人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇一
一、医院基本情况
医院现有职工35人，其中临时工13人，开放床位30张，在原有临床科室的基础上，今年又增加了针灸理疗科。是去年年底云南省卫生厅中医处下达我院专科专病建设项目，按照上级要求，拟定了《**县中医院专科建设实施方案》，找准了发展的路子，形成了自己的优势和特色，不断提高专业技术水平，逐步形成“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”的格局，赢得了广大患者的好评和上级部门的认可。20xx年未发生过医疗事故，急诊的应急能力及抢救危重病人的能力明显提高，收治的病种已越来越多，医院呈现出较好的发展势头。
二、20xx年工作开展情况
1、医疗收入出现逐年上升的趋势。门诊量及住院病人量医疗收入较去年有所增长，截止12月10日全年门诊量37751人次，比去年同期增长31.5%，住院人数525人次，比去年同期增长110%，全年业务总收入180万元，比去年增长67%。
2、进一步加强行业作风建设。把党风廉政建设和反工作作为一项长期的任务来抓，加强领导，建立健全各项规章制度，相互监督与制约。广泛开展社会主义荣辱观和医德医风教育，把荣辱观和医德医风教育纳入医务人员的教育、考核、晋聘评先评优和各种奖惩范围。11月份我院自筹资金安装了一套医院微机化管理系统，尽可能简化服务流程，严格实行门诊、住院费用一日清单制和医疗收费、药品价格查询，提高医疗收费的透明度，尊重患者的知情权、选择权、监督权，使医院管理更加科学化、规范化。
3、认真开展“新农合’工作。我院非常重视新农合这项工作，成立的新农合办直接由一名副院长负责管理。为满足参合农民看病、治病的要求，在卫生局合管办召集下，实现了药品统一招标采购。严格执行新农合政策，自觉遵守各项规章制度，不断创造条件，减免程序方便、快捷，认真做好减免公示，主动接受群众监督，让农民真正得到实惠。
4、专科专病建设有新进展。努力培养壮大充实已开设的消化病内科、皮肤病科、中医肛肠科和美容科，新增加的针灸理疗中心，一炮打响，为提高诊疗水平，积极改善和创造条件，在财力、物力、人力方面给予适当倾斜，使其逐渐成熟。对门诊病房、诊疗室进行了装修、改造，选派业务骨干到省、市级医院进修学习，增强了医院的总体服务功能和水平，带动医院全面发展。
5、传染病管理工作稳步推进。我院在人少事多、医务人员严重不足的情况下，仍然把传染病防治工作放在第一重要位置，在防治知识方面经常组织学习，加强疾控等各部门之间沟通与协调，规范内部管理，建立相关管理制度。按照上级要求，精心组织、合理安排，就可能步入一个良性的循环。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇二
（一）严格落实主体责任。作为支部书记，本人始终牢记职务即是责任，不断加强党支部建设管理。一是认真贯彻执行上级关于基层党建工作的决议、决定和部署，严格进行贯彻实施。二是坚持支部工作与社区工作一起谋划、一起部署、一起考核，坚持党员大会、支部委员会议事制度，确保将党建工作和业务工作一起商讨决策，健全集体领导民主决策机制。
（二）主抓党建工作落实。一是严格按照《党费收缴、使用和管理规定》要求，适时根据工资变化调整党费数额，按时足额缴纳党费，确保了党费收缴的及时规范。二是狠抓基层党建重点任务落实，积极开展党员组织关系集中排查工作，未排查出失联党员；按照上级要求顺利完成换届工作，委员全部由民主选举产生，程序规范、结构优化。
（三）有序开展各类学习。一是组织定期集体学习。坚持每月固定学习制度，积极组织学习贯彻党的十九大精神等，及时掌握党的政策理论。二是大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持开展各项学习教育活动。
1、责任贯彻缺乏力度。作为支部抓党建工作的“第一责任人”，从严治党各项要求没有完全落实到位，对抓基层党建工作重视程度还不够，没有做到常抓不懈、一抓到底，致使党建责任虽然写在了纸上、挂在了墙上，但没有记在心里，落到工作中，在一定程度上影响了党建责任制的全面落地落实。
2、教育管理硬度偏软。今年党员教育管理中，对影响党支部战斗力和凝聚力的问题，未能及时提出解决方案，对党员干部队伍中存在的宗旨意识淡化、党性意识不强、群众观念淡薄、不敢担当等不良风气纠正不够严，对个别个别党员干部不作为、慢作为等问题多数只停留在口头批评教育，问责不太到位。
3、统筹兼顾流于表面。忽视了基层党建工作的引领性，没有很好地处理抓基层党建工作与抓其他重点工作的关系，没有做到两结合、两不误，过多的将精力集中在了抓具体事务上，导致党支部部署的个别党建任务在落实见效、一抓到底上仍有差距。
1、抓责任落实。一是牢固树立“抓好党建是本职”意识，细化责任清单，建立班子成员定期汇报基层党建机制，以上率下层层传导压力，推动党建工作责任落实。二是坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，抓好班子、带好队伍。
2、抓党员引领。一是锻造坚强党员队伍，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格规范党内组织生活，认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、主题党日等制度，深入实施党员积分量化管理机制，推进党员承诺践诺活动，增强党员队伍的执行力和战斗力。二是不断深化“星火先锋”志愿服务行动等特色党建品牌建设，认真抓好党支部标准化规范化建设工作。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇三
屈指数来，我在计生局已经奋斗了10个年头。回顾这10年的历程，我浮想联翩，感慨万分。
总得来说，我没有辜负县委、县政府对我的厚望，没有忘记一名xxx员、一名领导干部应尽的天职。在我和全体计划生育人员的直接努力下，我县人口进入了低生育水平，为社会发展减轻了难以估量的压力，育龄群众的生育观念发生了巨大的变化，10年内我县有8年被评为全市计划生育工作先进单位。
我清楚地知道，计划生育工作是一项长期的、复杂的艰巨任务，因此面对每次荣誉，我都作为新的起点，保证了计划生育工作一年接一年地发展和提高。进入2003年以来，我在县委、县政府的正确领导下，在局机关全体干部职工的大力支持下，坚持励精图治，真抓实干，又较好地完成了市下达的人口与计划生育责任目标，并且在市年终考核中取得了理想的成绩。
一年来，我主要做到了四点：
一、把握全局，当好参谋，确保计生工作健康发展。我觉得，县计生局是县委、县政府的计划生育职能部门，当好参谋，出好点子是我义不容辞的职责。
一年来，我坚持站在全局的角度，冷静客观地分析形势，周密细致地谋划举措，及时向县委、县政府提出合理化建议，多数建议被领导采纳后，对推动全县计生工作发挥了积极作用。针对计划生育经费日渐减少的问题，我积极向县委、县政府建议落实“三个确保”；针对换届以后少数乡镇党政领导对计划生育工作不重视不支持的问题，我建议县委、县政府适时召开由“一把手”参加的计划生育调度会，给基层领导压担子，交任务，及时修订计划生育工作奖惩办法；针对个别部门对计划生育工作重视支持不够的问题，我多次建议县主管领导召开协调会，采取多种形式，督促各部门将综合治理的责任落实到位。
上述建议经实施后均收到了应有的效果。在当好参谋的同时，我还十分注意加强对基层计生部门的指导和检查，一年之内开展哪些工作，应采取哪些措施，注意哪些问题，在运筹帷幄的基础上，不厌其烦地对基层加以指导，然后再跟上行之有效的检查和监督，从而保证了各项工作的健康开展。
三、注重团结，搞好协调，增强抓好计生工作的合力。我始终认为，加强同有关人员和相关部门的团结和协调，是做好计生工作的重要条件。
为了搞好与班子成员的团结，我认真实行民主集中制，坚持广纳谏言，虚心接受不同观点的意见，不独断专行，不刚愎自用，对每个班子成员，都一视同仁，使他们既有一定的责任，又有相应的权力，责权利相统一，从而最大限度地调动了班子成员的积极性，从没有发生争功诿过，争权夺利的现象。为调动各乡镇的积极性，我非常注重与各位主管领导搞好协调。
随时倾听他们的呼声，并及时修订完善县里的工作举措，并多为他们排忧解难，使乡镇计生委和县计生局形成一个亲密无间的整体。为搞好县直兄弟部门的关系，我坚持求大同存小异，平时与有关领导多勾通，多交心，多协商，收到了较好的效果。
四、内强素质，外树形象，营造稳固的计划生育工作“大本营”。一年来，我十分注意发挥县计生局的整体效能，着力塑造勤政、廉政、高效、务实的机关形象。
一方面我对机关干部职工做到政治上关心，生活上爱护，工作上支持，纪律上严格约束，坚决抵制和克服各种不正之风。另一方面我坚持做到严于律己，率先垂范，做到政治上清醒、学习上主动、工作上富有创造性。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇四
以科学发展观为统领，坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念，坚持育人为本，教学为重，进一步加强过程管理，推进学校内涵建设，全面提高学校办学质量，保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。
要进一步抓实抓好干部队伍建设，抓好干部的学习与工作作风，养成自觉学习的良好习惯，形成勤思乐学、务实进取的良好作风，增强干部队伍的凝聚力和战斗力，使之成为浦泾师生的榜样。
要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用，学校重大决策要积极听取教职工意见和建议，努力做到政策公开、过程公开、结果公开，促进“和谐”校园的建设。
要进一步推进扁平式管理，给予年级组更多的管理空间，支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动，充分发挥各年级组的管理能动性，切实提升管理效果，更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。
以未成年人思想道德建设工作为重点，根据上级主管部门布置的中心工作，结合本校的实际情况，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。
进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用，在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势，跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时，进一步加强班主任自身修养，倡导以生为本，以德服人的教育理念，努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会，本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会，每次两位老师分享近期的班主任教育个案，在交流中互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，提高育人实效。
（二）稳中求变——常规工作抓有新法
1、行规教育： “以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施，进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点，有效的培训和指导是关键，后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，切实提高我校学生的文明水平。
《课堂晴雨表》是这学期新的设想，任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件，任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价，如课堂情况一般也可以选择不留言，一周在公示栏内通过柱形图表示，以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。
2、德育课程：晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式，是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整，邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍，队伍的壮大既丰富我们的内容，更是为了提升影响力。
（三）文化育人——打造校园主流文化
1、让升旗仪式成为班级文化pk台：“有交流才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级，从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班级自主决定，充分展现班级文化特色，由此加强班级间的交流，为打造校园主流文化奠基。
2、“浦泾文化大讲坛”再次启动：通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师，吸引学生走进真正的经典，引领学生们欣赏真正的艺术，从而弘扬真正的校园主流文化。
3、主题活动求精求实求活求成效：变“一月一主题”为“一学期一主题一月一活动”，目标更明确，活动更集中。本学期就以“弘扬海洋精神，争做美德少年”为主线，9月份民族精神教育月、10月份少先队组织的换届选举、11月份安全教育月、12月份科技艺术节。
4、有序开展各项艺术教育活动：进一步加强与艺术教育与德育教育的有机整合，积极搭建校内展示平台，充分利用校外资源，在让高雅艺术进校园的同时，要让校内的艺术教育活动炫丽开放，不断丰富学校艺术教育的内涵。
（四）认真进行法制、安全教育
加强学生法制观念、提高学生安全意识。主动联系学校法制副校长、新区法制中心，通过法制、安全教育课、法制、安全宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、安全宣传教育。
（五）继续推进心理健康教育
加强学生心理健康教育，充分发挥心理老师的作用，利用心理课、心理咨询室和心理信箱，启动校园心理危机干预系统，为学生的健康成长，创造良好的条件。
（六）进一步推动“温馨教室”创建
继续开展“温馨教室”创建活动，评选本学年度“温馨教室”创建优秀班级。树立典型，将学校的“温馨教室”创建推向新的高潮。
（七）进一步加强家校联动
定期召开学生家长会、家委会会议，摸清学生的在家生活、学习情况和对学校教师的意见要求;通报学校的教育动态;继续开办新父母学校，向家长介绍符合学生特点的家庭教育方法，与家长交流家庭教育经验，提高家长的家庭教育水平，以更好地促进学生全面发展。
根据新区教学工作要求，围绕本校教学工作核心“让学生动起来，让课堂活起来”，进一步加强教学基础管理，深化教学改革实践，促进教师专业发展，促进学生学习能力的发展，从而全面提升学校的办学水准。
（一）加强检查反馈、抓实教学常规
1、重点关注教师作业的设计和批改以及学生学习习惯的养成：教师要在复批的基础上加强个别跟进，尤其是初始年级要抓好学习习惯。通过检查及时发现问题、解决问题、并发扬先进。
2、重点关注每次考试后的质量分析，并制定有效的改进措施。以浦东新区质量检测平台的使用为契机，每位任课老师对任教班级的考试情况做出细致的分析，既要了解整个年级的普遍情况，更要明确各个班级学生在不同知识点上的掌握差异，独立完成任教班级的质量分析，并制定有效的跟进措施。
3、重点关注多样化的学科竞赛，激发学生学习的兴趣，提升学生学习的能力。以备课组为单位，针对学生的年龄特点以及学习能力的差异展开学科竞赛。
（二）多法并举，不断深化课堂教学改革
1、进一步完善语文、数学学科的“导学案”
继续在课题“教师适时介入学生自主学习的实践和研究”的引领下，进一步推进语文、数学学科的“导学案”的设计、完善与运用，进一步优化课堂教学，提高学生的学习能力。其中，进一步发挥区级、校级骨干教师的带头引领作用，带头投身“导学案”的设计、完善与运用，成为浦泾推进课堂教学改革的排头兵。同时，发挥备课组老师集体的智慧，共同完善上一轮老师设定的导学案。具体操作为：首先，各备课组确定教学目标、教学重点，然后由备课组成员分课时主备或者在此基础上针对既有的导学案进行集体讨论，再由每位教师在此基础上根据本班学生和实际情况进行调整，形成自己的导学案或分层要求，写出详尽的课时教案包括设计分层作业。集体讨论要求教研组或备课组在固定时间(单周教研活动时间)固定地点对分头完成的学案或导学案进行沟通，对课文教学内容中的知识点(含重点、难点、热点、易错点、易混点)、教法、学法、典型例题与习题、检测题等进行落实。
2、继续开展教学专题研讨
本学期，我们依旧通过就教学专题研讨的形式深化课堂教学改革。除了区、校骨干和课题组老师的专题研讨课以外，为了确保教研课的质量，也为了能让更多的老师参与到教学研讨中来，我们继续采取老师主动报名、学校安排固定时间落实观课的方法。具体操作为：语数外理化组每组不少于2人，政史地、音体美每组不少于1人，由学校教导处结合校本研训，统一安排研讨活动，希望各学科组老师能继续发扬积极主动的教研好风气，主动参与教学研讨、并在评课活动中发表自己的见解。
3、加强听课评课
继续通过推门听课的方式，加强教学交流。学校领导与中层将结合行政检查，落实推门听课，并在课后及时与相关教师沟通交流，重点是发掘亮点、促进学习。每位中层每周听课1-2节。
4、注重反思，以思优教
老师用好校本研修手册案例记载的功能，及时在研讨课过后完成反思，优化自己的课堂教学行为。同时，要求老师将自己的教学心得传至博客，以促进交流共享。
5、完善评价，以评促教
进一步完善教学考核制度，关注过程，关注结果，加大奖励的力度。本学期将继续从积极参与校本研修、学科教学与德育资源的整合、教案(导学案)的设计、多媒体与课堂教学的整合、上好教学研讨课、撰写教学评价表、上好拓展课、完成教研组、备课组手册填写、教研成果等方面进行考核评价。
（三）继续完善校本课程，适时开展校外活动
继续以校本课程的开发为抓手，通过拓展、丰富课程，促进教师的专业发展，更为学生的主动发展提供更多的平台。校本课程的开设继续纳入教学考核，并适当增加比重。
（四）关注青年教师的专业成长
学校设立带教制度。为每位青年教师安排经验丰富的带教老师，从教学、教育等方面进行指导，帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作。
（五）切实加强初三毕业班工作
加强初三教学过程管理和质量监控，从教师到学生，从教学的每一个环节，都要抓早抓实，做到措施有力，跟踪到人，力保合格率达95%以上。
（六）落实其他教学常规工作
1、支持安排好教师参加240业务进修。
2、积极组织辅导青年教师参加学区、新区、市级的各项教学竞赛，并组织辅导好学生参加作文竞赛、“经典诵读”等各类学科考试、竞赛、活动。
3、落实好随班就读工作。
4、加强对九室一馆的管理，要求管理员账目清楚，管理有序，充分发挥各室为教学服务的作用，提高电教覆盖率，实验完成率。
1、发挥工会的凝聚力作用，继续加强学校的精神文明建设，关心教职工的身心健康，开展丰富多彩的校园活动，充实教职工的业余文化生活。
2、做好控烟工作，做到有计划、有措施，并与学校的文明组室评比挂钩。
3、加强后勤服务管理，提升后勤保障功能。
4、做好安全保卫工作。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇五
一、以提高执政能力为重点，集中精力抓好领导班子建设
1、建立健全以党建促发展工作运行机制。在认真学习上级文件精神、工作部署、目标要求的基础上，按照民主集中制原则，进一步完善了两委会的议事和决策机制。进一步规范了村领导班子的民主生活会，不断提高民主生活会的质量，形成了村两委“合心、合拍、合力”的良好氛围。按照贯彻科学发展观要求，围绕改革发展稳定的大局，结合村实际，制定我村的党建工作年度计划，提出了切实可行的目标和措施，总揽全村工作大局，驾驭全盘工作，努力在工作中发挥领导核心作用。
2、加强领导班子建设。通过召开两委会会议建立和完善了党建例会制度、理论学习制度、办公室工作制度。针对乡党委、政府下达的各项工作指标层层分解，责任到人，加强、完善村基层党组织建设制度的建立，使我们村基层组织建设逐步走上正规化、制度化、规范化轨道。
3、全面落实党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制。作为村领导班子的“班长”，我从不以“一把手”自居，坚持做到以“一把手”自律，在工作和生活中，我一直用领导廉洁自律的规定严格要求自己，保持一名^v^员蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，态度坚决地抓党风廉政建设，旗帜鲜明地反对腐败行为。
二、加强党员队伍建设，增强党支部的战斗堡垒作用
1、制定和完善经济发展规划。主要针对如何发展壮大集体经济提高农民收入和建立规范的民主管理制度等几方面重点问题，根据村实际情况制定了年工作计划。
2、加强村活动阵地建设。积极配合党委、政府对村活动的阵地的修建，确保时间进度和质量要求，严格按照“6+1”完善功能，为丰富党员群众的文化、组织生活提供场地。
三、积极开展党的群众路线教育实践活动
我支部严格按照党委要求和部署，高度重视，强化组织领导，加强学习教育，努力提高思想认识。广泛听取意见，找准查实“四风”问题。抓住三个环节，教育实践活动扎实推进。群众反响强烈，认同性较高。
四、存在的主要问题
作为党建工作“直接责任人”，我能坚决贯彻上级党组织的政策，将各项工作认真落实到位，不断总结经验，及时解决存在问题，加强对基层党建工作的具体指导，提升了基层党建工作水平，工作也取得了一些成绩，但我却不敢有满足懈怠之心，我常常结合领导干部的标准和群众的期望反思自己，深刻剖析自己，努力找出自身存在的一些问题。由于自己能力有限，也难免存在问题。一是村集体经济比较紧张，在党建等工作上投入十分有限，制约了工作开展。二是受视野和时间所限，平时总忙于一些具体工作，对市场把握不够，农业产业化程度仍然很低，农民增收渠道依然狭窄，缺少发展后劲和可行的增收思路。三是党员老龄化问题还没能得到根本解决;四是在党员先进性教育问题上还需探索更好、更有效的方法。
五、下一步工作打算
1、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平，特别要组织班子成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习，承担授课任务，立好标竿。
2、深入群众，注重调研，到群众中去宣讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期、新形势下农村工作的新情况、新特点，把群众利益放在第一位，着力解决群众关心的热点难点问题。
3、与班子成员多交流、沟通，掌握村形势的发展，对出现的一些新事物多研究、多思考，同时鼓励班子成员之间，班子成员与乡干部之间多交流多沟通，在工作上互相帮助互相督促。
4、进一步拓宽发展思路，壮大集体经济收入，拓宽农民增收渠道，进一步吸引年轻有为致富能手，养殖专家户等加入到党员队伍中来，带领广大群众致富;探索行之有效的加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。
述职人：
20xx年xx月xx日
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇六
20xx学年，中语科的工作以党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”为指导思想，以提高教学质量为核心，积极推进和落实义务教育和高中语文课新课标、新教材的实施工作，做好以发展性教学评价为主题的第三阶段教学设计与实施活动等常规教研工作，重点做好新教材的使用的指导和研究工作，做到勤学习、重研究、多指导，广交流，以课题研究、专题研讨等教科研形式促进新课程的顺利实施，深入学校、深入课堂、深入教师，不断深化教学改革，全面提高中学语文教学质量。
继续认真抓好义务教育阶段和高一新课标、新教材的实施工作，努力转变教师的教育观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式。
2．继续积极推进以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实施活动工作，以研促教。通过开展科研活动，产生一批质量较高的优秀论文和实验报告。
3．努力提高初、高中升学考试和毕业考试质量。中考高考平均分、优秀率力争拉近与广州市的距离。
4．通过多种形式的活动，发挥中年骨干教师的作用，提高青年教师的教学水平。
义务教育阶段语文新课程改革实验工作已进入第二年，高中新课程改革实验也在本学期全面展开，我们将在暑假组织教师培训学习的基础上，继续通过多种形式，组织教师们进行理论学习，让教师们进一步明确语文课程的性质特点和语文新课程的基本理念。学习内容：《全日制义务教育语文课程标准》《〈全日制义务教育语文课程标准〉解读》《新课程理念与初中语文课堂教学实施》《高中语文课程标准》等书籍资料。
。义务教育阶段新课程改革已经进行了一年，教师们对新课程有了一定的理解，对使用新教材积累了一定的经验。我们要认真总结上一年的教学经验，通过教研活动、从化教研网等进行交流、总结，积极推广先进的教学案例。继续加强对新教材的分析，通过举办教材分析会、教法研讨会以及专题讲座等多种形式，帮助教师用好新教材。三个实验年级每学期举办全市性的新教材研讨活动2—3次。
3．。在上学年对九所实验学校进行“七年级学生语文学习过程的评价”的基础上，本学年将在全市28所学校七、八年级学生全面进行语文学习过程量化评价。
5．密切关注其他实验地区相关课改的信息，掌握课改新动态。本学年在实施新课程中努力做好“三个一”：收集一批新课程课堂教学典型案例和课件（整个学年征集，并在从化教研网上发表），征集一批有一定水平的新课程教学论文（拟在明年四五月征集），召开一次有一定影响的专题研讨会拟在明年四五月举行）。
6．。新课程、新教材的学习和使用，并不是一蹴而就的，需要不断的学习、研讨、交流。要结合听课调研，联合学科带头人、教研会理事以及中心组成员共同研究，了解教师在教学过程中存在的问题，与教师一起研究改进提高的方法。
发展性教学评价是以促进教学评价对象发展为根本目的的教学评价， 它不同于水平性的教学评价和选拔性的教学评价。发展性教学评价的基本特征表现为评价内容的综合化，评价方式的多样化，评价主体的多元化，注重评价的激励、调控与发展功能的发挥。要组织教师学习有关发展性教学评价的理论书籍，如《发展性教学评价的原理和方法》《新课程与学生评价改革》《成长记录袋的基本原理与应用》等，通过学习，使广大教师深刻理解现代教学评价的基本理念，掌握多元性评价的基本方法，通过科学地评价学生的学习促进学生的全面发展，并学会在评价中反思，促进自身素质的提高。
（1）学生学业发展性评价的研究；
（2）教师课堂教学发展性评价的研究。通过对学生的发展性评价来促进语文学科课堂教学评价的改进与教师专业素质的提高。
在上学年九所学校实验，并取得一定经验的基础上，向全市28所学习进行推广。
在第三阶段教学设计与实施活动中，有部分科组与老师的课题已经在市里立项，各科组、老师要加紧进行研究，并做好中期的总结工作，带动学校开展发展性教学评价的实践活动。
各科组要抓紧做好第三阶段教学设计与实施活动研究材料、研究成果的搜集、整理的工作，提炼研究经验，形成研究成果，以准备参加从化市和广州市的结题工作。
1．组织初高中毕业班老师分析研究20xx年初三升学考试语文试题和高考语文试题，让老师们把握考试改革的趋势，以便更好更有针对性地组织毕业班教学工作。
4．重视发挥初三、高三中心组的研讨指导作用，中心组每学期到学校听课研讨不少4次。
1．加强对青年教师的培养，努力使更多的青年教师成为教学骨干，不断壮大我市骨干教师队伍。主要通过多种活动方式，在实践中使用，如教研会的工作、中心组活动的开展、青年教师的各种形式的教学研究活动等。
2．组织教师撰写论文，参加广州市中学语文教研会第十一届年会论文的评选。
3．组织初高中学生参加现场作文大赛，特别要注意组织好预赛和选送优胜者工作。
年终工作述职报告下年度计划 中医院工作计划篇七
尊敬的各位领导、各位代表大家好!
在过去的这几年，我始终坚持以_理论，“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，在镇党委、政府以及村支部的正确领导下，在白台村委会“两委”班子成员及全村广大党员、群众的共同支持下，坚持创新思路抓改革，一心一意谋发展，紧紧围绕富民强村，建设社会主义新农村的工作目标，真抓实干，兢兢业业，努力实现年初预定的各种工作目标，认真完成各种工作。现将这几年履职情况作简要汇报，敬请领导、各位代表给与审议。
白台村委会辖8个村民小组，现有农户970多户，4363人;可耕地面积4305亩，其中水田2256亩;全村下设1个村党支部，党员74人，其中女党员7人。
(一)加强学习，提高自身素质。这几年来，紧紧围绕村“两委”的工作思路，加强学习，深入思考，努力提高自身的政治素质和工作能力。
(二)洁身自好，做好廉政建设工作。
1、严格执行规章制度、适时按要求对村务财务进行公开，严格执行“两公开一监督”，积极配合村主任走组串户，对常年公示的事项严格把关，严把支出手续，审批制度，对不符合抵支的发票过严把关，对非生产性支出能提出自己的一点建议，接受党员及群众的监督，切实维护好农民群众的利益和社会的稳定。
2、自己平时注重廉洁自律，从不巧立名目吃请，从不挥霍浪费村里的经济。坚持以德服人，勤政为民的原则，率先廉洁自律，特别是在当前以经济为先的形式下，能够正确处理好国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权谋私。
(三)积极完成上级布置的各项工作
1、积极配合村“两委”落实计划生育政策，完成计划生育工作。我村的计划生育工作在镇党委政府及主管部门的领导下，严格执行现行计划生育政策，突出重点，狠抓难点，加强宣传，优化服务，分解责任，计生干部服务到家用，积极宣传计生工作相关政策，积极宣传、动员广大育龄妇女的知情选择，确保育龄妇女的身心健康、生理卫生健康，树立了科学、文明、进步的婚育观念。
2、配合村“两委”扎实做好社会治安，综合治理工作，坚持依法治村，积极开展“建设平安白台”创建活动。
3、积极配合村“两委”组织和发动群众自觉参加新型农村合作医疗，参合率达95%以上。切实关注弱势群体，把扶贫帮困工作落到实处，使他们真正感受到党和政府的温暖，营造一人有难，众人相帮的良好社会风气。
4、配合村“两委”强化安全生产，努力防止安全事故发生，全面推进安全生产管理达标率。全村全年没有发生任何重大安全事故。