都的又一颗的明珠,是展现在成都平原上的又一处山水俱佳、建筑典雅的园林胜境、旅游名区。桂湖小巧玲珑,湖畔有杨柳楼、澄心阁、香世界、抗秋、绿漪亭和成林的桂花树,每逢中秋时节,荷花满塘,桂蕊飘香,一年一度的桂花会在这里举办。在饮马河畔,距学士堰遗迹不远的翠竹丛中,为新修的艾芜墓。艾芜(1904~1992),原名汤道耕,新都区清流镇人,中国当代著名作家。艾芜墓由红砂巨石垒成,上端矗立着他的半身青铜塑像。身后的碑文记载着他的生平;胸前的碑面上“艾芜之墓”四个字,由当代文坛泰斗巴金手书。墓前端有一块正方形大理石,上部刻着艾芜的一段座右铭:“人应像一条河一样,流着,流着,不住地向前流着;像河一样,歌着,唱着,欢乐着,勇敢地走在这条坎坷不平、充满荆棘的路上。”下部嵌着一束铜质山茶花。座右铭、大理石、山茶花,寄寓着这位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

此外,中山堂存有清代刻的唐宋以来大书法家墨迹石碑105件。明代状元新都人杨升庵,曾在他的花园中,“沿堤遍种桂树”,于是有了新都桂湖。

受其影响,新都人种桂蔚然成风,每年中秋前后,桂蕊飘香,到此游湖赏桂游人络绎不绝,形成一年一度的桂花节。

桂湖公园中,云外楼临水处,建有二水榭,东曰“迎晖”,西曰“步月”。楼之左右及后面,均有回廊环护,结构奇巧,木雕精美,楼西还有一座重檐攒尖顶八角凉亭,名叫南亭。南亭,唐代园林建筑名,在新都城南,唐代诗人张说有《新都南亭送郭元振、卢崇道》诗。当代一位有学者从诗句“竹径女萝蹊,莲洲文石堤”考证,桂湖是在唐代南亭的基础上建成的,故留南亭之名以怀胜迹。楼东不远处有“浮光阁”,取宋代范仲淹《岳阳楼记》中“浮光耀金”之意,匾额为中国佛教协会会长赵朴初所书。此阁为三层,高约15米。楼、亭、阁并排而立,互为呼应,优美和谐。

宝光寺的建筑为木石结构,施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院组成,四面经墙环护,绿树萦绕。中轴线上,福字照壁、山门殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏经楼、紫霞山依次而立;两旁有钟楼、鼓楼,客堂、云水堂、斋堂、戒堂、罗汉堂、禅堂,东方丈、西方丈相对称,展现了中国佛教禅院的整体风貌宝光寺是中国唯一保存了早期佛寺“寺塔一体、塔踞中心”的典型布局的寺庙。寺中舍利塔建于唐代,迭经培修,是一座高30米的13级密檐式方形砖塔。

崇州街子镇为青城山古镇,它集中反映了四川西南坝结合部独特的自然风光;具有深厚的优秀文化积淀;其物产曾经影响过全国的政治、军事;现存建筑朴素,小巧,是反映清代祖国西南小镇风貌的典型实物。街子镇所处的凤栖山风景区拥有千亩原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古银杏、参天蔽日;山中深藏以光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。唐朝“一瓢诗人”唐求故里,清代字库古塔交相辉映。还有龙潭、梅花寨等等景观为街子镇添光加彩。自然风光和人文景观齐备。古街区现存以江城街为中心的六条街,古建筑6。8万平方米。街道两旁房屋大体根据《清工部法则》营造,木结构穿逗梁架,单檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑为主。其它尚有明代水井等。清末建筑中个别单体有极少欧式装饰。一般体量不大,用材小巧、风格仆素。但也有现在罕见的、雕刻精美的个体或局部。场镇上古建筑的体量、布局小巧、实用,大多不事雕琢彩绘,反映出居民不张扬、不奢华、求实用的习俗,寓含淡泊、质朴的思想性格。尽管历史灿烂辉煌,走进镇区,看到和感受到的却是自然、亲切,与山水融汇一起。

街子是川西旅游环线上现存古街区面积最大、布局最完整的旅游点,是现在已极少体现清代中国西南山边小镇原貌的实物。它既有文化的潜在吸引力,又有独特的优美环境,也有开心惬意的民俗民情,更有伸手可得的绿色食品。它既体现西南山边小镇的独特风貌,又有悠久的历史文化内涵,作为集中这些价值的唯一实物,被省内媒体一致认为“酷肖周庄”。

这两天的实习经验让我更加了解到园林的魅力所在,也更加巩固了我的专业技能,能更好的投入到园林工作中去。大学生活即将结束,但我的园林生涯不会结束,我会沿着这条路,坚持不懈的走下去!

园林实习报告

20xx年x月,我来到东胜园林花卉企业实习,这里是一家培育温室花卉的企业,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的

(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉辨别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉辨别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;

(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容

通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的辨别、花卉设施类型参观、花卉种子的辨别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等。目前花卉的分类依据大体上有四种:(1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征 3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气。4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室 (2)塑料大棚 (3)荫棚(4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种,花卉种子繁殖,采用盆栽方法具体操作步骤(1)准备花卉用土,采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用(土,厚约1/3; (3) 用木条将土面压平实;(4) 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种; (5) 细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土; (6)盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处; (7) 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移。

3、实习体会:

为期8个月的实习结束了,我在8个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这8个月的实习做一个工作小结。

3.1在学习方面

承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的技术工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

3.2在工作方面

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.3实习总结

实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢甘肃林业职业技术学院,让我在四年时间里认识到许多良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷失的出口。

园林实习报告

20xx年7月5日星期一天气晴

今天是我们实习得第一天,早上我们在班级集合,老师布置任务,安排及计划和安全教育后,我们怀着兴奋地心情,带着采集标本所用的工具,在老师的带领下,我们来到了学校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片连绵起伏的上没有平地,所以我们学校周围不知名的山很多。我们徒步了十分钟到了山脚下,我们顺着山间小道,一面采集标本,一面向山顶攀登。山不高,山间生长的植物也一般,所以我们很快的就爬到了山顶,又很快顺着原路返回了学校。

20xx年7月6日星期二天气阴

今天是我们实习得第二天,也是实习真正开始的一天。我们驱车来到了本溪。本溪以旅游资源丰富著称于世,本溪水洞、关门山、五女山等名胜早已享誉海内外。而本溪南郊的景观也堪称一绝,她深藏在“燕东胜境”之中,以其钟灵毓秀的绮丽风光深情迎候着游人的到来。望溪公园建在市区中心一座形如马鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公顷。登山环视,山城景色历历在目,故称“望溪公园”。园内各种树木郁郁葱葱,亭台楼阁高低错落,珍禽异兽嬉戏争呜,奇花异卉姹紫嫣红。公园最高处,屹立着人民英雄纪念碑。在日俄战争中,日军司令部为日军中将闲院宫载仁亲王,在望溪公园树碑一座,以炫耀其战功。解放初期被炸掉。在其址基础上建立雄伟的革命烈士纪念碑。碑座四周镶嵌着大理石浮雕碑下是三百四十多级的台阶,直抵园门。园中设有“寄芳园”、“风华园”等园中园、园中自繁的君子兰,花朵艳丽,十分名贵。我们从山上下来已是下午了,我们带着采集的枝叶满载而归。

20xx年7月7日星期三天气晴

今天是我们实习得第三天,也是实习最精彩的一天。早上我们集合,将驱车去平顶山和滴水洞。

首先我们到达的是平顶山,平顶山位于本溪市区南,海拔六百五十七公尺。山势巍峨,顶部平坦,面积有二百五下亩,故名“平顶山”。平顶山是山城的标志和城徽,山顶四周有绝壁围绕,似刀削斧劈,峥嵘峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一览无余。山南有公路直通山顶。平顶山是本溪市的卫士,自古以来就是兵家必争之地,至今尚有战争遗迹。

平顶山拥有三千都年厚重的历史。登山的三条道,我曾两次来过平顶山,分别走的不同的路,这次,是我第三次来到平顶山,我们从车道上山,沿途除了观花赏叶外,我们还路过了点将台和“碉堡群”。

下山后,我们乘车,从这个山头,来到了另一个头——青云山。青云山有此名气和作为,为滴水洞也带来了生机,青云山为仙道名山,滴水寺为本溪地区佛家之祖寺,相传唐太宗李世民亲封,香火一直鼎盛,拥有近1420xx年的佛教历史。

时值初夏,阳光明媚,正是出游踏青的黄金时节。前往本溪郊外采风,掩隐深山的滴水洞景区的俊美令我们心旷神怡,至今仍有意犹未尽之感。我们一行人兴致勃勃地准备前往早有耳闻、但从未亲临过的滴水洞景区探访一番。

车子沿曲折但平坦的山间小路在深山中穿行。春日的暖阳映照着两边坡上的新绿,松、杉、槐、枫等各种树木,娇滴滴的舒展着好似精心妆扮的姿容,养眼极了。摇下车窗,任山风肆意闯入,闭上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空气,好不惬意!

说话间我们不知不觉已来到滴水洞景区,景区入口在山顶,山岩上静卧着一个清澈的水潭,原来这里就是景区内那条著名瀑布的源头。我们迫不及待地顺崖边小径盘旋而下,仿佛进入了一处绝妙的桃源胜境,群峰簇拥着绝壁上飞流直下的瀑布,听老师说,雨少时,这里溪流潺潺,玉珠点点,形成水帘;雨季水量充沛时,落瀑咆哮,声震翠谷;进入冬季,则滴水成冰,从崖口直到谷底,恰似一条倒悬玉龙。

我们拖着沉重的身体,怀着不舍得心情,带着满满一袋子的采集的枝叶,回到了学校。

20xx年7月8日星期四天气小雨转多云

今天是我们实习得第四天,只是天宫不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我们来到学校附近的山。行程约20分钟,我们来到了这座不知名的山脚下,由于刚下完雨,乡土气息十分清香,登上山顶极目眺望,群山逶迤连绵,蜿蜒向不知名的远方。视野所及之内,一片青葱,起伏的峰峦、错落的沟壑、繁茂的植被、仿似书画大家随意勾勒的一幅风光画卷。

通过这些天的实习,我对园林有了更好的认识。我们一定要好好的学习园林知识,更要用心的去观察实践真实的园林风景,做到学以致用。通过园林,把美丽的大自然规划建造得更美丽。

园林树木实习报告

二、实习科目:植物学、花卉学。

三、指导老师:彭四江、欧阳秀明。

四、实习地点:广州华南植物园、广州花卉博览园、广州大学市政技术学院园林实训基地。

五、实习目的:为巩固课堂所学理论知识,进一步识别园林常用花草树木。学习、分析园林花卉、园林树木造景实例,培养运用园林花卉、园林树木造景的能力;了解华南地区苗圃花卉栽培设施、花卉生产过程、苗木销售情况。通过实习,要能基本识别华南地区主要的园林树种和园林花卉,掌握其习性、观赏特性及园林用途、园林植物造景方法;学会在园林实践中合理运用园林树木、园林花卉造景。

六、实习内容:

1、广州华南植物园。

指导老师:彭四江11月28日星期一。上午:8点集体乘车前往广州华南植物园。

中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所,由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年,1954年改隶中国科学院,同时易名为中国科学院华南植物研究所;10月更名为中国科学院华南植物园。

华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。目前是我国面积最大的植物园和最重要的植物种质资源保育基地之一。全园由3部分组成:一是保育和展示区,建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林,以及木兰园、棕榈园、苏铁园等30余个专类园;二是科研和生活区,拥有馆藏标本100万份的植物标本馆、专业书刊约20万册的图书馆,还有现代化的计算机信息网络中心、公共实验室等支撑系统;三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区,为我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区。

大概2个小时左右到了,下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的售票处前等待老师去买票,在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。

进去往右走。首先是大王椰子路。老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征。特性、以及用途等信息;一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看。里面拥有各种苏铁科的植物,苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属。苏铁园收集苏铁植物40多种,有美洲苏铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。

苏铁俗称“铁树”,属珍稀濒临危灭裸子植物,是一个非常古老的植物类群,与恐龙共同称霸地球的植物,在植物进化过程中扮演十分重要的角色,经历漫长的兴哀,仅有少量物种奇迹般地活到今天,目前地球上有270多种苏铁,故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株,花型奇特,树干苍劲矫健,叶四季常青,树形美观,具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观,而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到“冷饭发芽、铁树开花”的奇景。

苏铁园与欢乐世界之间有一条人面子路,两旁种有罗汉松。欢乐世界内主要种植了属木兰科的白兰。不久与同学们与老师汇合了就沿着人面子路一直走到兰园老师又重点的介绍了兰园里的植物。这里的热带兰展区的'兰花,花型较大,色彩丰富且鲜艳,多为附生类型。兰园收集了300多种热带兰花。代表性种类有卡特兰属、石斛属、蝴蝶兰属、文心兰属、万代兰属、火焰兰属等。我们看到的有兰科植物有兜兰、大花蕙兰、石斛兰、硬叶吊兰、湿唇兰、万代兰、秋后斛、卡特兰、火焰兰、银边墨兰、香荚兰、硬带吊兰、竹叶兰、黄金小神童等等。另外还有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕榈科的个别植物。在兰园兜了一圈之后又经过山茶园——山茶路——澳洲园路。。和温室区等。。回到正门最后是棕榈园。棕榈园的植物主要属于棕榈科,有近60个属。

其中有王棕属:大王椰子、佛洲王棕;蒲葵属:蒲葵、圆叶蒲葵、澳洲蒲葵、裂叶蒲葵;鱼尾葵属:短穗鱼尾葵、菲岛鱼尾葵;棕榈属:棕榈、雪山棕榈;棕竹属:线穗棕竹、细叶棕竹、粗棕竹、蒲叶棕竹;轴榈属:轴榈、自轴榈;其他不同属的植物有:棍棒椰子、可可椰子、油棕、琼棕、小琼棕、三角椰子、大丝葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金丝葵、槟榔、康科罗棕、秀丽皱籽棕、粗环假槟榔、软叶棕竹、长穗棕竹等。

最后带着一身疲惫坐车回校…。

2、第二天广州花卉博览园:

指导老师:欧阳秀明。

3、第三天园林基地。

指导老师:彭四江。

在园林基地主要是学习使用草坪机。油锯。等园林施工维护植物的一般机器;

4。第四天园林基地。

指导老师欧阳秀明。

植物考核。

七.实习总结:

通过3天的实习,我更加深刻的了解到华南主要的植物的名称习性,以及配置方式等了解花卉的市场动态栽培和管理上的一些知识。还有学会运用各种园林植物维护美化的各种机器。

园林实习报告

20xx年12月,也许是我与这个公司有缘,经理在前来应聘者中选中了我,当时我是多么的高兴啊,我暗下决心,一定要在这个公司好好干,不辜负经理对我的期望。

伴随着心底的喜悦我的实习生涯开始了。作为一名园艺专业的学生,我要利用这段时间在实际工作中实践一下在学校学到的园艺知识,好好锻炼自己花卉营销方面的技能。

实习过程中,我的主要任务是担任花卉销售、采购业务代表,跟随销售部主管学习怎样做好公司的业务工作。在出去拜访商家之前首先要详细了解并熟记各种花卉的特点,向销售主管学习业务代表的主要工作内容和工作中的注意事项。

在采购的工作中,我获得了不少社会经验与实践知识。首先是工作中要讲究采购方法。跟不同的商家打交道有着不同的方法,在此,我学到了很多书本上学不到的知识,另外,方法在工作中固然重要,但是通过这两个月的学习我感悟到最重要的一点是要做好采购工作,首先要学会做人。在这次实习中虽然我只是个小组长,但让我真正感受到了做管理的难处,从中也使我受益匪浅!两个月的实习工作很快就结束了,这次实习对我来说是一份非常宝贵的经验,能将理论知识学以致用,更为学习新的理论提供了实践的支持。

纸上谈兵是没用的,只有把理论当作基础,通过实际生活中的运用才能真正掌握它,经过这两个月的实习,我确实学到了很多在学校永远无法学到的东西,它们是可变化的东西,任何一本书都不能叙述它,它包括人际交往、为人处事、言谈举止当然还有专业上的一些东西。

经过此次的实习,我对本身的专业有了更为深刻的认识,在工作中会面临许多非常棘手又无奈的问题,在大学里所学知识,是远远不敷的,因为那只是定见罢了,我体会到了所学知识与实际的事情的距离。今后需要针对处于实际环境进一步学习相关的知识。我感到对本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟别人互助。一支真正的团队是一个可以真正为他人付出汗水,而不是虚伪的`在表面上做功夫。交往的目的是获得他们的承认与他们的信任。如何做到呢这些完全决定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作则,需修身养性。要想立于不败之地,要接收新的思想与知识,不断更新看法,趋于完美。这样才有助于思想与实际行动真正地结合 ,才能在最短的时间内,把处于同行前列的业务更进一步的做大做强。

1、在花卉的营销方面

通过花卉的营销实习,我学到了许多在学校学不到得东西,提高了实际工作能力,为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。在实习单位受到领导的认可并促成就业。同时也让我明白了许多的人生道理,看清了许多的社会现实。首先要在社会立足必须拥有强大的人际交圈,雄厚的资金和一个好的项目,最后才是个人的能力。懂得了失意时不要气馁,得意时不要忘形。在花卉营销工作当中,失败者总是找理由借口,成功者找方式方法。在销售的时候,心态远比能力重要,积极乐观的心态,自信的心态,包容的心态和平常的心态可以帮助我走向成功。

2、在花卉学方面

以前在学校我只能认识学校里有的一些植物,其它的也只是在书上看到过或老师提到过的,没有亲眼看到亲手接触到很快就会忘记的,好多植物都是听著名字耳熟但不知道时什么样子,在实习工作当中我逐渐认识并记住了它们。不仅如此,我还知道了许多花卉的不同品种,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品种价格也相差甚大,在学校我们只学了它们的栽培养护和应用,却不知道它们的市场行情,只有在外面市场上才能了解。

园林实习报告

20xx年3月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500o,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。

(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;

(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:

1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。

2、花卉的分类花卉的.分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等。目前花卉的分类依据大体上有四种:

(1)按生活类型

(2)按观赏应用特点

(3)按花卉的生态习性

(4)按花卉的原产地气候特征

3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气。

4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:

(1)温室

(2)塑料大棚

(3)荫棚

(4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施。

(1)准备花卉用土,采用混合用土;

(3)用木条将土面压平实;

(4)用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种;

(5)细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土;

(6)盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处;

(7)注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移。

为期8个月的实习结束了,我在8个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这8个月的实习做一个工作小结。

3.1在学习方面

通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的技术工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

3.2在工作方面

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.3实习总结

实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢甘肃林业职业技术学院,让我在四年时间里认识到许多良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷失的出口。

园林实习报告

xxx研中心周边绿地。

指导老师袁涛。

3、通过了解自然或人为等的危害对园林树木的伤害,学习防治灾害所采取的措施;

4、现场观察学习树木整形修剪的的意义和作用及其原则方法和注意事项;

5、通过观察现场,学习施工中为满足各种功能而采取的应对方法及其材料;

6、通过实习,积极思考设计、施工、养护三者的关系,并尝试提出自己的见解。

(一)栽植。

树木的栽植是园林绿化的基础,栽植主要包括起苗,搬运,种植三个部分,本次实习主要操作种植部分。

由于临时变故,本应由我们现场自己动手栽植红王子锦带的部分变为现场观察施工工人种植大叶黄杨绿篱以及观察老师指导5班栽植大叶黄杨绿篱:

2、将大叶黄杨苗(带无纺布)放入坑中,覆土压实,使黄杨直立而整齐一致。

(二)排水灌水。

2、在南方有排气管;

3、在冬天,要根据树木的物候在科学的时间灌水。

(三)自然灾害防治。

4、不同的树种需要采取的越冬措施力度和方法不同,这需要我们平时注意不同的树种过冬防寒采取的保护方法。

(四)运输、整形修剪等。

6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原则之一是要尽量保持树形;

8、苗不能等人,树苗运输到位后应该立即栽种;

10、种植方式变多应用形式也变多;忍冬科的猬实做绿篱蔷薇科的平枝栒子做绿篱;

11、贵的树种运输和栽培养护尤其需要要重视,例如学研中心周围绿化的丛生状的元宝枫和丛生状的蒙古栎。

(五)栽植与其他功能的配合和协调。

1、建筑绿地旁使用强度较高的塑料格子网铺设,在上方铺上草坪作为消防通道;

2、施工放线时要注意,种植树木时避免遮住摄像头等重要监控设备;

(六)其他问题和注意事项。

2、栽植要根据树木的生长习性栽种,例如元宝枫树下可以搭配很耐阴的天目琼花、欧洲琼花;又如元宝枫特别耐寒与油松种植在一起却会把把油松“吃掉”;再如观花的连翘是喜阳树种,它的花芽分化需要足够日照,因此需要注意搭配问题,避免连翘被遮阴的时间过长。

通过这次实习,我明白了要取得园林绿化良好的景观效果和生态效益,设计是前提,施工是基础,养护管理是保证,三者都应遵循科学性、经济性和艺术性,因此除了园林设计部分,我们要结合树木生态习性学习树木栽植成活原理和条件,了解栽植前的准备工作,学习树木栽植技术,同时要充分了解自然灾害或人为原因可能对园林树木造成的伤害,学习防治灾害应该采取的措施,科学的进行养护管理,只有如此才能最大限度发挥出园林树木的功能。

园林实习报告

“上有天堂,下有苏杭”举世闻名,20xx年12月1日至5日,由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。在为期五天的学习考察中,参观了杭州的西湖文化广场,自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城,苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。2日晚,考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。

(一)古城区的园林绿化

苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上,每个城市建成100个以上的市级公园(3万m 2 以上)区级公园(3000m 2 —3万m 2 )和小游园(3000 m 2 以下),使市民出门350 米以内就能步入绿色空间,均衡绿地布局,精心建设小、多、匀、精的公园绿地,每年新增绿地均在500万m 2 以上,形成了“全城皆园”的景观,发挥了良好的生态效益。特别是苏州,古城区绿化着眠于保护,实施环古城—护城河绿化,面积总计20平方公里,河道绿化带宽为50-100米,象一条绿色的项链,使苏州古城熠熠生辉。把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸,提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标,将亭、廓、景石、特色植物(如南天行,造型罗汉松、五针长)等运用到街头绿地,将养护工提升为盆景工。

(二)新城区的园林绿化

新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开,工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源,金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成,面积7平方公里,投资11亿元,其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评,成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。良好的生态环境和绿化面貌直接带动了园区的经济发展,吸引了全国各地游客来此观光学习游玩,成为“绿色、生态、花园”式的新城区。

(三)城区绿化建设和养护管理

绿化建设市场化。操作规范成熟,首先严把设计关,由园林部门和绿化管理部门的规划审图组、施工审图组分别审核;其次,不得随意变更设计,工程变更必须由园林部门和绿化管理部门审批。

养护项目分多个标段采取公开招投标的方式进行养护。养护经费充足:一类绿地(主干道)10—12元m 2 ,二类绿地(次干道)7—8元/ m 2 ;风景林地:2—3元/ m 2 ,严把养护考核关,每标段配备一名绿化协管员,每天进行巡回检查,每个季度由领导带队进行全市绿地的检查考评,奖罚制度完善。

此次学习考察活动对我们来说是一次很好的学习机会,苏、杭的园林专家们的许多做法值得我们学习和借鉴,有以下几方面的感受和体会。

(一)绿化建设突出塑造城市个性化。 苏杭的园林绿化景观管护到位,古园、古城、古树、古木相映的特色凸显文化景观,注重与周围景观的协调和生态效果的结合,形成了城区绿化与新区生态园区一体的多层次多元化绿色格局。

(二)大力推进景观带和游园绿地建设。 充分利用“山、水、城、林”自然资源,科学有序地“规划建绿”,将景区串成带,连成片,呈现透河,显山,露景效果,城市绿化建设贴近市民生活,方便百姓健身、休闲、娱乐。

(三)大胆创新城市园林绿化管理机制。 “三分造,七分管”,绿化的管理养护是城市园林绿化的工作重心,转变观念,转变机制,采取建设与管理分开,凡是绿化建设项目一律招投标,并实行“管养剥离”机制,绿化管理单位强化考核制度,实行精细化管理,不断提高绿化管理水平。

(四)坚持以人为本完善社区服务功能。 杭州市社区基础设施完善,都具备“四个一”,即拥有一所学校、一个医疗点、一个菜市场、一个小游园,为百姓生活,提供了良好的生活、健身、休闲的环境。

(一)立足“山水旅游城市”,科学规划园林布局。 湖南城市学院正在编制县城绿地系统规划,在编制绿化总规和详规中,始终突出我县“山水旅游城市”的特色,使永兴县城成为旅游之城、风景之城。

(二)立足县城提升扩容,科学谋划绿化建设。 所有建设项目应将园林绿化建设列入项目建设成本,推进“绿化不达标,项目不验收”的审批制度,加快城中村改造步伐,将县福利院周边城中村、城关镇原企业办、东正街县管公房纳入先期开发项目,进行整体绿化市场建设和房产开发,以项目养项目的办法推进项目绿化,采取单位、系统筹资的办法,启动人民公园、烈士陵园的绿化建设,以及街道的游园的开发建设,提高城市绿化品质。

(三)立足省级园林县城创建,广泛开展“百万花木绿城”活动。 今冬明春,全县各级各部门要按照四季常绿、季季有花的工作目标,加大工作力度,切实抓好山头绿化、庭院绿化、街道绿化、广场绿化、公园绿化等工作,强力推进“百万花木绿城”活动。

(四)立足城市园林绿化管护,加大损绿毁绿案件的打击力度。 针对县城及周边毁绿案件的现象,在县园林所组建一支园林绿化执法队伍,加强日常巡查,加大打击处理力度,将县园林所的日常作业交由县城投公司与市政、路灯等市政设施维护统一进行养护。县城-管办要加大部门协调力度,加强城市综合执法,组建县城镇管理行政执法局。

园林实习报告

1.时间20xx.12.1日我们坐车前往苏州,进行为期一天的苏州古典园考察学习.

2.游览路线:拙政园、留园、周庄。

2.1拙政园。

拙政园,江南园林的代表,苏州古典园中面积最大的古典山水园林。位于苏州市东北街一百七十八号,始建于明朝正德年间今园辖地面积约八十三点五亩,开放面积约七十三亩,其中园林中部、西部及晚清张之万住宅(今苏州古典园博物馆旧馆)为晚清建筑园林遗产,约三十八亩。中国四大名园之一,全国重点文物保护单位,国家5a级旅游景区,全国特殊旅游参观点,被誉为“中国园林之母”,一九九七年被联合国教科文组织(unesco)列为世界文化遗产。

拙政园,这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名,该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产,迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。拙政园中现有的建筑,大多是清咸丰九年(公元1850年)拙政园成为太平天国忠王府花园时重建,至清末形成东、中、西三个相对独立的小园。

中部是拙政园的主景区,为精华所在。面积约18.5亩。其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中,具有江南水乡的特色。池水面积占全园面积的3/5(另一资料:1/3)。

池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑,位于水池南岸,隔池与东西两山岛相望,池水清澈广阔,遍植荷花,山岛上林荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间架有小桥,山岛上各建一亭,西为“雪香云蔚亭”,东为“待霜亭”,四季景色因时而异。远香堂之西的“倚玉轩”与其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遥遥相对,两者与其北面的西园(8张)“荷风四面亭”成三足鼎立之势,都可随势赏荷。倚玉轩之西有一曲水湾深入南部居宅,这里有三间水阁“小沧浪”,它以北面的廊桥“小飞虹”分隔空间,构成一个幽静的水院。

从拙政园中园的建筑物名来看,大都与荷花有关。王献臣之所以要如此大力宣扬荷花,主要是为了表达他孤高不群的清高品格。中部景区还有微观楼、玉兰堂、见山楼等建筑以及精巧的园中之园——枇杷园。

西部原为“补园”,面积约12.5亩,其水面迂回,布局紧凑,依山傍水建以亭阁。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的艺术的风格占了上风,但水石部分同中部景区仍较接近,而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州古典园造园艺术的佳作。西部主要建筑为靠近住宅一侧的三十六鸳鸯馆,是当时园主人宴请宾客和听曲的场所,厅内陈设考究。晴天由室内透过蓝色玻璃窗观看室外景色犹如一片雪景。

三十六鸳鸯馆的水池呈曲尺形,其特点为台馆分峙,装饰华丽精美。回廊起伏,水波倒影,别有情趣。西部另一主要建筑“与谁同坐轩”乃为扇亭,扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗,一个对着“倒影楼”,另一个对着“三十六鸳鸯馆”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。“与谁同坐”取自苏东坡的词句“与谁同坐,明月,清风,我”。故一见匾额,就会想起苏东坡,并立时顿感到这里可欣赏水中之月,可受清风之爽。

拙政园的建筑还有澄观楼、浮翠阁、玲珑馆和十八曼陀罗花馆等。拙政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水为中心,楼阁轩榭建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表了明代园林建筑风格。

拙政园形成的湖、池、涧等不同的景区,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。

整个园林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中产生不同的艺术情趣,如春日繁花丽日,夏日蕉廊,秋日红蓼芦塘,冬日梅影雪月,无不四时宜人,创造出处处有情,面面生诗,含蓄曲折,余味无尽,不愧为江南园林的典型代表。

留园位于苏州阊门外,原是明嘉靖年间太仆寺卿徐泰时的东园。园内假山为叠石名家周秉忠(时臣)所作。清嘉庆年间,刘恕以故园改筑,名寒碧山庄,又称刘园。同治年间盛旭人其儿子即盛宣怀(清著名实业家政家,北洋大学(天津大学)南洋公学(上海交通大学)创始人)购得,重加扩建,修葺一新,取留与刘的谐音,始称留园。

科举考试的最后一个状元俞樾作《留园游记》称其为吴下名园之冠。留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠,厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木等组合成数十个大小不等的庭园小品。其在空间上的突出处理,充分体现了古代造园家的高超技艺、卓越智慧和江南园林建筑的艺术风格和特色。

留园的面积约2公顷,分西区、中区、东区3部分。西区以山景为主,中区山水兼长,东区是建筑区。中区的东南地带开凿水池,西北地带堆筑假山,建筑错落于水池东南,是典型的南厅北水、隔水相望的江南宅院的模式。东区的游廊与留园西侧的爬山廊成为贯穿全园的外围廊道,曲折、迂回而富于变化。

留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,每扇窗户各不相同,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。

赏留园首看建筑。留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。

层层相属的建筑群组,变化无穷的建筑空间,藏露互引,疏密有致,虚实相间,旷奥自如,令人叹为观止。占地30余亩的留园,建筑占总面积的三分之一。全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区,景区之间以墙相隔,以廊贯通,又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透,隔而不绝。

园内有蜿蜒高下的长廊670余米,漏窗200余孔。一进大门,留园的建筑艺术处理就不同凡响:狭窄的入口内,两道高墙之间是长达50余米的曲折走道,造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化,将这条单调的通道处理得意趣无穷。过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门,中部景区的湖光山色若隐若现。绕过门窗,眼前景色才一览无余,达到了欲扬先抑的艺术效果。留园内的通道,通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛,游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。

园内精美宏丽的厅堂,则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体,使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。

留园建筑艺术的另一重要特点,是它内外空间关系格外密切,并根据不同意境采取多种结合手法。建筑面对山池时,欲得湖山真意,则取消面湖的整片墙面;建筑各方面对着不同的露天空间时,就以室内窗框为画框,室外空间作为立体画幅引入室内。室内外空间的关系既可以建筑围成庭院,也可以庭园包围建筑;既可以用小小天井取得装饰效果,也可以室内外空间融为一体。千姿百态、赏心悦目的园林景观,呈现出诗情画意的无穷境界。

留园内的冠云峰乃太湖石中绝品,齐集太湖石“瘦、皱、漏、透”四奇于一身,相传这块奇石还是宋末年花石纲中的遗物。北宋末年,虽然北面战事吃紧,金兵压境,但宋徽宗却在东京城内大兴土木,建造“延福宫”、“万寿山”。他下令在全国范围内征集奇花异石,夸口要搜罗天下珍品于宫廷之中。

徽宗祟宁四年特地在苏州设立了苏杭应奉局,专门负责搜罗名花奇石。苏杭应奉局的主管叫朱缅,此人最善巴结上峰,自当上了此官后,有采办“花石纲”的大权在手,于是放开手脚,拼命在民间收刮。

只要民家有一石一木被他打听到并看中,立刻派兵、上门抢夺,谁敢反抗,即以对皇帝“大不恭’治罪。有时为了搬树移石,甚至拆掉民居的围墙甚至房子,当时朱缅从民间搜到的花石太多,以致终于激起了方腊农民起义,当时方腊起义军的一个口号就是杀“朱缅”,与方腊起义军相呼应,苏州地区也爆发了以石生为首的,农民起义。不久,北宋政权由于国库空虚、民不聊生终于为金所灭,徽宗自己也做了俘虏。冠云峰就是未来得及运的花石纲的遗物。

全镇依河唐风孑遗,宋水依依,烟雨江南,碧玉周庄。千年历史沧桑和浓郁吴地文化孕育的周庄,以其灵秀的水乡风貌,独特的人文景观,质朴的民俗风情,成为东方文化的瑰宝。

作为中国优秀传统文化杰出代表的周庄,成为吴地文化的摇篮,江南水乡的典范。被联合国教科文组织列入世界文化遗产预备清单,荣获迪拜国际改善居住环境最佳范例奖,联合国亚太地区世界文化遗产保护杰出成就奖、美国政府奖、世界最具魅力水乡和中国首批十大历史文化名镇、中华环境奖、国家卫生镇、全国环境优美乡镇等殊荣。

张厅前后七进,房屋70余间,占地1800多平方米,雕梁画栋,金碧辉煌。厅旁箬泾河穿屋而过,正所谓“桥自前门进,船从家中过”。作为殷富人家的宅第,张厅历经五百多年沧桑,但气派依旧。

走过沿街的门厅,面前是一个天井,绿意盎然。两侧是低矮的厢房楼,上下落不都设蠡壳窗户。在漫长的岁月中遭到损害的砖雕门楼,坚实的石柱,细腻精良的雕饰,仍不难看出张厅昔日的风采。大厅轩敞明亮,—抱粗的庭柱下是罕见的木鼓墩(柱础),这是明代建筑的明显标志。厅堂内布置着明式红木家具,张灯结彩,迎送宾客。墙上悬挂着字画,—副对联尤其引入注目,上联是“轿从门前进”,下联是“船自家中过”。仔细琢磨,对联十分贴切地写出了张厅的建筑特色。

在沈厅是周庄最大的民居建筑,典型的“前厅后堂”的建筑格局,七进五门楼,第五进中,安放着江南豪富沈万三的坐像,他的面前有金光闪闪的聚宝盆。从四面八方来的人们,审视着这位600年前的吴中巨富,或是为了得到某些启迪和借鉴,或是为了满足祈福的愿望。不管是什么身份,走进沈厅的每一个人,都会对沈万三这个传奇人物产生浓厚的兴趣。

指位于周庄中心位置的世德和永安两桥,建于明代,两桥相连,样子很象古代的钥匙,又称钥匙桥。因出现于旅美画家陈逸飞的油画《故乡的回忆》中而闻名。

我通过在苏州为期一天的时间实习,学到了让我对中国私家园林有了一次深入的了解,感受到私家园林的.博大精深,私家园林的布局格式深刻体现了古代文人造园思想即模仿自然山水格局,形成了“虽有人做,宛自天开”的意境。其布局小巧玲珑、建筑疏朗,花木合理配置,意境深远,形成了庭院深深的景色,景观配置上采用了对置,孤植,片植等形式,使空间更加的富有变化。园内通过挖池堆山,形成一池三山的神仙格局,水绕山转,山因水活。

花木的选择多是些传统的名贵花木,如玉兰、海棠、桂花等。园内景色四季分明,形成春柳绿、夏荷艳、秋水明、冬山静(三季有花,四季常绿)。苏州私家园林的考察对我们学习模仿古典园林有很大的裨益,让我们把书本的理论知识跟现实很好的结合在一起,同时被古典园林的博大精深所深深震撼。园林的发展还有很多问题亟待我们解决,我们要以史为鉴,弘扬中国园林,为园林的发展贡献一份自己的力量。

园林实习报告

从7月份到现在,我经历了接近6个月的顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。顶岗实习的目的是进一步提高学生认识社会和适应毕业后工作的能力,为毕业作好必要的准备,通过完成实际工程的设计和进行工程的施工管理,培养和提高学生认识社会和适应实际工作的能力。通过这次实习,我亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。这次实习使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性也极大地激发了我学习的兴趣。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

我所在的单位是xx公司,从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。在这段实习的日子,我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。发现了自己有很多不足的地方,懂得设计需要坚持学习和不断创新。在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下,,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在各个大大小小的项目的锻炼下,我的电脑里存了很多有用的参考资料,有方案、有施工图、还有效果图等等,但更重要的是我积累了很多经验,这些是非常宝贵的财富,不管我以后会不会改行,这些都是我人生弥足珍贵的回忆。

我的专业方向是园林绿化设计方向,岗位职责是能独立完成小型园林规划设计项目的规划设计,协助设计师完成大中型园林规划设计项目的扩初设计和施工图设计。这就要求我能运用所学的专业理论知识和实践技能,独立、规范地完成园林规划设计项目的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作,并能正确表达设计意图。能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计项目的资料收集和分析整理,帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。这是我实习的目标,期待毕业后我能够达到。

在这半年的实习时间里,我学到了很多,无论是做人还是做事,也拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。最忙的时候,可以晚上画到2点多第二天依然继续奋战,也有空闲的时候,可以好几天都没事做。另外自己也还有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。之前速度慢的缺点,老板也和我说过,我回去想了想,发觉是自己的态度问题,我没有意识到时间的紧迫,把许多事情都拖着,但是设计是由不得我们的,什么事情都应该早早做好,现在,我已经不会再拖拖拉拉了。我的基础不好,但我相信勤能补拙,一段时间后我的专业知识一定不会比别人差。

先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。

园林实习报告

绿化施工树木栽培养护

20xx年11月8日――20xx年12月25日这段时间,我在济南新大地园林工程有限公司实习。这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于我工作的公司要求较严,每周一到六得去上班,有时候业务繁忙,晚上需要加班,这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料,给公司做做网页,或者跟着同事们外出去栽植、养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的目标,然后向着自己的理想迈进,也许很多理想不能实现,但我应该坚持下去。如果我停滞不前,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我要努力学习更多的东西。

时光如水,岁月如梭,斗转星移,三个月的实习生活过去了,回首这段时间的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天,都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观,价值观。在这繁忙的3个月中,在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜,我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。

回想自己在学校的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小,我不得不微笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

经过两个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

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园林实习报告

园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平时的细心观察和体会。认识实习,是很有必要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美!

南昌城市规划展示馆。

南昌城市规划展示馆,它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。我认为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者,展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。所有的设计都是为了达到这个目的。

一楼整个空间,用玻璃代替一般的地板,在不大的空间里,达到了展示南昌整体规划的模型。模型做的精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能的肯定。

二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图,也就是整个楼的核心部分。包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。琳琅满目的图让我感到很震撼。图原来可以做的如此的真实,如此的美,如此的细心。

我们作为一名园林专业的学生,画图是必不可少的。但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北针。园林需要把握细节,需要追求完美的信念,以及锲而不舍的毅力,这样才能创造出更优秀的设计之作品。

这里的效果图处理的相当的完美和真实。从好的设计作品中吸收精华,也是学设计的一个快捷的方法。比如对入口的设计手法,对转角的处理等等。

秋水广场。

有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景,是目前全国最大的音乐喷泉群,这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。对于学园林的人来说,不仅仅要晚上来欣赏秋水,更要白天来这里观察学习其设计精髓。为什么这么讲呢,晚上来观看喷泉的人比较多,整个广场气氛比较热闹,很难静下心来细细品味、嗅其精髓。白天相对来说整个广场人比较少,更利于我们调查学习,也可以充分发挥我们的想象力。在白天体会那种人群云集的热闹场面。今后在设计也会把握一种空间感和功能感。

广场总体平面为月牙形,依江而立,是典型的带状绿地。广场有一个主入口,两个次入口。两个次入口分别采用台阶水镇和缓坡树池的方法。主入口则重点在于体现大气。同时入口前都留有足够的人流集散地。用不同的设计方式,是整个广场在形式上比较多样,赋予变化。也达到了功能上的目的。

植物配景方面也充分体现了在相同中寻找变化,高大的乔木与灌木相结合,

构成树池。也有群植的小山丘。充分的美化了整个广场。

在铺装上,赋予变化,色彩搭配合理。通过观察、测量对铺装的材质、色彩、尺寸有了很感性的认识。设计就是在平时的生活中不断地积累素材。

临近水面一侧设有设有十二个亲临水面的入口,周边设有一排园灯。在园灯上在入口处的两个园灯比起其他的园灯要矮,同时每个入口前的铺装有十二生肖的浮雕,达到一种变化的美感,同时让人一眼就可以看出来从这里可以到水边。至于为何要用十二生肖的浮雕,我猜设计者是想展示一种文化理念,十二生肖可以代表人生,代表时间,代表秋水广场的历史。

同时与江南名楼腾王阁隔江相望,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这样的诗句,这样地理环境,更加的升华了秋水广场历史文化意义。

在广场附近还设着了很多服务性设施,包括摄影、饭店、游乐、厕所等等,大大方便了游客。

广场还设计了大量的点景,可游人观赏。

赣文化长廊。

赣文化长廊长廊共分:开篇、先哲崇光、青铜时代、文学巨人、艺术巅峰、傩广场、大道清风等十个景点。其中,有大型的石雕、铜雕、小品、石碑、园林、楼台亭阁、景观花坛、景观眺台以及喷泉瀑布等。所有的设计理念和风格都来自于历史文化,步移景异正是赣文化长廊的写照。历史文化是这里的设计灵魂,每一个景点的设计,经过了精心的布局,巧妙的过度。所有的景点都向世人展示了赣文化风采、挖掘赣文化风貌、提升赣文化内涵.区区千米长廊却记载着文章节义之邦绚烂文明的和历史。

文化的繁荣,离不开教育,只要看看介绍白鹿洞、白鹭洲、鹅湖、豫章四大书院的几块石碑,和刻着密密麻麻名字的状元榜碑,相对于整个悠久的江西教育史来讲虽然稍显不足,但却可以窥一斑而见全豹。

园林实习报告

结合了自身的缺乏,在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会实习。“艰辛如人生,实习长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实习,我明白了大学生社会实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实习活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

或许是从小生长在大城市吧,总是多多少少有些骄纵,所以园林这项实习真的能让我从中学会很多。

第一次顶着这样的骄阳不是出去玩,而是陪伴着一群花花草草和树树。第一次来到苗圃,我觉得万分地新奇,丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的,而是来实习!不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨,瞬间清醒。

在这炎热的夏日,不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服,就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦,甚至可以说是艰辛,有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多。这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民,没有谁比谁更值得尊重,而是人人平等。

穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃,呵呵,先介绍一下这位“谢老大”,他是一个小小的主管,人老实的很,一辈子勤勤恳恳,不过他可不信谢,是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。我只需要拿着铁锹和水壶,不要小看这两样东西哦,功能可是很大的哦。

“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹,这看起来简单的工作做起来真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈内的苦”,“说着容易做着难”,“要求别人总比要求自己多”,我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁;我必须战战兢兢地将花搬个新家,从苗圃挪去花盆。

有点不好意思的说多请几个我这样的员工老板这苗圃是真的没法开下去,我的“铁砂掌”毁了一盆盆鲜花的根茎,还全靠“谢老大”等老员工为我补救。当然我也不谦虚地说在我一遍遍地努力下我终于可以独立完成一棵花地迁移。

随后就用到了水壶,别看浇水很简单,随随便便就可以,不一样的花是需要不一样的浇水方式的,有些花是需要从花蕊的中心慢慢的将水顺延下去,有些花那么是需要在根部直接的灌溉,这里面啊还大有学问。

这些虽然苦,但是毕竟是第一天所以总觉得是新奇的,这次的实习下来我觉得最辛苦的不是学习任何一样困难的事,不是在烈日下狂晒,而是日复一日地做着同样一件事。之后的一个月我坚持着第一天所做的事情。正当我找到了感觉,开始学会凡事往好的一面想,培养兴趣爱好,和花交流“自言自语”,这时“谢老大”又给了我新任务,跟着卡车将一盆盆的花送去幼儿园,又要开学了,学校也要一副新面貌,这个工作比之前的轻松了不少,帮着工人传递花盆,不过经过了之前的实习,这样的工作我也能从中学会许多,看着提前准备的幼教老师们欣欣向荣的工作,我觉得我更应该好好读书,为以后打下更扎实的根底。

这一个月我坚持了下来,也学会了很多,转眼间我们又开学了,我倒有些舍不得这些工人了,无论做什么事都需要反省才会有下一次更美好的未来。

1、通过理论与实际相结合,稳固和加深对专业知识的理解和掌握。

2、通过对实地进行考察和听取老师的讲解更加进一步的培养个人的分析能力、想象能力以及提高综合知识的运用的能力。

3、通过对各个优秀的作品的观察学习其中的造园手法和技巧。

4、通过集体外出实习培养的大家的团队合作的精神。

贵阳火车站(6月24日)乘火车k112——上海中华艺术宫(6月25日)——上海世纪公园、外滩公园(6月26日)乘大巴车——苏州留园、狮子林、拙政园(6月27日)——网师园(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪湿地公园(6月29日)——杭州火车站返回贵阳(6月29日)——贵阳火车站(6月30日)。

园林是一门综合性很强的学科,涉及的范围非常的广泛,同时也是一门实践性很强的专业,所以课程实习成为学习必不可少的环节之一。通过一个星期以欣赏的角度去实习,去观察古典园林、现代园林的各个特点,同时也让我们了解现代园林这个行业的开展动向以及现代园林的表现手法和技巧。让我们在学习的过程中不断的让自己进步,让自己向现代行业需要的开展方向去开展区重点学习,让我们在以后的工作中能够很好的给自己定位。

我们通过实地考察和比拟找出自己在设计上一些误区,特别是对于尺度把握不够,这样一来比拟能较好的改正自己在以后的设计中能够较好的把握好尺寸,让图纸上的东西搬到实际中来还能表达设计的那种美感,同时还能了解不同空间的处理手法和建立空间尺度感。了解现代园林中的很多园林工程材料和现代的做法。通过这一周的实习我们不仅学到专业上的知识,同时还能通过这一次的集体出行培养大家的团队合作的精神,这些都将会成为以后学习中很珍贵的财富。

1)上海世博园。

6月24日我们全班满怀着期待从贵阳火车站乘火车前往上海。第二天也就是6月25日中午我们顺利抵达了国际化的大都市——上海。刚刚一到上海,天公不作美开始下起了小雨这是我们意想不到的。由于坐火车的时间比拟长,大家的精神都是出于疲惫的状态,可是一到达了上海这座很多年轻人都向往的现代化的大都市,大家伙的精神头儿瞬间被题了上来。

复古的建筑“中国馆”出现在大家眼前的时候,大家难以压抑心中的兴奋与喜悦,纷纷拿出和相机开始对“中国馆”开始疯狂的拍照做纪念。中国馆,共分为国家馆和地区馆两局部,国家馆主体造型雄浑有力,犹如华冠高耸,天下粮仓;地区馆平台基座会聚人流,寓意社泽神州,富庶四方。

中国馆以大红色为主要元素,充分表达了中国自古以来以红色为主题的理念,更能表达出喜庆的气氛,巍峨壮观的中国馆绝对高度63米,相当于西安大雁塔(64米),具有极大的震撼力和视觉冲击力。它的外形既像宝鼎,又像一盏巨大的酒杯,高高举起,盛情欢送五洲四海的朋友;同时它又像一只展翅欲飞的大鹏,冲天而起,预示着中国将翱翔万里,称雄世界。

2)世纪公园。

第二天早上我们的主要参观的就是上海的世纪公园,上海世纪公园,位于浦东新区花木行政文化区,东邻芳甸路,南临花木路,北靠锦绣路,占地面积140。3公顷,是上海市中心区域内最大的最大的城市生态公园。

公园总体规划方案由英国luc公司设计,设计思想表达了中西方文化、人与自然相互融合的理念。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,建有七大景区,分别是乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、异国园区和迷你高尔夫球场区;并建有景点53处,分别是世纪花钟、镜天湖、大喷泉、绿色世界浮雕、音乐喷泉、音乐广场、缘池、鸟岛、奥尔梅加头像和蒙特利尔园等。世纪公园绿地面积86万平方米,水体面积27万平方米,道路总长度为16公里,道路面积7。3万平方米,广场面积8。5万平方米,其他均为建筑面积及停车场。公园内共有乔木8万株,灌木74万株,草坪71万平方米。“世纪公园”原名“浦东中央公园”。“九五”总体规划期间,浦东新区领导在考察美国纽约中央公园时,希望上海也能建造这样一座花园,意在优化浦东生态和社会环境的同时,改善浦东的投资环境,更表达浦东开展建设的方向,故将规划中的公园命名为“浦东中央公园”。在20xx年4月18日全园对外开放时,中共上海市委领导提议将“浦东中央公园”改名为“世纪公园”。

3)后滩公园。

世纪公园参观结束我们就马上赶往上海的后滩公园,世博后滩公园为上海世博园的核心绿地景观之一,位于“20xx上海世博园”区之西端,之东岸之与浦明路之间,南临园区新建浦明路,西至倪家浜,北望卢浦大桥,占地18公顷。场地原为钢铁厂(浦东钢铁集团)和后滩船舶修理厂所在地,20xx年初开始,由北京大学教授俞孔坚领衔“土人设计”团队设计,20xx年10月建成。

设计者倡导足下文化与野草之美的环境伦理与新美学思想,用当代景观设计手法,显现了场地的四层历史与文明属性:黄浦江滩的回归,农业文明的回味,工业文明的记忆和后工业生态文明的展望。

斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的花卉生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程。结合课本所学及时通过实践训练,使我对花卉有了一个全新的认识和全面的了解。

浇水是一项很重要的工作,无论是在定植时还是在定植以后的生长过程中,因为气温过高,水分散失的比拟快.每天需要浇的水量很大,于是我们根据实际情况几乎是每组每天安排一个同学浇水,在管理中,各组之间的差异渐渐的产生了.我们小组刚开始定植的那天由于天色过晚,浇的定根水不是很充足,后面的几天老是想补回来,也不去考虑花的需水量,造成花苗生长平平.经过翻阅资料我发现,孔雀草和万寿菊属于稍耐旱的花卉,水分过多反而不利于其生长.于是我意识到我们原来对最常见的花卉的生活习性了解的是如此的少,为了使我们的花长得更好.我们每天下午都会去管理我们的花卉,看着亲手栽种的花一天天的长大,心中不禁万分快乐。

在这片土地上,谎话只是一种自欺的方式,每个小组管理的怎样花儿门都帮我们记录了下来,经过辛勤的养护我们的花陆陆续续开放了,在阳光下这个花园显得那么迷人。

每天下午都会有附近的居民前来散步观看我们的花儿,听到他们的称赞,心中的那种作为园艺人自豪感油然而生.辛勤总会有回报,花的美丽种花人的汗水,而花带给人们的微笑就是种花人最好的回报,作为园艺工作者,我们的劳作能带给其他人幸福,这就是我们最大的幸福.同时在个小组管理的过程中,我们组员之间有了更好的交流,它不仅提高了我们的团队协作能力,更让我们建立起一段属于我们园艺人的美好回忆。

也许只有真的经历过,才会懂得种花不仅仅是把它挖个坑种下去就行了,其实是从开始种植起,就要考虑很多,种植时间,土地肥沃与否,浇水情况......很多都需要考虑的,需要付出精力与汗水。当然,当我们看着自己种的花开得好,心中的喜悦之情是不言而喻的,经过这次的实习,我发现自己对花多了很多了解,也更多地喜欢花。感谢学院为我们开这堂课,让我增长了见识,学会了技能。