初中作文既是对所学知识的巩固，又是对自己思考和创造能力的检验。在这里，大家可以看到一些高一作文的典型例子，了解写作的技巧和方法。
小学数学万能教案
知识与技能：会解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。
过程与方法：引导学生用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。
情感与态度：在学习中使学生明白时间的宝贵，养成珍惜时间的好品质。
用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。（加法计算）。
学生对于题意的理解。
一、导入阶段。
（1）在这段文字叙述中你获得了哪些信息。
上午9时15分在动物园门口集合；
早晨7时48分出门；
路上用了1小时23分。
（2）9时15分、7时48分、1小时23分各表示什么，有什么不同？
9时15分、7时48分表示时刻，是指某一事件发生的时候。
1小时23分表示时间，是指某一事件经过了多久。
（3）出示问题“小丁丁几时几分到达动物园门口”这是求时间还是求时刻？
是求时刻。
（4）今天我们就要来讨论关于时间的计算的问题。（出示课题）。
二、中心阶段。
1、请学生试着计算。
2、汇报。
（1）画图。
（2）竖式算。
注意：这步计算，“分”的计算满60要向“时”进1，因为分与时之间的进率是60。
答：小丁丁9时11分到达动物园门口。
3、比较2种方法得出2种方法都很好，都很直观、很简洁。
4、小结。
我们可以利用时间线段图和竖式来解决某一时刻经过多少时间会到哪一个时刻的计算问题。
小学生万能检讨书
尊敬的xx：
那天考试的那张卷子，不如你说的那么简单，也没同学们口中所说的那么难。因此，我没花到一节课的时间就把它做完了，空出大把的时间却又看不得书，干啥都不成。
闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿，跟我一起做完试卷的杜冉，也闲的脑袋都快要生锈了。于是，我们就在下面说起了悄悄话，你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人，我们却依然管不住自己的嘴巴，罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气，就让我们写检讨书了。
所以我决定，以后上课尽量管住嘴，不该说话的时候不插嘴。不过，我本来就是闷不住的那一类孩子，我也不知道，自己什么时候会突然不受控制的捣个乱，只能是尽量不给你惹麻烦。总之，翻墙，过栏杆爬窗户之类的事情，是肯定不会去干了。我估计，以后大概还是会大错不犯小错不断，但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后，我也不知道该说些什么了，第一次写检讨书，写的不好的地方，希望你能谅解一下啦！
检讨人：
时间。
小学万能作文
星期六，我和妈妈在广场上玩的时候，恍然间，我看见她在广场上学习骑单轮车，如果你从正面看到了她，你肯定会笑她，因为她可是个连自行车都不会骑的`人啊，难道还会骑这个？但如果当你走过去，你就会发现：小丑竟是你自己。不过，她在学单轮的时候真的非常不容易，腿上青一块紫一块。
过了一两个月，我又在广场上看见了她的身影。
现在她学的是一个只有两个超小轮的滑板，看起来好像只比眼睛大那么几倍，并且，她还在那45的两坡之间滑。我看了直发抖，在这么高的地方滑，还是一个斜坡，就不怕飞出去吗？她还真不怕，她就坐在滑板上面滑，随时都好像要滑丢出去似的。她渐渐练习熟练后，就立马站起来滑了。虽然有好几次她都从坡上迅速地滑了出去，但依然是失败了，可她那坚持的精神永远不会失败。
原来她不是天才也不是运气好，她只是有一颗坚持的心。而这也是我佩服她的原因。
小学语文万能教案
1、引导学生正确流利有感情的朗读背诵并唱一唱这首歌。
2、重点理解谁给我们安排下幸福的生活?
3、学习课文中的生字词.
重点理解谁给我们安排下幸福的生活?学习课文中的生字词。
歌曲《让我们荡起双浆》。
(一)引入课题。
可以制作课件，情境导入，激发学生对美好童年的向往.
(二)学习课文。
1、教师范读。
2、学生自读课文。
3、学生范读课文。
4、学生质疑。
5、指导学生边读边想象，在优美舒缓的旋律中，边读课文边体会童年生活的美好。
(三)学习生字。
本文出现了两个生字，教学时注意字型的写法，可采用换部首的方法记字。
如:奖浆愉偷，通过换部首，使学生区分行近字；浆的右上角是夕，不要多写一点。
补充词语:迎面愉快欢乐幸福安排。
注意:凉爽的爽的写法。
(四)学唱歌曲。
在学习课文时，可以与音乐课整和，让学生先欣赏歌曲让我们荡起双浆，在理解课文内容的基础上，使学生了解着首个的基调是欢快的，表达一种愉快的心情。
采用小声跟唱，教师领唱，学生领唱等多种形式，最后进行表演唱，小合唱，独唱等形式的竞赛，以达到理解课文内容，体会诗歌感情的目的。
(五)活动。
可事先布置收集各类学生活动的照片，如：大队会春游比赛等。通过补充，加深理解童年生活是多么幸福，快乐。
小学生万能检讨书
尊敬的老师：
您好！
由于无心学习的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的行为，事实上我没能意识到玩手机是种对老师教学成果极不尊重的行为，而且身为学生却不懂得珍惜学习的机会是自甘堕落的表现，须知玩手机对自己的学习有害无益自然得予以抵制才行，所以我对这次上课玩手机的做法感到很惭愧并进行了自我检讨。
回顾以往的学习不难发现自己的成绩属于比较差的类型，可偏偏我连半点自觉性都没有以至于成绩始终没有得到提升，即便如此老师也没有放弃自己这种差生并经常利用课余时间进行辅导，可我并没有对此心存感激以至于这次上课期间做出了玩手机的行为，一方面是因为对上课的内容有些听不懂从而让我感到比较无聊，岂不知这样的心态想要提升自身的学习成绩无异于痴人说梦，只懂得抱怨成绩差的问题却不去努力则会永远得不到成长。另一方面也许是想要炫耀手机的缘故才会在上课期间做出这种事吧，这种存心干扰其他同学学习的做法无论在谁看来都是极其可耻的。
长时间处于成绩差的状态从而让我对学习感到自暴自弃，扪心自问为何我不能够主动学习并致力于改变成绩差的现状呢，企图通过玩手机这种哗众取宠的做法无法获得老师和同事们的认可，明明正确的道路摆在自己的面前却从不肯通过努力去践行，而且上课期间应该做些什么都不明白的话只会让老师感到失望，凡事都需要老师进行告诫却没有得到丝毫成长，而且因为玩手机影响到身边同学学习的做法也的确令人后悔。
为了体现出自己认错的态度还是应该尽快改正才行，得到批评以后应当要有所进步才能够在学习生活中得到老师的谅解，若是仗着年龄低便觉得犯错是理所当然的事情未免有些太不懂事了，身为小学生应当具备知错能改的品质才对今后自身的发展起到促进作用，既然已经让老师感到失望就应该要行动起来并自觉抵制玩手机的行为，将手机放置家中并承诺不会再将其带到学校之中才是我应该做的事情，除此之外还要接受父母和老师的监督并以严格的标准对待自己。
因为这次玩手机已经让我失去了许多宝贵的时间，所以我会重视自身的学习并以行动来践行承诺，很多时候即便是些许的错误都有可能让自己坠入深渊之中，更何况玩手机这种知错犯错的行为也是令人感到不齿的，面对以往的过失让我感到很惭愧自然要努力提升自身的综合素质才行。
检讨人：
日期：
小学生万能检讨书
老师：
今天我听到了梁老师对我们秋游的评价，我很惭愧，因为我们只想着自己不想别人。
梁老师说的我觉得很重要，也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。
在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。
他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。
通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
检讨人：
日期：
小学生万能评语
评语。
是对学生一学期来的思想品德学习劳动等方面的表现作出的全面总结和评价;下面是有小学生万能评语，欢迎参阅。
1.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!
12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
18.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
19.在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
20.在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
21.你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
22.懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
23.懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
24.你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
25.你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!
26、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!
27、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩!
28、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。
29、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。
30、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
31、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
2.32、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
33、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
34、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
35、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!
1.你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次。
作文。
都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
2.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
3.一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
4.最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
5.一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
6.这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
7.你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
8.活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
9.这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
10.你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
11.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
12.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。培你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!
13.最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。
14.活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。陈你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
1.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
2.你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!
3.一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
4.你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，同学们都为你喝彩。认真上课时的你，发言很积极。如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试吧，你一定行!
5.你是个聪明的孩子，老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足，但你一定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些，成为更棒的孩子。
6.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。
7.你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
9.你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。
10.你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!
小学万能作文
中国味是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”中对恋人的思念，她在帘卷西风中，人比黄花瘦地等待着，她对明诚的等待坚如磐石，衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸，中国味是无尽含蓄的等待。
中国味是“问汝平生之功绩，黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后，你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地，并判你一个“监视居住”，他们的丑恶嘴脸大笑着，要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。
中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边，天空已被染成血红色，你身边的士兵一个个地倒下，接着，爱妃的自刎更使你怒不可遏，你和着四面的楚歌，在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江，你知道，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，但你亦知道，跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老，愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死的豪迈。
中国味是我心一片磁石针，终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵，国破家亡，在惶恐的滩头，零丁洋里叹零丁的世界，你被俘虏，他们威逼利诱你投降，你只选择了三条路：腰斩，活剐，下油锅。你皆不怕，秉着，我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。
中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定;。
中国味是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淡定;。
中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸出尘世;。
中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀;。
中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人志向;。
中国味是…。
小学万能作文
我在一天晚上，一股强大的科学磁力把我从甜美的梦乡里拉到一个神秘的黑洞里，我顿时睡意全无，在黑洞里大喊：“爸爸、妈妈，快来救我呀！”当然，我的爸爸妈妈没有来救我，而来“救”我的是一阵阵的天旋地转。
当我醒来时，我躺在一个巨大的科学实验基地里，一个年老的科学家笑呵呵地向我走来，我们互相问好之后，他让我参观各个实验室，又让我用天文望远镜看火星上大人国的篮球比赛和木星上小人国的圣诞聚会……最后，一个实验室里走出了一个和我长得一模一样的机器人，把我吓了一大跳，科学家解释说：“这是我们新发明的机器人，它叫万能通，我们要用它做一个试验，而一个地球上不可能有两个一模一样的你，我们只能暂时把你隐身，你可以跟在它后面，也可以用你的大脑控制它，那试验可以开始了吗？”“可以开始了”我说，顿时，我又进入了那个黑洞回到了家。
平竞争的原则，我再也不能弄虚作假地让它来为我取得成绩了，我要经过自己的努力和拼搏来提高自己，为我们的国家做出自己应有的贡献。于是我现身后，向叔叔阿姨们说明了事情的`原委，并且让万能通机器人穿过黑洞回到了秘密科学基地，叔叔阿姨们鼓起了热烈的掌声，我觉得这掌声是为我们的今天，也是为我们国家科学技术日新夜异的明天而鼓起的掌声，我暗下决心，以后一定要努力学习，真正达到万能的我!
小学万能作文
假如我是万能博士，我将会为人类发明许多有用的东西，来造福人类。在20xx年我荣幸的得到了万能博士学位，来看看吧！
在20xx我成功的研制了一种“灾难控制器”，它外形小巧，和科学型电子计算器一般大小，但内部电路之精密是无人能及的。它是一部高科技产品，一种新型机器。他操作简便，用电笔操作，并有高级电子密码锁，一般人不可能解开。我拿出“灾难控制器”，解开密码锁，只见屏幕上出现两个方形的键，键上写着关机和开机，用电笔点击开机，它又会显示出一些图标，其中就有“调控”，点击它，就会出现一些设定，如灾害名称、方位等。只要输入好，剩下的任务就由自己完成。这样一场自然灾害就免除了。记得有一年夏天，我带着我的一些科研成果来到海边游玩。海边美极了，许多游客在沙滩上游玩，小朋友在海边拾贝壳不要被这美好的表面而迷惑，人们哪里知道厄运即将降临，只见海浪渐长，溅起几十米高的大波浪，游人惊恐地四处逃窜。我赶紧操作“灾难控制器”，海啸掉头西去，不见了踪影，最终免除了一场大祸。
在20xx年，我一直在研制中的“时空穿梭机”终于问世了，它可以回到过去，也可以去未来，可以去过去寻找灭绝的恐龙等生物世界，还可去看古代各个朝代的兴衰史，也可以去看未来的地球如何和睦，没有硝烟，没有战争，到处都是欢声笑语。我们在宇宙中遨游，和外星人做朋友，这是多么美好啊！
在20xx年，我的“废气吸收机”也出世了，它是一种新型机器，跟垃圾箱一般大小，可以吸收各种各样的废气，无论是从工厂排出的，还是从汽车中排出的`，一律照吸不误，再经过它内部安装的“空气加工机”的加工和处理，再次释放出来时已经成为异常新鲜的空气了。
多么美好的梦想啊！将来我一定让它实现。
小学万能作文
说起我家的“万能字典”可是我最敬佩的人哦！
大家肯定还在疑问“万能字典”？告诉你们吧，其实他是我“上知天文，下知地理”，知识渊博的老爸，又称“万事通”！这个绰号可不是随便乱取的哦！
话说有一天，我正愁眉苦脸，嘴里叼着笔，不时的念叨着什么，我又为数学试卷而发愁了。一大堆的题目一片空白，根本不会做。我深深地呼了一口气，又吐了出来，心里想：哎，“万能字典”，你什么时候不出去办事，偏偏这个时候去办事！
想到一半，“万能字典”不知从哪儿冒了出来，做了一个鬼脸，吓了我一大跳，我非常气愤，刚想对“万能字典”说：“你怎么能这样，再这样……”，话到嘴边又咽了回来，就是怕“万能字典”不来教我了。又是讨好的对他说：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后还敢不敢再对老爸无礼？”爸爸问。“不敢了，不敢了。”我小声地回答。
“万能字典”不仅会做题目，还经常写出大量的文章发表，弄得天天熬夜，我同情的劝他不要写了，而他却一而再再而三的坚持，说什么也不肯停下。我也因此热泪盈眶。
我非常的敬佩他，还记得他说的一句话：人如果坚持做某件事就要做到底，如果半途而废，那么都将是徒劳的！
小学万能作文
现在大家都可以用钥匙来开门。可是，假如有一天，你忘了带钥匙，那就很麻烦了；有时电视机或是vcd的遥控器坏了，又要跑到电视机前或vcd前，按电视机或vcd上的按钮……这样多不方便啊！想到这，我便想发明一种遥控器，叫万能遥控器。
万能遥控器不限制于只能打开某一种类型的物品，它开煤气、开门、开电视机、开vcd、开电脑……可以打开任何一样物品。
有时候，你出门因匆忙或其他的种种原因，忘记带钥匙了。出门回家后，摸一下皮包或口袋，发现钥匙没带。假如有万能遥控器的话，那就好办了。掏出遥控器，按一下开关键，门自动开了。你就可以迈入家门了！（说明一下：这种遥控器有“思想”的，它对于那些坏蛋来说是不会有作用的，等于无效！）。
有时候电视机遥控器会坏了或没有电了，开不了电视。这时，万能遥控器就又派上用场拉！拿出万能遥控器，按一下开关键，电视就开启了。还能用万能遥控器调音量和频道呢！
万能遥控器非常轻便，不到半斤重，它的体形并不大，只有一瓶涂改液那般大小，但是啊，它的按钮可多啦！万能遥控器有许多颜色、形状，随你挑选。不用电，但它有有效期，买了7年后，即使你没有用过依次，它也会无效了。万能遥控器的价格不算太贵，售价58元。
大家每逛一次商场时请留意一下每个专柜，我很快就要研究出来，放到商场热卖了。记得多多惠顾啊！店名：天使降临！
万能小学作文
我们学校有一个漂亮的机床教室，里面有许多做各种东西的机器，同学们在这里做着自己喜欢的东西。有一次我来到机床教室上课，做了一个可爱的“一帆风顺”小帆船。
在那一节课上，老师发给了同学们一人几块不同颜色的塑料泡沫，请同学们用这几块塑料泡沫做一个小制作，要求用万能机床进行制作。我根据老师的要求，先画了一张作品的草图，然后根据这张草图用铅笔在塑料泡沫上进行勾画。画好之后，我就打开万能机床中的“钻床”，按塑料泡沫上的线条把塑料泡沫向钻头推过去。就这样，一块块原本是长方形的塑料泡沫变成了船帆、船身。接着，我想将已经做好的船身用双面胶粘连在一起，做成一个五个面的船身。但是他们的边缘都太粗糙了，无法贴上双面胶，而且非常难看。真是遇到难题了，这可怎么办？我急切地思考着，突然发现了桌子上的“磨床”。这个机器不是能把塑料泡沫的边缘打磨平整吗？我顿时豁然开朗。于是我又打开了“磨床”，把一个个船帆、船身的边缘放在“磨床”上进行打磨，这样这些东西就变得美观大方了。我马上把刚刚打磨平整的几块船身用双面胶粘连在一起，船身终于做好了。我还在船帆上用彩笔写上了“一帆风顺”四个字，希望自己在今后的人生道路上尽可能的一帆风顺。最后，我又在桅杆的底部贴上双面胶，将它贴在船身正中央，使它与船身合起来。就这样，我的.小帆船做好了。这只小帆船有一个白色的船帆，高高的立在桅杆上，带着我美好的希望；还有那五彩缤纷的船身，衬托了海水的湛蓝，世界的美丽。
看着我的这只小帆船，我感到无比喜悦。这是我用自己的双手和万能机床做成的小帆船。在制作的过程中，它让我懂得了遇到困难时要勤于动脑，用身边的事物尽快克服困难，就像我用“磨床”把几块船身的边缘打磨平整贴上了双面胶一样。
我与万能机床，共同创造了一只承载快乐的小帆船。