写心得体会可以让我们更好地与他人分享自己的收获和成长，也可以给他人提供宝贵的参考和借鉴。以下是小编为大家搜集的一些心得体会，供大家参考和借鉴。
保护鸡蛋的心得体会
自古以来，人们都知道鸡蛋是一种非常营养丰富、易碎易损的食品。无论是野生鸟类比如麻雀、灰鸟，还是人类对鸡蛋的保护措施都是非常重视的。本文将分享几种在日常生活中保护鸡蛋的心得体会，希望能够对你有所帮助。
第二段：在购买鸡蛋时的保护。
在购买鸡蛋时，我们可以采用以下方式保护鸡蛋：首先，挑选完整的鸡蛋，蛋壳表面要干净整洁，并且没有裂痕。其次，在购买鸡蛋时，我们可以选择纸箱装的鸡蛋，这样可以更好地保护鸡蛋。最后，在携带鸡蛋回家的时候，不要过度摇动或放在重物上，以避免鸡蛋破裂。
第三段：储存鸡蛋时的保护。
在储存鸡蛋时，我们可以采取以下措施：首先，我们应该将鸡蛋放入一个干净的容器中，不建议将鸡蛋放在普通的纸袋或塑料袋中。其次，鸡蛋最好放在冰箱的最低层，并且不要与其他食物混合，以免出现气味相互影响的情况。最后，在储存鸡蛋时，应该将鸡蛋三面朝下，一面朝上。这样可以保证鸡蛋的保质期更长。
第四段：烹饪鸡蛋时的保护。
在烹饪时，我们也需要注意保护鸡蛋。首先，我们应该将鸡蛋从冰箱中取出，让其适应室温后再进行烹饪，这样可以避免鸡蛋在烹饪时受到温度变化的影响而导致破裂。其次，在煮熟鸡蛋时，要保证水温不要太高，尽量放慢时间，这样可以避免鸡蛋破裂。在煎蛋时，可以在锅中垫上一些盐或食用油，这样可以避免鸡蛋黏在锅上而破裂。
第五段：总结。
保护鸡蛋是非常重要的一项工作，它不仅可以保障我们的食品安全，也可以让我们享受到更好的口感和营养。在购买、储存和烹饪鸡蛋时，我们需要注意各种细节，不仅可以让鸡蛋更好的保持完整性，也可以避免浪费食材。以上是我对于保护鸡蛋的一些心得体会，希望能够对大家有所帮助。
保护鸡蛋作文
今天一早，我就取出一个大小适中的蛋，裹上柔软的塑料膜，小心翼翼地放入口袋。我的宝贝蛋蛋，你可别碎啊，一定要坚强。
一到学校，我就开始早读。一下课，我去摸蛋，蛋没碎，我长长地吁了一口气，我的蛋蛋，果然为我争气。蛋啊蛋，接下去可还有三节课呢！你可要乖乖的呆在口袋里，好好保护自己。第三节课就是体育课了，蛋啊蛋，考验你的`时候到了，你可千万要挺住啊！一上课，老师就让我们开始跑步。蛋在口袋里一忽儿上，一忽儿下，我的心一下子吊到嗓子眼里。我一手轻轻按住蛋，放慢脚步，像在太空里走路似的。终于跑完了三圈，我的蛋安然无恙。
为了保护一个蛋，我一整天提心吊胆，小心翼翼。那妈妈怀我们十个月，多么辛苦。我更要听妈妈的话，让妈妈开心！
保护鸡蛋
今天下午放学的时候，语文老师说：“明天每人带个鸡蛋来，而且要保护好鸡蛋。”一回到家做完作业，就马上找鸡蛋。
我从冰箱里拿了一个鸡蛋，放在写字台上周围放着三本书防止鸡蛋掉地上摔碎，又开始找鸡蛋的盒子，找了一个眼镜盒，把鸡蛋放在盒里盛不下，我很着急就在我垂头丧气的时候，我看见妈妈收拾东西，手上拿着一个正方形的小盒子，我想这个盒子说不定我的小鸡蛋还可以装进去呢，我赶紧跑过去从妈妈的手里拿来，成功了。为了防止颠簸我把底上垫上多层卫生纸，周围用纸填好，盖上盖，小心翼翼的放进书包。第二天早上为了防止鸡蛋摔碎，我把鸡蛋的一面朝外，背着书包上学了。
我看着完好的鸡蛋心里有说不出的高兴。
保护鸡蛋心得体会
鸡蛋是我们日常饮食中不可或缺的食品之一，而保护鸡蛋的完整性则是确保它们保持营养价值和美味的关键。我曾经面临过许多鸡蛋破碎的尴尬，但在经过一番摸索和实践后，我终于掌握了一些有效的保护鸡蛋的心得体会。下面我将分享给大家这些经验，并希望能对大家保护鸡蛋有所帮助。
第二段：正确储存。
正确储存是保护鸡蛋的第一步。首先，选择适当的储存温度是至关重要的。理想的鸡蛋储存温度为4至9摄氏度，所以将鸡蛋放置在冰箱的最低层是明智的选择。其次，鸡蛋应当储存在一个干燥的环境中，以避免吸湿加速鸡蛋壳的老化。最后，储存鸡蛋时，请将它们垫在鸡蛋托上，使鸡蛋保持竖直位置。这可以防止蛋黄沉积在一个地方，保持蛋黄的均匀分布，并延长鸡蛋的新鲜度。
第三段：小心运输。
要保护鸡蛋在运输过程中不破损，我们需要采取一些小心的措施。首先，在运输之前，我们可以用塑料泡沫或者干草垫底加强鸡蛋容器的防震性。其次，运输途中应尽可能平稳，避免急转弯或大幅度的撞击，以减少鸡蛋的震动和碰撞。最后，保证鸡蛋的运输包装完好，避免受潮或受到外力破坏。这些措施将减少鸡蛋在运输过程中的风险，保证鸡蛋的安全。
第四段：正确操作。
正确的操作可以帮助我们更好地保护鸡蛋。在煮鸡蛋时，我们建议先将水煮沸，再将鸡蛋放入沸水中。这样可以减少鸡蛋在水中的摩擦，减少破裂的可能性。此外，在破蛋时，我们要小心轻柔，避免过度用力，以免将内部蛋白和蛋黄搅拌在一起。最后，在烹饪过程中，我们可以用细琴纱或者煮鸡蛋的专用工具（如蛋硬度计）来控制鸡蛋的烹饪时间和熟度，确保鸡蛋的口感和营养价值完整。
第五段：在日常生活中的应用。
保护鸡蛋的心得体会不仅限于厨房，还可以延伸到我们的日常生活中。例如，在选择购买鸡蛋时，我们可以仔细观察鸡蛋外壳的完整性，选择没有裂缝或损坏的鸡蛋。在鸡蛋托内放置鸡蛋时，我们可以将托放置在较为平整和稳固的地方，避免因为不规则的位置而导致鸡蛋掉落和碰撞。此外，我们还可以在储存鸡蛋的容器上标明日期，以便及时使用新鲜的鸡蛋。
总结：
保护鸡蛋是我们在日常生活中不可忽视的任务之一。通过正确的储存、小心的运输和正确的操作，我们可以确保鸡蛋保存完好，延长它们的新鲜期，并保持其营养价值和美味。这些心得体会可以帮助我们更好地享受鸡蛋所带来的美味和营养。让我们从现在开始，用正确的方法保护鸡蛋，让它们始终保持完整！
保护鸡蛋的心得体会
保护鸡蛋，似乎是一项不起眼但又十分重要的事情。在我们的日常生活中，鸡蛋是一个必不可少的食品，但是如果不妥善保护，鸡蛋便会变质或者破裂。在我日常生活中，也曾经遇到过这种情况，但是在学习保护鸡蛋的过程中，我对如何保护鸡蛋有了更加深入的认识。
第二段。
首先，要保证鸡蛋的保存温度。如果鸡蛋保存的温度过高或过低，便会影响鸡蛋的品质，使其腐烂或者变质。因此，我们一定要将鸡蛋保存在合适的温度中，最好是放在冰箱中的特定区域，这样可以保证鸡蛋的新鲜度。
第三段。
其次，要注意鸡蛋的保存时间。鸡蛋的保质期为三周左右，过了保质期的鸡蛋就不适合食用了。在购买鸡蛋的时候，要检查生产日期，尽量购买新鲜的鸡蛋，并在购买后尽早地食用。另外，在烹饪鸡蛋的过程中，要注意与其他食材的搭配，尽量减少炒蛋、煮蛋等对鸡蛋自身品质的影响。
第四段。
其次，要注意鸡蛋包装的完整度。当我们购买鸡蛋时，一定要仔细检查鸡蛋的外观，看看是否有裂纹，同时还要检查鸡蛋盒是否整洁、完整。如果鸡蛋有裂纹，就应该尽快食用，且不能和其他整鸡蛋混在一起。
第五段。
最后，要注意鸡蛋的存放位置。鸡蛋不能和其他食品一起放在一起，容易受到其他食品的包装袋中的水分的影响。在存放鸡蛋时，最好要单独放在一个容器中，放置在比较干燥的地方，以免受到潮湿的影响。
通常，鸡蛋是我们生活中不可或缺的食品，要保护鸡蛋，就要从食品保鲜、包装完整性、存放位置入手，同时要注意鸡蛋本身的保存时间和烹饪方式。通过这些方面的综合考虑，我们能够更好地保护鸡蛋，让它们更好地发挥作用，带给我们更多的营养和美味。
保护鸡蛋心得体会
保护鸡蛋是一项常见的实践任务，我们通常在学校科学课上进行。这看似简单的任务实际上是检验我们的创造力、团队合作和问题解决能力的绝佳机会。在这项任务中，我们需要利用现有的材料和资源来保护鸡蛋，确保它们在从高处掉落时不会破碎。通过这个过程，我们学到了许多关于保护和珍惜脆弱事物的重要教训。
段二：规划设计。
在保护鸡蛋任务中，我们需要制定一个可行的计划来保护鸡蛋。首先，我们需要确定哪些材料可用于保护鸡蛋，比如气泡膜、棉花、塑料袋等。然后，我们需要考虑如何最大限度地减少鸡蛋受到碰撞时的冲击力，比如使用减震材料或设计合理的构造。最后，我们需要测试我们的设计，看看它是否能够保护鸡蛋不破碎。这个过程需要一定的创造力和团队合作，我们需要共同思考和合作，以找到最佳的保护方案。
段三：实践过程。
在实践过程中，我们遇到了许多挑战和困难。最初的设计往往不够稳固或不具备足够的减震效果，鸡蛋也很容易破碎。然而，我们并没有放弃，而是不断改进和优化我们的设计。我们仔细观察鸡蛋在不同构造下的破碎情况，并根据观察结果进行调整。我们还利用数学和物理知识，通过计算和模拟来优化设计，以确保鸡蛋在落地时不会破碎。通过反复尝试和改进，我们最终找到了一种可行的保护方案，成功地保护了鸡蛋。
段四：经验教训。
通过这个任务，我们不仅学到了如何保护鸡蛋，还学到了许多重要的经验教训。首先，我们意识到在面对问题和挑战时，团队合作非常关键。每个人都能带来不同的想法和见解，并通过合作和交流共同解决问题。其次，我们学到了创造力在解决问题中的重要性。创造力帮助我们想出不同的保护方案，寻找不同的途径来解决问题。最后，我们明白了保护和珍惜脆弱事物的必要性。鸡蛋很脆弱，我们需要细心保护，才能确保它不会轻易破碎。
段五：总结。
通过保护鸡蛋的实践任务，我们不仅学会了如何利用现有的资源来保护脆弱东西，还培养了我们的创造力和问题解决能力。在这个任务中，我们需要进行规划设计、实践调整，并从中学到经验教训。这个过程强调了团队合作的重要性，以及对脆弱事物的保护与珍惜。通过这个实践任务，我们不仅收获知识和技能，更培养出了一种珍惜和保护脆弱事物的价值观。
保护鸡蛋的心得体会
保护鸡蛋需要细心和耐心，因为鸡蛋集中蛋白质、脂肪、维生素等营养物质，而这些物质如果被损失会影响我们的营养健康。在日常生活中，如何保护鸡蛋已成为我们非常关注的问题。
第二段：选购鸡蛋的技巧。
要想保护鸡蛋不被损坏，首先要从选购开始。我们应该选择整齐、洁净、无异味的鸡蛋。在购买时，可以用手轻轻抖动一下鸡蛋，如果听到内部有声响，表示鸡蛋可能已经裂开，不宜购买。另外，我们应该在超市里选择放在最底部的鸡蛋，因为这样的鸡蛋受到的压力较小，不易损坏。
第三段：储存鸡蛋的方法。
鸡蛋储存时间较长，需要注意的是温度和湿度。鸡蛋应该放在干燥、通风的地方，不要放在太阳暴晒的地方、潮湿的地方或放在冰箱门口。温度不宜过高或过低，最好在10℃左右的温度下储存，这样鸡蛋可以保持较好的状态。在储存鸡蛋的时候，我们应该每次尝试使用最早买进的鸡蛋，这样经常更换的鸡蛋可以保证新鲜度。
第四段：如何烹饪鸡蛋。
鸡蛋是人们生活中常见的食材，在烹饪鸡蛋时我们应该注意尽量避免损坏原料和影响营养的方式。例如，可以选择直接放在开水中煮的方式代替砸鸡蛋进锅，这样可以保证鸡蛋表皮不裂开、保留原有营养和风味。
第五段：总结。
保护鸡蛋需要我们在日常生活中非常重视，应该在选购、储存和烹饪环节中都注意一些细节，以确保鸡蛋的新鲜度和营养价值。只有这样，我们才能吃得安心、健康。
保护鸡蛋作文
今天学校要举办“欢迎来到3月31日保蛋”的家庭活动。一大早，我妈就给我拿出一个生鸡蛋。我用清水洗干净，用抹布擦干，然后用彩色铅笔美化。我给它起了个名字，“杰克”。我把它放在妈妈的包里，小心翼翼地放在口袋里。
下午最后一节课，老师让我们把鸡蛋拿出来看看是怎么保护的。我很高兴看到我的鸡蛋完好无损。而且有的学生鸡蛋破了，都抑郁了。老师安慰他们说：“别难过，下次还有机会，没事的！”
经过这次护蛋活动，我才知道妈妈养我们不容易。所以我要好好学习，长大后报答父母！
保护鸡蛋作文
如果没有这样的经历，就跟我来看看吧！
我刚起床，便拿了两个蛋（老师布置保护一个蛋，我觉得很简单，所以我拿了两个），放在纸盒里，并放上了一些海绵，小心翼翼的放在桌上。防备工作就做好了。
我的鸡蛋经历了层层的磨难，才在我的精心照料下死里逃生。第二天，我打开一看，鸡蛋已是伤痕累累、狼狈不堪了。
这时我想到我就像一个鸡蛋，正是父母、老师的精心呵护，才能够茁壮成长。
保护鸡蛋作文
上一星期，品德老师让我们搞一次有意义的活动——保护鸡蛋，让我们当鸡蛋的保护网。
星期二的时候，有很多的同学把鸡蛋拿出来。不料！有的同学的鸡蛋掉在了地上摔了个粉碎；有的同学的鸡蛋保护的完好无损；我把鸡蛋藏在了书包里，没人知道，我还裹了5张白纸生怕它碎了。
下课的时候，我把鸡蛋小心翼翼地拿出来。
有一个同学说：“叫我摸摸！”我说：“不叫！”他就撵着我要我的鸡蛋，我的手没有拿紧，差点掉在了地上，吓得我出了一身的汗，幸好没掉。
上体育课的时候，体育老师让我们把鸡蛋带上，然后到操场上跑步，跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看见那里有一个鸡蛋碎了，不知道又是哪个人的鸡蛋呀！我可不敢弄掉，回到教室我把鸡蛋赶紧放到书包里，因为那里是安全的！
保护鸡蛋，我知道爸爸妈妈养育我们是多么的不容易，我以后要多听他们的话。
保护鸡蛋作文
上星期五，老师布置了一个任务：星期一每人带一个鸡蛋，看谁放学时鸡蛋没碎，能好好的保护它一天。
今天，我把鸡蛋带来了。一到学校不一会儿，老师就让同学们把鸡蛋拿出来，有的同学就说在路上就碎了。
在升旗的时候，我时不时地摸一下鸡蛋。有的同学上课的时候，蛋从兜儿里滚出来碎了，这让我更紧张。在做操的时候我心理十分忐忑，总作文是不由自主的伸进兜里看它是不是好好的？就这样小心翼翼的保护到下午快放学时它还是好好的，最终我的鸡蛋完好无损的被我带回到了家里，我心里比吃了蜜还甜。
通过这件事，让我体会到我拿了一个很轻的鸡蛋一天，都觉得很辛苦。妈妈怀我十个月，每天一定都很不方便，一定像我守护鸡蛋一样每天都小心的去做事，妈妈真是太不容易了！感谢您妈妈！
保护鸡蛋作文
昨天老师叫我们带一个鸡蛋，我想是不是做不倒翁呢？还是比转鸡蛋呢！回到家我叫爸爸帮忙找两个生鸡蛋，爸爸说：“你又要煎鸡蛋了吗？”我说：“才不是呢？我要带到学校去。”爸爸给了我两个生鸡蛋。
今天我早早的就上学了，我把鸡蛋装进了小纸杯里。路上我一会儿看看鸡蛋，一会儿捧在手心里，我根本不顾我前面的车子，所以差点撞到车子。
到了学校，我看见大家和以前不同了，比如：最爱开火车的任毅远、姬富源都安安静静的坐在坐位上了，我们眼睛都盯在形形色色的鸡蛋上了，有人在鸡蛋上画画，有的。
我们多像一颗小鸡蛋，我们保护一颗小小的鸡蛋一个上午都很难保护。保护了一上午的鸡蛋，章老师问我们了，为什么要保护鸡蛋的原因，我觉得我们的父母要保护我们一生一世。我从这个活动中我只有一句话说：那就是可怜天下父母心。
保护鸡蛋作文
前两天，老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动，据说这是为了让我们体验责任感，感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法，保护一只鸡蛋三天，如果鸡蛋破损就算失败。
护蛋的第一天，我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋，里面塞满了棉花，就成了它的“家”了，为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候，我就像带了一块金子似的，就像妈妈说的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感觉。上课时，我把台板清空，把鸡蛋放在里面，怕它会滚下来，我还拿了一块橡皮堵着。下课了，为了保护好它，我牺牲了自己的娱乐时间，一直把它捧在手里，一步也不肯离开。总算熬到了放学时间，我把它安全的带回了家。
第二天，我还是像昨天那样保护着它。放学的时候，我一不小心把它给忘记了，回到家我总是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办？突然，我想到了蒋老师说过，谁要是故意破坏别人的蛋，老师会跟他没完，哈哈，谁能违背老师的命令。于是我放心多了。
第三天，我早早来到教室，到处也没有看见我的鸡蛋，我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响，想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了，我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾，就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。
唉！照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢？如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真，我的命运将有多么悲惨啊！晚上，爸爸妈妈回到家，看到他们我羞愧不已。
保护鸡蛋作文
过了一会儿，只听见“吧嗒”一声，王朕渝的一个鸡蛋破啦。大家拖地的拖地，扔蛋壳的扔蛋壳，手忙脚乱地整理了一番，才平息。
不到一会儿，又是咔嗒的一声，王行知的蛋又破了。由于都是严宝晴踢的，这次同学们生气了，纷纷要求让她收拾。我们又静下心来看书了。
上第一节课了，我正想问老师今天带鸡蛋干吗，没想到，老师先讲了。原来老师是要我们体验带孩子的辛苦，写体验作文。老师要我们一整天都把蛋带在身上。
体育课上，马俊浩用手指戳那个蛋，他说：“我要看看蛋有没有变质。”结果，他的蛋全军覆没。
我把蛋放在桌子的抽屉里，去上体育课了。回来的时候，还好好的。可是，第二节课下课时，我就发现我的蛋被谁戳了两个洞。我很生气，也很惋惜！
这次活动让我体会到了，爸爸妈妈带孩子的辛苦和对我们真挚的爱！
保护鸡蛋作文
今天，老师要求我们一人带一个鸡蛋，做一个叫保护鸡蛋的活动，要在学校与它寸步不离，不让它碎掉。
我见同学们给鸡蛋配上铁盒子套装，外加报纸内衣，觉得那样不够好玩，我这人要的就是个刺激，哪有惊叫哪儿就有我。我只用了一张打印纸，一张面纸和一个塑料袋制作了一个可爱的露天小屋，形状酷似白色的鸟巢。我还给蛋蛋画上怪兽的脸、翅膀和尾巴，把它放进“鸟巢”，呵呵！就像一个小恶魔躺在温馨的窝里。
数学课上，我时刻惦记着我的“小恶魔”，时不时用眼睛瞅瞅，或用手摸摸，生怕调皮的它从窝里滚掉出来。
见同学们的蛋蛋有些是头破血流，不省“蛋”事，有的已投奔西天、奔赴黄泉，全班上下“蛋”心惶惶。虽然老师早有警告，到新楼的五楼去上音乐课，这段“长途跋涉”，把鸡蛋带去很可能“蛋”命不保。可我们怎么舍得让鸡蛋一人留在抽屉里呢？我们都冒险把蛋蛋带着去上音乐课。当然我的“小恶魔”也来了，跟随我一路平安到达了音乐教室。在我把“小恶魔”准备放在窗台上时，一失手“鸟巢”倾斜了，“小恶魔”一下滚落在窗棱上，“咔——”的一声，我吓出一身冷汗，心提到了嗓子眼，嘘?—，还好只有一条裂缝，漏了点蛋清，虽然没啥大事，可“小恶魔”就此成为了“刀疤脸”。
回教室后，我用许许多多的面纸、塑料袋和胶带把它裹得严严实实的，蛋蛋成了“木乃伊”。我又用书本在抽屉里建了个“金字塔”，除了我，谁也不知道怎么把它取出来，它自己也休想滚出来“自杀”。果然，这一整天，我的蛋蛋除了那条裂缝之外，安然无恙。虽然一点也不刺激了，但总比让它粉身碎骨好吧。
保护鸡蛋作文
“嗯——”我睁开了眼睛，伸了一个懒腰。虽然隔了一层淡紫色的窗帘，但依然看得见那明媚的阳光。新的一天又开始了。我吹着口哨，穿衣叠被，走着跑跳步去洗漱。我的心里特别开心，因为盼望以久的科技节就在今天举行，今天我要参加“鸡蛋保护器”的比赛。
吃完了早上妈妈为我准备的爱心早餐，就背上书包，挑了一双我最喜欢的白色中还有一点儿淡蓝色的球鞋。到了学校，我小心翼翼的从书包里拿出了一个淡紫色的袋子，袋子中还有一个装口香糖的瓶子，那瓶子拳头般大小，外面还粘着一层胶带，这就是我的“鸡蛋保护器”。我把它挂在了桌子旁的钉子上。
中午，天气越来越好，阳光越来越明媚，好像在为我们的比赛加油鼓励。我们爬上了四楼，分成八组。我排在第一组，心怦怦直跳。随着裁判老师一声令下，我慢慢地松开了手，“鸡蛋保护器”急速下降，然后逐渐变慢。那紫色的袋子里充满空气后，迅速地鼓了起来，起到了降落伞的作用。“啪！”听到了这响声后，我知道“鸡蛋保护器”终于落地了，我像离弦的箭一样冲下楼去。我怀着紧张的心情弯下腰，拣起了“鸡蛋保护器”，迫不及待地撕掉了上面的胶带，迅速地把海绵拿了出来。“啊，没破！”我兴奋地叫了起来，用双手捧着鸡蛋，呆呆地站在那儿，整个人沉浸在成功的喜悦当中。“喂，快让开！”听楼上有人叫道。妈呀，许多人正拿着自己的“鸡蛋保护器”准备往下扔。我看了看四周，第一组的同学做完实验后都跑回了教室。我急忙拣起了外壳，一溜烟跑回了教室。
这次“鸡蛋保护器”的比赛，使我对做实验有了很大的信心，让我爱上了科学，以后的科技活动，我一定会积极参与，争取得到更优异的成绩。
保护鸡蛋作文
今天，老师布置了一项然后我们费脑筋的任务；从2楼让鸡蛋摔下，不能破，破了5个以上，任务失败。
啊哈！可以给鸡蛋做降落伞!我立刻找来塑料袋等。我将鸡蛋放入盒子，我报着试一试的心态，扔了下去，只见鸡蛋慢慢从天上飘了下去，可是，老天爷总和我作对，一股无名风狂风大作，兴风作浪，将鸡蛋吹进了小河中！“可惜了，可惜了。”弟弟在一旁发牢骚。我捧腹大笑。
第四回，我将降落伞改装成“变形金刚”。在最上方加了个打伞，在最下方加了4个磁铁让它垂直下降，我向天祈祷，终于成功了。鸡蛋完好无损，我欣喜若狂一蹦三尺高。
虽然我成功了，但无形中我惹了许多麻烦，这让我不得不为我“伟大的实验”拖地、洗衣、打捞。
鸡蛋保护作文
今天我们体验妈妈十月怀胎的辛苦。跟以前不一样了，老师给我们每人一个小生命——小鸡蛋。哈哈，我们都成孕妇了。刚几分钟，孙庆“妈妈”和曹景“妈妈”就“流产”了，两个小生命就离开了人间，太可惜。不行，我可不能像他们一样“流产”了。上早自习时，我的鞋带突然开了，我想弯腰系鞋带，可“肚子”太重了，一弯腰，我就和椅子一起翻了，我爬了起来，刘权妈妈也来帮我把椅子放好了。我连忙又小心翼翼地把我的肚子拉开，幸好，幸好，鸡蛋没碎！我连忙又去读英语。
上午几乎都很顺利，可上操却是一大考验。上操时，我全身酸疼，特别是脖子和肩膀。我发现领操员也偷懒了，没跳。我还发现很多人都不跳，看来大家都是怕蛋宝宝碎了。可就这样也有人的鸡蛋碎了。幸好，昨天下雨了，不用跑步了，不然，我准会“流产”的。下午上软笔课，我都没有看宝宝。可一下课我连忙打开“肚子”一看，太好了，鸡蛋没碎。最后，老师让我们打开书包——看鸡蛋没碎。
保护鸡蛋作文
3月7日，我们学校举行了一次护蛋日，什么叫护蛋日呢？就是把一个鸡蛋打扮好，装好，放在口袋里，不让鸡蛋碎，就像爸爸妈妈对儿子女儿一样，让我们当一次“超级奶爸”。
护蛋日的前一天晚上，我从厨房里精心挑选了一个又大又圆的鸡蛋，看，它圆溜溜的头，还有肚皮，真是一个“圆滚滚组合体”。我把它画上笑脸、领结、燕尾服，还给他取了一个可爱的名字——“范小蛋”，我把它装在袋子里，外面用餐巾纸包好，最后用一个红色的小袋子，装在口袋里，咋一看，还真是“全副武装”。
第二天早上，我带着“范小蛋”神气十足地来到班级，许多同学也与我一样，有了自己的蛋宝宝，正在比谁的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路总是小心翼翼，生怕弄破了它。上体育课跑步时，我跑得慢慢地，谨慎地左看右看，见没有人挤过来才放心，还时不时瞟几眼“范小蛋”。我走路轻轻地，写字轻轻地，做什么事都左看右看。这时，我才真正体会到了妈妈养我时的辛苦、劳累。
护蛋活动结束了，在我“放在手上怕摔着，含在嘴里怕化了”这样精心的呵护下，“范小蛋”终于没碎，我的心里甭提有多高兴了。当了一个成功的“超级奶爸”，也真正体会到了爸爸妈妈养我的千辛万苦，我一定要好好孝顺爸爸妈妈。
保护鸡蛋作文
再过一天就是妇女节了，今天，我们学校进行了护蛋活动，让每一个小朋友都当一回妈妈。我找了个生鸡蛋，用水彩笔在鸡蛋上画了各种各样的图案。我把这个鸡蛋取名为“琴琴”，为了使蛋不容易破，我就把它包了好几层。
第一节课顺利过去了，蛋宝宝完好无损。下课时，同学们都不敢跟平常一样到外面去玩，规规矩矩地坐在座位上安静的休息。这时我想要上厕所了，可我担心去的路上一不小心被别的小朋友撞；又怕上厕所时不小心被自己弄破。犹豫了一会，还是去了。路上我小心翼翼的提着口袋，不敢快走，直到上完厕所看了看鸡宝宝还是很乖的躺在我的口袋里，这下我才舒了口气。上课时，我们要去跑步，跑步的时候我总会时不时的去摸摸口袋，生怕我的“琴琴”碎开。护蛋真不容易啊！傍晚放学时，全班同学的鸡蛋已经破了很多，我的鸡宝宝“琴琴”在我的精心呵护下却安然无恙，一颗悬着的心终于放下。
一天的护蛋行动在紧张，激动中渡过。由此我想到了我最亲爱的妈妈，她对我的付出是那么的无私而伟大，谢谢妈妈，我爱你。今后我定加倍努力学习，用实际行动来报道妈妈。