最新年度考核表的自我鉴定(实用5篇)

时间:2023-10-08 15:49:47 作者:BW笔侠 自我鉴定 最新年度考核表的自我鉴定(实用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度考核表的自我鉴定篇一

1.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格文静,思想丰富,较为成熟,情感细腻,做事稳重;学习自觉性高,目的性强,成绩始终处于优良水平,曾获“学习进步一等奖学金;任班风监督员和生活委员时,工作尽心尽力,能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼,个人独立生活能力明显加强;积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀团员”。

2.思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,在口头即兴活动主持和文艺方面小有特长,两年元旦汇演分二等奖,公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,不仅在基本常用应用软件上较为得心应手,而且在硬件方面也小显伸手,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

3.教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整教学内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整内容,教态自然,优秀稳健。批改作业正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

4.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5.为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

6.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

7.该生思想上积极进步,在校期间加入中国共产党。担任(校/院/系)学生会学生干部,期间牺牲大量个人时间,主动地配合学院和辅导员的工作,积极带头参加各项班团活动,具有较强的协调和沟通能力,曾获得“学生会的奖励”。学习成绩优异,较好的掌握了专业相关知识,曾获得“几等奖学金”,又能积极主动帮助班级后进同学,在班内起到了较好的学习模范作用。综上所述,该生是一名综合素质优异的毕业生。

8.团结,关心集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上积极进取,逐年进步;微机专业知识学得扎实,熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长,在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖,在两届校运会*铁饼和标枪等项目上均有上佳表现,在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖,个人获“体育先进个人”;热心公务,任生活委员和学生会干事时,工作能力得到很好的锻炼和提高。

10.该生在高二下学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

11.思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的自觉性高,成绩处于中上游水平;中英文录入速度快,正确率高;体育方面小有特长,与队友曾获校女排冠军;任班宣传团支书工作期间责任心强,事业感重,积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀学生干部”。

12.该生在校期间能以身作则,积极配合学院领导做好工作,能根据具体情况带领同学开展活动,有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己,掌握了一定的专业知识和基本技能,各方面都得到了全面发展。该生思想进步,学习努力,成绩良好,工作认真负责,团结同学,协助精神不错,曾获得过“优秀学生干部”称号,是当代合格的大学毕业生。综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

13.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

14.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,有始有终,令人放心。作业认真,书写工整。希望今后能更加努力学习,争取各科成绩均衡发展。

15.你尊敬老师,团结同学,是一个活泼的孩子,你有可爱的笑容,关心集体,待人有礼,也能认真完成老师交给你的任务,但上课够专心,好动贪玩导致学习成绩一直较差,希望你以后多开动脑筋积极思考,争取进步!

16.知识就是力量,素质决定命运。性格形成习惯,习惯决定成功。从点滴小事做起,拒绝诱惑,严于律己,勤奋学习,扬长避短,你一定能取得进步,迈向成功。

17.成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。聪明的你反应快,理解力强,可惜的是缺乏勤奋刻苦的学习态度,这是你成绩进步的阻碍,老师希望你能更好的约束自己,愿意下功夫学习,为自己的目标努力奋斗!期待你的进步!

18.你是个文静乐观的女孩子,能遵守学校的规章制度,学习上也能认真对待,但刻苦不够所以稍有浮动,相信你是个聪明的女孩子,你一定能够找出自身的缺点并克服它,争取更大的进步,真正成为同学们的榜样!加油!

19.昨天,你带着梦想来到阜中这片美丽圣洁的求学乐园;今天,你靠不懈的拼搏去实现跨越。但是,在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。希望珍惜今天取得的一切,把握明天,创造明天更大的辉煌。

20.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

年度考核表的自我鉴定篇二

光阴似箭,日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,评价经验、吸取教训,本人特就x年的工作小结如下:

一年来,热爱人民,坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,鞭策自我。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任x班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等本事,工作评价《在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅仅狠抓学校教学常规管理,并且带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并运用有效的工作时间做好自我份内的工作。能按时参加各种会议,校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次。

金无足赤,人无完人。在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控本事有待提高,学科科研本事有待加强等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务本事,提高自身的专业素养,开拓,为教育事业奉献自我应有的力量。

年度考核表的自我鉴定篇三

综合管理部部门工作的综合性强,接触面广,既要乘上,又要启下,还有横向联系。工作范围广,既要做好本部门事务,又要协调其他部门事务。其次是服务面宽,上下左右、大大小小的事都会汇集到办公室来,工作资料极其繁杂。对内对外,对上对下的协调很重要,不论是上报还是下发,需要办公室一一沟通,协商并组织落实。由于工作资料的综合性,作为综合管理部文员,加班加点多点,异常是牺牲的是休息和娱乐时间,得到的是更多学知识、长才干、强素质的机会;工作要求高、负荷重、节奏快,能够培养紧张快干、严谨高效的作风;做不到精通某项工作,多学博采,全面熟悉也未尝不是一件好事。一年以来的工作中让我感受到,在这个岗位上,的确能够受到多方面、全方位的锻炼,有些收获甚至是终身受益的。

1、理解信息量大,能够拓宽视野,开发思维,了解掌握更多的情景。综合办文员在理解信息方面有着得天独厚的优势。一方面业主、监理、局、工区以及其他单位的来文一般都经过综合办来流转;另一方面领导意图早明白,项目经理部下发各工区的文件、传达的指示及相关会议通知早了解;再一方面各部门的情景早掌握。这种信息渠道畅通、来源广泛、真实性强的优势,既为开展工作创造和供给了有利条件,也有助于个人充实头脑,活跃思维。

2、涉及工作领域广,能够博采众长,吸取精华,在完成不一样类型工作中经受锻炼。项目经理部早会、旬例会和相关部门组织召开的专题会议讨论研究的事项,往往为我标段工程建设以及各部门工作指明方向;项目领导讲话中涉及到的,往往是方方面面的工作;拟写ww预案、拟写纪检监察工作评价、建立排查问题库、上报京沈公司ww周报、上报沈丹指挥部征拆问题库、上报本溪市交通局工程进度表所涉及到的资料,往往需要和不一样部门的同事进行合作,一齐干。在不一样类型的工作中,采取不一样的工作方法,常常使自我有这样的感受:多接触一项工作,就多熟悉一个领域;多参与一个活动,就多一份工作经验;多同其他部门同事合作共事,就多学到一种工作方法。

3、工作的标准高、要求严,能够变压力为动力,养成处处谨慎、事事认真的良好习惯。作为综合部文员,对项目经理部下发各工区的文件要严格审核把关。一方面是行文规范上,分清楚上行文、下行文、平行文;另一方面是文字格式上,检查是否贴合规范,是否存在错字、别字,语句是否通顺。再者,严格执行各部门用印登记制度。初到项目时在用印这方面犯了不少错误,未严格执行登记制度,在项目领导的宽容教导下,认识到用印登记的重要性。各部门使用项目印章时必须有主管领导的审批,如果领导不在需经过电话请示,经领导同意后方可用印。

作为办公室文员不但要做好办文工作,办事、办会工作一样也不能少。在一年多的工作经历中,做的最多的往往是很多、琐碎和事务性的工作,一年到头,忙忙碌碌,不能说出了成绩,可是更多的是防止出错和失误。一方面是文件流转、分发是否及时;一方面是领导阅批资料是否按时传到达各部门各工区;另一方面是流转完毕的文件是否得到妥善保管;再一方面,已存档的文件是否能够便捷快速的查找到,台帐登录工作是否细致。在工作实践中,自我比较注意这么几点:

1、小事当大事办。这是个工作态度问题。综合办公室是各级文件的收发流转部门,作为综合办文员直接负责着所有文件的收发流转,如果流转不及时,可能影响到相互关系,贻误工作,造成不必要的麻烦。所以,对待接手的每一份工作,都要足够重视,树立主人翁意识,立即行动,对工作的完成情景负责。

2、再忙也要出精品。这是个工作标准问题。一年来的工作经历让我感到,活越多,越需要抓紧;工作越忙,越不能乱了方寸;要求越急,越不能浮躁。整理文件,办理事情,不仅仅不能出差错,并且要强化精品意识,做到干一项是一项,办一件成一件。

3、被动之中求主动。这是个精神状态问题。综合管理部工作有着较强的服务性、从属性、被动性的特点,工作要服从领导日程,围着领导转。一般来讲,工作事项有着突发性,但这并不是说只能等米下锅,被动应付。事实上,仅有充分发挥主观能动性,才能变被动为主动。多打进攻仗,留足提前量,事事想在先,工作干在前,在突击性工作多的情景下,才能保质保量完成任务。

1、自20xx年2月份复工以来,综合部共收到京沈公司、沈丹指挥部来文482份,沈阳南站工程建设指挥部来文412份,中交一公局来文228份,监理站来文76份,工区来文18份;下发各工区文件中,调度通知213份,红头文件73份,会议纪要21份,内部调度通知8份。每一日的收文发文以及领导阅批后需要各工区办理的文件面单都扫描后连通文件发送到各工区,并及时提醒项目经理部各部门办理。每日登记记录收发文台帐,并同各工区综合部收发文件人员进行核对当日发文情景,确保不漏发。

2、针对各办公室用纸情景出台《纸张管理办法》,做到纸张领取使用有登记。经过20xx年5月份至20xx年11月份7个月份的统计情景来看,每个月项目经理部各部门的纸张使用量大致为8小包。假设一包纸28元的情景下,每月项目经理部打印用纸的花销为224元。此外,在项目领导的认同下,综合部采取以下措施减少以至杜绝纸张的铺张浪费情景:各部门打印文件发综合部,统一由综合部进行打印;提倡双面打印,提高纸张利用率;审慎审核稿件,减少出错率;加强监督,双向监督。

3、严格执行办公易耗用品购买领导审批制度、出入库台帐登记制度。项目经理部办公易耗用品主要为碳素笔、笔芯、笔记本、订书器、订书钉、橡皮、2b铅笔、胶水、抽杆夹、印油、7#电池、5#电池、档案盒、胶带、曲别针、a4纸张、a3纸张以及打(复)印机碳粉盒。综合管理部hp传真机一般是每一个半月更换一次碳粉盒;hp彩打机自购买至此刻也已更换三四次碳粉盒,具体更换频次根据当月打印数量来定;佳能大型打印机碳粉盒更换频次大致两月一次。

工作中,由于所处的位置不一样,研究问题的视角不一样,难免存在摩擦,这就要求我们在工作过程中要不断加强沟通。应对问题,而不是回避矛盾;解决问题,而不是证明对方错误;换位思考,而不是固执己见。经过沟通,让彼此理解对方所要表达的意思,进而采取有效的办法,化解存在的问题,以便更好的开展工作,营造良好的职场环境。

一年以来的职场生活中,也慢慢的发现自身还存在很多的不足和需要改善提高的地方:在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事研究不够周全;做事研究问题循规蹈矩,不够灵活,缺乏开拓创新意识;在正确领会领导的意图,为领导服务的超前性方面还存在欠缺;在领导考勤问题上,有些瞻前顾后,犹豫不决。

20xx年即将过去,充满挑战和机遇的20xx年即将到来,在新的一年里,我将评价经验,克服弱点,改正缺点,加强学习,以良好的心态、坚定的信念和饱满的工作热情投入到工作中。多动脑勤思考,不断完善自我,努力提高工作水平,跟上新形势下企业发展的需要,为企业的发展贡献自我的绵薄之力。

年度考核表的自我鉴定篇四

又到了期末总结的时间,不知不觉来到桑梓小学已是第四个年头,回首过去一年的历程,我有过迷茫,也有过困惑,但也收获了很多。现将20pc学年度教育教学工作作如下总结:

20pc年我依旧把“师德”放在我工作的首位,对待学生有爱心,有耐心,认真学习教师职业道德规范,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,勤恳敬业。甘为人梯,乐奉献。对工作高度负责:认真完成校领导安排的工作,积极参加各种培训和教研活动。工作中团结同事,经常向老教师请教,与青年教师共同探讨教学问题,在校领导和同事的帮助下,这一年的工作开展的很顺利,并且在教育教学上取得了很大的提高。

20pc年第一学期我担任六年级一班的班主任工作以及六年级两个班的语文教学工作。作为毕业班的班主任,我首先对学生的心理进行研究,针对他们的心理制定相应的计划:对处在叛逆期的他们我则以谈心的方式找到个别学生,做好思想工作。在班级管理上我把“纪律”放在第一位,每天中午早早来到教室等候学生到来,课间也经常在教室里,同时辅导学生学习。卫生方面我则安排班内的卫生委员配合我做好班级的卫生工作。教学方面我认真备课、上课。重点培养学生的写作能力,逐一批阅两个班的作文,标注优缺点,并及时修改。我还利用多种渠道搜集毕业班常考的题型,制定复习计划,给学生进行专题复习,效果很不错。

20pc年第二学期,承蒙领导的信任,我担任一年级一班的班主任工作,同时还负责一年级一班的语文和数学两个学科的教学工作。开学初,我根据一年级学生的特点制定教学计划,建立我班的微信群,后来又建立了微信人人通平台,及时与家长取得联系。在学生家长和相关老师的帮助下,我选出了班级小干部配合我做好班级工作。为让学生及早适应小学生活,开学初我对学生进行入学教育,每天早晨和中午早早到教室等候学生的到来。通过半年的努力,我所带的班级已步入正常的轨道:学生早晨来到教室主动读书,中午坐在教室安静看书,教师不在的时候,学生就安静的上自习,纪律非常好。卫生方面,卫生委员经常发进行检查,督促每个人做好个人卫生。教学上,我认真研读教材和教参,特别是一年级语文教学,对待新教材起初我很迷茫,但是我积极参加学校和教研室组织的培训和听课活动。将所学知识运用到自己的教学中,使自己的语文教学找到了方向,并得到了很大提高,我也根据一年级学生的特点,制作学生感兴趣并且有效的课件,创设开放式课堂,学生畅所欲言,拓展学生的思维,寻求不同的答案。我还经常对学生的口语进行训练,要求学生练习写日记,为今后的看图写话,习作等做准备。除此之外,课间我还和学生一起玩耍,教学生跳绳,打篮球,唱歌《我的篮球梦》、《三德歌》等等,与学生打成一片。除此之外我还组织本班学生进行讲故事大赛,取得了同事和家长们的信任与支持。活动也取得了非常好的效果。

本年度我依旧和每年一样,不迟到不早退,外出培训听课及时调好课。积极并且按时参加学校的教职工大会以及学校组织的校本教研活动,认真学习并按时完成学校布置的工作。工作中尊敬领导,团结同事,待人真诚,得到了同事和校领导的认可。

四、绩

本年度虽然很累,甚至有的时候遇到棘手的工作很困惑,但是在校领导和同事的帮助下也取得了很多成就:本年度参加县教研室组织的听课10节,培训4次。20pc年3月22日在第一联合学区组织的教学管理论坛中获得教学管理组的二等奖。我撰写的论文妙用多媒体技术,让语文课堂“活”起来获得县级三等奖。在学校组织的作业展评活动中获得三等奖。在第五周期继续教育校本研修课题《信息技术与各学科教学有效整合的实践研究》获得县级二等奖。20pc年第一学期期末我所教两个班的语文成绩全镇第二,被评为教学质量先进个人。20pc年9月在优秀课评比中我讲授的《口耳目》一课被评为镇级二等奖。20pc年12月被评为县级骨干教师。除此之外,我还配合体育教师培养学校的运动员。我班运动员在天津市小学篮球比赛中取得了骄人的成绩,并被评为优秀运动员,我所带的班级被学校评为“文明班”,我所带的班级纪律卫生都很优秀,得到校领导的认可和表扬。

时间如白驹过隙,回首20pc年的工作,虽很累但收获满满,感谢校领导和同事的信任和帮助。20pc年悄然离开,现在又迎来了新的一年,我又将踏上新的征程,不断学习,提高自己。努力做好自己的本职工作,相信自己在新的一年也能取得更好的成绩,做一名更加优秀的人民教师。

年度考核表的自我鉴定篇五

思想上,不断提高认识,把握教育方向。新中国几十年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、礼貌、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。认识到这一点,作为一名人民教师,我始终用心响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,用心学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。用心学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向优秀教师的水平靠近。

由于自己的教学成绩优秀,教育科研水平不断提高,20xx年9月,被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员,20xx年7月,被安次区教育局评为地理学科骨干教师。

尽管在教育教学这一片天地里取得了必须成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。