合唱节工作总结 合唱的练声法(大全7篇)

时间:2023-09-01 17:01:03 作者:琉璃 工作总结 合唱节工作总结 合唱的练声法(大全7篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

合唱节工作总结 合唱的练声法篇一

(一)

诞生于南湖游船,

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,

如同沉睡的雄狮,

在您耀眼的光芒下,

猛然睁开了双眼。

(二)

秋收暴动的长缨,

八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三)

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和……

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运……

(四)

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编……

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五)

历史的车轮滚滚向前,

谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙,

把五星红旗升起在祖国的上空。

(六)

党啊,我的母亲,

您生命旅途的每分每秒,

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,

从希望走向新的希望。

(七)

建三峡,抗洪魔,收港澳,

党啊,我亲爱的母亲,

您用慈母般的情怀,

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,

您用坚强的臂膀,

维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八)

而今,

您依然精力充沛,雄风犹在,

率领着亿万中国人民,

演奏着改革开放的交响曲。

(九)

从东海到西藏,

从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,

在您英明正确的指引下,

我们正唱着春天的故事,

昂首跨越新的世纪。

(十)

党啊,我的母亲,

今天是你的生日。

作为您的儿女,

我们向您表示——

最热烈最诚挚的祝贺。

无论何时何地,

您永远是儿女心中——

最慈祥,最伟大,最圣洁的母亲。

党啊,我的母亲,

您永远在我们心中。

合唱节工作总结 合唱的练声法篇二

您们好!

首先,非常感谢你们能抽出宝贵的时间来审阅这一份。大学生活是多姿多彩的,是我们人生中最美好的,在这样的美好生活中,我们拥有的不仅是好朋友好同学,我们还有丰富多彩的课外生活,各种各样的活动,各种各样展示自己的机会的舞台,而我们要做的就是融入大学生活,努力使自己的大学生活更加的精彩美好。

我们是一群热衷于音乐与校园活动的大学生,我们有着自己的兴趣爱好,并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到,以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才,在庞大的社员群体中反映出的问题是:有才艺基础的同学得以大放异彩,而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落,从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此,我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的合唱团,一个服务于广大学子的社团,一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。

sunface合唱团将会是山东轻工业学院的第一个合唱社团。我们旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。sunface合唱团是一个以合唱为主,其他文艺活动为辅的文艺社团,我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动,提升同学们的综合能力。sunface合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。

就现在而言,学校下设几十个社团,各种社团都有,音乐和文艺性质的社团也不少。但是这些社团都是以学习各种乐器为主,很少有专业合唱的队伍和培训社团。而现在各种校级或院级活动都离不开合唱,所以说组建一个合唱为主的'社团是很有必要的。我们外国语学院长期以来都很注重合唱这方面,我们不仅有比较专业的合唱指导人员,合唱经验丰富,同时在各种合唱比赛中也取得了不错的成绩,所以说我们组建合唱团各方面的条件都已经成熟,我们有信心组建出一个都同学有利对学校有利的社团。我们组建合唱团不仅只是给同学们提供了一个展示自我的平台,同时我们也可以为学校和各个学院培养出一批优秀的合唱人才,为学校和各个学院的各项文艺活动的开展提供了有利的条件。

高校社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式,为有同样兴趣爱好的提供一个相互交流,相互学习的平台,促使校园社团文化健康向上发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业方面发挥着重要作用。学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好,同时也可以学习到一些组织领导能力,增强集体意识,团队精神。我们也会不断的努力,紧密合作,团结一心,让大家在sunface合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获,每天都有进步,向着优秀社团不断努力前进。

我们将听取学校领导的教诲,严格遵守学校相关。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正,也希望学校领导能够审批通过我们的申请,给我们一个展示自我的机会。

申请人:xxx

20xx年10月19日

合唱节工作总结 合唱的练声法篇三

从象山到杭州,平时只要3个半小时,可去的那天,正赶上大雾,几经波折,在足足过了7个多小时后,我们终于到达了目的地。此次前去参加省第四届音乐教师合唱培训,尚未开始就让我感受了过程的艰辛,而在聆听了四天的合唱培训讲座与音乐会后,我更产生许多感触和感动,并觉得,只要有目标,哪怕再长的路程,再久的等待,也终会有到达目的地那一刻。

在本次培训中,最打动我的是两位合唱专家、一群合唱队员。

当我们赶到现场的时候,这位老太太已经坐在了嘉宾席上。和蔼可亲的脸上根本看出丝毫中国音乐学院教授的威严和架子。她那非常投入的讲课,让我们大开眼界。除了讲以外,老太太更多的都是亲自上阵进行言传身教的指导,她用尽可能多的方法,用比较夸张的方式,引起学员们的注意,常常是一边用手指挥,一边用嘴不断地提醒着注意点,并且脚也不停地给出节奏型。说也奇怪,在她那手舞足蹈的讲课中,我们在坐的学员演唱声音马上有了质的变化。而她那种忘我的指导方式,更激起大家的阵阵敬意。在每个长达三小时的授课中,老太太总是忘我讲的过了时间。而在周六晚上的那场音乐会的现场指导中,她更是亲自上台,孜孜不倦地身体力行为队员们示范,讲解。她的举手投足无不告诉我们,她有一颗年轻的心,她有一颗热爱音乐的心。

在她的讲解中,我也学习到了很多平时可以马上利用的教学方式,比方说双向多维的教学方式,在学生演唱一个声部的同时,伴奏必须要以和声的形式出现。以前我在合唱队排练时,往往都是学生唱哪个声部,就给哪个声部的伴奏。现在才明白,原来这是“毁”学生的耳朵呀!乖乖,得赶紧回去改正这个一直错误的方式。再想,其实这个方式用在我们平时的教学中也一样,每个老师在自己的课堂上多花那么一点点心思,那么,不仅会让我们的学生音准听力大有提高,而且我们的学生也不仅仅是那么几个愿意参加合唱队了。

刘老师的讲授很感人,她的演讲几度让我红了眼眶,当我悄悄的低头时,我发现周围在悄悄抹眼泪的也一样大有人在。

她没有自己的时间,她所有的时间都给了她合唱队的孩子们;她收养了由于家境突变的合唱队里的孩子整整六年;她带着学生看演唱会,她的先生通宵排队买票;她为了学生的排练,整个假期和学生一起在排练室打通铺;她做的所有的一切,都是为了合唱队,她做的所有的一切,都是为了让那些孩子们知道,合唱能给大家带来快乐,合唱能给大家带来除了比赛以外更多的荣誉和自信。

而在她的人格魅力影响下,她的学生也一样让人感动,孩子们的演出多次在国内外夺冠,当伴随着嘹亮的国歌,五星红旗飘扬在异国的那一刻,孩子们的尖叫欢呼声让在坐的学员们红了眼眶;当孩子们在集训时因为输了合作比赛而让声部长受罚做俯卧撑,全小组的孩子都默默的跟着做俯卧撑的时候,他们那句句稚嫩而肺腑的感言让在坐的学员们红了眼眶。当孩子们吃完饭一直自发的唱着歌儿从食堂穿过一个操场来到排练场地的时候,那天籁的声音,那整齐的声音,那主动的声音,又再一次让在坐的学员红了眼眶。一直以来,我们或多或少的把合唱训练当成一种任务,而在刘老师的那场讲课中,我想说,原来,合唱可以让人那么感动。合唱队不仅能训练出好声音,合唱队更能培养出好品质,好人才!在刘老师的合唱队里,除了声音的美感,我想,学的更多的,是如何做人。

当然,刘梅老师除了有自己一套超凡的带队本领外,更多的还是她的合唱排练理念。以大带小是她带队的一个特色,通过以大带小,大的帮助小的,告诉学生如何在排练时提高学习效率,排练上,学习上,甚至是做人道理都是一样。她选团员的标准除了要音准之外,还有一点很重要,那就是学员的文化素养,一个音色再好的人,没有一定的文化素养也一样理解不了歌曲的内涵。 声音的概念,不存在以前说的必须要怎样的声音,哪怕是白声,主要是看需要。因此,允许各种声音存在,只要作品需要。让学生知道有各种声音,并知道各种声音的概念,时间一长,一个手势,就会领会,如有时需要靠前的声音,有时是靠后的,再如舌尖音、舌根音,从真声到假声的过渡等。训练时,热身很重要,身体的放松,气息的练习,发声状态的准备等。如嘴巴张得最大,最好四个手指竖着都能放下。吸气时,冷的感觉一下到肚子里。然后,再把这个感觉一下子掏出来。童声合唱训练要素,歌唱的正确姿态,两脚并拢,是很不好的。一定要双脚与肩同宽,自然的站姿。在刘老师的演唱会上的作品,已经用到了音乐剧里的形式。要求教师学习最新的合唱理论,关注当前的合唱形势。指挥想要什么样的声音,舞台效果,这是我们需要思考的。还有,我们如何让孩子做到你想要的东西。在很多玩的方式中,把放松,练声,气息,咬字、音高概念等很多内容整合在一起。

总感觉,在刘老师的合唱队里,她的合唱队就是一个大家庭,她的合唱训练无时无刻不是和声音的美感与做人的道理想结合的,真的很值得学习。

周日的晚上还有一场合唱音乐会,当白发苍苍的团长为我们介绍他们的团队时,我的敬意油然而生。台上的老人们平均年龄在58.92岁,当他们唱起一首首熟悉的歌曲时,我那不争气的眼眶又红了,为了他们那年轻的心,为了他们那执着的心,为了他们那热情的心。长达一个半小时的音乐会,老人们在台上根本无暇休息,但是他们中间没有一个人露出倦容,没有一个人偷懒退缩。他们穿着华丽帅气的演出服在台上时而青春激昂,时而端庄大方,他们的精神让我们看到了那一颗颗热爱艺术的真诚的心。演出过程中掌声持续不断,大家都为老人们的歌声而感动,整个会场都沸腾了,大家都站起来持续的鼓掌叫好,并且要求再来一首。

只有到了高处,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小,才能踏实登高,不断前行。此次的培训切实体会到了这点。回程没有了大雾的影响,比去时顺利多了,而在经历了四天的培训后,我的眼前也更清晰了,这既是巧合,又是一种暗示。我会朝着新的目标努力,并期待着自己的进步,期待着下次的学习。

合唱节工作总结 合唱的练声法篇四

男:尊敬的领导,女:敬爱的老师,男:亲爱的少先队员们

合:大家好!

男:童年是快乐的歌谣,童年是鲜艳的花朵。

女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

男:在期盼中,我们终于迎来了六一我们自己的节日!

女:让我们尽情地歌唱,男:歌唱美好的童年,女:歌唱幸福的生活,男:歌唱伟大的祖国!

合:第一小学“学会合作,建快乐校园”欢庆六一合唱比赛现在开始!

1.1.

在六月一日这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐,生活的幸福!请欣赏一年一班集体献上的歌曲《爱我你就抱抱我》。

1.2

1.3

1.4

欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,多么快乐的童

年,请欣赏一年四班的合唱《藏猫猫》

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

小木马,真是好,不喝水来不吃草;小木马,真是好,带着我们快快跑;接下来请大家欣赏2年3班歌曲《小木马》,让小木马带着我们一起寻找童年的快乐,来庆祝我们的节日!

2.4

欢乐的六一,快乐的节日。我们在享受快乐的同时,请不要忘记烈日下仍在辛勤工作的人们。请欣赏2年四班的古诗新唱《悯农》,将节约精神发扬到底。

3.1

3.1班班演唱的歌曲《捉泥鳅》。

3.2

有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。多少年后,那棵兰花草依然绽放在校园,留下了我们童年的记忆。下面请欣赏由三年二班的同学们带来的歌曲《兰花草》。

3.3

3.4

阳光,沙滩,海浪,让我们一起走进三年四班,外婆的澎湖湾

3.5

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候,也许一个吻,就能让我们母亲深深地感动。下面,请欣赏三年五班带来的歌曲《妈妈的吻》。

3.6

4.1

4.2

从绿色的树林那边,吹来凉爽的微风,风儿吹来花香,也送来鸟儿的叫声。它们歌唱着春天,歌唱着希望,也歌唱着我们幸福的生活!请欣赏四年级二班全体同学给大家带来的《林中的鸟声》。

4.3

炫丽的朝霞,碧绿的草地,晶莹的露珠,在这美丽的清晨还有早起的牧童在唱欢乐的歌„„下面请欣赏四年三班全体同学给大家带来的歌曲《牧童》。

4.4

迎着太阳跨世纪,拥抱明天新世界,我们是跨世纪的新一代。请欣赏四年四班全体同学给大家带来的歌曲《跨世纪的新一代》。

5.1

5.2

五、三中队演唱的歌曲《中国少年先锋队队歌》

5.4

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

在这个欢乐的日子里,五、四班的同学们用自己的歌声唱出了自己的希望和梦想。请欣赏合唱《快乐的节日》。

合唱节工作总结 合唱的练声法篇五

开场白:

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

女:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

男:老师们、同学们,和平九义校2011红歌合唱比赛

合:正式开始

串词

《红星歌》

女:红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。请欣赏四年级带来的歌曲《红星歌》。

《我们走在大路上》

女:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷,几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人,把握历史大势,顺应时代潮流,继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

《军民团结一家亲》

男:军爱民,民拥军,军民团结一家亲。多少年来,军民之情血浓于水,谱写了一曲曲感人的故事。

《国歌》

女:国歌是中华民族的图腾,是中华民族的信念,是中华民族的号角,是中华民族的心声,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当《义勇军实行曲》徐徐升起的时候我们激动自豪的心情油不过生。

《让我们荡起双桨》

男:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流淌。请听五年级带来的《让我们荡起双桨》。

《打靶归来》

男:千里沙场,残阳如血。那是谁?英姿飒爽、整齐划一、歌声嘹亮。那是我们的战友,正打靶归来。下面请欣赏有跟随八二班的同学去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!

曲目十五:《让世界充满爱》

女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。

结束语:

男:经过紧张的计算,今天,红歌比赛的结果已经出来了,下面请评委xx宣布比赛结果。

评委:

女:接下来是我们的颁奖环节

男:滔滔江水,掩不住浩浩的中国魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风

男,新世界的航道上,前进的巨轮已经起航

女:现代化的大路上,催站的擂鼓已经敲响

男:让我们团结在中国共产党的领导下,向着辉煌,奔向远方

女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣更加富强、男:老师们同学们,和平九年义务教育学校红歌比赛到此结束,再见!

汪教师、路教师:尊敬的各位领导、各位老师!汪彦明、金:亲爱的同学们!

合:大家下午好!金扬:六月的春风和煦温暖,六月的鲜花格外绚烂!

响中国梦”歌咏比赛。路英:本次比赛评分百分

制计算,保留一位小数,去掉一个分和一个最低分,取平均分。设一、二等奖各一名,三等奖两名。

1号《解放区的天》汪峰:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷。

汪燕铭:几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。

金杨:一代又一代解放军,把握历史大势,顺应时代潮流。

运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。汪燕铭:掌声欢迎2号歌曲《听妈妈讲那过去的事》。

3号《军民大生产》汪燕铭:军爱民,民拥军,军民团结一家亲。多少年来,军民之情血浓于水,谱写了一曲曲感人的故事。请欣赏3号歌曲《军民大生产》。

4号《歌唱祖国》男:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

请欣赏4号歌曲《歌唱祖国》

5号《红星歌》金杨:红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。掌声有请5号歌曲《红星歌》。

6号《一、二、三、四》金杨:千里沙场,残阳如血。那是谁?英姿飒爽、整齐划一、歌声嘹亮。汪燕铭:那是我们的战士,他们是中华民族的图腾。是中华民族的信念,金杨:是中华民族的号角,是中华民族的心声。下面让我们一起分享6号歌曲《一、二、三、四》的喜悦之情吧!

7号:《国家》

汪燕铭:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开。金杨:有一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。请欣赏7号歌曲《国家》。

8号《保卫黄河》

汪燕铭:暮色苍茫,你任凭风云掠过,金杨:激流勇进,你洗刷百年污浊。

汪燕铭:黄河啊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。

金杨:让我们和着那雄健有力的节拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保卫黄河》。掌声有请8号歌曲—《保卫黄河》。

路英:同学们,七、八年级的合唱精彩纷呈,我们老师代表也准备了一曲

《走进新农村》大家想欣赏吗?掌声在哪里?响起来。如果说汪老师表现的*与喜悦的欢歌,那即将登场的叶欣老师将演绎的是旋律与舞步的绽放。让我们用掌声再一次感谢两位老师的精彩表演。谢谢,谢谢大家。经过紧张的计算,今天,红歌合唱比赛的结果已经揭晓,下面请评委xxx宣布比赛结果。掌声献给我们辛勤的评委组老师。请领导颁奖:结束语:汪锋:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。路英:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。金杨:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。汪燕铭:再动听的话语表达不完对您的忠诚。汪锋:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。路英:新时代的征途上,催战的擂鼓已经敲响。金杨:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍。向着荣光、向着辉煌、奔向远方。汪燕铭:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!汪锋:老师、同学们,富水镇初级中学红歌比赛到此结束。合:再见!

a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师,c:亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

a:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;

b:和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

c:在这个刻,我们感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

c:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

a:让我们一起歌唱五月

b:下面我宣布邵阳师范第六届五月文化艺术节合唱比赛

(合)现在开始

(1)450班军中绿花

军中有绿叶,军中有红花

(2)238班《爱我中华》

五十六个民族,五十六枝花

五十六族兄弟姐妹是一家。

我们为伟大的中华民族而骄傲;

我们为拥有伟大祖国而自豪;

下面请欣赏有由238班带来的合唱曲目《爱我中华》,指挥邹瑟

(3)236班《歌声与微笑》

歌声是我们欢快的语言,微笑是我们友谊的桥梁

今天我们相识共歌唱,彼此相知,情深意长

(4)241《我们的生活充满阳光》

幸福的花儿心中开放,甜蜜的歌曲随风飘荡。

我们的生活充满阳光,我们的生活充满希望。

(5)235班《让我们荡起双桨》

碧绿的湖水微波荡漾,新中国的少年茁壮成长

让我们荡起双浆,驶向光明和幸福的远方。

(6)237班《歌声与微笑》

微笑绽放出时代的风采

下面请欣赏237班同学给我们带来的合唱曲目《歌声与微笑》指挥杨慧

(7)242班《歌唱祖国》

当国歌奏响时,我们心潮澎湃;

当五星红旗升起时,我们思绪万千;

让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您,祖国!。

请欣赏九年级(6)班的歌曲《歌唱祖国》!;

下面请欣赏242班同学给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》指挥张贤

(8)240班《同一首歌》

同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌

下面请欣赏240班同学给我们带来的合唱曲目《同一首歌》指挥李洁

(9)239班《走进新时代》

沐浴着皓月星空,经受着风雨洗礼

伟大的祖国正以崭新的面貌迎接着新的挑战,走进新的时代!

下面请欣赏239班同学给我们带来的合唱曲目《走进新时代》指挥刘玲

(10)大40班《在希望的田野上》

每天都有新的气息,每年都有新的模样。

东方巨龙飞舞在希望的田野上!

(11)大41班《黄水谣》

奔腾不息的黄河水见证了黄河儿女的英勇不屈

艰苦奋斗的民族精神,众志成城的民族力量!

下面请欣赏大专41班同学给我们带来的合唱曲目《黄水谣》指挥宁妮

(12)大35班《美丽的草原,我的家》

浩瀚的草原,美丽的草原,这里有生命的颜色,有成群的牛羊,美丽的草原,犹如人间天堂。

(13)大36班《猜调》

结束语:

a:这是鲜花与微笑构成的舞台!

b:这是*与歌声汇成的海洋!

c:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,a:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。b:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,祖国的未来再铸辉煌!c:今天的比赛到此结束!

d:祝大家晚安!

合:晚安!

合唱节工作总结 合唱的练声法篇六

“青春飞扬”校园合唱比赛

校园文化艺术节的开展

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

活动时间:20xx年10月

地点:多功能大厅

参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,

宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

7.2报名

a:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

7.3组织排练:

各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

主持人两名(一男一女)

评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

会计两名(算评委分数)

点评老师一名

礼仪小姐两名(颁奖时需要)

催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

现场场务若干(负责管理现场秩序)

技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

机动:若干

人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份

主持人确定

比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

8.3活动流程

1:开场合唱团大合唱***

2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。 4:每三次节目评委点评一次。

5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

6:合唱团人员歌唱表演

7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

8.4奖项设置

一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

8.5 奖项评选办法

一二三等奖:由评委打分后产生

合唱节工作总结 合唱的练声法篇七

三月份是我们年段的活动月,年段自月初就制定了一系列的活动方案,并让各班积极宣传,充分认识到活动的重要性。而本次班歌比赛时整个系列活动中的一个重点,由音乐组策划,班主任主抓,责任到人,精心策划。

为了确保这次活动的顺利举办,音乐组提前做好方案,精选

好歌曲以供班主任选择,及早确定班歌,由音乐老师教唱,并在课间休息时间轮流播放各班班歌,为班歌比赛预热。

三、

在本次活动中,班主任充分发挥了排头兵的作用,和同学们利用一切时间苦练班歌。另外,体育老师、舞蹈老师也积极参与进来,帮班级排队形,搞创意,师生齐心协力,通过这个活动真正拉近了师生的距离。

四、

三月十七日晚七点,“我爱我班”合唱比赛正式开始,班主任和学生同台演出,在这一刻,彻底的点燃了学生心中的激情。精心策划的造型、街舞、手语、甚至电吉他、架子鼓都搬上了台,唱响班歌,惊喜无限。台上的表演的班级激情四射,台下的班级疯狂无限。

当最后一个班从台上走下的时候,整个艺体馆氛围达到的顶点。经过评委的公正、细致、认真的评判,最终评出两个一等奖(高一1班、七年24班)三个二等奖(九7班、八20班、高二12班),四个三等奖(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比赛是短暂的,但从整个活动从策划到组织及到最后的顺利举办却让孩子们收获了更多其它的东西。