信息技术教学工作计划

时间:2023-08-12 01:55:59 作者:李Y 工作计划

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。什么样的计划才是有效的呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

信息技术教学工作计划篇一

一宣传中心.及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。

二负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。

具体需要做的工作包括:

1.招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。

2.在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。

4.鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。

由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力。

信息技术教学工作计划篇二

以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的`指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。

1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。

2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。

3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。

1、打造教育管理信息化 依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。

2、打造教育办公无纸化 家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。

3、教育教学智能化 学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。

4、智能设备物联化 将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。

5、师生竞赛 在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。

停课不停学,线上课程服务技术支持。

参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。

做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作 组织信息技术校本研训活动。

参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。

信息技术教学工作计划篇三

从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

信息技术教学工作计划篇四

20xx年,公司为进一步加强安全管理,强化安全意识,确保安全生产顺利达标,按照省市县安全标准具体工作要求,进一步统一思想提高认识,真抓实干,精心谋划科学管理,进而服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业安全管理水平,不断建立安全生产标准化长效机制,确保企业长期安全运行,特制结合本单位的安全工作实际,制定本计划。

努力贯彻落实科学发展观,紧紧围绕安全生产标准化规范这一主线,以保证全年营销工作为中心,以提高职工安全生产工作的思想意思为核心,全面推进安全标准化运行工作质量,提高党员干部和职工队伍安全工作意识和本领,确保公司达到国家安全企业标准二级水平,保证全年无重大安全事故发生。

(一)建设真抓实干、团结务实的领导班子;

(二)建设一支安全意识较强的职工队伍;

(三)开展“安全生产标准化”评选达标活动;

(一)落实安全岗位责任制

1、层层签订安全责任状,保证人人头上有责任。

2、努力开展安全宣传教育,使每个职工、干部都要明确自己应该担负的安全责任。

3、积极开展安全标准化运行管理,提高安全防范意识。

(二)层层签定责任状层层签定安全责任状,增强责任意思。

(三)努力开展职业健康安全学习,学习《安全生产标准化规范性》文件内容。

(四)学习《国家安全保障法》,开展安全知识考试。

(一)提高认识,加强领导。动员党员、干部职工深入认识加强安全工作、必要性和紧迫性。努力增强安全工作的责任感、使命感,提高安全工作的积极性、主动性。

(二)整章建制、落实痕迹化台账管理记录。紧紧围绕安全工作目标、任务健立健全各项安全规章制度,落实安全责任,完善考核,形成全员安全工作的姿态。

(三)强化宣传、形成氛围。要召开班子会议、党员会议和全体职工大会,达到人人明白安全工作的目标、任务。同时要抓好典型宣传。

成立安全工作领导小组:

组长:邹冰(董事长)

副组长:张明勇(总经理)

成员:杨金元

(一)通过技术进步促进安全生产工作,实施装置、配置等过程的安全性改造,提高装置本质安全水平。

1、配合重大危险源的识别,促进安全经营,进一步完善工程维修后的安全保障性以及极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作规程控制,树立全面系统安全观念,适当进行设备安全改进。

2、做好防火、防灾消防安全保障工作。狠抓消防安全管理机制建设。努力开展建设项目安全“三同时”工作,并探索新工艺、新技术应用,确保建设项目安全运行。对锅炉等特种设备定期进行安全检验,并做资料保存和做好台帐,对检验时有问题的特种设备要及时停炉检修,并有计划地更换相应的设备或管线。

3、交通安全方面,严格落实安全责任,层层签订安全目标责任书,强化安全管理,确保车辆安全有效运行。严格执行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落实,加强监督,严格考核确保车辆行驶安全。

4、继续抓好职业健康安全管理。完善危险源的控制措施,在危害职业健康要害部位,增设醒目的安全标识。

5、积极做好安全费用预算等其他各项安全保障工作。

(二)协同配合推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,加强监督,严格考核。

2实施全过程风险管理。完善安全风险评价,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织开展职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

3、认真开展安全标准化建设工作,对照《安全生产标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。按时完成、改进各项工作。

4、认真贯彻企业各项《安全规章管理制度》,切实加强生产、经营、储运、使用和废弃等各个环节的安全管理工作。完善安全生产管理的长效机制。

5、严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

6、严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

7、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期单位领导必须坚守值班,确保生产经营安全。

8、合理进行工作安排,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。

9、严格执行企业检修制度,加强检修管理,夜班原则上不安排锅炉检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持有关领导到现场,组织协调指挥检修工作。

10、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。

11、严格执行外来人员、车辆等的安全监管登记规定,明确安全监管目的。

信息技术教学工作计划篇五

五年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,如王华、张林、姜燕、许王红等同学比较突出,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

学习计算机的目的是学会应用,能熟练操作计算机,提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率,所以,因为考虑到五年级学生的实际需要和接受能力,为切实提高学生学习学习计算机的兴趣和自觉性,提高计算机的应用性,本学期着重强化word的学习。word是字处理软件中较流行的一款,功能强大、方便灵活,学好word,可以帮学生编辑美丽的文本,提高运用计算机的能力和实用性,培养审美意识和审美能力。本学期尤其以word教学作为学期教学的重点和难点,在拓展word的使用和强化学生应用方面再细致扎实些,努力使每个学生都能学有所用。

知识方面:学生巩固计算机的特点、应用,巩固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的基本操作,掌握word软件的窗口组成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:学生巩固掌握windows系统的基本操作,进一步巩固掌握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改,绘制简单的图形等。

能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合word字处理软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。

1、以windows自带小游戏等进一步激发学生学习兴趣;

2、充分给学生上机练习的机会,并加强指导;

4、及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益;

5、加强小组的交流、讨论、学习。

6、加强实际文档的应用练习。

信息技术教学工作计划篇六

随着时代的成长,教导信息化已日渐落实在教导的.第一线,获得了普遍的运用。为了晋升教师的信息技巧程度与素养,扶植一支相符素质教导要求的,能纯熟利用信息技巧为教导教授教化办事的教师步队,推进我校教导信息化进程,匆匆进学校教导、教授教化各项工作的持续、和谐成长,结合小学部的实际,特订定此计划。

以“全国教导信息化工作电视电话会议”精神为指导,认真贯彻学校中心工作要求,以校园教导信息化利用推进工作为抓手,以课题研究为载体,增强教导信息化情况、优质教导资源和信息化利用平台扶植的治理,进步全校教师信息化研究与利用的才能。把校园信息化扶植作为根基性的工程,把学生获取信息、处置惩罚信息的才能作为紧张的培养目标,把培养教师利用今世教导技巧分外是依托信息技巧开展教授教化的才能作为教师步队扶植的工作重点,进步讲堂教授教化效益,进步学生信息化利用意识与才能,积极开展信息技巧与课程整合的研究以及信息技巧推进学校文化扶植的实践研究,使小学部的教导信息化工作跃上一个新的台阶。

1、信息化扶植治理方面:成立以赵校长为组长,副校长戴维波、小学部副校长李淑霞为副组长,信息技巧主干教师为主体的领导小组,各部门分头实施,责任到人,进一步完善我校tl。se9阳光教导治理体系。

2、教师信息技巧利用方面:教师是实现教导信息化的主导力量,培养教师是实现教导信息化的症结,是广大教师具有信息化的意识。我部要求教师,会纯熟操作盘算机及一体机,会从网上下载有关教授教化资源,会自力制作多媒体课件,初步探索一体机在讲堂教授教化中的利用,尤其是一体机在教授教化各环节切入点的探索,力图做到有立异、有特色。要求教师纯熟运用笔记本电脑,将本身的教授教化课件(每学期不少于10个)、计划总结、教导随笔、反思体会等资料寄放在e盘中,教务处随机反省。

3、教授教化资源扶植方面:发动教师积极制作课件和使用教授教化课件,依托网络资源,为学校教导资源库提供教授教化课件和教授教化素材。

4、信息技巧教授教化方面:小学部全员开设信息技巧课程,信息技巧任课教师上好每节信息技巧课,同时组织开展学生盘算机运用,使学生学会纯熟地操作电脑,学会上网,培养学生的立异精神和实践才能。

1、为了保障学校教导信息化工作的开展,实时调剂小学部教导信息化领导小组的工作重心,小构成员职责明确,责任到人。

2、订定“教导信息化工作稽核”,严格执行学校订定的教导信息化治理制度,增强反省与稽核力度。通过组织优秀课例、课件、教授教化设计、主题资源等比赛匆匆进教师进步教导信息化利用程度。对积极介入今世教导技巧利用的教师给予勉励和支持。

3、充分搞好信息技巧的培训工作,容身实际,针对不合学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训,进一步进步各教师使用今世信息技巧的才能,更好地进行教导教授教化工作,同时增强各学科间的联系,匆匆进学科间的整合。应用隔周三的业务学习光阴,开展教师运用信息技巧晋升教导教授教化实效性的专题培训。

信息技术教学工作计划篇七

推进教育等公共企事业单元信息公开,是施行《中华人民共和国政府信息公开条例》的主要内容,也是社会各界普遍存眷的重点范畴。日前,省教育厅宣布告诉,对仔细做好中小学信息公开作出摆设。

依据教育部一致要求,省教育厅担任指点、监视全省中小学信息公开任务;各市、县(区)教育行政部分担任统筹推进、协调、监视本行政区域内里小学的信息公开任务;通俗中小学、中等职业黉舍和非凡教育黉舍等教育机构作为信息公开的`主体,要将信息公开与日常教育教育有机连系起来,进一步标准黉舍治理,进步做事效率,供应优质效劳。

各中小学在推进信息公开任务中要对峙公道、公平、便民的准则,表现实时、精确、标准的要求,制定完美信息公开任务责任制、保护秘密搜检机制、自动公开和依请求公开任务机制,确保信息公开的各项规则落到实处,保证公民、法人和其他组织依法获取黉舍信息。要把做好自动公开的重点内容与学生有关的根本准则进行汇总,经过家长会、书面告诉、信函等方式将主要信息奉告家长,不时加强公开的实效。

为推进中小学信息公开任务深化展开,确保获得实效,各级教育行政部分将对中小学信息公开任务进行监视反省和评断审核,实时改正中小学不实行信息公开义务、公开不该当公开的信息等错误行为。

省教育厅将中小学展开信息公开任务归入教育督导的主要内容,推进中小学信息公开任务长时间、标准、深化展开。

信息技术教学工作计划篇八

切实加强组织领导。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能股室承办。各级领导要带头开展调查研究,掌握工作进度和发展动态。要“以公开 为原则,不公开是例外”的原则,认真做好信息报送工作。要建立信息报送工作协调机制,由办公室负责信息收集、报送的组织协调工作以及综合性信息的采编报送,各职能股室负责业务信息采编报送。要建立信息报送审核制度,由办公室负责报送信息的审核把关,重大信息由主要领导审批,做到信息报送主动、及时、准 确,保证信息质量。报送情况须经过充分论证,认真修改,由主要领导审核后,再予报送。要完善重大突发紧急信息报送责任制度,凡重大突发紧急事件,必需按照规定的程序上报相关部门,并及时通报给上级主管部门。要建立信息跟踪反馈制度,对于一些重大信息和问题信息,按领导意见处理后要跟踪调查,及时掌握处理情况,搞好信息反馈和续报工作。

要突出国家法律法规、宏观调控政策贯彻落实等方面情况;突出当地党委、政府和系统的工作重点、难点;突出领导关注、群众关心的热点、难点、焦点问题,紧急突发事件。

完善和利用好金土工程系统工作目标管理,系统工作等渠道发现、挖掘和采编信息, 注重综合性、动态性、特色性、问题性、前瞻性、时效性信息的处理编辑,切实提高报送信息的质量和采用率;要善于从实际工作、具体事态、群众呼声中发 现问题,找出规律,科学确定调研课题。对各级预约信息的采编和调研课题的调查要认真组织力量,深入调查研究,务求真实快捷高质。凡向党委、政府等部门报送的信息,应同时报送上级机关部门。

要明确专职信息人员,稳定信息员队伍,强化信息工作责任,加强对信息工作的领导。要从政治、生活等方面关心从事信息工作的同志,建立完善的激励机制。要加强信息报送传输网络建设,提高政务,人员使用金土工程系统的操作水平,确保信息报送渠道的畅通。