2023年对学校的留恋 不留恋过去的成就心得体会(大全17篇)

请示是一种展示自己工作能力和决策能力的机会，可以获得上级的指导和支持。请示信的撰写需要遵循工作规定和程序，确保信函的合法性和有效性。请示的方式有很多种，以下是一些常用的请示语句，希望能对大家的工作有所帮助。

对学校的留恋篇一

自古以来，人类一直在追求进步和发展。无论是个人还是团体，都想要在某一领域中取得成功并留下成就。不过，随着时间的推移，这些成就是否应该被总结和欣赏，或者应该被摒弃并追求下一个目标呢？在我看来，不留恋过去的成就才是通向更长远成功的道路。

第二段：成就的限制和消耗

首先，留恋过去的成就会限制个人和团队的发展空间。当一个人或团队过于满意于过去的成就时，他们会变得保守和谨慎。他们会觉得没有必要冒险或创新，因为已经有一定的成果，而创新可能会产生风险，降低之前的成果。这种思维方式将导致个人或团队在竞争中失去优势，在时代发展的潮流中落后。

第三段：成就的可替代性

其次，留恋过去的成就也会导致新成就的逐渐缩小。对于个人或团队来说，每一次成功都仅仅是一次阶段性的胜利。这些胜利在特定的时间和空间中产生了积极的效果，但他们并不是永久存在的。事实上，所有的成就在经过一定时间后，都会被取代或失去其影响力。因此，如果我们过于沉迷于过去的成就，那么就有可能错失新的机遇，失去新的优势。

第四段：成就的意义与新目标的价值

另外，留恋过去成就的意义和新目标的价值也存在着较大的差异。过去是过去，不管你取得多大的成就，都已经成为历史。真正有意义的是你如何利用这些成就激活下一个目标。而新目标的意义并不在于平衡或补贴过去的成就，它是依靠现状对未来的预测和未来对现状的改善来实现价值的。

第五段：总结与启示

总之，以往的成绩是以前在某一领域建立的一部分基础，而不是保证未来成功的事实。因此，在实现不留恋过去这个目标的过程中，我们需要时刻重申自己的新目标，在追求过去的成就的同时，要不断地在新领域，新问题上摸索创新的答案，不断发现未来的机会和趋势。果敢的勇气和坚持不懈的努力，才是实现更多潜能，不断提升的关键。 。

对学校的留恋篇二

1. 清歌入喉像烧胃的烈酒，说留下的人早已走远。

2. 相见恨晚，为爱不够勇敢。

3. 童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。

4. 留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竞无语凝噎。柳永

5. 好朋友只是朋友，还是朋友，不能够占有。

6. 童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。

7. 转身后，不忍回头，怕留恋太重，舍不得离开，只任泪水流过脸颊，只由步伐向前移去。

9. 不知道你过的是不是很好，我的问候会不会变成打扰。

10. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷中寂寞的角落深处，野百合也有自己的春天！

11. 亲爱的新东方人，让我们一起努力吧！把新东方打造成一个温暖的值得大家留恋的大家庭！

12. 你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋。

13. 高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。

14. 金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。

15. 从头到尾读完一本故事书，就像从头到尾认识一个人。其实，蛮难其实没有什么是忘不掉的，过去再美好再刻骨铭心，原来也只是过去。至于灾难和痛苦，也大抵应该是如此吧。

16. 给你不言不语的陪伴，却不曾想你喜欢喧闹。

17. 有些事明知道已经过去，却还是倔强地要记得去怀念；有人知道已经走远了，却依然固执地留恋着投资；有时候明知心很累，却还要固执地去支撑去抵抗。那些毫无意义的人和事，把它全部放下，还能固执地给谁看？一个人的固执，看似牢不可破的盔甲，其实刺伤的是自己的心。

19. 承诺本来就是男人与女人的一场角力，有时皆大欢喜，大部份的情况却两败俱伤。

20. 在给我一点点时间，让我去留恋和悲伤，然后割除，重新开始。

21. 梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。

23. 童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。

24. 如果说在这个工作了十多年的地方，还有特别值得留恋和回忆的话，莫过于已经离开学校和即将离开学校的学生们了。

25. 那些曾经说着永不分离的人，早已散落在天涯。

26. 人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。

27. 我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。

29. 你从未顾忌我的感受，又怎会知道我多难受。

30. 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

31. 这城市总是风很大，孤独的人总是晚回家。

32. 身冷心更冷，孤独的过了二十年，总以为这次可以永远的陪着你。

33. 翻过那些苍凉的扉页，回过头来，感觉曾经的岁月是一场空。但，我并不想放手，可是时间却无情的松开了我的手。

35. 让我离开这个世界，我是留恋不舍的，因为这个世界上还有你而另一个方面，离开这个世界，我又是无憾的，这同样是因为你，因为你忠诚的爱。

对学校的留恋篇三

1. 人总是这样，生活在左岸，右岸是梦想的天堂。历尽艰辛来到右岸，经过短暂的快乐后，才发现自己对左岸的风景极其怀念，左岸才是你想要的生活。

2. 人生处处风景，生活处处诗意。看人间，宽宽的是路，窄窄的却是心，人世间最多遗憾是缺少那颗包容的心风雨来去，花开易落，人间走过，不要错过。路，不仅是距离，更是一种经历。绊住脚的，往往不是荆棘石头，而是心。何必总留恋那些消逝的记忆，把美好珍存留档，只做更好的自己。

3. 藏在心底的话并不是故意要去隐瞒，只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。

4. 我们笑着说，我们停留在时间原来的地方，其实早已被洪水悄然卷走。

6. 我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，却不知道，我不是你的故事。

7. 亲情是什么？她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

8. 若我他日嫁得良人，定谢你当年不娶之恩。

9. 夜凉如水心凄楚，人生几许失意。

10. 珍惜自己，这世上只有一个自己珍惜自己，你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜，你会发现，生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

11. 生活没有过去，也没有曾经，不管什么事只要过去了，就会慢慢忘掉。

12. 大概是我心里住了荒凉，所以不曾有人来访。

13. 真心换到的只是背叛，我何必再留恋

14. 生活的烦恼，不必挂怀;人生的忧愁，不必留恋;生命的打击，不必铭记;岁月的无情，不必伤感。坦然的面对每一天的日出日落，幸福就会时刻在你身旁环绕!

16. 十年之前，我默默在纸上抒写着思念，你静静在指间细数着流年，我们彼此相视着心有灵犀的如花容颜。十年之后，我们是朋友，还可以怀念，只是那些留恋的岁月，流逝在爱错的青春里，无从祭奠。

17. 没有人了解孤独的人的内心世界，就像没有人见过海洋的最深处。

18. 感情其实是好感情，所以才让我心心念念朝思暮想的纠结，如果一开始就是你来我往不失客气的随便玩玩，那分手时一定比蹩脚电影散场，还令人不想多留恋。

19. 月光寒，夜风凉，心如死灰般孤寂。

20. 总有那么一个地方，一个人，让你心动，留恋不已。总有那么一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。

21. 物犹如此，人何以堪。

22. 青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。

23. 你的宽容是我的寄托，你的博爱是我的最爱，你的心胸是我的信仰，你的原谅是我的期望，你的心情就是我的神经，你的放开就是我的轻松，曾经的幸福我们留恋牵挂，未来的天空还望能与你一起共度。

24. 如果不懂，就说出来，如果懂了，就别说，笑笑即可。

25. 有些事，我假装不知道。

26. 风吹散了故事，大雨封了路，远方的人忘了归途。

28. 每个人都有一段告白，忐忑、不安，却饱含真心和勇气。

29. 亲情是什么?她是第一次的付出，但，又是永久的付出亲情是什么?她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

31. 他可以陪我哭，陪我笑，陪我长大，陪我幼稚，可是我们不会在一起。

33. 是放纵还是堕落，我也已分不清楚，只是心里能够找到一点点慰藉，哪怕是毒药我也一口下肚了。

34. 风都无法将你圈养，我却妄想将你收藏。

35. 我喜欢忙碌，累了能沾床就睡，只要不想起你，累点也无所谓。

36. 不管到了哪里，我都一直留恋那令人愉快的悠闲生活，对唾手可得的富贵荣华毫无兴趣，甚至厌恶。

38. 再深的伤口也不会愈合，不管伤痕有多难看；不管有多痛，痛总会过去的；再大的灾难，我们也能挺过去，只要我们有勇气继续前进。爱情是一份没有答案的问卷，对它的追求并不能使生活更完整。或许留下一点遗憾，带着一丝怀旧，带着一点悲伤，会让这个答案更有意义，更深入。

39. 大爱无言，行者无疆。离学生离校的日子越来越近了，无论我的学生们对我还是我对我的学生们，都是无尽的留恋。留恋一起走过的快乐时光！但是，他们的路还很长，小学只是他们人生的开始。在这里，我只有默默的祝福他们，一路走好！

40. 友谊只是灰尘，其实几千年前早该随风飘走，可是不知为何有人却留恋。

41. 睡一觉，天就亮了。有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。无论是繁华还是苍凉，看过的风景就不要太留恋，毕竟你不前行生活还要前行。再大的伤痛，睡一觉就把它忘了。背着昨天追赶明天，会累坏了每一个当下。边走边忘，才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼不过夜，健忘才幸福。

42. 狂欢过后，是无奈中的孤独。

43. 我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。

44. 心情不好的时候，我只想一个人安安安静的待着。

45. 朋友总是为你遮风挡雨，如果你承受着远方的风雪，而我无能为力，我会祈祷，让那些雪落在我的身上。

46. 浩瀚的过去的日子，也只有影子记得，曾经的过去，曾经的伤害。随着时间和环境的变化，很多东西变得不那么依附和执着了。生活的琐碎，让坚持和等待改变了味道，这就是生活。

47. 两个人走在一起，或多或少，都会有一点爱;两个人经常联系，或多或少，都会有一点情。

48. 亲情是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

49. 青烟缭绕的古道，那迟来的东风，那迟来的春雨，那飞驰的骏马，拖长了谁遥远的思念，迷失了谁困乏的疲倦。谁素指轻弹，冷落了季节交替，变换了河山的容颜，想掩映那失去的青葱绿色，只能在画中留恋缠绵。

50. 天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤。

51. 雨纷飞，就对故人的思念太深。

52. 情已远，我对你也再没有什么可留恋的了。

53. 我这一生饮过的酒，流过的泪，都不及你一回头苦涩。

54. 小小的空间是难舍的留恋;温馨的留言是真情的感言;遥远的祝福是真切的心愿;朋友的友情是天长地久的眷恋;无论天涯海角，隔屏的我都会默默的祝福亲爱的朋友幸福快乐到永远!

55. 人生是一条流淌的河，你就是年轻的舵手，不要留恋沿途美好的风景，最重要的是准备迎接新的风浪。因为年轻的花只开一季，逝去的青春就像逝去的流水，不能挽回。

56. 世界上的情歌，终于散去，我的思念，生命里的回忆，最后的执着，失去了时间，失去了等待，触动了心门，让时间流逝，让悲伤袭来。烟，忧伤，充满柔情，残花，还断相思。

57. 青春，是一个充满朝气的时节，是一个不断犯错又不断改正的时节，是一个敢闯荡、敢承担的时节，是一首无悔的赞歌！

58. 一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

60. 生活中，总会有许多无奈，苦了，才知道甜；痛过，才知道坚强；傻过了，就会长大。生活中，总有一些凄凉空白，有些人，让你在乎，却不能在一起；有些思念，让你留恋，却终生遗憾。

61. 该走的人迟早会走，与其勒紧手里的线，不如等风来的时候就放手。

62. 时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。

63. 童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。

64. 每个人都有一场爱恋，用心、用情、用力，感动也感伤。

66. 男人这辈子，不应该和女人做两件事，否则会被累死，一是陪女人逛街，二是玩弄女人的感情。

67. 学生时代，是我们隐藏在我们心中最纯真的部分，最温暖的地带。怀念学生时代，总能给我疲惫的身心以清新的鼓励，总能给我受伤的心灵以温暖的抚慰，尤其是在这纷乱的时期。

68. 时过境迁，物是人非。

69. 不轻易说爱，许下的承诺，欠下的债；有一个人，再也不会相依相偎；有一双手，再也握不住，那掌心的温度；有的东西，即使再喜欢，也不属于你；有的人，即使再留恋，也注定要放弃。

70. 有时候我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有甚么会永垂不朽；可是我有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流。

71. 很多事情，害怕开始却不想就这样结束。

72. 就算我喜欢你，我也从未想过要打扰你，你不必惊慌。

73. 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。

74. 你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。

75. 世间再没有比置身人群之中,却又孤独的生活着更可怕的了。

76. 细雨送黄昏，枯叶一片凌。

77. 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

78. 我留下最后一滴泪，不留任何挂念的离开。

79. 把一本故事书从头读到尾，就像把一个人从头读到尾。其实，忘不掉什么也不难，过去再好再难忘，原来只是过去。至于灾难和痛苦，应该是一样的。

80. 等太久才等来你，是不是已经没有当初的憧憬。

81. 男人在婚姻的过程当中，通过他对于犯错的种不同的认识，可以体现出他对于这个女人到底是一种什么样的感情。***，刚刚有了出轨的念头，马上戛然而止，那说明这个男人是爱这个女人的。第，当这个男人已经出轨，事实认定了，他还想回来，他对这个女人叫留恋。第，在外面碰了壁了，事实发生了，被对方甩了，这个时候才想到你。这不叫爱也不叫留恋，而是回家。

82. 我不留恋于过去。任何一次失败都不可能减缓我奔向那成功与幸福的乐土，我将在那里安度余生。我终于明白，想要引吭的歌喉总能找到合适的曲调。

83. 我一直都以为自己是一个喜欢怀念旧事物的人，所以总是留恋那些旧的人旧的事，留恋那些已经无法改变的事情；或许我又是一个喜欢接受新事物的人，所以总是很容易忘却，很容易遗忘。

85. 灿烂晴空和阴霾岁月的混沌年少，我也拥有过。

86. 童年是一本本精美的连环画，童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；默默的回首童年我笑了。

87. 不敢试探人心，我怕疼得太清楚，伤得太彻底。

90. 人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人爱人同学朋友老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。

91. 等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流。

92. 你是我终生求医不得的隐疾，始于一见钟情，终于挫骨扬灰。

93. 最糟糕的感觉是，你无法爱上任何人，因为你仍然同情那个伤害过你的人。

95. 我足够坚强，并不代表所有伤我都能扛。

96. 你有新的旅途，我却留在当初。

对学校的留恋篇四

人生的成就可以是物质上的积累，也可以是精神上的提升，无论哪种成就都是一个人努力奋斗的结果。但是有些人过度留恋自己过去的成就，却忽略了未来的发展和可能的变革，这种局限性会影响到自己未来的进步。因此，不留恋过去的成就是一种必要的心态，它可以使人保持一颗积极向上的心态，迎接未知的挑战。

第二段：不留恋过去的成就使人们能够更好地进步和发展

每个人都有过去的成就，它可以是工作上的成绩、学业上的荣誉、家庭生活的丰硕和健康方面的收获等等。但这些成就终究成为历史，它们会随着时间的推移和人生的更替而渐渐淡化。一个不留恋过去成就的人可以集中精力和注意力，为自己的未来积累更多的能量和资源。他们始终追求的不是那些过去的成就，而是创造更新的人生价值。

第三段：不留恋过去的成就使人们更容易接受失败和挫折

不留恋过去的成就并不是说我们要完全抛弃过去，而是意味着我们要把过去作为人生阅历的一部分，有个总结的归纳，统领我们的自己。这种心态可以帮助我们更好地面对失败和挫折。人生充斥着失败和挫折，但重要的是我们如何面对和克服它们。放下对于过去的留恋可能会让你发现更多的挑战，通过不断的努力，你一定能在新环境下绽放闪光。

第四段：不留恋过去的成就可以激发人们的内在动力

成功往往是一种内在的动力驱动，但时间的推移可能让我们开始想象更多的安慰和生活的舒适。一个不留恋过去的人可以激发自己内在的动力，强化自己对梦想的追求，从而让自己不断进步。他们能够面对一切艰难险阻，并不断努力工作，直到实现自己的目标。

第五段：结论

总而言之，不留恋过去的成就是一种处理过去、面对未来的积极心态。由此可以推断，过去没有生命力，未来才是有价值的。在生活中，我们应该总结经验教训，尊重成就，但不要过分爱慕和渴求过去的辉煌，要将精力投入到明天，让未来更加美好光明。

对学校的留恋篇五

成就是人们在不断努力和追求中获得的结果，它代表着一个人所付出的努力和付出的汗水。然而，在我们的成长路程中，不免会有无数的成果和荣誉，在现实面前，这些成就有时会变得微不足道。因此，如何看待这些过去的成就和荣誉，如何让自己不被它们所限制，是每个人都需要思考和探索的课题。

第二段：不要让自己被过去所束缚

我们所取得的成就是我们过去的一部分，但它并不代表我们现在和未来的全部。我们不能一直停留在过去的功绩中，过度沉浸在过去的荣耀和成就中。这样会使我们忽视了当前的机会和挑战，而错失更好的未来。

第三段：成绩的心态

心态决定一切，在面对过去的成就时亦是如此。如果我们过分纠结于过去的成就，难免会面临心态的压力和焦虑。相反，如果我们能理性认识和把握已有的成就，对新的挑战和机会也会更加从容与自信。

第四段：忘掉旧有的成就，才能获得新的成就

忘掉旧有的成就，不代表不要好好把握它们所带来的好影响，而是让我们不会被过去的成就所束缚。在这个竞争激烈、变革不断的时代，我们必须时刻保持清醒、敏锐。只有找到学习提升的方法，才能获得更加广阔的发展机遇和将来的成就。

第五段：结论

在人生的旅程中，我们会取得成就，也会经历挫折和失败。生命如同一条河流，向前不停前进着。虽然我们有许多美好的回忆和未来的憧憬，但我们更应该珍惜现在，让过去成为我们的精神财富，让未来更加美好光明。相信只有始终保持开放、谦虚、进取的态度，才能不断创造更广阔的可能性，获得更大的成功。

对学校的留恋篇六

马上就要毕业了，我真留恋这几年的时光。原本很想毕业的我，此刻却非常的不想毕业。

虞老师，我们的严师，她辛勤教导我们，无一句怨言。她从不给我们施加压力，从不体罚我们。在毕业考试的时候，她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格，使有些人在背后骂她。我很生气，向虞老师举报，可她却说：“别人的嘴可以管住，可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会，提出了这件事，并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分，同时也被虞老师的那种谦虚感动，不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理，从不骂我，这使我记忆深刻。

还有她，她说她可能不会来领毕业证书，她说她可能在这几天中就回老家，我心中充满不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不离的影子，然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作，每当想起她那装酷的姿势，每当想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹，我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上“轻工中学”，我答应了她，可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭，我买了一个挂坠，我是“地久”，她是“天长”，友谊地久天长!对于教导了我的老师，我同样依依不舍。

现在，我要毕业了，我留恋这里的一切，更想带走这里的一切，可是我知道这是不可能的。

对学校的留恋篇七

随手翻开日记，如烟的往事从字里行间跳跃出来。

那一行一行的往事如风般飘渺，如雨般淅沥，如雷般轰鸣震撼着我的心扉！

往事往事啊，你悄悄地化作一条溪流涌向前方，那突兀的暗礁便是我的化身；每次当我和你相会的时候，你却头也不回，檫肩而去。你那冰冷的气势覆盖了我温暖的身躯，任凭你冲啊、撞啊、碰啊……之后，那美丽的浪花便是我们的结晶。

有一则寓言说：虹看到弧形的桥，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那样美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”

如果说虹在人们的记忆中是永恒的话，那么在我心中的永恒便是往事。

犹记得那年春天，当挑花漫遍枝头，那火红的花朵映衬在我们的周围，大家一起欢乐、谈笑。仿佛就只有时间跟我们作对，悄悄的是别离的笙萧。

记得那一天，你背上行囊踏上旅途的那一刻，我默默地流泪了；虽然悲伤只是这么的短暂，但忘不了在别离前的那段欢歌笑语。

袭人的冷风吹刮着我的脸，一种不名的思绪浮上心头，我不知道该怎么去表述“你走之后心憔悴，白色油桐风中纷飞，落花流水有情，在这个季节……”

往事总是那么的悲伤、那么的美好、那么的失落、那么的高兴。生活中的点点滴滴、辛酸苦辣，过后便成往事。

哲人总是尽力地回忆过去，回顾历史，在往事中寻求被丢失、被遗弃的真理！乐观地人总是想着未来；或者他们的存在就是为未来而活的，他们不大喜欢回忆往事，更不喜欢回忆那些忧伤的往事，他们只回为自己的存在而倍感欣慰。智者兼两者并用。

我喜欢智人，喜欢哲人，也喜欢乐观的人，故我三者并用。

往事如风，萧萧细细；往事如雨，平静安稳；往事如雷，风啸雨淋。

往事使我留恋，成为我的永恒！

对学校的留恋篇八

时间从指尖不经意的弹落，往昔记忆的格子爬满蜘蛛的脚印。在我们生命的路途中尝过的各种味道都被我们封存在这小小的格子中。很多格子变得模模糊糊，密密麻麻的布满蛛丝，但有一种味道就像是烙印一般深深地刻在我的心里。

小时候我很爱吃糖，那种甜甜的感觉让我十分喜欢。

但是妈妈担心会得蛀牙，平时不会让我吃。那时我的父亲每周都会背着妈妈悄悄的带我去家门口的商店里买一把糖。有棒棒糖，有软糖，有奶糖……买完糖之后，我和爸爸就去附近的公园散步，一边欣赏落日的余晖，一边吃着甜甜的糖。

那种甜，是可以甜进心里的甜。

后来，父亲工作忙了起来，有时候周末还要加班，工作到半夜已是常事。我见到他的时间越来越少，同是也被妈妈明确禁止了吃糖。那是我感觉生活变得十分乏味。

那之后我就很少吃糖了，那种甜甜的味道也被我封存在了记忆的格子中。父亲越来越忙了。

这一次他刚出差了两个月，到家还没怎么和我们说话就连夜奔向下一个出差地点。

母亲让我不要抱怨，她告诉我父亲也是为了我们好。我也不抱怨，这没什么可抱怨的。

我心中是这样想的，但是情感是自己无法控制的，它还是滋生出来了。

是在什么时候呢？大概是在几乎一年都没怎么见过父亲之后？

那天下午，我默默的坐在床边一言不发。母亲在客厅和父亲通电话。我听不见他们在说什么，大意就是母亲让父亲尽快回来，但父亲走不开。

我没说什么我什么都没说。

那天晚上，母亲递给我一根棒棒糖。

她说：“你爸爸让我给你买的，他让我告诉你，等他回来，他还带你买糖吃，他还带你去散布，他还，还和你一起出去玩，陪着你做你喜欢的……他让你别怪他……”说到最后，她已经泣不成声了。

我的脸上泪水直流，我勉强冲母亲笑了笑，把糖纸拆开，把糖塞进嘴里，甜甜的糖果混着咸咸的泪水，那种味道怪异十足。但在我心中，却充斥着温暖。

我想起小时候我和父亲走在公园里，看着星空，相视一笑。

糖果，已不仅仅是一种小食品，而是我和父亲亲情的连接。

时光如潮水般退去，但它永远冲不走记忆的痕迹。那在我心尖上的味道……

对学校的留恋篇九

对学校的留恋篇十

对学校的留恋篇十一

我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校，看看这些人，心中在发笑，在这里三年多，有什么可，人？或许只有她俩了，物，没有吧。

刚踏进这所学校，心中万分激动，可是时间就这样悄悄溜走了，在不知不觉间，我长大了，可唯一没变的还是我要应对她们，刚来时，我总会想，我会交多少朋友？这里的人会像以前学校的人那样对我吗？可答案却总是让我难过。

一年多的时间，我想让它快过完，因为在这里的每一天，都是煎熬。这几天总会下雪，看着洁白无瑕的雪花，在空中旋转几圈，慢慢落下，化成水，她的生命就这样结束了，我呢？有时真希望快结束我的生命。

这所学校，唯一的是文静的她，和活泼的她，我将她们视如珍宝，捧在手心，看她们受委屈我会心痛，所以，我对她们的不止一点，但仔细想想，这所学校的人、物，真的.有让我的吗？应该没有吧。从来时，我的生活就充满煎熬，我只想快结束，而没有。

回眸一眼，学校的景色、人尽收眼底，却没有值得我的，看着来来往往的人，听着吵闹声，一步一步走着，仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼，无可，想想，我也真好笑，在这里三年多，竟没有快乐？至少，我的人生感谢有这三年，她也教会我如何与人相处，还有，她让我知道人性丑恶，谢了，这煎熬中的三年。

对学校的留恋篇十二

唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。

每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那美丽的动人的舞姿！

每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的.将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们。

母校，我爱您，我永远地爱您。

对学校的留恋篇十三

我从出生到现在，写的时候已有零两个月零8日零11小时15分37秒时，我已去过许多地方游玩，每次游玩都是一个美好的回忆，但其中一个最令我难忘、的地方是——莆田，妈妈的家乡。

莆田是沿海地区，今年国庆节我去了莆田游玩，先住了一个晚上，第二天去了海边，因为莆田刮台风，风很大，风声呼呼响，地上的沙子纷纷被吹起，打在腿上，特别痛。我们走到海边，风刮得呼呼响，可海边的美景让我忘记了疼痛，湛蓝的天空与海接着成一条线，涌上来的水浪，扑打着我的脚丫，让我起了眩晕，像在后退。

大家突然提出来要拍照，后，同样的姿势，两个舅舅弓马步，妈妈站在两条腿上，地点相同，人物相同，以前两个帅气的舅舅都变胖了，以前的妈妈真漂亮，但现在脸上已爬上了浅浅的皱纹，爸爸妈妈们变老了，但照片中却多了我们孩子们的笑容，16年前，16年后，真是变化大呀！妈妈看着她的模样，也不由感叹。

莆田的.海边，是妈妈的美好回忆，也是她的故乡。看看十年后，我也再去照一张，看看我会变吗？莆田，是一个让我的地方。

对学校的留恋篇十四

时光总是在你不注意的时后逃走。虽然想拼命地抓住，但是这时间根本不会因为你而停留一秒。

在读五年级的时候，有些同学因为一些小事争吵，我们的班主任就会很生气。还说：'现在吵架将来就会后悔。"我不知道为什么，可能别的同学也不知道。

渐渐的，即将要和相处六年的小学同学分开了。想到这儿，那咸咸的泪水就会从眼睛里涌出来，我不想让别人看到我的`不堪，所以我拼命的控制，但最终还是流了出来，而且越流越急。最后，便把心中的不舍酸楚都发泄了出来。

时光是那样令人羡慕。我好想念小时侯和同学们津津乐道的看动画片，可是现在看起来只会觉得无味。我好想小时侯和同学一起玩过家家，可现在玩起来只会觉得幼稚。我好想小时侯一回到家就和大人分享一天中学校里的趣事，可现在在大人面前只愿一声不吭。我好想念小时候爱玩的芭比娃娃，可现在只喜欢电脑游戏。曾经的我想马上长大，现在的我却希望从一年级开始。当我看到一年级的同学时，我感到好羡慕。

时间是无情的，他只会给你一次机会，就算你是多么努力的让时间停留，但你终究还是会眼巴巴地看他流走。我，我我小学里的一切一切。

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对学校的留恋篇十五

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

对学校的留恋篇十六

对于毕业这件事儿，我是坦然的，人应该学着长大。然而，我在这种坦然中，还是有所的。校园里那一草一木，也我们终将逝去的青春。

毕业后，我最的是校园里的一草一木，它们是陪伴我一起学习的伙伴。毕业前，每天的清晨，我都会站在校园的花坛边背诵课文，闻的正是那一草一木的芳香，带着思考课文内容看着的，正是那一草一木的美丽。从春天的小嫩芽到冬天的枯木，我是在它们的生长中看到自己的成长，也看到时间的流逝。在这个过程中，我也明白枯木终会逢春，四季终会轮回，只是我不再是过去的我，而一草一木也不再是那草那木了。

毕业后，我鲜少回忆的是我们终将逝去的青春。这不是我不，而是不敢。像张爱玲笔下的“我们是回不去了”，也是可以用在我与我的同学们的情谊中的。毕业意味着我们各奔东西，毕业意味着我们不得不道别彼此了，毕业意味着我们的青春终将在这个过程中逝去了。天下没有不散的筵席，这话是没错，可是这话让我们每一个毕业的人都要抹泪都要。我不敢回忆，正因为我不敢。我怕自己因为而不愿意往前，我怕自己因为而不愿意走向我的未来，我怕自己因为而活在过去的记忆里。

毕业了，我不敢。校园里那一草一木，是因为还能回去看着，虽然花叶已经不同，却还是有根在土地里，而我的同学们呢？我如何，他们，我们都是走了。走去了各自的未来，走上了永远不回头的道路。

毕业，。毕业，不敢。这样的犹豫，像是一个情窦初开的少女，摆着花瓣想自己的心上人。然而，少女终会长大的，还是不敢，终将成为过去，一切都会毕业，一切都会过去。

对学校的留恋篇十七

在童年时的我是快乐天真的，记得那时的生活是那么的有规侓：早上起床后叼一个面包赶紧去，晚上回家后，做一做作业，然后再出去和别的小朋友们一起“疯”一会儿，一直玩到父母喊我回家吃饭才恋恋不舍的回来……啊！现在想起来是多么的有趣、是多么的啊！！

记得我童年时非常喜欢捉迷藏，就说有一次吧：那是一个凉爽的下午，我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样，飞一般的冲了出去，来到了粮站的大场上，看见了好几个小朋友在玩捉迷藏，我马上来了兴趣，便申请加入，她们热心的接受了，我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的：选出一个人来找，其她的人躲，然后找的那个人找到了谁就该谁找！比赛开始了，我赶忙躲了起来，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖锐的眼睛寻找着，突然，我发现了一个宝地：粮仓上面！学着的动作便麻利的从梯子上爬了上去。开找了，我一点都不紧张，心想：一定不会被找到的。从小窗户望去，就剩下我一人没有被找到了，正当他们在四处找我的时候，一只老鼠从我的身边走过，最害怕老鼠的我不仅“啊”的一声惊叫，从梯子上直往下爬，同伴们看了都哈哈大笑起来，我也害羞的笑着！

这些日子是多么的令人、令人回味无穷啊！现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光！