专业团员的规章制度心得范文

时间:2023-09-05 14:29:18 作者:书香墨 党团范文 专业团员的规章制度心得范文

工作心得是对自己在工作过程中的经验总结和反思,它可以帮助我们提高工作效率和专业能力。经过一段时间的工作,我发现工作心得总结是必不可少的,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足,为今后的工作做出改进和调整。好的培训心得范文可以帮助我们更好地理解写作的结构和内容要点。

规章制度学习心得

通过这次各制度的学习,感觉自觉有了很大的提高。思想也更上一层楼。因为平时工作比较忙,所以我每天只想着把工作做好,而忽视了对规则和制度的学习。和自己关系不大,学不来,学习的时候也不深,对资料的理解也不够全面。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)这种思想支配下,自由散漫的思想就会萌发。在努力学习这次规章制度后,我深刻意识到,如果不学习规章制度,不熟悉规章制度各部分的具体要求,就不能很好地遵守规章制度,成为合格的职员。

射箭。努力不让学生掉队。让每个学生都能简单自信地学好英语。

学习教职员出席制度时,觉得学校真的没什么大不了的,所有的事都是为教师研究的,就是这个假期。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)实行了这么长时间,不知道为多少教师解决了多少难题。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)但极少数教师实际上钻了这个空子。真是无语。球队没有这种现象,但也有一些不良迹象。心里不免有些愤愤不平。不认为自己会拥有什么。只是想着迟到,早点去,总是钻学校制度的空子,它该教哪里好,怎么学好。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)(另一方面,它也是一门学问。)。

学习高科技小规模咨询所教育检查制度。包括学校及时的年级组及全校性作业展示评价。以前英语里很少有这种展示评价。仅展示了笔试比赛评价。事实上,及时的作业展示评价可以极大地激发学生的进取心。每个人都想向别人展示自己最优秀的一面。(大卫亚设,北方执行)。

通过这次规则和制度的认真学习,我充分意识到了对一个团体严格纪律的重要性。制度不是指导我们工作的指示灯,而是规范各部门,确保顺利工作。

规章制度学习心得

从面试到试用,新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,大大小小的培训,学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快,这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

在新华无论在哪儿都能感受到一种活力,这是一支朝气蓬勃的队伍,每个人都在紧张而又快乐地工作着,在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

工作初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风认识存有偏差,态度不够端正。

我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要。

首先,有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体,要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质高效地完成教育教学任务,就必须要有一整套规章制度,使我园一切工作和所有教师员工有章可循,有规可蹈。

二,有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说,只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体教育力量时,这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律,符合现代管理原理,并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时,就会使全体教师员工知道:应该做什么,不该做什么;应该怎样做,不该怎样做;以及自己的主要职责是什么,它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样,就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来,成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

三,有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序,蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件,也是幼儿园办得好的重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订,就要求教师按章办事,行为有所规范,并在日积月累、反复实践的过程中,形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯,进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

当然幼儿园制度文化的建设要以人为本,幼儿园教育中实施教育的主体是教师,教师是有着自己的思想和个性的活生生的人。因此,幼儿园在制定一系列制度的时候,要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的,要充分体现以人为本的思想。事实上,也只有从以人为本出发来建设制度,才能使文本化的制度。内化为幼儿园全体人员的共识,成为我们自觉的行为和习惯,实现制度效能的最大化,并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的.发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时,就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的,但员工违反规章制度有时存在着不可预见性,不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论,超女选拔,超女们不是想怎样唱好歌,而是一心想怎样得到更多的票,不惜一切向群众和评委砸钱,如果制度作得太多太碎,会让老师们觉得不是怎样做好工作,而是怎样才能不扣分,这样势必会影响工作质量。我想如果要真正达到想要的效果还是实际一点比较好。

无规矩不成方圆,制度一定要有,以人为本的制度文化建设是永远的追求。

规章制度学习心得

认识到学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

首先来看,《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《x银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

最后,《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是x银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是x银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《x银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑x银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

首先是学习要认真。要把《x银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《x银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

贯彻要到位,就是要把《x银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《x银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《x银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《x银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

《x银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

规章制度学习心得

经过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人经过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,到达了宣讲教育活动的预期目的。下头是我对这次教育活动的体会:

在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,进取配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。经过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大职责。

近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大职责事故,可是一些违反规章制度的现象还不一样程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应当清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。所以,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自我的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

查摆问题及整改措施:

经过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。

针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、异常是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析本事。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

规章制度学习心得

为了更好的服务客户,提高专业素质。我行开展《银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动。这次活动,进一步增强我的合规意识,提高了遵规守纪自觉性。通过这次学习,我学习到了很多规章制度以及违反的后果,让我知道工作上什么该做,什么事情不能做,这次得学习,对我的岗位职责有十分重要的指导作用。也让我认识到学习《银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

(一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。

首先来看,《银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

最后,《银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

(二)学习《银行银行员工违反规章制度处理办法》的几个要点:

首先是学习要认真。要把《银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

贯彻要到位,就是要把《银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

(三)学习《银行银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。

《银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

规章制度学习心得

职业规划对于员工一生的发展非常重要,没有职业规划,就会使人迷茫,这个干几天,那个干几天,到头来,这个也没干好,那个也没做成,也可能会使员工得过且过,走到哪算哪,最终走很多弯路,浪费很多宝贵的时间后,仍一无所成,甚至员工的生命会在相当长的时间内单调的重复甚至倒退。

所以,企业管理者在严格执行企业制度的同时,首先应该帮助员工制定明确的职业规划,让员工更清楚地了解自己,应该向那个方向发展,在这个方向的目标是什么。

员工有了明确的发展方向,才不会迷失,才能尽量少走弯路。方向就是对将来发展职业的一种选择。很多有成就的员工都是在工作之初就明确了自己的方向,因此成了在各自领域举足轻重的人物。因此管理者应该帮助员工知道自己下一步要怎么走,要何去何从。

帮助员工明确职业发展的目标就是让员工知道在职业发展的方向上要获得什么样的结果,要达到什么样的目的。比如说:员工的职业发展方向是管理,那么我们就要帮助他们明确管理什么,成为什么样的管理者。这就是目标,有了这个目标员工才会有动力。

大多数员工是有职业规划的,却只有极少数员工取得了成功。因为只有这极少数员工为了自己的志向和目标在做准备。制定明确的职业规划只是成功的开始而不是全部,所以管理者还要帮助员工做好实现职业规划的准备,如一个员工想要成为管理者,我们就要帮助他们学习管理知识、管理经验、管理方法。

规章制度学习心得

随着社会一步步向前发展,我们每个人都可能会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的规章制度学习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

从面试到试用,新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,大大小小的培训,学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快,这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

在新华无论在哪儿都能感受到一种活力,这是一支朝气蓬勃的队伍,每个人都在紧张而又快乐地工作着,在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

工作初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风认识存有偏差,态度不够端正。

我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要。

首先,有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体,要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质高效地完成教育教学任务,就必须要有一整套规章制度,使我园一切工作和所有教师员工有章可循,有规可蹈。

二,有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说,只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体教育力量时,这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律,符合现代管理原理,并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时,就会使全体教师员工知道:应该做什么,不该做什么;应该怎样做,不该怎样做;以及自己的主要职责是什么,它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样,就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来,成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

三,有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序,蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件,也是幼儿园办得好的重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订,就要求教师按章办事,行为有所规范,并在日积月累、反复实践的过程中,形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯,进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

当然幼儿园制度文化的建设要以人为本,幼儿园教育中实施教育的主体是教师,教师是有着自己的思想和个性的活生生的人。因此,幼儿园在制定一系列制度的时候,要时刻考虑到制度是为教师的'发展服务的,要充分体现以人为本的思想。事实上,也只有从以人为本出发来建设制度,才能使文本化的制度。内化为幼儿园全体人员的共识,成为我们自觉的行为和习惯,实现制度效能的最大化,并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时,就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的,但员工违反规章制度有时存在着不可预见性,不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论,超女选拔,超女们不是想怎样唱好歌,而是一心想怎样得到更多的票,不惜一切向群众和评委砸钱,如果制度作得太多太碎,会让老师们觉得不是怎样做好工作,而是怎样才能不扣分,这样势必会影响工作质量。我想如果要真正达到想要的效果还是实际一点比较好。

无规矩不成方圆,制度一定要有,以人为本的制度文化建设是永远的追求。

规章制度学习心得

昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

通过这次各项制度的'学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。

团员发展规章制度

以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!

“积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开闭的大门”,这是共青团团员发展的指导方针。这一方针明确地提出了团员发展工作的基本要求和目标,即以积极的态度,采取有力的措施,把更多的先进青年吸收到团内来,努力壮大团员队伍。我们必须遵循这一方针。

贯彻团员发展方针,必须正确地看待。

当代青年,必须正确理解共青团的职能,掌握好入团标准,有领导、有重点、有比例地进行团员发展工作。既不能四平八稳,保守不前,也不要急于求成,盲目冒进。成熟一个,发展一个,不断壮大团员队伍。

团员发展是团组织一项经常性工作,同时又是团的组织建设的一项重要内容。要按照团十二大确定的团员发展的方针,遵循“坚持标准,保证质量,积极培养,协调发展”的团员发展原则,搞好团前教育、建立青年积极分子队伍,把好团员队伍质量的入口关。未列入发展计划,未经团组织培养考察的青年一般不发展入团。要在中学推广建立“中学生团校”、“少年团校”等经验,按有关规定发展团员。

团章规定:“年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”这是青年入团必须具备的条件。青年团是先进青年的群众组织,工作对象是青年,他的教育内容和活动方式都要体现青年的特点。因此根据团章规定,只有在十四周岁到二十八周岁这个年龄段内的人才有条件加入团组织。申请入团的青年必须承认团的章程。团章是团的法规,是指导团的生活和工作的准则,所以每个申请入团的青年,都必须首先承认团章。承认团章的含义主要是:(1)承认中国共产党是中国共产主义青年团的领导者,忠实地执行党的路线、方针和政策,自觉地未共产主义事业而奋斗。(2)承认马列主义、毛泽东思想是中国共产主义青年团的指导思想和行动指南。(3)承认民主集中制是团的组织原则并愿意按照这个原则参加团内的生活和活动。(4)承认团章规定的有关团员的权利和义务,并能严格地履行。

申请入团的青年,除承认团章外,还必须自愿参加团的一个组织并在其中积极工作。具体地说,就是要参加到所在地方或单位的团支部力去,过组织生活,完成组织交给的任务,接受组织的教育和监督。这样做也便于团的组织能够经常地对团员进行共产主义教育,提高团员的思想觉悟,培养团员的组织性和纪律性,保证共青团在思想上、政治上和组织上的一致性。假若团员不参加团的一个组织,象出入俱乐部那样想来就来,想去就去,那就使团员与一般青年没有了区别,使团的组织也会变得涣散无力,这是共青团的性质所不允许的。

申请入团的青年还必须愿意执行团的决议和按期交纳团费。团的决议是根据党的方针和政策,按照民主集中制原则,在充分发扬民主,集中大多数团员意见的基础上,而对团的一些重要问题所作出的决定。在形成决议的讨论中大家可以各抒己见,畅所欲言;决议形成后,每个团员都要严格地执行团的决议。若有不同意见,可以保留,或向上级团组织反映,但必须无条件地执行,只有这样,才不会由于意见分歧而影响团的统一,削弱团的战斗力。团员不仅要严格地执行团的决议,还必须按期交纳团费。交纳团费是团员和团组织保持经常联系的一种形式,也是团员在经济上支持团的工作的一种表现。通过交纳团费,可以增强团员的组织观念,督促团员时时严格要求自己,注意在各方面起模范带头作用,同时也可以密切团员与团组织在思想感情上的联系。

发展团员是基层团组织、特别是基层团支部的一项具体工作,必须正确掌握标准。

共青团是党的助手和后备军,是党领导下的先进青年的群众组织,这就决定了共青团既靠近于党,又区别于党的特点。在组织发展的标准上,要正确掌握入团条件,既要照顾团的先进性,又要考虑到团的群众性,不能偏于一方面。有的基层团组织片面强调团员质量,随意提高入团标准,高“土政策”、“附加条件”,使入团比入党还要难;有的地方甚至长期关门,把要求进步的青年统统拒于团的大门之外。与此相反,也有一些地方拉夫凑数、搞突击发展。这些做法都是不对的,没有正确地掌握入团标准。正确掌握团员标准的十分重要的一条,是要对申请入团的青年作全面、历史地分析,把政治表现与工作表现统一起来考察,不要求全责备。特别是对犯有不同程度错误的青年,只要本人对所犯错误有了比较深刻地认识,而且在实际行动中认真加以改正,符合团员的标准,就应及时把他们吸收入团。

对申请加入团组织的青年可以从以下几方面来考察:

(1)思想进步。坚持党的四项基本原则,坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;认真学习政治,科学文化知识;积极参加团组织的活动和各项社会公益活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务。

(2)积极参加四化建设。具有主人翁责任感,认真做好本职工作,完成各项生产任务,积极参加社会主义劳动竞赛,在生产劳动和其它社会活动中起积极作用。

(3)具有良好的共产主义品德。遵守团的纪律及党和国家的各项政策法令;热爱集体,个人利益服从国家和集体利益;热情支持好人好事,勇于同坏人坏事做斗争。

(4)能联。

系群众,虚心向群众学习,开展批评与自我批评,团结周围青年一道进步。

发展团员是一项严肃的工作,以下程序是必须遵守的:

(1)确定积极分子。确定积极分子是做好团员发展工作的第一步。所谓积极分子,就是青年中主动靠近团组织,在团的各项活动中起着骨干作用的一批人,他们是团员发展的重点对象。积极分子的确定是建立在团组织与青年的广泛联系基础之上的,是根据青年的实际表现和申请作出的,并要由团支部或团小组讨论评议,每个团支部都应掌握这样一批积极分子,建立积极分子名册,以便于对要求进步的青年进行有目标、有重点的培养,使团员发展工作得到保证。

(2)培养和考察积极分子。培养和考察积极分子是保证新团员质量的中心环节,是团的组织发展的基础性工作。接受一个青年入团,不只是一个履行组织手续的过程,更重要的是一个培养教育的过程,使每个要求入团的青年都能够从思想上达到入团标准。对积极分子的培养和考察的方法,一般有以下几个方面:

一是确定专人和申请入团的青年积极分子联系,经常了解他们的思想和工作情况,帮助他们解决生活中遇到的各种实际问题,使培养和考察积极分子的工作更有针对性。

二是积极组织申请入团的青年积极分子参加社会主义现代化建设,参加社会主义精神文明的活动,使他们在实践中得到教育和锻炼。

三是吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动,以提高他们对团的认识,也便于加强团组织对他们的了解和考察。

四是分配他们做一些适当的社会工作,加强他们的思想修养以及工作能力的培养。

五是定期给他们上团课,使他们了解团的章程,懂得怎样才能成为一名合格的共青团员,明确入团目的和努力方向。对积极分子在思想、工作、学习上的成绩和缺点,团组织应即使给予鼓励或批评,并不断对他们提出新的要。

(3)接受积极分子为新团员。申请入团的青年积极分子培养成熟、具备入团条件时,培养人应主动向支部介绍情况,建议团支部大会讨论发展。团支部要本着成熟一个,发展一个的原则,及时做好接受新团员的工作。

发展团员须履行如下手续:

(1)要求入团的青年,必须向团支部委员会提出书面或口头申请。申请包括:本人对团组织的认识、入团动机、本人愿望和努力方向。

(2)凡申请入团的青年,必须有本支部两名团员做介绍人。介绍人可由申请人自己选择,也可由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况,向被介绍人说名团章。

(3)申请人必须认真地、如实地填写。

入团志愿书。

介绍人应在入团书向填写自己的意见。

(4)支部大会讨论通过。其程序是:本人宣读入团志愿书;介绍人详细介绍情况;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议。讨论接受青年入团的支部大会必须有支部半数以上有选举权的团员出席,接受新团员的决议必须经到会团员的半数以上同意才能通过,不能以会后个别征求意见的方式来代替支部大表决。支部大会的决议需报上级团委批准。

(5)团的基层委员会(或被授权的团总支)对支部大会的决议要及时审批。审批团员,必须召开团委会,不能由个人或少数人代行。

(7)新团员必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以根据不同情况,由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。仪式的一般程序是:主持人宣布宣誓人名单,讲明宣誓意义和对新团员提出希望;团干部带领宣誓,领誓人和宣誓人面对团旗举起右手,领誓人念一句誓词,宣誓人跟着念一句,念到“宣誓人”时,宣誓人应依次报自己的名字;向新团员颁发团员证;新老团员讲话。

入团宣誓仪式应吸收团的积极分子参加。是他们受到生动的教育,明确努力方向,争取早日加入团组织。

入团宣誓誓词是:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。”

入团申请书,是青年向团组织陈述入团要求和愿望的书面申请。书面申请报告应由自己写。申请的内容包括:本人的基本情况和。

简历。

;对团组织的认识;入团动机;自己的优缺点及努力方向;家庭成员、主要社会关系及他们的政治面貌。

《入团志愿书》是由团中央组织部统一制发展团员专用的重要表格。支委会对入团申请人的有关情况进行研究后,如果认为申请人已经具备了入团条件,就可以个别地发给《入团志愿书》。发《入团志愿书》是支委会的例行工作,不需要经支部团员大会讨论通过。申请人要联系自己的思想实际,认真地、实事求是地填写。如果申请人不会写字,支部可指定一名团员或由本人找其他团员按照申请人口述代为填写。填写要用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

“籍贯”,指父亲的籍贯,即家庭久居的地方。

“文化程度”,主要按学历填写,亦可按现有的文化水平和其他专业知识程度填写。

“职业”,指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。如工人、农民、教师等。

“所在单位”,指本人现在的工作或学习的单位名称。

“本人简历”,填写时间从上小学开始,没上小学的,可从7周岁开始。

“入团志愿”栏主要填写本人对团的认识和今后努力的方向。

“入团介绍人意见”栏,由介绍人认真地如实填写被介绍人的思想、品德、学习、劳动、工作等方面的优缺点。

“支部大会决议”栏,由团支部填写,主要结合支部大会对申请人优缺点和努力方向等意见;写明出席大会的团员人数、表决结果;如有的团员不同意,还要简明地写上不同意者的人数和意见。

“上级团委审批意见”,由上级团委写明审批意见和审批时间,并加盖团委公章。

《入团志愿书》由上级团委档案管理部门保存。

第一、临时团支部的团员发展工作。

(1)临时团支部的建立必须经团的基层委员会批准。从各地方聚集到一起的团员要组建临时团支部,须同当地的团组织联系,得到所在地的基层团委的批准。

(2)临时团支部的发展对象,一般要由支部培养、考察半年以上才能发展。但对个别在两个文明建设中做出优异成绩、或在一些重大事件中有突出贡献的青年,可以不受时间限制。

(5)临时团支部隶属于批准其成立的团的基层委员会,并在其指导下进行工作。

(6)临时团支部的撤消,要由批准其成立的基层团委掌握和决定。撤销时,应做好青年积极分子的鉴定,对已具备了团员标准的青年积极分子,可向其原单位的团支部提出发展该同志入团的建议。

第二、援外青年中的团员发展工作。

在援外青年中发展团员,是团组织做好援外青年的政治思想工作,发挥团组织团结教育青年核心作用的一个方面。具体要求是:

(1)因公出国的青年,在国外工作连续六个月以上,如果本人提出入团申请,而且具备了入团条件,应由所在单位的我党、团组织及时吸收入团。(2)援外、承包工程和劳务合作单位,凡有团员三人以上的,应按照团章规定,建立团的基层组织和青年积极分子队伍,开展团的发展工作和其它工作。(3)在暂无条件建立团总支或基层团委的地方,发展团员可由团支部大会讨论通过,报所在地方或单位的党委批准。(4)在没有团员的单位,可先由党组织按照团员条件,发展几名团员,然后建立团支部,开展团的工作。(5)团员工作期满回锅,团的组织关系可由所在单位的团委(或党委)之间转至团员在国内原所在单位的团组织(未建立团委或党委的,由使馆党委帮助传递)。

所谓“特殊”青年的入团,一般指以下几种情况:

(1)从事个体劳动的青年入团。

从事个体劳动的青年,是我国青年的一个组成部分。他们是社会主义的劳动者。团组织应当关心这部分青年,于国营、集体单位的青年一视同仁。个体劳动青年户口所在地的团组织,要积极主动关心个体青年的成长,照顾他们的职业特点,吸收他们参加团的活动。对他们当中思想进步、表现积极,具备了入团条件的青年,应按照团章规定及时吸收入团。

(2)。

合同。

工、临时工青年入团。

做合同工、临时工的青年同样是团组织开展工作的对象。随着我国劳动人事制度和就业方式的改革,做合同工、临时工的青年将不断增多。对这部分青年的政治进步、劳动、学习和文化生活,团组织应切实地给予帮助。对那些通过正当手续,在一个单位连续工作六个月以上的临时工、合同工青年,经过考察符合团员标准的,所在单位的团组织应即接收他们入团。

(3)团员自行脱团后重新入团。

团员自行脱团是一种无组织、无纪律的表现,是极其错误的。自行脱团的团员,如果觉悟有了提高,重新要求入团的话,团组织应该接受其入团申请,但对其所犯错误要进行批评教育。经过一段时间考察,确实具备了团员条件,可以重新接收其未团员。手续和一般青年入团相同。

(4)被开除团籍的青年的入团。

对犯了错误被开除团籍的青年,团组织不应歧视他们,而应更好地团结教育他们,帮助他们接受教训,改正错误,努力向上。被开除团籍的青年,只要能够认识自己的错误,并在实际行动中改正了错误,确实具备了入团条件,团组织可以再接收其入团。

(5)有宗教信仰青年的入团。

共青团是以马列主义毛泽东思想为指导的,共青团员应该具有历史唯物主义的世界观,坚持无神论,反对有神论。宗教是一种相信并崇拜超自然的神灵的社会意思形态,有神论和无神论是两种不同的宇宙观。因此,共青团不能接收宗教信仰的青年,应当进行无神论教育,启发他们的思想觉悟,帮助他们提高认识事物的能力,对于过去曾信仰宗教,现在却已放弃了宗教信仰的青年,在入团问题上,应与其他青年同样对待。对于少数民族青年的特殊生活习惯,不应与宗教信仰混为一谈。

公司规章制度心得

通过2月中旬由办公室组织对《公司规章制度文件汇编》分三次的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经。

验。

三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:

一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的.工作坚决杜绝这种事情发生。

规章制度心得体会

1、党员的编入。根据局党总支按部门划分党支部、党员编入的原则确定。

2、党的组织生活。党员必须在党的一个组织中过组织生活,通常是指党员参加支部的党员大会或党小组会议。党员在组织生活会上,应认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。

3、党员定期向党组织汇报思想和工作。党员要定期参加组织生活会,汇报自己的思想和工作,求得党组织和同志们的帮助。每一名党员同志在思想和工作上有什么问题,出现什么情况,都应当随时向党组织汇报和反映。

4、党日制度。是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的规定。通常每两周下午安排一次。用以召开党的会议、研究党的工作、进行党的教育、过组织生活、接收新党员入党以及向群众进行党的宣传工作等。

5、党员交纳党费。党员按照有关规定和标准每月一次向党组织交纳用于开展党的活动的经费,并作好记录,组织委员要定期公布党费交纳情况。按照党章规定,对无正当理由,连续六个月不交纳党费者,应当按自行脱党处理。

6、民主评议党员。每学期召开一次党员民主生活会,民主评议党员时间按校党委的统一布置确定。通过民主评议和组织考察、检查和评价每个党员,表彰优秀党员,处置不合格党员,提高党员素质。

7、发展工作。要按照组织发展制度和程序加强入党积极分子培养考察,定期分析研究培养考察情况,提高新党员质量。要注重做好申请入党学生的培养教育,每学年组织好党章学习兴趣小组,定期上党课,明确目的要求,端正入党动机,并认真做好交接工作。

二、党员教育。

1、思想理论教育。主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的基本路线教育,党的基本知识教育,共产主义理想和道德教育,党规国法教育,形势政策教育等。

2、党性教育。党性教育是贯穿于整个党员教育始终的一条主线,要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和进行党章、党纲的教育,使党员加强党性锻炼,不断增强党性。要提高党员的党性修养,党性修养是党的先进性在党员身上的集中体现,党员必须坚定信念、牢记宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于职守、关心同志、敢于批评、联系群众、遵纪守法等。

3、“创先争优”和“创示范岗”活动。每学期支部应制订活动计划(方案),明确活动内容、方法和措施,党员应制订个人争创规划(计划)。每学期评议一次,每学年评比一次。并将评选出的优秀党员推荐材料报系党总支。

4、个体教育。党支部委员要经常找党员个别谈心,以就近为原则,支部书记全面负责,突出重点,委员应负责分管党员的思想谈心工作。一般每学期不少于一次,并作好记录,起到沟通思想、消除思想隔阂、积极反映实际问题的作用。

规章制度学习心得

经过公司领导班子、相关科室以及专家团队历时近半年的努力,关于公司运营管理的新规章、新制度、新流程已基本完善下发执行,对于全新的内容我们科室成员高度关注,在繁忙的工作中于20xx年5月9日我们全体成员坐到了一起,进行了新规章、新制度、新流程的集中学习。

通过学习对于新规章、新制度、新流程最直接最深层次的体会就是企业管理的全面化、规范化、程序化。

公司原有一套的规章制度流程只是对部分岗位、部分工作进行了约束,范围覆盖不全面不具体,且缺乏执行力度,形同虚设。而新的规章制度约束或管理范围基本能够覆盖全部工作岗位,工作流程能够囊括了施工的的全过程,以及同施工有关管理职能科室。全面的规范制度及流程使大家工作可以有据可依、有法可依。

施工的规范化在新规范制度上有着集中表现,以前同样是类似的工程,不同的项目部做出来会有不同的效果,质量、观感参差不齐,更有甚者返工。这类问题集中反映了施工的随意性,不规范性,个别工程因质量和安全还造成了不良的社会影响和经济损失。新规范流程从工程源头开始做起,开工前项目部需进行质量安全等方面措施备案,施工中质检安全科会同步跟进,质量安全还实施周报制,竣工后公司对项目部除进行正常验收外还实施扣留质保金制等等,这几种体现了公司对工程的规范化管理,通过规范化管理能够使工程内在质量及外在观感得到一个整体提升,大大避免了上述缺陷的产生。

而规范化在后勤保障科室也有具体表现,比如考勤制,一个能打硬仗的队伍必须有铁一样的纪律,规范的作习制度,是整体素质的体现,只有提高全员素质才能锻炼出一只可以打硬仗的队伍。考核制是为了提高全员生产率的具体措施,常年的“大锅饭制”致使我单位整体生产力低下,大部分职工思想落伍整天抱着“不求有功但求无过”的思想整天混日子过,然而新的大形势下“无为”即是过,我们的制度顺势而行积极推行岗位考核制,力求调动每个岗位人员的积极性,提高整体生产力,争取更高的单位效益。

项目部属生产经营性单位,后勤科室属保障性科室,而新规范制度程序化工作在项目部及科室也均有着不同的表现形式。在工程中改变了项目施工的随意性,一个工程到了项目,首先应做什么,然后需要做什么,竣工后应该上报什么在新规范制度中均有着详细的规定,甚至具体的格式条款都有着详细的约定。后勤保障科室更有着具体的内容,属各科室的工作流程均有详细约定,比如内部结算流程及格式、内部招标流程及格式等等,严谨的工作流程及要求能够严格控制各类弊端的产生,使我们各科室有条不紊的工作,标准化工作,杜绝了纠纷扯皮现象的产生。

我们作为公司人员,通过对新规章新制度以及新流程的学习,使我更加明确公司的管理体系,同时也确保我在今后的正常生产经营及管理工作中,为了保证公司的正常生产经营及利益最大化,工作有了较好的指导性及约束性,自我工作有了较大的提高,在今后的工作和生活中我会更好的学习管理制度,将管理制度更好的贯彻日常管理工作中。新版规章制度及流程制定得非常具体、全面,只要我们把它们理解透、吃透,按照制度的规范,一步步认认真真,严格去做,一定会达到公司的目标。

以上是我科室成员集体学习心得体会,在今后工作中我们将继续边工作边学习,积极贯彻新要求新规定,将工作做的更出彩,体会如有不妥之处请领导给予批评指正。

市场科。

20xx年5月9日。

公司规章制度心得

国有国法、家有家规,更何况一个企业。近段时间,公司开展了以学习了解公司情况,学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后,结合自己的工作岗位,认真对照公司的各项规章制度,从而使我清醒地认识到,学习公司各项规章制度,遵守公司各项规章制度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况,谈点心得体会:

一、通过对公司各项规章制度的学习,增加了对公司的了解,更增加了遵守公司规章制度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础,是一个企业发展的保障,没有规章制度就没有企业的发展,就不可能达到预期的目的,正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,一个企业没有健全的规章制度,在发展过程中就会杂乱无章,就会无章可循,就会失去方向,从而影响企业的发展,只有人人都学规章制度,人人都按规章制度办事,企业才能得到有序的发展,企业才会越做越强,越做越大。

觉遵守公司的各项规章制度,一切以规章制度为标准来要求自己,衡量自己。

三、认识自己的不足,改正自己的缺点。通过对照公司各项规章制度的学习,充分认识到自己的不足:一是对公司规章制度学习认识不够;二是对各种岗位职责的内容理解不透彻;三是自我约束,自我创新的能力不强;四是以身作则自我要求的决心不大;五是执行公司规章制度的力度不大,对本部门其他人员学习和遵守公司规章制度要求不高。针对上述存在的问题,在以后的工作中应加以改正,具体措施如下:一是平时对公司各项规章制度要加强学习,充分认识各项规章制度的内涵;二是对各种岗位职责的具体内容要加以理解和剖析,认真履行工作职责;三是增强自我约束的能力,认真分析工作中出现的情况,认真研究工作中出现的问题,增强自我创新,自我解决问题的能力;四是以身作则,做遵守规章制度的模范,严格要求自己,不要事事表功,要处处表率;五是严格要求本部门的其他员工,要加强学习,认真遵守公司的各项规章制度,加大对本部门的管理,严格要求每位员工,按章办事,坚决杜绝工作中出现的各种不良风气。

只有人人都遵守公司的各项规章制度,才能使企业的利益得到最大化,使企业得到最大的发展。

规章制度心得体会

本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍,使我进一步提高了对各种风险、会计出纳、重要空白凭证、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。结合自身工作实际,我认为,作为一名前台柜员,不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守《处理办法》,提高制度执行力,确保自己在工作中不出现问题。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:

自从开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后,我能从思想上高度重视,积极参与本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。近年来,我虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,自己的学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过这次《处理办法》学习,对照各项规章制度、规定,查找了自己在学习和工作中存在一些不足:

一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。

二是不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对有些规章制度的理解不够透彻。

针对自己存在的一些问题,采取如下改进措施:

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和理论水平。

二是认真履行工作职责,把工作落到实处。

三是加强与同事之间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。

四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,做一个有责任心的农行人。

规章制度培训心得

通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。不足的地方:

1.在。

教学。

方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上也很欠缺,备课也没有做到精益求精。

2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。

3.在“教职员工工作制度”方面,也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同样也会训斥幼儿。做到的地方:

1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他的指导。