最新体育会心得体会(大全7篇)

时间:2023-10-08 22:55:24 作者:飞雪 心得体会 最新体育会心得体会(大全7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

体育会心得体会篇一

体育是一项我们都非常熟悉的运动项目。在校园生活中,我们常常会参与体育运动,比如说打篮球、踢足球、跑步等等。在这些项目中,我们都收获了许多的体验和感悟。今天,我要分享的是我在体育运动中的一些心得体会,希望能给大家带来一些启示。

第二段:体育运动可以培养团队精神

在体育运动中,常常需要合作完成一项任务。比如打篮球,球员之间需要有默契和配合才能把球传来传去进入对方的篮筐。在这个过程中,我们要学会倾听队友的建议,处理好人际关系,增强团队凝聚力。在真实的生活中,这也是我们需要倡导的精神,为人处事也需要有良好的团队协作精神。

第三段:体育运动可以锻炼身体素质

体育运动的好处除此之外还有许多。它可以帮助我们强健体魄,提高身体素质。比如跑步,如果能够坚持下来就会发现自己的心肺功能得到了极大的提高。这不仅让我们在生活中更加健康,还能为我们的工作和学习打下牢靠的基础。

第四段:体育运动可以让我们学会坚持

体育运动需要付出同样的努力才能收获同样的成果。这也许就是之所以那么多运动员要坚持训练的原因吧。比如说,练习跑步需要时间和毅力,如果我们能够坚持下来,长期以往我们就会坚强、独立和自信。近期为了健康减肥,我每天都会去踢足球、打羽毛球,这让我坚信只要坚定自己的目标,就会有意想不到的收获。

第五段:结论

在我的体育心得体会中,体育运动不仅仅只是我们在课堂上学习的。它是一项能够培养我们勇气、毅力、团队精神和独立性的运动。在我们的今天,我们需要众多的精神品质来支撑我们去面对无数个未知的挑战,只要我们能够坚持,就能够获得无限的回报。

体育会心得体会篇二

转眼间,从加入学生会到现在已快一年时间了,而我们体育部的每个成员都在这一年中收获了很多。

先说我自己吧。直到现在,我仍然还记得同样是站在这里竞选时的那份紧张,当结结巴巴的说完了演说词,心里不安的想:“可以选上吗?”当然,最后,我如愿以偿进入了体育部。

在这一年中,们都是凭着对体育的热爱和对奉献的执着而站在了一起,我们一起见证了彼此的成长,也一起在平时的工作中培养出了默契。最开始的一段时间,就是体验体育部的工作程序,每天早上要早起查操,熟悉体育部的各项工作怎样进行,或许说起来很简单,但实际做起来却经常会出现问题。在这一点小事中,我感觉到,永远没有简单的事情,只有随意的心情。但我们最不能要的就是那份随意,如果有时数的人数和班长报的人数对不上,就要再来一遍。

在进入体育部不久,就开始忙碌起来了。首先应来的就是冬季长跑,虽然我没有作为运动员上场,但是我们体育部的干事们都积极的准备这次比赛,组织训练、带队参加比赛等一些后勤工作都有我们来完成,这是进入体育部后的第一次具规模的比赛,最后我们学院取得了男子第一、女子第三、团体第一的优异成绩,也正锻炼了我自己的能力。

的,最繁琐的。但是也正是这样,才能使我们得到更好的锻炼,活动结束后,我也学到了很多东西,如何策划一场比赛,如何对比赛进行计时计分,对篮球的规则也了解了很多。我要站在一个组织者的位置看这次的活动,这样才能学到更多的东西。

记忆最深的是校第八届田径运动会,作为体育部的一名干事,可以说是最累的了,每天早上要带领运动员进行训练,自己在运动会上也有项目,在组织准备的同时,自己也要训练,每天最想干的.事就是躺在床上好好的睡一觉,但是不行啊,既然在这个位置上,就要尽到应有的责任,每天运动员的后勤工作必须要做好,在我们体育部干事共同努力和运动员的坚持不懈下,最后我们取得了男子甲乙组第三,女子甲组第一,乙组第二,团体第一的优异成绩,还获得了优秀组织奖。在运动会进行的同时,我还作为广播体操的领队,带领体操队员进行比赛,每天早上,中午,在操场上训练,一个动作做不好,就要再练,一个动作做不整齐,也要再练。最后也取得了优秀组织奖的好成绩。

在体育部一年的时间,我确实学到了很多东西。学生会的精神就是精诚合作,在体育部这种精神更是得到了最好的验证。经过了这一年的锻炼,我变得成熟了很多很多,懂得了尊重礼貌的重要性,从各位干事身上学到了勇气,许多繁杂的工作磨练我的意志力等等。

学生活是从体育部开始的!现在体育部面临着发展,面临着改变,它还有很大很广阔的发展空间,所以我还要在体育部继续下去,和我的“家人”、铁哥们一起为体育部奉献,与体育部一起闪光!

体育部走过的这一历程,永远不会从我的人生中抹去,它的存在会让我永远铭记,我所得到的收获会让我一生收益!

体育会心得体会篇三

篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课,自有它的魅力之所在。

首先,篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。

其次,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

另外,它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。

我个人认为:如果能成为一个优秀的球员,就可以从中学到很多东西,个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。

中学玩篮球,居然为我说哪个大学后加入系篮球队打下了基础。与篮球真正结缘的也要算加入我们系的女篮队了。一般来说,我们每周大概训两三次,都是受学长、学姐和一些经常打篮球的男生指导,并于今年四月份参加了校的篮球赛。也正是基于能够得到更多正规的训练指导,能够争取更多的训练机会,为我们院女篮队再出一份力这种想法,我报了篮球班。

在这里,有较好的篮球场地,有充足的篮球,又有专业的.篮球老师,所以我们可以得到尽可能多的练习。难以启齿的是,有时我却因为心情不好或其他什么原因,而不好好练习。今后,我会更加努力地锻炼,不全靠死劲,还要多琢磨其中的技巧。

明年,比赛会继续进行,我想,我依然会参加,而且打得更好。

篮球训练,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神……我爱篮球,更爱篮球精神。

我之所以选择了篮球基础班这门选修课,是因为我认为打篮球是一项十分有益于身心健康发展的体育活动。打篮球不仅可以促进我们骨骼的生长发育,让我们变得身手灵巧,思维敏捷,提高协同合作能力,提高团队精神,还可以认识很多朋友,扩大交友圈子。在认识朋友的同时还能学到更多的东西,集思广益,不仅调节了学习的压力,更让我们得到了更多的欢乐。由于我身材比较弱小,也想多多参加篮球运动来增强自己的体质,获得一个健康的体魄。

虽然只有短短的一学期,可是我已经学到很多了。每次训练开始前,老师都会要求我们做热身活动。他还不忘时刻提醒我们:热身活动在保护我们自己免受不必要的运动伤害的同时还可以增强我们训练的效果。

传球:为了团队的胜利,我们需要把球传给更有机会投进的队员,同时还应该注意传球的方式与力度,只有这样我们的队友才有更加好的掌控球的机会。这让我明白了在团队合作中,我们要考虑全局,不能只顾自己,同时还要努力积极地配合好其他的队友们。

运球:在运球过程中,我们需要变线,变速,利用假动作等骗过对方。在迈向成功的道路上,方法是很重要的。根据形式的不同适时的改变方法也是很重要的。我们要分清轻重缓急,学会曲线胜利,学会兵不厌诈,这样我们才能在面对对手时游刃有余。投篮:时机,方位,角度和力度这四者都是相当重要的,缺一不可,只有这四者配合在一起,我们才能真正把球投好。

在防守时,我们要尽力地守住球。而这需要我们的勇气,洞察力,果断和毫不留情。

篮球是团队的运动,一个人以一敌多是注定要吃亏的。孤胆英雄是电影里的完美人物,在篮球运动中我们更要学会的是团队合作。在成功的道路上,我们需要团队的力量,我们应该具备团队的精神。众人拾材火焰高,团队合作可以助我们走得更远。篮球还是一项很有激情的运动。我们的生活中需要激情。它会在无形中给你前进的动力,让你的生活过得更加有活力。一只蜡烛不可能照亮整个世界,但它可以点燃整个世界的蜡烛。

在这学期的篮球选修课中,我还明白了:三人行,必有我师焉,谦受益,满招损。在打篮球的过程中我们还应该多向队友甚至是对手学习,只要他们有比我们好的方面,我们就应该努力地去学习,而不应骄傲,目中无人。

一学期就这样过去了,很感谢在这学期帮助过我的老师和同学们,和你们在一起打球真的很开心。篮球真是一项很不错的运动,它带给我的远不止上面我所提到的。最后,我只想说:ilovebasketball(我爱篮球)!

体育会心得体会篇四

一连串的问题怦然冒出。就在这时听人说我们可以考特岗?

我问考特岗是干什的?好多人笑了,我很是茫然的也笑了,嘿嘿。后来知道了,我想大家也一定知道吧!

别像我哦。第二学期刚去学校就组织实习,这我要特别强调的是,如果学校能保分最好服从学校的组织,因为这其中的收获是不能忽视的,反正比自己找的实习收获多得多,这可能因人而异,但这只是我的建议,但当初我也是自己找的实习的!

学校组织实习是40天,多则2个月。自己找的实习单位你可以和实习学校商量的,可短可长。前面忙的只说了一些无关紧要的话,后面的可能对你们用处大点:

特岗考试时间具体每年可能不一样的,所以要参加考试的同学自己要注意了,这没人给你具体通知11年是在5月多,时间特别紧迫,复习时间相应的也很紧迫了,所以这期间你不得边实习边复习么,因为没有时间让你喘息!

但12年也就今年迟的厉害,最终是7月28号考试的,其中有好多事耽误,所以延迟了考试时间。这对我们可是一个好机会,因为有了充足的复习时间么,呵呵。

但也有一点不好,复习的时间太长我们记忆力不像以前了,不可能记得那么牢固的',总体上说利还是大于弊。

接着说说特岗报名有关的事:具体报名时间自己上点心,报名方式、流程、还有其他注意事项,具体看看报考简章,还有就是多拜访拜访蒙老师的空间,这些蒙老师都给大家已经做成熟饭了,就看你们愿不愿意动手吃了,呵呵......

要复习的内容:特岗考试内容是{专业知识+公共基础知识},专业知识就是自己所学的专业,如我们体育:就复习相关学科知识,如三大球、两小球,体操、武术等等这些技能性课程,复习他们相关的规则和最基础的知识。切记、、、复习先从最基础的开始,然后多做题。不管是往年的题还是搜集的题,只要大家仔细的复习过一边相关学科,然后就是多搜集相关的题。我的经验就是多看多做最基础,常识性的知识!!!不一定要记住,但一定要熟悉,保证出现同样的题或类似选项的题一定拿下。

不管什么专业的:复习一定要从最基础最常识性的知识开始,切记。至于公共基础知识就是教育学和心理学么,都开过课的,如果有笔记的最好,把笔记翻得看看,然后找些题看看,这个很难说准,每年可能都那点东西,就看人家怎么变花样了,12年今年的公共基础知识的题型有所变动,往年的都是单选,12年变成了单选+多选么。出现多选就意味着难度增加了,呵呵。不管怎样都是因人而异,假如你复习的很扎实,随便让他出,你还是会的......

考试后:一周后公布考试成绩,迟则10天。到时自己看看自己的成绩,然后过一两天最低分数线就出来了,也就及格线,在等一两天就是参加面试的人的名单和回族加分名单相应公布。面试名单有你的名字就说明你有了面试的资格,但不代表你被录用。面试合格后才可被录用的。

面试时:我当时报的是海原县小学体育,当然面试就在海源县了。以下说说面试前前后后的有关事件:

1.着装:体育特别强调,不可正装上阵,那你就等着死。其他专业的可正装可便装,只要整齐、干净、得体就行。有条件最好正装!

2.面试过程:面试都是统一的,音体美信息技术的考生在一起面试,其他不太清楚,可能是三四个专业在一层楼么,出行都是有专业人员监控的,但是海源的不是那么严格,说到这、最想说的就是,只要你不犯大错面试都过,而且高分,因为每个人之间都是1分之差。还有就是只要你笔试成绩领先面试不可能把你刷掉,但切记、切记、切记、、、进门面试那一刻,千万别说出与自己有关的任何个人消息,只可问好说你面试的内容!例如:各位评委大家、好,然后鞠躬。然后开始讲课内容。切记不要:尊敬的各位评委我是哪的人、叫什么、、那么你就是0分。面试时所有的过程是一气呵成的,先备课室,后讲课室,最后候分室、、、最后背着东西拿着成绩开心的离开么......

面试后当天下午或隔天早晨进入岗前体检、培训的人的名单当地教育局就公布了。然后就接着体检,培训么完了就等着分配,如果自己想走好一点的学校或地方,之后的事我想大家怎样办都比我清楚啦。呵呵!

体育会心得体会篇五

体育运动是人类生活中一项非常重要的活动,它不仅能够提高人的身体素质,还能让人的心理得到有效的放松和舒缓。在我的成长过程中,体育运动一直陪伴着我,给我带来了许多的乐趣和收获。在这篇文章中,我想分享一下自己对于体育运动的一些体会和感悟。

第二段:体育让我更加健康

从小到大,我一直是一个非常热爱运动的孩子。长期积极参与各种体育运动,不仅让我拥有了健康的身体素质,还让我懂得了如何保护自己,让自己更加健康。在我看来,体育运动不仅是一个锻炼身体的活动,更是一种积极向上的生活态度。通过坚持体育运动,我感受到了生命的激情和能量,也学会了如何保持良好的生活习惯和健康的心态。

第三段:体育让我更加自信

体育运动也让我变得更加自信。在体育运动中,凭借自己的技巧和才能,我可以尽情发挥自己的能力,展示自己的风采。在赛场上,我会感受到一股激励性的冲动,让我充满了自信和勇气。我能够在众人面前展示自己的实力和风采,让我自信心大大增强,更加勇敢地面对成功和挑战。

第四段:体育让我更加团结

体育运动还让我学会了如何与团队合作,在团队中共同创造出更多的成果。在团队运动中,我学会了尊重队友并与他们共同协作,以达到共同的目标。这种团结合作的精神也帮助我更好地处理人际关系,让我在与他人交往时更加和睦,合作更加默契,也更容易获得团队胜利。

第五段:结尾

总结来说,体育运动是让人们得到全面发展的一项活动。在我个人的经历中,体育运动带给了我身体上的健康和灵魂上的愉悦感。同时,它让我变得更加自信和团结,在生活中有更多的机会去体验不同的成就和小小的幸福。因此,我会继续保持我的体育习惯,并努力积极参与男人们大大小小的比赛活动,以期在这条道路上获得继续提升自我的机会。

体育会心得体会篇六

在这次实践活动期间,上了不少课,也听了不少同伴的课,还有导师、名师的课,受益颇深。

作为一名教师,首先应当更新观念,要自觉地把新的教学理念运用到教学实践中去。在我们传统的教学中,整个教学过程是以教师的讲为主,教师是知识的传授者,学生是知识的接受者、是知识的被动接受者。而在这次实践学习期间,有些教学的规则发生了变化,教师转变为课程的设计者、学习的指导者、学习活动的组织者和参与者。学生从传统的接受式学习转变为主动学习、探究学习和研究性学习,学生的主体地位被充分体现出来。而这很大程度上取决于教师能否在教学活动中带着新思想、新认识、新做法去发挥、去创造,是否让学生真正成为学习的主体,充分挖掘学生的潜能,发挥其学习的主动性,也取决于教师的教学基本功是否扎实,驾驭课堂的能力大小,要在教学中真正地体现这种教学理念,并非易事。前两天一节示范课,感触颇多,有一点需要教师具有过硬的专业知识,较强的课堂驾驭能力,能够及时发现并解决学生学习中存在的问题。在本次课中,如学生在运球时动作的错误教师要很准确的看出,更要及时纠正动作,正确进行示范,而这位老师过硬的基本功使全班学生心悦诚服。在这节课上学生在学习技术过程中的其他6个错误都给予了及时的纠正,这是本课的'最大亮点。

体育专业课教师在教学过程中,如何更新教学理念,调整教学思路,如何变换课堂结构,如何充分调动学习积极性,激发学生的学习热情,使体育课堂成为高效的、魅力的课堂,都值得我们认真的思考与探索。实践证明,在体育课堂教学中为学生拓展学习内容,为学生创设自主学习、自主探究的学习空间,可以改变以往陈旧的教学模式,这是提高体育课教学效益的有效途径。

体育会心得体会篇七

随着教学改革的力度不断增强,对于教学理念的呈现也是在不断探索中而更新着。而作为一名新老师,我始终在寻求能指引自身教学的新理念,因此在选择阅读书籍的时候,《教育新理念》这本书最先映入了我的眼帘。

在《教育新理念》中,作者那朴实无华的文字,独特的简介给了我很多启发,全书从课堂教学、学科教育、素质教育、理想教育、教育研究等五个方面来阐述日趋更新的教育新理念。其中在学科教育的走进体育这一章节给我留下了深刻的印象。下面我就书中所谈及的观点,结合平时的教学实践与思考,来说说一些肤浅的感受。

什么是体育呢?大部分人会觉得只要活动了就是体育,其实不然。书中有段文字对“体育”这个名词做了一个很好的解释:

体育是有力量的运动,温文尔雅的活动代替不了体育。

体育是不规则的运动,规则只是为了使人的力量得到更自由、更奔放的表现才设置的。

体育是为了争第一、为超越的运动,谦让也好,友谊也罢,那是表演,不是体育。

体育是一种习惯,不是仪式,体育在体育课中,更是在生活中。

当我读完这段文字后,我内心波澜起伏,这字里行间都充满了对体育的真知灼见。人们在体育活动中体现了一种精神,即一种强力的冶炼,一种冒险精神的培养,一种运动习惯的形成。重新思考自己这两年来的教学,我认识到,要让学生真正在体育课中得到学习,势必要让他们感受到体育精神,通过体育课的学习,锻炼挑战困难的'勇气;培养相互合作的能力;发展生存社会的本领。

那么如何让学生感受并体会这种精神呢?

一、有效地开展体育课活动,让学生在学习中感受体育精神。随着全民运动这个观念的普及,我国中小学每天开展体育课的情况尤为乐观。因此对于体育老师来说,如此繁多的课务更加不能轻易对待,在实施每一节体育课前,教师要设计有趣味性、新颖的,能让学生积极参与的教学内容,当学生取得胜利或者失败的时候,教师可以引导学生用肢体动作或者语言来表现内心的感受,只有这样,才能真正实现唤醒学生内心多潜伏的体育精神,培养感受体育精神的能力。

二、参加各项比赛,让学生在比赛中感受体育精神。

比赛是作为感受体育精神的最佳手段,比赛无疑是最佳选择。在比赛中,学生往往尤为关注结果,正是这一关注,能让学生产生一种强烈的竞争精神。领先的学生想在最短时间内创造优异的成绩;落后的学生更想抓住转败为胜的机会,双方都在这一活动中处于积极进取的状态。虽然“重在参与”是人们欣赏与实践的体育信念,但获得比赛的胜利,却能让人从中获得一种满足感、成功感。因此,我们老师要不失时机地引导学生“友谊第一,比赛第二”,激励学生全力拼搏,感受体育精神。感受体育精神的所在,让我们在这种新的教育理念的指引下,不断创新思想,在教学实践中熠熠生辉。