最新学校歌唱比赛活动策划方案 学校学生跑操比赛活动总结(精选16篇)

时间:2023-10-16 05:21:58 作者:影墨 方案 最新学校歌唱比赛活动策划方案 学校学生跑操比赛活动总结(精选16篇)

活动策划是一个动态的过程,需要不断地评估和优化,以达到最佳的效果。以下是一些活动策划中常见的问题及解决方法,希望能帮助您在策划过程中避免一些常见的错误。

学校歌唱比赛活动策划方案篇一

20xx年4月29日,我校高一年级组织了跑操比赛。本次比赛旨在增强学生体质,加强班级凝聚力,体现积极向上青春昂扬的班级风貌。我430班在全体同学的共同努力下,取得了第二名的优异成绩。

在跑操比赛的前两个星期,430班就已经开始认真准备了。在长达半个月的前期准备过程中,同学们真的付出了很多的时间和精力。从步伐散乱口号冗长无力到最后的步伐矫健口号激昂洪亮,我见证了他们每次一点一滴的进步,真心为他们感到骄傲。

最让我印象深刻的是今天早晨的最后一次练习。可能是因为下午就要比赛同学们心里有些紧张,早晨练习的效果并不是很理想,步伐过快导致有些散乱,在拐弯的时候横排面也不齐,方老师看在眼里急在心上,在中途休息的时候,方老师就看着他们一句话都没有说,大家都明白方老师是真的为下午的比赛着急上火。从早晨六点二十一直练到七点十分,方老师说算了吧,大家吃饭去吧,没有一个同学解散吃饭,大家都在说不吃了,再练会吧。到最后解散的时候,明显看到方老师红了眼眶。他说真的.觉得每一个同学都很把这个比赛放在心上,为了整个班级,为了班级的荣誉,有的同学专门买了新鞋,为了练习跑操早饭也可以不吃,真的被他们感动到了。早自习的时候,同学们心情都非常的低落,还有不少同学都已经留下了伤心的泪水。我看到这种场景心里也很不是滋味,真正的感受到了他们对这个班级的热爱,对班级荣誉的看重,不论结果怎样,他们在我心里都已经是第一名了。

到了下午的比赛,每名同学都斗志昂扬,在烈日下穿戴整齐拼尽自己最大的努力去跑好每一步,跑完之后每个人都已经大汗淋漓,校服也已经湿透,看着他们起伏的胸膛,额前的汗水,真的觉得自己班的每一个孩子都是好样的,比赛结果已经不再重要,每个人都倾尽全力去为这个班级贡献出自己的一份力量,他们就已经成功了,就已经是我和方老师心中当之无愧的第一名。

今天发生的一切,让我对这帮孩子们有了新的认识,觉得他们每一个都是那么可爱,也越来越不舍得离开,希望在最后的日子里能开开心心的与他们相处,带给他们最美的回忆。

学校歌唱比赛活动策划方案篇二

为了更好地贯彻“两个纲要”的精神和“健康第一”的思想,进一步推动学校体育工作,切实提高我校中学生体育健身的实效,年度广播操比赛活动总结。在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,20xx年11月25日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下:

一、认真组织、学练广播操。

今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌,工作总结《年度广播操比赛活动总结》。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。

二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。

所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。

三、广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。

广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的`精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。

比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一、规范标准,实际上是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强、团结一致的精神,广播操比赛上即使失利了,在班级的其他工作上也一定会有不凡表现。

学校歌唱比赛活动策划方案篇三

正值20__年元旦到来之际,为了丰富我校学生的业余生活,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学之间的情谊,由学校团委和体育组组织,于20__年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校园广场举办了为其一周的“迎新年,庆元旦”拔河比赛,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

本次活动本着公平、公正、公开的原则,由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间,大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都也表现出极大的参与兴趣,使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血,喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥,由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。

这次拔河比赛的参与人员,不管是老师们还是学生们,都热情极高,从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力,比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展,体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢!向获奖班级表示热烈的祝贺!

在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

通过这次活动,不光是班级之间、同学之间、还是老师与同学之间都有了对对方彼此更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通,增强了同学们的集体荣誉感和责任感,增进了同学间和班级间的凝聚力。也锻炼了各班团结协作的精神,必将给班级的以后的发展奠定基础。

学校歌唱比赛活动策划方案篇四

为了进一步引导学生广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。以中典诵读大赛为契机,大力普及中华传统文化为目的,开展了光明学校少年宫“我们的节日—中秋”中华经典诵读比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动时间从9月21日——209月26日

二、活动流程

1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛,选拔出2--3个优秀节目,进入复赛,9月21日前将进入复赛节目上报到光明学校少年宫。

2、复赛。年9月26号在光明学校举行比赛复赛,选拔出优秀节目。

三、诵读内容推荐的1——6年级诗文读本,内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《百家姓》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。

四、实施原则

1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表,每日20分钟诵读,每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义,高度重视诵读课程,坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读,与学生一起真心感受经典古诗文的魅力,真切感受诵读带来的生命的律动与成长。

2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节,对于经典古诗文,教师不必过多讲解,重在让学生熟读成诵。

3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣,成立诗文读、写、唱、演兴趣小组,定期开展活动,让学生浸润在诗文意境中,继承和发扬中国传统文化。

五、具体要求

1、“晨诵”:利用晨读课时间,大声诵读20分钟,语文老师指导学生诵读。2、“午读”:利用午饭后时间安排学生诵读,指导组成员督查。

3、“暮省”:每天下午两节课后,师生共写经典诗文20分钟交送评比。

4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍),课任老师负责。

5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐,创设诵读环境。

6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与,倡导家庭开设“亲子诵读时间”,让孩子放学后、睡觉前,诵读经典,引导孩子进入国学的殿堂。

学校歌唱比赛活动策划方案篇五

吟诵经典诗文,让教学回归传统。我曾撰文呼唤语文教学回归传统,发表在《焦作教育研究》上,我说:“我们可以从经典的古诗文中,找寻可以替代如今拖沓冗长罗嗦繁杂文章的生动因子。

大浪淘沙,能够流传下来的就是经典。走进经典,就能感知大师们跳动的脉搏。在现代的语文教学中,大量引入经典诗文,让它们在现代化的语文课堂教学中绽放异彩,从而让师生共同寻找民族的且深厚的、丰富的内涵。在语文课堂上,把经典的古诗文拿过来,师生共同美吟诵读,不仅可以丰富学生的语言,改善学生的语感,同时也能陶冶学生的身心。儒家学说的修齐治平,道家思想的恬淡隐忍,佛家理论的清空颖悟,无疑都是学生们修养身心、丰富思想、提升品位不可多得的财富”。

为此,我从优秀的传统文化中选择适合学生诵读的诗文,进行“诵读经典诗文与初中语文教学的关系研究”实验探索,为了确保实验的顺利开展,我压缩了语文课本的学习时间。本届学生,我从起始年级开始实验,每天背诵一首短小的古诗,长点的两三天背诵一首。3个月,所教学生一个学期就背诵了50余首古诗,从李峤的《中秋夜》、白居易的《问六十九》到张谓的《早梅》韩愈的《春雪》,从杜甫的《戏为六绝句》、《登高》到刘禹锡的《竹枝词》、张若虚的《春江花月夜》,再到李白的《将进酒》,从王维、孟郊到柳宗元、李商隐,学生在诵读中,感受了古诗的音律美、意境美。早读除了吟诵古诗之外,《论语》、《世说新语》等古籍也是诵读的对象。清晨,学生琅琅的诵读经典诗文的声音已成为班级一道亮丽的风景线。

上经典诵读课,进行经典诵读的课堂体例研究。把课外古诗词拿过来教学,进行课堂体例研究,如教学冯延巳的《鹊踏枝》一词时,课即将结束时,我还总结了读诗词的一般方法,即:读、思、品、联。读,就是反复诵读;思,就是要动脑筋思考诗词表达的含义;品,就是鉴赏、品析,如:用语的精妙,词流露的情感,表达的意境等学会欣赏、品味;联,就是联系其他的相关的、相类的古诗词,比较阅读,加深对要读的诗词的理解。让学生掌握一些读诗词的方法,为他们的阅读提供有效的指导。

曾经在“书香致远大型读书沙龙”上,带领普通班学生在全市新教育实验教师面前上的《唐诗三百首之离情别绪篇》受到新教育专家的好评。教育在线—大夏书香版主日出东南撰文说:“曹芳老师的课不论是背诵、展示都很到位,对于诗,孩子们已经有了很深的领悟。比如说把诗转化为绘画,这已经是诗教的大者了”;“曹芳老师的课,功夫在课下,学生自主地读诗,做课件,绘诗歌绘本,非常了不起,比那些所谓的名师做的课都有深意,我非常欣赏”。

学校歌唱比赛活动策划方案篇六

为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20__年__月__日在校篮球场举办了拔河比赛,我校__年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。

校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。

比赛都在学生的课外时间中进行,同学提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

学校歌唱比赛活动策划方案篇七

一个从小亲近体育运动的人,长大后自然会在生活中注入体育的元素;一个注重青少年体育的国家,国民身体素质自然不会落后;一所重视青少年体育锻炼的学校,也定会有朝气蓬勃、奋发向上的校园风貌。

近日,城望一中第21届体育艺术节的各项活动在紧张活泼、欢快有序的.氛围中陆续开展,而作为体育艺术节重要组成部分的跑操活动也在如火如荼的进程中进行。10月16日下午,为了贯彻落实夏育华校长所倡导“六个一”中的“一副健康身心,一个良好习惯”的培养目标,为进一步落实城望区第一中学“实施精致教育,培养完全人物”的办学理念,全面提高学生综合素质,丰富校园文化生活。城望一中高一年级全体师生在大课间常规跑操活动的基础之上,成功举办了一次以各个班级为单位的跑操比赛。

此次跑操活动比赛,得到了学校领导及有关行政人员的高度重视和大力支持。工会主席z老师连同学校其他行政领导一起,认真检阅了各个班级的跑操方阵。各班方阵在体育委员的带领下,整齐而嘹亮的大声喊出了各个班级别具一格的口号。比如有:

399班“立品做人,潜心读书;齐心协力,共展宏图!”

400班“青春如火,超越自我,四零零班,非同一般,扎西德勒!”

405班“0505,藏龙卧虎;独占鳌头,非我莫属!”

406班“六班领航,激情飞扬,团结有爱,不可阻碍!”

410班“文者称雄,武者称霸,410班,雄霸天下!”

此后,跑操比赛活动正式开始:一列列整齐的队伍缓慢而富有节奏地奔跑在校园跑道上;一个个学生昂首挺胸,精神抖擞,踏着一致的步伐前行;一声声响亮的口号久久回荡。经过激烈角逐,参与比赛的各班有如下班级分别获得荣誉:

特等奖:398班410班

一等奖:401班404班409班412班

二等奖:400班405班407班411班414班

在全体相关人员的积极参与和密切配合之下,全体学生在比赛中展示了班级的良好精神风貌,不仅跑出了士气,更是跑出了班风。相信此次跑操比赛对于增强学生体质和班级凝聚力等诸多方面都会有着较为深刻的意义,同时也会使得体育锻炼的运动精神更加深入人心!

学校歌唱比赛活动策划方案篇八

最近学校召开了一次班主任会议,会议结束前最后一项就是说,经过教务处巡查各班的上课情况发现,现在的学生们基本上分成两种,一种是对学习非常上心的,无论上课下课一心扑在学习上,还有一种就是无心学习的,上课在睡觉,下课还在睡,下课铃声都叫不醒,所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的,没有得到适量的体育锻炼,这点校方无比重视,所以给我们每个班的班主任都下发了任务,无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式,进行适量的身体锻炼。

这件事我一直都放在心上,我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼,是男女生都可以参加进来的,而不是男生在进行体育锻炼,女生在一边看着,这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动,本次活动获得了学生们的一直好评,得到了圆满结束。

将校长的要求跟大家说了,投票决定我们班进行那一项体育锻炼,一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的,后来最终还是定下了乒乓球,因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍,100个乒乓球,毕竟这东西属于消耗品,买多点也是无所谓的。

告诉了大家,最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的,并且第一名是会有奖励的,一周下来,可能明显的感觉到,大家学会合理的安排自己的时间了,不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影,我也经常去观摩他们平常的对打。最后进行比赛的时候,校长是会来看的,所以这也就变相的给了他们一点压力,谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了,每一组都是靠着抽签进行分组比赛的,一个球一分,谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的,跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

本次活动持续的时间长,让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动,相信以后就算没有比赛看了,大家也会让自己开心的玩一下,比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体,在外打打球,呼吸新鲜空气,对自己的'思维活跃是有帮助的。

学校歌唱比赛活动策划方案篇九

乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。自从进入初中之后,我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球,每一到下课,就飞快的冲到下面的田径场去,霸占一张乒乓球桌,兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣,便为我们组织了这样的一场活动,而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中,乒乓球是我们最期待的一场比赛,也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。

我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次,我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后,同学们和我都高兴的不得了,但是可能由于自己过度的放松了,所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话,我当时是有一点慌张的,因为我完全没有办法掌控那个局面了,就算我再怎么认真,也没有办法接到球,或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了,但是看着同学们紧张而充满期待的目光,我依旧通过自己的努力,拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中,我走的比较坎坷,但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功,这让我真的很开心,同时,我也开始反省起自己来了。

再打前面两场比赛的时候,我总觉得自己很厉害,有一些轻敌,当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力,而对手就好像换了一个人一样,其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学习,很多时候我们总会处于轻敌的状态,觉得自己成绩好,所以可以不管不顾,甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力,没有到最后的关头,我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调,不要总是觉得自己很厉害,其实还有更多厉害的人在我们的身边,他们只是没有暴露自己罢了。

其次,我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了,结果看到了同学们充满希望的眼睛之后,我也更加认真了。最后还是取得了胜利,能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力,如果不是遇到了一个隐藏型的选手,可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪,也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。下面是学校教师硬笔书法比赛活动总结,希望大家喜欢。

为丰富恢弘教职工的业余文化死活,促进恢弘教师书写能力的络续提高,按照喷鼻坊区教育局工会的粗神,结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列流动,我校于10月17日下午举行了教职工硬笔书法比赛。

学校领导高度正视此项流动,成立了以王延军校长为组长的评审小组,制定了比赛方案,召开了全校教职工大会,宣读了方案和评分标准。17日下午,全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室,首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水,然后入手下手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。在比赛中,每个老师都认真地书写,力图发挥本身的最佳水平。上交的作品字体不一,各具特色,形神兼备,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,隶书秀美圆润,蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。

比赛结束后,评审小组入手下手了评议工作,颠末细致、周全的筛选,评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖57名;以赛代训,选出王海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛,并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。

本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台,也给校园平添了一股浓烈的翰墨喷鼻味,更为可贵的是,在比赛中,恢弘教师重温了《中小学教师职业道德规范》,能够做到边学习边实践,领会规范的粗神实质,并力争在日常工作中实践规范的具体内容,充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用,为造就一支师德高尚,营业粗湛,充满活力,联合朝上进步,和谐创新的教师队伍奠定了基础。

为了丰富学校的文化氛围,提高教师的综合素质,促进教师各项基本功,本校于20xx年4月25日下午,在三楼办公室组织了“七年级教师硬笔书法比赛“活动,本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,全体教师参与,尽情展示教师硬笔书法的风采。

老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了教师扎实的书写基本功。

比赛亮点:

1、书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。

2、老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。

3、通过这次硬笔书法比赛,丰富了教师的校园文化生活,加强了教师提高自身修养的意识,对提高教师教学的基本功起到极大的推动。

不足之处:

1、书法比赛不同于平时写字,有规范有限制,在书写中有些老师放不开手脚,字迹拘谨,字体大小不一。

2、虽然我们是文字工作者,但随着年龄增长也会提笔忘字,或者写错别字。本次比赛也有此类现象。

今后反思:

1、字就是自己的第二张脸,第一张是父母给的,自己只能接受,而这张脸是自己创造的,什么样子自己说了算,好的字就是自己的名片。

2、作为老师,我们的书写能力高低更是会影响孩子们的书写水平高低,所以,我们一定有重视汉字书写,今后多练习,给孩子们做好榜样。

为了丰富、增强学校的文化氛围,提高教师的综合素质,促进教师各项基本功,本校于4月15日上午,在四楼会议室组织了“教师硬笔书法比赛“活动,通过一段时间的练习,教师的钢笔字都有了较大的提高,为了展示教师的阶段成果,开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,内容为所教年段的古诗任选一首,全体教师参与,尽情展示教师硬笔书法的风采。

比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化,为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台,丰富教师的校园文化生活,加强基本功训练和文化素养,进一步提高专业技能,提升了学校文化品位。

一手漂亮的字,是对教师的基本要求。书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。老师的作品将在学校进行展出。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十一

本学期我主要是负责__部女同学篮球社团的教学,本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的.学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇二:篮球社团活动总结范文

一、本学期篮球社活动概述:

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰:

1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时,我们掌握了篮球基本技巧,提高了自身的耐力,协调等能力。

2、通过篮球比赛,积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

3、社员们分工合作,氛围融洽,相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为诸城四种社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十二

为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的`发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,付家店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:

男子:第一名:孙国旺,第二名赵俊飞,第三名周子龙,第四名王金亮。

女子:第一名赵赛男,第二名:梁晓宇,第三名:权雪

乒乓球比赛在友好而热烈的氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十三

1、9月下旬(军训完)开展新生杯男子篮球赛。我们将吸取上一届的教训,改正缺点,把这一届新生杯男子篮球赛办好。

2、在新生杯男子篮球赛完后立即者手举办新生杯女子排球赛,选拔优秀女子排球对参加学院的女子排球赛。

3、10月一开始就开展我食品与生物工程系第四届田径运动会的前期工作。10月25日开展开展食品与生物工程系第四届田径运动会,为学院第五届田径运动会选拔体育健儿。

4、选拔系方块队队员,并对其进行训练。

5、用心参加我院组织的各种活动,配合系其他各部门的工作尽量配合好院体育部,认真完成好上级下达的任务。

1、月或隔一段时间开一次部门会议,总结分析工作上的得失。做好本部成员的工作表现状况,出勤状况的总结,讨论如何搞好本部工作。

2、鼓舞成员在活动中要认真负责,用心对待,不可消极怠慢,要用心配合其他部门的工作。部门成员的工作过程中注意言语,决不能与同学发生冲突。

3、严厉禁止成员以工作名义做一些私事,比如不上晚自习。一旦发现严厉处理。

1、对表现用心的,工作认真负责的,予以推优,为其谋求进一步发展带给平台。

(2)如三次无故缺席例会将视为自动退出体育部处理。

一为体现建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

1、招收新的体育部干事,在三月底之前完成体育部内部机构调整。

2、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会持续密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

3、和各二级学院持续紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

4、与外联部联手,和其他兄弟院校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

5、在有潜力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

二我校体育部在活动开展方面的计划:

1、学生会系统内部篮球赛

2、学生会系统内部与教职工羽毛球大赛

3、拔河比赛

学校歌唱比赛活动策划方案篇十四

横扇中学篮球社团在__学年开展活动一切顺利,经过本学期的活动我社团在此做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述:

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的`活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰:

1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时,我们掌握了篮球基本技巧,提高了自身的耐力,协调等能力。

2、通过篮球比赛,积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

3、社员们分工合作,氛围融洽,相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为横扇中学社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。

总结三:中学篮球兴趣活动工作总结

“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:

一、基本情况分析:

1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

六、改进措施

1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

通过篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十五

1.各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2.利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。

在各班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,活动在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。

上午,xx市三中精心组织和安排开展了“童心向党 歌唱青春”的歌咏活动。活动秩序井然,歌声嘹亮,激情高昂,收效明显。

活动前,各班老师高度重视,精心准备,认真排练。活动时,同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与,活动过程气氛热烈,精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声,以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂,充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》,学生服装整齐,精神抖擞,歌声激昂,激起了师生强烈的共鸣。

学校歌唱比赛活动策划方案篇十六

为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质,愉悦身心的目的,体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛,经过近一下午的角逐,比赛圆满结束,现将本次比赛的情况总结如下:

一、组织准备工作。

为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功,体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议,研究本次羽毛球比赛的有关事宜,并对各工作人员的组织工作给予了指导,安排了各自负责的工作,包括申请场地,培训新干事,买奖品等。在时间的安排上,为了本次比赛不与学生上课时间冲突,比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前,各体委认真做好了同学们的报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作,及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导,并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。同事呢,赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作,统一了比赛时间以及判罚的尺度,要求裁判员认真执法,公正、公平,保证本次羽毛球比赛的顺利进行。

二、比赛过程。

比赛组织有序,大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好,比赛场面较为激烈,新生参赛者也毫不示弱,有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平,为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一,比赛第二”,达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊,达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚,。但是本次比赛中,由于整体技战术水平不高,一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高,导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象,在这方面以后要加大宣传力度,让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外,还要做好这方面的组织工作,为学生创造一个更为宽松的比赛氛围。希望各班重视羽毛球运动,加大经费的投入,并能到场督战,增强场上队员的斗志,以吸引更多的学生参与。

三、比赛结果。

(一)单打比赛:

第一名:xx。

第二名:xx。

第三名:xx。

(二)双打比赛:

第一名:xx、xx。

第二名:xx、xx。

第三名:xx、xx。

四、结束工作:

通过近一下午的激烈角斗,本次比赛圆满地结束,体育部长宋亚群为获奖者颁发了奖品,并对大家竞猜的表现表示了肯定和赞许。比赛后体育度派专人清扫了场地,整理了比赛活动用品。虽然本届羽毛球比赛取得了比较理想的结果,但是体育部还是对本次比赛进行了认真的总结,仍发现有不足之处,需今后加以改进,以更好地完善我院的体育竞赛工作。

此次比赛丰富大学生校园文化生活,提高我院羽毛球竞技水平,为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台,增进羽毛球爱好者之间的友谊。同时也体现了我院师生良好的精神面貌和整体素质,也体现了我院师生对我院开展此类活动的良好愿望,今后我们将会不断举办各种比赛活动,同时将比赛组织的更好,更成功!