民族团结是我国多民族共同团结奋斗的优良传统和重要法宝。同时，我们要加强法治建设，保障各民族的合法权益。接下来是一些与民族团结相关的成功实践，建议大家多多参考。
读母亲读后感篇一
从小到大母亲总是无微不至的关怀我爱护着我，让我在母亲的`温暖怀抱中快乐成长，母亲您真伟大！
从上周星期日我来上学时，才明白您对我的关爱，知道走后，突然下起了雨。我觉得冷了许多，可我不知道又是为什么，当我穿起您为我一针一线辛辛苦苦为我缝的衣服时才白什么是温暖，什么是母爱。在家的时候每当天气冷时，您总会帮我穿上衣服。
这一刻，我明白了世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣都比不上呆在我的母亲身边，我清楚地知道在这个世界上没有什么比您更主要，对于我来说，和母亲见面是令我最快乐最有意义的事，请让我再叫一声母亲吧！母亲。
读母亲读后感篇二
《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来，为自身利益而奋斗。小说中，巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危，为无数平民的利益到处奔走，演说、散发传单，用宣传去唤醒人民，使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。
他们追求真理、热爱和平，所以他们要奋斗，要用行动去_一切不平等的现象，去捍卫群众的利益，去创造社会主义的社会，去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒，他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。
母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单，不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理；她和青年们一起带头__，高高举起代表理性、真理、自由的旗帜，向世界宣告着革命者强有力的信仰；她忍受着儿子被捕、骨肉离别的.痛苦，在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时，年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强，他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念：“……你们使人们无法生活，毁灭他们；社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体，而且这一点——一定要实现！”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。
读母亲读后感篇三
读完《母亲的牙托》这篇文章我想：也许这就是一个母亲对子女的爱吧！母亲的爱是慈爱的，是伟大的！爱使人改变，改变又使人更懂爱的意义。
这篇文章讲的是这样一个故事：父母亲离异了，“我”跟随了母亲。母亲爱唠叨，“我”知道；母亲得了一种属于更年期引起的多语症。每天，母亲只要一有空，就没完没了地对我唠叨。那年中考，一向成绩优异的“我”没有考上重点高中！这一结局让母亲大吃一惊。从此以后，母亲不再对“我”唠叨，“我”被吓坏了。以后便多留了个心眼。看到母亲的嘴里鼓鼓的，像是含了什么东西，便问母亲。原来母亲的嘴里塞了一个牙托，原来母亲为了改掉唠叨的毛病选用牙托塞嘴。“我’非常的感动，三年后“我”创造了普通高中考上清华大学的奇迹。
我的母亲也非常的爱唠叨，放学一回家就唠叨个不停！当我在看电视时，妈妈的唠叨来了：“伊曼你的作业做完了吗？看书看了吗？听录音听了吗？”我总是不耐烦地说：“做完了，做完了。”
当我在看书时，妈妈的'唠叨声来了：“伊曼！看书时姿势要做对，不要在床上看书，这样准会近视的！”我总是不耐烦地说：“知道了！知道了！”
当我在吃饭时，妈妈的唠叨声来了：“伊曼！吃饭时饭碗要用左手端着，不要把饭掉到餐桌上，吃饭时不能讲话！”我总是不耐烦地说：“我知道了！我知道了！”
现在我长大了！也懂事了！不再讨厌妈妈那一声声的唠叨，也知道妈妈那一声声唠叨代表的不仅仅是这些，妈妈的唠叨声代表的是对女儿无私的爱！妈妈的唠叨声代表的是对女儿学习上的关心！
读母亲读后感篇四
睡觉前，我又拿来一本喜欢读的书，名叫《伊索寓言》，津津有味的读了起来，忽然一个叫《大盗和他的母亲》的故事吸引了我。
故事的内容是这样的：从前有一个男孩，他自幼失去了父亲，与母亲相依为命。有一天，男孩慌慌张张的回到了家，母亲问：“怎么了，宝贝儿？”男孩结结巴巴的说：“我看见同桌的写字板好漂亮，于是就趁他走的时候拿了回来。”“漂亮的写字板在哪里？快给我看看。”男孩把写字板给妈妈，妈妈看了看，不仅没有骂男孩，而且还夸他说：“我的好孩子，你终于拥有一块漂亮的写字板了。”男孩问妈妈：“偷东西真的没错吗？”妈妈说：“当然没有错了，快去吃饭吧！”说完就带着孩子吃饭了。
过了几天，男孩又偷回来一件大衣给妈妈，他说：“这是我孝敬您的，我看见人家正在晒衣服，就顺手拿了回来。快穿上，合不合身？”妈妈穿上大衣，发现衣服不大也不小，便说：“我的'宝贝，你真能干！下次多拿几件。”说完俯下身亲了男孩一下。
在母亲的怂恿下，男孩的胆子越来越大了，从小偷小摸到惯偷、大盗，他无恶不作。直到有一天他在偷银行金库里的财宝时，被当场抓获，判为死刑。
母亲在后面嚎嚎大哭，判刑的人问大盗：“你还有什么话要说？”大盗点点头说：“我想对我的母亲说几句话。”母亲连忙走上前去听，大盗一口将母亲的耳朵咬了下来，他说：“养子不教母之过，当初我偷写字板的时候，如果你狠狠地打我一顿的话，那我就不至于落到现在这种地步了。”
这个故事告诉我们：人一生下来都是好的，可是因为后天的教育环境不同，就分出了好与坏。我明白了，母亲的教育是至关重要的，故事里的大盗的妈妈因为她的孩子偷东西的时候没有好好教育，造成了以后偷更大的东西被抓。小洞不补，大洞将难补啦！
读母亲读后感篇五
看完的书的时候，其实久久不能回过神，书里面其实会有部分重复的描述，但对于后悔情绪的.指出，对于后悔情绪的探讨或许也是我们每一个人值得去深思的话题。
有时候会觉得很可怕的事情在于我们很多思考的内容可能都是社会塑造下的结果，可能都是经过长期影响下的潜意识，可从来如此并不是一种正确。
自己选择自己人生的权利应该永远在自己手中，而不是为了融入某一个阶层亦或是圈子所做出的妥协，所进行自己不愿意的事情，而赔上了自己的一生。
很推荐的一本书。
读母亲读后感篇六
今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章，由于之前已经学过他写的《荔枝》，所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是：
“我”的生母去去世后，爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说，“我”都不叫她“妈妈”，但她也不在意。有一次，“我”不小心重重地摔在了水泥地上，晕了过去。妈妈一直背着“我”跑去医院，生怕“我”留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女，那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，“我”的眼泪一个劲儿往上涌，才出口叫她“妈妈”，心中感激不尽。爸爸有病去世了以后，妈妈又辛苦地工作、赚钱养活“我”和弟弟。没想到，“我们”大学刚毕业的`时候，母亲突然倒下了。
这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段，讲的是生母去世后母刚来的时候，“我”从不叫她“妈妈”，但她从不在意；第二个大部分是从第四自然段到第十自然段，写“我”摔在水泥地上，母亲赶夜路把“我”送到医院；第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段，写母亲为了省出家里一口人吃饭，把她亲生女儿嫁到内蒙，我第一次叫她“妈妈”；第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段，写父亲去世，母亲仍然辛勤工作攒钱，但到“我”和弟弟大学刚毕业，母亲也忍不住倒下了。
整篇文章的字里行间，穿插着作者对生母的怀念和对后母的感激，表现了后母爱子的伟大精神。
读母亲读后感篇七
母亲把我们带到这个世界上，给我们爱和关怀；在遇到疑难问题的时候，是母亲帮我们解决；从嗷嗷待哺到学会走路，都是母亲一手教的。母亲给予了我们太多太多，不是吗？如果没有了母亲就等于是一个灵魂不全的人，小时候和母亲在草地玩耍的画面，都将成为永久的回忆。母亲为了自己的孩子，可以牺牲一切抛弃一切，母亲也是孩子的良师益友。
曾经读过这样一个故事：一个人一心求佛，佛祖告诉他：“你看见的第一个光脚为你开门的人将是你的圣人。”青年便挨家挨户的敲门，可令他大吃一惊的是，第一个赤脚为他开门的人竟是他的母亲！母亲为我们付出了很多，可是我们往往看不到这种付出！
等人们失去一件东西时才后悔莫及，但拥有他的时候却不珍惜，祖**亲和亲生母亲为我们付出了这么多，我们也要知恩图报才行！
动物等父母老了也会照顾他们，更何况是我们人呢？我们要感恩生我的母亲和祖**亲，用行动来回报他们！
读母亲读后感篇八
哲人说，母爱是最无私、最珍贵的爱！
诗人说，母爱是最动人、最伟大的爱！
笔者说，母爱是最勇敢、最无畏的爱！
在胡适的《我的母亲》中，他的母亲从小就变成了寡妇，不仅要管教自己的儿子，还要照管他那死去的丈夫所留下来的，自己还要大的“孩子”。
在这重重的困难、劳累，痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上，学到了她的宽容，她的善良，她的坚强，她的刚气。
这使我不禁想到了我的母亲。她与所有的母亲一样，不仅给予我伟大的生命，还付出了她所剩下的所有时间与精力。我，在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。
她与胡适的母亲一样，对我十分的严厉，她在别人面前是一位伟大的医生，她显得那么坚强，一切事情不管有多大困难，她也能很好的完整。但是，她对于我，却显得那么软弱。
记得，一次爷爷做手术，住院了，我们一起去看望他。爷爷得的是一种会传给下一代的眼病，这种眼病很可能会在年近花甲的时候双目失明。在看望的同时，也陪同这爷爷去检查眼睛。
“医生，也给我的女儿也检查一下吧？他爷爷这个病会传染，不知她的眼睛会不会有这种玻”母亲对医生说。“快，过来，你也让医生来看看！”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生，那是一种什么样的微笑呢？好像隐藏着极大的不情愿，与极大的焦急与担心。
我把头移到了机器前，一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛，使我感到特别刺眼，我不断的把自己的目光从那光上移开，这使的医生不断的提醒我：“盯着这束光看。”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。你们肯定会问，医生这么唠叨，怎么还会安静呢？不，是因为母亲，她一句话也没说。要是在平时，她早就插嘴了，为什么呢？我向母亲瞥了一眼，发现母亲像木头一般站在旁边，她的神情显示出很不安，仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头，一动就会掉下来。
终于检查完毕了，母亲急急忙忙走向前问：“怎么样医生？她的眼睛不会有事吧？”
“当然没事，仅仅是有点近视罢了！”
“那就好！”母亲异常轻松的说。
走出医院，母亲竟对我说：“从你刚出生起，我就开始担心你有与你爷爷一样的病，但是我一直都不敢带你去看，你知道吗，刚才妈妈就好像站在法庭上等待判刑一样，不过，幸好现在是无罪释放。”
我惊奇极了，没有想到母亲竟如此为我担心。
我缠绵的情思在这伟大的爱中不断的盘旋，这使我感到了无比的幸福，美好！
读母亲读后感篇九
暑假里，我读了很多书，看到了许多故事，对我印象最深的是《伟大的母亲》。故事的小男孩叫卡尔，他每天上学放学总是由母亲接送。有一次，卡尔不耐烦地对母亲说：“以后别到学校来了。”“为什么？”母亲不解地问。“你没看见别人看到我们古怪的表情和眼神吗？”原来，卡尔嫌弃自己的母亲是个瘸子。卡尔的母亲沉默了。从此，母亲再也没有在学校出现。
一天，卡尔趁母亲不在家，偷偷地问父亲：“爸爸，你为什么会娶瘸了腿的`妈妈呢？要是你跟别人结婚该多好啊，那我的妈妈就不是瘸子了……”“孩子，你太让我失望了。”还没等卡尔把话说完，父亲便生气地打断道。卡尔说话和脸上鄙夷的神情显然伤透了父亲的心，父亲气得脸都抽搐起来了。“你知道吗？是你妈妈给了你第二次生命！”父亲眼里含着泪花说，“在你很小的时候，有一次，你调皮地跑到马路上，一辆大卡车快速开过来了，是你的妈妈不顾一切冲上去救了你，她自己却永远失去了一条腿。”“怎么会是这样啊？”卡尔呆住了。“孩子，你怎么能嫌弃自己的妈妈呢？”父亲叹了口气说，“我从来没有后悔和你妈妈在一起，她是我见过的最勇敢、最坚强的女人。”这时，母亲回来了。卡尔一头扑进母亲的怀中，泣不成声地说：“妈妈，我错了。”
读母亲读后感篇十
母爱，犹如春晖般的阳光。文章《母亲》一文，记叙了三个感人情节：老牛强行拦路索水；强忍鞭打执意要水；护犊饮水母子情深。让我更深一层懂得了“母爱是无私的，也是永恒的。“这句话。
《母亲》一文让我最为之感动的情节是老牛强忍鞭打执意要水这一段。老牛被打得皮开肉绽，叫得凄厉，和着沙漠阴冷的酷风。这情景在我脑海中历历在目。顿时间，泪水在我眼眶里不住的滚动。相比之下，要是我被长鞭一抽，保准服从命令，可是老牛不是为自己讨水，而是为自己心爱的小牛讨水。只为了让小牛喝水而挨鞭打，值吗？但是，在母亲的眼里，就值得。
有首诗写得好：《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
读母亲读后感篇十一
假期里，和女儿一起读了《时代广场的蟋蟀》这本书。它讲述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外来到了纽约最繁华的地方＿＿＿＿＿时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。他们一起经历了风风雨雨，渡过了愉快的时光。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
我喜欢文中的每一个人，尤其是拥有高尚情操的柴斯特，没有自私自利的意识，他用自己能给予的爱去温暖身边的每一个人。他勇敢，善良，虽然他一次又一次的在报摊为主人闯下了弥天大祸，但是，他并没有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下来澄清他所犯过的一个又一个的错误，用最真诚的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而优美的歌声去打动了在时代广场的每一个人，帮助玛利欧一家摆脱困境，帮助他们渡过难关。直到柴斯特回到康涅狄格州，爱的温度并没有退缩。
就是这一个故事，使我明白了，爱有多么的重要，友情有多么的重要。
回到学校，我就把这本书推荐给了我的学生们，因为我觉得，即将毕业的孩子们在共同度过的这六年小学生活里，快乐有过，悲伤有过，难忘有过；刻骨铭心也曾经有过，可是这些自私的孩子们可能就是没经历过像文中所写的那些小动物们之间的那份纯真宝贵的友谊积累。他们不懂得如何选择朋友，如何珍惜友谊，他们的判断标准或许真的还停留在你给我一些好吃的好玩的，我给你一些类似的东西这样一个水平上，志同道合，诚信为本，这些大道理，顷刻间或许就都不重要了。至于患难见真情更是无稽之谈，学生的选择有问题，交往自然就有问题。我多么想让书中的感人情节能够润华孩子们的心田。让学生们明白真正的友谊是经得起考验的，真正的朋友是不需要年检的，是排除世俗，事故，权势，地位，与金钱等等外物条件牵制的。
回声效应真的出现了，在推荐此书的第三天，班级里就有一个孩子问到了我这样一些问题，老师，你说现在这个社会还能遇到真正的朋友吗？《伯牙绝弦》那篇课文里所写的知音，真的存在吗？我不知道自己现在遇到的这个人是不是我的朋友啊？听着她提出来的问题，我很是欣慰，学生体会到了深层次的东西，只是还有一些茫然。前两个问题我必须坚决的告诉他世间有真正的友谊，伯牙绝弦里的知音也一定会遇到。而如何去涤清自己的内心，判断自己是否遇到了一个好朋友，其实很简单。欢乐的时刻想与之分享；沮丧的时刻想与之倾诉；艰难的时刻想与之磋商；绝望的时刻想与之托孤；平静的时刻又会情不自禁的想起她的音容笑貌。这样的人就是你的好朋友。
一本书，能够让每一个天天忙乱的人想安静的回想一段时日，这就是好书的魅力，而且好书能够让你在失去网络，通讯等等一切信息的安静空间里与自己独处。
《时代广场的蟋蟀》她能温暖这个冰冷的世界。
读母亲读后感篇十二
母亲节那天，在商场里转了几圈，姐妹们都为自己的妈妈找到了心仪的礼物，只有我，仍傻傻地跟在大家背后，两手空空。“小蒋，你也给你妈妈买件礼物寄回去呀！”曹姐捧着一束美丽的康乃馨对我说。我望着她茫然地摇了摇头。
妈妈是个老实本分的农村妇女，打从我记事起她就没闲过，上山下田忙家务管孩子是她生活的全部内容。为了供我们上学，家里负债累累，妈妈省吃俭用，没有穿过一件新衣服，还要遭到别人的冷眼与嘲讽。记忆最深的是我们几姐妹同时上学的那些年，每到周末，回家总能看到妈妈眼里流露出的无奈与喜悦。因为欠下的债越来越多，而且大多有借无还，妈妈再向人家借钱就很困难了。再后来，亲友们都疏远妈妈了。上门讨债的越来越多，说的话越来越难听。人家气她有钱供我们读书而没钱还债。妈妈告诉他们：“你们不要着急，我借的钱都会还给你们的，我有四个小银行。”二妹妹考上大学时邻居和亲友表面上来庆祝，私下里却说风凉话：“如今的大学有什么稀奇，只要有钱想到哪里读都可以。”“读了有什么用，大学毕业又不包分配。”妈妈对二妹说：“管它分配不分配，只要自己发奋读书，准有出息的一天。”在农村，一家只要有一个读书的，家里就被折腾得鸡飞狗跳，我们家姐妹四个，除了我之外，都念了大学，妈妈说欠了债也值。
如今，二妹已经考上了公务员，三妹也到深圳实习了，只有最小的妹妹还在读大二，但我们三个可以负担她的学杂费了。妈妈本来可以松一口气了，可她还是把每一分钱都看得很重。逢年过节我们回家如果给她买一点什么礼物，她就不高兴，责怪我们乱花钱。妈妈是个要强的人，她希望我们节省下每一分钱早点还掉家里欠下的债，让她那被沉重的债务压弯的腰杆早点儿挺直。妈妈说，给我买东西等到还清债以后再说吧。而一直到现在，我们都还没有还清债。因此，哪怕是她的生日，她都不接受我们给她买的衣服。去年过年时二妹给她买了一件１８０元的外套，怕她心疼故意骗她只花５０元，没过多久她居然把衣服５０元转手卖给了别人。在城里，像妈妈这个年岁的人都在家休息了。每每看到大街上那些扭秧歌打腰鼓的妇女，我就忍不住在心中拿尺子丈量仍在田间地头辛勤劳作的妈妈跟她们的距离，就深切感悟到乡下母亲的不易。
还是给妈妈打个电话回去口头祝贺一下吧！我拿起电话按下了那个熟悉的号码。电话拨通之后我感觉嗓音有些发颤：“妈，今天是母亲节，祝你节日快乐！”妈妈听我解释了半天才弄清这个节日的意义，她哈哈笑着说：“城里人就是名堂多，什么母亲节呀，我们乡下可听都没听说过，反正哪一天我都是你们的母亲！只要你们快乐，我天天都快乐！”
眼泪如潮水般涌出我的眼眶。我在心里默默地为乡下劳碌的母亲祝福，也为天下所有没有母亲节的母亲祝福。
读母亲读后感篇十三
在《发现母亲》一书里，我突然觉得很对不起儿子，在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你，让你没有那么优秀，那么完美，你会埋怨妈妈吗？我会尽我最大的努力，做一个合格且优秀的妈妈，让你也成为独一无二的优秀男子汉，我们共同努力吧！
我突然想起一句话：千里马常有，伯乐不常有。我们父母可以成为孩子的伯乐吗？发现他的优点，发现他的特点，发现他的与众不同吗？我在努力的路上，您出发了吗？人误地一时，地误人一年。母误子半轮，子误己一生。母亲耽误孩子6年，孩子就会耽误自己一生，这真是一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于童了！要怎样不耽误孩子呢？就是我们做父母应该思考的。
我想应该遵循一个标准。什么标准呢？家庭教育中的8个优先于：
一、理念（优先于）方法。
二、兴趣（优先于）知识。
三、状态（优先于）能力。
四、品德（优先于）分数。
五、空间（优先于）帮助。
六、感受（优先于）道理。
七、习惯（优先于）聪明。
八、关系（优先于）期望。
这个标准最重要的是什么呢？我自己感觉应该是尊重吧。尊重孩子这个个体，他不是我们任何人的附属品，也不是我们的私有财产。我们不能随便的把我们的爱好、喜好，强加给他。尊重他的喜好，尊重他的意见，尊重他的存在。我想这就是他想要的，也是我们内心深处想要的。
读母亲读后感篇十四
啊！世间最伟大最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母亲一生的写照。母亲，是上帝赐与我们的天使。
我看了很多称颂母亲的诗歌、文章，听了很多赞美母亲的歌曲，可我仍被“奔跑的母亲”感动。对这浓浓的母爱，我们应该以什么来回报？鲜花？贺卡？还是……不，我们就用我们灿烂的一生，用我们多姿的生命来回赠吧！我不知道那“奔跑的母亲”的孩子回带着怎样的心情走进课堂，但我相信，他们一定会努力学习，在学习的跑道上“奔跑”，去感谢母亲，去追随母亲，用美丽的人生回报母亲，回报母亲对他们的呵护与爱！
这位母亲是坚强的，她选择了人们最薄弱的一面——缺少毅力来考验自己，她不仅仅是跑马拉松，她也是在完成她人生的马拉松——决不放弃。
我的妈妈并没有做这位母亲做的“大事”，但我仍从很微小的地方感受到她给我的爱：夜晚看电视时为我披上一件衣服，冬天为我送上的热果珍，餐桌上为我夹上一片肉，睡前的一个吻……这一切构成我幸福的童年，对妈妈无近的依恋。
不久的将来，我也要接过爱的
接力棒，继续为爱奔跑！
读母亲读后感篇十五
胡适对母亲的爱满溢于全文，这是读后的最大感受。虽然作者的笔调很平实，并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德，但是正是因为它的平实，所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。
文章起初，作者将一些童年趣事记忆起来，并将自己作为“先生”的心理活动描写出来，让读者颇觉有趣与熟悉。小孩子总是有那么一个心理，虽然大人们总觉得他们小爱开他们的玩笑，可是在小孩的心里自己却是很成熟的。而作者写他小时候的童年趣事则是为了给下文母亲的出场作铺垫。
母亲对“我”的管教，不仅是严格的，也是慈爱的。
“每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了……十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门”，从这便可知道母亲对“我”的严格与母亲生活的艰难，作者从来都不知道母亲什么时候醒来坐在床前多久，可见母亲虽然仁慈温和、克己谦让、宽容善待，可是在后母兼后婆的身份下，她的生活比一般封建家庭主妇更加地艰难。因此，儿子就是她的精神与生活的寄托，更是未来的希望。而在她看来，儿子踏上丈夫的脚步就是最理想的。
母亲对作者的管束最严，“但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”回家再关上门好好地教育儿子，这给“我”留足了尊严与脸面，并不是像其他家长一般喜欢在外头教训孩子，给别人看给别人听，以示自己管教的严格。
母亲虽然严格，可是在她心里面却是包容着千千万万的疼爱。有一次“我”害了翳病，母亲听说眼翳可以用舌头舔去，她便真的用舌头舔“我”病眼。在当时她根本就没有考虑后果，也没有担心病菌会不会传染给自己。
作为当家的后母在处理家庭的难事和矛盾的时候，总是克己谦让、宽容善待，就算受了多大的委屈多少的脸色，都不曾与他们脸红、吵嘴、闹气，只是再也无法忍受得了就悲泣，让矛盾暂时地和缓下来。
因为作者从心底里同情与心疼母亲，所以他说，“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受”。是的，打和骂还只是躯体上的疼痛，可是纠结在心里的难受是会让人发疯的。
虽然，母亲待人是最仁慈最温和的，但是对待他人对自己人格的侮辱是绝对不允许的。譬如那次五叔对母亲的*蔑，“母亲气得大哭，并请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休”。从这可见母亲的刚气与对名节的忠贞。
从这些作者对母亲的回忆可见作者对母亲的爱是多么地深沉与难忘。作者还说，“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母”。从这便可知母亲在作者心目中的形象与份量。
爱，这是世间最美好的东西，是我们感情中最最宝贵的发自内心的情感，是我们生命中完整的一部分。如果一个人缺失了爱，那么他的人生就会有无限的遗憾与不堪。很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种，这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。
读母亲读后感篇十六
有一种爱，叫母爱；有一种职业，叫母亲。
世界上永恒的事物真少太少。但，母爱，却是在这世界上一部永远也写不完的书！《忆母亲》这篇文章，让我深深体会到了这一点。
这位母亲很特殊，她并非作者的生母但她却用她的爱远胜了生母！有时，我也在想，每当妈妈为我操碎了心时，当妈妈眼里泛着点点泪光时，我总是会对妈妈说：“妈，放心吧，我一定会努力考好的！我一定不再让你失望了！”我知道，此时我的心也跟着在流泪啊。
其实，从小开始，妈妈就为了我不停地忙碌，有时甚至饭也顾不上吃，草草扒了几口便来检查我的作业。看着文中的母亲，再想想自己的妈妈，蓦然觉得她们好像，真的好像！同样对孩子的爱，同样对孩子那无微不至的关怀与爱护……鼻子酸酸的，不知道这是为什么，有一种想哭的冲动。
我想我明白了《忆母亲》，我也明白了母亲为了自己儿女所吃的酸甜苦辣。妈妈那些鼓励我的话还在我耳边回旋。总有一天，我会与你一起分担生活中的不如意，一起分享生活中的欢乐！
读母亲读后感篇十七
都说母爱是无私的，母爱是无言的，母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后，更觉得母爱是伟大的.
这篇文章透过写荷叶护莲的景象，联想到母亲的呵护与关爱，表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。
读后又想到了自己身边的一些事情：
自从上了高年级后，身边又多了一样“唠叨”，在我写作业时，妈妈就开始“唠叨”：“做作业时要认真、仔细，不能马虎……”，在我休息时，妈妈也唠叨：“想想这天老师讲了什么，还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨：“这天多穿点，气温好像有所下降，看看钥匙带了没……”
从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事，我总喜欢躲在妈妈的唠叨下，让妈妈的唠叨与我共风雨。
其实不只是“唠叨”，还有许多是能够看到母爱。
生活中还有许多“微不足道”的母爱，只但是是我们不太在意罢了……
读母亲读后感篇十八
母爱，一种多么细腻，多么温馨的情感！古今中外，多少诗词歌赋赞颂过它？！你雨中的折伞，谁来为你打是啊，什么能即使万物毁灭也恒久不变？什么能在风雨来临时给你可靠的庇荫？什么能在无尽黑暗中也光芒依旧？什么能令离家的游子思念不已没错，答案就是母爱！
母亲，一个多么伟大，多么光辉的字眼！古往今来，多少文人墨客赞颂过化？！谁言寸草心，报得三春晖！是啊，你生病时，谁守在你床边，彻夜未眠；你伤心时，谁来给你心灵的抚慰，令你泪珠停坠；天气乍凉时，谁提醒你要添衣防寒，生怕你感冒受罪；见你一脸沮丧时，谁对你嘘寒问暖，确定无恙后她才能安然入睡没错，答案就是母亲！
学会感恩，懂得感恩，让我们在感恩中体会母爱，在感恩中茁壮成长！