最新党员讲座心得体会(案例12篇)

时间:2023-10-23 18:49:46 作者:笔舞 心得体会 最新党员讲座心得体会(案例12篇)

学习心得是我们在学习过程中总结的宝贵经验,可以帮助我们更好地掌握知识。以下是小编整理的一些经典读书心得范文,希望能启发大家对书籍内容的深入理解和个人思考。

党员劳动教育讲座心得体会

近日,我参加了一场题为“党员劳动教育讲座”的活动,这场讲座给了我很大的启发。下面,我将从五个方面来谈一谈我的感受。

首先,讲座强调了劳动的重要性。劳动是人类生存和发展的重要条件,也是实现个人价值的重要方式。我们作为党员,更应该发挥带头作用,认真履行劳动职责。劳动不仅可以带给我们经济上的收益,更能增加我们的体力和智力,为社会做出更多贡献。因此,我明白了劳动的价值,更加珍惜自己的工作。

其次,讲座让我了解了劳动模范。劳动模范是千千万万劳动者中的佼佼者,是全社会学习的榜样。在讲座中,我认识了许多先进的劳模,他们辛勤工作,不怕艰辛,追求卓越,深受大家的尊敬和景仰。我被他们的故事深深打动,也被他们的行动所感染。我想,不论做什么工作,都应该向劳动模范们学习。

第三,讲座提醒了我关注安全生产。安全生产事关生命财产安全,是企业和国家发展的重要保障。作为党员,我们应该重视安全生产,认真履行个人责任,发现问题及时处理,不断提高安全防范意识。讲座告诉我,安全第一,生产第二,这是我们在工作中必须要遵守的原则。

第四,讲座告诉了我劳动教育的方法。劳动教育是一种很好的培养工人的方法,它可以激发同学们的学习兴趣。在讲座上,我们了解了很多劳动教育的方法,也从中了解到了很多劳动教育的好处。通过劳动教育,同学们不仅可以了解自己的价值,也可以带动自己的进步。我认为,劳动教育这门课程还应该进一步推广,让更多的学生受益。

最后,讲座让我认识了一些问题。我了解到许多人在工作中出现了一些问题,比如说不认真履行自己的工作职责,不重视安全生产,甚至有一些人存在腐败问题。这就要求我们党员更加严格要求自己,不断加强自己的意识形态建设,增强道德观念和纪律约束,坚决抵制腐败行为。

总之,这次讲座让我受益匪浅,让我领悟到了许多道理和启示。我感慨于劳动的重要性,认识到了劳动模范的伟大,同时也明白了安全生产和劳动教育的必要性。我要更加努力地工作,更加认真地学习,为民族复兴和实现自己的人生价值做出更大的贡献。

农村党员干部讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场关于农村党员干部的讲座,深受启发。在这次讲座中,我对农村党员干部的职责使命、工作方法和领导能力等方面有了更加深入的了解,对如何更好地服务农村群众,推进乡村振兴产生了很多思考。以下是我的心得体会。

首先,作为一名农村党员干部,要始终保持信仰的坚定。讲座上讲到,党员干部要以共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为目标,不忘初心、牢记使命,始终保持信仰的坚定。只有坚持正确的思想方向,才能更好地引领群众、促进发展。农村党员干部要以身作则,无论面对任何困难和诱惑,都要始终坚守初心,为人民群众的利益和幸福而努力奋斗。

其次,农村党员干部要注重学习和提高自身素质。党组织提供了许多学习机会,作为农村党员干部,我们要积极主动地参加各种学习培训,提高自身的综合素质。在讲座中,我们学到了很多乡村振兴的理论知识和实践经验,这些对于我们工作非常有指导意义。同时,我们还要关注国家政策、科技发展和经济形势等方面的动态,不断增强自身的专业知识和领导能力,以更好地服务农村群众。

第三,农村党员干部要善于倾听和关心群众的需求。作为农村工作的中坚力量,我们要深入农村、走进田间地头,与农民群众建立联系,了解他们的生产生活情况和实际需求。这样才能更好地为他们提供帮助和服务,推动乡村振兴工作的顺利进行。讲座中指出,农村党员干部要勇于创新工作方式,通过建立微信群、农民合作社等形式,与农民充分沟通,了解他们的意见和建议,并及时解决问题。只有真正关心群众、服务群众,我们的工作才能得到群众的认可和支持。

第四,农村党员干部要注重团结协作和团队建设。在讲座中,讲师说到,农村工作需要各方面的力量共同合作,要实现乡村振兴,就要构建一支高素质的农村干部队伍。作为干部,我们要主动加强团队建设,加强组织协调,密切与各部门、各村组的联系。只有把每个干部的智慧和力量充分利用起来,形成合力,才能更好地推进农村工作的进展。

最后,农村党员干部要不断总结经验、改进工作。在讲座中,讲师强调,农村工作是一个复杂而艰巨的过程,充满了各种风险和挑战。我们要时刻保持谦虚和进取的态度,勇于面对问题和困难,不断总结经验教训,找出问题的症结所在,并及时做出改进。农村党员干部要通过持续地学习和实践,不断提高自身的工作水平和领导能力,为实现乡村振兴的目标贡献自己的力量。

通过这次讲座,我对农村党员干部的工作内容和职责有了更加全面的认识。我将牢记讲座的精神实质,将所学所思转化为实际行动,努力为农村发展贡献自己的力量。我相信,只要我们党员干部坚持初心、始终为人民群众的利益着想,肩负起自己的责任,乡村振兴必定能够取得更加辉煌的成绩。

党员劳动教育讲座心得体会

党员劳动教育是近年来党组织开展的一项重要任务,通过参与实际劳动,增强了党员的工作热情和责任感。在劳动教育讲座中,我受到了很大的启发,对自己的工作和生活也有了新的认识和思考。

二、感受收获。

在讲座中,讲师强调了劳动的重要性,指出党员要发扬艰苦奋斗的精神,倡导以劳动为荣、以创造为荣的思想,积极参与社会劳动,切实体现为人民服务的宗旨。这让我深感到自己在工作和生活中的不足之处,意识到只有通过劳动才能真正获得成就和快乐。同时,我也领悟到,党员应该始终牢记自己的党员身份,在工作中发扬优秀的共产党员精神,为党和人民的事业贡献自己的力量。

三、问题反思。

经过讲座的学习,我发现自己在很多方面存在着不足。例如,有时候做事缺乏耐心和毅力,遇到困难就会半途而废;有时候缺乏创新意识,不会从不同的角度思考问题;还有时候过于注重个人成长而忽略了团队合作等方面。这些问题都需要我认真反思,积极改进和提高。

四、针对问题的措施。

为了解决自己存在的问题,我觉得可以从以下几个方面入手:

1.加强学习,扩展知识面,提升综合素质;

2.多做实践,勇于尝试和创新,积极探索新的工作方法;

3.独立思考,不断反思和总结,找到自己的不足之处,并制定相应的改进措施;

4.注重团队合作,积极沟通和交流,凝聚团队力量,共同完成工作。

五、结语。

通过本次党员劳动教育讲座,我更加深刻地认识到了劳动的重要性以及作为一名共产党员的责任与使命。同时,我也将会把讲座中的精神贯彻到自己的工作和生活中,积极为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信,在党的关怀和和支持下,我们一定能够为实现共产主义的伟大目标而奋斗终身,为人民的利益而努力工作。

方山县党员讲座心得体会

方山县党员讲座是我们党员共同的学习平台,也是不断提升自身素质、增长党性修养的重要机会。最近一次的讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中,我不仅学到了许多有关党的理论知识,也感受到了党员之间的凝聚力和团结力,进一步坚定了我投身党的事业的决心。

首先,这次讲座让我对习近平总书记的关于“中国梦”的论述有了更加深刻的理解。在讲座中,讲师生动地解读了习近平总书记的一系列关于“中国梦”的重要讲话,他强调:“中国梦,是实现中华民族伟大复兴的梦;中国梦,是全体中国人民共同的梦;中国梦,是中国特色社会主义事业的梦。”通过这次讲座,我明白了中国梦与个人的利益密切相关,只有每个党员都能用自己的努力去为实现中国梦贡献力量,才能让中国更加强盛。

其次,讲座强调了党的基本理论知识的重要性。党员作为党的骨干力量,要有坚定的政治信仰和坚韧不拔的理论基础。在讲座中,讲师向我们详细讲解了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论,使我们对党的理论有了更加全面的了解。只有系统学习党的理论知识,我们才能在实践中把握正确的方向,为党和人民事业作出更大的贡献。

第三,讲座还强调了党员的模范作用。作为党员,我们要以身作则,以模范的行动来影响身边的人。仅仅有党员的身份不足以体现我们的价值,只有将党员的先进性体现在实际行动中,才能赢得党员的尊重和社会的认可。讲座上,讲师通过具体的案例,给我们树立了许多榜样。他们是党的一面旗帜,他们用自己的实际行动诠释了党的优良传统和作风。我要向他们学习,时刻维护党员的形象,引领身边的人向着正确的方向前进。

第四,讲座加强了党员之间的交流和学习。在讲座过程中,我们党员之间的讨论和交流让我收获颇丰。每个人对于讲座内容都有着自己的理解和感受,通过互相学习和交流,我们可以加深对党的理论的理解,共同提高。在小组讨论环节,我结识了一些志同道合的同志,我们互相鼓励、互相交流,使我感受到了党员之间的互助和团结。

最后,这次讲座让我对自己的党员身份有了更深的认同感。作为一名党员,我应该时刻保持忠诚、纯洁的党性,为党和人民事业不遗余力地奉献。这次讲座让我更加明白了党员的责任和使命,让我更加坚定了自己奋斗的方向。我将把这次讲座的收获转化为实际行动,不断提升自己的理论水平和实践能力,为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次讲座,我深刻认识到党的理论知识的重要性,增强了责任心和使命感。作为一名党员,我将始终保持对党忠诚、对人民负责的态度,发挥模范带头作用。我坚信,在党的正确领导下,我们党员一定能够不断提升自身素质,发挥出更大的作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

党员中医讲座心得体会

第一段:引言(100字)。

近日,我所在单位组织了一场关于中医药的党员讲座,我有幸参加了此次讲座,并且深受启发。中医作为中国传统文化的重要组成部分,在我国有着深厚的历史积淀和独特的治疗理念。听完这些讲座,我深深地感受到了中医药的博大精深以及对人类健康事业的重要性。

第二段:认识中医药(200字)。

在讲座中,中医药专家详细讲解了中医药的起源、理论基础和独特的治疗方法。我了解到,中医药是在多年的实践基础上形成的,强调“以人为本”的治疗理念,提倡从整体、动态、系统的角度来看待人体的健康问题。中医药的诊疗方法包括望、闻、问、切,强调从病人的面色、气味、声音、体征等方面综合判断和诊断。这种综合分析的方法,弥补了现代医学中重视客观化检查的不足,准确度更高,并能通过针灸、中草药等手段针对性地治疗疾病。通过讲座,我对中医药的独特之处有了更深的认识。

第三段:传承与发展(300字)。

虽然中医药具有深厚的历史底蕴,但面临着新时代的挑战。在讲座中,我们了解到目前中医药在国内和国际上有着广阔的应用前景,然而,也面临着一系列问题和挑战。其中一个主要问题就是中医药在现代医学体系中的地位和影响力不足。为了更好地推动中医药事业的传承与发展,我们党员要勇于担当,在中医药的科研、教育和临床实践等方面积极探索,争取更多的政策和资源支持。同时,也要加强对中医药的宣传和推广,让更多人了解中医药的巨大价值和作用,推动中医药的融入现代医学体系。

第四段:中医人文精神(300字)。

中医药不仅是一门科学,更是一门文化。在讲座中,我们了解到中医药强调“和谐统一”的治疗原则,在治疗疾病的同时,更注重调整人体的内外平衡,提高人体自身的抵抗力,让人们达到身心的平衡和健康。这种关注人体整体健康的理念真正体现了人文关怀。在今天的社会中,领导干部和党员要深入学习中医药的人文精神,用人文关怀的方法去对待和治理问题,努力构建和谐稳定的社会环境。

第五段:践行“健康中国”战略(200字)。

党的十九大提出了“健康中国”战略,中医药作为中国传统医学的代表,将在建设健康中国的过程中发挥着重要的作用。作为一名党员,我将不断学习中医药的理论知识和实践经验,不断提高自己的医疗能力,为广大人民群众的健康服务。同时,我也将积极参与到推动中医药事业的传承与发展中来,为中医药在现代医学体系中的地位和影响力做出自己的贡献。相信通过我们的共同努力,中医药事业必将迎来新的发展,为人类健康事业做出更大的贡献。

总结:通过这次党员中医讲座,我对中医药有了更深的认识和了解,深刻体会到了中医药的重要性和价值。同时,我也意识到中医药事业的发展面临许多问题和挑战,我们党员要发扬实践力行的传统,积极探索中医药的发展路径,为推动中医药在现代医学中的地位和影响力作出贡献。同时,我们还要践行“健康中国”战略,积极参与到健康事业中来,为人民群众的健康服务,推动中医药事业迈上新台阶。

方山县党员讲座心得体会

方山县党员讲座是近期我参与的一次非常有意义和启发的活动。不仅增强了我作为党员的使命感和责任感,还提供了一个宝贵的机会,能够与其他党员一起分享经验和智慧。在这次讲座中,我受益匪浅,深受触动。

第二段:主题阐述。

本次讲座的主题是如何提高党员的责任感和执政能力。演讲者以自己多年来的党务经验作为案例,结合党的历史和实际,分享了如何在具体工作中转化党的理论为行动的能力。

第三段:理念传递。

在讲座中,演讲者强调了要做党员,就要时刻保持强烈的党的意识。党员不仅要理解党的理论,更要将其贯彻到实际行动中。正如演讲者所言:“做党员就是要坚守党的原则,无论在哪里,无论遇到什么情况,我们都要有勇气表达和捍卫我们的信仰。”

第四段:经验分享。

讲座中,演讲者分享了他在党务工作中的一些经验。他强调了领导能力的重要性,并提到了与党员互动和激励的方法。他还讲述了一些处理复杂问题和困难情况的策略。这些经验不仅增强了我们对于领导能力的认识,也给了我们一些实用的工作方法。

通过参与方山县党员讲座,我深刻体会到作为党员的责任和使命。我们作为党员,要时刻保持党的意识,在实际工作中践行党的理论。我们要成为党员中的先锋,做到言行一致,履行党员的义务和责任。同时,我们也要不断提高自己的执政能力,具备良好的领导能力和团结协调能力。只有这样,我们才能更好地为人民服务,更好地履行党员的使命。

总结:通过听取方山县党员讲座,我们充分认识到了作为一名党员的责任和使命,学到了提高党员责任感和执政能力的方法。我们要时刻保持党的意识,坚守党的原则,不断提高自身的领导能力和团结协调能力,为人民服务,为党工作贡献力量。

西安党员讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场在西安举办的党员讲座。此次讲座邀请到了党校教授作为主讲人,讲解了党的历史和党员的使命。通过听讲座,我深刻体会到了作为一名党员应有的责任和使命,也进一步坚定了我的党员身份。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座给我留下了深刻的党史印象。讲座中,主讲人讲述了党的创建过程,介绍了许多革命先辈的事迹,使我对党的历史有了更加深入的了解。我了解到,中国共产党是在极为困难的时期成立的,并且在长期的斗争中一直为中国人民的利益而奋斗。党的先辈们为了人民的利益,不惧困难与牺牲,为实现共产主义的伟大目标义无反顾地奋斗。从中我感受到了党的初心和使命,作为一名党员,我必须继承先辈们的遗志,为党的事业贡献自己的力量。

其次,讲座给我带来了对党员使命的深刻思考。讲座中,主讲人强调了党员应有的责任和使命。党员作为最优秀的党的干部,必须时刻牢记自己为人民服务的初心,时刻以人民的利益为出发点和落脚点。作为一名党员,我应该时刻保持清醒的头脑,不断提高自身素质和能力,为人民群众解决实际问题,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过这次讲座,我更加意识到了党员的使命是伟大的,我将倍加珍惜自己的党员身份,勇于担当这份责任。

此外,讲座还对我产生了对党员作为先锋模范的认识。主讲人强调了党员应该具备艰苦奋斗、模范带头的优良品质。我们作为党员,应该时刻将自己摆在前线,率先垂范,发挥好模范带头作用。讲座中,主讲人列举了许多先进典型事迹给我们做参考,他们的故事让我深受鼓舞。回想自己,我意识到还有很多不足和需要提高的地方,我要向身边的先进典型学习,不断提高自己的实践能力和工作能力,以更好地为党和人民工作。

最后,参加讲座让我充分感受到党组织的温暖和关怀。讲座中,党员之间的交流和互动让我感到非常温暖。大家在交流中分享了自己的心得体会,也对问题进行了深入的讨论。这种互动让我感受到了党组织的关心和关怀,也让我更加明确了自己作为一名党员的身份和使命。我会牢记党组织的嘱托,将这次讲座所学应用到实际工作中,为党和人民做出更大的贡献。

总之,参加西安党员讲座给了我很多启发和思考。通过深入了解党的历史和使命,我进一步坚定了自己的党员身份,认识到了作为一名党员的责任和使命,也感受到了党组织的温暖和关怀。我相信只要我们始终把人民利益放在首位,发挥党员的独特作用,我们一定能够为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

讲座心得体会

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

讲座心得体会

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

心得体会讲座

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

讲座心得体会

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

讲座心得体会

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。