2023年中班班级学期总结上学期优秀

时间:2023-07-11 16:45:52 作者:曹czj 工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇一

“”中三班班级总结(2005年——2006年第二学期) 紧张而忙碌的一学期即将结束,在这个学期里,我们中三班的三位老师和三十三个小朋友过的充实而又快乐,我们共同成长,共同进步,孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说,在我们的共同努力下,我班的各项工作都完成的比较顺利和满意。现对本学期班级工作进行总结,以便为下学期班级工作提供一个方向,从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位我班是一个较为特殊的班级,虽是中班,但班级中有一半以上幼儿从未上过幼儿园,还有的是曾上过不长时间的幼儿园或者是从其他幼儿园转来的,所以孩子们的一切习惯都得一一培养。开学初,我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养,从早点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等,让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。一个学期以来,我们每周轮换小组值日,从未间断,大大提高了幼儿的生活自理能力和集体责任感。吃饭问题一直是我班的老大难,班级中大多数孩子食欲差,进餐时间长,挑食现象严重。针对这些情况,我们先后尝试了了多种措施,一方面增进幼儿食欲,一方面与家庭教育相结合,让孩子先从情感上接受,再逐步到实际行为锻炼,针对几个进餐问题较大的幼儿,我们还进行了个案长期观察与辅导。学期末,我班幼儿进餐情况大有好转。上半学期里,我班有部分幼儿在大小便方面不能很好地控制,针对这一问题,我们对这部分幼儿进行重点观察,并尽量找到原因,使孩子们先从心理上适应再慢慢过渡到行为上的适应,经过一段时间的教育和练习,我班所有的孩子都能很好地控制大小便了。一学期以来,每一次室外活动、游戏,我们都会提前帮孩子整理好衣物,活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制,对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施,做到让孩子上一页  1  2  3  4  下一页
中班上学期个人总结中班教学总结上学期

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇二

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。

2、我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用体育课和户外活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了尾巴、沙包、飞盘等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球、扔飞盘、玩沙包,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

1、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿积极学习。本学期我们共开展了《快乐的节日》、《火与电》、《枫叶红了》、《手拉手》、《新年贺卡》等五个主题网络教学活动。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。

开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了。在《枫叶红了》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的、画的作品挂在活动室里、贴在主题墙壁上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合本期我们进行的主题网络教学向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,汇报了主题活动中幼儿的进步。家长会在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,也得到了家长们的大力支持。在主题《火与电》活动中,家长主动送来了网上下载的《防火、防电安全标志》;《枫叶红了》活动中,家长及时带孩子去郊游,还带回了不少秋收的农作物;《新年贺卡》活动中,家长送来了家里的新年贺卡、旧春联、年画等。

以上是我们应做一些保教工作,今后我们会努力做得更好。

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇三

提高教学质量成为我们当前工作的关键。中班下学期班级工作总结如下,快随小编一起来了解下。

一、教育教学工作

1、 创造平等和谐的交往氛围.

2、 鼓励孩子参加有益的活动.

3、开展合作性的游戏活动.

由于幼儿常常以自我为中心,在游戏过程中经常发生矛盾.发生矛盾时,常以告状或攻击性行为来解决.遇到困难,往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助,同伴遇到困难也没有意识去协商解决,可见从小培养合作意识和合作能力的多么重要. 针对这些情况,我们创设利于幼儿合作的环境、设计合作游戏、设计合作课程、给予合作的任务、提出合作的要求.首先,让幼儿知道合作的行为是积极的、良好的行为,喜欢与他人交流合作,感受合作带来的乐趣.其次,在集体教学活动中,增加合作成分,如增加集体和小组共同完成的项目,共同完成一幅作品,共同唱一首歌,共同探索一个现象,共同完成一项任务,掌握合作的方法,探索合作的技巧,体验合作的乐趣.再次,对那些在合作方面有突出表现的孩子积极评价,发现幼儿的长处、闪光点和点滴进步,及时用语言、表情、体态、动作和象征性的奖励给予肯定和表扬,为幼儿树立榜样,以激发幼儿的荣誉感,强化合作的意识. 一学期下来,我班幼儿的自信与交往能力得到了很大的提高。

(二)、让幼儿成为环境真正的主人,教师退为参与者、鼓励者

1、主题环境

2、活动区环境

根据多元智能教学需要,活动区的设置必不可少.我们坚持创设班级特色教育活动.根据本班幼儿的实际水平、兴趣、爱好、教师的特长等开展创设具有班级特色的教育活动,如幻彩坊中的“纸浆造型”,操作坊中的“果蔬拼盘”,动脑坊中的“创意编织”等促使幼儿富有个性化的发展。

3、社区环境

二、保育与常规工作

1、 提高配教意识,保育员认真组织生活活动.

2、 设计新颖常规,引导幼儿自觉遵守.

过去我班幼儿存在着吃饭慢、喝水少、午休准备动作慢等较懒散的生活习惯.这学期我们设计了新颖有趣的“你吃了几碗?”“我喝水了”可插取式展示表,让幼儿根据自己的食量、饮水量贴上标记,有了标记的提示,老问题得到了改善.午休时间我们针对了以往按上楼顺序摆放鞋子,却总放不好的.困惑,为每个孩子安排了固定的鞋位,还在合适的位置铺上柔软的地垫保证卫生与健康.适合幼儿的常规得到了很好的回应,午休时孩子主动做到了快、静、齐。

3、 耐心对待个别幼儿,重视幼儿心理教育.

三、家长工作

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇四

不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇五

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。中班下学期班级计划如下,快随本站小编一起来了解下。

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

一.班况分析:

本学期全班共40名幼儿,男 名,女 名,其中插班生9名。经过上学期的有目的、有计划的教育和引导,幼儿在德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、盥洗、喝水、午睡等生活常规,懂得了要遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,有的幼儿变得讲礼貌了,能主动地和老师、阿姨打招呼,有的幼儿语言表达能力强了,有的幼儿进步很明显。插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活,对各种活动感兴趣,能积极参与其中。本学期我们将注重幼儿学习习惯的培养,如倾听和阅读的习惯、学习用品的整理等等。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的`培养,尤其是要加强盥洗、午睡、餐后活动等环节的常规管理。同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是使用剪刀、折纸的美工活动要适当增加,让幼儿多练习。

二.教育目标:

促进幼儿身心正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿的智力、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、将礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。

培养幼儿初步的感受美和表现美的情感和能力。

三.各领域目标:

健康:

1.能积极参与各项活动,保持轻松、愉快的情绪。

2.喜爱体育运动,在运动中能保持动作协调。

3初步养成良好的生活习惯,如会正确使用筷子、会使用手纸,会自己整理衣物等。

4.初步养成良好的卫生习惯,如保持头发、指甲的干净、整洁、不咬指甲、不挖鼻孔,不用手揉眼睛等。

4.学习使用各种小型运动器械锻炼身体,学习有秩序地整理运动器具。

5.逐步建立自我保护的观念,注意避免危险和意外伤害。。

语言:

1. 大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

2.能用比较完整的语句表达自己的意思。

3.学习使用日常简单的礼貌用语,如“早上好”“谢谢”“再见”等。

4对故事、儿歌、图书等多种文学形式感兴趣,能有意识地模仿作品中的语言。

5.愿意在同伴面前朗诵简单的儿歌或故事。

社会:

1.能愉快、积极地参加各项活动,对活动感兴趣。

2.乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作、分享的快乐。

3.爱周围亲切的人,乐意为集体做事。

4.理解并遵守与自己相关的行为规则,如排队等候。

5..乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。。

6.在活动中能和同伴一起商量、协商,能谦让。

7.了解有关家庭的一些常识如父母的联系方法。家庭住址等。

科学:

1.对周围的许多事物好奇好问,能积极参加探索、操作活动。

2.能运用视觉、听觉、味觉、触觉等各种感官,参与探索活动,动手动脑。

3.能运用语言、绘画等多种形式来表达和交流自己的发现。

4.对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象感兴趣。

5.亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。

艺术:

1.能运用自己的感官来感受环境、生活和艺术中的美。

2.喜欢参加音乐活动,初步学习演唱、表现乐曲的风格,培养幼儿的节奏感。

3.喜欢参加美术活动,能学习简单的构图常识,并能有耐心地参与活动。

5.乐意在成人的帮助下,学习正确地使用和整理材料。

四.环境:

环境是幼儿学习的通道,为幼儿创设优美、整洁、富有童趣的学习和生活环境,将教育寓于环境中。在环境创设中多考虑幼儿的年龄特点积极,充分调动幼儿参与,适时根据主题创设环境,通过环境来展示幼儿学习的全过程。与此同时,重视幼儿心理环境的创设,加强与幼儿的心灵对话。利用各种时机,经常性与幼儿进行情感沟通,多关心幼儿,了解他们的需要,营造温馨、理解、支持的心理环境。用微笑、赞美的话语来调动幼儿的积极性、主动性,帮助他们解决一些能力范围之外的问题,让他们充分感受到老师的关心与爱护,使他们放松地与老师对话。

五.家长工作:

通过多种形式,多种渠道的方式来加强家园间的联系,向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排,鼓励幼儿家长积极参与园内组织的亲子活动,调动家长参与活动的积极性。特别是和插班生的家长进行沟通,向他们宣传科学的育儿知识,了解幼儿的性格特点。平时通过发短信、家长园地的形式让家长了解我们开展的活动并参与日常教学活动,充分挖掘家长资源,促进家园共同成长;再是利用平时的时间,通过家庭走访、面谈、电访等形式,详细了解幼儿在家情况,和家长作好沟通工作,取得他们对我们工作的信任和支持。通过定期发放家园联系表,灵活地有目的地与家长联系,反映幼儿在园情况,宣传科学育儿知识,帮助家长形成正确的教育观念。本学期重点加强沟通的及时性和有效性,促进家园教育的一致性。

七、安全工作:

1、要求家长入园时要亲自将孩子交于教师方可离开,同时教师应做到准时到岗,开展教育活动。

2、户外活动。

(1)学习安全玩大型体育器械的方法,让幼儿懂得如何正确地滑滑梯、爬攀岩墙等。

(2)每次活动强调常规,并让幼儿遵守。

3、完善一日各项环节的安全工作。

(1) 晨间接待时,要检查好幼儿自带物,严禁幼儿携带刀具、针等危险玩具,若发现及时收缴。

(2)教育幼儿不在室内追逐、打闹。

(3)教育幼儿进出盥洗室时不奔跑,先出后进。

(4)做好送点心时间的交接工作将点心放置角落,以防烫伤幼儿。抓好分点心、吃点心时幼儿纪律,防止打翻点心而被烫伤。

(5) 留心观察幼儿的言行,在每一次活动之前都要交待好安全工作的要求。

4、家园密切配合,取得教育共识

通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

5、加强幼儿有关安全方面的知识。

(1)消防知识:着火了怎么办?如何逃生?火警电话:119、救护“120”、匪警:110。

(2) 防身知识:如何对待陌生人。

(3) 防电知识:不玩插座~~

6、加强门、窗、课桌椅的检查,并经常对玩具进行紫外线消毒。

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇六

中班下半学期班级的计划总结一、情况分析:本学期我班有25名幼儿,女孩10名,男孩15名,其中插班生5名。大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处。在学习活动中,孩子掌握6以内数的形成、数数、集合、分类等。初步尝试想象画以及运用不同的材料做画,培养了幼儿艺术创作的兴趣。本学期要重点加强培养幼儿仔细观察的习惯及思维的敏捷性。

2、加强外语教学及区角活动。

3、庆祝六一活动,

4、训练幼儿思维的敏捷性,做好升入大班的准备。

目标

三月:1、感受快乐的家庭生活,培养幼儿关心他人的愿望。

2、知道家里的事大家一起做,逐步养成与家人分工合作的态度。

3、注意家居安全,不做危险的事。

配合活动

“快乐的家庭”“认识家居安全”“大家来分工合作”

四月:1、培养幼儿爱护花草树木,不采花朵的良好品德。

2、带领幼儿动手种植,体验劳动的快乐。

配合活动

“种子发芽”“花儿好看我不摘”“照顾自然角”“找春天”

五月:1、培养幼儿爱护动物的情感。

2、学会自己的事情自己做,学习收拾自己的物品。

配合活动

“整理自己的小格子”“我最棒”“饲养小动物”

“我也来劳动”

六月:1、了解交通规则,学习基本的交通常识、

配合活动

“马路上的标记”

“小心过马路”

“我的书真好看”

学习内容

三月:1、学习用各种美工材料参与美工活动,表现不同而外人物的明显特征。

2、学习8、9的形成,感知分类、配对概念,进行初步的智能练习。

3、认识自己的家及日常的食物,家居用品;了解初步的家居安全知识。

4、培养幼儿留心聆听好的故事,愿意讲述快乐的家庭生活。

5、帮助幼儿在优美的旋律中创造更多的动作。

配合活动

“小蝌蚪找妈妈”歌曲“妈妈的眼睛”

四月:1、学习10、11的形成、数数;区分上下、前后、里外,培养初步的时间概念。

2、认识春天的天气,区分春季与其它三个季节的不同。

3、通过以春天为主题的音乐活动激发幼儿对春天的热爱。

4、培养幼儿喜欢提问,能根据别人的问题回答。

5、发现周围生活中美好的事物,愿意用画笔表现出来。

配合活动

“画美丽的春天”“制作春天的花”“区分上下”

“蝌蚪和青蛙”

“植树去”

“春雨”

五月:1、学习12、13的数字和数量,能主动、专心地进行数学活动,并对自己的活动成果感兴趣。

2、鼓励幼儿用歌声,形体,节奏来表现可爱的小动物形象。

3、能够利用儿歌的优美,形容各种动物的特征和特性。

4、学习利用各种材料制作小动物,鼓励幼儿表现自己下喜爱的小动物形象。

5、鼓励幼儿收集有关动物的知识和材料,培养幼儿好奇、好问、好探究的习惯。

配合活动

了解小羊、小狗等常见动物的生活习性

六月:1、引导

幼儿了解生活中常见的交通工具,并能设计心目中新型的交通工具、

2、帮助幼儿建立良好的阅读习惯,能较完整的复述故事或讲述图片、

3、喜欢在集体中表演,态度自然、

4、学习用线条和形状表现自己设计的新型交通工具。

5、喜欢参加各类计算练习,鼓励幼儿积极思考,提高幼儿的观察能力及初步的判断能力。

配合活动

“空中大站”

“三轮车”

“飞机飞来了”

“我是三军总司令”

“水上交通工具”“陆地上的交通工具”“天上的交通工具”

运动

1、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

2、能自觉遵守体育活动的规则和要求,培养初步的集体意识。

3、在单足立、钻、侧身滚、玩球、攀登等活动中能保持身体的平衡。

4、能较熟练的听各种口令和信号做出相应的动作,能听信号较快的集合和分散,排成四路纵队。

配合活动

《灵活的小汽车》《摘星星》《小猫搬家》《海上救援》《春游》

游戏

3、鼓励幼儿与同伴合作游戏

生活活动

双语区,建构区,

益智区,科常区,

手工区,角色游戏

家长工作

1、建立家园沟通栏,做到家园互动。

2、督促家长及时反馈家园联系册。

3、向家长提供每周各科的学习内容,以便家长帮助幼儿复习。

配合活动

1、及时更换家园联系栏。

2、定期发放家园联系册

3、及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。

4、对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

外语工作

1、通过各种游戏活动,提高幼儿学习英语的兴趣。

2、将英语日常用语运用到幼儿生活中,提高幼儿英语听力。

3、能大胆地在集体面前进行英语表演活动。

4、能用英语进行简单的对话,学习4—5首儿歌和歌曲。

配合活动

1、运用丰富的课堂教学形式和英语区角活动。

2、把英语渗透到幼儿一日活动中。

3、指导家长进行复习。

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇七

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育、月、周,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇八

又一个学期过去了 , 让所有人都盼望的新年已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

幼儿情况 :本班共有幼儿 42名,其中男生 29 名,女生 1 3名。 经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过一学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的玩具;自己排队喝水,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的.效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮助排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。

2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据课程教材的要求,结合班级情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,通过一系列的活动,幼儿在各方面均有不同程度的提高。器乐、节奏方面有明显进步,舞蹈的动作协调性有所增强,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成绩和进步在我园十二月底的迎新展示活动中,获得了家长们的一致好评和肯定。

在学期一开始,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标。中班幼儿开始学习社会礼仪,我们就这方面对家长进行了详细的介绍,同时听取家长的意见,对我们的工作有很大的帮助。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

1.个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2.思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3.加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

4.幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

2023年中班班级学期总结上学期优秀篇九

一、树立安全意识

安全,是孩子们学习的基本保障,学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水,一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。

二、培养学生遵守纪律习惯

结合我校开展“礼貌银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培养,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。所以,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应当做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校教师的表扬,班级的学生的进取性都很高,并实行班干部分工负责,逐步构成让学生自我管理自我的班级管理模式。

三、全面做好家校联系工作

教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,经过家长会让家长理解教师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。异常是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的提高,如:方全科、黄小霞。并且要求需要过公路的学生家长自我接送,以保障孩子的安全。安全工作是需要抓狠、抓实,以确保每个孩子的安全。