大学生爱心社活动总结(优秀17篇)

时间:2023-12-28 17:20:20 作者:笔尘 活动

活动总结是对活动过程中的挑战、难点和解决方案的总结和概括。以下是小编为大家准备的一些优秀活动总结范文,希望对大家有所帮助。

校园大学生志愿者爱心社活动总结

(一)爱心月开幕式活动。

本活动宣扬了“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,活动宣传板和宣传海报,达到了很好的宣传效果。由于音响冲突的问题影响了本次宣传活动初期的宣传,不过最终达到了预期活动的效果。

(二)健康知识进社区活动。

11月11日,我青年志愿者爱心社在xx花苑举办了“健康知识进社区”活动,我们的前期宣传,志愿者培训都很到位,活动现场有许多居民前来参加义诊和学习冬季养生技巧、领取养生小册子。本次活动规模很大,反响很好,受到社区居民的一致好评。但我们也存在技术人员较少、临时突发情况应对不及时等缺点,我们一定会在以后的活动中改正以上不足。

(三)走进敬老院活动。

11月10日,我社举办了走进敬老院活动,此次活动是在长清区崮云湖敬老院,我们事先做好了策划,从众多节目中选取适合老年人观看的节目并安排好。在与老人交流的过程中,我们的志愿者都展现出最温暖的一面,充分让老人们体现到了家的感受,老人们的脸上一直洋溢着笑容。活动快结束时与老人合影,并帮助老人打扫卫生。敬老爱老是中华民族的传统美德,我们一定会坚持把这个活动办得更好!

12月6日,我社举办了志愿者服务知识竞赛活动。该活动前期宣传到位,全校300余名同学参加了这个活动的初赛,并有24名同学,8支队伍进入了决赛。决赛中我们活动环节设计得很好,达到了很好的宣传效果,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高了同学们参加志愿者服务的积极性。但活动中,我们没有设计好比赛后的节目安排,导致没能及时的完成分数的统计,影响了比分的公布和颁奖环节;还有,互动环节时间稍长,以后举办类似的活动,我们一定会注意协调好这些问题。

大学生爱心社活动总结

爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日,敬老院内内总是活跃着学生们的身影,为老人们表演节目,帮助老人清理卫生死角,陪老人聊天,对身体不好的老人实行特殊照顾。在正月十五,我们特意去为老人包饺子`让他们感觉到家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白,这些大学生怎么让老人们这么高兴!

环境保护,人人有责,我们爱心社不仅奉献爱心,也同样注重环境的保护。我们无意当中发现护城河畔有许许多多的垃圾,而且无人管理,我们就想起制作一些标语来提醒大家,增强自己的保护环境意识!我们这项活动得到社会的关注,并为我们送来了锦旗!

我们的身影不仅仅活跃在校外,我们的身影也常常出现在校园内,我们想通过我们小小的努力,为学院的建设奉献我们的一份力量,每天制作天气预报,方面同学。摆放自行车,使它们井然有序,在公共场所张贴爱心提示牌,提高同学们的自觉性,课余时间帮助老师整理一些资料等等。

当然,在活动中,我们仍然存在着许多不足。比如:成员之间不够熟悉,交流比较慢,对工作造成了一定的影响;拉外连赞助时,时间滞后,导致活动期间经费紧张等,我们已经认识到这些问题,在今后的工作中重点解决。

大学生暑期爱心支教社会实践活动总结

今年暑假我很荣幸能够通过面试,进入我们外国语院的党员支教团,参加这次的暑期支教活动。实际上我以前一直没有想过我会参加此类的活动,因为支教一直是一件很神圣很高尚的事情。xx年,我校的徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台“感动中国xx年度人物”。徐本禹老师的事迹在我们学校广为流传,冠以他名字的“本禹志愿服务队”在学校也有很大的影响力,我喜欢他的那种为学生无私奉献、默默服务他人的精神。所以在接到通知说我们学院每年也会有一支支教团时候我就特别开心,兴冲冲地去领了报名表。在我看来去支教凭借的是一种对公益事业的热爱,一种奉献爱心、关爱他人的精神,后面我所经历的事情也证实了这一点。

我记得面试的时候,面试官问过我一个问题:社会上很多人都觉得支教这种事情没有意义,谈谈你的看法。

我给他的答复很坦诚:虽然我们去支教只有15天的时间,支教的落脚点还是在“教”这个字上,即教育,我认为教育的真正目的在于“育”这个字,给孩子们带来一种心灵的触碰,让孩子们在心底萌生一种对学习的兴趣,激发他们学习的主动性,这样即使有一天我们走了他们也能将这种对学习的热情延续下去。这是我一直以来对教育的定义,也是我认为一个合格的教师所必须做到的。

经过两轮面试,我顺利地进入了我们院的党员支教团,和团队的其他人一起参加暑期支教活动。

我们是7月5号从学校出发,出发之前我们还在校园的各个角落都拍了照片,录了视频,打算在开班仪式上放给孩子们看。可以说团队里的每一个人都是在尽心尽力地准备,想带给孩子们一个充实满意的假期。

5号晚上,我们支教队一行人穿上红艳艳的队服,从武昌火车站出发前往十堰市。

湖北省郧西县位于湖北省西北部,鄂陕交界,鄂西北边塞顶点,南临汉江,北依秦岭,西南接川陕边境的大巴山脉,大部分海拔在700~1200米,交通闭塞,是国家级贫困县之一。在县内教育资源的分布上,城区学校超编,乡镇学校缺编,农村教师数量严重不足;在年龄结构上,农村50岁左右的教师居多,30岁左右的中青年教师缺乏;在学历层次上,中专或大专学历的教师偏多,第一学历为本科的教师偏少;在学科分布上,传统学科的教师多,外语、计算机教师的缺额大,很多学校因此开不出课。学生升学率低,学校教育思想封闭,严重阻碍着学生的自我发展和继续深造求学。

刚到十堰我们就感受到了十堰人民的“热”情,火辣辣的太阳灼烧着地面,从空气里面我们都能感受到森森的“恶意”。顶着烈日我们辗转了好几辆车,走过蜿蜒崎岖的山路我们来到了上津古镇。一进来我们就被这里的风景所吸引,空气特别清新,山青水秀,看着就让人觉得心旷神怡。马上,大家就忙活开了,我们团队一共9个人,每个人都身兼数职,有的人是班主任,有的人是管财务的,有的人是管后勤的,我主要是负责教学这一块。

6号我们就开始正式招生了,在学校门口摆了几张课桌,招三年级到初三的学生,有过往的家长我们就向他们宣传这次的支教活动,当地的居民也都特别热情,很欢迎我们的到来。对于那些前来咨询的家长,我们都一一为他们解答。一天下来,招生的结果很让大家惊喜,我们一共招到了300多名学生。走之前我们还在担心如果没有学生报名咱们怎么办,现在看来形势一片大好。不过镇上很快就下来消息说我们招的学生太多,考虑到孩子的安全问题我们必须裁员。裁过之后我们就剩下了120人左右,一共分成了4个班,我主要负责四年级和五年级的英语,还有音乐课。刚刚接手这个班级的时候我还比较生疏,因为毕竟我大他们十多岁,他们的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一节课排的是我的英语,我就糊里糊涂地站上讲台给他们讲了些高年级学生才会接触到的知识,我能感受到他们大概也很惊诧、很困惑,一堂课上完了之后我也很累,他们也没学到什么实用点的东西。后来根据学生的接受程度和理解能力,我及时调整了教学内容,根据他们平时上课的`进度给他们补充一点知识进去,这样每堂课里面既有新的知识,又穿插他们以前学的东西。既保证了教学进度,又提高学生的课堂参与度,一举两得。我很享受每次和他们呆在一起的时光,孩子们个个都很阳光,很活泼,特别单纯。我记得有一次,荣荣嗓子坏了,班里的几个同学知道后就把自己的零花钱攒起来给她买了一些治嗓子的药,特别贴心也特别单纯。我喜欢这种一家人一样的温馨感。

我们住宿的地方是在镇上的中心小学,床板很矮,而且宿舍里面没有电扇,没有褥子,我们就着自己带过去的床单和被罩,没有枕头就把带过去的衣服叠一叠垫在下面,没有热水,每天就赶着早点回宿舍,用被阳光烤过的自来水早点洗澡。但是年轻的时候多吃点苦还是很有意义的。

经过一段时间的相处,我对他们都有了很多的了解,其实我挺佩服他们的,基本上每个孩子的背后都藏着一段故事,有的是单亲家庭,有的是父母在外打工,把孩子一个人放在家里,五年级的小孩子,他们自理能力能有多强。父母不在家,所有的饭都得自己做,有时候早上起来晚了,来不及自己在家做饭,就得饿着肚子去学校,往往是这样的孩子,在课堂上的表现比较突出,对知识的接受能力也很强,对这样的孩子他们需要的就只有无微不至的关怀,让他们感受到有人关心、有人在爱他们就好了。然而也有一些孩子比较调皮,上课不好好听讲,在家也不听父母话,对于这样的孩子,就需要我们耐心而严厉地教导,让他们从小就有一种纪律观念。

低年级的小孩子们都普遍比较活泼,一下课就围着操场满场子跑,高年级的孩子们就成熟稳重一点,上课的时候基本不说话,我们负责讲,他们就负责听,还不时有人能听得睡着的。在教他们课的时候我能明显感受到他们的基础很薄弱,很多知识都不知道,有的典型例题讲了一遍两遍,他们还是不能理解。这是一个很严重的问题,同时也是乡镇里面普遍存在的现象。解决这种问题的方法,我想还是应该多让高学历的老师走进山村,为乡村的教学现状注入新的血液。

就这样我们一直和孩子们愉快地度过了15天,要离开的那天太阳特别大,我们顶着烈日在学校的操场上举办成果展,成果展里面有一个节目叫“手语《爱因为在心中》”,当那首歌的音乐响起的时候我就抑制不住了,泪水在眼眶里面转了好久,和孩子们在一起的这15天虽然每天晚上都要备课,每天早上都得早起去教室,中午还要顶着烈日送孩子回家,但是我们都享受这段时间,因为很纯真。记得我最多的时候是一天有5节课,一天下来真的是很疲惫,嗓子也很难受,尤其是我要教低年级的音乐课,音乐这种东西本身就很费嗓子,再加上低年级的小孩儿又不听话,基本上一节课都是吼过来的,没怎么歇过,累,但是也却是收获了不少。这大概就是白岩松所说的——累,并快乐着。

临走的那天,我没有跟孩子们说我们是几点的车,高年级的孩子们还是知道了,他们一路送我们上了大巴车。坐在车上我就开始回忆过往的点点滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上写了一黑板的话:第一次见到你们的时候看见大家脸上都挂满了笑容,就觉得你们跟我们一样,每天都过得乐呵呵儿,没心没肺的,但是经过这说长不长说短不短的15天的相处,我渐渐察觉到你们每个人背后都藏着一段故事,你们都过早地接触到了一些可能我们之前想也没有想过的事情,所以你们看起来要比同龄人成熟很多,你们要背负和承受的东西也比我们要多,我是真心地为你们的坚强和勇敢所折服。但同时我也能看到你们身上一些不足的地方,我希望你们所有人不管过去过得如何,从现在起振作起来,任何时候都不要放弃,我一直很喜欢一句话——每天早上叫醒我的不是闹钟,而是梦想。只要目标明确,你就会发现一切的困难都有了解决方案,一切的问题都不再是问题。男生要学会承担,要明白手头上最要紧的事情是什么,不是打游戏,更不是谈恋爱,而是要奋斗奋斗再奋斗,趁现在还年轻,努力把自己变得更强大,让自己变得足够优秀。好女孩儿多得是,只要你足够优秀。女孩儿要学会爱惜自己,永远记得要学会自重、自立、自爱,这三个“自”一定要好好领会。自重:看清自己的价值,自立:任何时候都不要过度依赖他人(包括你老公);自爱:对自己的行为负责,不要做过分的事情。

真心希望我们这次的暑期社会实践活动能给他们带去一些收获,希望他们日后能越走越好。

大学生活动总结

十一月的今天,对于骑行社来说是忙碌的一天,筹备了2个多星期之久的趣味骑行大赛拉开了帷幕,同时十二月对于我们来说也是忙碌的,各项活动相继开展。如今,十一月已接近尾声,回顾为这一天奋斗着的这一个月,无论是我个人还是我们协会,我们都成长了很多。如今在面对一些问题的时候,我也从失败或是弯路中找到了解决的方法。

在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,我们没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。奖励,只是一种鼓励!在它的途中,你所享受到的是它在平时,你得不到的沟通与交流。

本次骑行赛车活动整整持续了三个小时,内容丰富、时间较长。我们举办此次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我们学校这种组织也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第一届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。同时,本协会决定将这类型的活动作为社团品牌活动。

此次活动,我们以“运动你我缘 单车赛场见 快乐每一天”为主题。低碳,由我们带头倡导,在它的过程中享受它带来的乐趣。此次活动也将深度影响郑职院,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

大赛总的来说取得了圆满的成功。当然,当你一个个环节去剖析时会发现有很多的不足,而我们要做的正是汲取这样的经验。

工作安排的流程没能达到一个最为完整的状态,导致它的运行模式出现了纰漏等等。我们会在总结中得到经验,然后弥补修改到下一次活动中。

用心去对待,去处理,去解决。相信我们社团的明天会更美好!

校园大学生志愿者爱心社活动总结

(一)迎接新生活动。

本活动方便了新生入学,在开学当天在学校为报道同学提供指路、引导等志愿服务工作,给2020级的同学入学提供了方便的同时宣传了志愿服务。

(二)“爱心路线”活动。

本活动举办于“十一国庆”节前期,在二餐东门外摆放印有从我校到汽车站、火车站等主要交通站点,到灵岩寺、趵突泉、泉城广场、千佛山等著名景点的乘车路线。极大地方便了同学回家和外出旅游、探亲乘车。

三、常规活动类:

(一)无偿献血活动。

我社每周在二餐东门或商业街献血屋举办无偿献血活动,为无偿献血志愿者服务。会员们都积极参加该活动,对工作有耐心,认真负责,不仅学到了很多相关的志愿服务知识,也得到了省无偿献血中心领导老师的认可。

(二)爱心支教活动。

我社每周都会进行爱心支教活动,支教的志愿者们工作认真,能与孩子们很好地交流,让孩子们真正学到东西。目前我们的支教体系已日渐完全,但支教人员有限,我们还要扩大宣传,招募更多的支教志愿者。同时,校外活动的安全一直是我们关注的重点,严防各类安全事件的发生。

(三)爱心伞活动。

该活动在雨天在一教、二教和图书馆向无伞的同学发伞,方便同学们的学习、休息,得到了老师和同学的一致认可。只是我们的爱心伞数量有限,还需要扩大伞队的规模,为广大同学们提供更好的服务。

(四)天气预报活动。

该活动每天早晨定时在二餐东门更新当天及第二天的天气预报,提醒师生雨天带伞,雪天加衣,方便了师生们的出行。

(五)无人售报活动。

该活动每天早晨在一、二教学楼无人售报架更新报纸,方便了同学们及时了解新闻。但由于我们的无人售报活动前期宣传不到位,有很多同学对本活动尚不了解,也有许多同学拿报不投币,我们一定会想办法解决,以便把该活动办的更好。

以上就是我大学生青年志愿者爱心社于本学期举办的所有活动及优缺点,我大学生青年志愿者爱心社一定会坚持“求真务实、踏实肯干”的作风,本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则和“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨,继续把志愿服务精神发扬光大,更好地为更多的人服务。

学生社团联合会。

大学生活动总结

一个学期快要结束了,创业基础课程也即将结束。创业是每个人都想做的美丽的梦。但这个梦并不是那么容易实现的。基于这门课程我也有自己的一些想法。

我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。

创业基础课程心得

大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。

胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。

越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

我们大学生可以趁年轻去试一下,去闯一下,创业并不是那么遥不可及,勇敢迈出第一步,成功就在你眼前。

大学生活动总结

伴着新学期开始,我们的三七女生节也在这充满希望的季节来临了,怀着激动的.心情,在这特殊的日子里,我部特意在女生节的前一天,在北校活动中心举办了一场以“90青春,唯我独young”为主题的三七女生节活动为我院女生庆祝自己的节日。

为了促进我院男生女生的交流沟通,提高同学们的动手能力,我们部门特意为他们准备了两个活动,一个是以化妆为主线,名为“百变班对”的活动,另外还有一个是“海底捞珠”。与此同时,我们的温馨卡片送真情活动也在进行时。对于整个活动,我们事先都做好了充分的准备,但还是出现了一些问题,现做出总结如下:

我们认为,活动整体上还是比较成功的,原因有一下几点:

在活动策划审批时,我院学工办老师肖建刚老师看了策划书后,为本次做出了重要指示,表明我院领导关心女生,重视培养女生。除此之外,我院团委学生会主席团也非常重视本次活动,在活动当天,亲自参与到活动中间来。更加值得一提的是,各兄弟部门在活动前期就非常热心的打听活动的内容,都在出力帮忙,在活动当天,也有不少部门的正副部长来参与。

在活动前期,女生部干事积极下寝对活动进行宣传,让同学们都了解活动的内容以及活动时间地点,确保每个人都知道本次活动的详细情况。10级女生对本次活动也非常感兴趣,在活动前期也积极询问活动内容,对活动也做好了充分的准备,在活动当天,有个班级的女生因为事先没有商量好忘记拿化妆品了,他们班男生骑着自行车赶回去帮她们拿化妆品,最终赶上了活动,还获了奖。

在活动当天,有一群其他学院的同学也来到了现场,看到了我们的活动现场,他们给出了好评,除此之外,本次活动还吸引了不少高年级的同学,在活动现场,有个09级的同学感慨道:“现在大一的比我们那一届女生强多了”。活动过后,还说这次活动没白来的话。

活动伴随着学校的“风采之星”选拔,通过本次活动,让我院女生充分认识到,作为一个大学生,我们在不断提升我们的学习能力的同时,还不得不注重外表的打扮,以全新的姿态诠释美丽的意义,做一个“德智体美劳”全面发展的新时代女大学生。

活动在取得小小的成绩后,我们也发现了一些问题:

一:尽管我们事先思考了很多关于活动可能会出现的问题,可是到了活动现场还是出现了一些和我们设想有比较大的出入的现象,例如:同学们都对化妆的活动比较感兴趣,而忽视了现场的另一边还有夹弹珠的比赛,夹弹珠比赛现场有些冷场,除此之外,在评奖的时候,由于统分时间过长,导致了现场出现了冷场等等。

二:主持人经验不足,在夹弹珠比赛时,由于有的寝室同学去参加百变班对活动了,主持人没有灵活的跳到下一个寝室,导致后面夹弹珠比赛的时间超过了预计的时间。

三:事先没有考虑到夹弹珠比赛会存在同分的现象,以至于同分的寝室后面又进行重新比赛,成为拖长活动时间的另一个重要原因。

总的来说,本次活动还是取得了比较可人的成绩,在取得成绩的同时,应该善于总结,目的只有一个,改正不足之处,精进活动的闪光点,我们女生部会再接再厉,做好我们的工作,全心全意的为同学们服务!

大学生活动总结

这个暑假,我利用这宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。我从这次社会实践中获益匪浅。实践中有很多不可或缺的东西:

第一,善于与社会上的其他人交流

工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

第二,对社会要有信心

自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信让你更有活力,精力更充沛。

第三,我们必须克服我们在社会中的胆怯心态

第四,在工作中不断丰富知识

知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会衰弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。有句话我很喜欢:‘成功的人不在于你认识多少人,而在于有多少人认识你。’努力去了解别人,就是让别人了解你,找到你可以向他们学习的地方,体验每一种睿智的语言。

社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校知识和社会联系起来。感觉学习和社会实践密不可分。

大学生爱心社活动总结

虽然爱心社的各项工作取得很大成绩,但是其中也存在一些问题要解决,要解决这些问题必须完善自身制度建设。我们将在学生处老师的指导下建立更加明确的赏罚机制,增加我们社的活力。

继续我们原有的爱心活动,并不断增加一些新的,更有意义的爱心公益活动,“献出一片爱心,温暖众颗心灵”为宗旨不断的努力。

3、加强爱心社社员内部交流和与其他院校的交流。

针对爱心社现状,我们将在一年中适当的时候开展各种有利于社员之间交流的活动,增加大家对彼此的了解和沟通,以便以后更好地开展各项工作;我们在新的年度里同时也将加强和其他各院校的联系,同他们交流经验。

4、继续努力通过节假日实践活动来增加我们服务的范围和效果,扩大我们爱心社的影响力。

我们相信,在领导阶层的优秀领导与社员们的积极配合下,社团一定会得到充足的发展,制度会更加完善,活动内容更加丰富多彩。并争取在以后的日子里得到更大突破,将我们的爱心播洒的更远!

大学生活动总结

21世纪是研究性学习、创新性学习的世纪。大学教育和大学生综合素质的培养,需要有奠定专业基础的课堂理论教学与课外知识创新的实践教学这两者的有机统一。早在上个世纪90年代,在美国著名的博耶(boye)报告中,就提出在本科教育中要建立研究为本的学习标准,以期提高大学本科教育质量。20xx年教育部发布的旨在提高我国本科教育质量的“教高〔20xx〕001号”文件中,也强调“积极推动研究性教学,提高大学生的创新能力。”为此,我们利用担任本科生学业导师的机会,结合教师自己的科研方向及目前承担的研究课题,带领和指导学生开展课外科研活动,大大激发了学生参与学术创新的积极性。有位大学生深有感触地说:“这些实际科研活动,促使我更深刻地理解书本知识,激励我更积极地自学书本以外的东西。死的模型、定理、理论,变成了活生生的奇妙的研究现象,还能创造出有价值的学术成果。”

大学的实践教学包括社会调查、工厂实习、军事训练、假期实习、参观学习、公益劳动、科研活动等诸多形式和环节,其中,建立健全激励和保障大学生积极参与科研活动的长效机制,则应成为高等院校实践教学的一个重要环节。

20xx年年初,胡锦涛同志在全国科学技术大会上提出,要用15年左右的时间,使我国进入创新型国家的行列。这是在新形势下,党中央、国务院为实现全面建设小康社会的宏伟目标和开创社会主义现代化建设新局面做出的重大战略决策。其中,建设“科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系”,被摆到了重要位置,在国家创新体系建设的五个子系统中位列第二。大学是我国培养高层次创新型人才的主要基地,质量是大学的主线,创新是大学的灵魂。要培养和造就符合现代化建设需要的数以千万计的高层次创新型人才,必须大力创新教育与教学模式,尤其是创新实践教学模式。通过进一步加强理论与实践的结合,使大学生借助于直接参与科技创新活动,增强创新意识和创新能力。

大学生积极参与科研活动、多出成果、多出精品,不仅符合国家的宏观战略决策,进一步提升大学的教学质量、水平档次和名气名声,而且更为重要的是直接关系到学生们自己的切身利益,可以达到一举多得的目的和功效。我们在正式具体开展大学生科研活动之前,也提前讲明了这项活动的具体意义,激发了学生们的浓厚兴趣。一是有助于更好地完成教学计划要求的“社会调查”课程作业。可以利用假期时间,围绕指定的科研课题开展调查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究内容,课程作业和科研活动两不误。二是有助于参加校内、本省乃至全国性的大学生“挑战杯”科研活动大赛并取得较好的成绩。因为指导教师提出的选题,一般都具有较强的理论价值和现实针对性,并辅之以学生先期和较长期的准备,所以成功的希望比较大。三是有助于高质量地完成毕业论文(设计)。我们从近年来指导本科生毕业论文的实际情况来看,大多数学生不知道该如何下手,甚至连最基本的学术规范、论文格式、摘要及关键词、文献综述、参考文献等要求,几乎一无所知,学生、老师都很费劲费时。而提早在平时的科研活动中加强这方面的科研训练,弥补这些科研基本常识,则无疑有助于学生按时保质完成毕业论文。四是对于大学生在科研活动中撰写的优秀论文,指导教师也可以推荐发表,这不仅增加了学分,而且为以后的考研、就业都提供了一个新的“卖点”和竞争砝码。

目前,在许多高校,由于一些主客观因素的制约,开展大学生参与科研活动还存在着不少亟待改进的问题。集中表现在:本科教学呈现出“维持性”特征,即大学本科教学过程往往停滞在学习科学真理的认识过程上,而忽视了大学教育应具有的“研究性”和“创新性”,本科生学习方式依然是被动的知识接受式,创新性普遍不足,推进大学生开展科研创新与学术活动的力度和广度都不够;在大学生第二课堂活动中,文体性活动比较丰富,而科研创新活动偏少,校园文化中的学术氛围不浓;大学生参与科研创新与学术活动的整体水平还比较低,参与学生人数较少且分布不平衡,科研活动主要局限在科研能力强的教师和少数大学生范围内。

其主要原因有三个方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大学生参与科研活动的保障、激励和评价机制还不健全。一方面,缺乏统一的大学生科研活动领导组织和指导机构。一些院校也有一些大学生社团和协会举办的一些培训和科技竞赛活动,但往往是各自为政,而且规模小、不规范,导致大学生的科研活动处在松散的自发状态,科研创新与学术成果的水平不高,社会价值不大。另一方面,不少院校还没有设立面向全校学生的科研创新与学术活动基金,以及制定统一的有关大学生参与科研活动的实施管理办法。不仅缺乏规范管理及经费支持,而且在大学生所取得的科研成果鉴定和奖励,以及指导老师的工作量认定和津贴奖励等方面,也缺乏激励和评价机制的保障。第二,人才培养计划与学生课程设置出现一定程度的脱节。在课程设置和实践教学中,专门介绍科研创新理论知识和方法的课程偏少。在教学过程中,没有将课内教学和课外的科研活动有机地结合在一起,理论与实践存在一定程度的脱节,从而影响学生独立思维能力和研究探索精神的培养以及实践操作能力的提高。第三,大学生的课业压力和对科研的神秘畏难情绪。当大学生面临较大的课业压力时,自然把科研创新与学术活动看作可有可无的事情,使得一些科研创新与学术活动只能吸引极少数的学生参加。还有部分学生感到科研创新与学术活动是高不可攀的事,因此出现说者多、实践者少的局面。

为了在大学时代为大学生们提供一个初步而基本的从事科研活动的锻炼机会,并针对制约大学生从事科研活动的内外因素,在开展教师指导学生进行科研活动的过程中,主要应该采取以下一些相关的支持和保障性措施。

首先,努力在校园院系营造良好的科研学术氛围。卢梭在《爱弥尔》中认为:“问题不在于教他各种学习,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。毫无疑问,这是所有一切良好的教育的一个基本原则。”所以,大学教育更应该提倡研究性学习的风尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后备军,我们要在本科生教学中通过树立科学研究和探究问题的观念,激发大学生参与科研的兴趣,从本科生教育开始抓起科研能力的培养,在学校形成崇尚学术、参与科研的良好氛围。当然,大学生要具有从事科研工作的初步能力,也是《中华人民共和国学位条例》中对本科毕业生的一项基本要求和规定。

其次,基于研究性学习的视角,转变大学师生的角色。在大学生参与科研的实践教学过程中,教师的角色必须从传统的“传道、授业、解惑”者向“设计师、引路人、推进者”转变,也就是说,科研型实践教学中的教师必须是一个复合型的教育者。所以,教师可以根据自己的科研方向和研究领域,拟定选题范围并提出具体的实施步骤及要求,并注意培养学生科学的研究方法和严谨的治学态度。同样,大学生必须从“被动接受者”向“主动参与者”转变,学生的主动参与是保证研究性学习的关键。学生在科研活动中通过一系列的质疑、判断、比较和选择,以及相应的分析、综合、概括等认识活动,学会进行团队合作,包容不同的观点,在多样化的思维和认知中进行观点的碰撞和思辨。

再次,建立健全高等院校支持和保障大学生参与科研活动的制度机制。具体可由学校的教学管理部门制定相应的规章制度和计划,如《大学生课外科研活动管理办法》《大学生研究计划》《大学生科研创新学分认定办法》等,同时要设立科研创新专项经费、基金,促进师生双方共同参与科研活动的积极性。有关规章制度的内容主要是规定大学生参与相应的一定数量的科研活动就能在奖学金评定、学分的获得上面得到相应的奖励;对指导教师相应的工作量的及时认定和予以津贴、奖励。特别是对能够公开发表论文、在各种各层次的学术创新大赛中获奖的学生及其指导教师都要予以重奖。最后,结合学校实际,采取适于大学生参与科研活动的具体措施。每一所大学的学术水平、教学研究的要求不一样,教师的科研能力也不同、所承担的科研项目也多少不均,所以,应该鼓励那些学术造诣较深、科研项目较多的大学教师,积极接受和指导大学生参与自己的科研项目并开设相关选修课程;对于有能力且愿意参与导师科研活动的大学生,在课业课时方面给予一定的相应补偿,使其能够有比较充分的时间参与科研活动,达到以科研带学习的目的,从而将大学生的动手实践和创新能力的培养纳入到有组织、有计划的实践教学过程之中。

20xx

外语学院学习部年4月

大学生活动总结

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

大学生活动总结

建设和社会发展的伟大实践中成长成才,为党的十六大召开营造良好氛围,根据上级党、团组织关于组织大中学生开展暑期文化、科技、卫生'三下乡'社会实践活动的通知精神,院团委精心设计组织了全院数千名大学生参加的送医疗、送药品、进老区、下乡村、入社区'的暑期社会实践活动,尤其是点上的两团七队'的活动扎实有序,卓有成效,受到了良好的社会效益。

我院党政领导一直重视大学生暑期社会实践活动的开展,每年将这一活动作为党政的一项重要工作来落实。7月初,按上级党团组织有关文件的要求,结合我院实际情况,及时下发了徐医党[20xx]18号《关于组织全院学生开展暑期文化科技卫生'三下乡'社会实践活动的通知》的文件,确定了今年我院暑期社会实践活动的主题是:同人民紧密结合,为祖国奉献青春。要求全院广大学生深入学习江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼和纪念中国共青团成立80周年大会上的重要讲话,在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和'三个代表'重要思想,进一步激发青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,坚定跟党走,建设有中国特色社会主义道路的信念。以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点,组织青年学生积极参与群众性公民道德实践活动,推进基层公民道德教育,提高青年学生道德文明水平。坚持'受教育、长才干、做贡献'的原则,发挥自身优势,大力传播科学技术和现代文明,宣传和弘扬科学精神,引导青年学生自觉走与实践相结合的成才道路,在服务'十五'计划、服务农村经济和社会发展中提高自身素质,实现全面发展。今年在开展好'三下乡'活动的同时,院团委还组织大学生'三个代表'实践服务团赴延安开展各种服务活动及学生假期的医疗实践活动,各年级、各系团总支组织的社区服务活动。

按照院党政的要求,院团委负责整个活动的筹备和落实工作,并派专人赴各点联络,就活动的内容、时间、地点的选择问题与当地政府负责同志达成识。

形式上以点带面、点面结合。点上的活动主要是成立'两团、七队'。两团即徐州医学院大学生赴延安'三个代表'实践服务团,及徐州医学院大学生'公民道德'实践服务团。七队即徐州市区队、赴徐州六县铜山县、睢宁县、沛县、邳县、丰县、新沂的分队,将生源相对集中的同学组织起来,在地方团组织、教学医院团组织和兼职教师的指导下,开展了'送医下乡'活动。面上二年级同学在当地医院开展为期两周的医务劳动,并在当地开展卫生状况调查,调查报告要有当地卫生主管部门的鉴定性意见,并加盖公章。面上三年级同学到当地乡一级以上医院参加为期两周的以上的医疗见习。

为确保今年暑期社会实践活动的顺利进行,院党政拨出专款、派出专车,为整个活动提供了必要的物质条件。

通过社会实践活动,可以使同学们的认识社会,了解社会,把所学的理论知识和实践进行有机的结合,并通过活动接受教育。院团委充分把握这一难得机会,大力宣传暑期社会实践活动的目的和意义,加之近年来我院社会实践活动在学生中产生的良好影响,徐州医学院的大学生下点工作的便利,院团委打乱科系、年级概念,每团队均有临床医学、药学、医学影像学、麻醉学、全科医学、高护及在徐淮地区知名度较高的徐医推拿社'的同学,并且各队有一名指导老师和随队医生,以确保社会实践活动的有效实施。

大学生活动总结

寻访“最大学生美志愿者”活动方案正值第28个国际志愿者日来临之际,全国高校积极普及志愿服务理念,掀起志愿服务活动热潮。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥志愿服务在构建和谐校园进程中的积极作用,决定开展寻访“最美大学生志愿者”评选活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的。

通过寻访“大学生最美志愿者”活动,深入寻找发掘宣传有代表性的、奉献、友爱、互助、进步的高素质志愿者,展示全国高校大学生志愿者风采,宣传志愿者的感人事迹,宣传志愿者敢于付出、无私奉献的时代风采,在全社会弘扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,分享高校志愿者管理经验,为全国高校志愿者队伍的发展营造良好的舆论环境。

二、活动主题。

美在身边爱在奉献。

主办单位:中国青年网。

承办单位:校园频道校园通讯社。

南宁职业技术学院青年文化传媒中心。

四、活动对象。

全国高校志愿者均可通过推荐等形式参加活动。

五、活动内容。

的采访、撰写、拍摄等工作,由中国青年网校园频道进行专题报道。

六、评选标准。

1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业。

2.有强烈的事业心和社会责任感,工作认真负责,积极奉献爱心,贡献突出,深受服务对象的赞誉和志愿者的拥戴。

3.淡泊名利,默默奉献,不畏艰苦,能够发挥良好的先锋模范作用,具有良好的社会影响力。

七、参评办法。

各高校团委可推荐本校同学参加,原则上每所高校推荐名额不超过5名。

提交材料如下:

1.提交被推荐人的主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价被推荐人的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供被推荐人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

(二)自荐。

本次活动,优秀志愿者可自荐。

提交材料如下:

1.个人主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价自己的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供个人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

八、评选流程。

(一)初选环节。

时间:20xx年3月10日-3月30日。

由中国青年网筛选出50名事迹典型、感人的大学生志愿者,提交组委会核准。

(二)决选环节。

时间:20xx年3月30日-4月15日。

20xx年3月30日-20xx年4月15日,入围的50名最美志愿者在中国青年网公示并接受网友投票。

4月15日,按照网友投票,最终确定前20人为“最美大学生志愿者”,后30名为“最美大学生志愿者提名奖”。

大学生活动总结

为了在我校掀起一股学习英语的热潮,进一步提高全校非英语专业学生学习英语的兴趣和热情,营照学习英语的浓厚氛围,特于20xx年11月15日在教2—409举行此次英语播音主持大赛。比赛分为自我介绍和根据所给的播音稿现场报告两个环节。选手的出场顺序是由现场抽签顺序决定的,保证了此次比赛的公平性。在学习部同学的努力下,在全体院干的积极配合下,此活动取得了极大成功。现总结如下:

由学习部主办,其他部门负责座位及水的安放,大二学长学姐积极参与,给予建议和支持,使活动有条不紊的进行下去。

自本次活动宣传到各班后,全院同学踊跃报名,做好充分准备,尽量把自己的英语水平表现出来。最后有十位同学参加本次预赛,将有两位进入复赛。

比赛伊始,主持人就本次活动意义做了重要解释,并对作为评委的王婷和徐灿灿学姐做了隆重介绍和欢迎。比赛开始后,叶萍、许雅慧、曹陈元、张剑鹏、朱颖、刘力炜、周华艺七位选手依次上台,他们沉着冷静,用流利的英语介绍了自己的家乡兴趣等。面对播音稿他们快速思考,出口成章,表现了其深厚的英语功底,赢得观众的阵阵掌声。最后的`即兴表演更是将比赛推向高潮,选手的歌曲演唱、笑话表演等使现场爆笑连连,掌声经久不息。

场面有点混乱。活动虽具体分工,但由于场地改变问题导致活动时间延迟,部分参赛选手到场速度过慢,三位选手因事自动弃权,使得比赛未按原定时间完成。今后要把各项工作落实到个人,提前安排好场地。对可能发生的事情做提前预估,做好几手准备。

本次活动提高了同学们对英语的热情,极大的促进了同学们英语口语能力的发展,在比赛中相互学习、相互提高。最后,王婷和周华艺同学成功进入复赛。

大学生活动总结

时光匆匆,转眼间,大工科学营活动就落下了帷幕。非常感谢国家教委以及大连理工大学为我们提供这次机会。七天的科学营活动,我收获了许多,在大工流连忘返。这段科学营的时光将成为我永恒的记忆,七天之中结交的朋友将成为永恒的伙伴,大连的美景是我心中的向往。大工淳朴厚道的学风以及志愿者们尽心尽力的工作都给我树立了榜样。还有一同陪伴的带队老师——老王,他的幽默和负责会一直存在我心间。总而言之,科学应活动在我心中埋下了科技梦想,助我前行。

下面我想谈谈科学营活动中的收获:

1.收获友谊。

夏令营,是一项团体活动。在科学营期间,与人交往是必不可少的环节。参加这次活动,在我看来,结交良师益友才是最大的收获。大工科学营,有来自河南、辽宁、香港、中国台湾四个地区的优秀学生参加,还有著名的中科院院士面对面讲座。在这个人才济济的科学营中,有很多地方值得向别人学习。我们b31组一共有十名学生,包括我九名来自郑州外国语中学,还有一个来自郑州四中。带队老师是我班班主任王老师。十一个人七天之中一同生活,一同参加科技竞赛,一同面对挑战,收获荣耀。我们之间建立起深深的友谊,互助前行,领会到了团结的力量。当然还有领队龙宇航——我们叫他“龙哥”,是一个意气风发的棒小伙。从他身上,我们感受到了大学生的朝气,他的阳光与开朗也正代表了大工学生的热情友好。

(一行人在教学区主楼前合影,朝气蓬发地开始科学营探索之旅)。

(观看文艺晚会时与龙哥的合影。)。

(一起动手制作吸管承重桥,在制作过程中培养团队精神与合作能力。)。

(在棒槌岛海边踩水,友情在笑声中绽放)。

无论是科技动手制作,还是观看演出;无论是参观学校,还是畅游大连,良师益友一直陪伴着我,让我感到客居他乡也倍感温暖。这正是友谊的神奇所在吧,这是我最大的收获。

2.收获科技精神。

科技精神,在我看来分为两方面。一是不断创新的精神,二是刻苦钻研的精神。试看当今世界任何一位有所成就的科学家,哪一位不是具备了强烈的科学素质?本次科学营的主旨在于培养青年一代的科技创新能力和严谨治学精神。科学营中举办的两次讲座活动以及科技嘉年华和科技制作比赛给我留下了很深的印象。接下来几天参观各个实验室,动手做实验,浏览图书馆。一系列活动无不激励着我向科学的高峰进发。

(听林皋院士讲座,感受老一辈科学家对青年人的殷切期望和严谨认真的治学态度)。

(在物理实验室做光学实验,感受大学实验课堂)。

(在化学实验室做实验,感受实验时的严谨认真)。

(参观令希图书馆,感受大学浓厚的学术氛围)。

3.收获经验。

科学营七天,体验大学生活。我们感受到大学不仅是研究和学习的殿堂,同时也是我们走向社会的跳板。大学生活丰富多彩,相比于中学的紧张学习,大学更多锻炼的是个人的实践能力。我们欣赏了大学生文艺晚会表演,体验了大学社团活动,感受到大学丰富的生活气息。为将来进入大学,经历大学生活打下基础,积累经验。

(观看《艺家梦》文艺晚会,深深为学长们精彩的表演和灵活的主持所折服)。

(校广播站成员为我们介绍广播站各项有趣的活动。形式灵活多样,内容丰富精彩)。

(制作寝室logo,第一次找到做文宣的自信!!!锻炼了动手制作能力。培养了合作精神。)。

总之,这次科学营活动收获良多。希望国家多多组织这样的活动,促进青少年全面国发展。最后,还想提几点建议:一,希望科学营活动安排更紧凑,内容更充实。二,希望增加学生与院士、教授等著名人物的对话交流时间,使学生更切实地从名人学者身上学到东西。三,希望带学生参观当地著名景点,给营员留下美好而深刻的印象。

大学生活动总结

通过旅行社实习销售一职了解旅行社的订单详情及线路运作,同时把所学的专业知识加以运用,从而加深对自身专业的理解,达到学以致用的效果。

二、实习内容:

1)实习时间:20xx年。

2)实习地点:

3)实习单位:

三、实习单位介绍。

x有限公司成立于19xx年。是一家长期从事组织、接待海外华侨、港澳同胞归国观光、旅游探亲的专业国际旅行社,也是经国家旅游局批准组织中国公民自费出国游和港澳游的组团社之一。公司现为中国旅行社协会、xx省、xx市旅行社协会理事单位。公司主要经营入境游、出境游、国内游三大旅游业务。在全市各区(含增城市、从化市)设有营业网点。本公司将坚持“服务至上、诚信经营”的理念,秉承“以您为本”的宗旨服务于社会。

四、实习过程。

经历了初期的不知所措,到现在,真的是百般滋味在心头。现在,我已懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而细腻地介绍产品。也要懂得和客户进行沟通,用心推介适合客户的旅游路线。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次的社会实践中,让我打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

旅行社销售的工作比较繁多,学习的内容也有很多,包括:

(1)电话营销:每日都要电话拜访客户,询问是否有旅游的意向,主要集中在公司团体旅游为主,为有意向的客户解答相关旅游问题并给客户提供专业意见。

(2)熟记旅游线路:销售人员一定要熟记旅游线路、线路的排期、线路的基本情况,包括三餐安排、住宿标准是否挂星、自费项目、报送机场来回、景点等要非常熟悉。还要熟悉利润的组成、来源、报价,一条旅游线路价格的组成。

(3)门票业务:省内省外各景点门票门市价格、同行价格、团购价格都要熟记在心中。

(4)订车、订票、订酒店:针对客户相应的旅游线路及要求后,为客户订票也是非常重要的。不同的出行工具对应不同的业务部门交涉和沟通,这一步也是最需要耐心和细心的一步。首先要和计调部门或旅游同行联系,确认这条线路是否还有效和是否还有位。然后要核对客户个人资料和个人要求,并根据对应交通工具和出行时间进行订票,最后再联系酒店方落实所订酒店的具体情况方为完成。

(5)接听来电咨询电话:在电话响铃三声内必须接听电话,并且主动自报公司名称让客户知道,再来了解客户的需求,快速准确地向客户提供信息,再从旅行社的线路中挑选出符合他要求的线路供客户选择。

(6)签订旅游合同:1.向客户讲解线路,承认和小孩的价格所包含的款项后,客户选择对应出游路线后,就拟定好合同让客户浏览合同中的细节并进行讲解,客户确认无误后在合同上签名并收取旅游费用。当面点清款项后给客人开收据、发票,留下客人联系方式,最后把一份旅游合同、收据、发票、旅游线路表一同递给客户,另也有一份旅游合同是作为自己公司留底备案。这样旅游合同就签订完毕。

(7)电话、短信通知:当客户临近旅游时间,要电话或短信再次通知客户出游时间、上车地点与时间,以及一些温馨提示像记得带上身份证,还有一些旅游必备用品等提示。

(8)回访:客户回程后,要回访客户的旅游情况,留下客户宝贵的意见及建议,促进公司的进步与改善服务质量。

大学生活动总结

在第xx个国际劳动妇女节来临之际,在学院各级领导和关心重视下,在学院妇工委的指导帮助下,师院学生会生活部女工委结合学院中心工作的需要,针对女大学生的特点,精心组织设计,开展了庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动,并取得了圆满成功。

一、活动主题。

以贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,结合学院以评促建工作,展示我院女大学生风采,激励女大学生们发奋图强,为学院发展做奉献为主题而开展的庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动。

二、活动时间。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活动地点。

校排球场。

四、活动内容和形式。

1、评建知识66问:采用摘取卡片回答问题的形式,使大家更进一步了解我院评估工作的一些情况和任务,以便大学生们更好投身于评估工作中去。

2、转呼啦圈走路:活动参与者一边转呼啦圈,一边走路(20米)。

3、垫排球。活动参与者只需垫50个排球即可。

五、活动参与人数。

大约有730名女大学生参与本次活动,共发放纪念品266份。

六、活动中好的做法。

1、活动准备比较充分。经过了一个星期的精心准备,并对场地进行了合理的布置和人员的安排。另外,通过召开各系女生部会议、到楼栋进行宣传和海报等形式,宣传工作做得比较到位。

2、活动氛围比较活跃。由于活动都是女生们平时喜欢的项目,又是以了解评建知识,娱乐为目的,所以气氛比较活跃。

七、存在的不足。

1、活动规模还不够大。在校女大学生有几千人,而到场的只有700多人。这可能是宣传还是不够,还有场地、资金等个方面的问题。

2、活动内容还有待创新。当代女大学生视野非常开阔,还要思考如何更好地吸引她们的注意力。