方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
幼儿园社区活动策划方案篇一
二、活动形式:
以班级为单位组织亲子活动,每班可以安排几个小游戏,让家长和孩子共同参与。
三、推荐活动项目及活动规则:
1、蒙眼穿鞋
道具:拖鞋若干双。
规则:把拖鞋放在起点前5步的地方,回到起点蒙眼旋转3次后出发,在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获胜。
2、挟玻璃球:
参加人员:集体(四个小组各推选2人)
游戏规则:四人一组,挟一分钟,挟多球者,获胜。
需要器材:弹子跳棋一副,碗8个,竹筷子4副(均可以自备)
3、贴鼻子
游戏规则:在黑板上画个头像,给头像合适的位置补上一个鼻子。位置准确者获胜。
4、抛气球
道具:直径约70公分的大型气球。
游戏规则:向空中拍两个气球,在30秒钟内气球没有掉在地上获胜(可用手拍、头顶、脚踢)。
5、袋鼠摘果子:
参加人员:集体(四个小组各推选2组家庭)
游戏规则:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,孩子将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内两组累计扔进的果子多者胜。
需要器材:纸篓4个;乒乓球40个
游戏距离:2~5米
6、亲子二人行:
参加人员:集体(四个小组各推选4组家庭)
游戏规则:孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走10米往返,先回者为胜。
游戏距离:10米往返
7、抢椅子:
参加人员:集体(四个小组各推选2人)
游戏规则:8个同学,每个回合,椅子数比同学人数少。老师喊口令并击鼓,喊停的时候同学开始抢椅子。没有抢到的同学即被淘汰。随即撤去一把椅子。一个回合减去一个同学、一把椅子。最后抢到椅子的同学即为优胜者。
需要器材:8张课椅
8、蒙眼敲锣
道具:锣2个,锤2个,蒙眼布2条。
游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获胜。
9、叠棋子:
道具:棋子若干个
游戏规则:主持人准备好棋子,游戏者将这些棋子叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的获胜。
10、滚珠比近:
道具:玻璃球若干个
游戏规则:主持人准备若干个玻璃珠,游戏者距墙壁3米把珠滚到墙壁,离墙壁最近者可获胜。(可以安排每4--5人为一组进行比赛)
四、组织准备:
1、希望每一个家长和孩子都能参加,做到每位同学家庭至少参加二项以上
2、活动时间:预计1小时左右。
3、裁判:由班主任负责,生活老师协助。
五、特别说明:
1、本次活动,以趣味性为主,以促进家、校的交流、沟通为最终目的,弱化比赛对抗性,提倡安全第一,健康第一。
2、各班也可以自身实际情况,对以上项目进行调整、删减和增加。
六、领导分工:
活动总负责:__
一年级负责:__
二年级负责:__
幼儿园社区活动策划方案篇二
在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的`活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的`植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
(一)活动时间:20xx年3月12日
(二)活动目标
1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。
2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。
(三)活动准备:
幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。
(四)活动地点:
幼儿园后操场绿化带。
(五)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨蔬菜与花草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。
5.贴上植物名牌。
幼儿园社区活动策划方案篇三
活动场地:
幼儿园内及社区
活动形式:
认识各种树、给树浇水
活动目标:
1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。
2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
活动准备:
班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系
活动流程:
一、关于植树节的谈话活动
1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)
2. 你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)
3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)
4.说一说植树节的来历
(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。
(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。
5.欣赏关于植树节的儿歌
二、“我是绿色小卫士”环保社区活动
活动场地:幼儿园内及社区
活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)
具体安排:
(1) 每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳
负责拍照
(2) 1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。
1、2班:绿地、大型器械区植物
3班:沙水区附件植物
4、5班:情景游戏区周围植物
(3) 6-10班:前往社区为社区的树浇水。
要求:
1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。
2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。
幼儿园社区活动策划方案篇四
1.参与园所管理,发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.营造育人环境,提高指导实效。
3.丰富活动形式,确保活动质量。
4.立足社区服务,做好宣传工作。
幼儿园社区活动策划方案篇五
1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。
2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。活动准备:
班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程:
一、关于植树节的谈话活动
1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)
2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)
3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)
4.说一说植树节的来历
(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。
(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。
5.欣赏关于植树节的儿歌
二、“我是绿色小卫士”环保社区活动
活动场地:幼儿园内及社区
活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)
具体安排:
(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳
负责拍照
(2)1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。
1、2班:绿地、大型器械区植物
3班:沙水区附件植物
4、5班:情景游戏区周围植物
(3)6-10班:前往社区为社区的树浇水。
要求:
1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。
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2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。
3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。
另,估计家长组织班级开展亲子植树活动
幼儿园社区活动策划方案篇六
1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。
2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。
3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
幼儿园社区活动策划方案篇七
1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。
2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。
3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区
4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇
5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。