当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
老人与海读后感八年级篇一
看了几个晚上，我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。
这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下，终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了，它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽，这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了，绑在小船的一边。但在归程中，一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时，只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。
首先是那个老渔夫，他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那几天，那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去，尽管他的左手一再抽筋，可为了自己的生活，他使劲的拽住鱼竿;尽管他的手被鱼线划出一道道血痕，但他还是永不言败，继续坚持着;尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净，他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇;尽管他八十多天没有收获，可他还是天天拥有着希望与自信：一定可以钓起一些鱼的!我十分敬佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了，要放弃这个事业了，他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了，他只是一直坚持着，坚持着…… 其次是那一条鱼，虽然它一不小心上了钩，可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的，也许它刚拖了半天不到就已经累了，可生的希望还是有的，它告诉自己，永不言败!
我还非常喜欢那个小男孩，他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成，就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!
我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试，我因为粗心大意，丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧，我已经是第二次考砸了，就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就一定能成功!
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
世上无难事，只怕有心人
老人与海读后感八年级篇二
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。
《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”每个人都有缺陷，只要你能战胜它，而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过：“我可以被摧毁，但我不能屈服。”
人生本身是一种无渴望的追求，在人生的道路上难免有坎坷，只要你拥有了勇敢和自信，你就会成为胜利者。
上述初二老人与海的读后感，是一篇紧扣主题，中心突出的文章
老人与海读后感八年级篇三
在路的上坡处的小棚屋里，老人又睡着了。他依然脸朝下趴着，男孩坐在旁边看着他。老人正梦见那些狮子。
世界上没有万能的人，但也许，有人的毅力可以战胜一切。有多少人在经历八十四天没有收获时，还会坚信明天也是希望;又有多少人在经历拼搏了三天三夜时，还会坚持握紧手中的“方向盘”。
在我13岁那年的夏天，我翻开了《老人与海》，就像忽然间坐上了航船，在海上迎着波浪，一直前进……轻轻合上《老人与海》，我的思绪万千，我的心早已随着书缓缓飘到波涛汹涌的海上。
回想起去年……我很沮丧，带着泪水，轻轻走过红色的跑道，回头看了眼还在比赛的队员们，我百班羡慕。的确，在比赛时，我输了，对于我来说，那是一次严重的打击，我在乎每一次比赛，每一次活动。我喜欢那种有竞争力的感觉，而每次在这个过程中，我被淘汰了，那会使我陷入低谷，不停地对自己说：“你又被淘汰了，又没有把握住一次机会，人生中有多少机会是让你去浪费的!”
老人握着鱼竿，紧紧的握住，另一只手拿着船桨，尽管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑动。老人每时每刻都在跟大鱼作斗争，他在坚持着，他在用他的毅力挑战极限他没有放弃，三天三夜后依旧在坚持，他用自己的方式鼓励着自己。
“人并非生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败他!”老人最后喊出的这句话，便是人生拼搏的意义，人生中，有多少艘航船是在暴风雨中航行过来的，他们不也经历了狂风暴雨的折磨吗?他们不照样好好的过来了吗?这点暴风雨算得了什么呢?人的一生，就像是一艘航船，注定要经历风雨，但只要握紧船舵，船就不会沉没!
“轰隆隆!!”一声雷鸣，打断了我的思绪，下雨了。面对突如其来的大雨，我似乎明白了什么，我冲进雨中，顿时，心中的.石头落下了，这大雨洗清了我的大脑，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船!
仍是这样一个夏日，如此相似的一切，这橙色的残霞。14岁的我，又翻开了《老人与海》，这一年，因为有这本书的陪伴，我成长了不少。在沮丧时，要学会给自己鼓励，希望有的是，他们在前方等你;失败了，不应该只是躲着悄悄哭，而应该是找对路，坚持下去，为人生拼搏出一条航道，做一艘在暴风雨中不会沉没的船!
我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放弃……
老人与海读后感八年级篇四
《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获，被其他渔夫视为倒霉的人，但他并未绝望，最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天，才将鱼杀死，并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击，回港时只剩下脊骨和尾巴。
《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。人际关系只在岸上，存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海，可敌可友，亦敌亦友，对于渔夫来说，大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流，但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群，令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼，却无力驱赶争食的鲨群。他败了，但是带回去的大鱼残骸，向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备再跨海出征。
老人与海读后感八年级篇五
读完《老人与海》后，我由衷的觉得《老人与海》是一个传奇。相比其他世界名著，《老人与海》篇幅短小，但内涵丰富，这本书没有华丽的辞藻，却用简朴的文字让我们明白了什么叫做勇气。
出海捕鱼是一种勇气。在故事的开始，主角圣地亚哥就被设定为一个连着八十四天都没有捕到一条鱼的倒霉透顶的老人。对于很多人来说，如果遇到了这样的情况，肯定早就不再捕鱼，而去做别的事情，但是圣地亚哥却选择了一个人独自出海去更远的地方捕鱼。他将要面对的是一望无际的大海，已经年迈的他，毅然选择了迎接挑战。他这次出海，很有可能就再也回不来了，可他义无反顾地前进，他的决心是很多人所不具有的。许多人连开始的胆量都没有，更别谈坚持了，很多时候，前方生死未卜，而我们必须要鼓起信心和勇气，走向那个未知的世界。
在海上与大鱼搏斗是一种勇气。一个风烛残年的老人冒着生命危险与一只身强力壮的大鱼搏斗，他不顾身体上的劳累与伤痛，坚持了一夜，耐心等待时机杀掉大鱼。在这条鱼终于被老人战胜后，老人却面临着更大的敌人——鲨鱼。死鱼的`血腥味吸引来了许多饥肠辘辘的鲨鱼，他们都是老人的强大的敌人。我们平时也会遇到许许多多的困难和险境，也会遇到很多对手和敌人，但是大多数人都不够冷静，他们面对突如其来的变故感到束手无策，马上乱了阵脚，只能听天由命。奋斗的过程必然是艰苦的，在这过程中也时常会有意料之外的事情发生，我们应该学习老人冷静沉着、敢于拼搏的精神，这是一个强者必须具备的品质。
返航回家是一种勇气。在出海之前，老人已经长时间打不到鱼被一些人看不起，老人本想打一条大鱼来证明自己的能力，可是在数天的搏斗之后，他只是带着一具巨大的鱼骨架回家。老人是有尊严的人，但是命运总是无情的践踏他的尊严。老人耗尽全身的力气，最后却得到的是失败的结果，他不仅对自己很失望，而且还要面对更多的嘲笑。在故事的结尾，老人在窝棚里睡着了，狮子出现在了他的梦里，这只狮子就是他自己，是他永远不向命运屈服的内心，鲨鱼们虽然吃光了老人的猎物，但是老人是精神上的胜利者，他不仅战胜了鲨鱼，他也在精神上胜过很多人。我们必须明白，不论我们是否很好地完成了一个挑战，只要我们为之不懈地努力，我们就是胜利者，可能我们会面对很多误解和嘲笑，但是只要我们内心强大，我们就能够战胜一切困难。
勇气是强者的象征，成功是给勇敢之人的果实。我相信，只要我们有像老人圣地亚哥一样的勇气和坚持不懈的精神，我们也能成为强者，使我们的人生走向辉煌。
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