无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活动启动仪式的发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
回味一学期的校园生活，每一天都有我们的努力，每一天都有我们的欢乐，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长! 寒假生活即将开始，我们将暂时离开学校， 回归社会和家庭，但我们的教育、我们的活动并不会因寒假的到来而间断。为了让同学们度过一个安全、文明、快乐的假期，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。我校结合实际准备开展丰富多彩的社会实践活动，今天，我们在这里举行“爱社区、爱农村做新型小市民”主题社会实践活动启动仪式，就是要使同学们在社会实践活动中快乐学习，锻炼能力，强健体魄，提高素质，帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。 在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求，希望同学们能铭记在心，在行动上严格要求自己：
一、广泛阅读，让书香与假期相伴。
“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”相信大家都耳熟能详。假期的到来，不能成为我们阅读的空白期，相反，而要成为我们广泛阅读的黄金时期。读书让我们知识丰富，让我们头脑睿智，在读书时，要学会积累一些词汇和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事，从每天的报纸中获取新闻。总之，让书香与我们的假期相伴，假期会更充实。
二、尊重长辈，听从父母教导，在家做个好孩子。
假期中，家，是我们重要的活动场所，我们的衣食住行，无不与家息息相关，无不与父母息息相关。每一位学生，都要尊重长辈，不可任性，因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里，自己的自己做，每周为父母洗一次脚，学做一道菜，干一件力所能及的家务劳动，为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。
三、遵守公共秩序，爱护公共设施，在社会上做一个好公民。
一直以来，做“文明学生”都是我校教育中的重要内容，同学们一直做得很好，寒假期间，希望大家继续坚持。遵守公共秩序、爱护公共设施，把我校少先队员的优良作风带到社会，在社会上做一个好公民。
四、安全第一，防范意外。在此我提几点要求：
(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰，防止发生意外。
(2)要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。
(3)要注意饮食卫生安全，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。
(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。
(5)外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要 私自外出。
亲爱的同学们，祝愿你们在假期放飞理想，锻炼双手，磨练意志，增强能力，丰富经历。度过一段充实愉快的美好时光!
活动启动仪式的发言稿篇二
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
a：书籍，是人类宝贵的精神财富。
合：现在开始！
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案。
b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
a：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证！
b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
节目表演
a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵――《春天的`秘密》。
b：接下来，请欣赏六（2）班的相声、小品――《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
a：欣赏完6（2）班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5（2）的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访。
b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。（刘校长表彰）
a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
b：请大家站在一起合影留念。
a：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。
b：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
a：手捧书籍，就是手捧希望。
b：开卷读书，就是打开世界之窗。
a：让经典助我成长。
b：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。（康老师发言）
b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园。让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂。书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
合：我宣布：小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
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活动启动仪式的发言稿篇三
感恩教育是一项系统工程，需要全社会的广泛参与和配合。下面是小编给大家整理的感恩活动启动仪式发言稿，仅供参考。
各位领导、老师、同学们：
大家好!
感恩，两个简简单单的字，一个老掉牙的话题，但看起来如此简单，又有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们的人?恐怕很少很少，且在青少年中尤甚。
你是否还记得你回家时，父母来接你，嘘寒问暖，关心的话语?或者宿舍里，电话那头的急切和关爱?……也许你仍记得，或许曾经记得，但你从不认为这是父母的恩情，就因为他们是你的父母，似乎就应该为你付出，可你有没有想过，付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的，而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让父母快乐上几天。
如今太多的青少年只会索取却不会付出，甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?……我不信你没有，那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物，是因为人有着丰富的感情，而感恩是必不可少的。所谓一方有难，八方支援。知恩图报就是这个道理，一个人得到的应当与付出的同样多，我们只有真正付了，才会得到相应的回报，才会得到心灵的慰藉。
其实，这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩，父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等等。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存将会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是个人维护自己的内心安宁感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩，当涌泉相报”的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。
不仅如此，生活在感恩的世界，还要：
感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧;
感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;
感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立;
感激鞭打我的人，因为他清除了我的业障;
感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识;
感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。
西方有感恩节，目的就是要教化人们学会感恩。
让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心，不要再让爱我们的人流泪，不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧，我们的世界会更美，更好。
同志们，青年朋友们：
今天，我们在这里隆重举行全县深入开展“感恩教育”主题活动启动仪式，就是要深入贯彻落实党的xx届六中全会精神，加快社会主义核心价值体系和民族文化建设，践行雷锋精神，在全县迅速掀起和形成“知恩、感恩、报恩，爱党、爱国、爱民”的热潮和良好氛围，为加快xx科学发展、和谐发展、跨越发展增强新的精神动力。
古人云：“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩当以涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”等，都是形容感恩的金石玉言。感恩，是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的基础，是实现发展新跨越的精神动力。深入开展“感恩教育”主题活动，就是要深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观为导向，以弘扬传统美德和时代精神为宗旨，以学会感恩、忠诚于党、报效祖国、热爱人民、服务社会、孝敬父母、尊敬师长、建设家乡、珍惜岗位、爱护自然、敬畏生命为主要内容，在广大干部群众和青少年学生中深入开展自觉感恩、主动施恩、感谢他人、回报社会等活动，切实加强思想道德建设，提升社会文明程度，培育良好社会风尚，使广大干部群众和青少年学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，为大力实施“”发展战略，努力建设打下坚实的思想基础，提供强大的精神动力。
感恩教育是一项系统工程，需要全社会的广泛参与和配合。全县各级领导干部要严格按照中央的要求，牢记党的宗旨，坚持为人民服务，坚持为群众办好事实事，让更多人民享受到改革发展的成果，让更多人民感受到社会的温暖，让更多人民感受到党和国家带来的福址。
各级各部门要高度重视，结合实际，精心制定切实可行的工作方案，明确责任，狠抓落实，务求实效。要积极动员社会各方力量参与活动，扎实推进“感恩教育”进机关、进学校、进企业、进基层、进家庭，在全社会形成感恩父母之养育、感恩他人之援助、感恩社会之安定、感恩自然之庇佑的浓厚氛围。要充分调动广大干部群众、青少年学生的积极性，激发参与热情，充分利用“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”党的生日等纪念日活动，围绕感恩主题，组织开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动。各新闻媒体要加大宣传力度，充分利用报纸、广播、电视、网络等工具，开辟专栏专题专版，创新宣传形式，对感恩教育系列活动进行深入宣传报道，扩大活动覆盖面，推动活动深入开展。
同志们，青年朋友们，感恩不仅是情感的表达，更是生活的智慧，人生的境界。深入开展“感恩教育”主题活动是今年一项重要的思想道德建设任务。让我们迅速行动起来，在“感恩”的实践中不断丰富活动内容，创新活动形式，推动活动开展，以蓬勃向上的精神面貌、和谐稳定的社会环境迎接党的胜利召开，为加快实现作出新的更大贡献!
各位领导、来宾、老师、同学们：
今天，我们在这里隆重聚会，正式启动以“诚信树人、感恩立德、励志成才”为主题的教育活动。首先我代表学院向各位的光临表示欢迎。
近年来，政府、高校和社会为帮助贫困学生做了大量的工作，明确提出“不让一个贫困学生因经济困难而辍学”的工作目标，并建立起奖助贷补为一体的多元化资助政策体系，特别是20xx年5月，国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的颁布实施，使得资助形式更加多样，资助力度进一步加大，让广大贫困生真正体会到党和国家的关怀。我院也不断健全和完善贫困生救助体制，积极构筑“以勤工助学为主导、生源地助学贷款为主体，奖、助、补”五位一体的助学体系，在实际工作开展中，充分践行“四个到位”，努力做好对贫困学生的资助工作，确保了我院资助工作的良性循环，长效运行。近三年来，我院共有12589人次获学院奖学金，奖金共计610.05万元;发放助学金1914.675万元，15975人次受益;评出国家奖学金35人，奖学金共计28万元;评出国家励志奖学金1245人次，奖金共计622.5万元;审核生源地助学贷款1120人次，贷款金额669.9万元。
随着学生资助工作的深入开展，特别是近年来资助力度的不断加大，在奖助学金申请评审过程中曾出现不良现象，极少数受助学生的消费和实际受助情况不相符，或者在励志成才、回报社会等方面表现不佳，缺乏基本的回馈感恩之心。“诚信”、“感恩”是中华民族的传统美德，是任何时代都倡导的亘古不变的精神。本次活动的开展，旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强大学生的自立意识、诚信意识、感恩意识和责任意识，进一步健全和完善我院家庭经济困难学生励志教育、责任教育和感恩教育的长效机制，着力构建“扶贫、励志、强能”三位一体的学生资助工作新模式，提高大学生的综合素质，更好地促进大学生健康成长成才。
为使本次活动的开展具有影响力，取得实效，特提出以下四点要求：
一是，从组织层面加强领导。各系部要高度重视，认真组织。诚信、感恩等资助育人教育是大学生思想政治教育的重要内容，各系要按照学院的总体要求，认真做好组织工作，积极参与到各项活动中来，形成品牌和特色，共同推进学院的资助文化建设。要充分利用各种形式营造活动氛围，加强宣传报道，积极营造氛围，打造活动品牌。
二是，从认知层面点拨学生。诚信、感恩意识的前提是要让学生了解和体会。要通过读书、主题报告等活动的开展，引导大学生将诚信意识深深地刻在心里，把诚信变成一种自觉，一种没有矫揉造作的意识。要让学生认识到自己所获得的一切并非天经地义，理所当然;点拨学生知恩，并引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。
三是，从情感层面培养学生。诚信与感恩教育是一种内在品质教育和情感活动，实施诚信教育、感恩教育要做到以情动情，以情感人，陶冶学生的道德情感。要通过开展丰富多彩的活动，引发学生的认知共鸣，培养学生的诚信和感恩意识，激发学生的诚信树人、感恩立德。
四是，从实践层面引导学生。实施诚信、感恩教育的目的就是要让学生树立诚信意思，做诚信人，知恩于心，感恩于行。要结合学雷锋活动，以省高职技能竞赛为契机，将诚信、感恩之行落实在学生信贷、资助、行为养成等各项日常管理之中。要将诚信、感恩主题教育作为xx年大学生思想品德实践教学的一项重要内容。
现在我宣布：*学院“诚信树人、感恩立德、励志成才”主题教育活动正式启动。
活动启动仪式的发言稿篇四
大家好，我叫耿皓，今天我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
雷锋同志，永远写在春天里；雷锋精神，永远传颂在祖国大地。如今，我们越是生活幸福，越是和平年代，我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神。
雷锋生活的那个年代是一个激情燃烧的时代，当家作主站起来的中国人民，生活在诚实守信、风清气正的社会氛围中，这种社会氛围的形成得益于当时的人们普遍具备助人为乐的道德素养，雷锋并非万绿丛中一点红的异类。但是，持之以恒的坚守和表里如一的品格，让他成为践行社会主义道德的楷模；忠党爱国的赤诚和锐意创新的品质，使他成为时代偶像的化身；助人为乐的事迹和毫不利己的精神让他的名字时至今日依然成为好人好事的代名词。
其实随着时光流逝，雷锋的精神已汇入大海，你我便是那其中的点点浪花。今天，在我们大家的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。弯腰拾起一片纸屑，抬手扶起即将跌倒的同学；给见面的老师送去一声问候，给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑，并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。请我们全体师生共同携手弘扬雷锋精神共创文明校园，我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
活动启动仪式的发言稿篇五
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
a：书籍，是人类宝贵的精神财富。
合：现在开始！
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案。
b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
a：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证！
b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
节目表演
a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵――《春天的`秘密》。
b：接下来，请欣赏六（2）班的相声、小品――《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
a：欣赏完6（2）班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5（2）的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访。
b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。（刘校长表彰）
a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
b：请大家站在一起合影留念。
a：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。
b：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
a：手捧书籍，就是手捧希望。
b：开卷读书，就是打开世界之窗。
a：让经典助我成长。
b：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。（康老师发言）
b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园。让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂。书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
合：我宣布：小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。