月考总结书(五篇)

时间:2023-07-14 09:26:26 作者:江sx 工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考总结书(五篇)篇一

升入高二一个月,大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围:必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。

存在问题如下:

1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。

2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。

3、三视图与直观图,部分同学有困难,失分较多。

4、棱柱的表面积与体积,部分学生不会,导致失分。

5、棱台的高与斜高,侧面积、表面积和体积部分同学困难大,失分多。

6、内接球与外接球问题较大,失分多。

7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大,不会找角,不会做辅助线,失分较多。

今后应加强的工作:

1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导,增强学生的自信心,提高学生的学习效率。

2、加强集体教研,从学生的实际出发设计教学,优化课堂环节,提高课堂效率。

3、注重层次教学,激励各层次学生积极参与,适当加大训练量、布置层次性作业。

5、及时检测,及时查漏补缺。

6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决,提高学生的空间想象力。

月考总结书(五篇)篇二

月考过去了,可月考成绩却不理想,想一盆冷水冲刷了我本炽热等待好成绩的心。这一次,我彻底领悟到了失败的滋味,我的成绩,根本就不够格达到优秀学生,差的不是几分而是几十分,我与最高分相差了近80分的距离。我无法跨越。

这次的考试,我综合分析了一下,主要问题在数学,语文这方面,数学错了三道本不应该扣分的题2道选择,一道填空,这是老师翻来覆去讲的题,我仍然错了。错在没有错题收集,分析。语文前面只扣了12分,大部分的.分扣在了作文上,我只得了35分,连基本的42分都没达到,我分析了一下,主要是没有真情实感和文章描写中心,英语主错在听力和选择题上。

当我静下心,再仔细浏览一次试卷时,我真的发现,其实只要我在细心一点,只要一点点就可以了,因为这一点点就是几十分的差距。我明白了距离就是这样出现的,因为我的粗心,造成了严重的后果,我感到沉痛万分。

所以我下定决心,一定要在期中将这个距离拉近,我不会让它远离我,而是我慢慢地靠近它。

这一次的失败也让我总结了许多学习方法:

(1)理解性背诵易考点;

(2)用错题本收集错题;

(3)改正以前“闻风动”的习惯学习着___“雷打不动”的精神;

(4)有效地改善一些不足之处,学习着___不懂即问,直到懂了为止;

(5)高效学习:每周集中复习,不要为自己的懒惰找借口;

(6)速效学习:凡是自己认定的,不懈努力的去完成,学习一切对自己有益的的方法。

人活着是为了学习,是贪图精神食粮,要以一种奋发向上的精神前进。这种精神会使我的人生绽放光彩。

俗话说的好:“一份耕耘,一份收获”不努力,那就一无所有。所以现在这句名传千古的名句“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”已成为我的座右铭。

我要对着明天大声说出:永不放弃,向明天展示崭新的自我!

月考总结书(五篇)篇三

了解面临的形势,通过考试看清自己与别人的差异。

找准自己考试成败的原因,明确今后努力的方向。

1、本次考试六门学科总分750分。级部最高分727分,五班张玮。咱们班级最高分711分,衣鹏永。第二名韩慧杰701.第三名李文倩693第四名史慧玉690,第五名刘慧超688。总分差距很小,特别是6到十名,总分上下只一分之差,依次是谢明霖、林昱帆、高一菁、张译文、崔入文。这里面有两个悬念:衣鹏永名列第一,真是给男同学争脸,但是紧随其后的女同学会不会让他坐稳这个第一,哪一个巾帼不让须眉的女生会把他从第一的座位上拉下来,我们拭目以待!第二个悬念就是前十名甚至前20名上下名次的差距都非常小,都是一分之差或两三分之差,平均一科只有半分的差距,竞争如此激烈,总分咬得这么紧,下一次月考究竟谁上谁下,很值得期待!

对前十名成绩优异的同学表示祝贺,特别是永争第一的衣鹏永,从第8名冲到第2名与第1仅一步之遥的韩慧杰、凭着起跑时便开始全力以赴不断努力而挤入前十名的林昱帆、高一菁,以及本在前十之列但不满足仍然严格要求自己、让自己继续进步的史慧玉、谢明霖。期望你们再接再厉,树立更高的目标,更加严格要求自己,发挥出自己更大的潜力!

2、另外,要表示祝贺的是本次考试进步的同学:

进步五名以上的还有林昱帆、衣小茜、韩慧杰、李俊霏、孙嘉伟、孙庆霖、马铭徽、曹晓梅共10名同学。

进步3名以上的同学有:高一菁、李昱贤、张晓荣、王启盟、王康宁、邴真真6名同学。除此之外,取得进步的还有:陈芙琳、孙铭壮、柳皓翔、史小璐、林伟、张蕾等同学。在此向这些同学表示祝贺与钦佩。因为大家都在向终点冲刺,想要超越本在他们前面的对手取得进步,一定要付出了比别人更多的努力,这种拼搏的精神是令人敬佩的。也祝愿这些同学“革命尚未成功”,仍需继续努力,争取一次一次地进步,哪怕每一次进步不大,但积累下来就是最后的成功。希望乘胜追击,趁热打铁,千万别稍微取得点进步就有所松懈,那样只能在你松懈的时候,又被别人追上,使你前面的努力都白废。

3、在这次考试中,还有一些同学成绩不够理想,后退了。其中后退最大的是于子凯,26-34,另外,后退五名以上的还有李潘啸、鲁成林、张译文、慕国庆、林晓、闫炳琦。后退接近五名的刘慧超、阎萌萌、石明玉等。

后退的原因不一样,但对每一个后退的同学来说如果不想将这一次的失利变成永远的失利,想要东山再起的话,就都有必须要吸取的教训,而这个教训其他同学也应该引以为戒。

能保证,课余时间玩多学少,甚至学的时候也是应付居多,真正地静下心来学习的时候少,从反馈表的计划安排及家长的反馈就可以看到这个差异。比方有的同学不能坚持早读,有的双休日忙着在外面玩,在家坐不住,无计划,无复习,等到上学前再匆忙完成作业,草草了事,没有效果。

初四的学习最大的不同,初一至初三的学习成绩的差异90%是课堂学习效果形成的,会听课、课堂效率高的同学,即使课余时间利用不好,成绩也不会差。但初四的差异却90%是课余时间的利用造成的。就算课堂上学得再好,只要课余时间利用不好,成绩也只能退不会进。

还有的同学自我感觉比初三时紧张了用功了,但是却只是自己和自己比了,要知道就算你比自己快了,但别人比你更快的话,你也只能被甩在后面。

另外,有个别同学考试失利是因为考试时一些失误造成的,没有考出平常学习的真正水平。不要小看考试失误,看似偶然,其实是应试能力的体现。考前我曾经说过,一定要重视平常的考试,通过考试去锻炼自已的应试技巧与能力。包括心理素质地培养(不慌、沉稳,无论面对什么情况都能沉着冷静地答题)、考试时间的把握、做题经验与技巧的积累、专注集中注意力不忽略细节等,都是考试中要有意识训练,考后要认真反思总结的方面。千万不要小看,比方说马虎、粗心,不要觉得事小,是偶然的,其实是一种习惯与能力的问题。没有养成严谨习惯,不具备注意细节能力的人,你会发现他每次考试、做任何事情都不可能不出错,即使被反复提醒。

通过平常的作业练习,按照老师的要求,去培养自己认真的习惯与注重细节的能力。不轻易原谅自己这样的低级错误。思想上重视,行动上加强训练,坚持下来,才可能减少自己考试时的缺撼,并不是象有的同学说的“这次没考好是马虎了,下次仔细点就行了”那么简单的。

对每一个同学来说,分数没有意义,重要的是考完了,你是不是特别清楚自己每一个学科的学习存在哪些问题?是不是清楚后面该自己学?怎么做?如果你清楚了,那么你已经迈上迎接了下次成功的路,否则的话,你将继续在这条下坡路上,往下滑。

在这里提醒:如果有的同学想不清楚自己的问题到底在哪,或者知道问题但不清楚如何去解决的话,不妨象这两天利用课间时间去办公室的同学学习,去和老师交流,让最了解你学习情况的老师给你一些最有帮助的建议。

不少同学考后主动找老师,有的课间去办公室,有的同学给我电话或短信,还有的同学把自己学习中遇到的困惑写了下来给我,这说明,通过一次月考,又有相当一部分同学意识到了形势的严峻与紧迫,开始加快自己的速度了。如果还有的同学不着急不吃紧慢,你真的就太危险了。

的虚度而让父母到处低三下四托人求人,拿出自己辛辛苦苦奔波半年甚至一年而赚的钱供你读书而内心愧疚不安。第三,还有的同学希望自己将来可以在更好的学校读书,如果你仅仅是考上高中达不到奥班的分数,你会发现,没有哪个学校的门会为你敞开,相反,假如你奋力拼搏,最后取得骄人的成绩,那么所有的学校你都可以尽情的选择,那种感觉不努力拼搏的人是永远体会不到的。(有的同学有想法或者家长也透露过想为你选择学校读书,给大家透露一下:达不到奥班分数线的甚至达到了分数不突出的,哪也不稀罕,即使你父母能求到人,也要花一笔不少的钱,烟台一中两万六。招远一中九千八。分高的,大门敞开,不设门槛,不多收费。)外出读书越来越难,家长有的时候也不了解情况,觉得关系不错,结果根本就去不了。除非你自己成绩优秀。

月考总结书(五篇)篇四

大家下午好

从暑期补课开始,曾记得是赤日炎炎的盛夏,转眼间已是冷气袭人的深秋。初三的学习生活已经过去了一个多月。一个多月来,我和所有任教你们的老师一起,亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现:大多数的同学学习目标明确,态度端正,刻苦自觉,积极向上。在月考中取得较好的成绩,荣获了“特等奖”、“一等奖”。向父母、向老师交了一份满意的答卷;很多同学改掉了原来的坏习惯,开始遵守纪律了,即使课余也能够静下来学习,再也听不到大声喧哗的声音,他们有着良好的行为习惯,为人本分老实。这些同学被光荣的评为“安全文明先进个人”。有的同学深受大家喜爱和拥护,被选为班干部,他们处处以身作则、工作大胆负责。被光荣的评为“优秀学生干部”或“优秀寝室长”。作为教师,我们的职责是教书育人,教会大家如何做人,养成好的行为习惯是我们义不容辞的责任。

第一句:态度是成功的动力。学习是枯燥而又累人的事。没有端正态度和坚强毅力的人是不能到达理想比岸的。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。古人云:有志者,立常志。无志者,常立志。一个人没有志向目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体小目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体的小目标的实现都关系到长远大目标的实现。在实现大目标得过程中,需要不断地将自己的所作所为与具体目标相比较。反思自己的行为,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成功的钥匙。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

第四句:坚持是成功的关键。学习不可能一帆风顺,一劳永逸。在学习的过程中会遇到许多困难和阻力。比如:付出和回报不成正比,考试失利,上课听不懂等。这些令人烦恼、沮丧并丧失进取的动力。只有坚持,才能获得成功。认准的事情,再苦再难,都要坚持下去,不达目的,决不罢休!

同学们,初三学期是人生的跳板,这一跳可决定你一生的成败。时不我待,“少壮不努力,老大徒伤悲”。加油努力吧!愿我们每位同学找准自己的人生目标,成为有益于社会、有益于国家的栋梁之材!

月考总结书(五篇)篇五

xx月的第一个星期,我们学校组织了这学期的第一次月考,这是七年级进入学校的第一次大型的考试,不仅仅检验了学生对于知识的掌握情景,也让任课教师清楚了每一个学生的学习情景,经过这一次考试明白了学生在知识学习中存在的缺陷和学生之间的差距。

一、试卷分析

这次的试卷出题比较灵活,难度适中,有较少的题型没有做过,可是都一些比较基础性的题目,经过灵活变动而出现,对于这类题型,很多的学生都没有得分,说明我们的学生的思维本事不行,基础知识掌握不牢固。一些学生连基本的相反数,绝对值,利用数轴比较大小或是数形结合的思想来分析解决问题,都没有掌握,尤其是计算题,很多学生都很多失分,这在以往的学生中都是少见的,部分学生并时计算都没有问题,可是一到考试就出错,不是忘了那里,就是错了那里,所以计算本事有待提高。

二、成绩分析

这一次考试学生的成绩不太梦想,平均分仅有五十多分,及格人数仅有三分之一左右,优秀率和及格率都较低,没有尖子生,这是学习中存在的最严重的问题。培养尖子生,经过尖子生带动学习的进取性,提高学习成绩实在必行。此刻的情景是大部分学生基础知识掌握不好,做题不知灵活变动,对题目的理解本事也不行。有些学生平时学习也很进取,作业也完成得不错,可是一到考试就是取不到好成绩,这个问题也值得教师和学生好好的思考。

1、加强练习的力度和强度,经过多做提高计算本事。

2、加强数学思想的培养,数学思维的训练。多做一些难度较大的题型。

3、作业练习检查力度也得加强,认真督促每一个学生都能按时按量完成作业。

刚刚开学的第一个月,就迎来了第一次的月考,但很显然,考出来的分数和我的目标还是有很大的距离。可能是我努力的程度还不够,没有到达预想的效果,反而一向在下滑,可能与平常的学习方法和习惯有很大的关系。下头我就对这次考试中的各科卷子来一下总结,期望能在下次月考中考出较好的成绩。

首先是语文。语文从小到大一向是我的弱项,最大的一点原因,我觉得是我的阅读积累实在是太少了,可能是我平时不爱看书的原因吧。读书读得少,课内的再不抓抓牢,作文又提不上去,就会导致语文分数直线下落。所以,阅读积累是和作文、阅读理解联系在一齐的。这一点我觉得是要靠长久的阅读来解决(有些人就是爱看书,文学底蕴就比我高),在短短的几个月就上升是不太容易的。但我在课外阅读上所能做的就是,看清文章的中心,把教师上课所讲的答题要点都答上,剩下的就看自我考试时对于那篇文章的理解程度了。而作文,我认为提升也有些困难,主要是好的选材以及好的语言组织。这一向是我的弱项,所以得多从生活中寻找好的素材,扣紧主题,这样也就不会分数很低了。而我目前所能够做最大努力的,就是课内的默写与积累。在这次的考试中,我课内的答题还算能够,只扣了一分,但这一分还是表现了我对于那篇文章的不熟悉,没有好好的复习,关键的翻译字词没有抓牢,所以导致了扣分。所以,我得在日常的学习中,把默写,字词,翻译等较基础的抓抓牢,才能确保在考试中不失误。期望在下次考试中,语文能有所提高。

数学。这次的数学是我考的最不梦想的一门。离我的目标差了很大一段的距离。我觉得在这张卷子中,我在基础部分的失分占了很大的比例,主要是思考的不全面和粗心,导致心中明明明白怎样做的,或是会做的都因一时疏忽而错了许多。而在后面的证明题当中,知识点的不扎实更是明显。更有几道题因跳步、漏做、没写回答等失了很多的分数,我觉得这实在是不应当。以后做题目应耐心,仔细的去看清题目中的意思,再进行答题。不要因为有一道题目想不出来而卡死在那里,全部想完后,再回来思考,虽说最终可能会有好几道难题会卡,但基础的就都能拿到。这就得靠平常的多练习来提高了。所以我准备在家中再多做些习题以温习在学校所学到的知识。还必须得保证那些低级错误不要再犯,期望能有所提高。

英语。在这次的英语考试中,我认为我发挥的还算是梦想,但这是不稳定的。因为我在这次的考试中,还有很多的漏洞需要去弥补。从听力来说,我认为听力我总的来说还不错,可能是在做的时候有点紧张,听力填单词的时候,想太多,明明是此刻完成时,改成了过去完成时,而在听力里扣了一分。我觉得这一分是完全能够拿到的,关键是听仔细,不要想太多剩余的东西。就应当没有什么太大的问题。而在语法的把握上,我一向是不稳定的。这次我的选择题就扣了四分,后面的改写句子扣了两分,其中还有一处很傻的错误,可能是当时想的较快,没有研究清楚所造成的。而对于语法的提高,我觉得仅有练习,从练习中吸取经验,做完后要整理错题,反复思考,尽量保证下次不再错同样的题目。

这样,无论碰到什么样的题目,都能冷静思考。因为考试毕竟不会出太难的东西,所以就是看掌握度了,这一点我期望我能有所提高。而阅读,大部分只要仔细的思考,不要太急躁,应当没什么问题。而最主要的则是完形填空,这个部分我觉得就是要背考纲上的词汇,词熟了,意思自然就通了,正确率也就升上去了。作文的话呢,我觉得这次我的发挥出奇的好,到了十八分,这也让我明白了,求稳的重要性,不用很华丽的句子,只要到达题目的要求,没什么语法错误,再加一点之前背过的好词好句,就应当没什么问题。总的来说,还能够,比往常有提高,期望能继续坚持,并有所提高。

在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。

说实话,我十分紧张,可是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心境结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,应对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不细心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应当会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应当是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一向是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的十分好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应当说,我的英语成绩一向是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来能够......没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一向把期望寄托在我身上,我觉得十分对不起他们,我暗暗下定决心,成绩必须要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好教师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题能够大胆去问教师,不必顾忌什么;每一天都能够做些课外的练习题,看些课外书,能够丰富自我的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中必须要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把很多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以,我们必须要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一向错下去。如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每一天的知识积累,每一天复习,并且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

这次月考,考得很糟糕。很不梦想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲痛。我总是很难理解自我为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自我是例外的。因为仅有经过暴风雨后,自我才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,仅有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我必须要加油啊!

经过这一次的月考,我发现自我存在了很大的问题。

语文考卷上头有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描述自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上头选了三个词,每个词造一个句子。最终,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下头各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!

我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!

经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!

时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了,这次的月考我考的最不好就是数学。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我此刻应当要把主要精力放在根号和实数这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在教师讲新课之前,我得先自我学习一下课本,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自我实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与教师、同学一齐讨论这个问题。

这次我的英语也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,教师讲的那些难题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从此刻开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的历史与社会还是有所提高的,可是我并不满足我此刻历史与社会的成绩,因为此刻还是很差,我要在争取下次取得一个好成绩。我历史与社会这次的失分点主要在没有仔细复习,所以我以后考试要认真复习了。

这次考试我的科学,本来能够上65分的,可是由于我发烧了,导致我丢掉了25分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我在紧要关头发烧。

这次我的语文考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上语文课要认真,下课之后认真背书和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,可是我相信,我只要照着我上头写的学习方法做,我的成绩必须会变好的。为自我加油吧!

月考已经过了,我的成绩一向往后退,我拿着考卷失望的对待教师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自我。

语文我并没有考a,让语文教师在一次的对我失望,我不敢应对教师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还能够。

英语一般般啊,教师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让教师在看好我。

生物就差仅仅的一分就a了,都怪自我不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才b,也是自我没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没到达,真是不应当看副班长他们玩啊!应当好好背自我的书。

虽然这次考不好,可是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么必须会考的很好的,努力,让教师重新认识自我。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

教师的话也要记着,用教师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自我有个满意的交代。

经过了最近一个月的学习,我充满信心的来迎接这次的月考。我和同学们都感叹着:“怎样这么快就有该月考了。”是啊,学习的时间总是短暂的,所以,我要用正确的态度来对待这次月考。

很快,月考离我们越来越近了......月考当天,我在早读时,认真复习,认真读书。在考场上,我认真答卷,认真审题。时间一分一秒的过去。全部考完后,我又紧张的期待着考试成绩。

当星期五所有的试卷发下来后,我认真的看着错题,找出原因。这次的成绩我并不满意,数学考了113,有的人以为考这么多就已经很好了,可是,这次月考的数学题之前教师在考前已经大概的讲了一遍,我因为不认真和马虎,导致丢分。异常是那道解方程,我在考试时检验了两遍,确认是那个答案。可是,当卷子发下来后,我感到迷茫,怎样会错了我又认真的验算了一遍,确实是错的,我不禁感到惭愧,就因这小小的数字,而是我丢了4分。我想,这应当还是不认真造成的。再说说语文,提起来我就感到羞愧—第一题基础知识18分,我只得了8分,就因这8分,拉了语文成绩。英语虽然是这三门中最高的,可是,我并不感到考得很好,因为,都是那每次考试的“倒霉虫”—马虎,所以,英语并没有得到满分。

经过这次的月考,经过以前考试的经验,我会认真总结,在以后的考试中,争取取得心中想取得的成绩。弥补以前的遗憾,考场就是人生的舞台,在考场上展现自我,把最好的自我展现给别人,每个人的闪光点是自我去发现、自我去展现的,不需要去让别人去发现。做好自我,考好成绩,努力地去向前进发,在人生的舞台上尽情的去展现自我,如果失败了,不怕,重新振作,重新在失败的地方爬起来,因为,成功在向你招手。

我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:

1.失去信心

2.不努力,不认真

3.知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我此刻最终发现思路、思维比解题更重要。”

4.时间不够

5.不能、不会问问题

6.“失误”不断

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!!加油!

在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。

说实话,我十分紧张,可是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心境结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,应对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不细心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应当会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应当是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一向是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的十分好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应当说,我的英语成绩一向是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来能够......没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一向把期望寄托在我身上,我觉得十分对不起他们,我暗暗下定决心,成绩必须要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好教师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题能够大胆去问教师,不必顾忌什么;每一天都能够做些课外的练习题,看些课外书,能够丰富自我的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中必须要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

这次考得还不错吧,可是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。

我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自我都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。

我有一个很好的语文教师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜,镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的活力飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也仅有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还能够,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自我,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是能够理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自我,要努力呀!

月考学习总结

第一次月考总结

月考总结作文

月考总结演讲稿

月考总结主持词