mba实践报告(通用18篇)

时间:2024-01-25 11:13:14 作者:纸韵 工作报告

在工作实践中,编写实践报告是一种记录并总结所遇到问题和解决方案的有效方式。在下文中,我们将提供一些实践报告写作的指导和建议,希望能够帮助大家写出一份准确、清晰、有逻辑的实践报告。

mba社会实践报告

大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,回报社会的一种良好形式。

从7月13号开始,我在瑞安市康王液化模制厂进行了工商管理实践工作。在实践中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过这次的社会实践,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

在实习中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

同时通过实践我康王液化模制厂发现也存在不少问题:

1、市场观念和经营体制不适应企业快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、组织管理观念有待进一步转变,在过程中按照合同要求进行组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和制造过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此,我提出了我的有关建议和对策:

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

三、进一步推进和规范项目管理。

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立企业综合考评体制,加大对制造工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进管理水平的提高。

四、推进依法治企,维护企业合法权益。

深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高企业法律意识整体水平。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

从实践的前后来看,将社会实践与书本内容相结合是非常有必要的,如此有利的结合也使我们收益颇丰。这个收益不仅在于我们在实践中对自身知识结构有了进一步的了解,也在于我们在社会实践之后对于生活态度、学习态度的积极改变。通过实践,我们深深感受到目前的知识面还很不完善,需要利用剩下不长的在校时间好好全面武装头脑。同时,我们在后面的学习环节中,还应多多增加实践课程的学习,让我们有更多的机会与社会接触,增强的竞争意识,锤炼意志,能够获得更大的成功。

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mba社会实践报告

从事企业和社会实践活动,撰写管理实践报告,是培养mba学员管理实践能力的有效途径。根据《中国石油大学(华东)工商管理硕士(mba)培养方案》,为了加强学生管理实践能力的训练,在校学习期间,mba学员每年应完成一个解决实际问题的分析报告。为了帮助和指导学员从事社会实践,合格地完成管理实践报告撰写,就报告的内容构成和写作方法问题,制定本规范。

一份完整的管理实践报告,应由报告概要、企业及个人职责简介、问题的提出、文献总结、研究方法、数据分析、结论和备选方案、方案的实施、回顾和反思、参考文献、附录共十一个部分构成。各部分的主要内容、问题、相关的方法和写作注意事项分述如下。

本部分为整个报告的高度概括,目的是以最精炼的语言让读者了解报告的核心内容及结论。本部分内容应对如下问题做出回答:本报告中希望解决的管理问题是什么?(1-2句话概括,限于篇幅,应只考虑一个管理问题,比如:研究解决本企业战略执行不利的问题;或:营销团队薄弱的问题??等等)。本报告最终的结论是什么?(2-3句话概括,比如:通过实施新的绩效工资系统,比较有效地解决了生产效率较低,员工激励不足的问题;或:通过引入新的管理信息系统,在企业内建立了高效的业务流程管理体系??等等)

本部分是为整个报告提供背景材料,应概括性地介绍。对于和本报告意图解决的管理问题有关的部分,可做重点介绍。本部分不宜过长,不应通过罗列大量企业介绍内容来充斥篇幅。本部分应对以下问题做出回答:

企业简介

企业在什么行业,做什么业务

简要历史

企业特点和优势、问题

如果有的话,可以简要介绍一下愿景、使命、战略目标和价值观等

相关机构、流程介绍,比如:如果本文讨论的是解决制定战略方面的问题,就应该对企业战略制定的流程、责任单位和现状作一个简要介绍;又比如:如果讨论的是人员激励问题,就应该对企业现有的业绩评估方式、现有的激励机制、表现出来的相关问题等,作一个简要介绍。

本人职责简介:担任什么职位、工作责任包括哪些、下属的部门或岗位人员包括哪些?

本文希望解决的管理问题是什么(应该和概要部分提出的问题一致,但可以适当更详细地描述一下问题)?这一问题在企业中具体的表现是什么?(比如,假设讨论的问题,是企业销售渠道需要重新建立的问题,那么在企业实际运营中所反映出来的问题,可能就有:销售量萎缩、销售额下降、零售终端的最佳展示位置都被对手占据了、回款拖延、呆账上升等。对有关现象的描述,目的是帮助确定企业中确实存在着报告指向的问题,以保证报告的分析工作确实是有的放矢)。

文献选择:针对要研究的这个管理问题,回顾思考老师课堂所讲的内容中、教科书中、讲义中、以前研修班课程学习的内容中、自己阅读的有关管理书籍核文章中,有哪些理论观点、工具、模型和你所要分析的这个管理问题有关?从中选择1-3个关系最密切的,作为本文的理论依据。

理论描述:就这1-3个理论内容的每一点,做以下工作:

题的观点”。注意,应按照要求,对文献引用进行正确的标注。

对该点理论内容,应进行较为详细的复述。如果是模型,应该将有关的图示或表格复制。

理论联系实际:如果同意以上描述的理论观点,做以下工作:

如果不同意以上描述的理论观点,做以下工作:

为什么所涉及的理论观点不适用于被研究的企业和该企业的问题?正确的观点应该是什么?

管理训练的核心内容之一,就是要养成进行言之有据的“科学决策”,而不能是仅仅凭主观臆断式的拍脑袋决策的正确习惯。在以上的理论分析部分,从理论上得出了两项结论:导致问题发生的原因可能有哪些;解决问题的途径可能有哪些。但这些理论分析的结果仅仅是你个人的主观判断,究竟是否正确,以及这些可能的原因或途径中,究竟哪一个是对的,都需要从对客观事实或数据的分析中进行验证或判断。因此,需要考虑收集其它客观证据来说明你的结论是否正确,并且还要在文中明确阐明将从哪些渠道收集什么数据。比如,可以考虑从以下渠道收集数据:

1.客户或供应商对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你准备如何收集客户或供应商的意见c访谈?调查问卷?其它?

如果采取访谈或问卷调查,你准备问客户或供应商哪些问题?列出访谈提纲或调查问卷,并列为报告附录。

2.企业管理团队对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你希望从企业管理团队了解哪些问题?准备如何收集企业管理团队的意见:访谈?公司官方发言?会议记录?公司内部文件?其他?收集相关资料并列为报告附录。

3.企业中层管理人员和基层员工对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你准备如何收集企业中层管理人员和基层员工的意见?-访谈?调查问卷?其它?

4.其它你认为相关的方面的意见?所有有关的信息收集渠道都可以考虑。

将以上收集的数据和反馈意见,以表格、示意图等形象化的方式系统地展示。不能只谈结论,应该有对原始数据的详细展示和分析,以确保结论是建立在数据的基础之上的。如果是企业机密的数据,可以做特别处理之后再显示。如果不是报告中的唯一证据,企业机密数据部分也可不详细提供,仅做说明,而对其它非机密数据做详细展示。

结论:对这些数据进行解释,阐明从数据中看出了什么,可以得出什么结论?为什么?

举例说明:比如,假设你分析的问题是企业的一个刚上市的新产品销售不佳的问题,通过理论分析,你认为可能的原因有产品自身设计不符合市场要求的可能性,或者是销售不利的原因;因此,你决定对产品研发团队、市场和营销团队进行问卷调查和实地考察。结果发现:对手的产品在市场上销售良好,而产品的性能数据和价格、包装等,与我们的新产品没有本质差别,所以应该不是产品本身的问题;对研发团队的调查,反映了同样的观点;而在销售团队的调查中,相当比例的销售人员反映,新产品的销售难度大,但销售提成等激励与销售老产品相比没有什么特别的吸引力,而老产品销售熟门熟路容易出成果,因此为了保证业绩,仍旧把大量的资源投入到提高老产品的销售中。这样,调查结果和数据的分析表明,问题不是产品自身,而是企业的销售激励机制出了问题,因此解决问题的关键,应该是在制定新的更适当的新产品销售激励措施。

任何问题的解决,都不会是只有一个可能的办法。管理训练的目的之一是希望mba学员养成全面分析的习惯,在解决问题的方法中,不是急于选择第一个想到的,而是要辨别出多个可能的解决方案,对这些不同的方案进行对比,然后从中选择相比较而言最合适的方案。这是本部分内容的目的。

因此本部分需要完成以下内容:

根据以上各部分的理论和数据分析,有哪几种可能的解决方案?至少需要提出2种,并且:

对第一种解决方案内容进行描述

对第二种解决方案内容进行描述

对提出的这几种方案进行对比,阐明每一种方案的优点是什么?缺点是什么?可以考虑采用表格或者图示的方法更直观地比对。

结论:根据以上的比较,最终选择采用哪一个方案?为什么这个方案是最适合你的企业的?

本部分内容是关于如何落实“结论和备选方案”中所确定的解决方案的。如果已经进行了实施,可以将实际的过程进行总结、记录;如果尚没有进行实施,可以将计划在这里进行介绍。具体的,应包括对以下内容的描述:

实施的时间规划:什么时候开始实施工作?计划什么时候完成?如何进行阶段划分?针对各阶段提供详细的实施步骤。

实施的结果控制:最终希望实现的具体目标是什么?如何衡量?如何去判断

非常感谢大家阅读mba社会实践报告,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

mba社会实践报告

关于安徽财经大学mba学员社会实践的相关通知根据《安徽财经大学工商管理硕士(mba)专业学位培养方案》,要求每个mba学员必须进行社会实践,并提交社会实践报告。

社会实践报告主要要求学员用管理的原理和方法,对企业或行业的某一专门问题进行调查分析,重点考察学员理论联系实际、发现问题、分析问题,解决实际问题的能力。

(一)要求。

1、对企业进行调研,在掌握其近期第一手资料的基础上进行某专题的深入研究和探讨;

4、社会实践报告格式要求参照《安徽财经大学硕士学位论文规范》相关格式要求。

企业制度创新、企业技术研发、企业产品开发、企业文化建设、企业核心竞争力培育、企业发展战略、企业机构改革、企业人力资源管理、企业财务管理、企业生产管理、企业运营管理、企业质量管理、企业成本控制、企业市场营销、企业跨国经营、企业国际化进程、企业收购兼并、企业业务重组、企业流程再造、企业经营者的激励与约束、企业信息化建设、中外企业合作、企业技术转让与技术引进、企业形象与品牌建设、企业战略联盟、企业集团化经营、企业资产评估、企业公共关系管理、企业客户关系管理、中心企业发展战略、企业中知识产权保护、企业社会责任、企业创业等等。

2、不要写成调查报告,必须有分析,有针对企业某一现实问题的对策研究;

三、学员提交书面的报告一式两份,提交报告电子版一份,并按照规定要求填写《安徽财经大学工商管理硕士(mba)社会实践鉴定表》,由实习单位做出鉴定,返校时交指导教师签字确认后,连同社会实践报告一并由班主任收齐后,交mba教育中心办公室。

mba教育中心咨询电话:05xxx5。

附录a:框架结构。

一、封面页。

封面页应包括以下资料:

班级、姓名、学号;

项目的题目、调查或研究报告的提交日期。

二、目录。

目录应涵盖三级标题。

三、摘要。

简明扼要地介绍社会实践的背景、过程和成果。不应超过字。

四、正文。

正文应包括但不限于以下内容。

(一)分析。

(二)对策。

(三)归纳。

五、附录。

附录应包括但不限于以下内容:

(一)尾注。

(二)报表、图片。

篇幅不大的报表、图片可直接放在正文中。而篇幅较大的一些报表、图片应作为附录附于正文之后。

(三)术语表。

对重要但字义不明确的术语,或对读者陌生的术语进行定义。

(四)引用文献。

(五)原始数据。

如调研的原始数据、调查问卷、谈话记录等。

附录b:一般格式要求。

mba社会实践报告

20xx年x月开始,我在xx物业经营有限公司综合管理办公室进行实习工作。在实习过程中,我在单位领导的热心指导和同事的大力帮助下,积极参加与日常业务相关的各项工作,并且注意把书本上学到的工商管理理论知识与实际工作相联系,力求在实践中提升自己的能力,升华自己的理论水平。简短的实习生活,使我对日常行政管理工作有了深层次的感性与理性的认识,让我体会到了作为一个社会人和学生的区别,收获颇多。

我所实习的xx物业经营有限公司,成立于一九九八年,隶属于xx集团总部,是xx省首批荣获国家一级资质的专业物业管理企业,中国物业管理协会常务理事单位、xx省物业管理专家委员会副主任单位,aaa质量信誉企业,xx省唯一荣获“xx省服务名牌”的物业企业。公司下设综合办公室、品牌推广部、计划财务部、企业管理部、质量推进部、人力资源部、培训中心、经营开发部、餐饮部、设备部、安保部十一个职能部门和各个分公司,主要服务项目涵盖高档写字楼、大型工业园区、住宅小区、高层公寓、商场、别墅、城市广场、公园、医院、机场海关等多种类型,项目总数55个,总面积400余万平方米。公司现有员工2300余人,专业管理、技术人员500余人,持证上岗率达到100%。回顾实习生活,感触是深刻的,收获是丰硕的。

实习中,我采用了看、问、学等方式,对公司管理工作的开展有了进一步了解。主要实习情况报告如下:不同的职能办公室具有不同的工作及职责范围,作为公司的综合管理办公室,其岗位使命是实施管理推进,协调内外关系,强化品牌宣传,为公司实现长期发展战略与经营管理目标服务的综合性部门,工作范围大,任务也比较繁杂。综合管理工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开各个管理人员的协助。综合管理人员处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题;另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。综合办公室工作头绪多,任务重,必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层职工的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的.批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。

第六、日常工作,如:公司工商执照年审;公司各类上报、外发文件的起草;公司文件、资料的整理、归档工作;组织各类重要文件、合同的会签;办公区日常管理;公司工作人员仪容仪表管理;部门员工考勤管理;年度报刊、杂志订阅,日常管理、上架、入库;公司各类会议的通知,会议决定的督办、反馈等。第七、进行企业品牌管理。负责新闻宣传稿件的撰写;各类公司级的评奖活动;各类重大活动的策划、组织、实施;第八、负责相关法律工作。公司各类民事诉讼案件的处理。综合管理人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,综合管理人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员,并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

办事是要针对现实状况,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策公司的规章制度和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。

2、要有准确性。

准确,是对工作质量的要求。综合管理人员的准确是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准确性。其涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。

任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。因此办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。尽可能利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律,保守机密。

综合办公室要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且管理人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数,切实做好保密工作。短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习,加深了我对企业管理知识的理解,丰富了我的综合管理知识,使我对工作有了深层次的感性和理性认识。

mba社会实践报告

大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,回报社会的一种良好形式。

从7月13号开始,我在瑞安市康王液化模制厂进行了工商管理实践工作。在实践中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过这次的社会实践,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

在实习中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

同时通过实践我康王液化模制厂发现也存在不少问题:

1、市场观念和经营体制不适应企业快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、组织管理观念有待进一步转变,在过程中按照合同要求进行组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和制造过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此,我提出了我的有关建议和对策:

企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立企业综合考评体制,加大对制造工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进管理水平的提高。

深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高企业法律意识整体水平。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

从实践的前后来看,将社会实践与书本内容相结合是非常有必要的,如此有利的结合也使我们收益颇丰。这个收益不仅在于我们在实践中对自身知识结构有了进一步的了解,也在于我们在社会实践之后对于生活态度、学习态度的积极改变。通过实践,我们深深感受到目前的知识面还很不完善,需要利用剩下不长的在校时间好好全面武装头脑。同时,我们在后面的学习环节中,还应多多增加实践课程的学习,让我们有更多的机会与社会接触,增强的竞争意识,锤炼意志,能够获得更大的成功。

mba硕士社会实践报告范文

随着知识经济时代的爆炸式发展,现代社会对于人才的要求更加复合化、实践化,当代大学生早已不是单会读书考试的单纯书生,对其社会实践能力的锻炼与提升已成为广大高校培养人才的核心内容之一。不仅如此,社会实践与专业实习也是每一位合格大学生所必须拥有的一段人生经历,这段经历能够使得我们在社会这一大熔炉、大课堂中开拓视野,并学以致用,所收获的也往往是在课堂上无法接触到的知识、经验和本领,为将来进一步步入社会参加工作打下良好和坚实的基础。因此,应学校的安排以及自己的选择,今年寒假我参加了重庆市梁平县电信局的社会实习环节,主要工作包括整理资料,统计数据,归整文件,接待客户等,整个过程让我受益匪浅,同时,也帮助我在电信系统内对于人力资源管理、员工激励与约束、电信产品生命周期、电信客户维持方法模式等问题上,有了更为全面、科学、深刻的了解。鉴于此,我将本次假期社会实习经历及收获细致总结如下。

一、实习时间、地点。

1月12号到1月20号、1月29号到2月5号,于重庆市梁平县电信局进行实习,实习的部门先后包括梁平县电信局的综合管理部、人力资源部、市场经营部等。重庆市梁平县电信局目前主营全县电信业务。

二、实习内容与收获。

三、小结。

两个阶段的实习工作是短暂的,然而它已经在我的大学生涯中落下了浓墨重彩的一笔,实习的收获与体会对我个人的影响是深远的,那些锻炼、思考、提升都会将不断鞭策着我,鼓励着我,去做一名笃学明德、经世致用的优秀大学生。理论和实践是一组反复交叉、不断验证、螺旋上升的“搭档”,不可偏废其一,无论今后从事什么工作,都要首先树立一个端正积极的态度,兢兢业业、认真踏实,这样才会被认可,自己也才会进步,才能够成为一名对社会有用的人。

最后,在这里对那些实习过程中帮助我、关心我的重庆市梁平县电信局领导、长辈、同事和朋友致以最诚挚的谢意,这个集体让我感受到无限的温暖,虽然仅仅是一名实习生,却被视为大家庭温馨的一员。无疑,这次实习经历对于我人生成长的帮助是巨大的,第一次真正以一名工作者的身份接触社会、步入社会,并没有让我感觉到恐惧与不安,反而更加坚定了自己的人生信念与信心,我会为此更加努力奋斗。

mba硕士社会实践报告范文

20xx年9月,在我工作满二年的时候,有幸来到美丽的山师校园,重新做回一名学生。就在考场奋战、新生报到、开学典礼的场景还历历在目的时候,光阴如白驹过隙,一挥而过,我们转眼就要毕业。

一年多的课程学习,又一年的论文写作。在导师赛晓序教授的指导下,我结合工作实际,拟定了这个论文题目。赛教授学高识广,治学严谨,和蔼可亲,我十分荣幸地成为她的学生。在论文开题和写作过程中,赛教授多次给子指导和帮助,许多细节之处,赛教授亲自动手帮助修改,这极大地提高了我的论文质量,使我论文得以顺利完成。在此,十分郑重地向赛教授道一声感谢。

应该感谢的还有很多人:那些不辞劳苦连口为我们上课的老师们;在背后一直热心关注和帮助我们的孙老师、土老师和助理们;那些给子我支持的单位领导和同事们,尤其是在我论文起草过程中,与我一起商讨、制定调查问卷的人力资源部同事们。

还要特别感谢我的父母和丈夫,父母的学习精神在很大程度上影响了我,让我明白就算有了安定的工作也不忘进取学习。还有理解我支持我的丈夫,在我们新婚的第一年,同意我放弃新婚假期,默默支持我的工作和学习,并用自己的学识,在我论文写作过程中给子莫大的帮助。

两年的mba学习就要过去。在这里我收获了知识、收获了友谊,在此期间我还建立了家庭。两年的时间如此短暂,但收获却如此丰厚,不得不让我感恩。在将来的人生旅途中,我将带着这份收获,迎接挑战,坚定前行。

mba硕士社会实践报告范文

东华大学是国家教育部直属全国重点大学,国家“211工程”重点建设高等院校,是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一,致力于建设“国内一流、国际有影响、有特色的高水平大学”。

东华大学旭日工商管理学院的前身是1953年建立的管理工程教研室,汇集了美国哈佛大学公共管理学博士周世逑教授和留苏博士张绮春、汤颖等新中国第一代管理专家。1959年设立工业管理工程本科专业,成为改革开放后国内最早培养管理硕士研究生的单位。1993年扩建为经贸管理学院,1994年由香港旭日集团捐资1100万港币,同时更名为旭日工商管理学院。第十一届全国政协副主席、著名经济学家厉无畏教授担任名誉院长。

20,东华大学旭日工商管理学院先后获得(第七届)《mba成就奖——十大特色院校》以及由新浪网评选的“最具品牌影响力mba院校”称号。,东华大学旭日工商管理学院入选“金翼奖”网易教育年度大选“十大商学院”以及(第九届)《mba成就奖——中国mba成就院校》。2014年,东华大学旭日工商管理学院入编光明日报出版社《中国最具价值30所商学院》。

(一)项目介绍。

东华大学于成为我国第三批mba试点院校,到目前为止,已经累计培养mba毕业生4500多人,在读mba超过1200人。20、2011年、20东华大学mba项目连续三年蝉联由《世界经理人》周刊主办的“中国最具影响力mba排行”全国第十二位。、2014年东华大学mba项目连续两年获得“中国最具影响力mba排行榜”第十一位。

1、综合mba项目。

综合mba项目秉承全球mba教育模式精髓与东华大学管理学科优势,培养具有良好社会责任感和人文精神,能够适应全球化经济发展需要,具备国际化视野和本土化素养的务实型、复合型管理精英。该项目向学生提供六大专业选修方向:时尚创意管理、创业与创新管理、人力资源管理、财务金融管理、销售与客户管理、时尚创意管理、物流管理。

2、双学位mba项目。

双学位mba项目由东华大学和加拿大著名公立大学--卡尔顿大学(carletonuniversity)合办。致力于为中国培养具有国际竞争力和创新精神的适应全球经济一体化需要的工商管理人才。“创新与变革管理”是东华大学mba教育特色及卡尔顿大学mba核心教学内容的深刻融合。20,卡尔顿大学sprott商学院获得北美顶级商学院aacsb的认证。2014年11月卡尔顿大学位列加拿大最权威的maclean大学排行榜第六名。

3、领袖mba项目。

领袖mba项目采用emba的培养模式培养mba项目中的`精英人才,使其成为具有全局观念、战略思维和人文精神的商界领军人物。主要采用问题导向教学与实战训练相结合的教育模式,侧重学生领导力和战略思维的培养,通过前沿论坛、管理沙龙、名企参观、案例分析、拓展训练、团队竞合以及课题研究等教学活动激发mba学生的潜能,反思与概括经营管理历程,优化思维模式。

4、全日制国际mba项目。

全日制国际mba项目致力于培养既具全球视野,又深谙中国国情的国际化管理精英。全面吸收世界先进的管理教学内容和方法,由富有专业经验的国内外知名大学教授及跨国企业高层管理人员共同任教。学生有机会赴海外一流商学院交流学习,感受国际先进的教育文化和氛围。

培养方式:

mba教育项目实行弹性学制,最长学习时间不超过4年。

定向培养考生学制2.5年,其人事档案、户口、医疗保险、党、团组织关系等仍保留在原工作单位。

非定向培养考生学制2年,其户口、人事档案和组织关系转到东华大学,毕业后自主择业,校方提供就业指导。

学位授予:

凡修满东华大学mba培养方案规定的学分,考试成绩合格,完成硕士学位论文并通过答辩者,颁发东华大学研究生毕业证书,授予工商管理硕士学位。

(二)课程设置。

学习模式创新:

根据学生的背景、技能和未来职业发展方向组合成若干个商业团队,采用合作式商业角色扮演方法实施实践学习,利用mba实践基地平台,解决企业管理中的现实问题,真正实现学以致用的培养目标。

特色模块改革:

除mba的核心课程之外,东华mba教育中心积极打造特色必修模块,进行全方位的模块化教学改革。在课程中增加时尚创意模块、丽人模块、情商培养模块、创业创新模块以及沙盘模拟模块。

经典课程:

提供最受学生欢迎的十门mba经典课程公开试听:《会计学》、《幸福经济学》、《商务沟通》、《客户精准营销与管理》、《公司治理》、《营销管理》、《品牌与广告运作》、《消费心理学》、《模式创新》、《定量投资分析》。

(三)校园活动。

朋友圈:相约东华mba,遇见未知的自己!

(四)申请方式。

招考细则。

1、招生人数:2016年mba招生规模为200,面向全国招生。

2、报考条件:研究生毕业后工作满2年,大学本科毕业后工作满3年,大专毕业后工作满5年。

3、报名程序:

(1)第一志愿报考的学生参加东华大学组织的预审,以网站公布时间为准。

(2)网上报名:提交报名信息。

(3)现场确认:年11月中旬到东华大学报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等手续。

4、考试及录取:

(1)初试科目为外语和管理类联考综合能力,为全国mba联考科目。初试时间在2015年12月下旬。

(2)复试内容包括外语听力、政治笔试和综合能力面试等。学校将根据考生的预审评分、全国联考成绩、复试成绩,并结合考生工作实绩以及体检结果,择优录取。

联系方式。

东华大学mba教育中心。

地址:上海市长宁区延安西路1882号东华大学管理学院新楼二楼。

mba社会实践报告

学校放假期间,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。虽然时间短暂,但是确实我深刻体会到工作与学生的差别,从而使自己收获颇丰,而自己的不足也体现出来,从而不断的进步,一下就是我的这个阶段的实习心得!

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。

我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

而平时自己在生活上不够果断,做事情马虎的不良习惯在得到了极大的改善,因为工程是一个很大的项目工作,稍一出错就会影响整个工程的进度,甚至造成很大的损失,所以在工作中我处处提醒自己细心做事,不但吹求速度,还要追求质量,不但很好的完成工作,而且还很大的改变了自己。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

MBA开题报告

大连华信管理信息系统改进研究。

二、选题背景及意义。

如今的人类社会已经跨入了信息时代,信息管理的水平高低越来越成为衡量企业管理能力的重要标志。在企业中管理信息系统的建立、运行和发展水平标志着这个企业的管理现代化水平和信息化水平。管理信息系统在企业管理中,对于提高企业对市场的反应速度、缩短产品的生产周期、降低劳动成本等方面都显示出了重大的作用。因此、现代企业的管理信息系统对于企业的管理发展的研究也就自然形成了。他能使企业的管理水平跨上新台阶,为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。

大连华信计算机技术股份有限公司(简称大连华信)是我国最大的应用软件产品、信息服务及行业解决方案的供应商之一。由于管理信息系统建设时间较早,目前的管理信息系统在实际运行中暴露出一些问题,如各个部门从自己的需求出发建立了一个个信息系统,系统之间信息不能共享信息,管理信息系统提供的功能已不能满足实际需要等等。

在行业竞争日益激烈的今天,软件开发企业之间的竞争,不仅仅是技术能力上的竞争,也是管理效率和能力上的竞争。如今,在整个社会信息化、网络化的变革中,企业竞争力的意义已经发生了翻天覆地的变化。作为信息化产业的一部分,软件开发企业更需要通过建设自己的管理信息系统提升管理效率,增强企业的竞争力,这也是大连华信管理系统设计的初衷。通过改进管理信息系统,大连华信能够更高效、更科学的管理软件开发项目、管控内部流程、建设起更为高效的内部管理模式,进一步提高整体效率并压缩企业运行成本,最终达到尽可能提高企业综合竞争力的结果。

三、论文研究主要内容。

基于管理信息化发展现状和要求,本文对大连华信现有管理信息系统做了全面分析,指出了几个子系统当中存在的问题,并试图改进现有管理信息系统,使其适应大连华信的企业工作情况。具体而言,本文做了如下工作:。

第一,本文介绍了国内外管理信息化的相关研究现状,研究现有多项目管理相关理论,论述了软件企业施行管理信息系统的必要性。首先对管理信息系统在企业中的应用情况做了了解,然后对管理信息系统的基本理论做了概要性介绍。

第二,针对大连华信现有管理信息系统的现状进行研究。对大连华信管理信息系统现有子系统中的运行现状进行勘察,运用组织结构图、管理业务流程图等方法,描述了现有管理信息系统的概貌,并在此基础上找出了现有系统运行中的不足之处。

第三,对大连华信管理信息系统进行改进。首先确定改进的可行性,并结合关键成功因素法等方法分析基于系统实现的目标和系统构建的原则,详细论述了系统关键业务模块的功能,并结合实际给出各个子系统的修改意见。

最后则给出了系统实施的保障措施。

四、论文研究思路及方法。

本文遵循提出问题——分析问题——解决问题的经典论文研究流程,以大连华信企业管理信息系统为研究对象,结合前人的相关研究,重点分析现有管理信息系统各子系统中存在的问题以及改进的必要性,并在此基础上提出解决和保障方案。

该论文的研究方法主要涉及到:。

第一、文献研究法。文献研究法是根据文章的研究目的,通过对相关文献的检索阅读,辅助研究者明晓其所要研究的课题内容的一种方法。文献研究法能帮助了解相关问题来龙去脉,帮助确定研究课题。其次,能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。再次,能得到现实资料的比较资料。最后,有助于了解事物的全貌。

第二、定量分析法。通过对研究对象的各个属性的量化研究,可以进一步的深入认识此问题的变化以及发展趋势,进而达到对事物属性的正确判断和以及对发展趋势的准确预测。

第三、信息研究方法。本方法是通过应用信息来分析系统功能的科学研究法。信息研究法分为狭义和广义两种。狭义的信息研究法仅指对信息内容本身的研究,也就是针对特定的问题或行业搜集相关信息,再将收集到的信息进行整理并在研究中使用的方式;广义的信息研究法是指对整个信息系统的研究,包括研究信息系统内部的联系和相互作用规律,以及信息系统整体的运行规则等。

第四、经验总结法。总结经验应遵循的要求:一是选择总结对象要有代表性,具有典型意义;二是要以客观事实为依据,定性与定量相结合;三是要全面考察,注意多方面的联系;四是要正确区分现象与本质,上升到理论高度,得出规律性的结论;五是要有创造革新精神,不受因循守旧思想观念的束缚;六是以先进经验的总结为主。

五、论文提纲。

摘要。

abstract。

1、绪论。

1.1选题背景及意义。

1.2论文研究主要内容。

1.3论文研究思路及方法。

2、企业管理信息系统相关理论综述。

2.1管理信息系统概述。

2.3企业管理信息系统的演变过程以及应用状况。

3、大连华信企业管理信息系统建设现状分析。

3.1大连华信简介。

3.2大连华信企业管理发展简介。

3.3大连华信企业管理信息系统的应用现状。

3.4大连华信企业管理信息系统建设问题分析。

mba教学实践总结

小学综合实践课总结综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程,就是为了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,自己去做,在做中学,不要将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境,使学生通过自身的实践、观察、体验与思考,从发现中提出问题,然后积极主动地去尝试解决问题的方法和途径。

一、给学生提供自由学习的空间。

综合实践活动课不要用“上课”或“教”的方式,而是用“做”“实施”或“开展”更合适。因为综合实践活动课不是“上出来”的,也不是“教出来”的,而是“做出来的”。

在这个空间里,要让学生尽情地观赏一切,分析一切,这一切原本对他们来说,是陌生的,也正因为陌生,给了他们以新奇的感觉,学生会积极主动地进行探索活动,开展广泛的交流,并对获得的种种信息和现象进行充分的,毫无拘束的争辩,在争论中认识,在争辩中深化。这对于我们也提出了一个严厉的挑战,因为综合实践活动可体现学生学习的主体性、主动性和探究性,学生带着问题来研究,带着准备来探索,因此提高学生解决问题的综合能力,拓展文化结构和自身素质。活动给了他们欣然求知的乐趣,活动教会了他们做人的道理。

二、给学生搭建主动学习的舞台。

综合实践活动在具体的实施中,它分为三个阶段,即准备阶段、实施阶段、总结交流阶段。

在准备阶段,在学生对身边的社会、自然现象有了初步观察的基础上,在教室里讨论,由我来指导学生提出问题,确定主题,做出活动方案。突出学生的主体性,引导孩子将模糊的问题有效合理地表述出来,并帮助与指导学生准备工具与材料。

在实施阶段,让学生自己动手去做,去经历与体验。因为学生的能力有限,还有安全问题,活动是以小组的方式进行。我在实施过程中进行一些指导,对一些必要的专题讲解和方法的介绍,并对学生活动的整个过程进行观察,善于发现学生的特点,对学生做出恰当的评价。

在综合实践活动中,学生可以自由自在的组织活动小组,确定好自己研究的主题及内容,确定研究的目标体系。根据学生的认知情况,精心设计过程,并对学生的学习活动及学习过程进行严格的调控。在综合实践中,研究方式的选择,学习小组的组成,活动过程中的计划、活动成果的构想,都完全在学生自己手上。

总之,综合实践活动是一种探索过程,是一种实践过程,也是一种开放性思维过程,在实践活动中,最重要的是不重结果,而重过程,只要我们的学生在活动中得到了锻炼,成长起来了,这就是我的成功。

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mba社会实践报告

我们感受到在一家优秀企业中工作与成长对未来的发展是必不可少的,当然,通过在mba学习与实践的过程中,我们也都坚信,理论与实践的必然结合,才是我们未来的发展方向。mba社会实践报告(二)大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,回报社会的一种良好形式。从7月13号开始,我在瑞安市康王液化模制厂进行了工商管理实践工作。在实践中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

通过这次的社会实践,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在实习中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。同时通过实践我康王液化模制厂发现也存在不少问题:

1、市场观念和经营体制不适应企业快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、组织管理观念有待进一步转变,在过程中按照合同要求进行组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和制造过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。对此,我提出了我的有关建议和对策:

一、进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

三、进一步推进和规范项目管理通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立企业综合考评体制,加大对制造工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进管理水平的提高。

我们在后面的学习环节中,还应多多增加实践课程的学习,

让我们有更多的机会与社会接触,增强的竞争意识,锤炼意志,能够获得更大的成功。

销售实践报告实践报告

漫长的寒假开始了,想到如今智能手机的普及和移动互联网的势不可挡,我决定利用这次假期进行一次手机销售的社会实践活动。于是,从20xx年的1月21日到2月21日,我在家乡县城柘城县文庙街蓝天通讯进行了一个月的手机销售实践,现将此次实践活动的有关情况报告如下:

(一)实践概况。

我的工作主要是在专柜针对不同的顾客根据他们的购买意向进行相对应的手机销售。

(二)实践详情。

1、流程。

其实我的工作比较简单,主要是对具有购买意向的人介绍相关的功能以及最新的产品,引导顾客挑选自己喜欢的手机。基本上,要首先问他们:“什么价位的,手机带不带系统,翻盖还是直板”,确定这些,再向顾客介绍相应的不同款式的手机。

专业技能。

首先作为产品的推销员要了解商品的基本知识。基本途径为3种:第一种,阅读商品的宣传单,了解商品的基本特性以及商品的一些基本数据,其中包括:手机屏幕的大小,电容还是电阻,系统是什么的,cpu多大,内存多大,电池多少毫安的,像素多高等等;第二种,通过上网查询以及了解网上对该品牌的该项目的口碑如何;第三种,多看多听多去从那些资历比较深的店员中了解应该如何去向顾客推销、宣传我们的商品。这些是从宣传单上学不到的,就好比老师常说的“理论是理论,最终还是要应用到实际中去。”

我很庆幸自己遇到了两位很可爱的老板和一群可亲的同事,他们并没有因为我是实习生而刁难我,排挤我,反而在一些顾客刁难我时挺身相助,帮我解围。她们其中有的甚至都比我小,可她们身上那股吃苦精神,敬业精神却令我深深佩服,我虽是一名接受高等教育的大学生,但社会阅历,待人处事却远不及她们。她们可以忍受工作上顾客的挑衅,保持笑脸相对,我自认现在的我还做不到这一点!但我也明白,社会竞争的残酷迫使她们去忍受别人所不能忍受的,从而在这个社会上为自己争取到立身之地。每一个人都有自己的生活方式,并且在为着自己心目中的理想生活而做着不同的努力,无论职业贵贱,他们都有我们值得学习的地方,那就是:能力,耐力!

实践了一个月,对于销售手机的这块,我也有了些想法。首先,大多数回答你“看看”的人基本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感兴趣的时候,他们会过来询问,此时,你再向他们介绍比较好。但是手机的价格往往是一个比较大的需要考虑的因素,它影响着消费者的购买。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于喜爱款的价格偏高而转向别的稍微便宜点的品牌。因此,在寒假期间,尤其是不少学生需要买手机的时候,应当做适当的促销活动。比如,最简单的,是适当的降低部分商品的价格(在没有亏损的基础上)。同样,搞些小促销手段,购买手机可以赠送手机卡或者一百元话费,这样会吸引顾客的购买。货比三家,购买到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此,拥有好的品质的同时,我们应当考虑到价格是否可以让人接受。众所周知,服务态度会影响消费者的购买力,根据观察,我发现笑容可以吸引顾客,相反,过于严肃或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知,不管怎样,我们应保持十分的笑容去迎接每一位顾客。

mba实践心得体会

第一段:引言(200字)。

MBA教育一直以来都被认为是一种综合性的管理学教育,其目的在于培养学生在各个领域具备管理能力和实践经验。我有幸能够参加MBA项目,并且在过去的一段时间里通过实践取得了一些宝贵的经验和领悟。这篇文章将分享我在MBA实践中的心得体会,包括个人成长、团队合作、创新思维以及职业发展等方面。

第二段:个人成长(300字)。

MBA实践让我更好地了解自己的优势和劣势,并且激发潜力。通过实践项目,我了解到只有在真正应用的过程中,我们才能够发现自己的不足之处,并通过不断地修正和改进来提升自己。我经历了很多挑战,如时间管理困难、沟通问题以及决策不确定性等,但这些挑战都让我更好地适应了现实工作环境。此外,MBA实践还帮助我培养了良好的自我管理、资源整合和问题解决能力,这些都将对我的职业发展有着深远的影响。

第三段:团队合作(300字)。

团队合作是MBA实践中的重要部分,也是我最珍惜的经验之一。在实践项目中,我们组成了一个多样化的团队,每个人具有不同的技能和背景。通过合作,我们面临了各种管理挑战,如不同意见的冲突、分配资源的不平衡等。然而,我们相互协作、开放沟通,并通过有效的决策和解决方案来解决问题。通过团队合作,我学会了尊重他人的观点、善于倾听,并且更好地理解了集体智慧的力量。在未来的职业生涯中,这些团队合作的经验将成为我管理成功的重要支持。

第四段:创新思维(300字)。

MBA实践培养了我的创新思维能力,让我能够从不同的角度思考问题,并提供创新解决方案。通过在实践项目中参与市场调研、竞争分析和创新推动活动,我学会了从客户需要的角度出发,为企业提供独特的竞争优势。创新思维使我能够跳脱传统思维模式,更好地适应不断变化的商业环境。此外,在实践过程中经历的失败和反思也激发了我不断创新的精神,让我能够从失败中吸取教训,进而寻找更好的解决方案。

第五段:职业发展(300字)。

MBA实践不仅提供了专业知识和技能的学习,更重要的是培养了我对职业发展的全局观念和战略思维。通过与企业和行业的互动,我逐渐认识到自己在职业发展中的定位和目标,并形成了相应的行动计划。我开始更加关注行业趋势、市场需求以及个人能力的提升,以便更好地抓住机遇并实现自己的目标。此外,与企业高管和业界专家的交流与合作也丰富了我的专业知识,帮助我建立起广泛的人脉资源,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

总结(200字)。

MBA实践是一个综合性的过程,其中个人成长、团队合作、创新思维和职业发展相互交织。通过实践项目的学习和经验,我逐渐成长为一个具备全面管理能力和实践经验的专业人士。我相信这些经历和体会将在未来的职业生涯中成为宝贵的财富,助我在商业领域取得更大的成功。我将继续发展自己的专业技能,并不断学习和实践,以更好地回馈社会,为企业的可持续发展做出贡献。

MBA开题报告

第1章公司发展现状。

1.1公司简介。

1.2公司在行业中的地位。

1.3公司总体发展战略。

第2章公司人力资源管理现状及存在问题。

2.1公司人力资源管理现状。

2.2公司人力资源管理存在问题及成因。

2.3公司构建战略性人力资源管理体系的意义。

第3章公司战略性人力资源规划。

3.1公司人力资源远景、使命及理念。

3.2公司人力资源需求规划。

3.3公司人力资源管理能力提升规划。

第4章公司战略性人力资源政策的制定。

4.1公司招聘政策的制定。

4.2公司薪酬福利政策的制定。

4.3公司对内进行组织变革政策的制定。

第5章公司战略性人力资源管理实施。

5.1公司非生产部门战略性人力资源管理实施。

5.2公司生产部门战略性人力资源管理实施。

5.3公司战略性人力资源管理体系持续运行的保证。

结论。

5、参考文献。

[1][英]迈克尔阿姆斯特朗.战略化人力资源基础[m].张晓萍,何昌邑,译.

北京:华夏出版社,.

[2]李亚,袁庆宏.民营企业人力资源管理[m].北京:中国方正出版社,2003.

[3]邢传,沈坚.中国人力资源管理问题报告.北京:中国发展出版社,2004.

[4][美]劳伦斯s克雷曼.人力资源管理:获取竞争优势的工具[m].孙非,译.

北京:中国人民大学出版社,2001.

[5]张景安.人才致胜―科技型中小企业创业指南[m].北京:中央文献出版社,2001.

[6]杜映梅.绩效管理[m].北京:中国发展出版社,.

[7]彭剑锋.人力资源管理概论[m].上海:复旦大学出版社,.

[8]颜士梅.战略人力资源管理[m].北京:经济管理出版社,2003.

[9]彭剑锋,饶征.基于能力的人力资源管理[m].北京:中国人民大学出版社,2003.

[10]湛新民.薪酬制度设计[m].广州:广东人民出版社,2000.

[11]杨清,刘再炫.人力资源战略[m].北京:

mba实践心得体会

第一段:引言(100字)。

在知识经济时代,MBA教育在职业发展中扮演着越来越重要的角色。在攻读MBA学位的过程中,实践是不可或缺的一环。通过实践,我们能够将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合,提升自己的管理能力和领导才华。在本文中,我将分享我的MBA实践心得,探讨实践对于个人成长的重要性。

第二段:实践带来的挑战与机遇(250字)。

在实践过程中,我经历了许多挑战。首先,实践项目通常要求团队合作,从而培养了我的组织协调能力和人际交往能力。其次,实践项目涉及到真实的商业问题,需要我们在压力下做出决策。这种压力让我不断锻炼自己的分析和解决问题的能力。此外,实践还给予了我与实践导师和行业专家交流的机会,借此我学习到了实用的经验和技巧。

然而,实践也带来了许多机遇。通过实践,我能够亲自参与实际的项目,了解行业运作的方方面面。这种经验是通过课堂学习无法获得的,它使我更加全面地了解商业领域。另外,实践还帮助我建立了广泛的人脉,这对于今后的职业发展至关重要。

第三段:实践对于个人和职业发展的意义(300字)。

通过实践,我不仅在专业知识上得到了提升,还增强了自己的自信心和决策能力。实践项目让我在真实的工作环境中学习并应用专业知识,提升了我的实际能力。此外,实践还培养了我的团队合作精神和沟通能力。这些能力在日后的职业生涯中将起到至关重要的作用。

另外,实践带来的职业机会也对我个人发展起到了巨大的推动作用。通过实践项目,我能够在职业领域获得有声望的实践经验。这让我在就业市场上具有竞争力,增强了我求职的成功率。同时,实践还加深了我对所学专业知识的理解和掌握,提升了自己在工作中的竞争力。

第四段:实践对管理教育的贡献(300字)。

MBA实践不仅对个人的职业发展有帮助,也对管理教育做出了巨大的贡献。实践项目让我们将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合,增加了实力。通过与实践导师和行业专家的交流,我们能够从他们身上学到实际的管理经验,并将这些经验应用到未来的职业生涯中。

同时,实践项目还为企业提供了一种与科研院所合作的平台,促进了学术界与企业界之间的交流与合作。这种合作能够加速科学研究成果的转化和商业化应用,提高了企业的创新能力和竞争力。

第五段:总结(250字)。

通过MBA实践,我深刻体会到实践对个人和管理教育的巨大价值。实践带来的挑战和机遇使我在专业能力、领导力和人际交往能力等方面得到了全面的提升。此外,通过实践,我也发现了自己的潜力,并为未来职业发展打下了坚实的基础。因此,我坚信,MBA实践是一个不可或缺的环节,它将继续为MBA教育和职业发展带来更多的机会和价值。

销售实践报告实践报告

漫长的假期,每个人会有走进社会实现自己价值的欲望,这样可以不用过着简单而重复的校园生活,可以没有学习上的压力。可并非如此,现实社会总比想象的残酷,社会压力比学习压力更强大。

暑假期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

由于上学的原因,不经常查看自家网站商品信息,对商品的价格还知甚少,所以还要接受他们的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在通话和与顾客网聊方面还有所欠缺,同样是卖东西,他们在时销售量就高,在此我总结出几点:

做为一个网络服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语,特别是网络交流更是如此,网络经商不明思议同样需要创新。根据不同层次的消费者需求提供不同的商品。每一时期,网络上都会热销一些产品。比如说暑期,天气炎热,最适合减肥,网络各处都会出现减肥药的广告,所以一定要顺着这场减肥风暴做好减肥药的广告,要求呢?此药物必须是正品,对服用者不会造成伤害,同时这个产品的知名度一定要高,定价要合理。在交流时,可以放心的说是电台的主打广告。

网络购物本是充满风险的,顾客都希望能够货到付款,而卖家都支持支付宝,没有支付宝是要通过银行付款后发货的。而对于没有开通支付宝的客户呢?我们则会通过先付一半货款,货到后再付完的方式进行交易。这样一来顾客也不会担心金钱全部被骗去,还能拿到心仪的商品。当然,我们是绝对不会做对不起客户事,他们都可以进入我们的网站查看卖家信用,经营时间,买家的评价以及良好的服务态度就能得到顾客的信任。

虽然每天来咨询以及下订单的客户都很多,但是为了增加自己产品的知名度、加大网络搜索引擎,每天依然要做好宣传工作。在闲暇之余,查找各种推广营销的方法,并第一时间实践,具体有以下几种。

1、免费或者付费建立专门的产品网站或者博客,登载相关资料,优化数据,利用搜索引擎的抓取特点增大曝光率。

2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做关键字广告。

3、在新浪、搜狐等门户网站上做广告推广。

4、混迹于商业性的论坛,比如阿里论坛、淘宝论坛等等,用科学合理的方法作展示推广,多参加论坛活动,多写原创话题,多回帖,赚的是名气和信誉。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多交流的方法,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能。

mba社会实践报告

从事企业和社会实践活动,撰写管理实践报告,是培养mba学员管理实践能力的有效途径。根据《中国石油大学(华东)工商管理硕士(mba)培养方案》,为了加强学生管理实践能力的训练,在校学习期间,mba学员每年应完成一个解决实际问题的分析报告。为了帮助和指导学员从事社会实践,合格地完成管理实践报告撰写,就报告的内容构成和写作方法问题,制定本规范。

一份完整的管理实践报告,应由报告概要、企业及个人职责简介、问题的提出、文献总结、研究方法、数据分析、结论和备选方案、方案的实施、回顾和反思、参考文献、附录共十一个部分构成。各部分的主要内容、问题、相关的方法和写作注意事项分述如下。

一、报告概要。

本部分为整个报告的高度概括,目的是以最精炼的语言让读者了解报告的核心内容及结论。本部分内容应对如下问题做出回答:本报告中希望解决的管理问题是什么?(1—2句话概括,限于篇幅,应只考虑一个管理问题,比如:研究解决本企业战略执行不利的问题;或:营销团队薄弱的问题??等等)。本报告最终的结论是什么?(2—3句话概括,比如:通过实施新的绩效工资系统,比较有效地解决了生产效率较低,员工激励不足的问题;或:通过引入新的管理信息系统,在企业内建立了高效的业务流程管理体系??等等)。

二、企业及个人职责简介。

本部分是为整个报告提供背景材料,应概括性地介绍。对于和本报告意图解决的管理问题有关的部分,可做重点介绍。本部分不宜过长,不应通过罗列大量企业介绍内容来充斥篇幅。本部分应对以下问题做出回答:

企业简介。

企业在什么行业,做什么业务。

简要历史。

企业特点和优势、问题。

如果有的话,可以简要介绍一下愿景、使命、战略目标和价值观等。

相关机构、流程介绍,比如:如果本文讨论的是解决制定战略方面的问题,就应该对企业战略制定的流程、责任单位和现状作一个简要介绍;又比如:如果讨论的是人员激励问题,就应该对企业现有的业绩评估方式、现有的激励机制、表现出来的相关问题等,作一个简要介绍。

本人职责简介:担任什么职位、工作责任包括哪些、下属的部门或岗位人员包括哪些?

三、问题的提出。

本文希望解决的管理问题是什么(应该和概要部分提出的问题一致,但可以适当更详细地描述一下问题)?这一问题在企业中具体的表现是什么?(比如,假设讨论的问题,是企业销售渠道需要重新建立的问题,那么在企业实际运营中所反映出来的问题,可能就有:销售量萎缩、销售额下降、零售终端的最佳展示位置都被对手占据了、回款拖延、呆账上升等。对有关现象的描述,目的是帮助确定企业中确实存在着报告指向的问题,以保证报告的分析工作确实是有的放矢)。

四、文献总结。

文献选择:针对要研究的这个管理问题,回顾思考老师课堂所讲的内容中、教科书中、讲义中、以前研修班课程学习的内容中、自己阅读的有关管理书籍核文章中,有哪些理论观点、工具、模型和你所要分析的这个管理问题有关?从中选择1—3个关系最密切的,作为本文的理论依据。

理论描述:就这1—3个理论内容的每一点,做以下工作:

题的观点”。注意,应按照要求,对文献引用进行正确的标注。

对该点理论内容,应进行较为详细的复述。如果是模型,应该将有关的图示或表格复制。

理论联系实际:如果同意以上描述的理论观点,做以下工作:

如果不同意以上描述的理论观点,做以下工作:

为什么所涉及的理论观点不适用于被研究的企业和该企业的问题?正确的观点应该是什么?

五、研究方法。

管理训练的核心内容之一,就是要养成进行言之有据的“科学决策”,而不能是仅仅凭主观臆断式的拍脑袋决策的正确习惯。在以上的理论分析部分,从理论上得出了两项结论:导致问题发生的原因可能有哪些;解决问题的途径可能有哪些。但这些理论分析的结果仅仅是你个人的主观判断,究竟是否正确,以及这些可能的原因或途径中,究竟哪一个是对的,都需要从对客观事实或数据的分析中进行验证或判断。因此,需要考虑收集其它客观证据来说明你的结论是否正确,并且还要在文中明确阐明将从哪些渠道收集什么数据。比如,可以考虑从以下渠道收集数据:

1。客户或供应商对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你准备如何收集客户或供应商的意见–访谈?调查问卷?其它?

如果采取访谈或问卷调查,你准备问客户或供应商哪些问题?列出访谈提纲或调查问卷,并列为报告附录。

2。企业管理团队对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你希望从企业管理团队了解哪些问题?准备如何收集企业管理团队的意见:访谈?公司官方发言?会议记录?公司内部文件?其他?收集相关资料并列为报告附录。

3。企业中层管理人员和基层员工对这个问题的看法,对你有没有用?如果有:

你准备如何收集企业中层管理人员和基层员工的意见?—访谈?调查问卷?其它?

4。其它你认为相关的方面的意见?所有有关的信息收集渠道都可以考虑。

六、数据分析。

将以上收集的数据和反馈意见,以表格、示意图等形象化的方式系统地展示。不能只谈结论,应该有对原始数据的详细展示和分析,以确保结论是建立在数据的基础之上的。如果是企业机密的数据,可以做特别处理之后再显示。如果不是报告中的唯一证据,企业机密数据部分也可不详细提供,仅做说明,而对其它非机密数据做详细展示。

结论:对这些数据进行解释,阐明从数据中看出了什么,可以得出什么结论?为什么?

相比没有什么特别的吸引力,而老产品销售熟门熟路容易出成果,因此为了保证业绩,仍旧把大量的资源投入到提高老产品的销售中。这样,调查结果和数据的分析表明,问题不是产品自身,而是企业的销售激励机制出了问题,因此解决问题的关键,应该是在制定新的更适当的新产品销售激励措施。

七、结论和备选方案。

任何问题的解决,都不会是只有一个可能的办法。管理训练的目的之一是希望mba学员养成全面分析的习惯,在解决问题的方法中,不是急于选择第一个想到的,而是要辨别出多个可能的解决方案,对这些不同的方案进行对比,然后从中选择相比较而言最合适的方案。这是本部分内容的目的。

因此本部分需要完成以下内容:

根据以上各部分的理论和数据分析,有哪几种可能的解决方案?至少需要提出2种,并且:

对第一种解决方案内容进行描述。

对第二种解决方案内容进行描述。

对提出的这几种方案进行对比,阐明每一种方案的优点是什么?缺点是什么?可以考虑采用表格或者图示的方法更直观地比对。

结论:根据以上的比较,最终选择采用哪一个方案?为什么这个方案是最适合你的企业的?

八、实施。

本部分内容是关于如何落实“结论和备选方案”中所确定的解决方案的。如果已经进行了实施,可以将实际的过程进行总结、记录;如果尚没有进行实施,可以将计划在这里进行介绍。具体的,应包括对以下内容的描述:

实施的时间规划:什么时候开始实施工作?计划什么时候完成?如何进行阶段划分?针对各阶段提供详细的实施步骤。

实施的结果控制:最终希望实现的具体目标是什么?如何衡量?如何去判断。