小学一年级开学方案 一年级亲子活动方案(优质6篇)

时间:2023-09-25 12:26:07 作者:FS文字使者 方案 小学一年级开学方案 一年级亲子活动方案(优质6篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学一年级开学方案篇一

一、 活动目标:

1、 通过活动增强孩子们的活动能力,培养同学们和谐、合

作能力。

2、 通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭之间的了

解,沟通教育心得。

二、 参加人员:每班每人限报一项,一项每班限报10人。

活动地点:学校操场

三、 活动方式:三个项目分三组同时进行。

四、 活动内容:

1、 亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话

2、 表演类节目(观摩广播操)

3、 亲子活动游戏

五、 活动过程:

1、家长到校,到班主任处签到。

2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。

3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

七、游戏方法:

游戏(一)迎面接力赛:

做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的孩子和家长各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。

要求:1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中,

2、 没有轮到的孩子和家长依次站好,

3、 注意交接棒时的安全。

游戏(二)亲子跳绳赛

做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。

游戏(三)跨越障碍

做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子牵着家长的手来完成。

小学一年级开学方案篇二

数学竞赛

1、通过数学活动节,培养孩子们思维能力和空间想象能力,让学生的头脑变得越来越灵活,思路越来越开阔。

2、培养学生的探索意识,发挥想象力和创造力。

3、体会学习数学的乐趣。

竞赛试卷

1、每班5人,共10人,在多媒体室参与比赛,在规定时间内完成试卷。

2、竞赛结果:在规定时间内,按得分高低取一、二、三等奖若干名。

1、一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人

小学一年级开学方案篇三

刚刚进入一年级学生观察能力理解能力较差,只认识了一些数字,为激发学生的学习数学兴趣和探索求知的欲望,选择适合一年级学生年龄特征和认知特点,确立活动主题———寻找生活中的数。

展示数学的.神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的学习数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界中。

1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,拓宽他们的思维。

自由分组,设计活动方案。

第一阶段:学生以组为单位,分头行动:

1、调查数字的重要:寻找身边的事例,加以说明。

2、寻找数字,并拍摄。

第二阶段:整理各小组的材料,结合他们的活动结果完成设计方案

第三阶段:交流、汇报活动成果五、实践总结

小学一年级开学方案篇四

又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,各个学校都开展了春游踏青活动,以下是由小编为大家整理出来的一年级春游活动方案,仅供参考。

围绕xx附xx分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:

1.跳绳

分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。

2.丢手绢、诵读古诗

被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。

3.故事妈妈讲故事

本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。

4.自由活动

一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。

今年的春游游地点是在,3月末的公园呈现出另一番迷人的景象,可谓是春回大地,莺歌燕舞,百花齐放,在学校活动的基础上,本班的活动实施分六个步骤:

一、赏春景。看一看,说一说、画一画、拍一拍,十八般武艺全上来,然后分小组展示“我眼里的秋天”。(回来后进行绘画或者摄影比赛,评定奖次!)

二、赞春天。唱唱春天的歌,背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌,最好在家里练一练)

三、说说春天的保健知识。如:服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)

四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上,分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖,看看谁比较能干!)

五、回家写春游日记。( 散文阅读: )

最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。

小学一年级开学方案篇五

二、:学院学馨苑三楼(联系)

三、:文艺汇演、绘画及读书成果作品展、一年级新队员入队。

1、一年级入队仪式

程序:

(1)、大队辅导员宣布入队仪式开始。

(2)、大队辅导员宣布一年级中队成立;宣布中队辅导员名单;为中队辅导员佩戴红领巾,并请大队长()向一年级中队授中队旗。

(3)、中队辅导员()宣布新队员名单。

(4)、老队员为新队员佩戴红领巾(六年级对一年级)。

(5)、大队长()带领新队员宣誓。

(6)、新队员代表()同学发言。

(7)、呼号(举右手呼号)。

大队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

2、美术作品展(负责)

(1)、分高中低段分别评出团体1、2、3等奖。

(2)、美术作品展及文艺汇演同时进行。

3、文艺演出

1—5年级每班一个节目。

要求:

1、形式新颖

2、参与面要广

3、突出积极向上的主题

小学一年级开学方案篇六

培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。a:六月,是童年的太阳;

b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

三、缤纷舞台,风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏,轮番上阵

1、猜谜我最棒

2、画鼻子

游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!

3、抢凳子游戏

游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

五、六一祝福,情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的'气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。