小学四年级春的脚步(优质22篇)

时间:2023-12-27 07:08:15 作者:FS文字使者 文秘知识

优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境,产生共鸣。这里有一些关于优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

小学四年级作文:春的脚步

踏着春的脚步,金牛作别,瑞虎颔首。在这草长莺飞的二月天,我们盼了又盼的春节终于到了!

除夕日大早,“噼啪”的爆竹声便奏响春节序曲,到晚上,更是百花齐放、万炮争鸣。吃过年夜饭,我家也忙不迭加入“春节交响乐队”。我拿了根最爱的“仙女棒”,点燃的瞬间,火光四射,咝咝作响;再举起棒在空中划几个圈,眼前便若有无数星星闪烁,又如有万千花朵洒下。老爸老妈也学我的样儿,纷纷舞起小棒棒,还真是童心未泯!趁这良辰美景,我赶忙闭上眼许了个愿,相信各路神灵一定会保佑我的吧!这次老爸破例买了八个大炮仗,点的时候不免心惊胆战,引线着火后我们迅速躲开,随即“叮——咚”,响声如雷贯耳、震彻云霄。我捂着耳连蹦带跳、又喊又叫,爸爸妈妈也兴奋得满面红光。

春节里来喜事多,正月初五我去上海参加器乐比赛,开幕式别出心裁献上一出“民间舞狮”来恭贺新春。一阵紧锣密鼓后,两头金狮踏着鼓点腾挪闪展,左顾右盼。它们一会儿连连作揖,一会儿摇头摆尾,让来自全国各地的小朋友欢呼雀跃。我们纷纷拥向“狮子”,好奇地摸摸这,碰碰那,争先合影,不亦乐乎。艺人们也是使出浑身解数,把金狮舞得出神入化,赢得阵阵喝彩。

你方唱罢我登场,春节的喜庆犹在,元宵灯会便唱起主角。听说南通城隍庙早就张灯结彩了,我和妈妈也去先睹为快。华灯高照时,庙里紫烟缭绕,亮如白昼。围绕“迎世博,求发展”主题,“趣味性、文化性、观赏性”是今年花灯的特色,有孔雀开屏、海豚迎宾,有麒麟献瑞、龙凤呈祥,有天女散花、和合二仙,还有虎虎生威、招财进宝,更有孩子们喜欢的米老鼠乐队……让我兴味盎然的是这次灯会请来了许多苏州民间艺人,他们制作的棕编、剪纸、玻璃拉丝、皮老虎等惟妙惟肖、精彩绝伦。妈妈特地为我买了个万花筒,透过它,我眼中的灯会变得更加辉煌,更加绚烂。

踏着春的脚步,我们欢度虎年的每一个节日,它们带来的是一份惊喜,更是一份希望。

小学四年级作文:春的脚步

风筝飞满了天。

那漫天的风筝,是梦想的希翼,是对春天的渴望与赞美。风筝是春天的寄托,风筝是春天追随。孩子们手中牵着的风筝线,是对春的束缚,漫天飞的风筝,没有一只是自由的。但是,是春天给了它们自由的力量和勇气。

那一簇簇金黄的迎春花,是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花开的分外鲜艳,它们向我们致敬,喊着:“春天,春天!”

小学四年级作文:春的脚步

我怀着好奇的心情去寻找春天。

慢慢地、慢慢地,春天,悄然地来了。她喜欢跟我们捉迷藏,我们找啊、找啊,我们找到她了。看!河边的杨柳就有她的身影,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。我们继续向前走,发现小草偷偷地从土地里钻出来,又嫩又绿的小叶儿,像刚睡醒的胖娃娃。这一簇、那一片,点缀着初春的.大地,野花散放在草丛里,像眼睛、像星星,眨呀眨的,十分悦目。快看,那小河中的冰融化了,一块块碎冰奏出了一首优美而又动听的《春天交响曲》。它就像大自然乐队的歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……。

我们继续随着春天的脚步走着。“唧唧、喳喳”------音乐家黄鹂小姐在用她的歌喉赞美着春天。蜜蜂在辛勤地采蜜,狗熊、青蛙、兔子等一批动物出来活动了。我们也找累了,躺在草地上,突然下起了春雨,轻轻地、听不见淅沥的声响,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地,让我们倍感亲切。花儿和草尽情地吮吸着春天之甘露。

雨停了,太阳出来了,一片晴朗的天空出现了一道美丽的彩虹,在河两岸之间架起了一座天桥。赤橙黄绿青蓝紫,好像七位小仙子在天中作画。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像品尝到蜜一样。

小学四年级作文:春的脚步

春天,是阳光明媚的,春天,是鸟语花香的,春天,是美丽迷人的。早上,晨雾未散,春姑娘却已经踏着轻盈的步子开始散步了,快呀,快来呀,快和我一起追随着春姑娘的脚步,一起去欣赏大自然的美景吧!

瞧,春姑娘穿这一身五彩的裙子,带着美丽的春景来到人间,到处都是春意盎然,我们跟着她来到一片绿油油的草地上,“嗒嗒嗒”,咦,这是什么声音?原来是春姑娘的脚步声,叫醒了正在沉睡中的花儿。欢儿能看到春天的到来,都真心恐怖的结局!花骨朵来,牵牛花,牡丹花,水仙花……个个随风舞蹈,争奇斗艳。

春姑娘的'脚步声叫醒了冬眠的小河,冰冻了一整个冬天的小河欢腾起来,太阳公公热情地奉献着他的阳光。风婆婆也来助兴,她把平静的水面吹出一道道波纹,恢复生机的小鱼儿也沉不住气了,一个个的在水面上欢呼跳跃,仿佛再庆祝着春姑娘的到来。

“呱呱呱”这又是谁?原来是春姑娘的脚步声又唤醒了青蛙妹妹们。她们一个个在河边产卵,看那些小蝌蚪就是他们的宝宝呢。旁边的柳树们也不甘示弱,她们换上了翠绿色的头发,低垂着发丝,在小河里梳洗打扮,想要以最美的样子迎接春姑娘的到来。

春姑娘走过的地方都万物复苏,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。春姑娘用多姿多彩的绿色装点了整个世界,她把自己的绿献给了世间万物,啊!我爱你,春姑娘!

小学四年级作文:春的脚步

一阵微风拂过我的双颊,我便知道是春天在跟我打招呼,因为春风是温柔的,好像妈妈在抚摸我的脸。

春天来到了我身边,轻轻地对我说:”一起玩吧。“说罢,便拉起我的手,下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力,它走过草地,绕过桃树,来了老人和孩子们的身边,顿时,小草充满生机,桃树绽出新芽,老人和孩子们的笑声源源不断,如同一串串欢快的音符,在我的心里荡漾。

春天带着我来到了稻田旁,金灿灿的小花散发着光芒,绿油油的稻田散发着芳香,我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上,桔色的光辉在上面流动着。

“这都是我的杰作,好看吗?”“嗯,好看。”“回家吧,不早了。”春天把我送回了家,在他转身离开之前,我喊了一句“春天,谢谢你。”它没有回头匆匆地走了,我想,它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。

小学四年级作文:春的脚步

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的`季节。

我盼望来年的这个时刻。

小学四年级作文:春的脚步

你们听这是谁的脚步声,是春姑娘的脚步声,她给我们了各样的颜色,可漂亮了,有粉红的,黄的,白的,绿的等等。

看,片片枝叶嫩绿嫩绿的,桃花粉红粉红的,梨花白白的,迎春花金黄金黄的等等。春姑娘的五颜六色,真是令我们陶。

“叽,叽叽”是小燕子从南方回来了,唱着歌,在自由自在的飞翔。“轰隆隆”是春雷,紧接着“啪啦啪啦”的雨下了。唤醒了沉睡的大地,青蛙从土里爬了,看了看天,在说:“春天来了,春天来了。伙伴们吧!”

春天又回来了。

评语小作者的笔下不仅给我们展示了五颜六色的春天,更让每读者体会生机的春天。

春姑娘的吉祥三宝

小学四年级作文:春的脚步

渐渐地,小草破土而出了;缓缓地,花儿偷偷绽放了;轻轻地,春天漫步走来了!

或许春天是从湖畔的柳树开始的。那天夜里,柳叶齐齐地发芽了,像个顽皮的孩子一般,露出了点点踪迹,却又不想被人发现,便只在夜里悄悄地长大。许是在第一场春雨后吧,柳叶受到了雨露的滋润,开始飞快地生长,似乎要把孕育了一个冬天的力量全部喷发出来,于是便有了“万条垂下绿丝绦”的景致。那婀娜多姿、风情万种的身影,华丽丽地迷倒了芸芸众生,人们驻足观赏,流连忘返。泛舟湖上,柳絮漫天飞舞,宛若一个个活蹦乱跳的小精灵。微风吹过,柳条拂过我的脸颊,暖暖的,痒痒的,似乎在呢喃着什么,“吹面不寒杨柳风”,兴许就是这样的吧!听着柳树的细语,我们知道,春天,来了。

或许春天是从水边的迎春花开始的。那日清晨,露水唤醒了沉睡的迎春花,它渐渐伸出了第一个花苞,沐浴着阳光,花,开了。第一朵迎春花就这么绽开了它独一无二的容颜。它的颜色无法用语言来形容;说它是嫩黄吧,却又开得如此热烈奔放;说它是金黄呢,又未有那般刺眼的光芒。它只是一朵普通的小花,又似乎带着一股子的劲儿,在初春时节蓬蓬勃勃地全部绽放了。虽没有“桃之夭夭”的绚烂多姿,却像邻家的姑娘一般,独有一番清新雅致。花开时节,空气中弥漫着迎春花的芬芳气味,每每走过,便是如痴如醉,好不惬意!

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了!”

小学四年级作文:春的脚步

春天来了,春天来了。

小鸟们站在枝头上欢唱,它们的歌声真好听。仿佛那是一个乐团正在演奏一支优美的乐曲。白玉兰也正在开花。早上我来到学校的时候,它们就像一个个害羞的小姑娘,谁都不肯露出自己灿烂的笑脸。时间一点一滴地过去了,它们才慢慢地露出笑脸。当我再去看的时候,它们已经露出了洁白如雪的花瓣。但有一些花还是含苞待放,它们真像一根根白色的蜡烛。在广玉兰的旁边,有许多绿色的竹子。它们的叶子密密麻麻的,这一从,那一簇,就像天上的云朵一样。

最引人注目的是一株红梅,也是唯一的一株红梅,它的花瓣红里面带着一些淡粉,美丽极了。一阵微风拂过,花骨朵儿们就会散发出淡淡的清香,有时还会有许多花瓣飘落下来,漂亮极了,好像一场梅花雨,落得我们满头都是。在那不起眼的小草坪上,长着一大片滑溜溜的小东西,或者你一眼就能把它们认出来,没错,它们就是——青苔。你可别小看它们了,只要你一不留心,你就会摔个大马趴,那狼狈的样子别提有多么有趣了。而这些小青苔也非常地淘气,每次都把自己隐蔽起来,让我们跟它玩躲猫猫。

春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节,它呈现出的是一幅精美绝伦的风景画。

小学四年级秋天的脚步日记作文

盼望着,盼望着,树叶洛落了,秋天的脚步近了。

一切都像举行一场换衣派队似的,都换上了华丽的行头。风慢慢地吹起来了,天气渐渐凉爽了。倒是一座座山峦,一大片一大片的红了起来。

看,银杏树叶子在树上,黄得如停歇着无数黄蝴蝶。“又见金风绣棉衫,一生炫彩最开颜。”我看见秋风银杏树穿上了金黄的衣裳,是叶子一生最炫彩斑斓的一刻。瞧,枫树叶儿落下来,红得似火。我情不自禁想起大诗人杜牧写的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满树的红枫叶是一幅画,不需要彩笔涂饰,如天边的云霞,装扮大自然。

果园里,柿子树,梨树,苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头,苹果乐红了脸,梨儿像娇滴滴的小姑娘躲在叶子里面,构成了一幅美丽的秋景。

田野里一片丰收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白净的小脸。沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的金色波浪。

秋天不同于“吹面不寒杨柳风”的温婉,他像一个久经战场的将军,骑着战马,飞驰在广阔的大地上,身后留下一阵凉风,逼得虫子争先恐后的往里面钻,冷得人们穿上长袖,裹上围巾。看到这些,他摆出了胜利的姿势。

小朋友们在放风筝,各式各样的风筝寄托着孩子们的幸福与希望。他们拼命地跑着,快活地叫着,风筝带着他们的理想飞向遥远的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘,蹦蹦跳跳着。

秋天像一位年轻的画家,画出一幅幅美丽的秋天景色。

秋天像一位拥有神奇魔力的。

魔术。

师,带给人们快乐。

小学四年级作文:春的脚步

冬姑娘刚刚离去,春姑娘就迈着轻盈的脚步紧随其后,来到了人间。

春姑娘的脚步到了公园里。瞬间,她帮柳树换了装束,真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一条条长满绿色新芽的柳枝在风雨中飘摆着,就像柳树姐姐在梳洗着她那碧绿的长发,也仿佛在向大家招手:“来呀,来呀,来和我玩吧。”小草弟弟听到了柳树姐姐的召唤,慢慢地露出了脑袋,东瞧瞧,西望望,好奇地打探起这个焕然一新的世界。没过多久,整个大地都铺满了绿地毯。春姑娘来了,公园里就充满了绿色的生机。

春姑娘的脚步进了花园中。顿时,她使百花竞相开放。不必说娇艳欲滴的桃花,不必说飘飞似雪的樱花,单说那亭亭玉立的山茶花便让人情有独钟。你看,山茶花有的含苞待放,好像初生的婴儿被红色襁褓裹得严严实实;有的半开半合,好像害羞的小姑娘躲在树叶底下;还有的完全盛开,好像十七八岁的少女露出了灿烂的笑容。春姑娘来了,花园就变得美不胜收了。

春姑娘的脚步去了田野上。立刻,她让大伙都充满了干劲。瞧!大水牛拉着犁,在卖力地耕着一丘丘的水田。农民伯伯们哼着歌,在欢快地插着一株株绿色的秧苗;油菜花犹如奔涌的春潮席卷而来,在奋力地勾勒着一幅幅美丽的画卷。春姑娘来了,田野上也更加朝气蓬勃了。

公众号:寒梅亲子作文。

妈妈的脚步声四年级作文

我的妈妈真爱我呀!我每次睡觉的时候,她都会轻轻的来到我床前,帮我把踢翻的被子轻轻掖好,然后亲亲我的脸,其实很多时候我都装着熟睡的样子,很享受。妈妈怕打扰到我,所以走得很轻很轻。。。。

半夜,也会来到我的床着照顾着我。

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其实很多时候我都装着熟睡的样子,很享受。妈妈怕打扰到我,所以走得很轻很轻。。。。半夜,也会来到我的床着照顾着我。

四季的脚步四年级作文

叮咚,叮咚,伴随着欢乐的歌声,小鱼跃出水面又在浪花中消失,春风轻轻一吹,小草被吹醒了,悄悄地,不知什么时候探出了脑袋。

柳树抽出了嫩绿的枝条,又细又长,就像少女的辫子,随着清风轻轻的舞动。

小鸟从北方飞了回来,叽叽喳喳叫个不停,它们飞过田野,告诉农民伯伯:春天来了,播种的季节到了。

叮咚,叮咚……。

如银铃般的美妙。

夏天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

知了唱起了歌儿――。

知了,知了……清脆而响亮的歌声,随着阵阵微风到处传播。柳树听见了,马上把辫子梳理,给自己打了一把遮阳伞。

沉睡的荷花听见了,绽开了笑脸,穿上了粉红的纱裙。小鱼在“纱裙”下游来游去,嬉戏游玩。

蝴蝶伴随着阵阵歌声在花丛中翩翩起舞,若隐若现,五彩缤纷,像一位婀娜多姿少女。

知了,知了――。

他引吭高歌着。

秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

落叶唱起了歌儿――。

刷刷,刷刷,秋姑娘一边走一边跳舞,她走过的地方都是一遍金黄,大雁排成“人”字形在向人们告别。

菊花被惊醒了,她张开了笑脸,美丽的她显得娇嫩而妩媚,清新的香味弥漫在一片一片绿色的草地上。

秋天的歌声。

传遍了整个森林,森林的树叶一片又一片地飘落下来。

刷刷,刷刷。

美妙的歌声仍在继续。

冬天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

北风唱起了歌儿――。

呼呼,呼呼,雪花飘落,在空中飞舞,给我们带来了丰收的希望,“瑞雪兆丰年”呀!

寒风中,梅花争齐斗艳,傲立风霜,芬芳扑鼻,那是圣诞老爷爷给我们最好的礼物。

呼呼,呼呼――。

她站在雪域高原尽情高歌。

春天的脚步四年级作文

现在已是二月下旬,正是春天来到我们身边的时候,今天,我决定去亭林公园寻找春天。

走进大门,一股淡淡的清香扑面而来,我顺着香味走过去,哇,桃花开了!一朵朵桃花在阳光下绽放出它那美丽的身姿,有白色的,有粉红色的,它们竟相开放,放射出一股朴实而高雅的美。

我正好路过山下爬山的楼梯,心想:要不要去山上找找春天?于是,我迈开脚步,开始爬山。山上的春意就不怎么明显了,似乎还没在冬天这个梦中睡醒呢,远看就是一排光光的树,近看才发现冒出一点芽,芽怎么那么小啊,小得没几个人能认出它是芽。可能是因为早春的原因吧,树发出的芽都是那么小,那么令人不易发觉。

山上的松树倒是有点春的韵味,颜色深一点的是老叶,嫩绿嫩绿的是新芽,远望过去,俨然像一个半深半浅的兵器。

山上的竹林也是春意弥漫,在微风中,在阳光下,竹子抽出了嫩叶,拔出了春笋,一片碧绿苍翠,在竹子上空,偶尔听见一声急促的鸟叫,春,就是这样美丽如画。

冬去春来,春天,象征着生机,象征着活泼,象征着万物复苏。在这个如诗如画的季节中,追寻春的脚步,是一件多么美妙的事情啊!

春的脚步四年级作文

梅花开了,准备随冬而去的最后几片雪依旧舞着。侧耳聆听,我听到春的呼吸,那声音有如爱的天使拂动瑶琴,暖暖的,甜甜的;又像九层宝塔晃动肩头的银铃,缠缠绵绵,纯纯净净;更像演奏的兴国富民的伟大交响曲,令人激情燃烧,心潮涌动。听到春的呼吸,品味春的脚步,我不由得萌生新一年的新梦。

梅花绽开,瑞雪辞行的时候,春跃出爱的伊甸园,迈动轻盈的脚步,由南向北缓缓而来。春的脚步移动,踩化河面上坚硬的冰层,任清水欢唱,聚百舸争流,指点片片白帆向理想的港湾启程;春的脚步移动,踩醒沉睡的百草,任绿叶舒展,使出一股蓬勃的.活力,将漫山遍野打扮得郁郁葱葱;春的脚步移动,踩笑千花万朵,挑逗蝴蝶狂舞,戏弄蜜蜂来往翻腾;春的脚步移动,踩出枝条上的嫩叶,引来莺歌燕舞,激励百鸟争鸣,涂抹出一幅盛世豪情;春的脚步移动,踩上我的心头,搅乱一腔浓郁的情,溅起的那朵朵浪花,有如满天流星。不知道春到底有多神奇,有多伟大,但我确信她一路走来,必将踩出一串串龙人的希望,涂抹出一道道亮丽的中华之景。

聆听春的脚步,品味出春的甜美,春的纯净,春的温暖,春的热情,自然感觉到春的勃勃生气在天地之间涌动。终于明白,春移动轻盈的脚步,她要踩遍世界,让九百六十万平方公里的江山沃土上万物更新,叫十三亿人民欢乐无穷。换了羊年,春还是这么任性。可叹,可喜,可敬!

春的脚步四年级作文

(一)。

天晴了,

鸟儿乐了。

叽叽喳喳吵醒了雪埋的春意。

阳光的温暖,

氲氤了晨曦,

雪儿也感动得流了泪,

小径掀开了细碎的晶莹,

坦露了泥土如初的细嫩。

我的足,

一次又一次地轻轻地吻,

似乎已饱尝了一次次,

与大地的热拥。

枝头,

布谷鸟催着布谷布谷,

田埂里,

小草也开始萌萌动。

阳光下,

轻展着被冬冻僵的腰姿。

微微的风,

掠起它的笑意,

敲开了冬深锁的宫门,

送给了大地。

那缕阳光,

那缕风还有那缕思念………。

(二)丽园心语。

等侍,

风捎来的花期,

我想与月光仙子。

来一次偶遇,

那怕只是一颗,

流星雨的滑过,

仰慕你一瞬,

也够让我心依偎。

我想,

与月光仙子,

共酌一杯浅醉,

与幽墨的夜空,

一起烟花聚弥。

清浅的韵色里,

是谁?

在墨的荷池里,

泼香描眉。

是谁?

许了仙子今生的灵气,

来绣我尺素的诗意,

是谁,

许我在网海里,

打捞到月光的清辉。

一首诗,

就让我醉倒在你的苏堤,

我的指尖,

已触摸到你的心语,

我要寻着你墨香的痕迹,

领略你。

刨词剥句的精悴,

一箴言,

便参透我夙愿的神奇。

是谁?

点缀了我的秋窗,

兰铃儿的馨香,

熏醉了微凉。

是谁?

阑珊摇橹起,

我内心幽深的.波澜。

漠上一眸秋意的眷顾,

浸染了窗外那枫的颜色。

我的窗,

由此而拉开帷幕,

芳香,

邂逅了我的鼻息,

花浓,

缭乱了我的情意。

你的一米阳光,

坠入了我的窗扉,

一瞬间,

便浸沐了我所有的妩媚。

微寒的春风,

牵惹了我相思的飞絮。

我的心,

吻湿了窗下兰心的回忆,

那个兰铃依旧逶迤。

眼眸里,

荡漾起的涟漪,

和你的热烈融为一体。

搂着那缕阳光,

把残红香消成泥,

窗下花萼独颤,

它便成为了你。

妈妈的脚步_四年级作文

世界上有很多人爱我,但其中最爱我的当然是妈妈啦!

我喜欢听妈妈的脚步声。小时候,妈妈的脚步总是给我带来惊喜……或是面包、或是蛋糕、或是精致的发夹。每当妈妈按门铃时,我都会以百米冲刺的速度奔向大门,迎接妈妈。

妈妈的脚步是欢快的。每到周六,妈妈总是会带我出去玩,在公园里开开心心地蹦蹦跳跳,我们的笑声传遍了整个公园。

妈妈的脚步是轻轻的。现在学习压力越来越大,妈妈的脚步也越来越轻。无论什么时候,我在房间里看书,妈妈为了不打扰我,从我房间经过的时候,我总感不到。原以为妈妈不在家的我,走出房间,却看到她在对面不停地忙碌着。

妈妈的脚步是匆忙的。每当我生病时,妈妈会带着我在医院和家之间不停地往返,她不仅要照顾我,还要上班。急促的脚步声中,带着一份沉重,一份疲倦。但她的脚步从未停歇,这一切都是因为我。

妈妈的脚步伴随着我的成长,它里面包含着妈妈对我的爱。无论妈妈的脚步声如何变化,不变的永远是妈妈对我的爱。

秋天的脚步声四年级作文

晶莹剔透的雨固然美丽,但千变万化的雨更讨人喜爱。

春天的雨是柔和的。她淅淅沥沥地下着,好象春姑娘偷偷地拿走了我的沐浴露,一不小心,脚一滑,沐浴露洒到了大地上。不久,花儿红了,草儿绿了,种子伸伸懒腰醒来了。“随风潜入夜,润物细无生”这是大诗人杜甫描写春雨偷偷来到人间的佳句。

夏天的雨是暴躁的,他一打起大雷,惊天动地,仿佛夏爷爷在拼命地咳嗽似的,好可怕。但夏天的雨也有好处,他用雨浇灌着山川大地,将所有的生灵洗得清清爽爽,一片茂盛。

秋天的雨是五彩的。你看,她把黄色给了银杏叶,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,苹果、柿子、石榴,穿着一身缤纷的衣裳,多美啊!

冬天的雨是寒冷的。雨和雪互相簇拥着,像一对亲密的朋友,冻死那些过冬的害虫。在雪中,那些雨显得更加淘气,有时在我的长辫子上玩滑梯,有时偷偷地钻进我的衣领里捉迷藏……在冬雨中淋过的人,一定知道那种寒冷简直就是刺骨的。

新年的脚步四年级作文

我认为,脚步意味着人们对勤奋、上进的态度。人生就像一场赛跑,而脚步则决定着成功:脚步踏实,行动快的人就像兔子,往往冲在前方,脚步虚行动慢的人则像蜗牛,往往落在最后。“态度决定高度。”是啊,人并不是生来就如此聪慧,后来的努力和对知识的渴望才会使人走在前方。也有一个词,“勤能补拙”。就算你先天有缺陷,勤奋也能弥补你的缺点,仍能使你走向成功。就比如说海伦·凯勒、贝多芬……可那些懒惰、不愿学习的人,正是连勤奋都不做,才会使他们的步伐越来越慢,离真正成功的时间也越来越晚。所以,脚步意味着对勤奋、上进的态度。别放慢你的脚步!

脚步还意味着人前进的意志。就像一队人一齐登山,一开始人们都能够坚持,脚步轻快有力;可爬到半山腰,就有人坚持不住了,有的放慢脚步,有的'甚至停止,半途而废,一步一步往回走,但还有人默默坚持,慢慢向山顶前进。看,上山前那一队浩浩荡荡的人们,都要登上山顶,可真正能够坚持、不放弃前进的脚步的人却寥寥无几。不仅登山贵在坚持,人生也是如此,那些坚持前进脚步的人们哪一个没有成功?红军二万五千里长征、爱迪生发明灯泡……所以,脚步还意味着人前进的意志。别停止你前进的脚步!

虽然说脚步意味着人前进的意志,但若是失去了前进的目标,那盲目坚持便也没有了意义。失去了前进的目标,也等同于失去了成功的曙光,那么这种人又怎么会成功呢?人之所以成功,不仅要具备对勤奋、上进的态度,人前进的意志,更要有为何前进的目标。唯有这三点,才能组合成通往成功的路,才能真正成功。所以,别失去你前进的目标!

千万不要因为你放慢、停止了你自己的脚步或失去了目标,而为无法找到通往成功的路而遗憾一生。

春天的脚步四年级作文

春天万物复苏、花红柳绿,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。

魔法棒点到哪里,哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上,小草就发出嫩绿的细芽;魔法棒点到花朵上,花朵就绽开了美丽的容颜;魔法棒点到湖面上,湖面泛起层层涟漪,好像跳起了欢快的舞蹈;魔法棒点到柳枝上,好像在说:“该你表演了!”那柳枝好像听懂了似的,召唤着同伴翩翩起舞,一起开始演奏春天的乐章。

“春江水暖鸭先知”,春姑娘的脚步又来到了湖边,湖水变得越来越暖和了,小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中,整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中,呱呱的叫声,一下子让平静的湖面热闹起来,一片生机勃勃的景象。

春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边,小朋友们脱去厚厚的棉衣,穿上了轻薄的外套,自由自在地玩耍起来。你瞧,有的在放风筝,要把自己的理想升入天空;有的外出郊游,想把春天的美景尽收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬间,永远留在自己的记忆里。

春天的脚步越来越近了,它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天,感谢春天带给我们无限的美好!

春的脚步四年级作文

好像在奔走相告。

哎呀!春来了。

枯树摇晃着干瘪的身子。

仿佛在万分感慨。

噢耶!企盼你呀,亲爱的。

随着一声声燕的呢喃。

一对对燕儿寻找着自己的故乡。

一双双鸟儿钻出了自己的老巢。

好像在告诉人们。

又要开始新一年的生计。

随着一阵阵细雨的飘洒。

新叶兴奋地在雨中摇曳。

开心地感谢春的到来。

百花斗艳在竞相开放。

亦如摆开阵势迎接贵宾的到来。

举目四望。

大地吐出微暖的蒸汽。

排放一片春的气息。

人们纷纷脱下冬装下到田间地头。

抢夺这一年之计在于春的美好时刻。

到处呈现一派春的喜庆。

春天的脚步四年级作文

沙沙沙,我仿佛听见了春天的脚步声,我看见小草迫不及待地从地下钻出来,冲我摇晃着脑袋笑呢!柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子,我高兴地望着它,这时,我看见小鸟在树枝上,欢快地蹦着、跳着,叽叽喳喳地唱着歌,我也一边蹦着、跳着,一边冲着小鸟唱歌,我要和小鸟比一比,看是谁跳得更高,谁唱得更好!

看见这美丽的景色,我不由得想起了一首古诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

我真得觉得春天离我们越来越近了,春天就在我的身边,春天就在我的心中,我多么想把你永远留在我身边啊----春天!