计划发展部职责 心理发展部计划书格式(优质5篇)

时间:2023-10-06 01:37:43 作者:纸韵 策划书 计划发展部职责 心理发展部计划书格式(优质5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

计划发展部职责篇一

第二学期心理发展部工作计划

为了能更好的服务于我系广大师生们,丰富校园文化活动,引导我系学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我系心理发展部将配合院心理健康咨询中心举办富有心协特色的系列活动。相信在未来的一学期里,我们在系团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务,坚持我们不变的口号:用心沟通、用爱交流!本学期计划如下:

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系部各成员坚持以“服务他人,提升自我”的工作原则,本着“完善机制,提高效率,加强实效性”的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、心理发展部例会

心理发展部例会每周一次,常规状态下每周二下午四点于2栋305教室召开,部门成员交流工作心得和建议,并及时发布系部动态,分配下周任务。

2、心理发展部成员,各班心理委员培训

心理发展部成员,各班心理委员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训其心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,提升自我”的目的。(具体时间地点安排随后与心理咨询中心的辅导老师联系)。

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度

5、与其他院系心理发展部成员开展交流会

以院心理协会为依托,和其他各分院各系部进行工作总结交流,以期日后会在开展形式,工作方法等方面有所创新和突破。(六月份,由部长负责)

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作(熊国辉,吕钊,蒋琪负主责)

2、系报、心理园地建设

本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在心理健康教育园地处为同学们刊登解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、及时发布心理发展部动态

建立助理以及与各班级心理委员联系的qq群,及时上传心协的日常活动。(张洋,彭瑶付主责)

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播

每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。(黄诚,彭瑶,吕小田负主责)

2、每月烛光夜话―“心理聊吧”

这类交流由心理发展部指导,每月选一个主题,如:“你适应了吗?”“原来可以如此可爱”“走进你我,心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的'交流场所,达到助人自助的效果。

3、心理知识展板巡游

由各班提供与心理相关的各项知识内容,配合青协奉献月,开展心理趣味知识展板巡游,丰富同学的心理知识。

4、第一届心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩・健心・成长”为主题举办第一届心理健康知识竞赛。在三月份心理知识展板的基础上,以心理学小常识、生活百味、难题巧解等方块为主,按班级为单位选送同学,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。(四月份,心理发展部负责)

5、配合院心协开展心理健康月活动

每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我,快乐成长”的心理健康教育月系列活动。

6、男生心理文化周

有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩・男人成长手册》,开设心理健康讲座。

五、档案管理篇

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。(由周琳琳,舒细霞负主责)。

2、“心灵之约”信箱

在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动,及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。

机械工程系

团总支心理发展部

3月1日

计划发展部职责篇二

业务发展部月份工作安排

1、争取信贷规模,信贷投放不低于500万元,11月末各项贷款余额不低于5000万元。

2、做好涉农贷款和小微企业贷款“两个不低于”指标的统计工作,规划指标的增长空间,保证年底达到“两个不低于”指标的监管要求。

3、加大营销力度,调动客户经理对重点客户和目标客户进行存贷款及中间业务营销,争取使我行存贷业务阶段性快速增长,同时为业务开展做好客户储备工作。对域内的小微企业、农户、个体工商户、农业合作社进行走访,深入了解客户需求,综合评价风险和收益的对应关系,寻找适合我行开展业务的行业群体,为我行新业务品种的`研发提供可靠的基础依据。

4、对现有的规章制度进行梳理和完善,进一步明确业务办理的流程和岗位职责,()提高贷款质量和业务办理的时效性。

5、制定客户等级评定标准,对客户进行等级评定,依据信用等级,对客户实行差异化授信制度,并制定准入、维持和退出的相应标准。

6、加强客户经理业务培训,规范客户经理的职业操守和劳动纪律,提高客户经理的综合素质,争取年内完成客户经理级别评定和持证上岗。

业务发展部

计划发展部职责篇三

引导语:未来十年,旅游行业都将是一个高速增长的行业。因此,开一家旅行社前景绝对不错,那么首先,先要写创业计划书。

1背景

行业经过近两年的飞速发展,催生了大量 p2p 平台,但行业集中度越来 越高,逐步形成全国性和区域性寡头,整个行业竞争逐渐趋于白热化,同时也充 满机遇。而整个行业的获客成本也被推到极高,目前行业获取一个投资用户成本已经超过3000,而人均投资金额不过三到五万,这还是没有计算用户流失的情况下,因此如果想获取一万有效投资用户,营销成本超过3000万,这是在不考虑人员成本,租金以及一些其它额外的支出的情况下。

行业的获客困难,其实都是大家一味模仿,过度营销的结果,我们以跟旅行社合作为切入点,给旅行社授信,定位80,90后追求自由,快乐的群体,一方面做旅游消费金融分期,一方面为他们理财,做旅游基金。为他们攒钱,方便他们出行。同时后期开发app等,切入旅游社交,中高端线路设计,为用户量身打造旅游线路。

2行业分析

目前我国消费金融的市场开发程度尚不足30%,远低于欧美等国水平,而现在大量的地产公司,电商,银行都已经在布局,精心开垦这片蓝海,据艾瑞咨询统计,2022年国内的消费金融市场将达到27万亿。而旅游消费金融,将会占据比较大的市场比例。

3我们的发展定位

计划发展部职责篇四

坚持“内涵发展和特色发展”的总目标,以优化教学与管理过程、全面提高教育教学质量为重点,依托信息化技术创新教研工作方式,提高教研工作效率,提高教师学科素养,推进课堂改革,确保教育教学质量稳步提高。

二、学期工作目标

1、通过有针对性的课例研究、教师赛课等活动,深入信息化课堂教学研讨与实践,加强创生课堂研究,促进教师专业素养和业务能力的提升。

2、着力培养新教师队伍,全面贯彻渗透课程改革理念,多种方式快速提高新教师的业务水平和教学能力。

三、重点工作与措施

1、加强教师学科专业知识的学习,提升学科素养,促进教师专业发展。

2、发挥学校业务骨干教师的辐射作用。骨干教师努力完成自身发展任务并带动学校其他教师发展,较快地提高学校教师的整体实力。

3、通过开展有主题的课例研究、优秀教师课堂教学展示等活动,引导教师充分践行信息化环境下的创生课堂,分析自己课堂教学中的问题,对自己以后的课堂教学的发展方向制定合适的、个性化的、具体的目标,并逐渐使自己的课堂丰富起来,实现学科与信息资源的有效融合。

4、搭建各种平台,促进新教师专业成长。通过师徒结对、集中培训、观摩展示课、新教师过关课等形式,借助扎实的教研活动,提高新教师的课堂驾驭能力,全面提高教师教学水平。

计划发展部职责篇五

在“新基础教育”成事成人的思想引领下,努力打造一支善于思考、敢于创新、勤于实践、乐于总结反思的教师队伍。搭建“四大平台”(课题研究、读书交流、名师大讲坛、论文评比),实施“三大工程”(基本功竞赛、名师培养、师徒结对)。在活动中锤炼师能,促进教师队伍的进一步发展。

一、搭建多种平台,助推教师专业成长

1、炼基本功大显身手

为了提升教师的专业素养,我们组织了全校108位老师的基本功大赛。从粉笔字、演讲,备课及课件制作四个方面进行了比赛。各个学科从中选拔了一名优秀选手,代表学校参加市基本功大赛。对这些优秀的选手根据市大赛项目及要求,成立指导团队,对他们的进行有计划的强化培训,最终在市基本功大赛并取得了突出的成绩。

2、融合资源名师讲坛

为了提升教师的研究与实践水平,开展了每月一次的名师大讲坛活动。本学期xxx的英国见闻,xxx的电子白板与学科的有效融合,都开阔了老师的视野。陈进先所长如何写好教海探航的征文,让老师知道如何去写。xxx总编及《江苏教育》编辑部老师,对各科的论文进行了一对一的点评,让老师知道写什么才用价值。级部层面每周安排1—2位老师交流教育理论与实践的理解与感悟;多位教师登上讲坛,给予教师理论的提升与实践的分享。

3、青蓝工程促教师成长

学期初我们召开了师徒结对会议,对上学期的情况总结。新老师制定了成长计划,他们的师傅对计划进行认真落实。在四月底进行了徒弟展示课,课前他们的师傅精心指导他们备课,我们发现很多青年老师在师傅指导下成长很快。例如:王文雅老师第一次对全校上课就有突出表现。

4、博览群书广泛阅读

我校开展了全校教师读书活动。学校给备课组订了各类教育教学类图书杂志。教师自发成立了非行政组织“喜悦”读书社。有67人老师志愿加入,他们约定读书内容、约定交流主题,约定交流时间,读书成已成为老师们的一种生活习惯。本学期还进行了一次全校的读书交流会,会上有九位老师好读书的老师畅谈了对自己最有影响的一部教育书籍,对青年老师读什么、如何读、读了有什么用都有一定的示范引领作用。

5、以赛促研以赛促思

(1)论文评比

为提升教师研究意识与能力,今年举办了校第一届“求真杯”写作比赛,并评出了一、二、三等奖共121篇。学校高度重视“教海探航”、“师陶杯”两个的牌名征文活动,将“求真杯”征文活动作为第一轮拉网式的筛选。对选出的较好的文章,我们第一轮先自己分组12个大组修改,第二轮请校外专家进行点对点的个别辅导,第三轮唐校长、邱校长亲自对十几篇文章进行面对面的精改,目前老师都在认真改,相信在这次大赛中我们定会取得新的突破。

(2)评课竞赛

二、做实课题研究,提升教师研究能力

进一步规范课题研究的过程管理,更好地提高课题研究的质量。

1、课题观摩促进深入

本学期有22个不同级别的课题,课题组长为课题研究的第一责任人,第一责任人与组员共同商讨制定课题研究的计划,确定阶段性研究目标。为了促进课题研究的深入,本学期组织了对xxx四个课题研究活动进行阶段性观摩,介绍呈现课题研究的方式及阶段性研究成果,反思阶段性研究中的问题,调适后续阶段的研究路径课题组研究的情况进行把脉,指出研究中经验与不足。特别是张丽课题组对全校课题组对全校进行观摩,对课题组的研究起了师范引领作用。增进了课题研究的实效。做到真研究、真实践、有真成效。

2、课题研究突出成果。

教师自主课题研究,以应用研究为主,做到学校大课题的融通。研究过程中根据课题组的特点,突出自己课题研究成果,改变以往研究走过场的现象。

3、认真谋划,申报主课题。

本学期我们以新基础研究为依托,梳理各学科、各级段研究专题及目标要求,立足国家课程校本化实施及评价体系的构建,积极谋划申报学校主课题,目前已经进行已请伍院、xxx所长进行了前期策划。

三、做好校际结对工作,提升学校影响力

1、互助共建,发挥名校的辐射效应。

本学期xxx校长、xxx校长分别带学校骨干老师送教到xxx区纪家楼小学、开发区徐阳小学,xxx校长带队送教到xxx区,他还亲自上示范课。他们带出不仅仅是优秀的课,更带去了新课改给我们的.教育教学带来的思想变化,行为的改变,让更多的听课老师从中有所受益。

2、互研共学,发挥基地校的引领作用。

在与xxx新基础教育研究共生体学校的协作中,继续发挥了我校在区域均衡教育发展中的辐射作用,这学期我们各学科的第一责任人及一些骨干老师参加了共生体学校的3次普查。还经常到共生学校指导他们备课、听课及评课,扩大了教研圈子。

总之,我们以“新基础教育”研究的扎根性研究为契机,为教师搭建成长平台,推教师快速成长,带动学校的整体发展。

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