演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
三好学生演讲稿一分钟二年级篇一
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自管理系xx级酒店管理02班的魏x，现在在清远恒大酒店实习。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。
首先，11月19号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实习，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”
今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名第一，综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。
在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。
谢谢大家!
三好学生演讲稿一分钟二年级篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来最大限度的展示自己。我会以此为动力，锻炼和提高自己的'能力。
我有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我的学习成绩在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。
我对自己的工作认真负责，有着一股执著的热情，作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。
我有很多业余爱好，比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛，获得海淀区朗诵比赛三等奖；海淀区航模比赛三等奖；海淀区德育数字平台教育比赛一等奖。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平；假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破；假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！
三好学生演讲稿一分钟二年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我怀着激动的心情和勇气走上这个讲台，参加这次“三好学生”的竞选演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，来最大限度的展示自己。我是一个朴实的人，我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。我深深地感谢老师和同学们多年来给予我的帮助和支持，使我从一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。
回顾自己的成长历程，我在老师、同学们的帮助下，注重自身发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级名列前茅。多年的努力与付出，使我两次被评为校级文明学生，三次被评为区级文明学生。
在班级我担任中队委，有一定的组织能力，对工作认真负责、有着一股执著的热情。对学习一丝不苟，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。在学校我严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。
在学校，我是老师的小帮手，在家里，我是父母好孩子。 今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“区级三好学生”。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，可能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。不求最好只求更好。 假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质进一步完善 我会更努力做一个德、智、体全面发展的学生。
我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。 我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，请相信我，支持我。为我投上你们神圣的一为我投上你们神圣的一票！谢谢大家！
三好学生演讲稿一分钟二年级篇四
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
我叫王xx，是九年级七班的班长、化学课代表。在学校领导的亲切关怀下，在各位老师的辛勤培育下，我不断成长，不断进步，曾被评为市级文明学生，连续三年被评为校级三好学生、班级学习标兵等。在此，我对所有给予我帮助的师长表示深深的谢意。现将自己几年来的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。曾记得我经常在校园、楼道捡拾垃圾;曾记得我为老师端水、拿书;曾记得我在寒暑假为班级整理新书、修整桌椅;曾记得共青团员志愿者服务的活动中，有我忙碌的身影;曾记得我为生病的同学送衣、送药;曾记得课余时间我为同学讲解难题，整理提纲。下学期，我因课间为同学讲解习题被误伤眼睛，为此耽误了一个多月的课程，还被部分同学所误解，我曾伤心、痛苦过，但学校的认可，老师的鼓励，同学的悔悟，激励我依然保持帮助他人的风范，因为我深知“送人玫瑰，手有余香”。在公共汽车上，我主动为老人、让座;在汶川地震捐款和其他捐资助学活动中，我带头捐款、捐物。在几年的班长生涯中，我急班级之所急，想班级之所想，发挥自己的组织协调能力，牺牲自己的业余时间为班级服务，积极协助班主任老师进行班级管理。
学习上，追求精益。我刻苦学习，认真钻研，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。学习成绩一直在班级前三名，年级名列前茅，最好成绩为年级第一;九年级总成绩班级第一，五校联考年级第六。我兴趣广泛，知识涉猎面广，多次参加学科竞赛，成绩斐然。20xx年英语学科赛获国家级二等奖，20xx年英语学科赛获县级一等奖;连续三年参加市交通征文竞赛，均获市级纪念奖;连续三年参加全国“春蕾杯”竞赛，两年获国家级三等奖，今年结果尚未揭晓;20xx年我自己参加的网上第二届“地球小博士”全国地理科技大赛，荣获国家级一等奖;20xx年作文《喜迎国庆》获县级二等奖，作文《喜迎国庆笑看巨变》获市级一等奖，收录在《好书伴我快乐成长》一书中。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，坚持、跳绳，体育成绩优秀，20xx年我在校运会800米长跑比赛中获年级第六名;我是学校民乐队成员，多次代表学校参加县、市级演出，20xx、20xx年在市级文艺展演中分获二、三等奖，20xx年我做为学校合唱队队员参加了县系统庆祝建国60周年的文艺汇报演出，该节目在静海电视台播出;我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践，在20xx年梁头劳动基地社会综合实践中被评为优秀学员。
成绩代表过去，历史昭示未来。在今后的学习、生活中我将再接再厉，超越自我，争取在中考中为瀛海学校增光。
三好学生演讲稿一分钟二年级篇五
尊敬的各位评委老师们：
大家中午好！
请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的。
今天我非常激动，能够参加我校“市区级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。
客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩优秀，在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。
一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。
这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！
如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。
如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。
各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！
谢谢大家的倾听！
""""三好学生演讲稿一分钟二年级篇六
大家好！马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
进入初中后，我的成绩一直很稳定，在上学期的期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我的学习态度端正，学新课前，我都要做好预习工作，上课认真听讲，积极举手回答问题，课后及时复习，完成老师布置的作业。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良好水平。
在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人；在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及的事。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。
谢谢大家。