无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
开学典礼校长致辞主持人串词篇一
老师们，同学们：
大家早上好！借新学期开学典礼之际，首先谨让我代表学校向全校师生员工致以新春的`祝福：祝愿在新的一年里，我们的老师和学生都有新收获，新发展！
今天开学典礼的主题是“学莲尚莲做古美好少年”，我的致辞就围绕这个主题谈三个方面内容。
“藕之德”代表的是我们对古美师生道德品性的要求。藕生长于淤泥之中，内里却洁白清润，出淤泥而不染。藕中通有节，既坚守原则，又能灵活变通。藕支节连生，藕断丝连，又象征着团结。这些都是古美师生要学习的德性。
“叶之韵”代表的是我们对古美师生气质涵养的要求。“接天莲叶无穷碧”，亭亭净植的荷叶有高贵典雅的气质和内涵，这是古美师生要追求的韵味和境界。
“花之美”代表的是我们对古美师生外在形象的要求。荷花的形象是美丽典雅的，“濯清涟而不妖”，我们希望古美的师生内外兼修，既有内在气质，也注重外在形象，人人尚美审美，各美其美，美人之美，美美与共，努力成为校园生活和社会生活的美景风景。
“莲之实”代表的是我们对古美师生成材方向的要求。莲花不仅有美的形象，还有实实在在的莲实。莲实食用价值与药用价值都很高，这代表着古美师生都要努力踏实地成为对社会有价值的人。
希望我们的古美师生都能够像“莲”一样有德、有品、有格、有节、有韵、有美、有实，所以我们要“学莲”。
其次是尚莲，“莲，花之君子者也”，这是宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》一文中对莲的评价，也是我们古美的新校训。君子有形象、有气质，君子有才识，有品格，君子有追求，有礼节，君子还能“和而不同”。所以对古美师生来说，我们就是要以“莲”为学习榜样，成为具有莲品格的“人中君子”。
对教师来说，君子精神，主要体现在“追求高尚，拒绝平庸”的教风的践行上。
“追求高尚”代表的是对教师“德”的要求。高尚的师德是教师工作的精髓，我们的教师都要争做“师爱为魂，学高为师，身正为范”的君子教师。
“拒绝平庸”代表的是对教师“能”的要求。教师要通过自身的专业发展推动教育改革的发展，促进学生综合能力的提高，“拒绝平庸”是希望古美教师提高工作的实效性，希望学校涌现更多的教育家型的教师，提升学校教育为我们学生服务的水平。
对学生来说，君子精神，主要体现在从小就要树立远大志向，认真学习，主动健康地发展自己各方面的潜能，培养自己尊重、负责，诚实等未来社会合格公民的优秀品质。在学校的六自德育成长系列教育中，不同年级的学生都要努力培养自己“自理、自爱、自立、自律、自主、自信”的能力和品质。希望经过古美的九年一贯制教育，我们的毕业生都能成为“健康、快乐、聪慧、自信”的古美君子。
第三，是做“笃学尚行享受成长”的古美好少年。“笃学尚行享受成长”是我们倡导的古美学风。“笃学尚行”是我们古人的智慧。“笃学”的“笃”是笃实、笃厚的意思，“笃学”出自勤学《论语泰伯》，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”出自《皇极经世书观物篇》，提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。
“笃学尚行”是希望古美的学生不但努力学习书本知识，还要积极参与社会实践，服务社会，从实践中学习，在实践中成才。
“享受成长”是希望古美的学生能够在学校生活中获得愉悦的生命体验，全心全意感受成长的快乐，享受生命的乐趣。
“学习是学生的天职”，我希望通过每一位古美学生的努力，在古美形成“笃学尚行享受成长”的良好学风，本学期又是考试学期，学习的任务和担子更重，每一个年级段的学生都有自己的学习任务，过完年，又大一岁了，我相信古美的每一个学生更懂事了，也都在规划自己新学期的学习，也一定希望自己在新学期的学习上有所进步！特别是两个毕业班的学生，五年级的同学将要结束自己小学阶段的学业，进入初中阶段，如何打好小学阶段的基础，为进入初中阶段的学习开一个好头，这需要我们每一位五年级学生真正的“自立”，你们已经慢慢在长大，能不能自立，这很重要！
初三毕业班学生，你们是古美学校的最高年级，6月的中考是你们面对的人生第一次真正意义的竞争性选拔考试，这份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，我希望我们每一个初三学子一定要拿出勇气和干劲来，“人生能有几回搏，现在不搏，更待何时”，相信并期待每一个初三学子通过自己的努力一定会取得6月中考的辉煌，自信地走向人生的下一个学习旅程！努力吧，初三的学子们！
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。祝福我们的古美，祝福我们的每一位师生：新学期，好好工作，好好学习，天天向上！兔年给力！
谢谢大家！
开学典礼校长致辞主持人串词篇二
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
天高云淡，大地流金。收藏起暑假难忘的回忆，今天，我们警钟街小学1700名师生又相聚在一起，这，就意味着我们每一个警小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子，特别是才加入警小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句：欢迎你们！我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声：欢迎你们！！
在过去的一学期，我们的老师用爱与奉献，写满毕业孩子的回忆，构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石；今天，我们的老师仍然以爱的名义，用奉献做双翼，打开警小每一个孩子梦想的大门，起航警小每一个孩子幸福的人生。
新的学期，我要告诉每一个孩子：“人生小幼，精神专利”。现在的你们正是求学最美好的时光，“少而好学，如日出之阳”。我们来到学校，就是为学习这一件事情而来。学习的过程是什么呢？就是学会用办法去解决一个又一个的知识问题。在这个过程的同时，我们积淀了知识，掌握了方法，养成了习惯，形成了思维。我们也会在集体生活中学会交往，明白规则，懂得安全。有了学习的积累和生活的积淀，我们的成长才会是一种向上飞翔的美好姿态。
老师们，《学记》中说的“教学相长”告诉我们，面对自己教育行为出现的困惑，正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长，不断丰富内涵，探寻教育本质的老师，他就不单纯是孩子教育的园丁，更是自己教育事业的园丁——这样的老师，在我们警小的大家庭里有很多，因为这些老师记得：“讲论文章，春华也，修身利行，秋实也”。
老师们，同学们，走向警小，是因为我们的向往与热爱，走出警小，我们因为你们而骄傲。今天，我们警小的乒乓球特色项目建设和善文化建设，在区域内已然显山露水，甚而芳名远播。从金秋开始，我们的善教育校本教材正式进入课堂，标志警小的每一位师生都是学校文化的代言人。我们将用行动共同把警小的文化建设推向纵深。
亲爱的老师们，同学们：新的学期，我们所有的梦想都从今天出发，我们一切的期待都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多！
谢谢！
开学典礼校长致辞主持人串词篇三
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天对我们每个人来说，都是一个十分特别并将永远铭记的日子。来自五洲四海的新同学汇聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕园因你们的到来再次焕发勃勃生机，北大的大家庭又迎来了新的力量。在这里，我代表学校全体师生员工，衷心祝贺同学们脱颖而出，成为光荣的“北大人”！
同学们，我们身处的这个园子其实不大，但因为独特的精神魅力和伟大的学术传统，被世人称为“圣地”。在这里，传统建筑庄严壮丽，古典园林清幽柔美，无论是春天的姹紫嫣红还是秋日的黄叶纷飞，都令人陶醉；在这里，人与自然和谐相处，大师与学子教学相长，传统与现代交相辉映，而那些你们今后朝夕相处的“牛人”，也许会让你感到“压力山大”，但更能激励你奋发图强；在这里，图书馆藏书浩如烟海，学生社团争奇斗艳，校园活动目不暇接，国际文化多元融合，你会真正地体会到，“心有多大，舞台就有多大”。
这片园子、这所大学之所以令人神往，更因为她始终连着外面的大天地。从戊戌变法到五四运动，从民主科学思想的传播到中国共产党的创立，从“小平您好”到创建世界一流大学，北京大学在115年的发展历程中始终与国家、民族的命运紧密相连，在各个历史阶段为民族解放、国家发展和社会进步作出了不可替代的贡献。百余年来，一代代北大人始终以执着的、向上的努力，昂扬走在时代前列，其间既有静守书斋、醉心学术的淡泊与从容，又有团结起来、振兴中华的豪迈与气概。这些历经百年风雨洗礼而沉淀下来的精神气质与高贵追求，仍在深刻地影响着今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，与新文化运动是分不开的。百年前，发端于北大的这场思想启蒙运动将“德先生”和“赛先生”引入中国，对我们这个古老的国度产生了深远的影响。
再过一个月，我们的数学科学学院和物理学院就要相继举行百年庆典。一百年前的那个秋天，北大其实面临着一个很大的危机，当时的北洋政府准备停办北大，我们的老校长严复先生写下了著名的《论北京大学校不可停办说帖》。就在最困难的时候，北大的数学门和物理学门两个基础学科克服万难，招收了首批学生。这是北大数理高等教育的里程碑，也为我们国家、我们民族引入了科学的火种。北大不仅为当时的中国社会进行了科学启蒙，更站在思想革命的高度，弘扬了怀疑、批判、考证、创新的科学精神和方法。“科学”一词的使用，也逐渐从自然科学拓展到人文艺术、社会科学等更广阔的领域。
近百年来，北京大学始终是中国最重要的高等教育中心、思想文化中心和科学研究中心，她见证、参与并且引领了中国近现代科学发展的峥嵘历程。在这里，我不打算全面回顾北大以及北大人为科学事业所作出的贡献。辉煌属于过去，在今天这个以欢迎新同学为主题的典礼上，我们更应把目光着眼于未来！我希望与今天在场的全体新同学共勉，我们要一起奋斗，一起以更高的标准来要求自己。在未来几年的时间里，我们要把北大校园建设得更加高雅和美丽，让校园的学术氛围变得更加浓厚，让每个人一旦步入燕园，都能感受到宁静致远、深邃博大的最高学府气质；我们要引进和支持更多世界一流的学术大师，扎扎实实培养北大的精英人才，让历经千辛万苦来到北大求学的同学们，接受最优质也最科学的学术训练，将来成长为最出色也最富潜力的领军人才。
同学们，未来几年，大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天，我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后，我想把一句话赠予刚刚入校的你们——做一个对自己有更高要求的人。
北大是精神的乐园，自由的乡土，但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。在北大，同学们会有很多选择，学校和老师们也尊重同学们的选择，创造条件鼓励大家个性化发展。但无论如何，大家都要珍惜韶华，静心读书。1941年，毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信，他说：“惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。”如果不考虑这段话的具体背景，毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望，那就是潜心学问。只有打下了扎实的科学基础，将来才可能在各个领域成就大事。同学们，进入北大，你们站在了一个新的、充满挑战的起点上。唯有做好心无旁骛、一心治学的思想准备，才有可能在未来几年里走得顺畅。
今年5月，在范曾先生的倡议和主持下，诺贝尔奖得主杨振宁先生和莫言先生在北大进行了一场科学与文学的精彩对话，参加过今年北京高考的同学们应该很熟悉，因为这就是今年北京高考语文试卷的作文材料。当时我也在对话现场，很受启发。科学和人文，是从不同的角度更好地观察、发现和理解世界。爱因斯坦曾说：“物理给我知识，艺术给我想象力，知识是有限的，而艺术所开拓的想象力是无限的。”在北大，文理兼修、通融并蓄的学术资源是得天独厚的。我们的文史哲、数理化和医学等基础学科，经过百余年的历史积淀，都已成为国内外的最佳品牌。20xx年，学校专门为研究生开设了“才斋讲堂”，邀请文理医工等各学科的名家大师走上讲台，为同学们提供一个融会贯通的高端平台，许多本科生也都慕名旁听。同学们，你们历经十余年的辛苦来到北大，千万不要辜负了这大好时光，要利用尽可能多的时间吸收一切有益的养分，多去图书馆、多去自习室、多去体育场，不断健全自我的智识，不断丰盈内心的世界，视野开阔了，气象会更宏大，就能为未来更好的成长打牢基础、累积势能。
讲到这里，我还想问问20xx级的同学们，在你们北大生活开始之前，你们是否问过自己：我为何来到北大？几年后，我又将以怎样的身影告别北大？如果想过这个问题，并有了清晰的答案，那你们应该为自己鼓掌；如果还没想过，那么不妨多用点时间去想一想。
今年3月，我参加了一年一度在北大百年讲堂举行的“影响世界华人盛典”。我校92级校友王俊因为在生物基因领域取得的杰出成就而获奖。王俊校友曾于20xx年入选《自然》杂志评选的“科学界年度十大人物”，是唯一入选的中国人。我记得，他当天发表获奖感言时说：“我们研究基因技术，不仅仅是为了在顶尖杂志上发表好的文章，更要让这个世界每一个人的生命质量和生活水平因为基因科技而改变。”
回到刚才提给大家的问题，同学们来北大读书，不仅仅是为了出国、读研，或者找工作，这些现实的发展，可以是短期的奋斗目标，但不能成为人生的终极意义。要记住，树立了什么样的志向，就决定了什么样的道路；走上了什么样的道路，就拥有了什么样的人生。同学们是当代青年群体的佼佼者，你们在实现个人发展的同时，也要考虑对科学发展、社会进步和文明传播承担更多的责任。在燕园的几年，同学们不仅要认真研究怎样做好学问，也要思考如何立身做人；不仅要恪守学术道德，也要勇于承担社会责任，用心去慢慢沉淀和培养一种为学和做人的高贵品味；不仅成长为一个更好的自己，也为他人、社会和国家发出印有你们标记的一份热度。
同学们，刚才我与大家分享了一些思考和希望。其实作为校长，我也一直在问自己，学校应该给同学们提供些什么？让大家感到有所收获。今天，是我第一次作为校长对全体新生讲话，我也谈一下自己对北大教育目的的想法。我认为，北大的教育是要向学生传授被普遍认可的道德观，开发学生的智力，培养学生广泛的兴趣和自我发展的能力。每位学生会因有一段在北大的学习与生活经历，而成为一个有格局、有底线、做人做事皆有品味与追求的人。简单地讲，我希望北大的学生都能不断对自己提出更高的要求，做一个更好的自己。
同学们，未来的路，就在脚下。百余年来，中国经历了前所未有的曲折历程和深刻变革。你们是幸运的人，出生和成长在一个最好的时代。20xx年的这个秋天，在燕园一年之中最美的季节，你们满怀憧憬地走进北大，将在这里开启人生新的一页。我校历史学系阎步克教授曾说：“‘数千年未有之变局’仍未结束，五四以来的学术浪潮还在延伸。在未来一百年中，中国学人大有可为，而北大学子在引领学术潮流上应该当仁不让。”今天，属于你们的崭新生活已经在燕园开始，北京大学115年厚重的历史长卷此刻就呈现在你们面前。如今，她正期待着你们意气奋发、当仁不让地来书写一个新的、更加辉煌的篇章！
同学们，北大欢迎你们，北大祝福你们！
谢谢大家！
开学典礼校长致辞主持人串词篇四
大家早上好！
新学期如约而至，在经历了并不漫长的冬的休整与孕育，春的脚步已经姗姗而至，草木萌动的气息已萦绕在我们的校园。
今天，我们全校师生齐集一堂，共同迎接这新学期开学的第一缕阳光。作为新的开始，相信每一位附中师生此时此刻都会有各自的期待与憧憬，特别是在短短的寒假期间，由于一个电视节目的热播，我们作为一个共同体受到了那么多热切的关注与议论。而在复旦附中的校园，即使是当事人，也是依然故我的平静和淡然。
附中的情怀、附中的气质、附中的追求，不仅仅是在别人眼中的一个好奇，更成为了我们自己反躬自省、细细体味的命题。一点沉着、一点安静、一点高迈、一点诗意，可能都无法真正概括附中的气质；但我们切切实实地拥有着我们的品格，追求着我们的理想，实践着“有所为、有所不为”的君子之道。
附中追求的是内涵。“腹有诗书气自华”，才情不是用来炫耀的，更不是用来进行交易的。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”在知识的获取、学问的探寻过程中，最大的满足感应该来源于自身的充实和成长，而非一时一地战胜或超过了某某对手；因为我们很清楚：以他人为对手的胜利一定是暂时的、虚无的，而以自我完善为目标的胜利才是永久的。无谓的负担往往是在无谓的自我纠结中产生的。
附中推崇的是自律。环境是很好的保障，也是最难得的扶持。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”我们的身边有着最好的老师、同学，他们卓越而又大方，他们和蔼而又友善。作为师长，可以守护始终；作为朋友，可以真诚相待；作为学伴，可以切磋砥砺。这样的良好环境的基础就是我们能够自律自强，懂得“我为人人、人人为我”的道理，也懂得“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的道理。
附中欣赏的是平等。发自内心的理解与尊重，是一切合作共赢的基石，而每一个个体的存在，都显示着既卓然独立又紧密相连的意义与价值。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”这样的修身境界，其核心理念就是平等地看待他人的思想和作为，同样也平等地看待自己的实际和可能。平等的视角，需要一份宽阔的胸怀，一份平和的心态，一份自省的勇气。努力争取与坦然接受同样可贵。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
附中自豪的是传承。我们身处一个特别的时期，同样肩负着特别的文化传承的使命。你可以说今天是一个小时代，也可以说今天是一个大时代；你可以说我们身处一个幸运的时期，也可以说我们身处一个艰难的时期。没有关系，只要我们明明白白地懂得：事在人为，传承永续。
中国数千年的文化魅力就在于此。没有文化的崛起，就没有大国的崛起，即使有经济腾飞，但没有对自身文化的理解、认同和自豪，就难有真正持久的影响力和创造力。附中就人群规模而言是一个小学校，但就志向抱负而言可以说是一个大学校，因为她在培养着这样的一群人。“自由而无用的灵魂”，这一复旦精神的别样表述，它所呈现的根本思想恰恰是文化传承意义上的家国情怀、历史担当。
开学典礼校长致辞主持人串词篇五
尊敬的老师们、可爱的.同学们，上午好：
告别了两个月的暑假，带着暑假外出旅游或与同伴的嬉戏玩乐的喜悦，带着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人的千叮咛万嘱托，带着对新学期美好的憧憬，对学校生活的向往和自己成长的梦想，我们迎来了新的一学期，此时我们举行开学典礼。我讲话的主题是“形成美好学风，争做最美少年”。首先，我要代表学校向一年级的小朋友及刚从外校转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎;其次我代表全体老师，祝在座的全体同学在老师们的精心呵护下人人有美好的梦想，个个有优秀的成绩，时时有成功的喜悦。
同学们，在这新学期开始的时候，我要告诉大家：我校女子篮球队在全市小学生篮球比赛中荣获第一名，为刚刚被市教育局授予的篮球特色校添了重彩，实现了我校篮球队队员的冠军梦;我校袁淼、戴纯同学的梦想是当画家和作家，今年参加xx市郑板桥杯比赛获一等奖，为实现自己的梦想迈出一步，学校被xx市授予xx市唯一组织奖，李建荣、沙晓红两位老师获指导奖，两位同学和李建荣老师赴泰州参加3天免费夏令营;王雪梅、陈莹、周春老师参加xx市举行雷夫的《第56号教室奇迹》读书活动获二、三等奖，王雪梅老师赴泰州参加颁奖及交流会;丁向红校长、李新建老师参加xx市数学老师基本功比赛获一、二等奖，这几位老师为实现自己的梦想不懈努力，为学校争得了荣誉，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
新学期、新希望、新要求、新目标。
要想实现个人的梦想，让我们从形成美好学风，做一个最美庆小少年做起吧!
美好的学风是什么呢?知道的同学请举手。
我们一起说出我们的学风——乐学、好问、善思、求实。
“乐学、好问、善思、求实”只有8个字，每个词又有怎样的要求呢?
“乐学”就是把学习当作一种愉快的事情，就是要在一种愉悦的精神中去探索、去获取，即便在学习过程中需要体力与精力的付出，需要冥思苦想，但是，我们不要把他看成是一种负担，而要把它看成历练的过程，应想到通过付出后获取知识的喜悦。
在课堂上喜欢向老师提问题的请举手——
可以看出，大部分同学不喜欢提问。这就成了我们学习中的大问题。
你们知道有一个大发明家叫爱迪生的吗?他一生完成了20xx多次发明，如从出生之日起到他85岁死计算，他每15天就发明一样东西。你能知道他为什么能成为大发明家吗?他从小就喜欢问为什么?并且经常向老师、家长和同学提一些稀奇可笑的问题，如太阳为什么从东方升起从西方落下?水为什么向东流?苹果为什么是甜的啦?天为什么会下雨?……因此，我希望大家在学习时，尤其是课堂上向老师提出问题。同学们能做到吗?——本学期各班将举行看谁提的问题多的“好问”小标兵评比。
“善思”就是善于思考、善于想象，这就要求我们不得使用“课课通”等不需要我们思考而直接找到答案的资料。
“求实”就是追求学习成绩的真实、不虚伪;学习过程的踏实、不浮躁;学习的基础知识和能力的扎实。
以上几点大家理解了吗?能做到吗?
美好少年又有哪些要求呢?
庆小美好少年就是严格遵守我们大庆路小学学生基本素质的要求，做到“思想品德好、生活习惯好、学习能力强”。本学期重点做到“文明礼仪、助人为乐”“走好路、乘好车”。
文明礼仪就是要求我们正确使用礼貌用语“您好、对不起、没关系、谢谢”。
“助人为乐”就是要当别人有困难时要主动帮助别人。
“走好路”就是要求进出校门不狂奔，要慢步，上下楼梯靠右行，在楼道内、校园里不追逐。在校外，严守交通规则不闯红灯，走人行道，不仅自己做到，还要让你的家人做到。
伸出车外。本学期，我们将进行“文明乘车少年”的评选。
老师们、同学们，我们正迎来一个人人追寻梦想的时代。中国梦是富强梦，中国梦是我们每个少年的成长梦，让我们扬起“美好庆小学风”之帆，划动“美好庆小少年”之桨，脚踏实地，为实现自己梦想从现在启航，从庆小启航。
开学典礼校长致辞主持人串词篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
渡过了一个愉快的假期，我们再一次的在这个操场上相聚，开始我们新的学期。并且在这个学期我们学校又迎来了一批新的老师和同学们，这代表着我们学校不断地壮大，代表着我们学习之路上的同行者们逐渐增多。我也希望我们学校能够在这个学期里面获得更多的收获，在成绩上，在道德上，在体魄上全面发展，做一个新时代的全能型人才。
下面请让我将我们学校上个学期的一些令人欣喜的表现和成绩向全校师生们进行一个通报，与大家一起共享这欢庆时刻。在上个学期我们学校一共获得了xx等荣誉，我校的xx老师获得了xx奖项，xx同学等均获得了xx的好成绩，让我们一起为他们鼓掌，庆贺他们取得如此骄人的好成绩!
在结束了上个学期额成绩汇报以后，我想我们应该对我们当前的学期进行一个规划，对日后自己所要面临的问题和考验有一个准备，面对困难时才会更加的游刃有余，也更容易取得让人欣喜的好成绩。在此，我想要向大家说三件事，希望同学们能够共同遵守。
第一、我希望我们学校中的各位同学们能够保持住一直以来的成绩，并且在这个学期里再进一步，着重培养出自己勤奋的学习精神，在平时学习中遵守班规校纪认真学习，按时的完成老师所布置的学习任务，并结合教学节奏与自身情况制定出最适合自己的学习计划，已达到事半而功倍的效果。
第二、我希望我们学校中的各位同学团结友爱，共同代表我们学校，讲文明、讲道德，养成一个良好的生活和行为习惯，树立班风学风，在平时听老师和家长的话，做一个受人喜爱的好学生。
第三、养好自己的身体，在学习之余加强对身体的锻炼和心理素质的提升，只有一副好的身体才能够让学习更加的轻松。只有一个强大的心灵才能够在种种诱惑和挫折面前始终保持着自我的坚持，一步一步的迈向最高的山巅。
第四、校园、班级都是我们的另一个家，我希望同学们能够共同维护我们的班级与校园的卫生，平日里打扫认真，在学习生活的时候才能够享受到干净舒适的环境。
当然，新的学期我也希望我们的老师能够再接再厉，不断地加强自身知识营养的吸收，始终有着新的知识可以传授给学生，心中关怀着学生的未来，对学生负责，将学生的基础打劳，将学生们送到梦想的彼岸。