方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
社区防汛应急演练方案及流程篇一
早社区是一个专注于早餐和早间生活的社区，致力于将美食、生活和文化紧密结合。在加入早社区之前，我对早餐的认识仅仅局限于为填饱肚子而存在的一餐。但通过参加早社区的活动，我意识到早餐不仅是一种简单的食物，更是生活方式、文化和习惯的体现。在这里，我与志同道合的朋友交流分享，领略不同宜居空间里的文化氛围，从而对早餐这个日常生活细节有了更加深刻、全面的认识。
第二段：社区体验
早社区是一个开放、活跃的社区，在社区里我不仅仅学习了早餐制作的技能，还收获了一群志同道合的朋友。我们一起分享各自的烹饪技巧和独特的就餐方式，并在交流中收获了很多灵感。除此之外，早社区还会举办各种文化活动，如早间读书会、早上音乐会等，让我们可以更深入地领略到不同城市的大街小巷、文化氛围和各种早餐文化。正是因为早社区的丰富多彩的活动，让我们不仅享受早餐的乐趣，更成为了一群彼此之间热情相待、共同进步的“早友”。
第三段：早社区的文化
每个城市都有自己独特的早餐文化，早社区正是通过各种不同的文化活动将这些不同的文化呈现给大家。在早餐文化方面，早社区是一个扎根于中国和亚洲的社区，会联合当地的文化团体，呈现出地道的早餐异域风情。而在其他方面，如艺术、音乐和文学等方面，早社区也会邀请国内外的艺术家和文化大咖，为我们领略到不同的艺术与文化，进一步吸收早餐文化的精髓和内涵。在早社区中，我们可以感受到文化带给我们的乐趣与惊喜。
第四段：参与早社区，受益匪浅
参加早社区的活动，让我不仅学到了各种制作美味早餐的技巧，更让我了解了一个健康、可持续的生活方式，并将其融入日常生活中。通过早社区的活动，我还结交了许多志同道合的朋友，在他们身上，我不仅看到了坚持追求美好事物的勇气和决心，更看到了一个个勤奋、努力的人们，这些人给我带来了深深的启发。在早社区中，我还开阔了自己的视野，不断学习各种文化知识，这对我的职业发展和个人成长是一份巨大的财富。可以说，参加早社区让我收获良多，在这里，我获得了更多的知识、经验和灵感。
第五段：结论
早社区是一个充满活力、充满生命力的社区，这里提供了一个交流和分享的平台，为我们打造了一个全新的早餐文化生态圈。在这里，我们可以学习、成长，结交志同道合的朋友，享受生活的无限乐趣。参与早社区，让我理解到早餐不仅仅是填饱肚子的一餐，更是体现文化、生活方式和健康的重要标志，同时也让我明白到，文化、生活品质和社交的情感力是互相促进的。因此，在这里我建议大家，一定要加入早社区，让我们共同探索这个丰富多彩的早餐生活世界！
社区防汛应急演练方案及流程篇二
1、借助深圳第七届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高咨询量;
2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。
二、原则
1、 围绕深圳读书月这一主题开展宣传;
2、 户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;
三、策略
1、 以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力;
2、 各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣传重点。
3、 每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。
四、时间
__年11月4日—12月15日。
五、活动主题
书山有路 青鸟领航——深圳读书月特别活动。
六、实施方案
(一)社区活动时间范围：
周一至周五：15：30—20：00
周六至周日：10：00—20：00
(二)现场咨询内容：
1、派发宣传单页
2、展示青鸟风彩
3、介绍课程体系
4、收集咨询者信息
5、发放活动资料等
(三)社区活动时间安排：
周一至周五：14:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜
14:30准时出发到达各社区。
15:00社区布展
15:30—20:00活动宣传、收集人员信息
周六、日：09:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜
09:30准时出发到达各社区。
10:00社区布展
10:30—20:00活动宣传、收集人员信息
(四)社区活动开展天数选择原则
1000-__户居民，活动期限1天;
__—3000户，活动期限1
天;
3000户以上，活动期限2天。
(五)物资准备
1、宣传品准备
a、易拉宝 (中心可自定制作相关内容)
b、宣传单页： (参照户外统一制作宣传单页模板)
c、宣传报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。
d、横幅：定点宣传需有与读书月内容相关横幅，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。
e、物品内容准备 (各中心自定，但应注意减少商业化的倾向，以宣传公益性活动为主。)
2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)
a、照相机
b、笔记本电脑
c、宣传片
d、太阳伞或帐篷
e、咨询台
f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)
(六)注意事项
1、天气预测与计划调整;(参见户外咨询流程规范)
2、人员配备(3人一组)
? 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;
? 兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者;
? 活动前一天咨询师确定人员出席情况;
? 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。
3、进入场地
? 兼职人员需在15：00到达中心;
? 兼职人员检查所需物品是否齐备;
? 15：30分，进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。
? 咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;
? 展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛;
? 工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置;
? 兼职人员检查悬挂
和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。
4、发放宣传资料
? 兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;
? 兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询师咨询;
? 活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理;
? 兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。
5、撤出场地
? 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;
? 咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。
? 如果不归还入库，由市场专员负责保管;
七、社区资源申报及分配原则
(一) 社区资源申报及分配规则：
1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定;
3、上报的社区经品牌推广部小组确认后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式，否则已分配给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新分配。
4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12：00之前;
5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则：
l 申报社区必须明确，不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区，否则视为无效申报
l 申报的社区必须真实存在，否则视为无效申报;
l 申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申报表见附件一)。
6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进行分配;
8、各中心开展社区活动的监控由总部
品牌部推广小组人员监控;
(二) 社区活动运作规则：
1、各中心在开展社区活动时，须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求，在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。
2、各中心进行社区宣传时，须符合以下规定：
l 使用统一宣传主题的宣传单页
l 统一工装
l 社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。
l 兼职人员须经过统一的培训，培训使用总部标准的培训模板
八、实施进度计划
活动实施流程
时间规范
负责人
开始时间
结束时间
准
备
阶
段
申报社区名单
10月24日
10月26日
各中心市场经理
名单确认
10月26日
10月28日
品牌部推广小组
制定活动详细计划方案
中心校长审批通过后1个工作日内
10月29日
各中心市场经理
召开分工计划会议
10月25日
10月31日
各中心市场经理
确定场地并确认时间
至少提前1周
随需
各中心市场经理
兼职人员招聘及培训
10月24日
11月3日
各中心市场经理
印刷宣传品及调查问卷
10月24日
11月3日各中心市场经理
礼品制作
10月24日
11月3日
各中心市场经理
活动用品准备
活动前7天
2小时
各中心市场经理
十、营销事件
说明：以下提供三个营销事件设计思路，供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候，依据活动思路形成细案。
(一)活动一：“购书有礼”
1、设计思路
在深圳读书月社区活动中，由读书月组委会组织的精品图书展，各中心在开展社区定点咨询活动时，举办“购书有礼”的活动，在进入社区之后，社区活动与精品图书展并行开展，借此机会可实施“购书有礼”活动。
2、活动内容：
(1)在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券，由咨询师再约其到中心领取礼品，以此吸引更多人来中心。
(2)买书者凭售货小票至咨询点领礼品，并由咨询师留下对方的姓名和联系方式，并赠送讲座入场券，由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。
(3)如果领奖者很多，我们将对此作出适当的限制，如：礼品可按照成本划分为几个档次，按照现场实际情况赠送，前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。
(4)关于礼品：分为不同档次，但单个礼物的价格最上限不超过200元。
(二)活动二：“深圳读书月，青鸟进万家”
1、活动思路：
此活动针对社区内十八岁以上的年轻人，吸引这部分人群到北大青鸟参加基础it知识学习，以开班的形式让这些年轻人免费学习，以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解，在学习期间咨询师尽量转化为学员。
2、活动内容：
(1)在社区开展活动时，通过海报、横幅、速印单等形式宣传“it基础知识免费学习班”
(2)有意向的居民通过填写定座单，可以获得参加“it基础知识免费学习班”的申请
资格;
(4)中心根据最终确定的人员数量，决定开课计划，并有中心咨询师跟进;
(5)具体开课时间有各中心自行安排。
(三)活动三：“青鸟动感光盘”
1、活动思路：
制作北大青鸟宣传光盘，向社区相关人群发放，将社区活动的影响力进一步渗透，使北大青鸟品牌的影响力延伸。
2、活动内容：
(2)动感光盘的内容包括
a、针对老年人：北大青鸟的宣传片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等;
b、针对年轻人：北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。
(3)动感光盘以读书月名义发放;
备注：
为更好的做好本次读书月社区活动，及时监控活动效果，做到在执行过程中针对实际情况及时、有效做出调整，确保活动质量，自11月4日起，各中心须每日上报《中心市场宣传效果汇总表》(含每天咨询量)。
上报要求如下如下：
1、上报周期：11月4日—12月10日。
2、上报时间：每天下午14：00之前上报前两天数据;
3、上报形式：邮件形式
4、上报对象：
5、处罚规则：如各中心无故不按要求上报，每次罚款200元
社区防汛应急演练方案及流程篇三
60. 加强领导，精心组织，保证社区居民委员会选举圆满成功
61. 树立社会新风，争做文明市民
62. 民主选举民主决策民主管理民主监督
63. 加强党的领导，是搞好社区居民委员会选举的根本保证
64. 老有所养 老有所医 老有所乐 老有所为 老有所学
65. 人人为社区，社区为人人。
66. 推进城市居民自治，建设管理有序文明和谐的新型社区;
67. 直接选举社区居民委员会，充分行使民主权利
68. 搞好社区居民委员会选举，推进社区基层民主建设
69. 居委会委员居民选，居委会委员为居民
70. 坚持科学发展率先发展，建设创新无锡幸福无锡
71. 全市动员全民参与全力以赴，争创全国文明城市
72. 奋力创建全国文明城市，率先基本实现现代化
73. 文明无锡我的光荣，无锡文明我的责任
社区防汛应急演练方案及流程篇四
社区学是指通过社区参与、社区实践和社区研究等方式，以实现教育目标为主导，并与社区资源和需求相结合的一种学习方式。社区学旨在培养学生的社区意识、社会责任感和实践能力，使学生能够积极参与社会事务，为社区的发展做出贡献。在社区学的学习过程中，我收获了很多，也深刻感受到了社区学的重要性。
首先，社区学让我认识到社区是一个相互联系、相互依存的有机整体。在社区学的学习中，我通过走访社区、调查研究社区的方式，深入了解了社区的组成、特点和问题等方面的知识。我发现社区的发展与社区居民的生活、环境及资源等紧密相连，相互影响。只有通过了解社区的真实情况并与社区居民互动，才能真正了解社区的发展方向和改进点。这让我意识到自己是社区中的一个个体，应该为社区的建设和发展贡献自己的力量。
其次，社区学培养了我的主动参与和实践能力。在社区学的学习过程中，我参与了多项社区活动，如组织社区义工队参与环境保护、举办社区文化活动等。通过与社区居民的互动和合作，我逐渐培养了自己的主动参与和实践能力。我学会了倾听和沟通，懂得与他人合作，共同解决问题。我也发现，只有将知识运用到实践中，才能更好地掌握和应用，所以我始终保持着对社区学学习的积极态度。
同时，社区学也提高了我的社会责任感和自我意识。通过接触和了解一个个活生生的社区问题，我深感社会的复杂和矛盾。我在社区的参与和实践中，看到了社区居民的困境和需求，也看到了社区中的一些不公平现象。这让我逐渐意识到自己有责任去改变这些问题，为社区的发展、社区居民的福祉做出贡献。我开始积极思考自己的角色和责任，明确了自己应该走在社会发展的前列，并帮助他人。
最后，社区学让我提高了综合能力和学习能力。在社区学的学习过程中，我需要收集、整理和分析大量数据和信息。这让我学会了如何用科学的方法分析问题和解决问题，同时也培养了自己的观察力和逻辑思维能力。社区学的学习过程也让我跳出传统的课堂学习，拓宽了自己的眼界和思考范围。我开始关注更广泛的问题，比如环保、公益、社会公正等。
总之，社区学给我带来了独特的学习体验和启发。通过社区学的学习，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的实践能力和社会责任感。社区学让我深刻认识到社区与个人的关系，教会我如何关爱身边人，为社区的发展积极贡献自己的力量。我相信，社区学将在未来继续发展，为更多的学生提供机会，成为他们成长和发展的重要途径。
社区防汛应急演练方案及流程篇五
作为一个社区生活的新手，我一直对社区人们是如何生活和相处的充满好奇。在一个社区生活了一段时间之后，我开始感受到了许多社区的特点和文化，对社区生活也有了更多的理解。在这篇文章中，我将分享我对社区生活的一些心得和体会。
第二段：社区的组成和特点
社区由不同的人群组成，包括老年人、年轻人、家庭和单身人士等。不同的人有着不同的生活和工作需求，但都希望在这里找到归属感和安全感。社区的特点之一是它充满活力，并且有一个非常积极的社交氛围。在社区内我发现人们经常互相问候和交流，关心周围人的生活和健康状态，以及共同参与和享受社区活动。这些活动包括聚餐、娱乐、课程和志愿者工作等。
第三段：社区生活的优点
在社区内生活有许多的优点，例如社区更加安全和友好，因为人们都很熟悉彼此。另外，社区为我们提供了许多的资源，例如公共设施，医疗和紧急救援服务等。社区往往还有自己的商业中心，提供各种各样的服务，如购物、用餐和娱乐等。社区生活也可以改善我们的身体和心理健康，因为我们可以经常参加运动和社交活动，享受新鲜空气和自然环境。
第四段：社区生活的挑战
虽然社区生活有许多优点，但也存在一些挑战。在社区内，我们不可避免地会遇到各种各样的人和问题。例如邻居之间的争吵、噪音和破坏行为等。有时候，社区的公共设施也可能会出现问题，导致我们需要更多的代价来维护和维修。另外，社区生活也带来了更多的责任和义务，例如参与社区志愿者工作、保持社区卫生和安全，以及帮助邻居解决困难等。
第五段：结论
在社区生活中，我们可以学习到许多的东西，如团队合作、彼此支持和了解，以及管理和解决冲突等。社区生活也可以让我们更好地融入社会和参与公共事务。虽然社区生活有许多挑战，但只要我们积极地面对和解决问题，我们一定可以从中获得更多的成长和体验，享受美好的社区生活。
社区防汛应急演练方案及流程篇六
一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。
二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍。
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
以下是我社区20年具体的活动计划：
三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
文化进社区活动方案篇三
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会
九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。
社区防汛应急演练方案及流程篇七
近年来，社区学成为了一种受到广泛关注的教育模式。社区学不仅仅是教育的一种形式，更是一种思维方式和生活态度。通过参与社区学活动，我深刻体会到了它的重要性和价值。在社区学中，我收获了知识、人际关系和社会责任感。以下是我对社区学的心得体会。
首先，社区学为我带来了丰富的知识。社区学的教育内容涵盖了广泛的领域，例如环境保护、社会公益、艺术等。在社区学项目中，我与专业人士共同工作，从他们那里学到了许多实用的知识和技能。例如，我参与了一个环保社区项目，学习了如何分类垃圾、减少能源消耗等生活技巧。这些知识不仅在社区环境中很有用，也可以帮助我更好地保护我们的地球。社区学让我意识到知识并不仅仅局限于课堂，而是融入到我们的日常生活中。
其次，社区学提供了一个创造社交网络的机会。参与社区学活动，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起讨论问题、交流经验、合作完成任务，不仅增进了彼此之间的友谊，还拓宽了视野。每个人都各自为社区学项目做出自己的贡献，通过相互合作，我们共同提高了自己的能力。社区学活动带给我深深的人际关系体验，让我学会团队合作和互相帮助。
最重要的是，社区学培养了我的社会责任感。社区学项目鼓励我们主动参与社区的活动，并为社区提供帮助。正是通过这些项目，我认识到自己是社会的一员，有着责任去关心和关爱他人。例如，我参与了一个社区公益活动，为孤寡老人提供陪伴和帮助。通过与他们的交流，我了解到他们的困境和需求，进而认识到我们年轻人应该尽力去帮助那些需要帮助的人。社区学项目培养了我的社会责任感，让我明白到自己的行为对社会的影响和重要性。
综上所述，社区学为我提供了知识、人际关系和社会责任感等多方面的收益。它带给了我新的学习和体验，让我更加成长。通过参与社区学活动，我学到了很多知识，结识了许多朋友，并深刻体会到了社会责任的重要性。社区学不仅仅是一种教育模式，更是一种生活态度，它鼓励我们更好地了解社区，并为社区的进步尽一份力量。希望越来越多的人能够参与到社区学中，共同营造一个更美好的社区和世界。