阅读是一种思想的碰撞和交流，读后感是对读书体验的总结与回应。以下是一些具有代表性的读后感范文，通过阅读它们可以进一步提升自己的写作能力和思辨能力。
小王子小学读后感
相信大家都看过书，在这个列日炎炎的暑假，我偶然经过书店，触碰到一本我从没看到过的书――《小王子》。
它的作者是法国的安东尼.德.圣埃克苏佩里，这本书是他献给大人的书，在1943年发表，直到如今，这个童话故事已经家喻户晓，深受大家喜爱。
这个故事主要讲了一个小王子希望“我”给他画一只小羊，但“我”只为他画了我唯一会画的《蛇吞大象》没想到，他居然看的懂“我”的画。我画不出羊，就给他画了一个盒子，告诉他，他要的小羊就在里面。后来，他问“我”，小羊会吃掉小花吗?“我”告诉他，会的。原来，小王子有一朵非常美丽的花。小王子在到地球之前到过六个星球，上面分别住着：国王;爱慕虚荣的人;酒鬼;实业家;点灯人;地理学家。但他说地球是他见过最棒的星球，小王子在一个花园里看见了五千多朵和他的花儿一样的花。狐狸告诉他，自己的花儿才是唯一的，因为自己曾照顾过它。
这个童话故事告诉我们，每个人都是唯一的，狐狸的话点醒了小王子，让他明白自己的玫瑰对自己的意义。是的，守护在我们身边的人，纵然有这样那样的缺点和不足，但他们对我们来说，始终是唯一的，没有人可以代替他们。让我们珍惜身边的每一个人吧!
小王子小学生读后感
有一天，妈妈在报纸上看到安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》这部音乐剧即将要上演，她高兴地告诉了我这个消息。妈妈马上去排了好长的队买了四张门票，准备邀请我的好朋友毕其功和他的妈妈一起来看这部音乐剧。
7月22日这天，我们吃好了晚饭，就赶去东方艺术中心，当我坐定音乐剧就开始了。音乐剧讲的是：飞行员的飞机坠落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他给自己画一只绵羊，然后，小王子给他讲述自己经过的地方看到的人：他经过b325星球看到了国王、去b326星球看到了自负的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329号星球看到了点灯人，最后一个是去b330星球看到了地理学家。最后，小王子回家了。
这个音乐剧告诉我们一个道理：美好的事物就在你身边，你一定要用心来体会。
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小王子小学读后感
《小王子》是一本很特别的书。是一本和我以前看的书不一样的书。看了这本书，会让你发笑，也回让你思考。有时好像没看懂，有时又好像明白了点什么。
小王子独自生活在一个星球上。这个星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球，在每个星球上认识了不同的人，有自以为是的国王、有爱慕虚荣的人、地理学家、勤劳的点灯人……最后小王子还去了美丽的人类。小王子在蛇的帮助下放弃了自己的身体，回到了自己的星球。我想要像点灯人一样有自己的一份职业，也想像小王子那样真诚地对待每一个人。
总之，很奇怪。小王子共去了七个星球，最后一个来到地球上，认识了狐狸并成为朋友。在大人眼里很重要的事情，小王子却不在意。最后小王子走了，去找属于他的独一无二的玫瑰花了。书中的小王子是一个想象力非常丰富的孩子，在他眼里任何事物都是有生命的，需要用心灵去体会的。
小王子小学读后感
小王子是个善良的孩子，他生活的星球，不是一般的星球，他每天都生活在不同的星球上。
小王子长得英俊潇洒，干什么事都干脆利索，还有小狐狸和一朵玫瑰做他的朋友，每天小王子都想着到别的星球去看看，他就这样想着想着，不知不觉到了深夜，于是小王子下了个决心，要把全部的星球看一遍。第二天，他分别给狐狸和玫瑰写了一封信，就流浪星球去了，第一星球是一瓶酒，第二个是作者，他在这个星球上写了很多书，第三个等等，在不同的星球上他都有不同的体验。
通过读《小王子》这本书，让我感受到，要敢大胆想象，大胆去尝试，为目标而努力，不畏困难的精神，我我们要有小王子的敢想敢干的果断精神，不忘初心！
小王子读后感小学
小王子是一个很有爱心的孩子，而他住在一个很小很小的地方，他养了一朵很美丽，很弱小，又只有四根刺保护自己的小花，小王子希望自己能看到日落，所以走了8家，还没有看到日落，他每天都搬着自己的小椅子，想看到日落。
小王子来到了一个叫地球的.国家，遇到狐狸，他想驯服狐狸，他耐心的驯服它。
我看了小王子这本书，我学会了耐心和有爱心，我要像小王子学习有困难要找别人帮助，要保护比自己弱小的人。学会帮助别人，不要像花一样让别人做这做那还说别人做的不好。也不要像国王那么骄傲，因为骄傲会使人退步，还要学小王子的礼貌。
我喜欢小王子这本书，因为这本故事书让我学会了许多知识。
小王子小学读后感
因为曾经拥有过，因为逝去了那段岁月，我们才会那么想念。说到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》书中的小王子。小王子在自己的小王国里的一言一行、好奇与探索、梦想与渴望、快乐与忧愁，构造了一个孩子的世界。这是一个与大人的世界不一样的全新的世界。
假如你热爱生活、细心观察，就会看出大人与孩子的世界究竟有何差异，就会发现人生的许多秘密。现实生活中，当孩子问一个问题时，他总是不依不饶穷追不舍地非要得到答案不可，要问无数个为什么;而大人对事物往往漠不关心浅尝辄止，好奇心锐减。当给孩子和大人介绍新朋友时，孩子会问：“他讲话的声音是怎样的?他喜欢玩那些游戏?他是不是收集蝴蝶标本?”大人一般问的是：“他几岁?哪个学校毕业?工作待遇怎样?有几个兄弟?他父亲挣多少钱?”这样问了以后，大人就以为了解他了。事实上，大人所了解的只是这个人表面的东西，数字化只是代表准确度，但并不能引领我们走到事物的中心。看不到事物的本质，就像是瞧不见箱子里的绵羊。大人啊，本质的东西用眼是看不见的，只有用心才能看见。大人日益增长的功利心，不仅阻塞了心灵，使人丧失了灵性，而且泯灭了曾经拥有的童性。孩子可以为自己的玫瑰花上大把的时间来浇水和看花开花落，而大人认为只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可无的，“有正事要干”理所应当是大人生活中的口头禅。工作是很单调的，何不把一部分时间给生活?有时候，你把一件该做的事耽搁一下，也没有什么关系。我们心中都应该明白：要度一个有意义的人生。何为有意义的人生?简单地说就是对自己的人生负责。就像孩子一样，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花时间和精力来关心和照顾。“正是你为你的玫瑰花费的时光，才使你的玫瑰变得如此重要。”然而玫瑰虽美，但她谁也不属于，她是孤独空虚的。因为美是无法占有的，一旦你试图占有，它就不存在了。所以，小王子终究是孤独的，没有谁能真正安慰他。
这部童话闪闪发光的智慧比比皆是，犹如一座埋有无穷的宝藏的城堡。只要你走进去，总会有一些风景吸引你。它以人生为背景，生活为影子，忧郁为底色，智慧作主料，诗意当补充，酿出了一股淡淡的忧愁的韵味。正如作者圣埃克絮佩里开头所写的：“写给孩子，也写给所有‘起先都是孩子’的大人。”当然，更主要是写给世界上那些需要安慰的人。
小王子小学读后感
在暑假里，我看了一本书，那本书的名字叫《小王子》。
看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人和小孩都喜欢看的书。书中是这样写的：小王子住在小星球上，星球上只有他一个人，每天他都会给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开想星球去旅行，见到许多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。
我非常喜欢这本书，因为这本书让我终于明白了什么才叫作纯洁的心灵。
小学生小王子读后感
一回到家，我便和儿子一起阅读了《小王子》这本书。我认为，在孩子能够独立阅读以后，还是应该坚持同他们一起读书，因为大部分孩子在12岁以前，其倾听理解能力要比阅读理解能力强。所以，父母为他们念书比他们独立阅读收益会更大。
《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作，讲述了他六年前因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的故事，小王子住在一颗只比他自己打一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的玫瑰花。但是花儿的'骄傲虚荣伤害了小王子的感情，于是他独自一人开始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透视出大人们的空虚，盲目和愚妄，用浅显的语言写出了人类的孤单寂寞，随波逐流的命运，用温馨，真挚的情感表达出对真善美的讴歌。这本书表现出来的想象力，智慧和情感，使孩子们乃至大人都能够从中找到乐趣和益处，还可以用自己的方式来体会书中深远的哲理。
小王子小学生读后感
现在的我们，正在不断努力，冲向未来。那种为了小玩具，为了小糖果而争吵的岁月已经过去了。一直都以为自己是在干“正事儿”——为了找到更好的工作，为了能够在大城市里活得更好，为了能够扬眉吐气，我们渐渐地失去了原来最为纯粹的东西，忘记了我们的本心。
“满地都是六便士，他却抬头看到了月亮。”关注点的变化，也许也是一种成长吧。“每一个人都是一抔泥土，在社会纷繁的手中搓揉成形。”我们很无力面对我们的成长，我们很害怕磨去自己原来刺人的“棱角”，我们怀念原来最为纯粹的时光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本质的东西，去回味逝去的那段时光，去找寻那些让我们变化的东西，去直面让我们曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，还是星星或沙漠，使它们变美的东西，都是看不见的!”“重要的东西，是看不见的”“在一座花园里种出五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要找的东西。用眼是看不见的，得用心去找”。那些让我们变化的东西，是在潜移默化中发生的，是渐渐积累的，是时光的“作品”。痛恨时光，让我们成长，却又让我们失望，糟心。并在这个过程中，让我们不再是我们。
成长让我们明白，弃我们而去的不是日历上一个个日子，而是我们生命中的岁月，甚至不仅仅是岁月，还有我们自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”卢梭说。多数人忍受不了这个失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，结果彼此变得如此相似。我们没有足够的勇气离开社会这个“大跑道”，无力反抗规则，因为全部人都在做着同样的事情，同样的用力往前冲的跑步姿态。
小王子在离开时说：“你是明白的。路太远了。我没法带走这副躯壳。它太沉了。”而社会大跑道太有磁力了，我们太累了。
小王子小学读后感
长假期间，我读完了漂流图书《小王子》。
这本书主要叙述了一个有一头金发的小王子，来自一个有一座死火山，两座活火山和一朵花的星球。有一天，他来到宇宙其他星球，见到了许多奇怪的人，最终又来到了地球上。小王子是个天真、善良、可爱的人，他对大人的举动有许多自己的看法，比如：那个买星星的商人，他把写上星星个数的小纸片“存入银行”，小王子就觉得这样做虽然很有诗意，但是没有意义；还有那点灯人，他很同情他，因为不得不每天不停的点灯、熄灯，虽然他很想睡觉。小王子还是一个感情丰富的小人儿，他虽然离开了他的玫瑰花，但还是很牵挂、很怀念这多娇嫩的玫瑰花，时不时会提起它，在“我”他画羊时，他还提特地要了一个口罩，以防羊吃了花。
书中其他人物也有自己的性格、思维：国王是一个威严的人；爱虚荣的人不用说，当然是很自夸；酒鬼和商人都有一些古怪……这本书好似一杯绿茶，耐人寻味。
小学小王子读后感
“金发小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的颜色······”
读《小王子》的过程就像一直、反复走在一条路上，低头、凝眉、思忖，所有味道一起涌上。读后仿佛看到了路的尽头，而你站在紧闭的门前，没有人听到你敲门，或许你只是站在那里，举着手，犹豫着，就这样站了很久······忽然涌起“西出阳关无故人”的惆怅。想回家。我要回的家，不是任何一个有邮递区号，邮差找得到的家；我要回的家，不是空间，而是一段时光。
小学小王子读后感
《小王子》这本书给我留下了很深的印象。
此书是法国著名的飞行员作家圣埃克苏佩里的作品，书中的主人公小王子是一个善良聪明的小男孩儿。同时，他也非常的勤劳。
这本书中有很多另人惊讶的事：他不但拥有整座星球，而且还先后到达过六个星球，这六个星球上有一个星球最有趣，黑天和白天的时间都只有一分钟，两句话的.时间就是两年，上面还住着一位点灯人，他几乎每秒钟都在点灯和熄灯。他的星球上面有一种叫猴面包树的植物，而且三棵这样的树就可以撑破一个星球，而且小王子还可以制服火山，比如，他拿死火山当凳子坐，把一座活火山当成烧水的锅炉，又把另外一座活火山当做煮饭的火炉。他的星球很小，小到他走两步就能走到星球的背面，他所住的星球有一个很好玩的名字，b612小行星。他去另外的星球时不是乘飞机或火箭，而是靠一群大鸟拉着他飞去的。
通过读了这本书之后，我明白了做人不但要勤劳、善良，还要踏踏实实的去做。而且还要有爱和责任感!
这就是《小王子》故事书中的内容，我在此推荐这本书，希望大家有时间也阅读一下。
小学生《小王子》读后感
他是外星球来的小王子，孤独、寂寞、高贵。来到地球，他有许多困惑，对这些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩子应该非常宽容大度。
他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花儿也爱上了他，但是爱让花儿变得敏感多疑，不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷，她虚张声势，她说话刻薄。其实，这一切都是花儿的小伎俩，她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻，看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。
虽然如此，他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的，他觉得自己很富有，他说：“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花，这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说：我的花就在那儿，在某颗星上……”
但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园，才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心，，原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐狸告诉他，人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说：“对我来说，你还只是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也不过是一只狐狸。但是，如果你驯服了我，我们就会互相需要。对我来说，你是世界上唯一的，对你来说，我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调，我已经厌倦。但如果你驯服了我，我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去，而你的脚步声会让我从地下走出来，像音乐的召唤。”于是，小王子知道，那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园，看到大片的花儿，虽然觉得那些花儿很美，但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的，虽然在别人眼里，那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道，那朵玫瑰是他驯服过的，他给她浇水，给她捉毛虫，给她挡风，听她倾诉，他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。
他也知道了，对自己驯服过的一切要负责到底，这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西，然后丢到一边，任其自生自灭。
这是一本童话书，但又不仅仅是童话书，每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们，要用心灵去寻找美好，寻找爱。
读后感。
作者概括故事内容简洁清晰能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“要用心灵去寻找美好寻找爱”。全文语言流畅自然较为生动是一篇不错的习作。
《小王子》读后感小学生
《小王子》的作者是一位飞行员，他写这本书是为了让大人们知道生命是宝贵的。
我想，《小王子》这本书其实是让大人们也就是天天需要工作的人们，不要把生命变作枯燥的灵魂，不要把生命变得无味、丑陋。变得像一杯平淡无奇的`白开水一样。同时也不要使孩子失去童心，因为孩子的童心是甜甜的、美丽的，如果孩子们没有了美好的童年，长大以后就会把奇妙的生命力变得一扫而空了！
每读一本书，我就想置身于其中，《小王子》就是我动力的源泉，我爱小王子那可爱的笑容，那天真，幼稚、可爱、纯洁的心灵在我心中充满了奇妙！
小王子在书本里和飞行员的对话，使我明白了，所有事物的真谛并不是用肉眼才能看到的，是需要我们亲身去体验、去感受的，因此我们大家在有空闲的时候，还是要做一些自己喜欢的事！比如去亲近大自然，比如亲手做一份礼物送给身边的人！
小学小王子读后感
最近，爸爸给我买了一套《冒险小王子》，书中内容十分精彩，我来给大家介绍介绍：
书中的主人公有：
1、包小龙：今年九岁，学习不好，但最终是黄金龙选中的人。
2、包小虎：今年九岁半，是小龙的哥哥，学习不错。
3、于萌萌：精灵学院的学生，九岁，一个漂亮的小女孩。
4、汤诺：知星学院汤丸和汤圆的弟弟，一个胆小的男孩。
主要内容讲的是包小龙和哥哥包小虎生活在一个叫大方快的城市。他们的父母因为小龙学习不好，而在生活方面一直偏向于哥哥小虎。可是小龙依然坚持自己的想法快乐的的'生活。然而，一张突如其来的邀请函把小龙惊呆了。在去往齐格威精灵师校园上，小龙和他的伙伴们，踏上了一段神奇、勇敢、不可思议的冒险旅程。
读完了这套书以后，我有很多的感慨。包小龙虽然之前受到了许多的不公平待遇，但是经过了好朋友阿诺和萌萌的帮助，最终使他充满信心。成为了最棒的精灵师。
在我们学习和生活的道路上也是这样。不管遇到什么样的困难和挫折，都会有老师和家长给我们无私的帮助和鼓励。只要我们有信心，有毅力，不怕困难，团结同学，在所有人共同努力下，就一定能够成功。