演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
行动有力量演讲稿篇一
行动法是一种将自己的想法转化为具体行动的方法。通过不断的尝试和实践，我们可以更好地认识自己的内在需求和潜力，并在行动中取得更好的结果。在过去的一段时间里，我一直在进行行动法的实践，并获得了一些收获和体会，现在与大家分享。
第二段：行动法的核心原则
行动法的核心原则是让自己不断地尝试和实践，从而获得经验和知识。在尝试中，我们可以发现自己的优点和不足，并不断地进行反思和提升。在实践中，我们可以积累经验和技巧，从而更好地完成自己的目标。同时，行动法还强调了行动的及时性和有效性，让我们不再束手无策，而是充满自信和动力地实现自己的目标。
第三段：实践的例子
在行动法的实践中，我发现了自己在某些领域的不足，例如学习英语和管理时间。于是我开始尝试不同的方法和技巧，比如使用学习app和制定任务清单。在实践中，我发现这些方法真的能够帮助我提高学习效率和管理时间，并逐渐形成了良好的习惯。这样的例子还有很多，行动法让我能够不断尝试和实践，从而获得更好的成果。
第四段：行动法的益处
行动法的实践让我发现了很多益处。首先是提高了自信心，让我更加相信自己的能力和潜力。其次是增强了意志力，让我能够克服困难和拖延，付诸实践。最后是提高了学习效率和工作效率，让我能够更快地成长和进步。
第五段：总结
行动法是一种非常实用和有效的方法，适用于各个领域和层面。通过行动法的实践，我们可以激发自己的内在动力，不断地尝试和实践，进而提高自己的能力和素质。行动法并不是一个简单的方法，需要付出持续的努力和耐心，但它带来的收获和成果是非常值得的。愿我们都能够充分发挥行动法的优势，迈向更好的自己。
行动有力量演讲稿篇二
近年来，行动方案已经成为了企业、组织甚至个人在实施工作计划中的重要工具。通过制定详细的行动方案，可以更好地规划和组织工作进程，提升工作效率和成果。我曾经参与了一个行动方案的制定和执行过程，在实践中积累了一些心得和体会，下面我将就此进行分享。
首先，制定行动方案时应明确目标和细化步骤。一个明确的目标可以为团队提供方向和动力，在制定行动方案时，需要有清晰的目标设定。这个目标应具备可实现性和有挑战性，而且还要明确量化的结果。在明确目标的同时，还需要通过细化步骤来分解目标，将大目标拆解成小目标，确保每个成员都清楚自己的任务和责任。只有明确目标和细化步骤，才能更好地组织和安排工作。
其次，行动方案的制订需要注重合理分配资源。资源的合理利用对于行动方案的制定和执行至关重要。在制定行动方案时，需要考虑到各方面的资源投入，如人力、物质、时间和财务等。合理分配资源可以最大限度地提高效率和效益，确保各项工作能够顺利开展。同时，也需要及时调整和分配资源，根据实际情况对行动方案进行灵活的调整和改进。
另外，行动方案的执行需要强调团队协作和沟通。团队协作是行动方案执行过程中不可或缺的一环。只有团队成员之间密切的合作和良好的沟通，才能够顺利完成各项任务。在执行行动方案的过程中，团队成员之间需要明确分工并相互支持，及时交流工作进展和问题，以便快速解决，保障工作的顺利进行。团队协作和沟通能力的提升也是我在行动方案执行中得到的重要体会。
此外，行动方案的执行需要不断监测和评估。制定行动方案并不等同于目标的实现，执行过程需要进行不断的监测和评估，以确保进展符合预期和要求。在实施过程中，可以使用各种工具来进行数据的收集和分析，及时了解项目的进展情况，并根据实际情况进行相应的调整和改进。通过监测和评估，可以发现问题和提高效率，确保行动方案的有效执行。
最后，行动方案的制定和执行需要鼓励积极反馈和经验分享。在行动方案执行过程中，应鼓励团队成员提供积极的反馈和建议。及时的反馈可以帮助我们不断改进行动方案，提高执行效果。同时，也需要积极分享执行过程中的经验和教训，这样可以对其他成员进行借鉴和启示，促使团队整体能力的提升。
总而言之，制定和执行行动方案是一项复杂而重要的任务。在实践过程中，我体会到明确目标、合理分配资源、团队协作和沟通、不断监测和评估以及积极反馈和经验分享等因素对行动方案的成功执行起到了至关重要的作用。通过总结和归纳这些经验，我们可以在其他工作中更好地运用和实践，提升自身的综合能力和执行效果。
行动有力量演讲稿篇三
“双减”指出要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。“双减”政策的出台，作为教师的我看到了国家对教育改革的'决心和力度。每天奋战在“双减”工作的中，我们积极认真贯彻，积极响应，依托学校“211工程”的开展，主抓“课堂质量”，认真落实“五项管理”，严格执行双减“作业管理”标准。
利用教研会时间，认真学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理地课时教学目标，并依据班级的实际情况，修改教案，有针对性地对所学知识进行训练。使我真正的明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。
每个学生的接受能力参差不齐，在课堂有限的40分钟里，只能照顾大部分学生。而双减政策下的课堂上做到精讲精练，积极落实了“211工程”，精心设计课堂问题，主抓重点，上好20分钟微型课，利用10分钟进行当堂训练，面批讲解，认真分析，当堂评价，做到精讲精炼，大大提高了课堂教学效果。
针对班级中不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，学生可以依据自己的喜好和能力选做作业，作业设计尽量精而简，要照顾到各个层次的学生。同时还布置一些具有趣味性和实践性的特色作业，如画思维导图，调查采访，数学日记等，让中下生把完成老师的作业当作一件乐事，充分让每个学生都能体验到成功的喜悦，逐渐树立起学习的信心。
在校内，用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的艺术、体育、阅读等社团活动。同时充分利用课余时间，鼓励学生从事力所能及的劳动，开展适宜的体育锻炼，丰富学生的校园生活，让学生能多元化发展，健康成长。
“双减”其实不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，而是对教师提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；优化教育评价方式等，这就要求教师综合素质需不断提高，提升个人情操，扩展视野，更加深入的思考，优化培养方法，更好地为教学服务。
总之，作为教师，在“双减”政策下，一定要坚持初心，提升自己，才能更好地为学生和教学服务。
行动有力量演讲稿篇四
观看了《护苗·网络安全课》的`视频，让我了解到了很多关于网络安全的问题。
现在社会上通过网络买卖个人信息，赚取不合法信息费的现象屡见不鲜，这种现象直接导致我们的个人信息在网络上成为不法份子赚取利益的工具。我们的个人信息没有得到有效的保护，因此当需要我们提供个人信息时必须和家长或老师加以核实，保护并尊重我们的个人信息，就是保护我们自己的安全。
网络上有很多关于不良信息，使我们的身心健康受到很大的打击。当我们有疑问时，可向父母寻求解答。对于不良信息，我们应该远离并积极举报，为清朗网络空间做出我们自己的努力，做一名合格的网络小公民。
网络是一个虚拟的世界，很多不法份子通过虚拟的身份、虚构的名目对我们这些学生进行诈骗，遇到这类事情我们应当擦亮眼睛不上当。如果还是因疏忽上当，应该和家长坦诚并及时向公安机关进行报案。
网络拉近了我们之间的距离，有些人通过网络虚拟名字对真实世界里的人进行人身攻击，欺凌同学、朋友、亲人等，使受害者产生了很大的消极情绪，甚至危及生命。即使在网络世界，我们也应该给予他人尊重，也就是尊重我们自己。
含有不良信息的书籍会影响我们的价值观。盗版其实是对著作者权益的侵害。当发现有盗版物时应该及时举报。多读书、善读书、读好书，坚决抵制盗版书。
通过五节课的学习，让我对网络安全有了很深的认识。我们要坚决抵制网络不良行为，勇于举报不法份子，不沉迷于网络，做一个合法的数字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念头，要有毅力抵制诱惑，做健康向上的好青年！
行动有力量演讲稿篇五
第一段：引言（150字）
“行动胜于雄辩”，这句话是我们耳熟能详的名言。我也非常认同这句话。有人会问，为什么呢？我们生活中有很多的事情，即便我们口惠而实不至地透过言语表达我们想要的结果，但也仅仅是把问题摆在了桌面上，而作为今日快节奏生活的一份子，要达成我们的目标，就必须采取适合自己的行动计划去实施。在我多年的实践中，我深刻体会到了“行动法”的必要性，接下来将与大家分享我的心得体会。
第二段：认识到行动力的重要性（250字）
我曾经在职业生涯的低谷时期，开始反思自己的人生。当我打开一本名为《行动力》的书籍时，我开始了自己的转变之路。这本书解释了什么是行动力以及它对我们的人生有着多么巨大的影响。行动力不仅仅让我们实现梦想也可以给我们带来与别人更好的关系。当我们勇于展现行动力，我们也会成为他人竞相模仿的对象。这让我深深体会到了行动力的重要性。
第三段：行动计划的重要性（250字）
如果你希望达成目标、实现梦想，那么你必须拥有一个行动计划。因为计划好了行动，成功自然来临。我希望通过一些通常的简单方法，来阐明行动计划的必要性。首先，你必须识别你想要的结果，其次，你需要设置一个实现这个结果的时间表，最后，为达成目标所需要的资源提供所有必要的工具。这些步骤提供了一个更加有针对性的实现计划来达成自己的目标的方案。
第四段：跨出第一步，坚持不懈（300字）
没有行动计划，你的梦想永远都只是梦想。所以，你必须跨出第一步。你必须要付诸行动，而不是把它写在纸面上。这是一件非常困难的事，需要很大的勇气和毅力。你必须要坚持自己的目标，即使前路漫漫无人援助，也要自信地向前。如果你想要实现你的目标，你必须要有足够的勇气和毅力，坚持不懈，即使遇到了挫折也不应该退缩。这是成功的关键。
第五段：结语（250字）
在我多年的实践中，我发现并感悟到了“行动法”的重要性。我们需要识别出我们所追求的具体目标，并通过一个行动计划来实践我们的梦想。这个过程可以帮助我们培养出一种习惯，即不断地行动而达成我们的目标。我们需要时时记得，行动胜于雄辩，行动就是成功。
更重要的是，无论你遇到了多少次挫折，生活中多么困难，你也要坚持自己的目标，并不断地朝着它前进。即便你没有成功，但你会发现自己在行动中成长，而这个过程本身也会让你变得更加勇敢和坚定。正如奥黛丽·赫本说的，“不要活在梦里，要孜孜不倦地为梦想奋斗。”
行动有力量演讲稿篇六
家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。“双减”政策让家长角色回归，从而也让家长面对新一轮的挑战。家长到底应该做什么、怎么做？给家长们三条建议：
好习惯的养成离不开外力的推动，最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变。学习成绩好的孩子，大多具有良好的学习习惯，而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息息相关。例如拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展，而好的运动习惯则能有效促进注意力和专注力的提高。
又如优秀的劳动习惯能帮助孩子确立正确的三观，培养责任感，提升独立能力，而参与家庭生活的习惯有助于培养孩子的公民意识以及对家庭的责任感。
建议家长和孩子将每个学期按不同的维度（如时间）分割成若干个学习阶段，制订相应计划。一份好的学习计划应同时具备以下三个条件：家长和孩子一起商量制订完成，这样不仅可以有效避免目标过高或过低的情况发生，也能促使家庭内部在学习问题上达成统一。
二是具体可操作的，如每天英语朗读半小时，两天完成数学练习一章节等，过程具体可操作，家长的监督也就更有效。
三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语，彰显孩子自己的决心，鼓励孩子坚持前行。
“双减”政策刚公布，武进区清英外国语学校三pyp班学生家长侯娜瞬间感觉到“松了口气的窃喜”。她说，作为当代家长，处在“赢在起跑线”的大环境里，没有坚定的内心，很容易被影响。而‘双减’就像重启开关一样，强制暂停我们的焦虑和迷茫，给我们重新思考的机会，想想对于祖国和世界的未来，究竟什么才是最重要的？作为“80后”家长，侯娜深深地感受到，处在瞬息万变的科技时代，孩子们的未来变化不是父母所能够掌控和想象的。他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子。“双减”之后，孩子的空余时间增加了，侯娜也说起了自己的打算——用以前忙于补习班的周末，和孩子一起运动、一起游戏亲密亲子关系；把以前充斥着补习班的“假期”变为真正的假期，在疫情结束后来一场实地丈量世界的旅行。
学习做个合格父母，父母也都是第一次做父母，在对于孩子的教育方面很容易走入误区，做出一些不正确的行为，影响孩子的发展。孩子们需要家长的支持，而不是打骂。无论工作多忙，家长下班后一定要关心孩子，询问一下今天在班里新学了什么、有没有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的时候，多去鼓励孩子，教会孩子克服困难。在孩子得到进步的时候，也要及时表扬，帮助孩子增加信心。
只有这样，孩子才不会盲目自大，也不至于自卑。家长和老师都是为了孩子好，应该彼此配合。比如老师布置的作业，家长不要随便去质疑，要监督孩子按时完成。老师发布的注意和要求也要积极配合。家长是孩子的第一任老师，如果家长本身素质就很低，容易生气、辱骂别人，那么孩子在潜移默化中也会形成一些坏习惯。因此，要想做一名合格的家长，就要努力提高自己的素养，做孩子最好的榜样。家长们要给孩子们苹果可以砸到头上的时间；给孩子们可以仰望星空的经历；给国家和学校让教育回归本质的机会。家长和学校各司其职，家长全身心地陪伴孩子的成长，这也将成为孩子们应对未来制胜的法宝。