最新孩子自信演讲稿 教育孩子的演讲稿(优秀10篇)

时间:2023-09-13 06:03:46 作者:QJ墨客 演讲稿 最新孩子自信演讲稿 教育孩子的演讲稿(优秀10篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孩子自信演讲稿篇一

大家好!

今天各位家长朋友们都能坐在一起,参加孩子们的家长会,说明我们每位家长都是关心自己的孩子,希望孩子能够学到知识,将来有所作为;学校也正因为关心孩子们,希望他们能更优秀,为此我们坐在了一起,讨论关于教育孩子的方式、方法,今天就关于教育孩子的问题和大家共同探讨。在此感谢老师给我们这次机会,以下是我个人及家庭对孩子教育的几点建议和心得,希望和大家共同分享。

首先,我发现孩子们成长都特别快,记得在孩子一年级时,对孩子的教育有时还可以用强硬的方式,但是现在不行;如果用强硬的方式教育、辅导时,他会提出反驳,他们已经有了自己的判断能力,有了对事情的自我评判。当我们指出孩子错误的时候,他会说你也这样,或者是谁、谁、谁也这样,所以我觉得让孩子有个好的榜样特别重要。

榜样,我认为父母是和孩子在一起时间最长,他看到除学习以外其他事情最多的也是父母的所作所为,孩子们的模仿能力都很强,因此孩子们最好的榜样就是我们这些家长;孩子们的可塑性强,父母的一举一动、各种行为,孩子们都会去效仿,好的行为孩子们学起来相对较慢,但是坏的行为他们一学就会。时间久了,孩子们对这种不良行为成为习惯,想要改掉这些从小就学来的习惯,我想比教育孩子更困难。年幼的孩子缺少辨别是非的能力,他们是无意识的模仿父母的行为。当他们把不良行为效仿后,我们在管教时他就会说,你们都能这样我为什么不能。所以作为父母,在家庭生活过程中一定要注意自己的言行举止,给孩子们做个好榜样。

当今社会最发达、普及的就是电子产品,我们每个家庭都有这样那样的,手机、电脑、游戏机等。我在和孩子一起时发现他对这些是非常感兴趣,比起书本的学习,那可是没法比,孩子们对这些的操作几乎都不需要教。他们渴望拥有这些,我发现你只要让他玩一次,第二天他就会想起要玩。现在的智能手机我们每位家长都有,在孩子写作业时我们最好不要玩手机;在你玩手机时,他也应该在想,我是不是也可以玩,甚至大脑中根本没有写作业的想法,一心只想手机,这样孩子能写好作业么?写过的作业也是一片空白,这个问题也是我在教育孩子时犯过的错。

对孩子的学习教育往往会面临失败的教育,有时对孩子辅导,他总会瞪着眼睛看你,然而就是不能在作业本上完成,你就会觉得孩子怎么这么笨,我这么用心的教导,你怎么就不会;就因为这样,我们往往会因为失败教育而产生暴躁、训斥、甚至会对孩子动手,我们在训斥、打过孩子后,我们的心情能好么?我是不会,看到自己的孩子蜷缩着、十分无助、默默哭泣的时候,我们都会心疼,我们应该想一想,一个在智力和体力上远远不能和我们对抗的孩子,仅仅因为学习就要承受心理和肉体的压力,而这个孩子他是自己的宝贝、自己的唯一,此时的怜惜、悔恨、心疼,大家都应该能体会、感觉到。对于这样的问题,我个人认为是家长的失败,所以我们不要把家长的失败加到孩子身上,让孩子来承受,他们还在发育、成长,更需要一个良好的心理和成长环境。因此在教育孩子时我会尽量控制自己的情绪。

对于看图写话,孩子写起来就比较吃力,他不是不理解图中内容,你让他说他可以说很长一段,而且说得绘声绘色,但是一让他写,可就半天不能下笔,等过一会再看,还是白纸一张;如果是看图说话他会很出色,但是我们不能改变学校对孩子的教育传统,我们还是要耐心辅导、指导。对孩子的教育,我们一定会坚持、更要耐心。就像人的身高一样,发育有早晚,孩子的转变也是随时可能的;有句话是这样说的:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,这是遗憾,因此我在对孩子的教育不能让孩子放任自由,这样相当于放弃。

今年由于工作原因,在家陪孩子的时间很少,关于对孩子的教育我个人就以上几点,希望和各位家长共同分享,共同教育好我们的未来。

孩子自信演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。

我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功,像呼吸那样自然地将梦想融入生命,像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。

在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁;成功本身就是酸甜苦辣的大集合,人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕;勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。

同学们,不要让美好的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你成功!

孩子自信演讲稿篇三

自信是生活中不可或缺的力量。没有自信,成功遥遥无期;有了自信,你已经成功了一半。

—铭文

曾几何时,我自卑没有自信,所以只有一颗孤独的心陪伴着我。

封闭的心冰冷,内心被自卑占据,阳光进不去,绿洲跑不出去。

看,街对面有一个漂亮的女孩,穿着粉色的连衣裙,头发清新飘逸。很美。看看你过时的外套,打补丁的裤子,蓬乱的头发。一种莫名的滋味涌上心头。我羡慕却又自卑。

每次看到有人拿着面包细细品味,我看着手里的馒头,那种奇怪的味道又涌上心头。我渴望却又自卑。

每当看到同学拿着工整的试卷,炫耀自己鲜红的分数,我又看了看自己的试卷,心里又是嫉妒又是自卑。

什么时候才能摆脱心中的恶——自卑,什么时候才能像蛹一样飞翔?

看陶渊明,可怜,却依旧乐观;看到李世民和他的父亲在世界上战斗,有许多困难,他仍然坚持;看着朱元璋从乞丐到一代君主的转变,各种艰辛还没有放弃。

雨后看草,萧瑟,却依旧笔直;看看茫茫沙漠中的白杨,被大风袭击,却依然屹立在茫茫沙海中;看着高高的山顶,这里已经荒芜了,但是宋庆仍然站在山顶上。

我,谁比海伦和凯勒幸运,比桑兰幸福,为什么我会被自卑所困?

我要自信!

我真的很努力,我成功了。我已经不存在了。现在的我阳光明媚。我学会了微笑和面对。

微笑是自信的表现。谁说它没有眼泪?它只是把眼泪装饰成诗歌。在漫长的人生中,是心境被克制,不被克制的人生打开了人生的天窗,人生没有雨天。

请扬起自信的风帆,不要因为山高路远而叹息,不要灰心,因为它是软弱的化身;不要因为是失败的体现而放弃;学会有自信,因为这是成功的关键。

相信自己,相信“我生来就是有用的。”不要让美好的岁月白白浪费,不要让生活留下遗憾。

把自卑留给昨天,让自信照亮未来!

自信可以点燃生命之火。

孩子自信演讲稿篇四

大家好!

我是xx聋哑学校校长xx,很高兴有机会和大家在此相识,我演讲的题目是;把爱给予特殊教育的孩子们。

十年前,我是一个普通的乡村民办小学教师,几次护送学生放学回家的路上,看到本村聋哑孩子妈妈硬拉孩子上车去城里上学,孩子刺耳的哭声和妈妈又气又伤心的表情看了让人心酸,孩子走了,爷爷、婆婆站在路旁抹眼泪,我上前一了解,才知道类似的情况在当地不止一家,孩子太小,大多不愿到离家很远的地方去上学,一个学期呆在那儿,距离近的咸阳市特教学校也要周一送去,周五接回,可农村人农活多,往往十分作难,此后,这个孩子撕心裂肺的哭声和家人苦不堪言的表情一直在我脑中盘旋着,那个孩子的妈妈每次见到我,哭诉自己的苦哀,并说:不如你办个聋哑学校,光咱镇上就有不少的孩子,见我有所动心,又联系镇上所有聋儿家长到我家,我只得先去聋校考察学习,随后又跑遍xx十几个乡镇,实际调查,看到那么多聋哑、智障孩子滞留在家,我决定停办很有经济效益的普通民办小学,创办农村聋哑特教学校,这一决定遭到家人的强烈反对,邻里也十分费解,就这样,一个选址在农村,离乡里人最近的聋哑特教学校在一片反对声中办起来了,时间是20××年9月。

那些滞留在家的聋哑,智障孩子家长在我的再三劝说下,送孩子来上学。

一切并非我当初想象的那样简单,这些孩子年龄相差很大,最小的4岁,最大的16岁,小的不会穿衣,系鞋带,淌着鼻涕,流着口水,哭着闹着要回家,大的又愚又强,和人无法沟通,无论你怎样讲,怎样比划他们都听不懂,看不明白,这时,我才知道,农村的特殊教育是一片未开垦的荒林,我面对的不仅仅是清贫,而且是一种十分艰难的职业与责任,每月靠仅仅收取的生活费难以维持。只有在自家地里种菜,在苹果园捡树枝烧,亲自为孩子们做饭节省开支。这些经济上的困难尽力想法克服,更大的挑战是孩子们的教育问题。

面对这样一群脏兮兮,愚昧无知,听不懂语言,只会哇哇乱叫,不停相互厮打,并随地大小便的孩子,我有些懵了!家人整天出进吊着脸,都说我胡出洋相,吵得他们头都木了。不几天,一个聋哑孩子不见了,谁也不知道他去哪了。邻居们骑自行车,摩托车帮着找。我沿着马路,顺着果园,边走边喊,上瞅下看,恨不得把每个果园翻个遍。但再喊都无济于事,心里急得象火烧,头脑象炸了一样。跌跌撞撞的一个村子又一个村子的挨个寻找·····,直到天黑了,依然没找到,疲惫不堪的我坐在渠岸边,梳理了一下自己的思绪,想着如果在村委会的喇叭里喊一下,或许会有人看见这个聋哑孩子。结果直到晚上十点多了,才在距离我们村十里以外的村子找到了孩子,看见他的那一刻,我心上的那块石头终于落了地。等到给人家好心的村民买来礼物,鞠躬道谢之后,我的双腿已无法直立。

回到家里,爱人把孩子们的东西收拾好,准备打电话,让家长接孩子回去。理由是;教这些娃有苦有累,不挣钱,家里还得贴本。还要承担每个人的安全责任,顾不上劳累奔波了一天的我,发疯了一样按住电话,好言相劝,苦苦哀求“咱既然已经把人家娃召来了,就再试试吧,如真的不行,再叫他们回去”。嘴上虽是那样说,其实自己心里也没个底。面对经济上的困难,孩子们开始入学的艰难适应,家人的埋怨,不理解····自己只有默默承受着,一个人不知道偷偷流了多少泪。好像一个在茫茫戈壁中独自前行的人。

孩子的出走给我造成打击,也给了我一个启示:我从出走的原因找入口,终于我知道,他们从未离开过父母,想家了,又不能用嘴说出来,我必须时时给他们家的温暖,安慰那些幼小的心灵,他们才能安心留下学习。从此,我专心学习并研究聋儿心理学,充分了解了他们的心理活动后,根据对每个人的评估状况,制定行之有效的学习和康复计划。

我用母亲般的爱亲近孩子,呵护孩子,昼夜与他们不分离,把学校也搞成二十四小时全职式的母亲管理。每天扮演着妈妈,炊事员,保洁员,老师等多重身份。晚上,语训班的小孩子,我必须抱着他们边哄边摇,哄他们一个个睡下,还要在灯下学习:聋校教育学,聋儿心理学,语训学····每天早上先倒掉孩子们的便盆,叫醒每一个孩子,教他们穿衣,洗脸,梳头,带孩子们上操,上课,孩子们课间玩,我更是神经紧绷,确保每个孩子都在视野内之,手里还要忙着洗他们拉下的裤子,尿湿的床单。

我教孩子们鞠躬行礼,做有礼貌的孩子,吃饭前,入厕后要洗手,从生活中的点滴做起,养成讲卫生的好习惯。教他们懂得互相关爱,大帮小,大让小,大爱小,采取鼓励法,物质刺激法,谁表现好就给谁带小红花,谁发音快就给谁好吃的。聋儿生活在无声的世界里,不知道什么是声音,要让他们感觉声带的震动,我让一双双小手触摸我的喉咙,使劲大声发音说话,嗓子嘶哑了,痛的咽不下水,一个简单的字母生字,要教上几十遍,几百遍。机械的重复是常人无法想的单调与枯燥。我还是要求个个聋儿开口说话,一颗颗铁树开花。

到月底放假的时候,家长们惊奇的发现,孩子们大变样了,他们不再是蛮横无理,要这动那的脏兮兮的丑小鸭了。

当学生xx的妈妈来接孩子回家时,我让xx从头发·鼻子·耳朵,一直说到妈妈你好,xx的妈妈先是一愣,然后把孩子抱在怀中泣不成声地说“陈老师,十年了,娃啥都不会说,来了两个月能开口说这么多,你真能行。我们全家人一辈子感激你”。随后又冒雨送来自家山上特产水柿子。这是一位淳朴的山里人,由于孩子和我产生如此情缘,让我感动,我知道,孩子口里的一声妈妈,包含了无限的爱,无比的辛酸。同时也证明了一种付出之后的收获。由此,我更与每一位孩子及家长产生更深的感情,心里也有了一份沉重。他们有着同龄孩子的天真可爱,却无法享受世界的全部。这更坚定了我克服重重困难,一定要把特教学校办下去的信心,帮助更多的残疾儿童自强·自立,从这里走向五彩缤纷的人生舞台,为更多的残疾儿家庭带来欢乐,圆更多家长的梦。

每天二十四小时不间断的工作,是无法计算的工作量,但是,每天拖着疲惫的身体,看着孩子们的点滴进步,我觉得好欣慰。我知道自己一辈子也培养不出北大清华的娇子,也难体会到桃李满天下的喜悦。然而,我仍执着坚守着特教工作。当我看到孩子们的作业本摆在教育局办公室被展览时;当他们的绘画作品获奖时;当聋哑孩子的爸妈因孩子会叫而热泪盈眶时;当他们登上陕西电视台的演播大厅时;当一封封感谢信一面面锦旗送来时;我感到无比的骄傲和自豪。

多少年,来来去去的是孩子,然而不变的是我执着的追求。我一直艰苦并快乐着,并品尝着酸甜苦辣。女儿上三年级时生病,学校离不开,我让她一个人在医疗站打点滴,婆婆知道了,抱着我四岁的儿子跑来质问我“这些娃得病,你半夜背着去打针,自己的娃生病却不管,等老了就让这些娃管你好了。”面对婆婆的责备,我无言以对,伤心的泪在眼里打转,不由的勾起我的思绪。

那是2004年深秋的一个夜晚,晚上十点多,我去检查宿舍,给孩子们盖被子时,发现五岁的xx浑身滚烫滚烫的,娃发烧了!当时外面漆黑一片,天又下着大雨,冒雨摸黑背着孩子去诊所看病,天黑路滑,正走着一不小心,掉进了路旁的排水沟里,膝盖被碰裂了,钻心的疼阵阵袭来,只有忍着,给孩子打完针,又一瘸一拐的背他回家。以后的三个月里拐杖伴着我,当我拄着拐杖上下台阶时,孩子们争着要扶我,看着那一双双稚嫩的小手,那一幅幅懂事体贴的表情,我由衷的感到,我的孩子们懂事了,长大了。

随着孩子们的学习逐渐步入正轨后,在学习文化课的基础上,为他们设计不同类型的职教和艺教课程,发挥他们的特长,成就他们的表演天赋,从教他们手语舞开始,到大众舞蹈,一个姿势,一个步子,一个眼神,孩子们学的很认真,虽然听不见声音,但充满激情的眼神,使他们很快的就掌握了音乐的韵律。为了让他们感受舞蹈的热烈氛围,晚上带他们去广场跳舞,他们优美的舞姿,灿烂的微笑,常常受到大家的交口称赞,也成为了广场上一道别样的风景。

就是这样一群,当初在别人眼里“又傻又愚”的孩子,在陕西电视台举办的‘首届十大杰出母亲”颁奖晚会的舞台上,表演的手语舞蹈,受到了全国妇联主席,顾秀莲女士的高度赞扬,他们天真烂漫,活泼可爱,让我甚是欣慰,站在领奖台上的我心情激动。但能把我的孩子们带到这个舞台上,让他们能有机会展示自己,让我更激动,我感到了肩上责任的重大,我为自己定了更高的目标,要让这些折翼的,天使般的孩子们走的更远,飞得更高!

如今学校的学生,除了xx本地以外。还有来自乾县,兴平,永寿,三原,甘肃庆阳,西峰····周边地区。全部寄宿在学校,每当迈进学校,看到的是一张张幸福自信的微笑。每个星期天是我最忙的时候,给孩子们洗澡,理发,洗衣服。下午带大龄孩子去技术点学习,修车,洗车,按摩,十字绣,插花。有不少的大龄孩子在我的奔波协调下,已安置工作。真正自食其力。他们完成了一次完美的蜕变。学生郭媛学完三年的按摩,现月薪已达1000元:陈梦京,杜立在xx洗车行出色的表现,被老板调到成都当班:段燕子成为了土织布行业的佼佼者····他们个个的成功就业,也达到了我为大龄孩子制定的“来一个培训一个,安置一个,幸福一家,和谐一方”的教学目标。

超负荷的劳累,使我晕倒在办公桌旁,缓缓神又继续工作,直到有一天,突然感到眼前一阵模糊,什么也看不见了,这才去西安第四人民医院检查,医生诊断的结果:是由于过度劳累引起的眼底出血,而错过了治疗时间的左眼已失去视力。必须抓紧时间治疗。躺在病床上的我,来不及去想自己的病情,首先想到的是我住院了,学校怎样安排,我不能没有牵挂,却没有时间悲伤叹息,自己告诉自己,一定要坚持,绝不能垮下来,孩子们还需要我,学校的明天还要等着我去奔波。

付出总有回报,我个人先后获得了:“陕西省首届十大杰出母亲”荣誉称号,“第二届全国道德模范“,作为咸阳市唯一的一名基层代表出席中国妇女十大,”市爱心助残先进个人“.。“师德标兵”。

这些荣誉的获得,是对我工作的肯定,也是对我从事特教事业最大的信任与支持。我将以此作为自己前进的动力,用心去创造,用爱去播撒,用爱的甘露滋润一颗颗干枯的心田,用爱的春风扬起生命的风帆。

我的父亲曾几十年如一日,协同我的母亲照顾着生活不能自理的舅父。生活让我明白,爱不仅仅是承诺,而是一天又一天的付出和奉献,拥有爱是幸福的,给予爱是快乐的。把爱给予那些特别需要的人就更加快乐。我要始终把自己的爱给予这些残疾孩子们,为构建和谐社会尽自己微薄的力量。谢谢大家!

孩子自信演讲稿篇五

大家早上好!

我是来自高一12班的。今天我演讲的题目是《唯有自信,才能出众》。

一个天生失去四肢的人,却让全世界都羡慕他的自信。他是尼克胡哲。生来只有一个长着两根脚趾的小脚,那副模样连他的父母也无法接受,在自杀的最后一刻才选择活下去,就算这样尼克胡哲仍用整个生命去开花,他获得大学本科双学位,可以骑马、冲浪。没有双臂,他却用头和肩膀拥抱了37万多人,没有双腿,他却已遍访34个国家,讲演1500余场。他在每一场演说中,总是用无比轻松的语调调侃自己的经历,他毫不在意别人讶异的眼光,并且努力对自己充满自信,他像雕塑一样活着。他说“我不需要手和脚,因为上帝正背着我。”是自信让尼克胡哲做到了绝大多数普通人无法做到的事,他成为了一名全球知名的励志演说家,他感动了世界。尼克胡哲自信自强,所以出众。

罗曼罗兰说:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头惟有自信。”而我相信也只有信心满怀,才能踏出平庸之列,乃至超群出众。

一旦有了自信,人就会暴发出势不可挡的力量。

自信让李小双在比赛中总能保持巅峰状态,一次次将金牌收入囊中。李宁曾在文章中赞叹他道“每次看小双比赛,总是热血沸腾,激动不已。他那种一出场就咄咄逼人的气势,使对手望而生畏,而那信心十足的样子又容易给裁判以最佳的印象。”1995年在日本夺得全能冠军后,李小双坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次有些外国高手发挥得不好,咱们亚特兰大见……”果然,1996年亚特兰大奥运会上,李小双又荣获体操男子全能金牌,这是自信的力量。

然而自信并非来自遗传,是需要后天培养的。这就意味着,你也可以充满自信,从现在开始。

自信需要欣赏自己。你认为自己怎么样,很大程度上决定了你的说话行事方式,只有接受自己的不完美,将长处发挥到极致才能饱含信心。没有你的默认,谁也无法将你看低一等。

自信需要确立奋斗的目标。坚定了自信心,就能激发出超常的勇气,暴发出巨大的力量。

自信也需要学会接受生活中的不如意。没有逃不出的逆境,只要留一点信心给自己,纵使前路艰险、波浪滔天,也会有坚强的自信之帆带着你乘风破浪,奋勇向前。

当你满怀信心之时,别人看到是光芒万丈的你。当你自暴自弃之时,别人看到的是不值得托付的你。所以,请在你人生的道路上挖掘自信,它将成为你无法摧毁的信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒的活水,不息地寻找前进之路。在机会来临时,自信地告诉自己你已经准备好了,即将启动你当主角的新一季。

高三的学长,高考已近,高一高二的我们,也即将面临期中考试,愿所有同学都能自信满满,沉着应战,最终出众。

我的演讲完毕,谢谢大家。

孩子自信演讲稿篇六

你们好!

今天,我们欢聚集一堂,迎来了舒乐幼儿园20xx年冬季运动会。做为运动员代表我非常荣幸!体育运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体,老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们,让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

在此,我谨代表全体运动员郑重承诺:尊重裁判,尊重对手;赛出风格,赛出水平!安全第一,比赛第二。

最后,祝愿本次运动会圆满成功!谢谢大家!

孩子自信演讲稿篇七

大家好!

莺飞虫行,草长萍移,日升日落,潮来汐退,四季轮回,万物都拥有自己的命运,在人生的幕布,人们也拥有不同的色彩。

纵观古今,历史为我们呈现精彩的一幕幕:同样是遭贬谪,有人恨恨离去,有人唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”;同样是仕途不顺,有人憾然离场,有人发出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪言壮语;同样是面对国家四分五裂,有人只能凭栏叹息,有人挥洒“周公吐埔,天下归心”的壮志豪情。历史的大幕已经拉开,各路人马在上面“你方唱罢我登场”。或敦厚,或狡诈,或阴柔,或阳刚,或哀婉,或沉郁,我们却能轻易发觉,自信的人总是容易获得成功。不是他们非如凡人,只因他们足够自信。

自信,可以改变一个人的命运。

华罗庚从小数学就学的不好,可他从未放弃对数学的热爱,经过刻苦努力,终成一代数学大师;牛顿小时候也没有他妹妹聪明,每次考试回家,他的妹妹总是受到父亲的表扬,而他则会受到一顿责骂,可他从未放弃学习的热忱,苦心钻研,终于构建经典力学体系,成为近代物理学的奠基人。难道他们的成功仅仅依赖几个数字,一个苹果吗?不,除了不懈的努力外,最重要的是他们对自己抱有不可战胜的信心,认为自己一定会成功。自信是激发他们不断进取的力量之源,是他们活的灵魂!

张海迪身患残疾,却从没自甘堕落,自学4门外语,翻译多本着作,还自学针灸,治疗一万多名病人,不得不说,自信给了她重新绽放笑容的力量。“残疾怎么了,我要做得比正常人还好”!一介女流,却是真正的做到巾帼不让须眉。

举杯邀月,横刀立马,舌战群儒,舞横槊以赋诗,坐空城而抚琴。自信让成功不再如想象般遥远。自信让我们的人生迸发出绚烂的光芒。播撒一个信念收获一种态度,播撒一种态度收获一种命运。自信的信念予我们自信的态度,自信的态度终会予我们以自信的人生!

孩子自信演讲稿篇八

大家上午好!今天我演讲的题目是《感恩母亲节》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,男孩天真的笑容透出对母亲的感恩。可在现实生活中,是否每个儿女都能够做得到的呢?我们常常视母亲关心的话语为唠叨,又或是把母亲的我们的好视为理所当然,有时心情不好还会母亲吵架泄气……可是母亲从不计较这些,她们依然关心爱护我们,依然鼓励支持着我们。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!感恩亲人,感恩老师,感恩同学,感恩身边的每一个人。让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!

谢谢大家!

孩子自信演讲稿篇九

十五年前,刚走出校门的我,带着五彩斑斓的梦,走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛,听着老教师们一声声温暖亲切的教导,很快的,我便全身心地融入到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬即逝,岁月带走了当初的稚嫩与娇弱,留下的是成长后的自信与成熟。

我深爱着班里的每一个孩子。自从做了妈妈后,那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。“假如这是我的孩子会怎样?”我经常进行这样的换位思考,于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱,总想把工作做得更精更细。大家都知道,小班的孩子刚入园,哭闹现象严重,非常不容易管理。为了尽快熟悉幼儿,便于精心了解和照顾他们,我们创造性地使用了名卡。就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形,上面有幼儿的学号和名字,这样我们就可以看著名卡亲切地和他们打招呼。“彤彤不哭,老师抱抱。”“佳佳过来喝水。”而且我们还可以根据幼儿吃饭、睡觉等情况直接在名卡上面做记号,这样,家长接时就可以较为详细地了解孩子一天中的情况了。比如“五个圆圈代表喝了五杯水,一个螺旋状图形代表大便了一次。”这个办法得到了家长的称赞也被许多同事借鉴。还有,饮水量的多少直接影响到幼儿的身体健康,这也是家长最为关心的问题。为了培养幼儿良好的饮水习惯,我们为每个小朋友折叠了一个小纸杯贴在墙上,并提醒他们每喝一杯水,就往自己的纸杯里放一个小纸条。上午是浅蓝色的,下午是深蓝色的,这样,谁喝了几杯水,我们就会一目了然。“细微之处见精神。”只要我们拥有一颗爱孩子的心,一些实用的“奇思妙想”会时常跃出脑海。

前几天,中央电视台《想挑战吗?》栏目中有

一个挑战项目给了我很大的震撼。那是一个卖鱼的人,他的绝活是随手掂一条鱼,就能准确地说出它的重量,误差不会超过一两,有时会丝毫不差。感动我的不是他娴熟的技艺,而是他那种不甘于寂寞的精神。一个以卖鱼为生的普通劳动者,如果随遇而安,日日重复着“收鱼、捞鱼、称鱼、装鱼”的简单动作,可能就会在平淡里终其一生,也许还会哀叹命运的不公。而这位挑战者却在平凡甚至无聊的劳作中找到了属于自己的乐趣。他的成功只是比别人多增加了一份思考,多注入了一份热情。我们的工作也是平凡的,但如果我们用心去做了,平凡中也同样会孕育出伟大。

在教师的心目中,每个儿童都应是一个潜在的天才儿童。教师之所以不同于母亲,是因为她不但要具备呵护孩子成长的那份母爱,更要肩负起教育和引导幼儿发展的那份责任。教师不经意的一句话一个眼神,很可能会改变孩子的一生。著名作家毕淑敏就因为上学时,音乐老师在众目睽睽之下,把她从合唱队伍中揪出来,然后大声呵斥到:“唱歌跑调,这么难听居然还唱得这么大声。”一句话,让她从此再也不能开口唱歌,而且这种伴随着她直到现在。少了歌声,生命的色彩会暗淡许多。那位老师不知道,孩子的心灵就象娇嫩的花蕾,也许不经意地碰触就会影响花儿的怒放,所以我们应该加倍地去呵护。

我的教育工作也曾差点步入误区,即使我的出发点是好的。他叫翔翔,长得胖乎乎的,很可爱,能吃能睡。我们常说:翔翔午睡时刚挨上枕头便打起了幸福的小呼噜,可是他在数学方面能力极差。作为老师,我们不但在数学活动中不厌其烦地去引导他,而且还利用各种机会重点对他进行提问和启发,并多次与家长沟通,建议家长对孩子多进行数学方面的辅导和练习。但适得其反,翔翔变得越来越沉默了,而且提问他时会闭口不答,表现出抵触心理,家长也反应孩子最近有点不爱来幼儿园了。我们一时不知怎么办才好。我把自己的困惑告诉了园长,她把一本关于《加德纳多元智能理论》的书籍递到我的手中。经过学习和反思,使我认识到自己的错误,并努力寻找新的突破口。偶然的机会,我们发现翔翔对有关动物的知识非常感兴趣,于是就引导他给大家讲动物知识,并利用动物来不露痕迹地引导他去进行加减运算,这样,翔翔的计算能力逐渐有了很大提高。这件事使我懂得了应该由衷地欣赏每个孩子的闪光点,在教师的眼中,不应该有“笨孩子”,应该引导他们以强项去带动弱项的发展。

有人说“咖啡的味道又苦又甜,幼儿教育也是这样,因创新而苦,因创新而甜。”的确,“创新”是我们教育工作的灵魂,因循守旧、毫无创意只能使我们的教育工作停滞不前。“只有创新型的教师,才会培养出富有创造力的孩子”。我认为创新型教师需要有一份责任感,需要有一颗“童心”,需要有一双善于观察幼儿的“慧眼”,需要有不必精但一定要广的知识面。这样才会让自己的智慧放射出光芒。

20xx年,我参与了幼儿园两个国家级十五立项课题的研究。在这期间,我认真研读相关理论书籍,在不断寻找新的教育形式和教学方法的同时也在不停地反思自己的教育行为,及时调整教育策略。科学探索活动《运小球》,是我组织的一节观摩活动,得到了各级领导的认可。成功的背后有多少艰辛,也许只有我们自己心里最清楚。轮流在大中小班试课,寻找这一内容更适合哪个年龄班,然后根据试课过程中出现的问题,一遍遍研讨,一遍遍修改,再一遍遍的尝试。材料投放的最佳时机、数量多少、先后顺序,每个环节都暗含着教育的玄机。为了使每一句引导语更科学、准确,我字斟句酌,反复练习,家里人都曾是我忠实的听众。夜深了,儿子传出均匀的呼吸声。灯光下,我和爱人被一堆废旧的瓶瓶罐罐包围着,为了制作一个活动中需要的教具而苦苦思索、反复实验。终于,一个简单而奇妙的魔术盒“研制”成功了!它既能激发幼儿操作兴趣、又能减少材料投放的数量。我欣赏着自己的作品,边试用边在爱人疑惑注视下,傻傻地笑着,成功的喜悦冲淡了多日的疲惫。

老鼠的胡子——黑黑的鼻头、翘翘的胡须,下边还有两颗可爱的、夸张的大牙齿,来激发他们的表演欲望。在观摩课上,孩子们装扮成小老鼠,主动、大胆地去为客人老师表演儿歌,那天真、俏皮的样子给听课老师留下了深刻的印象。这节活动得到专家和各级领导的一致好评,是集体智慧的结晶、是在创新与反思中结出的一枚硕果。

活动环节;同班的小张老师为了让我安心去试课,值了早班又盯下午班;保育员大张老师,把班里搞卫生的活都揽在自己身上,因过度劳累嗓子发炎,连续几天一句话也说不出来……“送人玫瑰,手有余香”。我们在工作中结伴而行,在助人中体味成功的甘甜,在被助中感受提高的喜悦,在团结互助中,我们一起充实。

创新让我更加自信,反思让我逐渐成熟,合作让我体验快乐,爱让我感受温暖,在创新、反思、合作和悄然传递的爱中,我与孩子们一起成长!

孩子自信演讲稿篇十

大家好!

高考结束之后,你们有什么期许?漫长的暑假如何度过?新华社的调查显示,有不少的学生通过整容来改变自己的外貌,以全新的姿态迈入大学校门。你们是否也有同样的想法?我想说的是,“自信为美”,这是我今天演讲的主题。

也许这只是一个个例,并不能代表所有选择整容的人的路径,但,或多或少反映出了一个共有的心理状态——不自信。无法接纳不完美的自己,一经开始,很容易成为无底洞。其实,自信的魅力,是由内而外的,感染着周遭的一切。马云,以颜值被拒,却以自信闯遍天下,成为世界闻名的中国面孔。在这里,我不是让大家放弃对外在美的追求,而是让大家思考应该把什么看得更重。以颜为重,成败取决于他人;以自信为重,命运掌控于自己。自信的美,无法被剥夺,不会随时间而流逝,它会让生活变得更柔软,让身边人也感受到阳光。有了自信,我们就不会斤斤计较于他人对自己的看法,不会把自己的命运放在不可控的天平上,不会不小心迷失了自我、忘了初心。

我希望同学们在未来的生活中,能始终充满自信,它能让你对自己更悦纳,对世界更包容。你会发现,原来自然就给了我们最好的礼物,瘦美、胖也美;瓜子脸美,银盘脸也动人;挺松俊美,弯柳也秀美。世间因充满千姿百态而异彩纷呈,不再是统一的范式、千篇一律的格调,只因你本是这世界上最独一无二的存在。

我的演讲完毕,谢谢大家!