党课是党的理论与实践相结合的重要方式，能够引导党员干部正确理解和运用党的理论创新成果。下面是一些党课学习的案例研究，希望对大家的学习有所帮助。
党课研讨会心得
今天下午1：30，我们一起在主教301的教室里，由马克思学院的老师主持，开展了本学期信息学院第一次党课研讨会。
本次研讨会让我有很多收获，对党和国家的政策方针有了更深的认识，以及我党执政的智慧和为提高人民生活水平所做出的贡献。
首先，老师就最近的我国xx届人民代表大会中有关改革的政策条文做了细致的分析讲述，让我们对党和国家的政策方针有了更深的认识。
后来老师援引1988年邓小平时代的改革开放为例分析中国的经济政策改革史。当时改革进程艰难，受到了很多的阻碍。改革分为左派和右派。
对于此次中国政府的改革领头人主席，老师简单介绍了主席的生平经历。
老师最后还说，此次中国若是改革成功，将成为中国的第二个邓小平，为全体中国人民带来更多的幸福。
党课研讨1会心得
第一，带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界，科技日新月异，信息，知识、技术不断发展。作为具有高度政治党悟的共产党员，要改变过去的那种把人生简单地学习阶段和工作阶段的理念和认识，自觉地把学习作为整个人生的第一需要，坚持全天候、全过程的学习，做到活到老，学到老，奋斗到老，使自己的人生更加丰富，更加精彩。特辑是党的领导干部，一不定期要在建立全民学习，终身学习的学习型社会，建设创新型国家中起表率示范作用，做勤于学习，勇于探索，敢于创新的带头人。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，带头学习党的路线、方针、政策，带头学习法律、历史、经济、科技文化知识，带头学习国外先进管理经验和一切反映当今世界先进水平的新知识。要通过学习和思考、掌握新知识，积累新经验，增长新本领，为断提高科学判断形势的能力，不断提高驾驭市场经济的能力，不断提高总揽全局的能力，总之一句话，不断提高为人民服务，为人民谋利的能力。
第二，要强化党性锻炼，坚定正确的党性立场。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善，我们党面临的形势更趋复杂，某引起腐朽思想也乘机而入，封建主义残余沉渣泛起，严峻的现实警示我们，在新的历史条件下，作为一名党员干部，必须始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地带领群众力于改革开放和现代化建设。
第三，要立足当前，脚踏实地，参加实践是根本。在强调为建设中国特色社主义而奋斗的同时，也要强调立足本职，胸怀全国、放眼世界、放眼未来，只人这样，我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做起，从每一件具体事做起，才能把崇高的理想，远大的目标，作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前，是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的事，坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想，要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定，着眼点也要放在这里，立足本职岗位，扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，做好每一的、件，积小胜为大脚，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标，在回忆发展的实践中展示先进性、实践先进性、永葆先进性。
党课研讨会心得
20_年3月14日，在沂南四中参加了英语复习研讨会，我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用，怎样上好复习课，如何选题才有针对性，如何复习更有成效都给我们进行了明确的指导。
在初中英语教学中，中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任，总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下，怎样带领学生进行中考英语总复习，3月14日在沂南四中召开的英语研讨会为我们提供了这一平台。
研讨会上，首先聆听了两节高效的复习课：邹雪艳老师的二轮复习形容词专项的授课让我耳目一新，原来语法课也可以上的如此的简洁明了而不枯燥，学生一听就懂;王长祥老师的一轮复习book3units7-8上的也很大气。由此我意识到：作为教师，在紧张而忙碌的中考复习教学中，需要不断创新，通过策略的适当选择和调整，真正地将学过的知识进行有效整合，做到系统复习。
杨老师为提高复习效率提供了理论上的指导，使我更深地认识到了考前复习策略的意义和重要性，我会在后期的复习中紧紧握着中考这一指挥棒不放，精心研究历年来的中考试题，充分把握20_年的中考动向，让学生在复习中不走弯路，在有效的时间内充分复习所学知识。
此外，我还体会到：在日常的教学实践中，应该及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，并努力创出自己独特的教学思路，形成个性化的复习教学模式。复习教学中要选择优质复习资源，要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导，进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处，使其发挥最大的效力。
在汲取此次研讨会精神的基础上，我重新调整了复习计划，使之更加行之有效，从而减少复习的盲目性，对学生严格要求，并且有针对性地进行练习。
总之，这次研讨会让迷途中的我豁然开朗，也对今后我的英语教学有了可贵的启迪。给今年的中考英语复习工作指明了方向，明确了思路。我一定尽自己最大努力引导学生全面复习，力争使考生在今年的中考中取得理想的成绩!
党课交流会心得
参加了这次党课交流会之后，体会到了只要坚定自己的意志，紧密地团结在中国共产党的周围，就能在党的领导下，和我们的人民大众一起，创造出无愧于时代的光辉业绩。下面是本站小编为大家收集整理的党课交流会心得，欢迎大家阅读。
不要给自己留后路，否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰，在顶峰的对面，掘下万丈深崖。便可知，她的结局，不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是，我们清楚地知道，她不会允许后一种情况的出现，她给自己设定悬崖，只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了，也告诉我们：要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去，柳暗花明自然来临!
我们常说，机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”，当准备好一切，才能做到：在风中察出春意，在水中了解冬至。准备充分，自然能将条条信息化为次次机遇，并且能抓住不放，直至达到顶峰。准备，自是属于我的，国的，世界的。让自己的个性融入时代之风，成为世界之流，显得个性且大气。胸有成竹，自然举止不凡，怎会让自己落入俗套?很显然，学姐学长做到了，他们在无数个细小的准备中，让自己更显不凡。
长我们几岁的学姐学长，用他们的成功告诉我们方向，教会我们如何坚定、决绝地走下去!
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦迪，开飞机，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑，青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展，青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声，青春是整个人生旅程中最美丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。学长，学姐的一站一站，让他们打定了基础，由此发展到现在的程度。
踏入大学的校门将近一年，对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是，怀着一份求教，解惑的心情，我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。
起初，面对着如此优秀的学长，学姐，我除了羡慕再没有其他的感情了。然而，经过这短短的一个半小时的交流，我的内心深处荡起了一阵涟漪，有那么一丝冲动，我悄悄的对自己说，你同样可以变得和他们一样优秀!
交流会上，学长，学姐给了我们很多忠告，他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人，在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多，并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间，多结交一些知心朋友，这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活，以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。
多看一些书，尤其是自己感兴趣的书可以多看一些，大学是一个很好的为自己“充电”的时间，利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。
多参加一些学生工作，可能很多人会有些排斥参与学生工作，觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间，而这些优秀的学长认为，参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识，就他自己的经历来说，不能说在工作能力上有多明显的提高，但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了，很明显的增强了与人交往的能力，这也是他成功通过面试的一个重要因素。
学长还建议我们多进行一些社会实践，因为毕业找工作的时候写。
简历。
上面就要写到曾经参加的社会实践活动学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动最好不要等学校安排了再去实习在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。
另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发，对如何缓解求职中可能遇到的心理压力，怎样有效准备公务员考试，以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题，做出了深入的分析，并提供了操作性很强的建议。
说到学生在大学里的主要目的，学长，学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于：你通过各种尝试，终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标，并且你已经为这个目标作出了些许努力，你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道：当你不知道自己这一辈子要做什么的时候，请你闭上你自己的眼睛，你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。
最后，我在本次交流会获得的最大的感悟是：不断地尝试，一直到找出自己的方向为止，并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持，坚持，一直到问心无愧的那一刻为止。
在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是关工委马老师的亲身教育课)通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：
首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，就需要有坚定的共产主义信念。这一点早有了，就像自己一直喜欢中国人民解放军一样，一直想考入军校一样，毕竟军队是个出党员英雄的热土，同时要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
通过党课的学习，我对党的宗旨、党员的责任与义务，有了更进一步的认识。对于如何树立党员形象问题，有的同学认为，党员的形象应体现在大事上，而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。当然，在一些大是大非面前，党员应有坚定的立场，明辨是非，挺身而出，维护党和人民的利益，这是义不容辞的责任，也是党章中规定的党员义务。对于我们，首先要努力做好身边的小事，学好自己的专业知识，积极投身于实践，使自己成为创新型人才;同时，还要努力带动周围的同学，形成良好的学习风气，生活风气，在新形势下，更好地为人民谋利益。
通过党课的学习，我的思想再次有了巨大的改进。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!
在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就像一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!
通过这次的学习，我认识到成为一个党员的光荣性。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
就今天的官员来说，有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。改革开放以来，我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终身。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上。
所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性，和自己的能动作用。我想新一代模范士兵-向南林是我学习的对象，他的名字在他所在部队尽人皆知，他就是沈阳军区某高炮团修理连班长——向南林。
一个普通士官当兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人说他肯“钻”：仅有高中文化的他，灯下苦读40多本理论书籍，记下60多万字的学习笔记，掌握6种专业的修理技能，发表学术文章9篇，成为部队赫赫有名的技术“大拿”;有人说他很“幸运”：被部队树为学习贯彻科学发展观标兵，在沈阳军区召开的学习贯彻科学发展观经验交流会上，作为唯一的士兵代表介绍经验事迹;有人说他有“才”：作为部队的一名文艺骨干，他精通6种乐器，参与军地演出100余场次，10余幅书法作品在军内外获奖;有人说他心眼“好”：出身普通农家的他，却用自己微薄的军贴费，连续3年资助福利院儿童……他每天都努力，想着一个兵升到军官要多难，想着自己在大学里生活的那么好，我就更加没理由不想他一样努力了，考上军校研究生是个梦想，既然知道任务任重而道远，就更应该去珍惜了。
总的来说，这次的党课培训我学到了很多的东西，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束，但是它却始终再我们的心里不停的进行着，为我们以后的发展指明方向。成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈，在以后的学习中我要改正自己的不足，也决心以实际行动早日入党，为国家军队发展奉献自己的力量。
从上周开始，我参加了学校组织的党员先进分子培训会。在会上，学校老师和党委领导针对《党章》规定的党员标准，并结合我们中医药大学的实际情况以及中医前景对我们进行了分析和讲解，告诉我们如何端正自己的思想，并让我们认清自身的差距。通过这段时间的学习，以及最近对党章的研读，现在我想谈谈自己的学习感受。
以前我曾一度片面的认为，只要不断的努力学习，积极参加社会各项活动，，关心社会，就能加入中国共产党，就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次认真学习党章知识后，我才知道，我的想法与中国共产党的一贯要求是不相符的，离合格党员的要求还有很大距离。我有很大局限性，需要不断学习来完善自我。所以我会更加努力学习知识，充实自己，以图有能力为社会做贡献。
通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格共产党员，就从这里开始。
给我印象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条：全心全意为人民服务，这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易做到，其实却是真正的考验我们对党的觉悟。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。我们必须把以上思想深深地烙印在脑中，才能全心全意而且真心真意的为人民服务。
作为新时期的大学生，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过这次培训学习，我感觉收益匪浅。通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党。
以前大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在感性认识上，通过党课学习，自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前，做到思想上先入党。用不了几年，我就将毕业，到那时候，我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信，只要坚定自己的意志，紧密地团结在中国共产党的周围，就能在党的领导下，和我们的人民大众一起，创造出无愧于时代的光辉业绩。
党课研讨心得体会
作为一名共产主义者，我们需要不断学习和思考，才能更好地为人民服务。在参加党课研讨的过程中，我深深体会到了学习和思考的重要性，也认识到了共产党员应该具备的品质和职责。
第二段：了解党的理论和历史。
在党课研讨中，我们参与了党的历史和理论的学习和讨论，这让我更加了解了共产党的起源、历程和思想。我们不仅学习了马克思主义、列宁主义和毛泽东思想等理论，也深入学习了中国共产党的历史。通过学习和思考，我认识到要牢记以人民为中心，不忘初心，坚持不懈地为实现共产主义奋斗终身。
第三段：领会党的路线和政策。
在党课研讨中，我们还深入学习了当前的党的路线和政策。通过分析中国的国情和时代背景，我们理解了中国特色社会主义的基本路线和各项政策的重要性，了解了如何正确地解决实际问题。我们深刻认识了坚持党的领导是中国特色社会主义制度的根本特征，坚定了理论信仰。
第四段：增强思想政治意识。
在党课研讨中，我们加强了对思想政治意识的认识和理解。学习和思考使我们更加认识到现实中存在的问题和根源，进一步坚定了自己的政治信仰和信念。同时，我们也深入讨论了如何加强组织纪律，保持党性和身份，做到紧守底线和防微杜渐。
第五段：总结体会。
通过党课研讨，我深感自己还有很多不足，需要继续学习和思考。只有不断提高自己的思想水平，才能更好地为人民服务。我们共产党员要时刻牢记自己的职责和使命，坚定共产主义信仰，思想上政治上行动上始终保持一致。只有把党课学好，才能在实践中走得更稳更远。
党课交流会心得
不要给自己留后路，否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰，在顶峰的对面，掘下万丈深崖。便可知，她的结局，不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是，我们清楚地知道，她不会允许后一种情况的出现，她给自己设定悬崖，只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了，也告诉我们：要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去，柳暗花明自然来临!
我们常说，机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”，当准备好一切，才能做到：在风中察出春意，在水中了解冬至。准备充分，自然能将条条信息化为次次机遇，并且能抓住不放，直至达到顶峰。准备，自是属于我的，国的，世界的。让自己的个性融入时代之风，成为世界之流，显得个性且大气。胸有成竹，自然举止不凡，怎会让自己落入俗套?很显然，学姐学长做到了，他们在无数个细小的准备中，让自己更显不凡。
长我们几岁的学姐学长，用他们的成功告诉我们方向，教会我们如何坚定、决绝地走下去!
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦迪，开飞机，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑，青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展，青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声，青春是整个人生旅程中最美丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。学长，学姐的一站一站，让他们打定了基础，由此发展到现在的程度。
踏入大学的校门将近一年，对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是，怀着一份求教，解惑的心情，我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。
起初，面对着如此优秀的学长，学姐，我除了羡慕再没有其他的感情了。然而，经过这短短的一个半小时的交流，我的内心深处荡起了一阵涟漪，有那么一丝冲动，我悄悄的对自己说，你同样可以变得和他们一样优秀!
交流会上，学长，学姐给了我们很多忠告，他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人，在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多，并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间，多结交一些知心朋友，这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活，以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。
多看一些书，尤其是自己感兴趣的书可以多看一些，大学是一个很好的为自己“充电”的时间，利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。
多参加一些学生工作，可能很多人会有些排斥参与学生工作，觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间，而这些优秀的学长认为，参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识，就他自己的经历来说，不能说在工作能力上有多明显的提高，但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了，很明显的增强了与人交往的能力，这也是他成功通过面试的一个重要因素。
学长还建议我们多进行一些社会实践，因为毕业找工作的时候写简历，上面就要写到曾经参加的社会实践活动，学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动，最好不要等学校安排了再去实习，在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下，既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验，对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。
另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发，对如何缓解求职中可能遇到的心理压力，怎样有效准备公务员考试，以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题，做出了深入的分析，并提供了操作性很强的建议。
说到学生在大学里的主要目的，学长，学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于：你通过各种尝试，终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标，并且你已经为这个目标作出了些许努力，你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道：当你不知道自己这一辈子要做什么的时候，请你闭上你自己的眼睛，你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。
最后，我在本次交流会获得的最大的感悟是：不断地尝试，一直到找出自己的方向为止，并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持，坚持，一直到问心无愧的那一刻为止。
党课研讨1会心得
经同学推荐，由团委批准，我得以进入党校进行学习培训。经过党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为完美的共产主义事业奋斗终身。
在党课上，我明确了.....的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了.....的性质定位。
在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们此刻正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，礼貌的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是完美的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜！”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党进取分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件（1）要有坚定的共产主义信念；（2）要全心全意为人民服务；（3）要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要贴合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自我提出更高的要求，仅有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自我的先锋模范作用，真正做一名合格的...员。
做为一名当代大学生，更应当严格要求自我，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自我成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非确定力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。
经过这次学习，我发现自我还有许多缺点和不足，距一个真正的...员还有必须的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自我，自觉理解组织的考验，争取早日入党。
文档为doc格式。
讲党课研讨心得体会
第一段：介绍党课研讨的背景和意义（200字）。
党课研讨作为党内教育的重要形式，是党员干部不断提高思想性、政治性、先进性的重要途径。近年来，我所在单位也积极组织开展各类党课研讨，旨在进一步增强党员干部的党性修养和业务素质。党课研讨具有集中传达党的重要政策精神、增进党员思想认同、促进党内团结的重要作用。此次党课研讨主题为“弘扬核心价值观，践行社会主义核心价值观”。
第二段：对党课内容进行回顾和总结（300字）。
此次党课内容紧扣核心价值观，深入解析了社会主义核心价值观的内涵与重要作用。党课强调核心价值观必须具有时代性、科学性、区分度、可操作性，并指出了当前存在的一些问题和挑战。通过教育引导我们清晰了解什么是社会主义核心价值观，为党员干部提供了更明确的政治方向。
第三段：讲党课研讨的认识和收获（400字）。
本次党课我对社会主义核心价值观有了更深入的认识和理解。在核心价值观中，爱国主义是首位的，意味着我们要有坚定的信仰和矢志不移的爱国之情。集体主义则要求我们强调集体利益高于个人利益，以集体荣誉为荣，以集体利益为重。这些核心价值观的科学性和时代性，令我重新审视自己的行为和价值观念。在今后的工作和生活中，我将更加关注集体的利益，强化自己对党的信仰和对国家的爱。
第四段：反思与反馈（200字）。
在党课研讨中，大家积极发表自己的观点和交流心得，形成了互动的学习氛围。然而，也有一些同志在发言时存在敷衍和抄袭的现象。这些表现在一定程度上影响了党课学习的效果，也暴露出个别同志对党课研讨的重视程度不够。对此，我们要以此为鉴，深刻认识到弘扬核心价值观需要真正的自省和践行，不能停留在口头上。
第五段：党课研讨的建议和展望（200字）。
为了更好地开展党课研讨，我认为有以下几点需要注意。一是应该加强对党课主题的研究，提高思想深度和内涵。二是要加强学习方法和技巧的培训，提高学员的学习效果和能力。三是要创造良好的学习环境，增强同志们参与讨论的积极性和主动性。通过改进和创新党课研讨的形式和内容，相信党员干部的党性修养和工作能力都能得到较大提升。
综上所述，党课研讨作为党内教育的有效方式，具有重要的意义和作用。通过参与党课研讨，我对社会主义核心价值观有了更深入的理解，也发现了自身存在的不足与问题。只有不断努力学习和实践，才能更好地践行核心价值观，为党的事业作出自己应有的贡献。
党课研讨和心得体会
党课研讨是党员干部学习党的理论知识、提高党性修养的重要途径，也是党组织加强党员教育管理的有效手段。通过党课研讨，可以促进党员干部的思想认识、理论水平和工作能力的全面提升。最近我所参加的一次党课研讨给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
在党课研讨中，我明显感受到了良好的学习氛围。课堂上，大家都积极参与，充分发挥了课堂主体作用。每个人都有自己的见解和思考，与他人展开了深入的讨论和交流。在老师的引导下，我们激烈地碰撞出了思想的火花，彼此借鉴了不同的观点，增进了对党的理论知识的理解。通过倾听他人的想法，我感受到了一种社会主义核心价值观的力量，不仅增强了对党的依赖和认同，也更加坚定了为党的事业奋斗的信心。
党课研讨还让我明白了自己在党员干部队伍中的作用和责任。作为一名党员干部，我们不仅要做到干净廉洁，还要时刻保持清醒的头脑，始终保持对党的忠诚，投身到党的事业中去。党课研讨从思想上教育了我，让我对党的事业有了更加深入的认识，同时也要求我在具体工作中承担更大的责任。我明白了自己应该做到言行一致，时刻保持良好的形象，以身作则，为他人树立榜样。
党课研讨还增加了我们的理论水平和政治修养。研讨中，老师详细讲解了党的理论知识，深入浅出地讲述了习近平总书记的重要思想，并通过案例剖析和问题导入，帮助我们更加深入地理解党的基本理论。通过党课学习，我们增强了对时事政治的关注度和理论深度，提高了思维的开阔度和分析问题的能力。这些理论知识对我们在工作中解决实际问题、正确应对各种挑战具有重要的指导作用，使我们能更好地发挥党员干部的作用。
党课研讨还帮助我们更好地开展工作和争取发展机会。通过研讨，我们能更加深入地了解党的发展历程和现状，更加清晰地认识到党的事业的重要性和紧迫性，明确了我们的工作方向和目标。同时，党课研讨也为我们提供了和其他党员干部进行深入交流的机会，增进了彼此之间的了解和信任，为今后的合作奠定了基础。在党的理论和工作实践的双重熏陶下，我们能够更好地抓住机遇，做到正确认识，做出正确判断，为自己的发展争取更多的机会。
通过这次党课研讨，我深感党课研讨对于党员干部的重要性。它不仅仅是一种学习，更是一次思想洗礼和成长的过程。在今后的工作和生活中，我将更加注重党课学习，用党的理论武装自己，不断提高自身素质和能力，为党的事业贡献更大的力量。
党课集体研讨心得体会
在当前的时代背景下，社会发展日新月异，党员们的日常生活节奏也越来越快，如何让他们认真履行自己的党员职责，加强自身的党性修养是一个必须解决的问题。集体活动作为一种有效的组织形式，能够促进党员之间相互学习、交流，不仅能够提高自身的党性修养，同时也能够增强对内部组织的凝聚力和向心力。因此，我们认为举办党课集体研讨是一个促进党员成长和巩固党组织的重要尝试，关于党课集体研讨的心得体会值得进一步探讨。
第二部分：感受收获。
在党课集体研讨中，我们充分参与到了党的理论知识的学习中。随着理论知识的不断深入，我们对中国特色社会主义的核心思想、党的路线方针政策等方面有了更加全面和深刻的认识。此外，通过集体研讨的过程，我们在思想上更加坚定了信仰，增强了对党和人民事业的热爱和责任感，在工作和生活中会更加积极主动地投身其中，为党和人民事业出一份力。
第三部分：互相学习、促进进步。
党课集体研讨活动是一个集体学习的过程，通过这个过程，我们不仅可以在理论方面互相促进，还可以交流各自的实践体会。在集体的反思中，我们能够发现自己在某些方面的不足，进一步促进了互相学习，达到了相互促进、共同提高的目的。
第四部分：强化组织意识。
作为一名党员，我们不仅要有良好的个人素质，更需要具备强烈的组织意识。集体研讨活动能够将我们的个人意志融为一体，强化了我们的集体意识和组织观念。在活动中，我们党员之间可以产生更深的联系，感受到党组织关心和支持，对党的认识和信仰得以巩固和提升。通过集体研讨，我们实现了团结协作、共同进步的目的。
第五部分：总结。
党课集体研讨活动是党建工作的一项重要内容，是加强党性修养和磨练党员意志的关键路径。通过此类活动，我们可以不仅可以学习党的理论知识，同时也能够与党员之间建立更加密切的联系，增强团结协作。同时，集体研讨也可以为组织提供一个很好的机会，让组织了解每个党员的状况，提供相应的关心和支持。因此我们应该积极参与党课集体研讨，全面提高自身的综合素质，为党和人民的事业做出更为积极和有力的贡献。
党课自主研讨心得体会
一、引言段（150字）。
党课作为思想政治理论课程的重要组成部分，对于提高党员干部的政治素养和理论水平起着至关重要的作用。近年来，党课自主研讨方式逐渐受到重视，这种研讨方式以其开放性、互动性和灵活性不断吸引着党员干部的积极参与。在参与自主研讨的过程中，我深感到其独特魅力和巨大收获。
二、叙述段（250字）。
党课自主研讨要求党员干部在一定的学习框架下，通过自主构建研讨课题、制定学习计划和组织研讨活动等方式，开展个性化、深入和高效的学习。在我的学习过程中，我首先选择了研讨课题，在对当前党建工作进行分析后，确定了“如何有效推进党群服务中心建设”的课题。然后，我制定了学习计划，明确了研讨主题、参与人员和学习时间等，以确保学习的有序进行。最后，我组织了研讨活动，采用小组讨论、报告和互动交流等形式，共同研讨和分享经验。通过参与自主研讨，我更加理解党课学习的内涵和重要性。
三、分析段（250字）。
党课自主研讨的优势在于其能够充分调动党员干部的积极性和主动性。相比较传统的讲授式教学，自主研讨更加注重学员的主动参与和互动交流，使党员干部能够更加积极地思考问题、梳理思路和交流意见。此外，自主研讨还有助于激发学员的学习兴趣，通过自主选择课题、制定学习计划和组织研讨活动等方式，使学员更好地与学习内容产生共鸣，提高学习的主动性和针对性。同时，自主研讨还能够促进知识的传播和充分利用，通过小组合作、互相学习和交流，使学员能够更全面地了解党建工作的最新进展和理论研究成果。
四、体会段（300字）。
通过党课自主研讨，我深刻意识到学习是一种自我成长和提升的过程。在研讨活动中，我充分发挥了自己的主动性和创造性，针对党建工作中存在的问题，提出了切实可行的解决方案，并与小组成员进行了深入的讨论和交流。这次自主研讨让我切实感受到党员干部需要自我学习、自我实践和自我提升的重要性，只有不断提高自身的理论素养和专业技能，才能更好地发挥党员干部的作用，为党和人民事业作出更大的贡献。
五、总结段（250字）。
党课自主研讨是一种有效的学习方式，它能够调动党员干部参与学习的主动性和积极性，促进知识的传播和充分利用。通过自主研讨，我深入学习了党建工作的重要理论和实践经验，提高了自身的党性修养和业务水平。同时，自主研讨也激发了我对学习的兴趣和热情，使我更加坚定了在党的事业中奋斗的信心和决心。我相信，只有不断地学习和实践，才能更好地履行党员干部的职责和使命，为党和人民作出更大的贡献。我将继续坚持自主研讨的方式，不断提高自身的学习能力和素质水平，为党的事业发展贡献自己的力量。
党课自主研讨心得体会
党课是党员必修的一门课程，通过学习党课可以提高党员的政治觉悟和思想水平，增强党员的党性修养。而在党课学习中，自主研讨更是一种重要的学习方式。自主研讨可以增强党员的学习积极性，提高学习效果。下面，我将结合自身的学习经历，从六个方面来谈一谈关于“党课自主研讨心得体会”。
第一，自主研讨提升了自身的学习兴趣。在自主研讨中，同学们可以选择自己感兴趣的课题，自由讨论，展示个人的见解和观点。每个人都有机会发表自己的意见，参与到讨论中去，这使学习充满了乐趣。在我参与的党课自主研讨中，我选择了一篇关于党的十九届五中全会的研讨课题。我和我的小组成员一起研读了一些相关的文献资料，通过讨论我们对于党的十九届五中全会的重要意义和目标等方面有了更深入的了解。通过自主研讨，我感受到了学习的乐趣，对于党的工作也有了更为深刻的认识。
第二，自主研讨培养了团队合作精神。在自主研讨中，我们需要组成小组，共同完成研究任务。在小组中，每个人都有自己的职责和任务，需要相互配合，相互合作。在我参与的党课自主研讨中，我的小组成员来自不同的年级和专业。虽然我们彼此之间并不熟悉，但是我们通过相互协作，相互帮助，很快建立了良好的团队合作关系。在小组中，我们互相激励，共同进步，最终完成了研讨任务。通过自主研讨，我不仅学到了专业知识，也学到了如何与他人合作，这对于我日后的学习和工作都有着积极的影响。
第三，自主研讨提高了自主学习的能力。在自主研讨中，我们需要自主选择学习内容，自主分配学习时间，并且自主整理总结学习成果。这样的学习方式培养了我们的自主学习能力。在我参与的党课自主研讨中，我需要花费大量的时间去查阅资料，阅读和理解各种相关的文献，以及整理总结学习成果。通过自主研讨，我逐渐养成了主动学习的习惯，对于学习充满了热情。我深刻体会到了学习的乐趣和成就感。
第四，自主研讨促进了思维的开阔。在自主研讨中，我们需要与他人进行思想和观点的交流和碰撞。每个人都有不同的见解和观点，通过讨论与交流，我们可以拓宽自己的思路，扩展自己的思维。在我参与的党课自主研讨中，小组成员们对于同一个课题有着不同的认识和想法。在我们的交流和讨论中，我听取了他人的观点，也表达了自己的见解。通过与他人的交流，我开阔了自己的思路，深化了对于党的工作的认识。
第五，自主研讨培养了分析问题和解决问题的能力。在自主研讨中，我们需要对问题进行分析，找出问题的根源和解决方法。在我参与的党课自主研讨中，我们选择了一个与当前时事相关的课题进行研究，这个课题是关于党的十九届五中全会的研讨。我们通过查阅文献和调研，对于这个课题进行了深入的分析，找出了问题的根源和解决方法。通过自主研讨，我培养了分析问题和解决问题的能力，这对于我今后的工作和学习都有很大的帮助。
总之，党课自主研讨是一种重要的学习方式，通过自主研讨可以提高学习的兴趣，培养团队合作精神，提高自主学习的能力，拓宽思维，培养分析问题和解决问题的能力。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续保持学习的热情和积极性，不断提升自己的综合素质和能力。党课自主研讨将继续成为我学习的重要方式，我将始终践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
党课研讨和心得体会
党课研讨是一种非常重要的党内教育形式，它旨在提高党员干部的理论水平和政治素养，增强党员的组织观念和责任感。我近期参加了一次党课研讨活动，并从中获益良多。以下是我对参与党课研讨的心得体会。
首先，党课研讨让我更加深刻地理解了党的理论。在研讨中，我学习了马克思主义的基本原理，了解了中国共产党的奋斗历程和理论创新。这些理论不仅是我们党制定政策和决策的基础，也是我们思想觉悟和政治信仰的根本。通过与同事们的研讨，我进一步明确了自己的理论认识，认识到只有不断学习和钻研，才能提升自己的理论境界，为党和人民的事业贡献更多力量。
其次，党课研讨提高了我与他人交流的能力。在研讨活动中，我们按照主题展开自由而激烈的讨论。这不仅需要我们对理论有深入的了解，更需要我们善于表达和倾听。通过和其他同志的交流和互动，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的不同意见，同时也学会了更好地表达自己的看法。这样的交流活动不仅促进了我们的思想碰撞，也提高了我们的组织协调能力，增强了我们共同为党和人民的事业奋斗的凝聚力。
第三，党课研讨推动了我更加深入地了解党的组织生活。组织生活是中国共产党内部的重要形式，是加强党员教育管理、推进党建工作的重要途径。在研讨中，我认识到了组织生活的重要性，理解到了组织生活是党支部团结、教育和管理党员的重要纽带。通过研讨中的小组活动，我深刻感受到了党组织的凝聚力和战斗力，明白了只有与组织紧密联系，才能在党内外的大舞台上尽展所长，为党和人民作出更大的贡献。
第四，党课研讨促使我进一步提高了自我反思和自我审视的意识。在党课研讨中，我们常常会受到他人的批评和指导。通过接受他人的建议和反思自己的不足，我不断完善自己的工作方法和学习方式。在反思和审视中，我明确了自己的短板并制定了相应的发展计划。这样的过程不仅可以提高个人能力，更能使我更好地为党和人民服务。
最后，党课研讨激发了我内心的爱国情怀和责任感。在研讨中，我们深入探讨了中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化，激发了我们对祖国的热爱。我意识到，作为中国共产党员，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，我们肩负着重大责任。在日后的工作生活中，我将更加努力地投身于党和人民的事业，用实际行动践行着“为人民服务”的宗旨。
通过这次党课研讨，我不仅增长了知识，提高了自己的组织能力和工作效率，更凝聚了自己与党员们共同前进的信念。我相信，在党课研讨的指引下，我们必将以更加高昂的斗志和奋斗精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
讲党课研讨心得体会
党课是党员的精神食粮，是党的思想细胞的重要组成部分。近年来，社会主义核心价值观的培养和践行已经成为许多党员关注的热点。为了深入学习和宣传党的创新理论，提高党员的思想认识，不断提升自己的政治素质，我们组织开展了一场关于“新时代社会主义核心价值观”的党课研讨。在这次活动中，我深切感受到了这场党课的重要性，并对讲党课研讨产生了一些新的体会。
第二段：充分准备是成功的基础。
这次党课研讨之前，我意识到要充分准备，才能更好地参与和贡献。我通过阅读党的相关文件和学习党的理论，对新时代社会主义核心价值观有了更深入的了解。我还对重点领域进行了针对性的调研，收集了一些新闻和案例。在研讨过程中，我能够从贴近生活的材料和个人经历出发，与其他党员进行交流和讨论。由于充分准备，我能够更好地为党课研讨做出贡献，并从中得到更多的收获。
第三段：多方参与促进共享。
在党课研讨中，我注意到党员的积极参与是促进共同成长的关键。每个党员都积极分享自己的观点和经验，共同探讨问题，形成了一种共创共享的氛围。例如，当我分享我的调研结果时，其他党员提出了一些有价值的意见和建议，这让我对问题有了更深入的认识。同时，我也学到了其他党员的宝贵经验，这些经验对我今后的工作和学习有着重要的指导意义。这次党课研讨让我意识到，只有多方参与，才能促进共同进步。
第四段：讲师的引领和激发。
在这次党课研讨中，讲师的角色至关重要。他们的讲解准确、深入，既能引导我们学习新理论，又能激发我们的思考和探索。讲师通过案例分析、热点问题讨论等方式，使我们更加深入、具体地了解了新时代社会主义核心价值观的内涵。同时，他们还提供了一些实际操作和学习的方法，使我们在工作和生活中能够更好地践行核心价值观。讲师的引领和激发让我深刻感受到了党课的教育力量。
第五段：总结与展望。
通过这次党课研讨，我深刻认识到党课的重要性，并获得了很多新的启发。我明白党的创新理论对于每个党员来说是必不可少的思想武器，只有不断学习和实践，才能更好地践行党的价值观。未来，我将继续参与党课研讨，努力不断提高自己的政治素质和思想认识，为实现中国梦的伟大事业贡献力量。
这篇文章以引言为引子，通过准备充分、多方参与、讲师引领和总结与展望四个方面，展开了对于讲党课研讨的心得体会。每一段的内容各不相同，但又有着内在的联系，通过这种结构方式，使得整篇文章更加连贯和流畅。通过写作这篇文章，我进一步对讲党课研讨的重要性有了更深刻的认识，并且明白了党课研讨对于党员的思想认识和政治素质提升的重要作用。
党课研讨和心得体会
近日，我所在单位组织了一次党课研讨，此次活动使我对党的理论有了更深的认识，也让我深刻感受到了党课研讨的重要性。在这次活动中，我不仅学到了许多新知识，还加深了对党的思想和方向的理解。下面，我将结合我个人的体会和新的认识，进行总结和展望。
首先，党课研讨是我们学习党的理论的重要方式之一。在研讨中，我们可以与其他同事一起学习，互相交流和分享心得。通过集体研讨，我们可以不仅仅受益于自己的思考，还可以从他人的观点中获得更深层次的理解和知识。例如，在我们的研讨中，我们一起学习了党的十九大报告，并分组进行了讨论。在这个过程中，我明白了党的十九大报告的核心思想和重要论述，也从其他同事的角度和观点中了解到了更多的信息。
其次，党课研讨使我们在实践中学习并应用党的理论。通过把一些抽象的理论概念与实际问题相结合，我们能够更好地理解和应用党的指导思想。例如，在我们的研讨中，我们针对当前我单位面临的问题，进行了深入的分析和研究。在这个过程中，我们运用党的理论指导，结合实际情况，提出了许多切实可行的解决方案。通过将党的理论应用于实际问题的解决过程中，我们不仅学到了更多的理论知识，也培养了解决实际问题的能力。
第三，党课研讨极大地推动了我们的思维和学习方式的转变。在过去，我们往往是被动地接受知识，但在党课研讨中，我们被鼓励积极思考和发表自己的观点。与其他同事的讨论和交流帮助我们更好地理解和理解党的理论，也加强了我们的逻辑思维和表达能力。通过党课研讨，我们不仅仅是学员，更是参与者和共同学习者。
第四，党课研讨促进了组织的凝聚力和团队合作精神。在研讨中，我们形成了一个紧密的团队，共同努力为实现共同目标而努力。通过分组讨论和小组演讲等活动，我们开展了积极的合作和协作，增强了集体意识和集体荣誉感。这种团队合作的精神不仅在党课研讨活动中体现出来，在日常工作中也能够有效推动工作的进行。
最后，党课研讨带给我们更深层次的思考。通过研讨党的理论和实际问题，我们不仅仅是获得了知识，还培养了审视问题的能力和批判思维。我们的思维方式得到了拓宽，我们对于问题的思考也更加有针对性和系统性。通过党课研讨，我们的思维习惯和方法得到了全面升华，提高了我们解决问题和应对挑战的能力。
总之，党课研讨是我们学习和理解党的理论的重要方式，也是促进团队合作和提升个人能力的有效途径。通过研讨，我们不仅获得了新的知识，还拓宽了思维方式和问题解决的能力。党课研讨将继续在我们单位和团队中发挥重要的作用，促进我们的持续学习和发展。我相信，在党课研讨的引领下，我们能够更好地在工作和生活中实现个人价值和组织目标。
党课研讨心得体会
党课研讨是组织学习和教育党员的重要方式之一，通过开展党课研讨，可以提高党员的思想政治素质和工作能力，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为推动党和国家各项工作的顺利开展提供坚强的组织保障。因此，对于各级党组织来说，开展党课研讨具有重要的意义。
第二段：总结自己参与党课研讨的经历和收获。
在参与党课研讨的过程中，我逐渐意识到：只有不断提高自身的综合素质才能更好地为党和人民服务。同时，通过学习和研讨，我深刻认识到思想要有领导意识、工作要有责任担当，对于党组织和公职事业来说，勇于担当是必不可少的品质。
第三段：探讨并总结自己在党课研讨中遇到的问题和解决方法。
在党课研讨的过程中，我们遇到了一些问题，例如个别党员的缺席和听课时的不认真、失去耐心等，这些问题一定程度上影响了党课研讨的效果。针对这些问题，我们坚持以集体的名义进行劝导和疏导，并且多次开展集体学习，加强党员之间的沟通和交流，不仅缓解了紧张气氛，还激发出了更多的创造性思维，为党组织的事业发展提供了新的思路和支撑。
第四段：总结自己对于党课研讨教学方式的看法和建议。
在党课研讨过程中，不同的教学方式具有不同的优缺点。例如，在我们的党课研讨中，有些情况下只是党员自己静静地听课，有些情况下则采取了讨论、辩论等方式进行互动和交流。然而，在我看来，更有利于党员思想的深入理解和推动党组织事业的发展的教学方式应该是开展案例研讨或者是集体研究等方式，有助于扩展思维和提高党员认识问题的能力。
第五段：结语。
通过参与党课研讨，我明白了党员身份的意义和责任，同时也激发出更多的思考和想法，帮助我更好地融入到党组织事业和工作中去。我相信，在党课研讨中积累的宝贵经验和体会，必将成为我不断成长和发展的重要资源，帮助我更好地贡献自己的力量，为建设一个更加繁荣富强、民主和谐、文明进步的和谐社会而努力奋斗。
讨论党课研讨心得体会
党课是培养党员干部的重要途径之一。通过参加党课，党员可以进一步加强党性意识，增强党员的观念，提高党员的业务素质。然而，单纯的理论学习不能完全满足党员的需求，因此，研讨是一个不可或缺的环节。在党课研讨中，党员们可以互相交流心得体会，促进党课的质量和效果。在我参加的党研课研讨中，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，在党课研讨中，团结协作是至关重要的。每个人都有不同的观点和想法，我们应该保持开放的心态，接受他人的观点，并与之共同探讨问题。正如毛泽东所说：“一切能够团结的力量都是无敌的。”只有当我们保持团结协作的态度，才能够真正发挥集体智慧，找到问题的解决方法。通过与他人的交流合作，我深深体会到了集体的力量。在集体的智慧下，我们可以找到更好的解决方案，并为党课的改进贡献自己的智慧和力量。
其次，在党课研讨中，积极主动参与是必不可少的。研讨需要我们积极地发表自己的意见和观点，不仅可以锻炼我们的思维能力，也可以提高我们的协作能力。在党课研讨中，我发现活跃的讨论氛围可以激发我的思考，使我更加积极主动地参与其中。通过与他人的交流，我也可以学习到更多的东西。在研讨中，我结识了许多优秀的同学，他们的观点和经验对我有着非常大的启发作用。
另外，在党课研讨中，不怕犯错误也是一个重要的心得体会。我们不必过分担心自己的观点是否正确，而应该勇于提出自己的疑问和问题。在研讨中，我们的目的不是为了展示自己的聪明才智，而是通过争论与他人思想碰撞，找到问题的答案。在研讨中，我曾因为错误的观点被他人质疑，但这并没有让我气馁，相反，我更加努力地思考问题，并从中受益匪浅。正如邓小平所说：“不管百花齐放如何利于我们，骂我们的、反对我们的人不少，解放思想之后始终存在着批评与自由化的声音。”只有通过克服错误与困难，我们才能够不断进步。
最后，在党课研讨中，思考是非常重要的一个环节。我们应该通过思考来加深对问题的理解，从而形成自己的观点。在研讨过程中，我常常会被他人的观点所启发，使我重新审视问题，重新思考自己的观点。通过深入的思考，我对问题的认识更加透彻，也更加明确自己的立意。在思考的过程中，我们也应该倾听他人的意见，不断调整自己的观点。通过思考与倾听，我们可以更好地理解他人的观点，并使自己的观点更加成熟。
总之，党课研讨是一个提高党员干部思想水平和理论水平的重要环节。通过研讨，我们可以互相交流心得体会，提高思考能力，增强团队合作意识。在我参加的党课研讨中，我认识到团结协作、积极主动参与、不怕犯错误和深入思考是取得良好效果的关键要素。我相信，在今后的党课研讨中，我将继续保持积极的学习态度，与同事们共同探讨问题，不断提高自己的思想理论水平。