培训心得体会是对培训效果和收获进行评价和反思的重要方式。这次培训不仅让我学到了专业知识，还提醒了我要注重个人素质的培养和提高。我相信只有全面发展自己，提升自己的综合素质，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
全国政协培训心得体会
全国政协培训心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在这次全国政协的培训中，我收获了很多，也感悟了很多。在这里，我想分享一些主要的收获和感悟。
首先，我认识到了政协的重要性和作用。政协是代表委员参政议政的重要渠道，是推进民主政治建设的重要平台。通过学习，我更加深入地了解了政协的历史和职能，也更加清晰地认识到了政协在国家治理体系中的地位和作用。
其次，我学到了如何更好地履行自己的职责。作为一名政协委员，我们的职责是代表人民利益，为国家发展建言献策。通过学习，我更加深入地了解了如何更好地履行自己的职责，如何更好地为人民服务。
再次，我认识到了自身的不足和需要提高的地方。作为一名政协委员，我们需要不断学习和提高自己的素质和能力，才能更好地履行自己的职责。通过学习，我认识到了自身的不足和需要提高的地方，也更加清晰地认识到了如何更好地提高自己的素质和能力。
最后，我感受到了政协委员的责任和使命。作为一名政协委员，我们需要承担起为人民服务、为国家发展建言献策的责任和使命。通过学习，我更加深入地了解了如何更好地履行自己的责任和使命，也更加清晰地认识到了如何更好地为人民服务、为国家发展建言献策。
总之，这次全国政协的培训让我受益匪浅。我认识到了政协的重要性和作用，学到了如何更好地履行自己的职责，也认识到了自身的不足和需要提高的地方。同时，我也感受到了政协委员的责任和使命，更加深入地了解了如何更好地为人民服务、为国家发展建言献策。在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的素质和能力，为人民服务、为国家发展建言献策。
全国讲解员线上培训学习心得体会
当今社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。因受疫情影响，故中国文物报社和文博圈共同举办了“2020讲解员线上培训班”，让我们在这种特殊时期进一步提高综合素质和专业水平，使自己不断完善，充实自我。
这次的教育培训让我受益匪浅，学习资料更是让我感到十分珍贵。下面我来谈一谈我这次培训的学习心得。
秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老师从博物馆的定位开始，详细的给我们说了良好的职业素养是做好博物馆教育工作的必要保证。并告诉我们要具备使命感、责任感和服务意识，坚守职业道德、坚定职业自信。从最基本的讲解礼仪、语言技巧、心理素质，再到职业能力，与扩展自己全面的学习和研究为博物馆发展贡献绵薄之力。在语言与技巧方面，讲解员的语言艺术主要表现为语言的准确性，语言的节奏感，语言的主动性，语言的风趣性和语言的情感性。讲解员的心理素质，心理素质是指个体在心理过程，个性心理等方面所具有的基本特征和品质。观众的心理分为从众慕名型，休闲娱乐型，求知求学型和研究探讨型。
耳朵里的博物馆创始人张鹏老师是“针对儿童的讲解艺术”课程。因为我们工作的性质，接待对象肯定免不了有小朋友，但是有的小朋友很调皮，不听话，很难配合自己的工作，因此张老师以自己多年的工作经验为例，告诉我们如何向小朋友们讲解，首先要了解孩子，(认知水平，能不能听明白?知识水平，能不能有联系?经验水平，能不能有兴趣?)其次讲解的内容，(亲眼看，是不是亲眼看了?做分析，是不是做了分析?补延伸，是不是补充延伸?)要做好平等地交流，真诚地倾听，及时地反馈，才能激发他们，才完成自己从翻译者到分享者最后到教育者的身份转换。
伪满皇宫博物院副院长张微老师教的是强化服务创新意识，开拓宣教工作新境界。主要围绕着三个方面：第一个方面是博物馆公众服务的内容，第二个方面是博物馆公众服务的对象，第三个方面是博物馆公众服务的创新。服务的内容包括了票务服务、咨询服务、引导服务、展览服务、经营服务、教育服务、讲解服务、安全服务、环境卫生服务共九项。服务的对象又有四种特点客观性、广泛性、可变性、多样性。观众又分为三类现有观众、潜在观众、虚拟观众。服务的创新分为四种形式品牌化、多样化、数字化、人性化。
博物馆是通过具体的、智慧的以及具有社会的敏感度，从而帮助观众完成获取信息的、增长的、愉快的舒适的参观体验的所有服务活动与过程。这也是把教育和服务认定为博物馆的两大核心要素。而讲解员则是两大核心要素的连接枢纽。
在这四天里，通过几位老师在课上的讲述，使我获益很多，比如在接待时了解观众的个性、掌握观众的心理、提升服务技能、提升沟通技巧。在工作之余锻炼自己的口语能力以及心理素质，阅读更多书籍增加自己的知识。在此，非常感谢主办方给我们提供这个学习平台，感谢单位给我们的这次机会。在今后的工作中我将尽可能地将所学的知识运用在工作中去，让自己能更好的为博物馆社会教育做出更大的贡献。
政协委员培训学习心得体会
习近平总书记多次对社会主义协商民主作了论述，他强调：“社会主义协商民主，应该是实实在在的、而不是做样子的，应该是全方位的、而不是局限在某个方面的。应该是全国上上下下都要做的、而不是局限在某一级的。”由此可见，协商民主一边是民智民心，一边是顶层设计;一头连着群众百姓，一头连着党和政府;一面寻求最大公约数，一面倾听不同意见。如何使政协协商民主过程真正成为发扬民主、集思广益的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程，成为促进科学决策、民主决策的过程，成为人民当家作主的过程，确实需要我们各级政协同志精心、静心进行研究。
“协商民主”从理论到实践不断丰富拓展，成为党的十八大以来新时代中国民主政治的高频词。中央出台的《关于加强社会主义协商民主的意见》和《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见》两份重要文件，作为顶层制度设计，凸显了党中央对人民政协协商民主的高度重视和期待，为推进政协事业发展指明了努力方向、提供了根本遵循。因此，政协要与党政“同频”，与时代“共振”，与群众“同行”。
“事必有法，然后可成。”协商民主是人民政协事业常青的法宝。我们要用好协商民主这一制度安排，用协商民主缩小发展差距，用协商民主减少阶层利益摩擦，用协商民主解决矛盾重叠，用协商民主凝聚起建设幸福美好新生活的强大力量。
政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的重要职能，是人民政协发挥协商民主重要渠道作用的实现途径。无论是政治协商，还是民主监督、参政议政都是协商民主在人民政协的集中体现和实现方式，每一项职能都体现了协商民主;而每一项职能的切实履行，又可以更好地发扬人民民主，体现社会主义协商民主制度的价值和优越性。要正确把握它们之间的辩证关系，必须深刻理解和把握社会主义协商民主的丰富内涵和精神实质，深刻理解和把握人民政协作为协商民主重要渠道和专门协商机构的地位和作用，进一步增强责任感、使命感，明确履职方向，改进履职方式，切实履行好三项职能，不断提高人民政协协商民主的实效和水平。
全国政协培训心得体会
全国政协培训心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
这次培训活动是全国政协机关举办的一次重要的培训活动，旨在提高机关干部的综合素质和业务能力。我有幸参加了这次培训，并从中受益匪浅。
在这次培训中，我学到了很多关于政治、经济、文化等方面的知识和技能。讲师们讲解深入浅出，让我们更好地理解了这些知识和技能。同时，我也意识到了自己的不足之处，比如在政治素养、文化素养、领导能力等方面还需要进一步提高。
在这次培训中，我认识到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，才能更好地完成工作任务。同时，我也学会了如何与同事沟通和协作，更好地完成了工作任务。
在这次培训中，我认识到了自我成长的重要性。只有不断学习和成长，才能更好地适应社会的发展和变化。同时，我也学会了如何自我反思和总结，更好地发现了自己的不足之处，并制定出了改进计划。
在这次培训中，我学到了很多关于人生规划的知识和技能。讲师们讲解深入浅出，让我们更好地理解了这些知识和技能。同时，我也意识到了自己的不足之处，比如在人生规划、职业规划等方面还需要进一步提高。
总之，这次培训活动是一次非常有意义的经历。通过这次培训，我学到了很多知识和技能，认识到了自己的不足之处，并制定出了改进计划。我相信，在未来的工作和生活中，我会更好地发挥自己的优势，更好地完成工作任务，更好地实现自己的人生价值。
全国班主任培训学习心得体会
自从中小学班主任教师培训项目开通以来，我每天工作之余一直坚持一丝不苟地收看学习，甚至达到了废寝忘食的地步。通过这一个月的网上培训，我大开眼界，受益匪浅，犹如醍醐灌顶。这次培训活动充分体现了“学思结合，知行统一”的指导思想，理论与实践紧密结合，案例故事发人深省，专家讲座高屋建瓴，培训学员畅所欲言，使人茅塞顿开。教育专家的循循善诱，丰富多彩的学习内容，争先恐后的学习热情，无不让人感受到这次活动的轰轰烈烈，行之有效。它将引领着中小学班主任工作精益求精，科学健康地蓬勃发展。我这次班主任培训的收获颇多，总结归纳起来主要有以下几点。
首先，班主任必须爱岗敬业，关心学生，树立威信。班主任是班级的教育者和组织者，是学校进行教导工作的得力助手，要对班级学生工作全面负责，用胸怀宽广、平易近人的品格感染学生。作为“一家之长”，班主任应该关心爱护班集体中的每一个成员，从小事做起，从点滴做起，不仅表现在语言上，更重要的是落实到行动上。只有真心实意地热爱和尊重每一个学生，设身处地地为学生着想，用爱心感化教育学生，才能得到学生的信任，才能得到他们的支持和配合。班上的住校生，他们远离父母，特别需要我们在生活、学习上给予特别关心，使他们感到家庭一样的温暖。爱心也是后进生转化工作的润滑剂，要善于抓住他们的闪光点，采用鼓励和赏识原则，才能让他们树立信心，下定决心，奋起直追。“受人点滴之恩，必当涌泉相报”，只要班主任用心付出，学生必会真情相报，也才能使班级真正成为团结向上、有极强向心力和凝聚力的班集体。而班主任要想树立威信，不但要传道、授业、解惑，还要具有崇高的人格魅力，拥有科学民主的管理能力，公正无私的处事态度，雷厉风行的工作作风，渊博深厚的知识修养，与时俱进的进取心态，才能获得学生的尊重与支持，“拧成一股绳，劲往一处使”，才能在教育中达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
其次，班主任必须严格要求学生，树立良好班风。班风是班级文化的灵魂。常言道：“严师出高徒。”“没有规矩，不成方圆。”班主任应该与全班同学一起，制定一套科学合理的班规班纪，并严格执行，持之以恒。班级的日常事务由班干部和组长分工负责，全体同学参与，班主任严格把关，促使学生自觉守纪，才能形成良好班风，使班级工作井然有序。良好的班风包括：1、学风浓厚。学习是学生的主要任务，班主任要让学生明确学习目的，循序渐进地培养学生的良好学习习惯，做到上课专心听讲，积极回答问题，作业保质保量独立完成，课外博览群书开阔视野，充分发展兴趣特长。2、自觉守纪。自觉遵守班级纪律是学生认真学习的有力保障，班主任要和任课教师同心协力，谆谆教导，教育学生互相督促，严格守纪，做到慎独，为大家创造最佳的学习环境。3、舆论公正。班主任要抓好班风建设，必须结合分析本班发生的具体实例，培养学生明辨是非、自我教育的能力，引导学生自己管理自己，形成开展批评与自我批评的风气，形成“好事有人赞，坏事有人管”的正确舆论。4、团结友爱。班主任要精心培养全班学生和睦相处、互帮互助的人际关系，创设轻松愉快、其乐融融的学习和生活氛围，增进师生之间、学生之间、干群之间的亲密感。班干部以身作则树立榜样，学生上行下效团结一致。
第三，班主任必须建立起坚强有力的班委，让它成为自己的得力助手。班级事务琐碎复杂，如果班主任全包全揽，那将是心力交瘁而漏洞百出。所以，应该实行“值周班委制”，让学生轮流当班长、组长，分项负责任，一周一总结。这样，让每个学生都有当家作主的机会，做老师的助手，当同学的示范，既锻炼了能力，又培养了自律，一举两得。每次班委选好确定后，班主任就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权，充分发挥班委的主观能动性和工作积极性，让他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚力量。班干部的责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条，才会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，大大提高他们的积极主动性。当然，班主任要严格要求班干部，帮助他们树立为大家服务、做大家表率的思想，让他们严于律己宽以待人，时时处处起模范带头作用，让同学们信服。另外，还要对班干部的工作及时指导帮助，让他们在工作实践中扬长避短，增长才干。
第四，班主任还要精心组织各种各样的班级活动，以加强班级的凝聚力。班主任要当好班级工作的组织者，做好领头羊，形成班级的向心力，就要举行富有特色的班级活动。这也是学生学习、娱乐劳逸结合，亲其师，乐其友，信其道的有效途径。通过集体活动，为学生架起交流沟通的桥梁，密切师生、同学之间的关系，使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱，互相理解，互相关怀，增进友谊，增强合作意识。这些活动也为同学们提供了舞台，提供了赛场，使他们能公平、合理、适度地竞争，激发他们拼搏向上的精神。班级活动形式应该多种多样，包括教育活动、教学活动、文娱活动，开展时必须要有整体计划，应针对学生的特点，悉心安排和科学设计每次活动，并且通过同学们的充分准备、精心策划，使其顺利开展，取得成功。要启发学生，在重视知识的同时，也要发展多方面的才能，争取多才多艺，真正做到知能并重、一专多能。
总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“麻雀虽小，五脏俱全。”做好班级管理是班主任工作的重中之重，任重而道远，这既是一门技术，更是一门艺术，需要我们取人之长补己之短，不断学习，不断探索，不断创新，才能管好班级，胜任工作。
政协委员培训学习心得体会
20xx年5月13日至5月17日，在合肥市政协的关心和组织下，我赴全国政协北戴河培训中心参加了全国地方政协第136期政协干部(委员)培训班学习。在短短5天的培训学习中，我十分珍惜学习机会，严格遵守培训纪律，按照培训日程安排，认真听取了全国政协北戴河管理局领导的动员讲话和各位领导、专家的精彩授课，参观了山海关——天下第一关、老龙头等传统教育基地，进行现场革命传统教育，积极参加小组活动。同时，在学习期间我认真学习了习近平总书记系列重要讲话，特别是有关社会主义协商民主建设的重要思想，学习了党中央和人民政府对当前和今后一段时期工作的重大决策部署、推进社会主义协商民主和人民政协协商民主建设的重要文件精神，并结合政协和基层民盟工作实际，进行了一些思考。通过学习，我将把学习成果进一步应用到合肥市政协委员和基层民盟工作和实践中，不断提升自身素质和能力水平，积极发挥作用，不断推进政协委员和基层民盟工作，为推进合肥市经济社会发展和民主政治建设作出自己的贡献。
1、培训班学习的经历过程。通过培训，我深切的体会到，合肥市政协暨全国政协北戴河管理局高度重视政协委员(干部)队伍建设和学习培训，培训班专题设置合理，专家讲授精彩。在5天的培训学习中，我先后听取了全国政协北戴河管理局领导的动员讲话和政协专家学者的讲座，自学了习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、学习新修订政协章程问答、协商民主新格局与人民政协的探索实践、合肥市综合国家科学中心的创新发展的新实践、新时代参政党建设、全球经济格局重构与中美国贸易冲突(战)及影响、政协委员的领导力与领导艺术等专题和课程的学习，认真参加各项活动和现场教学。
2、培训班学习的体会收获。通过学习，我收获甚多：首先，通过再次深入学习习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，进一步筑牢了共同思想政治基础，深化了对社会主义信念的认同和坚守，坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；其次，通过学习政协理论政策，掌握了政协理论发展的最新成果以及重要内涵，强化了政协意识，进一步加深了对社会主义协商民主的理解，为做好本地政协工作奠定了更加坚实的基础；第三，通过对合肥市经济社会发展，特别是合肥市综合国家科学中心建设、全球经济格局重构等学习和考察，增强了我对经济社会向好发展的信心，开拓了视野，促进了思想解放；第四，通过到优秀培训基地——全国政协北戴河管理局的学习感受和政协委员参政议政艺术专题的学习，进一步提升了政协委员参政议政能力和艺术，提升了工作能力和水平；第五，通过与来自全国各地的基层政协委员等学员的相处、沟通，看到了他们的长处和优点，交流了工作方法，增进了基层政协委员间同志般的友谊，加强了团结协作。
3、作为基层政协委员的启示。首先，坚定了坚持政协协商的正确政治方向。协商民主强调政治参与和利益表达的公正性和机会均等，政协要围绕团结和民主两大主题，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政三大职能，更好地协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。要通过协商民主，就合肥市经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。其次，要将协商理念寓于作为合肥市政协委员履职全过程，贯穿开展工作各方面。要按照习近平总书记“多商量”“真协商”的要求，认真贯彻中办《实施意见》及省、市党委对人民政协协商民主定位要求，将三大职能的履行都纳入人民政协协商民主的范围。在具体的工作实践中，以委员身份进行的履职活动和政协机关开展的工作都要贯穿协商民主的要求。第三，不断拓展政协开展协商民主的形式，做好“双联双创”工作。要围绕中心，服务大局，将政协委员自身的主动性与党委的主导性紧密结合，主动协商议政，推进协商成果发挥成效。要把作为委员的个人智慧与界别特色结合起来，围绕关系民主民生的重大问题，主动收集和反映本界别群众的意见建议，积极建言献策。第四，作为合肥市政协委员要在全会协商、专题协商、重点协商、对口协商、提案办理协商的基础上，积极创新协商形式，不断加强载体建设，使在合肥市政协协商民主渠道更加广泛并作出自己的贡献。
4、提升作为合肥市政协委员的理论知识与实践相结合的能力。通过培训，我对如何才能更好的做好政协委员工作进行了深刻的反思，政协委员工作只有用改革创新精神，不断拓展履行职能的方式方法，才能更好的履职尽责。首先，要提高调查研究和撰写委员提案的质量。遵循提案工作新要求，探索撰写委员提案工作的规律和方法，注重在抓宣传、抓基础、抓办理、抓服务、抓机制上下功夫。其次，要紧紧围绕合肥市全面深化改革和创新发展的关键性问题，在“双联双创”中广泛联系群众和盟员，集中他们中的专业人才，深入开展调查研究，充分展示政协委员联系群众的人才优势，提高专题视察效果。第三，在“双联双创”中要科学选题，精心组织，注重实效。要紧扣发展第一要务，围绕全市经济发展、项目建设、改善民生、构建和谐、促进落实等重点环节，突出“精、专、深、实”四个方面，精心筛选发展急需、党政关注、群众普遍关心的难点、热点课题，开展专题调研协商，积极建言献策，力求每次协商活动紧贴中心，尽力尽责，真正做到政为民所议，言为民所建，策为民所献，力为民所出。
总之，在今后的工作中我将时刻铭记全国地方政协第136期政协干部(委员)培训班的宗旨和精神，将此次培训当作委员工作的新起点，筑牢加快发展的思想基础，做守纪律、讲规矩、能干事、会干事、干成事的优秀政协委员，围绕合肥市委政府中心工作，立足政协本职、开拓进取、扎实工作，学以致用、学用结合，把培训所学所获全面运用于委员工作实践中，为推动我市经济社会发展做出自己的贡献。
全国班主任培训学习心得体会
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，围绕“人文见长”这教学目标，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向同组的老师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
总之，在这半学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
从事教师的这行业，面临教书育人的压力、从学生到教师的角色转换、面对理论与实践间的冲突，使我不得不重新审视自己。在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今，我已不断成长起来。积极参与教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在平时的教学工作中，脚踏实地一步步的学习工作，不断提高自己。写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，提高教学质量。努力做好“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。
回顾一年来工作室学习工作的经历，感到自己在不断地成长。工作室成员好学上进的精神，一直鼓舞着我，他们严谨开拓的作风激励着我，让我在班主任的岗位上，找到目标。我努力着、耕耘着。盘点一年的工作，总结如下:。
有了一年的工作室经历，我找到了学习的方向和工作的目标。按工作室的要求，每天无论自己有多忙，都要抽出时间，读一些班主任管理方面的书籍或资料。一年来，我阅读了《班主任工作的30个典型案例》、《创造一间幸福教室》、《魏书生班主任工作100例》、《给班主任的建议》。另外，我还自费订阅了《班主任之友》，每期必看，同时与家长交流心得;加了班主任微信公众号，通过网络学习，及时更新自己的观念，了解新的教育动态。努力做到与时俱进。大量的阅读交流，让我感到充实。
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯，善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任，要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生.才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
班主任担负着教书和育人的双重任务，对学生个性心理品质的培养，行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的，它通过班主任的一言一行，一举一动，班级的学风，班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任，首先得热爱这份工作，用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师，身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”
总的来说，我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。
总的来说，要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去，为了对学生全面实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，不断地总结，不断地进行创新，争取做一个优秀的班主任。
作为朱老师班主任工作室的成员已一年，这一年下来学到了很多教育和管理的方方面面。而此时此刻，非常感谢朱老师毫无在保留的教我们。
初二是学生的关键时间，也是多事之秋，还是孩子们成长的好时机，为了能让孩子们平安度过这个初二，我经常向朱老师请教方方面面，在朱老师的指导下，这一年也平平安安的度过了。以下是我觉得行之有效的一些方面。
根据初二学生的年龄特点---叛逆，为了防止不服管理的情况，开学初就让孩子们讨论出校级评优应具备的一些条件以及班规，通过全体同学的举手表决确定，以此让孩子们知道自己应努力的方向。根据自己的计划，在初二时锻炼学生的管理能力，于是在朱老师的建议下，把学生根据男女均衡，成绩，个性特点等分为9个小组，每周进行小组值周制，每周组内学生自行分担职责任务，落实到个人，并把每个组的组长组成一个监督小组，对管理组进行监督。朱老师说要利用好班队活动课，所以如果没有统一安排，雷打不动的进行班队活动课，主要围绕上周班级出现的好人好事、纪律不佳等班级展开讨论，并给出相应的一些措施，班队课都交给每个组轮流进行。
初二时多事之秋，所以我尽可能及时了解学生思想动态，及时遏制电脑游戏，言情小说，早恋等苗头，调动学生学习用心性，多引导学生努力才会有进步的思想。
反思这一年的班主任工作，还要在以下方面争取做的更好：1、“捕获”学生的真心，2、多用鼓励。
政协委员培训学习心得体会精选范文
2019年5月13日至5月17日，在合肥市政协的关心和组织下，我赴全国政协北戴河培训中心参加了全国地方政协第136期政协干部（委员）培训班学习。在短短5天的培训学习中，我十分珍惜学习机会，严格遵守培训纪律，按照培训日程安排，认真听取了全国政协北戴河管理局领导的动员讲话和各位领导、专家的精彩授课，参观了山海关——天下第一关、老龙头等传统教育基地，进行现场革命传统教育，积极参加小组活动。同时，在学习期间我认真学习了习近平总书记系列重要讲话，特别是有关社会主义协商民主建设的重要思想，学习了党中央和人民政府对当前和今后一段时期工作的重大决策部署、推进社会主义协商民主和人民政协协商民主建设的重要文件精神，并结合政协和基层民盟工作实际，进行了一些思考。通过学习，我将把学习成果进一步应用到合肥市政协委员和基层民盟工作和实践中，不断提升自身素质和能力水平，积极发挥作用，不断推进政协委员和基层民盟工作，为推进合肥市经济社会发展和民主政治建设作出自己的贡献。
1、培训班学习的经历过程。通过培训，我深切的体会到，合肥市政协暨全国政协北戴河管理局高度重视政协委员（干部）队伍建设和学习培训，培训班专题设置合理，专家讲授精彩。在5天的培训学习中，我先后听取了全国政协北戴河管理局领导的动员讲话和政协专家学者的讲座，自学了习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、学习新修订政协章程问答、协商民主新格局与人民政协的探索实践、合肥市综合国家科学中心的创新发展的新实践、新时代参政党建设、全球经济格局重构与中美国贸易冲突（战）及影响、政协委员的领导力与领导艺术等专题和课程的学习，认真参加各项活动和现场教学。
2、培训班学习的体会收获。通过学习，我收获甚多：首先，通过再次深入学习习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，进一步筑牢了共同思想政治基础，深化了对社会主义信念的认同和坚守，坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；其次，通过学习政协理论政策，掌握了政协理论发展的成果以及重要内涵，强化了政协意识，进一步加深了对社会主义协商民主的理解，为做好本地政协工作奠定了更加坚实的基础；第三，通过对合肥市经济社会发展，特别是合肥市综合国家科学中心建设、全球经济格局重构等学习和考察，增强了我对经济社会向好发展的信心，开拓了视野，促进了思想解放；第四，通过到优秀培训基地——全国政协北戴河管理局的学习感受和政协委员参政议政艺术专题的学习，进一步提升了政协委员参政议政能力和艺术，提升了工作能力和水平；第五，通过与来自全国各地的基层政协委员等学员的相处、沟通，看到了他们的长处和优点，交流了工作方法，增进了基层政协委员间同志般的友谊，加强了团结协作。
3、作为基层政协委员的启示。首先，坚定了坚持政协协商的正确政治方向。协商民主强调政治参与和利益表达的公正性和机会均等，政协要围绕团结和民主两大主题，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政三大职能，更好地协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。要通过协商民主，就合肥市经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。其次，要将协商理念寓于作为合肥市政协委员履职全过程，贯穿开展工作各方面。要按照习近平总书记“多商量”“真协商”的要求，认真贯彻中办《实施意见》及省、市党委对人民政协协商民主定位要求，将三大职能的履行都纳入人民政协协商民主的范围。在具体的工作实践中，以委员身份进行的履职活动和政协机关开展的工作都要贯穿协商民主的要求。第三，不断拓展政协开展协商民主的形式，做好“双联双创”工作。要围绕中心，服务大局，将政协委员自身的主动性与党委的主导性紧密结合，主动协商议政，推进协商成果发挥成效。要把作为委员的个人智慧与界别特色结合起来，围绕关系民主民生的重大问题，主动收集和反映本界别群众的意见建议，积极建言献策。第四，作为合肥市政协委员要在全会协商、专题协商、重点协商、对口协商、提案办理协商的基础上，积极创新协商形式，不断加强载体建设，使在合肥市政协协商民主渠道更加广泛并作出自己的贡献。
4、提升作为合肥市政协委员的理论知识与实践相结合的能力。通过培训，我对如何才能更好的做好政协委员工作进行了深刻的反思，政协委员工作只有用改革创新精神，不断拓展履行职能的方式方法，才能更好的履职尽责。首先，要提高调查研究和撰写委员提案的质量。遵循提案工作新要求，探索撰写委员提案工作的规律和方法，注重在抓宣传、抓基础、抓办理、抓服务、抓机制上下功夫。其次，要紧紧围绕合肥市全面深化改革和创新发展的关键性问题，在“双联双创”中广泛联系群众和盟员，集中他们中的专业人才，深入开展调查研究，充分展示政协委员联系群众的人才优势，提高专题视察效果。第三，在“双联双创”中要科学选题，精心组织，注重实效。要紧扣发展第一要务，围绕全市经济发展、项目建设、改善民生、构建和谐、促进落实等重点环节，突出“精、专、深、实”四个方面，精心筛选发展急需、党政关注、群众普遍关心的难点、热点课题，开展专题调研协商，积极建言献策，力求每次协商活动紧贴中心，尽力尽责，真正做到政为民所议，言为民所建，策为民所献，力为民所出。
总之，在今后的工作中我将时刻铭记全国地方政协第136期政协干部（委员）培训班的宗旨和精神，将此次培训当作委员工作的新起点，筑牢加快发展的思想基础，做守纪律、讲规矩、能干事、会干事、干成事的优秀政协委员，围绕合肥市委政府中心工作，立足政协本职、开拓进取、扎实工作，学以致用、学用结合，把培训所学所获全面运用于委员工作实践中，为推动我市经济社会发展做出自己的贡献。
职工培训中心学习心得体会
随着时代的变迁和科技的进步，职工培训已成为现代企业中不可或缺的一环。作为企业员工，我有幸参加了职工培训中心的学习，并在此次学习中受益匪浅。以下是我在职工培训中心的学习心得体会。
首先，职工培训中心为我们提供了广阔的学习平台。在学习过程中，我们有机会接触到了各种各样的学习资源，包括图书、网络课程、培训讲座等。这些资源充实了我们的知识储备，帮助我们更好地应对工作中的各种挑战。例如，我在职工培训中心学习了一门关于团队合作的课程，通过学习，我了解到了不同类型的团队合作模式，掌握了团队沟通的技巧，这对我在日常工作中的团队合作起到了很大的帮助。
其次，职工培训中心培养了我们的综合能力。在培训过程中，我们不仅仅学习了专业知识，还提高了自己的思考能力、解决问题的能力和沟通能力等。例如，在一次培训课程中，我们接触到了一个行业案例，需要我们从多个角度进行分析和解决问题。通过与同事的讨论和互动，我锻炼了自己的思考和分析能力，学会了将理论知识应用于实际问题中。
此外，职工培训中心也给我提供了一个与同事交流学习的机会。在每次培训课程中，同事们会就不同话题展开讨论，分享自己的学习心得和工作经验。这种交流不仅仅拓宽了我们的知识面，还增进了彼此之间的交流和合作。例如，在一次职业素养的培训课程上，同事们分享了自己在职业发展上的经验，这激发了我对于职业生涯规划的思考，并学会了如何与他人进行良好的沟通和协作。
此外，职工培训中心培养了我的自学能力。在现代社会中，知识更新迅速，我们需要不断学习和进修以适应时代的发展。职工培训中心在培训课程中倡导自主学习，鼓励我们通过学习资源去不断扩展自己的知识面。这激发了我主动学习的欲望，提高了我的自学能力。在培训之余，我也会主动寻找相关学习资源，以不断充实自己的知识。
综上所述，职工培训中心为我提供了一个广阔的学习平台，培养了我的综合能力和自学能力，同时也为我提供了一个与同事交流学习的机会。通过参加职工培训中心的学习，我受益匪浅，不仅在工作中能够更好地发挥自己的优势，还培养了自己的专业素养和团队合作能力。我将继续利用职工培训中心提供的学习资源，不断提升自己的能力，并将所学知识转化为实际工作中的成果，为企业的发展做出贡献。
《年全国干部教育培训规划》学习心得体会
3月2日，我参加了分局党委中心组学习工作会议，会上局领导对干部素质教育进行了专项培训，这次培训,时间虽短，但选题精辟、内容充实，增强了责任感，明确了今后需要进一步努力学习的方向。使我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素质也有很大的提高。不仅知道了干部应具备的素质与学习途径，也提升了自已在工作中应注意的一些关键点，下面我就从几个方面谈谈我对此次干部培训的体会。
一、作为部门负责人，要进一步明确了工作目标.，做好表率作用。
首先，作为部门负责人应为他人树立好榜样，处处以身作则才能起到模范带头的作用，才能引领科室其他同志团结奋发、踏实做事、诚实待人，这样科室工作才能有成就。如果一个干部在工作中不能起到表率作用，那工作谈何成功呢？可以说，表率的作用就像一座灯塔，为他人指明方向，它可以引领科室其它同志在成功的道路上不断地前进。虽然我们是单位中层干部，但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想，做为他人服务的执行者。
二、作为一个领导者，要有宽广的心胸，学会包容事情，处理好人际关系。
在现实生活的人际交往中，受到众人的欢迎，获得良好的人缘的同时一定要有一颗警惕的心，除此之外宽广的心胸起着至关重要的作用。宽广的心胸意味着你要用宽容平和的心态去对待你身边所发生的一切。其次就是处理人际关系，我们应该在日常生活和工作中善待周围的每一个人，尽管是曾经与你有矛盾的人。一个人，生活在世界上，必然要与各种各样的人进行交往，然而，在这人际交往的过程中，也必然存在着不一样的生活态度和生活方式，当这种生活态度和生活方式存在不一致的时候，我们应当如何处理呢？当用坦然宽容的心胸去面对时，那些矛盾或摩擦就会大事化小，小事化无。宽广的胸怀除了能很好地处理人际关系之外，还可以使个人的身心健康带来更大的好处。
三、学会与人沟通，团结一切可以团结的力量。
在李局长的讲话中多次提到的班子的作用，人与人之间的信任，沟通和交流，可见有效的沟通交流在工作中有着举足轻重的作用。虽然有些人具备渊博的知识，由于他们不善于与人沟通，不懂得团结，导致了他们的才干发挥不出来，集体的力量得不到发挥。沟通使人成功，那么机会就是使获得沟通的前提。在这个世界上，机会无处不在，就看你能不能抓住，抓住机会是一个人获得成功的非常关键的一步。“机会总是青睐于有准备的人。”确实，在现实生活中，善于抓住机会的人往往更容易成功。当然在这抓住机会的前提，我们需要有充分的准备。扎实的知识基础是获取机会的前提。团结能使集体不断发展壮大，只要我们团结一切可以团结的力量，困难都已经不是大问题了。
四、学会总结，不断的提高自己的能力。
每个人在通往成功的道路上总不会一帆风顺，总会遇到这样那样的困难和挫折，当你做某一件事情失败时，接下来应该怎么做呢？是退缩了萎靡不振还是总结失败的经验教训勇往直前？我想，如果选择了前者的人，要实现他的理想是不可能的了；如果选择了后者，成功的希望越来越接近他的身边。我们在工作中难免会犯一些错误，跌倒一次不可怕，可怕的是在一个地方不止一次的跌倒。当我们犯错误时领导会批评我们，有些干部认为领导要求太苛刻了，从而失去了工作的积极性，这是一种很愚蠢的做法，让我们换个角度来思考这个问题，领导批评我们表示领导很在意我们的工作，如果领导对我们的工作和言行不管不问岂不是更可悲了，因此犯错误并不可怕，重要的是我们要在一次次的失败中不断地总结经验以提高自己的工作能力更好的适应工作的要求。
通过这次培训班的学习，使我认识到了理论学习对于一名干部的重要性，虽然培训的时间不长，但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，每一个人的潜力是无限的，只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信我会成为一名合格的干部，更好的为水文事业发展做贡献。
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学习《年全国干部教育培训规划》心得体会
近日，中共中央印发了《2018—2022年全国干部教育培训规划》，该规划从教育培训的重要意义到培训目标、指标、内容、方式方法都作了详细的阐述和要求，并针对不同层级人员规划相应的培训体系，也为顺利开展有效落实制定了全面的保障机制和培训制度。
新时代党的建设需要忠诚干净有担当的高素质专业化干部队伍，因为面对新形势，我们的干部将遇到的新问题越来越多，没有相应的知识储备和专业背景，往往事倍功半，或无法做出有效决策，或无法实施高效管理，或无法落实精准政策，都将直接或间接影响到党和国家各项事业的发展。这其中我认为尤其对基层干部和年轻干部来说，教育培训就显得更为重要和迫切。基层干部处在服务群众的第一线，是党的路线方针政策的具体执行者，肩负着深化改革、推动发展、促进和谐、服务群众的重要职责;他们年轻干部有文化有知识，有热情有干劲，是推动各项工作开展的有力支撑，但普遍少经验少磨炼、缺静气协调弱。规划的出台正说明中央对于新时代干部教育培训工作的极大重视，体现了中央的新精神和新要求。
干部的教育培训首先要把理论基础和理想信念学习作为首要任务，牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，进一步深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，做到真学真懂真信真用。其次要把专业知识和能力的培养作为重点任务，围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，加强政策法规、基础知识和新知识技能的学习培训，并坚持问题导向、实践导向，组织开展务实管用的专题培训，不断提高干部适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
要成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养，而教育培训则是好干部成长的一条基本途径，我们必须认真对待每一次培训。
近日，中共中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。干部教育培训要坚持政治统领、服务大局，坚持以德为先、注重能力，坚持精准培训、全员覆盖，坚持改革创新、共建共享，坚持联系实际、从严管理，围绕建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革，着力提高培训针对性有效性，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
规划的发出重复体现出干部教育培训对中华民族伟大复兴的中国梦有不可替代的重要地位和作用。在新时代，新形势下遇到的新问题越来越多，没有相应的知识储备和专业背景，往往事倍功半，干部的教育培训就显得尤为重要，这能够为党的建设提供专业能力强、能够适应新时代中国特色社会主义发展要求的人才，确保党的事业后继有人。
作为一名工作在基层的共产党员，也要注重自身的学习与进步。首先，要把理想信念教育作为首要任务，大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育，特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线。其次，学习内容需要联系实际。要在提高针对性和有效性上下功夫，防止形式主义，多加强岗位必备基本知识的学习，提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。同时要重复利用网络、远程教育等现代化的培训资源，不受时空限制的学习。
近日，中共中央印发了《2018—2022年全国干部教育培训规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是党中央站在新时代中国特色社会主义事业发展全局高度，对干部教育培训作出的重要战略规划，对于抓好干部教育培训这一干部队伍建设先导性、基础性、战略性工程，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，不断把新时代中国特色社会主义推向前进，具有十分重要的意义。
如何全面推行新时代教育培训工作，加快高素质人才干部队伍建设，树立培训出人才和终身教育的观念，是当前的重要工作。《规划》就从三个方面对改革和推进干部教育培训事业进行了详细而具体的部署。一是要优化分类分级培训体系。将培训对象细分为党政领导班子成员、机关公务员、企业领导人员、事业单位领导人员、专业技术人员、年轻干部、基层干部七大类，分别明确了每一类干部培训的目标和重点;二是要建强培训保障体系。从培训机构建设、师资队伍建设、课程教材建设、培训方式方法创新、干部教育培训和互联网融合发展、学风建设、经费管理、理论研究八个方面提出教育培训建设要求;三是要健全培训制度体系。通过完善需求调研制度、健全组织调训制度、健全教学组织管理制度、建立健全干部教育培训考核评价制度、建立健全干部教育培训质量评估制度、建立健全干部教育培训工作督查制度来保障和促进干部教育培训事业的发展。
我们要充分了解到，干部教育培训是行动的先导，要把理想信念教育作为首要任务，不断激发新时代干部教育培训工作的新气象新作为，让教育培训成为干部增强党性修养、提升品行作风的利器。
学习《年全国干部教育培训规划》心得体会
近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《—2022年全国干部教育培训规划》。会议指出，干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加强和改进干部教育培训工作，是摆在我们面前的一项重要课题。
干部教育培训的观念是行动的先导。要全面推进新时期干部教育培训工作，加快高素质干部队伍建设，必须解放思想，推进观念创新。
一是要树立培训出人才的观念。人是生产关系中最活跃的组成元素，是事业成败的决定因素。教育是培养人才、提高全民族素质的基础。我们要充分认识到培训出人才、培训出效益，干部培训工作是促进生产力发展和社会进步的重要因素。要把智力投资作为一种战略资源，把干部培训工作作为人才资源的一部分，使干部培训与干部发展和履行职责的要求相适应，贯穿干部成长的全过程。要重视拔尖人才的选拔和培养，针对全县工业、农业和社会事业的特点加强教育培训，不断提高培训的质量和效能，努力培养出更多更好的人才，推动经济和社会又好又快发展。
二是要树立素质教育的观念。按照既要有扎实的专业知识，又要有较强技能与较高素养的复合型人才的要求，干部参加学习培训不仅在于了解和掌握必要的知识，更重要的是通过学习使自己的能力和素质有一个较大的提高。因此，要把提高干部的能力和素质作为干部培训的着眼点，切实增强干部驾驭市场经济、应对复杂局面、做好本职工作等方面的能力，全面提高干部的素质。
三是要树立终身教育观念。随着科学技术的飞速发展，知识更新步伐的加快，干部教育培训必须适应时代前进的要求，满足干部终身学习的需要。广大干部要把学习作为终身任务，克服把培训作为间断短期行为，确立长期、系统的教育观，使工作学习化，学习工作化，学出乐趣，学出本领，不断提高思想认识水平和驾驭本职工作的能力。
政协学习培训心得体会
政协学习培训是一个提升自身素养，深化党的理论学习的重要途径。在过去的一段时间里，我参加了一系列的政协学习培训活动，通过学习和交流，我深刻认识到了政协工作的重要性和自身所面临的机遇与挑战。在此，我想分享一些我在政协学习培训中的心得体会。
第二段：加强党性修养，坚定理论自信。
政协学习培训是一个很好的机会，让我们更加深入地学习与践行党的理论。通过参与政协的工作与讨论，我加深了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论的理解。这些理论成为我处理政协工作中问题和困难时的指导思想，坚定了我在政协工作中战胜困难、履行使命的信心。
第三段：增强政协角色意识，提升勤勉尽责。
政协学习培训进一步加强了我对于政协的角色意识。政协作为民主协商机构，其职责是发挥联系各方的桥梁纽带作用，并为国家的决策提供智力支持。通过学习培训，我明确了作为政协委员的职责和使命，深刻认识到了要以更高的标准要求自己，提高勤勉尽责的意识和能力。
第四段：培养合作意识，促进多方合作。
政协学习培训还让我深入了解了政协的工作模式以及政协委员之间的合作方式。政协工作的重要特点是要求各方面委员协商一致，合力完成各项工作。通过学习培训，我学到了如何在政协工作中加强协商和合作的能力，提高与其他委员沟通交流的技巧。这样的能力对于我们更好地履行政协工作具有积极的促进作用。
第五段：提高自身素质，不断自我超越。
政协学习培训帮助我认识到，作为政协委员，我们需要不断提升个人素质和专业能力。政协工作所涉及的领域广泛，涉及的问题复杂，需要我们具备较高的综合素质和专业水平。通过学习培训，我深刻意识到我在许多方面需要加强自己的能力，不断进行学习和提高。只有不断超越自我，不断完善自己，才能更好地为党和人民履行好政协工作使命。
总结：政协学习培训是一次宝贵的机会，使我在政协工作中有了更加明确的方向、更加自信的行动。通过这些培训，我增强了党性修养，提升了勤勉尽责的意识，并学会了协商合作的技巧，同时也认识到了自身的不足，深感自己需要不断学习，不断提高。我相信，在今后的政协工作中，我将更加扎实地履行好职责，为民主建设和国家发展贡献自己的力量。
全市政协系统领导干部学习培训心得体会
3月15日至3月17日州局对全州科级干部进行了培训，通过这短短3天封闭式的学习，使我能够静下心来认真学习，让我受益菲浅，下面就此次培训学习情况谈体会如下：
体会一：对民主集中制的认识。民主集中制关键在于如何贯彻落实，作为基层县局党组如何贯彻落实民主集中制，我认为重点要做好以下几个方面工作：
一是树立一个共同目标。领导班子的责任是认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，带领整个队伍履行好巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。这是班子成员的共同目标，也是共同利益。为了完成目标任务，班子成员都应努力工作，心往一处想、劲往一处使，这是班子成员的思想基础。只有牢固打下都是为了共同目标而以诚相待的思想基础，去掉私心杂念，班子成员之间才能更容易形成共识，更能凝聚人心、凝聚力量。
二是“重大问题”必须实行集体讨论决定，按照少数服从多数的原则和集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则办理。在这种条件下可以使各级领导班子的每一个成员只能在集体决定重大问题的范围内开展工作，同时避免重大事件一人说了算的现象及以权谋私、营私舞弊的现象。
三是正确处理好班子成员中的两个关系。一要正确处理好党政之间的关系。在党组班子内部，党组议事过程中，大家要平等议事，按规定做决策。二要要善于听取各种不同意见，既要敢于负责，又不搞个人专断，充分发扬民主，平等议事、集体决策，而且还必须负起主要责任，发挥核心作用，敢于和善于集中。
只有这样，才能听到班子成员的心声，才能摸透情况，做出正确决定。四是要加强班子内部民主监督。就班子内部而言，是否贯彻民主集中制，贯彻的情况如何，领导班子成员最有发言权，也最便于进行监督，因此要有意识的加强领导班子内部对贯彻民主集中制的监督，具体工作要通过领导班子内部民主生活会的方式，充分发扬民主，坚持批评与自我批评的方法、民主的方法，广泛征求意见，对其他领导班子成员和班子整体坚持民主集中制原则的情况进行自我监督和相互监督，才能够更好地贯彻和执行民主集中制。
体会二：如何当好副职。一是要当好“一把手”的参谋和助手。一要在适当的时候出现，具体体现在“一把手”无法分身时、“一把手”不便出面时、“一把手”不必出面时。
二是要当好分管工作的“主帅”。要独当一面但不能独断专行、要用心谋事但不能投机处事、要当好配角但不能消极“守摊”、敢于任事、勇于亮短、乐于谦让、善于放权;三是要成为班子成员的合作者。不为分管工作讲“特殊”、分工不分心、分合得宜、分合一体;不让分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要当好群众心目中的领导者。五是要服从不盲从。服从于局部修正中、服从于善意的质疑中、服从于灵活处置中。
体会三：牢固建立廉政这道防线。通过对预防职务犯罪、渎职罪的学习以及到监狱接受警示，这些看到和听到的对我震撼很大，回想这几年来上级和领导们经常说我们税务工作是高风险行业，我不以为然，通过这次学习和身边一个又一个活生生的案例，回想这些年来的工作，让我出一身冷汗，不禁想起前段时间热播的电视剧《悬崖》中的一句台词：我现在天天好像站在悬崖上，稍不注意就会跌入万丈深渊。
这句台词用到我们日常工作中太贴切了，我们的工作就像天天站在悬崖上，“生”与“死”就在一念之间，因此，我们在干好本职工作的同时，一定要加强对党纪法规的学习，要牢固建立廉政这道防线，不去触犯违法违纪这条高压线，并且按照吴茂文书记和三位老师所说的，我们在任何时候,处理任何事情都要按照法律法规把握好一个度，这样我们的一生才能平安、健康、幸福。