小学党员教师抗疫先进事迹范文(17篇)

时间:2023-11-29 06:24:51 作者:曼珠 党团范文

范文范本不仅在纸面上给我们提供了写作的示范,更重要的是激发了我们挖掘自身潜力的动力。以下是小编为大家精心挑选的一些范本,希望能够给大家带来一些启发和思考。

小学党员教师先进事迹【】

一、踏实工作,认真执教,从本职工作做起。

30年来,她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师,信其教”,“身教重于言教”。在工作中她是这样想的,也是这样做的。孔子说过:“学然后知不足,教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。为此,她平时博览群书,扩大知识面,利用网络观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并学以致用。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。

三、用自己的言行去影响每一们学生。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。

总之,她用高尚的师德完善自己的人格,从爱出发,甘心奉献,决心为党的教育事业贡献自己的力量。

王xx,女,35岁。系石埠子镇庵上小学教师,现在担任三年级的数学教学工作并兼任三年级二班的班主任。

从来到庵上小学到现在,该同志一直担任2个班的数学教学工作,对于学生基础的现状,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握授课内容的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。正是因为王老师对教学工作的专心,使得她的教学成绩一直名列全镇前茅,并先后被绿色作文网评为安丘市教学工作先进个人,潍坊市教学能手等荣誉称号。

对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。正是对学生无怨无悔的付出,所以她得到了所任教班级孩子和家长的尊重。被评为安丘市优秀教师,成为了安丘市金星园丁奖的获得者。

在课下,王老师坚持学习,及时总结。将自己的教学心得和管理班级的方法进行了总结反思,在省级刊物上发表了多篇论文。王老师就这样默默耕耘在这片土地上,不计较任何个人得失,只为了这许许多多双苛求知识的眼睛。

王xx,女,汉族,中共党员,硕士研究生,现任河南理工大学教育中心小学英语教研组组长、五年级英语教师。

王xx老师于2019年10月体检时,意外发现患有甲状腺结节,且医生告知需要及时进行手术治疗。听到这个消息,王老师心情异常郁闷,夜深人静时不知道偷偷掉了多少眼泪。身为一线教学骨干,她知道半途更换教师对学生影响甚大;身为英语组组长,她更知学校主课教师严重缺编。工作认真、心地善良的她不愿意给学校领导增添麻烦;不愿意告诉家长自己需被迫休息;更不愿意半途舍弃亲爱的孩子们。思量再三,她决定义无反顾地坚持保守秘密,继续她的“讲台生涯”。学校里,领导和同事们依旧看到的是那个充满朝气、脚步匆匆的身影。校园里铃声依旧,笑声依旧,没有人能够想象到王老师身体出现了状况。一个月过去了,两个月过去了……王xx老师颈部的结节不断增大,但为了不影响教学工作,不耽误孩子们期末考试复习,她依然选择坚守岗位,考虑到寒假时再进行手术。

带病坚守课堂阵地。

20xx年xx月xx日,圆满完成学期各项工作的王xx老师才在家人的催促下赴郑大一附院做了手术。由于手术实施方案采取的是保守疗法,病灶再次复发的可能性较大,医生反复叮嘱了术后的注意事项,要她趁着寒假在家好好休养。

xx月初,由于疫情防控需要,学校延迟开学,为确保疫情期间“不停教、不停学”,学校传达了上级教育部门要求各校开展网上教学工作的通知。身为英语组长,王老师顾不上还未恢复的术后创口,听不进家人的百般相劝,主动请缨,带领英语教研组积极探索网上教学模式,开展业务培训,制定学期各学段英语教学计划及教学进度,组织小组集备、交流与讨论。教学实施过程中,为了更好地指导青年教师做好教学,她还不断摸索,以身示范,通过微信、钉钉群不断地与英语组各位成员保持交流,确保每位教师都能把最优秀的教学资源提供给学生。

她时时跟踪了解各年级的英语教学、作业批改、答疑解惑、单元检测等情况;了解并关注英语组各位教师在疫情期间网上教学中出现的问题及困难,及时商讨解决办法;组织并召开钉钉视频会议,进行集体研课和教学反思。在她的带领下,小组成员之间相互学习,相互鼓励,相互借鉴,不断进步。

因为是一项全新的挑战,线上教学说起来容易,具体操作中实则困难重重,一心扑在教学工作中的王老师却从未想到,此时距她手术尚不满二十天。过度的操劳让原本就没有康复的王老师疲惫不堪,而她却把这一切埋在心里,默默承受。家人看在眼里,心疼不已,几次要求她向学校请假,好好休息,都被她拒绝并劝解。她总是说:“等过了这一段艰难的时间,我一定听话好好休息,可是现在这个特殊时期,我不能放下孩子们不管!”

进行五年级英语直播课。

为了解决好“名师同步课堂”教学版本与我校使用的英语教材版本不同的难题,她广泛查阅相关资料,精心设计教学环节,并扮“网红”,开“直播”,把线上教学开展得有声有色。

化身天使送教材。

身为教师,王xx老师兢兢业业、尽职尽责;身为党员,王xx同志更是以实际行动践行着初心使命。xx月xx日,学校响应区教育局号召,要想法设法把纸质教材安全送到学生手中,学校党支部召开了视频动员会,王老师再一次主动请缨,积极参与到理工帝湖湾社区发书活动,分拣、装袋、记录,每一项工作她都细心完成,确保居住在该小区的每一位学生都能领取配套完整的教材。

自开展线上教学工作以来,在王xx组长的带领下,在所有英语教师的共同努力下,英语线上教学取得了良好的效果,羸得了家长和学生们的一致好评。

作为一名中共党员,王xx老师用奉献行动传递温暖。她的精神给师生们带来了更深层的教育,让我们发现还有一些人和事值得去学习、领悟、珍视、动容。

何xx,第二实验小学一名党员教师,长期坚持在教学一线,工作认真负责,业务水平精湛的她还担任着我校二年级数学教研组长的工作。

何老师积极响应教育部“停课不停学、停课不停学”号召,扎实参加教务处各种线上教学能力培训。每周二,何老师组织二年段数学教师进行线上教研,制定数学学习的内容,讨论学生线上学习最有效的方法。她积极组织本组教师撰写教学设计、设计练习、收集错题。作为教研组长的何老师,总是热心地回答年轻教师们提出的问题,帮助老师们快速了解平台操作流程,领着数学组共同进步。

何老师用爱满天下的教育情怀,开启了自己的线上教学。每次线上教学,何老师会提前发布视频资料,给学生足够的弹性学习时间。课上,她通过问答的方式,及时了解学生对知识点的掌握情况。线上课程交流结束后,何老师将课后讲义转发进群,帮助学生进一步巩固知识重难点。线上教课之余,何老师特别关注学生居家动态,当学生在学习上出现松懈、应付等问题,她会通过微信、班级优化大师等多种方式和家长沟通。她教导学生要在日常生活中寻找正能量,她告诉学生:“居家生活要有规律,养成好的学习和生活习惯。用积极快乐的心态面对每一天。”何老师用她春风般的温婉与细腻,呵护着她的孩子们。

疫情成为当下最特殊的社会问题,但在这样特殊的时期下,二实小的党员教师们,用自己的实际行动谱写出了动人的教育篇章。作为共产党员的杨勇军同志以身作则,勇挑重担,他那高大伟岸的身影,给了二实小全体师生满满的安全感。同样作为共产党员的何xx老师,她团结同事,热爱学生,坚守教学一线,默默付出,这样一位内秀热心的女教师,给了二实小全体师生满满的元气和感动。

周xx,xx县xx小学教师,曾先后荣获重庆市、县级“优秀教练员”,xx县“学科优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。多次带领学校跳绳队参加市、县级跳绳比赛获奖;2018年参加xx县小学体育教师现场赛课活动荣获“二等奖”;2019年重庆市中小学生跳绳比赛中3分钟10人八字绳荣获一等奖,并在其他各级各类赛事取得优异成绩。

“文明其精神,野蛮其体魄”是毛泽东同志在1917年《体育之研究》上发表的名言。其内涵是指,想要让人们精神变得文明,应该先使他们的身体更强健。大致是强健的身体是做一切事情的前提的意思。xx小学周xx老师是其精髓的实践者。

周xx2014年大学毕业,通过公招考试进入xx县xx镇xx小学工作,至今已有五个年头。五年来,周老师担任整个年级8个班的体育课程教学,并负责学校体育社团活动训练。面对如此繁重的工作量,这个姑娘并不退却和埋怨,反而主动向学校提出了想要发展跳绳特色项目的大胆尝试。然而道路比想象中更加坎坷,由于学校并没有组建过专业的跳绳队,所以一切都不得不从零开始。尽管如此,凭着一股冲劲和一股倔强,她顶着巨大的压力,满怀学校的期望,从选拔队员入手,再给学生家长做细致的思想工作,从购置训练器材,到制定训练计划,每一个环节都毫不松懈。经过很多次的不懈努力,终于如愿以偿。难以想象,这个姑娘是怎么撑过来的。

“周老师,我比上次测试的最好成绩多跳了五个!”覃美林同学用手抹去额头上的汗珠,一脸兴奋地看着周老师,灵动的小眼睛溢出了装不下的喜悦。“你是最棒的,老师真为你感到开心!快点去把书包背好吧!”周老师一边为孩子们加油打气,一边敦促孩子们收拾东西赶紧回家!目送着孩子们离开校园,这位美丽姑娘的眼神里有姐姐的关切,有母亲的慈爱,还有身为人师的担当。

多少个日出日落,数不清的清晨黄昏,她不是陪在家人身边,而是陪着跳绳队的小队员们在xx小学操场的一隅,挥洒着汗水,奉献着青春。为了不耽搁孩子们的学习和课程,学校的体育社团活动和跳绳队训练都是在每天的上学前和放学后进行。每到下雨天,教学楼门厅就会变成他们的地盘,狭窄的区域对孩子们灵巧的身姿来说似乎毫不影响,周老师一以贯之的认真态度也从没改变过。每一次天泛鱼肚白,每一次日暮西归,她就像是值岗的战士,从未缺席过。学校里有老师说她就像是一朵花,一朵种在我们校园里的花,她和她的队员们一起装饰着我们的校园,让咱们的学校里充满了朝气和活力。

她的这份坚守和执着也曾受到过质疑,身边时不时会有人这样调侃她:“你这么拼,学校是不是给你开了两份工资呀!”对于这样的声音,她总是笑而不答,因为她知道每个人都有自己应该坚守的东西,这个东西不必被其他人都理解,但是自己绝不能因为别人的看不透而迷惘,或是停滞不前。而令她坚持不懈的正是她心中对于荣耀的执著,对育人使命的恪守。

功夫不负有心人。周老师所带的团队,在2017年xx县第三届中小学生综合性运动会跳绳比赛小学组荣获团体总分第3名的好成绩,2019年在重庆中小学生跳绳比赛中10人长绳获得一等奖,并在其它各级各类的比赛中也有所斩获。个人也被评为重庆市优秀教练,学校的跳绳队在她的带领下也是队伍越来越来大,效果越来越来越好。

周老师不仅是一位好教练,还是一位扶贫好干部。

东方村的那条山路,刻满了她坚实的足迹,除了她的学生,最让她牵挂的就是她所帮扶的李地贵老人一家。李地贵一家平日里最开心的事就是每隔不久周老师的到户慰问,老人总是紧紧地攥着周老师的双手,沟壑纵横的脸上不仅满是灿烂的笑容,更有对亲人的深情,周老师就像是他家的一位孝顺女儿。

每次周老师下户到他家,不仅会好一阵的嘘寒问暖、宣讲政策,还会陪着老人一起去老人一家最宝贵的菜园子里,这里有周老师和他们一起耕种的作物,地里的蔬菜和粮食代表着一份希望,一份带领着老人一家走向小康的希望。

有这么一位好女儿,老人在乡邻间总忍不住要显摆显摆,逢人就会夸耀这位女儿有多么体贴,多么喜人,惹得乡里人羡慕不已。这位孝顺的女儿就像是一朵花,能带给人芳香的花,能让人嗅到幸福的花。

人的一生有很多种活法,或安逸自在,或独善其身,而周xx老师的选择则是不辜负自己,也不辜负他人,成就自己也感染他人。她就是一朵花,一朵五彩的花,她正用一份担当、一份博爱、一份坚毅,为自己的人生着上“文明其精神,野蛮其体魄”的缤纷色彩,让“文明”与“野蛮”的交相辉映体现自我的人生价值!

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党员教师抗疫先进事迹范例

“疫情当下,我不能奔赴前线救死扶伤,亦不能走进实验室与病毒较量,但作为一名党员,一名人民教师,理应立足本职,踏实做好线上教学工作。”xx路小学党员李xx同志这样说。

疫情期间,她与本年级教师一起,商讨线上教学的最佳形式,从录课、讲解、布置作业到课后批改作业,在教学内容、形式、方法上一直在不断创新完善,以期待教学效果能够更佳。但在李xx同志看来,这一切同抗战一线的白衣天使来比,简直微不足道。她认为,关爱学生,联络家长,督促孩子学习,这或许是疫情当下作为教师最好的抗疫方式!

身为一名班主任,在学校党支部的组织下,李xx同志和所在班级的家长、孩子们,召开了延期开学的第一次家长会,家长们无论在家,还是在工作岗位上,都拿出手机,认真记录。正是因为她在前期认真批改孩子作业,耐心细致解决孩子们学习问题的基础上,家长更信任她,更支持她,这种信任和支持让她觉得肩上的担子也更重了。但有压力才有动力,她只希望自己无数次的努力,能让每一个孩子有些许收获。在班队课上,她鼓励孩子们用制作祝福卡片、绘画、书法作品等形式了解疫情,感恩他人,保护自己的身体健康。

班上有一个孩子因接触武汉返乡人员而居家隔离,李xx同志经常给他打电话,除了解决学习问题,更多的是与孩子聊天,减轻他心里的负担,直到解除隔离。听到孩子久违的爽朗的笑声,她眼里却泛起泪花,此时此刻,生命安全最重要。

因疫情阻碍了由家乡返赣的脚步,但身为一名党员无论在哪里,都应该是一面旗帜。线上上课,批改作业完成后,李xx同志充分利用空余时间协助辖区党员先锋岗做好防疫登记工作。并帮助基层网格员简化工作表,大大降低工作难度,提高工作效率。

小学教师党员先进事迹[]

王xx,女,共产党员,蒙古族,大专学历。1985年8月参加工作,任教于玉泉区通顺街小学,一级教师。从教36年,担任班主任工作32年,有丰富的教学经验。作为一名党员教师,她不断提升自己的政治素养,先锋引领,榜样示范,用实际行动赢得了学生与家长的尊重,正如她的座右铭:踏踏实实工作,老老实实做人。

用心做事润物无声。

王xx老师从教30余年,她时刻以共产党员的标准严格要求自己,不忘初心爱岗敬业。她说:真心喜欢每一位孩子,和他们心与心的沟通与交流是做好一切事情的出发点,孩子们拥有健康的心理,会良好的沟通,是他们生存与幸福的根基。

王老师关爱每一位孩子,她认真备课,上课,尊重差异,善待每一个孩子。使每一个孩子都有所发展。她善于发现孩子们的闪光点,及时予以表扬,重视培养孩子的良好学习习惯,教育学生知道预习的重要性,从教本课堂逐步转向学本课堂,王老师经常鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点去体验成功的愉悦。让学生“动”起来,解放学生的头脑,双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。

她从没有忘记是自己是一名共产党员,她虽然没有轰轰烈烈的事迹,没有令人羡慕的头衔,却在平凡的岗位上赢得大家的尊重。做为一名党员教师,她能够时刻关注学生的身心变化,拉近学生的心理距离和孩子们做朋友。积极培养孩子们的阳光心态,用自己的一腔热情感染学生,引导学生热爱生活,不断激发学生学习兴趣,培养生活情趣。多年的教学工作,是她不断将爱化作一缕芳香,用爱滋润每一个孩子的心田。

这就是王xx老师作为一名共产党员的真实写照,也是她此生不懈的追求。一切为了孩子,时光不语,静待花开。

小学党员教师抗疫先进事迹[]

陈xx,女,49岁,中国党员,现是铜梁区关溅小学一名奋战在疫情防控一线的党员,市级数学骨干、高级教师。停课不停学期间,她积极响应国家防控号召,主动待在家中,以家为主阵地,她本人眼睛视力接近失明,就连走路都非常小心翼翼,稍有不慎就有跌倒的可能。电脑、手机、电视等对她的眼疾损伤是非常大的,只有长期靠药物保持零点几的视力,医生也多次提醒不能用眼过度,尤其是电脑、手机、电视等强光电子产品,稍有不慎就有可能造成视网膜脱落而失明的危险。然而就是在这样的情况下,为了上好网课,不让一个孩子落下是她一贯坚持的理念。为此,她任然在家每天按时坚持提前备课,收集线上优质资源,在手机和电脑上利用网课及时向班上孩子推送学业知识,在网上给每个孩子指导答疑。及时批改作业、评价并及时反馈。陈老师不光只为了上好网课,她还经常和学生及家长交流,针对个别学生给予无私的关爱:

这些天来,陈老师是想尽了办法,在她的无私且悉心关怀下,虽然各科学习及生活习惯纠正很费神,不过还都有一些进步,目前基本能自己进入学习,查找作业在哪儿,会上传各科作业了,基础知识也掌握了一些了,用陈老师的一句幽默的话:总算是把“掉水里的”捞起来了一个。

陈重岐,父母离婚,跟随母亲一起生活。目前其母在铜梁皮鞋城上班,没得时间管理孩子学习,陈老师晓得这种情况后,也把这个孩子接到自己家里给他单独上课、改作业、讲作业等等,目前该生已经回家了。

另外,班上还有六七个孩子,父母都还在家,还有亲哥哥姐姐在我们学校或关中读书的,就是不学习,天天假学习,陈老师也是电话与父母沟通交流无数次都没有效果,为此,陈老师了解到这些情况后也是非常着急,由于多种原因,也只有干着急。

目前,陈老师一直在用自己的实际行动与祖国风雨同行,共克时艰!践行着一个优秀教育工作者的博爱情怀!我们相信,正是有了像陈老师这样千千万万的有教育情怀的教育工作者,才为祖国未来托起一片蓝天!

党员教师抗疫先进事迹范例

自2020年,新冠疫情已经几次侵袭,给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任,吴xx老师深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情,义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

积极防控落实排查。

疫情防控形势严峻,在学校的统筹安排下,她始终将疫情防控摆在第一位,迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风,学生健康上报,到节假日的钉钉健康打卡,吴老师都一一严格按照学校的要求落实。

网课期间,吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式,传达学校防控精神,并一个学生一个学生进行追踪,落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间,为每一个学生建立了单独的健康档案,时刻掌握学生的动向,确保每位学生的身体健康和生命安全。

爱岗敬业润物无声。

在疫情防控最艰难的时候,吴老师能够克服困难、舍小家为大家,坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任,每天6点半到校,晚上7点多离校,兢兢业业勤劳付出。2020年网课期间,吴老师因病住院,仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结,认真统计每个学生网上学习情况,发现问题及时与学生和家长沟通,想办法解决问题,确保学生网上教学顺利开展。

她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会,通过水到渠成的点化和潜移默化的感染,像春雨润物那样,把正能量传递给学生。2021年暑假,经历洪水和疫情的双重侵袭,在防疫物资缺乏的时候,她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资,用自己的行动感染、引导学生,并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄,让正能量在学生心中开花结果。

坚守本色精心研教。

“停课不停教,停课不停学”,吴老师摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!

从未接触过网络教学的她,认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教,在正式上课之前几经练习,熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求,每节课都精心写教案、看优秀教学视频,为学生呈现出最精彩的网课。除此之外,她对学生提交的作业全批全改,通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作,她总是能很好的完成。她带的2018届7班取得了本科100%录取率的好成绩!

在抗击疫情最严峻的时刻,吴xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,把工作抓在手上,把责任抗在肩上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信:我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

党员教师抗疫先进事迹范例

7月底,xx打响与德尔塔毒株的战役以来,xx崇实小学南校涌现出众多主动抗疫、自觉抗疫、服务抗疫的志愿者。不论是普通的共产党员,还是平凡的群众,他们在各自的社区、小区和巷道,都以饱满的热情、负责的态度、细致周到的工作,投入到紧张而有序的战疫一线,起到先锋模范带头作用。

滕xx老师是xx崇实小学南校党总支第三支部书记,平时教学工作认真负责。在新冠疫情突如其来和忙碌的疫情防控工作中,他主动请缨,严格值守,热心服务,无私奉献,甘当疫情防控的急先锋马前卒。

请缨出战他奋勇当先。

7月28日晚,xx城区进行第一次全员核酸检测。南庄坪片区核酸检测点设在崇实小学南校。按照该校党总支部署,作为第三支部书记的滕xx老师,第一时间在第三支部党员群里发出通知,招募核酸检测志愿者,他带头报名。

当晚,在该校乒乓球大厅的核酸检测现场,滕xx老师立马赶到,积极安排党员教师参加第一次核酸检测信息采集工作,和其他同事鼎力协助社区在该校进行核酸检测。滕xx老师身先士卒,很快投入到信息登记工作中。第一次全员核酸检测人多,长龙似的队伍从校门口沿着该校通道,一直延伸到国网电力公司门口。在休息的间隙,他还不忘记维持市民排队的秩序。在登记市民信息过程中,他做到耐心询问,细心笔录,就这样和几名同事一起,一直坚持到翌日凌晨核酸检测全部结束。

信息录入他马不停蹄。

8月3日晚,该校党总支在工作群里发出一条紧急招募令,号召老师们积极报名响应,协助南庄坪街道办事处抗击疫情工作。召集通知一发,短时间内“崇实小学南校志愿者团队”成立了。滕xx老师又是其中一名踊跃报名的志愿者。

又一次全员核酸检测开始了。本次核酸检测时间紧任务重,上级部门要求必须在24小时内完成第一轮检测。他接到任务后,毫不犹豫,马上赶到检测地点,立即投入到电脑信息录入工作中。刚开始,他还不太熟练,慢慢的,他沉静下来,越来越熟练、动作越来越快、信息录入越来越准确。

当天,天气炎热,烈日高照,滕xx老师提着检测的器具、笔记本电脑,和医务人员硬是马不停蹄辗转几个小区进行核酸检测。虽然天气酷热,汗流浃背,他毫不抱怨,没有丝毫懈怠。

这轮核酸检测、录入信息完成后,他回到住宅小区,又参加小区防疫值守,继续投入到疫情防控紧张的工作中。

舍小家为大家他义无反顾。

滕xx老师上半年刚刚迎来他的一对双胞胎小公主,还有一个四岁的大女儿,双胞胎女儿嗷嗷待哺,不到四个月。家里有三个稚嫩的幼儿,更需要作为顶梁柱的他帮忙照顾。作为三个孩子的爸爸,他本来有正当的理由,在家帮助妻子带三个年幼的孩子,缓解家庭的压力和紧张的情绪。

疫情突如其来出乎意料,身为一名共产党员、支部书记,高度的责任感使命感驱使他暂时放下小家,顾全大家。他与妻子说明情况,家人了解当前疫情紧迫的形势,理解他支持他。他毅然报名参加志愿者服务。这一干就是十几天。当同事问起他时,滕xx老师说:“疫情当前,共产党员要顾全大局,敢于舍小家为大家,作为一名支部书记,更要有担当、要有作为!”

身为志愿者,他时刻牢记着共产党员的身份,牢记着举起右手宣誓那一刻的初心和使命!

小学党员教师先进事迹【】

王xx,女,汉族,中共党员,硕士研究生,现任河南理工大学教育中心小学英语教研组组长、五年级英语教师。

王xx老师于2019年10月体检时,意外发现患有甲状腺结节,且医生告知需要及时进行手术治疗。听到这个消息,王老师心情异常郁闷,夜深人静时不知道偷偷掉了多少眼泪。身为一线教学骨干,她知道半途更换教师对学生影响甚大;身为英语组组长,她更知学校主课教师严重缺编。工作认真、心地善良的她不愿意给学校领导增添麻烦;不愿意告诉家长自己需被迫休息;更不愿意半途舍弃亲爱的孩子们。思量再三,她决定义无反顾地坚持保守秘密,继续她的“讲台生涯”。学校里,领导和同事们依旧看到的是那个充满朝气、脚步匆匆的身影。校园里铃声依旧,笑声依旧,没有人能够想象到王老师身体出现了状况。一个月过去了,两个月过去了……王xx老师颈部的结节不断增大,但为了不影响教学工作,不耽误孩子们期末考试复习,她依然选择坚守岗位,考虑到寒假时再进行手术。

带病坚守课堂阵地。

20xx年xx月xx日,圆满完成学期各项工作的王xx老师才在家人的催促下赴郑大一附院做了手术。由于手术实施方案采取的是保守疗法,病灶再次复发的可能性较大,医生反复叮嘱了术后的注意事项,要她趁着寒假在家好好休养。

xx月初,由于疫情防控需要,学校延迟开学,为确保疫情期间“不停教、不停学”,学校传达了上级教育部门要求各校开展网上教学工作的通知。身为英语组长,王老师顾不上还未恢复的术后创口,听不进家人的百般相劝,主动请缨,带领英语教研组积极探索网上教学模式,开展业务培训,制定学期各学段英语教学计划及教学进度,组织小组集备、交流与讨论。教学实施过程中,为了更好地指导青年教师做好教学,她还不断摸索,以身示范,通过微信、钉钉群不断地与英语组各位成员保持交流,确保每位教师都能把最优秀的教学资源提供给学生。

她时时跟踪了解各年级的英语教学、作业批改、答疑解惑、单元检测等情况;了解并关注英语组各位教师在疫情期间网上教学中出现的问题及困难,及时商讨解决办法;组织并召开钉钉视频会议,进行集体研课和教学反思。在她的带领下,小组成员之间相互学习,相互鼓励,相互借鉴,不断进步。

因为是一项全新的挑战,线上教学说起来容易,具体操作中实则困难重重,一心扑在教学工作中的王老师却从未想到,此时距她手术尚不满二十天。过度的操劳让原本就没有康复的王老师疲惫不堪,而她却把这一切埋在心里,默默承受。家人看在眼里,心疼不已,几次要求她向学校请假,好好休息,都被她拒绝并劝解。她总是说:“等过了这一段艰难的时间,我一定听话好好休息,可是现在这个特殊时期,我不能放下孩子们不管!”

进行五年级英语直播课。

为了解决好“名师同步课堂”教学版本与我校使用的英语教材版本不同的难题,她广泛查阅相关资料,精心设计教学环节,并扮“网红”,开“直播”,把线上教学开展得有声有色。

化身天使送教材。

身为教师,王xx老师兢兢业业、尽职尽责;身为党员,王xx同志更是以实际行动践行着初心使命。xx月xx日,学校响应区教育局号召,要想法设法把纸质教材安全送到学生手中,学校党支部召开了视频动员会,王老师再一次主动请缨,积极参与到理工帝湖湾社区发书活动,分拣、装袋、记录,每一项工作她都细心完成,确保居住在该小区的每一位学生都能领取配套完整的教材。

自开展线上教学工作以来,在王xx组长的带领下,在所有英语教师的共同努力下,英语线上教学取得了良好的效果,羸得了家长和学生们的一致好评。

作为一名中共党员,王xx老师用奉献行动传递温暖。她的精神给师生们带来了更深层的教育,让我们发现还有一些人和事值得去学习、领悟、珍视、动容。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

“曾校,今天不是您值班啊,您怎么又回来啦?”“是啊,疫情防控期间非比寻常,每天一有空,我就会回来。”

在xx小学的校门口,一位个子不高、声音坚定的中年男性正在接受门卫的体温测量,他就是xx小学的校长——曾xx,这位有着27年党龄的老党员在新型冠状病毒疫情防控工作中,扮演了一名“大家长”的角色,用实际行动践行自己对党的誓言和承诺。

01顾全大局彰本色。

疫情就是命令。大年二十八,他忙碌完学校期末工作,一家老小启程回老家过年;大年初六,还没来得及与许久不见的亲人一诉衷情,他便匆匆告别家人,离开一对活泼可爱的孙儿,孤身一人从韶关老家返回顺德,返回学校,第一时间坚守在自己的岗位上。从宣传到位、防控到位、排查到位,尽一切努力,切断疫情进入校园。他向教职工及时传达正确的防疫信息,他温馨提醒班主任如何快速科学地完成上报工作,他想尽办法为学校寻找防疫物资……他每天紧密关注防控进展,关心每一位师生的安全,得知全校1093名学生、66名教职工全部平安,他才放心来。

他曾对微信群里的教职工说过:“大家放心,我一直在!”一句简洁的话语,一份郑重的承诺。是他,顾全大局,守卫校园,成为全体师生坚强的后盾;是他,舍小家顾大家,让每一位教职工安心度过这个不平凡的春节。

02统筹安排显底色。

防控就是责任。为了支援xx村防疫工作,他第一个报名参加了党员先锋队,并大力号召党员教师挺身而出,参加村口值守。在他的带领下,xx小学教师、家长共计29人参加了村居防疫工作。为了响应上级教育部门“停课不停学”的精神,他召集行政仔细研讨教育教学事宜,认真推敲每一个学习环节,务求让学生在家学习的日子丰富、充实又不增加家长太多负担。为了提供物资保障,让抗疫工作顺利前行,在抗疫物资紧缺的关头,他驱车跑遍陈村大小药店、超市,甚至动用老家医药公司的亲戚关系,想尽办法购买了一批口罩、消毒水、温度计、酒精等,为学校行政值班、师生开学做好充足的准备。

03身体力行添暖色。

务实就是担当。疫情发生之际,学校正值假期,很多教师都回到了老家过年。作为一名老党员,他第一个挺身而出,身先士卒,冲在前线,连续多日参加xx村居防疫值岗工作。在出入村居的多个路口,你都能看到他手举测温枪,微笑示意过往行人车辆,为他们测量体温、询问出入信息,坚守防疫阵线。在村居工作人员连续执勤24小时身体疲劳之时,他用珍藏的金花加上菊花、银花亲手熬制成清热解毒的凉茶,送到每一位值岗同志的手上,用甘甜滋润了他们的辛劳,用温暖驱散了他们的寒冷。细心、贴心的举动让村居防疫工作人员感动不已!

在抗击疫情最严峻的时刻,曾xx同志始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。他用无声的行动诠释了一名共产党员在特殊时期所展现出来的不忘初心和责任担当。

学校支部党员教师抗疫先进事迹

庚子岁首,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情蔓延祖国大地,牵动着每一个人的心。科航路学校党支部和全体党员干部积极响应,决心在这场疫情防控阻击战中,发挥战斗堡垒和先锋模范作用,众志成城,全力保障师生生命安全和身心健康,确保各项教育教学活动顺利有效进展。在线上教育工作中就涌现出了许多像杨阳老师一样的优秀党员教师。

杨阳老师是科航路学校一名普通的党员教师,担任初中部八年级语文教学工作。身怀六甲的她,没有因为身体原因而对教研、教学工作有丝毫的放松。

每周末她都会和八年级语文组的同事集体线上教研,研究制定出下一周最适合学生的语文学习内容,寻找到学生线上学习最有效的方法,精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等,搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。

每一天,她都与学生同作息、共进步:清晨,伴着晨曦的阳光,她在班级语文学习群内同学生一起诵读诗文,带领学生感受古文的魅力;诵读结束后,她开始群内直播,带领学生一同学习,想尽办法提高学生的学习积极性,提高线上的教学效率;线上直播结束后,她及时对当堂课进行总结反思,发现问题及时和同事们交流解决;午后,她认真批改学生们提交的线上作业——与线下书面作业和其他学科不同,三四个小时批改完全部语文作业是经常的事情,但她仍旧认认真真、一丝不苟,画好每一个批注,写好每一句点评,做好每一次记录;傍晚,在学习群内和同学们交流完大家的共通问题后,再单独对个别学生进行辅导,努力做到不让一个孩子掉队。

线上教学工作是琐碎的、重复的,但是她没有懈怠,没有应付:开动脑筋,将琐碎的工作流程化;创新方法,把重复的工作精细化。

其实,在科航路学校,每一个老师都尽职尽责,默默地作着相同的工作。作为党员,责任在肩,她更加要求自己精益求精,努力起到先锋模范带头作用。

她不仅是一个工作细致的语文教师,也是一个热爱生活的准妈妈。疫情期间,她始终保持着积极乐观的心态,希望能够影响到学生:让他们正确看待疫情和现状,调整好心态,锻炼好身体,把精力放到学习中去,努力成为像钟南山、黄锡璆、张文宏教授一样的人,出类拔萃、勇于担当。

她和学生们“同读一本书”:读《傅雷家书》,她告诉学生们“父母之爱子,则为之计深远”,学生们懂得了父母的不易和深沉无声的爱;读《钢铁是怎样炼成》的,她告诉学生们“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,学生们懂得了该如何追求生命的真谛,实现自己的价值。她同学生们一起,在书籍里获得无穷的知识,武装自己的大脑,寻求精神的慰藉。

她和学生们一起了解疫情,让学生们学会客观分析社会情况,更加要懂得共情和感恩。她带领学生们,关注社会时事,和学生们“同作一篇文”:用纸和笔记录下自己的所思所感,学会在枯燥的日常学习中寻找正能量;用语言给奋斗在抗疫第一线的医护工作人员传递祝福和能量。她告诉学生:“我们现在能做的并不多,但是默默地做好自己手中的事情,就是对国家和社会最大的贡献,要坚信风雨之后会有彩虹”。

线上教课之余,她会和学生单独交流,提醒学生在学习上要注意的问题,找到适合自己的学习方法,帮助学生排解心中的疑惑,鼓励学生拓展学习领域、加深知识储备。当学生在学习上出现松懈、应付等问题时,她会通话微信、电话等多种方式及时和家长沟通,第一时间让家长了解孩子的学习情况,在特殊时期,也尽可能寻找各种方法,争取第一时间把问题消灭在萌芽阶段。

一场突如其来的疫情考验着各行各业,受众面最多的教育行业更是首当其冲,这对许许多多教师都提出了新的要求。在完成教学工作之余,杨老师没有放松对自己的要求,她合理安排时间:和学生一起练字,阅读各类书籍,钻研本学科的专业知识。为了应对当前的教育教学形式,她也在不断学习新的网络教育技术,完善自己的线上教学,提高自己的知识储备。她对自己也对学生不只一次地说过:“谁都不知道明天和意外哪一个先来,我们可以做的,也能够做到的就只有:珍惜今天,珍惜现在。”

苔花如米小,也学牡丹开。在科航路学校还有无数像杨阳老师这样兢兢业业、默默无闻工作着的、奉献着的老师们、党员们。他们无论何时,无论何地都一直坚守在自己的岗位上,辛勤浇灌着祖国的每一朵未来之花。

我们始终坚信:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!

我们等春来,静等春暖花开!

小学教师党员先进事迹[]

担任校长做标杆,默默奉献十六年。

过往,他坚守在xx海拔最高的山村学校――湾里红星扶轮五湖学校,三十多个春秋,用青春书写教育华章。

如今,他勇挑重担来到湾里引进的第一所品牌学校――xx二十八中教育集团湾里实验学校,不忘初心,用行动诠释责任担当。

谌xx,1968年10月出生,中共党员,中小学高级教师。1988年8月分配到湾里红星扶轮五湖学校工作,2004年2月加入中国共产党,2004年9月起担任红星扶轮五湖学校校长,2020年4月调入湾里实验学校担任党支部书记。曾获区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀校长”等荣誉称号。

他,迎难而上勇担当。

红星扶轮五湖学校是一所偏远的山区农村学校。二十年前,当地经济发展比较滞后,离湾里城区路程较远,早先的学校办学条件不好,生活不方便,很难稳定教师队伍,年轻教师不安心,通过各种办法都纷纷调离学校,教育教学质量在全区年年垫底。

2004年学校进行资源整合,原红星中学与原红星扶轮五湖学校两校合并,任命谌xx为学校校长。自上任以来,正是学校面临困难最大的时期,学校教学楼破旧,几乎没有功能室,资金短缺,没有教师食堂,没有教师宿舍,可谓困难重重。可是,他并没有因此而止步,千方百计想办法,方方面面寻帮助,最终得到了上级部门和领导的大力支持。学校新建综合楼,设立并完善了各功能室;新建了师生食堂和教师周转房;改造学校田径运动场……凭着这股子“金石之坚”的韧劲,他这一干,就是16年。学校的校园建设得到了前所未有的发展,学校变美了,办公条件改善了,老师们在这个偏远的山区学校工作找到了归宿感,孩子们学习的劲头更足了,家长们纷纷竖起大拇指:“这样蒸蒸日上的学校,这样埋头肯干的校长,孩子的学习,我放心!”

他,凝心聚力带队伍。

偏远山区学校,如何留住教师、稳定师资队伍、提高教育教学质量是学校最根本的任务,也是农村学校面临的最大困难。作为校长,他绞尽脑汁,完善学校的规章制度,营造奋力比拼的工作氛围。他重视青年教师的专业发展,组织了一个20多人的“青年战队”;鼓励老师参加省市各类培训,要求参训老师返校后开展分享沙龙;面对参赛,“青年战队”的老师既是选手,也是智囊团,大家集思广益,齐心协力,助力参赛老师。他关心教师的生活,在老师眼中特别“持家”的他,力排重难,保证住校教师的三餐。章娟老师,一个余干来的姑娘,2014年考入五湖学校,只身一人,吃住没着落。接到章老师后,他第一时间把自己红星的房子给章老师住,让小姑娘能安下心来。一晃七年,章老师感动于校长对自己生活上的帮助,更感恩于校长对自己工作上的鼓励。2020年4月,谌校长离任时,全校为他举办了欢送会,现场回忆过往点滴,许多年轻老师悄悄抹眼泪。他说,你们能安心工作,就是我最大的放心。

火车跑得快,全靠车头带。一个好的班子,带出一个好的队伍,老师凝心聚力,共同发力,学校的发展势头越来越好。

他,树立典型创业绩。

一份耕耘,一份收获。在他任职校长期间,学校涌现了一批优秀教师,先后有1人获“全国模范教师、全国优秀班主任”、“首届感动洪城十大教师”,有1人获“xx市园丁杯”教学竞赛一等奖并获得教学能手称号,近几年大批的青年教师都脱颖而出,在各类省市区比赛获奖。一分坚持,一分成绩。近几年学校先后荣获“江西省先进基层工会”、“xx市德育示范学校”、“xx市社会主义新农村特色示范学校”、“湾里区平安校园”、“湾里区德育工作先进单位”、“区教育系统目标管理先进单位”等荣誉称号。2016年至2020年五年间,有四年获湾里区中考总分排名第一,彻底扭转了红星教育落后的面貌,得到了当地老百姓的一致认可。

他,不忘初心再出发。

2020年4月,因工作需要调入xx二十八中教育集团湾里实验学校担任党支部书记。来到新学校,他加强政治理论学习,完善党支部制度,组织开展支部各类主题教育活动。面对新岗位,他不忘初心,把自己踏实的工作作风、积极的工作态度、真诚的热情服务投入到工作中,目染着周围的教师。

以“金”石之坚,守“红”色初心。谌xx同志就是这样,为了党的教育事业,执着追求着,辛苦耕耘着,默默坚守着,在湾里这片沃土上,谱写着教育事业的新篇章。

我承诺:以一个共产党员的先进模范作用要求自我,牢记初心,认真履职,努力办人民满意教育。

――谌xx。

小学教师党员先进事迹[]

樊xx,女,中共党员,中小学二级教师,现担任xx二十八中教育集团青云学校六年级英语教学工作。她多次荣获省市级各类教学竞赛一等奖,连年被评为校级“优秀教师”,并于2019-2020学年被评为青云谱区“争光先进个人”,成为我校党员先进性教育中的一面闪耀的旗帜。

一、言传身教,不忘初心先本色。

樊xx始终把“育人先育己”作为自己的座右铭,一方面不断自觉加强思想政治学习和党性修养,另一方面高度重视学生的思想素质建设,积极采取措施提高学生综合素养,用初心和信仰书写着一名共产党员对党忠诚、坚韧执着的情怀,彰显了一名党员的先锋本色。

课堂上的樊老师激情飞扬、生动活泼,是学生的良师;课余时间,与学生耐心交流,促膝长谈,是学生的益友。凭着扎实过硬的基本功,她所教的英语学科成绩始终名列年级前茅,但她从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同学科老师们交流教学经验,并多次请缨参加区级校级公开课展示,获奖无数。

亦师亦友的关系令樊老师“圈粉”无数。平时,她注意用自己的一言一行感染着学生,“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”班上有一名性格内向的女孩因口语发音不标准常被同学取笑,变得更加沉默寡言。为了让孩子重拾学习的快乐与自信,擅长指导学生英语演讲的她,给予其更多的关爱,课后常利用自己的休息时间,面对面辅导她发音,还鼓励班上英语口语较好的同学和她结成互助小组,陪她一起朗读,慢慢的这个女孩变得自信和大胆,嘴角又扬起了微笑。

二、以身作则,不负青春勇担当。

作为一名肩负教务重责的党员老师,樊xx对自己有更高的要求,吃苦在前、享受在后,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。教务上的工作比较繁琐,每项工作都关乎到学生与教师的切身利益,但她时刻提醒自己是一名党员,凡事要以身作则,带头践行廉洁从教的师德要求,更要率先垂范。

工作的辛劳似乎从未在樊老师身上留下任何印记,她总是笑魇如花,这种积极的正能量也在无形中成了同事们的楷模。担任英语教研组组长的她常常指导年轻英语教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,帮助他们进步。

我承诺:献寸心于三尺讲台,守初心于天地之间。我将始终保持中国共产党“忠诚、干净、担当”的优秀品质,忠于党的教育事业,把教书育人当作自己的第一要务,在自己的岗位上用心教诲学生,用情培养学生,用我的一生去孕育绚丽多姿的教育之花。

――樊xx。

小学教师党员先进事迹[]

张xx同志,男,生于1975年11月,1997年8月从事教育教学工作,大专学历,中小学副高级教师。自年参加工作以来,我始终贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。

一、忠诚教育,修师德、树师德。

自从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、服从安排,勇挑重担。

工作中,积极服从领导安排,自2005年到至今一直担任学区小学的管理工作。俗话说:在其位、务其职、思其政。作为管理者,他时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好栾校长的得力助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,他能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。面对新的挑战,不断改变自己的工作思路,更新教学理念,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育工作方面的经验,使学校的管理工作运作正常。

三、安全工作,重于泰山。

为了规范和做好学校的安全工作,保证人身和财产安全,维护正常的教育和管理秩序,所以我一直把学校安全作为工作中的重中之重。在每个学期的开始,请专人会开展安全知识讲座,随时检查学校内出现的各种安全隐患,并建立整改台账。并一直要求老师们要把安全工作当做工作中的重点,并且警钟长鸣,时刻提醒自己不要松懈。

年度党员教师抗疫先进事迹材料

杨xx老师是科航路学校一名普通的党员教师,担任初中部八年级语文教学工作。身怀六甲的她,没有因为身体原因而对教研、教学工作有丝毫的放松。

每周末她都会和八年级语文组的同事集体线上教研,研究制定出下一周最适合学生的语文学习内容,寻找到学生线上学习最有效的方法,精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等,搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。

线上直播结束后,她及时对当堂课进行总结反思,发现问题及时和同事们交流解决;

傍晚,在学习群内和同学们交流完大家的共通问题后,再单独对个别学生进行辅导,努力做到不让一个孩子掉队。

创新方法,把重复的工作精细化。

其实,在科航路学校,每一个老师都尽职尽责,默默地作着相同的工作。作为党员,责任在肩,她更加要求自己精益求精,努力起到先锋模范带头作用。

二、乐观向上春风化雨。

她不仅是一个工作细致的语文教师,也是一个热爱生活的准妈妈。疫情期间,她始终保持着积极乐观的心态,希望能够影响到学生:让他们正确看待疫情和现状,调整好心态,锻炼好身体,把精力放到学习中去,努力成为像钟南山、黄锡璆、张文宏教授一样的人,出类拔萃、勇于担当。

读《钢铁是怎样炼成》的,她告诉学生们“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;

只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,学生们懂得了该如何追求生命的真谛,实现自己的价值。她同学生们一起,在书籍里获得无穷的知识,武装自己的大脑,寻求精神的慰藉。

用语言给奋斗在抗疫第一线的医护工作人员传递祝福和能量。她告诉学生:“我们现在能做的并不多,但是默默地做好自己手中的事情,就是对国家和社会最大的贡献,要坚信风雨之后会有彩虹”。

线上教课之余,她会和学生单独交流,提醒学生在学习上要注意的问题,找到适合自己的学习方法,帮助学生排解心中的疑惑,鼓励学生拓展学习领域、加深知识储备。当学生在学习上出现松懈、应付等问题时,她会通话微信、电话等多种方式及时和家长沟通,第一时间让家长了解孩子的学习情况,在特殊时期,也尽可能寻找各种方法,争取第一时间把问题消灭在萌芽阶段。

三、砥砺前行追求卓越。

一场突如其来的疫情考验着各行各业,受众面最多的教育行业更是首当其冲,这对许许多多教师都提出了新的要求。在完成教学工作之余,杨老师没有放松对自己的要求,她合理安排时间:和学生一起练字,阅读各类书籍,钻研本学科的专业知识。为了应对当前的教育教学形式,她也在不断学习新的网络教育技术,完善自己的线上教学,提高自己的知识储备。她对自己也对学生不只一次地说过:“谁都不知道明天和意外哪一个先来,我们可以做的,也能够做到的就只有:珍惜今天,珍惜现在。”

苔花如米小,也学牡丹开。在科航路学校还有无数像杨xx老师这样兢兢业业、默默无闻工作着的、奉献着的老师们、党员们。他们无论何时,无论何地都一直坚守在自己的岗位上,辛勤浇灌着祖国的每一朵未来之花。

我们始终坚信:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!

我们等春来,静等春暖花开!

年度党员教师抗疫先进事迹材料

吴xx,男,中共党员,中小学高级教师,xx省首批骨干教师,县级学科带头人,xx县xx学校午项小学负责人。行源于心,力生于志。从教31年,吴xx从不敢忘记自己的初心,在教育的路上播撒爱心,历练匠心,用自己的点点付出,默默践行着人民教师的事业追求。

一、爱心投入,关爱师生。

傍晚放学后他要确保每位教师、学生都安全离校了,关上全校的水闸、电闸,并消杀校园的每个角落,才放心地离校。正是有他“爱的守护”,才有了平安的校园,才有了和谐友爱的校园氛围。

二、与时俱进,默默耕耘。

课堂上开展丰富多彩的教学活动,根据学生认知水平因材施教,充分调动学生学习的积极性,尽可能在课堂上消化知识点,提高课堂效率。

“六一”儿童节,组织学生进行体育项目竞赛,让学生体会“友谊第一,比赛第二”的体育精神。午项小学每年元旦的文艺汇演也格外精彩,从节目的敲定排练到活动的筹备,他都亲力亲为。多彩的活动大大丰富了学生的课余生活。他强调,教育既要有知识的递增、能力的提升、视野的开阔,也要有身体的强健、心智的健全、人格的完善。

三、“疫”路无畏,师者担当。

突如其来的疫情,就像是一场没有硝烟的战争。面对疫情,他积极响应组织号召,不忘初心、牢记使命,充分发挥党员先锋模范带头作用,心系全体师生,采取多项应急防控措施,及时将疫情防控工作宣传到位、部署到位,为全校师生筑起一道健康安全的钢铁防线。

他把全部的心血都浇灌在教育的沃土上。吴xx老师说:“我是一名平凡的教师,我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。”

小学党员教师先进事迹简介[]

谢xx,中国共产党员,2017年毕业,是一名普通教师。她一贯忠诚于党的教育事业,在教育教学上,以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳,坚持出满勤,从不迟到早退,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上默默奉献。

在教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地学习政治理论,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,她用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。

教师党员先进事迹范文_小学教师党员先进事迹材料

优秀教师党员是我们工作中的标杆,是我们学习的榜样,但是你知道优秀教师党员的先进事迹有哪些吗?下面是小编为大家收集整理的优秀教师党员先进事迹范文,欢迎大家阅读。

男xx年4月出生中共党员一中高级教师教务处主任。他于xx年7月自师范大学毕业回到母校一中任教至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹:

从xx年起,他凭着执着的信守,从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护,凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务,在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华,真正体现了一个教育工作者的崇高境界,人性的光辉。

*老师的女儿患有先天性疾病,从出生起就只能坐在轮椅上,大小便不能自理,几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师,没有成为他事业的负担,而是转化成了他工作上的巨大动力,他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。教师个人先进事迹正是从1994年他女儿出生的那一年,他开始干班主任,一干就是十八年。他以胜似父母的感情,关心高考前的每一个学生,精神上鼓励,心理上辅导,生活上帮助。20xx届,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人来自*老师所教的班。

作为一名教师,*老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,*老师精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用。

课件。

配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,*老师总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在。

日记。

中,*老师得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,先进教师事迹*老师在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。20xx年9月以来,*老师协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。*老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

*老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自20xx年学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写。

读书笔记。

和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进。

事迹材料。

报告以与学生开展书面谈心为特点的“工作法”在全校推广。

月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20xx年,20xx年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

一、在刻苦学习中成长。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

二、在无私奉献中发展。

教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从20xx年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从20xx年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从20xx年至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是20xx年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。

为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。

三、在教改创新中进步。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。

他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。20xx年被评为包头市教学能手。

四、在爱心中获得快乐。

多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如20xx届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下20xx年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子20xx年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。

在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。20xx年被评为包头市优秀班主任。

展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。

1971年12月出生,中学高级教师,中共党员。

热爱教育事业,敬业精神强。工作十多年来,该同志从事班主任工作8年,20xx年下期担任年级主任至今,一直是在教育教学第一线。

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学,并积极指导新进教师教学,既教书又育人,用心耕耘,收获了累累硕果:辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。

在年度考核中,两次被评为优秀、记市级三等功一次;20xx年被评为“常德市优秀青年教师”。

1984年4月出生,中学二级教师,中共党员。

一个典型的80后青年教师,充满活力,自信热情,敢于创新。

她最喜欢做的事情是和学生在一起,学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级,把一切交给学生,尊重学生,相信学生,让学生在自我管理中获得成长。

在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖,有一篇论文在国家级刊物上发表,两篇获省级奖励,在年度考核中两次被评为优秀,两次代表学校外出作报告演讲。

这些荣誉和经历成为她成长的见证,而精彩在继续,她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。

1969年8月出生,中学高级教师,硕士研究生,中共党员,市高中历史学科带头人,全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家,省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事,省高中历史学科水平考试专家库成员,省综合实践活动课程专家组成员。

教育教学成绩突出:担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。

教研成绩突出:在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇,省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。

在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次,曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道,并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(20xx年)》。

1963年5出生月,中学高级教师、湖南省特级教师,中共党员,常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员,常德市首届“百千万人才工程”人选。

视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切,从言到行对自己高标准严要求,真正把自己融入了学校、融入了教育之中。

爱学生如子女。既关心学生的当前状况,更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识,更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁,尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。

把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日,肩荷教书育人的使命,行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理,有很强的开拓创新精神,为学校教学质量的提高做出了重要贡献。

以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究,已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作,还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干,有的已成为常德市教学能手、教研骨干。

在年度考核中,多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。

1977年2月出生,中学一级教师,中共党员。

工作十几年来,信奉的原则是付出才有收获,用“心”方能成功。教育工作十分出色,连续七次被评为优秀班主任。

教学教研成绩突出:辅导的学生。

作文。

在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖,个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务,为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表,多篇论文获市级奖励。

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小学教师党员先进事迹[]

刘xx,高级教师,中共党员,1995年7月毕业于德州师范专科学校,2008年12月加入中国共产党,成为了一名光荣的中国共产党。

作为一名普通教师,在工作岗位上我严谨求实,勤奋刻苦,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,尤其是在教育学生,以我自己的人格魅力去感化每个学生方面更加得到了大家的充分肯定,赢得了全校师生的一致好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我把党组织对党员的要求,落实到工作中,这样才能体现党员的先进性,践行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,这样才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与到学校的教育教学改革和发展事业中去,力将教师道德要求转化为个人的内在品质,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处严格要求自己,查找不足之处并及时更正。

在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业给我们大展身手的机会,党的教育方针给了我前进的动力,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为学校教师,对学生的教育更不能忽视,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,班主任的日常工作我认为是对学生进行监护、管理和指导,要想把班级培养成为一个优秀的集体,那就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨并且生活愉快的“家”,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、幸福感的一个真正的家。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的三观,用强烈的责任感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

三、快乐教学,练师德。

我是一名数学教师,当一名出色的数学教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,虚心向老教师学习,一起共同研究,主动听课摸索前进,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各项技能发展的方法。我一直鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人翁,给学生多一点时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来。所以我的课堂多次被评为活力课堂。

除此之外,我积极参加学校的数学教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。通过自己不断的努力,2009年被评为优秀教育工作者,2013年被评为乐陵优秀教师,2013年5月被评为山东省优秀教师。

四、以校为家,筑师德。

2020年的春节,是一个不平凡的春节,新冠肺炎疫情肆虐。在这段非常时期里,我更加以一名共产党员的身份来严格要求自己,从大年初二,按照上级部署,坚守在岗位,吃住在校。并且与其他教师一道,通过多种渠道宣传,让师生、家长进行科学防护,避免产生恐慌。在这个没有硝烟的战争里,铸就了一道道坚固的防线。

春天播下种子,秋天收获果实,在这二十六年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要想不平庸,必须付出更多的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,付出了很多的艰辛,但也有更多的收获。作为新时代的共产党员,我用自己的热心、爱心去点燃我热爱的教育事业,创造更辉煌的成就。我将一路高歌,勤修师德,让自己的教育事业更加灿烂与辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。