在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
就业协议培养方式一般填篇一
甲方：内蒙古农业大学职业技术学院畜牧兽医技术系
乙方：内蒙古伊利实业集团股份有限公司原奶事业部
为进一步加强校企合作关系，促进合作教育工作，培养符合乙方需求的毕业生，双方本着互助合作、共同发展、积极交流、互惠互利的原则，经充分协商就甲乙双方采取“订单式”培养学生的相关事宜达成如下协议：
一、协议内容
1.“订单式”培养学生：根据乙方对学生关键能力和专业能力的需要，甲乙双方共同制定培养方案和计划联合培养学生。
2.“订单式”培养时间：本科毕业生第六学期，专科毕业生第四学期，主要占用综合实训和顶岗实训的课时。
3.在本科毕业生第六学期初，专科毕业生第四学期初，甲方为乙方提供选择培养学生的的机会选定培养学生。
4.“订单式”培养结束后用人单位要与学生进行双向选择。
二、甲方责任
1.根据乙方要求甲方为乙方提供所要求专业的毕业生。
2.根据实际情况聘请乙方高层管理人员、技术人员等为甲方客座教授或兼职教师，并提供讲学及培训场所。
3.订单培养的学生如在乙方实训，实训期间甲方协助乙方教育学生遵守乙方的生产操作规程与各项规章制度。
4.甲方收集乙方对订单培养学生培养质量的评价信息。
三、乙方责任
1.乙方为甲方提供用人需求:为乙方提供
20xx届的畜牧兽医专业本科学生20人;20xx届畜牧兽医技术专业专科学生20人。
2.根据实际情况乙方派出高层管理人员、技术人员等在本科毕业生第六学期初，专科毕业生第四学期到甲方对学生进行培训。
3.在“订单式”培养期间，如在乙方培训，要为甲方学生提供实训场所，协助解决学生和指导教师的食宿问题。
4.乙方根据考核结果优先录用受培训的学生。录用后要与学生签定《全国普通高校毕业生就业协议书》或经劳动部门鉴定的合同书。
5.为甲方反馈订单培养的本专业人才质量的评价信息。
四、本协议未尽事宜，可通过双方协商解决。此协议一式两份，甲、乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。
甲方：内蒙古农业大学职业技术学院
代表签字(盖章)
20xx年x月xx日
乙方：xxxx
畜牧兽医技术系
代表签字(盖章)
20xx年x月xx日
就业协议培养方式一般填篇二
山东杏林科技职业学院设有42个统招专业,在校生16000余人,学院坚持以提高教育教学质量为核心,以内涵建设为重点,以就业为导向,走产学结合的道路,不断深化校企合作、工学结合的人才培养模式,大力培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。日前,杏林学院副院长杨依廷对招生热点问题进行了解析。
齐鲁晚报:今年学校有多少招生专业?与往年相比有哪些变化?
答:今年我校有42个统招专业面向全国招生。相对于去年我校适当增加了招生规模,对招生专业进行了优化,增加了医学影像技术、连锁经营管理、汽车技术服务与营销三个专业。
齐鲁晚报:学校是如何做好毕业生的就业工作的?
答:学院设有“就业指导委员会”和“就业指导中心”,形成了完善的就业指导体系与跟踪服务保障体系,为每个学生建有《职业生涯规划书》,积极帮助学生拓宽就业渠道。先后与省内外500多家大中型企业和各类医院开展校企(医)亲密合作,签订了联合培养或校企合作协议,开设了“皇明班”、“海信班”、“澳柯玛班”、“军护班”等46个“订单班”,入学就意味着就业,在校就是企业的准员工。部分订单班的.学生可享受企业的奖、助学金。学院一直保持了较高的毕业生就业率和就业质量。
齐鲁晚报:学校对品学兼优的学生和家庭困难学生做了哪些工作?
答:学校认真贯彻落实国务院、省、市有关政策,设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、山东省政府奖学金等,对品学兼优和家庭困难的学生,及时给予“奖、贷、助、补、减、免”等奖励和资助。同时,学校还为学生提供充足的勤工俭学岗位,帮助家庭困难的学生顺利完成学业。
齐鲁晚报:入学后,学生所学专业是否可以调整?
答:为充分尊重学生志愿,新生入学后,确需调整专业的考生,由考生本人提出书面申请,我院将在所开设的专业内做出调整,尽量满足学生需求。
齐鲁晚报:请介绍下学校的校园文化及活动。
答:学院继承和弘扬悠久的齐鲁文化和杏林传统文化,教育学生牢固树立“强能善技,德术并显,奉献自我,服务社会”的精神,杏坛杏林两相照,两脉文化育人才,形成了具有鲜明特色的杏林校园文化。学院建有文学、绘画、音乐、摄影、舞蹈、武术等50多个大学生社团组织,广泛开展丰富多彩的校园文化活动。
就业协议培养方式一般填篇三
甲 方：
地 址:
联系电话: 传真:
乙 方：新疆农业职业技术学院动物科技分院
地 址: 新疆昌吉市文化东路29号
联系电话: 0994—6594579 传真: 0994—6594576
新疆农业职业技术学院在“服务地方经济、创新办学模式、围绕市场办学”这一指导思想的指引下，为了充分体现学院“办学目标的职业性，服务对象的地方性，人才规格的实用性，办学形式的多样性，教学内容的复合性，教学方法的实践性”六大办学特色，实践“专业设置和社会需求零距离，学生能力和岗位需要零距离”的订单教育模式，实现校企双方共同参与、资源有效共享、优势互补、相互协作，共同发展的良好局面，与 建立起长期稳定的合作关系，使新疆农职院逐步实现“把学校办成企业的学校”的办学格局，为企业的竞争与发展不断培养“留得住、用得上”的专业人才，经双方协商，将在以下方面达成产学合作培养的协议：
1、乙方根据甲方的要求，定向委培自愿从事 专业 岗位、并愿意在甲方实习、就业的优秀学生 名。20 年特为甲方招收 名学员（其中高职 名、中职 名）。甲方根据学生的实际表现和工作能力,择优录用实习、就业的学生。
2、乙方根据甲方的要求，制定相应的教学计划。并对特招委培班冠名为“新农职院 班”，采用工学班的形式联合培养。
3、招入“新农职院班”的学生由乙方负责人、甲方事业总经理、人力资源部经理进行资格审查，双方同意认可。在乙方规定完成的本专业课程外，增设企业管理、市场营销、企业文化等方面的课程、加强学生对社会、对甲方企业的'认识。
4、每学期每门课的部分学时由甲方配合师资力量，乙方支付课时费。
5、甲方为乙方毕业生提供的实习、顶岗工作的岗位为: 。
6、为保证“新农职院 班”的教学质量，设置一个结构合理、师资力量雄厚、由校企双方组成的订单教育的组织机构-----专业建设指导委员会，职责是共同制定、审核、修正教学计划，督查教学环节和教学效果。
企业方成员:
人力资源部 人力资源部
校方成员:
学院教学与招生就业副院长 杨贵泉 阿布都.热依木
学院教务处处长 段永照
学院招生与就业指导服务中心 仝莉 艾健
动物科技分院 丑武江
7、乙方学生必须遵守甲方的实习、就业相关规定，具体如下：
（1）甲方每批择优录用“新农职院 班” %的学生就业。
（2）乙方学生本着自愿的原则加入“ 班”学习，了解有关联合办学事宜，并签署有关协议。
（3）“ 班”学生在校期间，如有违反学校规定及其他法律，情节严重者，学校备案入档，毕业时甲方有权不录用接受收。
（4）“ 班”学生在校期间,如有发生违背企业文化的行为, 甲方有权不录用接受。
（5）已签署协议的乙方学生如毕业后不愿在甲方工作,可提前一学期提出申请,经甲方及乙方负责人同意后解除协议。
（6）如果乙方学生毕业时 班学员不到 人, 乙方负责协助调剂其他相关专业优秀毕业生到甲方工作。
（7）乙方学生毕业到甲方，甲方尊重学生个人生涯定位，乙方学生也应遵守甲方用人制度，服从分配，严格遵守甲方各项管理制度.
（8）“ 班”学生顶岗实习期间的待遇：企业方提供住宿条件；每月补贴 元。
（9）乙方严格遵守双方确定的教学计划组织教学，保证教学质量。学员完成学业合格后，颁发国家统一认证的普通高职毕业证。
8、甲方为乙方教师及学生提供实践教学基地服务。
9、甲方可在 班内以任何方式宣传企业文化，设立“ 杯奖学金”用于激励乙方优秀学员。每年表彰 名学员，金额 元。乙方根据双方制定的评选办法，在每年年底评选后上报甲方确认，年底发放。
10、甲方负责学生的法制法规、职业道德、人身安全教育及日常管理工作。甲方为学生提供具有安全保障的培训、实习和就业岗位。乙方学生如培训、实习期间因非个人原因受到第三方人身伤害，应由甲方出面进行与第三方交涉承担赔付责任。
11、乙方选派1—2名专业教师参与甲方相关科研项目、企业管理等方面的开发研究。
12、在协议执行期间的其它事宜由双方协商解决。
13、协议期限：20 年—20 年。
14、本协议一式四份，甲乙双方各保存两份.
甲 方： (盖章) 负责人(签字)：
年 月 日
乙 方：新疆农业职业技术学院动物科技分院(盖章) 负责人(签字)： 年 月 日
甲 方：
乙方（学生）：
承 保 方：xxxx学校
根据（以下简称甲方）
生订单培养。承德石油高等专科学校级相关专业在读专科学生根据双方需求进行培养。
甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，达成如下协议，并保证共同遵守本协议所列条款。
一、 权利与义务
（一） 甲方的权利与义务
根据需要，可适当为乙方设置专业课程并与承保方共同制定严格的培养计划。
1、 与承保方共同对乙方受培养期间的各项表现进行全面监督、考核。
2、 乙方完成规定培训内容、甲方才正式录用工作。
3、 对于违反甲方、承保方的管理制度及考试培训不合格的乙方，甲方有
权随时清退。
4、 甲方要为乙方安排住宿并给予乙方基本的生活补助。
5、 甲方应给予乙方基本的劳动保护条件。
6、 甲方应承担乙方工作期间意外伤害及保险费用。
（二） 乙方的权利与义务http://
1、 严格按照甲方设定的专业课程刻苦学习，达到甲方所指定的各项考核
标准，并完成承保方安排的教学计划。
2、 学习期间严格遵守甲方的各项管理和培养安排要求。
3、 乙方认为公司培养计划和工作环境不符合本人意见，可以提出调整要
求，调整仍不合适，可以申请中断培养关系。
4、 了解具体工作岗位及详细内容的描述。
5、 乙方应严格遵守劳动纪律，不得私自离岗。
（三） 乙方需向承保方作出的承诺
1、 自觉遵守国家的法律法规，不参加任何传销及非法组织。
2、 严格按照企业规章制度及作息时间出勤并考核，无条件服从企业要求
和管理，结束后将考核及书面鉴定交与系里。
3、 加强工余时间的自我管理。随时随地地注意人身健康与安全，如出现
任何安全事故由本人负责。
4、 外出期间食宿、交通费自理。
5、 定期与专业老师、辅导员老师及本班在校学生联系。
二、 奖惩与辞退规定
（一）、经过考核、考试，对于表现不佳，不认真主动学习、不要求上进、成绩不合格的学生，公司将与其终止订单关系。
（二）、 因乙方个人原因造成的任何人身事故、法律纠纷、经济赔偿及连带责任等均由乙方负责；与甲方及承保方无关。
（三）、严重违反公http://司相应管理规定，按照相应规定进行辞退处理的学生，公司将与其终止订单关系。
（四）、未获得毕业证的学生，将不能被公司正式聘用。
（五）、本着双方自愿原则，学生如认为不适合在公司学习和就业，应提前至少10天向公司提出请求，公司将安排岗位交接并为其办理离开手续。
三、培养期限及协议生效时间
本协议自甲方代表与乙方签字之日起生效，于培养期满后，经甲方考核，与乙方正式录用后自行失效。
四、协议变更
双方任何一方提出要求，对本合同条款进行修改，必须有双方达成书面协议后方可实施。
五、争议与仲裁
履行本协议时，如果双方发生争执或纠纷，应通过友好协商法的方式解决。经协商双方不能解决的可提出申请仲裁。
六、其他
若因不可抗拒因素如：流行疾病、地震、洪灾等造成的本协议全部或部分条款不能实施，则双方及承保方本着互相协商的原则进行处理。
本协议一式三份，三方各执一份。
甲 方：
乙方（学生）：
承 保 方：xxxxxxxxx学校（签章）
就业协议培养方式一般填篇四
随着中国高等教育的'普及,民办教育也得到了长足的发展,但是大部分民办高等职业院校的教学模式仍旧是国内普通高等院校教学模式的翻版,这就造成了高职院校与普通高等院校人才培养的同质化,而民办高校在师资、软硬件、教育培养经验等方面的差距又导致高职院校人才的诸多就业问题,本文就针对解决民办高职院校的教育培养模式提出了自己的观点.
作者：赵丽作者单位：西安外事学院外国语学院,陕西,西安,710077;西北大学外国语学院,陕西,西安,710069刊名：大众文艺英文刊名：artandliteratureforthemasses年，卷(期)：“”(12)分类号：g64关键词：民办高校订单式培养校企联合就业协议培养方式一般填篇五
甲方(学生)姓名：身份证号：
乙方(企业)单位名称：单位地址：
丙方(学校)单位名称：单位地址：
为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订以下订单培养协议：
一、订单培养期限
1.协议期限自年月日起至年月日止。
2.协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。
二、工作时间、工作日制度
2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极配合。未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。
三、劳动补贴
1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。
2.甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)
3.补贴支付方式：
4.乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的`费用。
四、甲方权利与义务
1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。
2.甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节，不能获得相应的学分。
3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商业秘密。同时，甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方承担相应责任。
5.订单培养期间，甲方应服从乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方承担责任。
6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。
五、乙方权利与义务
1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试，择优确定订单培养人数。
2.对订单培养学员进行岗前培训，协助丙方完成订单培养的教学环节。
3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。
4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。
5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排，负责对甲方进行技术指导，对甲方的实习给予指导。
7.订单培养结束时，乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定，并填写《实习鉴定表》。
9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有权立即终止甲方的实习，并有权向甲方索赔。
1.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差，甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须按照相关规定给予加班酬金。
六、丙方权利与义务
1.丙方根据乙方的要求，明确乙方培养岗位的大致需求人数，各岗位的职业能力需求，配合乙方在全院范围内选拔学生，到乙方进行第三年订单培养学习。
2.丙方制定相应订单班管理规定，同订单培养学生签订实习承诺书。
3.委派专门辅导员在订单培养期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，协助乙方做好学生的思想工作，保证实习工作顺利进行。
4.丙方组织学生成立订单班班委，与乙方共同对甲方进行管理。
5.甲方安排专业教师一名，配合乙方开展职业技能培训，与乙方沟通合作中遇到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作，完成原订单培养的教学环节。
6.与乙方做好沟通，将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。
七、其他条款
1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。
2.任何一方有违约行为，均须承担违约责任。
3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。
4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。
5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。
甲方签字：乙方(盖章)丙方(盖章)
负责人签字：负责人签字：
年月日年月日年月日