以快乐的童年为题六年级（实用18篇）

优秀作文应该有独立的思考和见解，能够立意深刻，触动人心，引发共鸣。以下是一些优秀作文的片段引用，希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

快乐的童年六年级作文

童年像漫画家，丰富多彩；童年像调色板，五彩缤纷；童年像巧克力，回味无穷。

她有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，还有一张樱桃小口。说起话来滔滔不绝。她衣着朴素，身高158厘米，不喜欢穿裙子。

记得，那是在一个夜深人静的夜晚，我们在一个院子里玩，我之所以说这个地方很安静，是因为除了我们这些孩子的欢笑声和汽车的喇叭声，就再也没有其他声音了。

当我们正在玩游戏的时候，突然，从后面发出了吱吱吱的声音。我想：难不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一声，拉尿在裤子上，在我们一言不发的情况下，她挺身而出，到发出声音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑过来说：“有一群老鼠在聊天，没什么可怕的，我带你们去看看。”我们过去看了看，但恰巧另外几个朋友也怕老鼠，被吓得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都给吓跑了！我们几个没叫的，也被吓得心惊肉跳！我趁他们不注意时，我跑过去问：“你真的不怕吗？”她说：“其实还是有点怕的。我想，在这里我最勇敢，如果我都怕了，那你们不都要吓得尿裤子！”

快乐的童年六年级作文

四岁那年的一天，我闲着没事干，就拔通了电话，让小伙伴们到我家来玩。不一会儿，他们就来齐了。我问“今天玩点什么呢？不能玩以前的了，得玩个新颖点的游戏。”这时小刚发话了：“粮粮，别着急，我早就想好了，今天咱们来玩一个新游戏，我把它叫做‘打游击’，好不好？”打游击？那时的我还不知道这是什么游戏，我们问：“打游击是什么？”“打游击就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中对方，被打中的人就得下场。”小刚自豪地解释道。“好吧！”大家异口同声地说，因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。

一会儿，我们开始分队，我在小刚这一队，我们这一队的队员都让小刚当队长，因为他最熟悉这个游戏。然后，我们去领，我把玩具一股脑儿搬出来，一人拿了一支。

游戏开始了，我们到屋里把门关上，躲在床下，把准备工作做好之后，“队长”命令我向床外一带搜索。于是，我背上慢慢爬出去，心里有一些紧张，生怕被别人打中，我缓缓地打开门瞧了又瞧，确定完全没有危险后就做了个手势，让他们出来。队长让我们分散，各自寻找目标。我来到一个柜子前，发现柜子有一条缝，从缝里正好能瞧见小明，但他并没有看见我，于是我举起，瞄准他，然后扣动板机，发出“哒…。。哒…。。哒”的声音。小明知道他输了，就放下，走出来，准备玩第二轮游戏。我继续向前搜索，又发现了小平。我赶紧举起说：“不许动”我正想扣板机，就听见小平慌里慌张地说：“别打我，我求求你了，我还想多玩一会儿游戏，如果被你打中，我就得轮到下一场，才能玩游戏了，”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。说时迟，那时快，小平迅速举扣动了板机，打中了我，这时，我才知道我中了他的诡计。一会儿，游戏分出了胜负，最终还是我们队胜利了。

啊！金色的童年是多么的快乐啊！

可是，光阴似箭，童年一去不复返，转眼间，我已经长大了，虽然我现在已经不玩那些幼稚游戏了，但它们确深深地印在了我的脑海里。

以快乐的童年六年级

也许，童年是人生中最丰富、最多彩、最幸福的季节。每每回想起童年的“野味”美食，依然回味无穷，馋涎欲滴。

刚开春，我们一帮小伙伴就利用空隙，风一样的溶入原野。什么猫妮菜啦，瓶瓶嘴、荠荠菜啦，采摘回家，去根洗净，成汤或炒，别有一番风味。春风又绿，椿树萌芽，攀上树梢，掐些嫩叶，腌一二天，清香扑鼻，可谓佐饭佳肴。倘若奢侈点，鸡蛋炒香椿，那滋味就甭提啦。接着可以“采青”，摘取嫩柳叶、杨叶，水煮一下，泡一二天，稍加油盐，纯香可口。

滋味最佳的是“榆钱”。烟花三月，春风拂面，“榆钱”簇满枝头，小伙伴踊跃地赤足上树，先做个“美食家”尝尝鲜吧，然后捋些回家，母亲用面粉拌匀，放入锅笼蒸煮。这时，我会不停地敲着锅盖，“敲锅盖，快快快”。“小馋猫!”母便会骂道。然后急急地扒上一碗，蒜泥调匀，既可口又充饥。阳春大地，万物复苏，能够食用的远不止这此，还有槐花、泡桐花，野油菜、野刺菜……随意地挥洒着童稚和欢笑，餐桌上是品种丰盛、花样常新的。

夏天正是“捕猎”的好季节。小村坑塘遍布，鱼虾雀跃。稍有空闲，我便随哥哥们一起玩，看他们争前恐后往水里钻，转瞬间就摸到一条活蹦乱跳的鱼儿，可以改善“伙食”啦。雨季之前，坑塘的水位很低，我们就筑成小坝，围成几方小池，用力将水搅混，鱼虾便浮出水面，往往能满载而归。另外一种美味——黄鳝，无法用“混坑”的办法扑获，那就费些力气吧!坑塘边缘，水草丛生，往往是黄鳝的聚集地，轻轻地除去杂草，找到鳝鱼的洞穴，便能扑获一两条大鳝鱼。至于野菜，田野就是“菜园”，母亲只用分咐一声，随手就是鲜嫩的野油菜、鸡冠菜。

秋天是收获的季节。除了享受小米加豇豆、绿豆、花生米的“八宝饭”，红薯粉做的凉绊“蛤蟆蝌蚪”外，可往桑园“偷”桑椹，高梁地里采“乌莓”、甜秫杆，也可以到山里摘弥猴桃、野栗子、山楂……最诱人的是捉蟋蟀。

谷子熟了，蟋蟀正肥，掀开割后的谷子，蟋蟀十只、二十只地蹦出来，捉到用狗尾草串起来，洗净油炸，那味道呀，真的好极了!

冬风萧萧，瑞雪纷纷，耐不住寂寞的小伙伴，或者跟大人一起捉野兔，或者随着老式猎人套捉狐狸。这时，雪地上置粗筛诱惑麻雀，成了我们乐而不疲的游戏。

童年一去不复返。进入城市工作已经多年，生活水平愈来愈高，娱乐场所应有尽有，然而童年往事依旧挥之不去，故乡始终是一缕割舍不断的情愫。

快乐的童年六年级作文

每个人都有自己的童年，有人的童年是快乐的，有人的童年是悲伤的，有人的童年是平平淡淡的，但大多数人的童年都是快乐的，比如我。

虽然已经过去了很多年了，但我对这件事还是记忆犹新，现在想起来还会哈哈大笑。

那是天气晴朗，万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千，突然，我家的小猫不知从哪儿窜了出来，对我“喵喵”的叫着，我看着小猫，觉得它好可爱好可爱，一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一个小巧的花瓣嘴，身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢！可是，我总觉得小猫身上缺了什么，我盯着小猫看了半天，终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型，我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型，一天一个花样，我可喜欢了！

我觉得动物跟人是一样的，它们应该享受跟人一样的待遇，比如梳漂亮的发型，小猫也是动物，那它也应该梳漂亮的发型，说干就干。但我想到小猫不是很乖，可能会逃跑，为了可以顺利地为小猫梳发型，我找来了两根绳子，把小猫的四只脚给绑了起来，放在了秋千上，我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西：梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。

我又来到了院子里，小猫果然还在那儿，它看见我走过来了，眼里充满了恐惧和可怜，我安慰小猫说：“小猫乖，姐姐给你做发型，一会儿就好，不要怕，保证给你梳得美美的！”

小猫凄厉的叫了起来：“喵——喵——喵——”我无视了小猫眼里深深的恐惧，给小猫做起了发型。（5分钟后……0分钟后……15分钟后……)终于，小猫的发型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来，一捆一捆的.在四周，像极了一朵开放的花儿，我对自己的成果感到非常满意，便把小猫的绳子解开来，拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得，教训了我一顿，把小猫的毛恢复原样，就把小猫放走了，小猫逃似的离开了房间，我也去玩自己的了。

过了几年，我也长大了，想起来自己当初的行为还真是好笑。

这样的事情还有很多，它记载了我快乐的童年，让我终生难忘。

快乐的童年六年级作文

笑声是纯真的，笑声是欢乐的，它就是美妙的音符，让世界一片生机。

还记得幼儿时，去合肥“欢乐岛”时，我们全家笑声一片，是一个“快乐家族”。早上，爸爸开车带我们一家出去春游，一路上，花儿对我招手，鸟儿为我吟唱世界充满了生机。

到达目的地，我从车上飞奔到门口，迫不及待的要进去玩个痛快，而爸爸妈妈却在后面。我正要冲进去时，一位工作人员说：“小弟弟，你还没买票。”我十分尴尬，朝他傻笑一下，边跑回头找爸爸妈妈。

进了欢乐岛里面，正是让我大开眼界——里面玩的东西五花八门，应有尽有：摩天轮、过山车、鬼屋······我抛开一切顾虑，跑动了一个叫“坦克大战”的游戏外，非要试玩一下，妈妈见我的玩性爆发了，也只好同意。这个游戏的规则很简单，就是一个人开，一个人发炮就行了。我的瞄准性很差，只能爸爸当发炮员了。我十分不服气，但人在屋檐下，哪能不低头？只好忍气吞声。“3！2！1！”随着裁判员的一声令下，大家都开着自己的坦克向别人发动进攻。爸爸不愧是爸爸，打枪瞄准性就是比我们强。接下来，因爸爸的英勇善战，我们一连赢了许多场。但最后一场，我们满盘皆输了。事情的原因都怨我。老爸正和一个人打得激烈时，突然一个子弹打到我了，我火冒三丈，决定要找到她一决雌雄。我把坦克开到那个人面前，要调集火力猛攻，谁知鹬蚌相争渔翁得力，后面一阵突袭，我们被团团包围，只得束手就擒。

虽然这一次输了，但我们脸上还洋溢着微笑，笑声还不时从嘴中发出。这种笑声，包含了愉快、高兴、兴奋，包含了世间所有欢乐与纯正。

快乐的童年六年级作文

高尔基的童年是悲哀和苦涩的，贝多芬的童年则是痛苦和伤感的，而童年对于我来说却只有快乐！从学习中，伙伴中汲取快乐；从玩耍、游戏中获得愉悦。

有一次，班级里十分静寂，这真是暴风雨来临前的安宁啊！当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时，我们的思维在一瞬间暂停了，却又在一刹那之间沸腾了！我们的内心充满了不安分，恨不得怒吼一声，以示我满心的愉悦。

到了操场，其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血！

我们班的同学排好阵势，个个如同脱缰的野马，摩拳擦掌；又如同猛兽，杀红了眼，似乎随时准备去搏斗，去追赶，去猎捕眼中的猎物。我们分好了组，我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上，东缠缠，西绕绕，让人眼花缭乱，不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙，我们俩人都不会系，又没有其他同学帮忙，只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起，各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了，可是我还没有系好，只听见杨骞在身旁催促：“马上就到我们了，快一点！”很明显，杨骞已经猴急了。可是，他越催，我便越着急，越是系不好。我冷静下来，终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮，接力棒一到我们手中，我们便飞似得狂奔起来，似乎连脚都没有落地，一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了，幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中，不然，后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后，便在后方当拉拉队。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一组竟然刚接到棒便摔倒了，我们班立即进行反攻，暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声，我们班只剩下了一队，其他班都还有两三队！我们洋洋得意，似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了，我们一下子挨了回马枪，大跌眼镜，顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张，手都在颤抖，加上我们在催促，他一连系了几次都没有如愿，脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了，跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿，冠军的宝座离我们远去了，我们只得了个第二。

快乐的童年六年级作文

在快乐的童年中，有许多事值得回忆，尤其是那次有趣的打针事件，我一想起它，就会忍不住咯咯得笑。

那是我四岁时一个寒风刺骨的冬天，妈妈被感冒叫上了门。我陪她去楼下的小诊所看医生。医生说打两次针就会好了。

第一天，当那个退休的医生奶奶把细细的针头猛扎在妈妈身上的时，她没有喊疼，只是咬着牙。我一边紧紧得握住妈妈的手，为她感到担忧，一边学着她常说我的话：“坚持着啊，才打一半。你最棒了！”妈妈无奈地叹了一口气说“唉，再打的慢点啊，疼啊！”没想到过了几十秒就打完了，妈妈很惊奇，问我：“不是说才打了一半吗？怎么这么快就打完了。”我笑嘻嘻地对她说:“我的魔法棒让它变没有了。”打完针，妈妈捂住被打疼的半个屁股，拖着我走了。那天我特别的乖，怕惹妈妈生气，她的针眼会更疼。

第二天，我又陪妈妈去打针。当医生再次把针头刺入妈妈的皮肤时，她轻轻的说了一声：“今天扎得挺疼的。”在一边的我想：“一定很痛，怎么能让妈妈不疼呢？对了，拔了针！”。

当带着老花镜的医生奶奶转身去拿棉球时，我早已把在心里练着医生一转身，我就立刻拔针头的动作，以闪电般的速度完成了。当老花镜和妈妈意识到针被拔出来时，老花镜惊讶于我的速度，却哭笑不得地说：“这么多年，第一次遇到这样的事，这孩子真有意思，真疼你妈。”妈妈也被我整得哭笑不得，当看到我用水汪汪的大眼睛无辜地看着她，大气也不敢喘时，她没有吵我，只是说：“儿子，知道你是心疼我，现在我一点也不疼了，你真是帮了我的大忙。”最后的结果是因为我的孝心，妈妈又多挨了一针。

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六年级快乐的童年作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级快乐的童年作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

每个人的童年都是快乐的。在童年里，经常发生多种多样的趣事，而发生的原因就是年纪小，不懂事，知道的道理实在太少太少。长大时，回忆过去的事，就会觉得自己很可笑，但小时候去做那些事，就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的，今天带你们走近我的一些童年趣事……。

一天在路上，我看见一位大姐姐的头发很漂亮，红色，黄色，蓝色……是五颜六色的`，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样，把头发染成五颜六色，像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发，所以我就想自己偷偷地躲在房间染，怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿，然后把画画的颜料挤在头发上，从左往右，红色，绿色，黄色……结果头发弄得乱遭遭，花花绿绿，但是心里美滋滋的，头发上了颜色之后，很湿，我就坐在阳台上晒太阳，打算把头发晒干。过了一会儿，我摸了摸自己的头发，照了镜子。哎呀！我的头发变成了“酸菜”，我呆了，镜子里的我像个野人，也像稻草人，更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己，就马上去洗头发。这一洗，发现头发上的颜料随着水，在流失。水滴在了我的脸上，衣服上，我的脸与衣服就变成花花绿绿，此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事，我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦！

童年对人来说，有着不同的感觉，是悲伤，泪水，高兴……我的童年是快乐的，是农村带给我的快乐。

我太姥姥的房子在一个小小的农村，可以玩的就是那脏脏的广场和我家的后院，太姥姥的房子非常简单，一排木条钉在房顶，说要给她弄成石的，她就生气，说我们乱花钱。用石块摆的房子还有我的“巨作”。

我喜欢在后院玩，因为后院总是绿绿的，不脏不乱，有时运气好还会有小麻雀停在那棵银杏树上，那是一棵大银杏树，春嫩夏盛，秋黄冬秃。

有一次跟伙伴们玩爬树的游戏，我早迫不及待了，把手一抱，脚一挂，嗖嗖的往上爬，可总有人比我快，于是我急了，脚一踏，手一撑，把她们全按了下去。结果，我拿第一：嘻嘻！第一，回去要告诉他们！可那些小朋友却都摔了下去。

“刘亦明！”我那不常生气的太姥姥生气了，我知道准没好事发生，刚想跑，就觉得耳朵一阵疼，“啊！”我那一声惨叫，恐怕是把鸟都吓跑了！太姥姥把我骂了个“稀巴烂”。

秋天时，那棵银杏树会接果子，我就常常拿着画本，找个舒服的地，一躺，你别提有多舒服了，再拿一个果子，一口就能吃完一个，那果子！汁多又脆，每次吃完我就想：为啥我们不开果铺呢？这果子多好吃啊！

我那农村的童年，是我最快乐的日子。也许你的童年和我不一样吧？但我仍祝太姥姥您长寿，要帮我守住那银杏树哦！

童年时的生活是快乐美好的，每个人都拥有着一个童年，而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了！

现在回想起来，那时候的我，可真是顽皮淘气啊！我的童年是多么的快乐、自由自在啊！

快乐的童年六年级作文

时间一天天过去，童年离我也越来越渺远。每一次苦恼的时候，只要想起小时候那一幕幕不经意的快乐，在细细品味中，苦恼自然就随风而散了。

记得有一次，父亲因为一个在我看来不算大的理由批评了我，我独自躲到了厕所里。我知道我不可以和父亲顶嘴，可是那一次的感觉是如此的委屈……但就在下一瞬间，我想起了小时候和爸爸一起游戏的情景，脑海中的父亲是慈祥有余的，因此我总是顺从着他的教诲。渐渐的，我再也记不起那天所发生的一切，也许是潜意识命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘记苦恼，但也能让人的怀恋和向往变得异常清晰。

每一次放学晚归的途中，看到农民伯伯在田间劳作时，我都能顺顺地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模样。

清晨天蒙蒙亮，我总要起个大早，用我那稚嫩而一尘不变的撒娇惯例摇摇外婆的手说：“姥姥今天去不去下地？”如果外婆能慈祥地应我一生，那么我就能高兴得乱蹦乱跳，一面心急如焚地催着外婆什么时候去；如果外婆冲我摇了摇头，那么这一天的我小脑袋崩提有多耷拉了。当然那时的我还小，不甚懂事。现在长大了，也渐渐回忆起外婆的艰辛与不易。

可能是因为在玉米地里可以捉到麻雀，才使我对那里的土地，那里的一切如此地钟爱。淡灰白色的麻雀钻进玉米叶与秆相交的地下，如果看到那里面一动一动的，不用说，肯定是麻雀下来啄食了。这时候，只要轻轻地走近，用两手一捂，稍机灵点，就能逮到一只相对笨笨的小麻雀。

其实每逢和外婆去拔草的时候，我总是只有钻叶间玩的份，而外婆也并不让我拔，怕我累着。我捉到一只麻雀，不到一上午就给我玩死了。然而那时的我却并不为之可惜。

天热的时候，我们成群到旁边二姥爷家的地里摘西瓜吃。每一次我们摘西瓜的时候，二姥爷都帮着我们摘，似乎那块西瓜地不是他自己的心血。他怕我们踩坏他的西瓜苗。有几次我竟把没有成熟的小西瓜给摘掉了。

回首往事，童年的记忆中永远抹不去快乐的印记。来不及珍惜那一幕幕的美好，但我却告诉自己，一定会努力去实现那些些让人期待的，与幸福和快乐有关的理想与明天。

快乐的童年六年级作文

又在一起开心的玩儿了起来。

现在我们都长大了，依然在一个学校，依然还是好朋友。我们也不再像小时候那样幼稚，变得成熟了。上了小学，认识了许多新同学，本想着可以和新同学成为好朋友，可是一切并非我想象的那么顺利，可能是我的声音从小就像女孩子一样的缘故，这成了同学们嘲笑我是娘娘腔的主要原因，而且我还很喜欢和女生玩儿，我认为男生们玩儿的游戏都太危险了。

有一次，我气愤的给王芊予打电话，告诉她，袁嘉琪今天嘲笑了我，今天我看见他和几个同学打架，他摔倒在地上，我把他扶了起来，并且问他:“你们为什么要打架？”他用一种瞧不起的眼神看着我:“这是男生玩儿的游戏，你不懂。”我一下怒火冲天：“难道我不是男生吗？”“废话，全班同学都认为你是娘娘腔，不信你去问！”当我听完这句话，我心里特别不是滋味，想哭都哭不出来，心想：“我把他扶起来，不谢谢我就算了，还反过来骂人”。我立刻转身跑回了家，这件事让我记忆犹新，王芊予不仅安慰我，还给我讲笑话，让我的心情好转了许多。郭茜是个爱笑又爱激动的人，我跟他说个事情，听了半截就生气，这点我确实是受不了，不过人总有缺点么，我也有啊，唉，要说我的缺点还真是说不清，郭茜他从来不像王芊予一样安慰我，而是告诉我要变的坚强起来，给我很大的信心。虽然他们性格不同，鼓励我的方式也不同，但是我一直很珍惜这份友谊，弹指一挥间，童年就要过去了，但我相信这份友谊，会永远保留在我童年的记忆中的。我有这两个朋友可真好！

快乐的童年六年级作文

每个人都会有自己的童年，我也有我的童年时代。

记得有一次，去奶奶家玩。奶奶家有一颗石榴树，只有四月份的时候才能结出又酸又甜的石榴。我好奇奶奶石榴树为什么不在冬天结呢？”奶奶说：“因为冬天里冷，石榴树抵挡不住寒冷！”

冬天到了，我去奶奶就玩的时候，看见了石榴树真的枯萎了。我想，他肯定很冷吧！我偷偷的.把我的棉被拿了出来，把他唔得严严实实的！我自己也抱住了石榴树，我想我身上的体温给他了，他就会活了！坏了，奶奶说：“小雨，吃饭了！”我想：“这可怎么办？”奶奶说：“你干什么呢，小雨，怎么还不过来吃饭啊？”我实在是没什么说的啦！就随口说了一句；“奶奶，我肚子有点痛，不吃了！”没想到奶奶却来了，我着忙着慌得把棉被唔在了石榴树上面！奶奶说：“那是什么？”我说：“没什么，我冷了，盖点被子！”奶奶说：“快吃饭了！快来！”我奶奶给我夹这个那个的，可我哪吃得下啊！我心里还惦记着那颗石榴树那！太好了，终于吃完了！我紧忙去把棉被掀开了，这时奶奶偷偷的跟着我来了。奶奶说：“这石榴树怎么趴下了？”我吓哭了，把这事情告诉了奶奶。奶奶一下子大笑起来！还把这件事告诉了爷爷！没想到爷爷也笑了起来！我偷偷的跑了，蹲在石榴树旁边，说：吓死我了！

唉，我的童年很值得我回忆吧！

快乐的童年六年级作文

在我童年生活的日记里，有许许多多对难忘的记忆，这些记忆就像一颗颗闪闪发光的珍珠，串成了一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。那次斗蛋比赛就让我记忆犹新。前两天，黄聪就和柳子辰约定拿一个熟鸡蛋比赛。比赛规则是这样的：每人取一枚熟鸡蛋，用手拿住鸡蛋，用鸡蛋的一面去碰对手的鸡蛋的一面，谁的鸡蛋先碎，谁就输了。

比赛还没有开始，就引来好多围观的同学，连张老师都被吸引过来了。比赛开始了，由柳子辰的“奥特曼”对战黄聪的“铠甲勇士”。瞧，柳子辰昂首挺胸的上了场，黄聪也不示弱，他们的眼睛使劲盯着对方，仿佛要吃了对方一样。在老师的一声“开始！”后，柳子辰的“超人”首先开始了进攻，而黄聪的“铠甲勇士”却并不着急，他左躲右闪，避开了“奥特曼”的几轮猛烈进攻。同学们的加油声此起彼伏。终于，黄聪看准时机，只听“砰”的一声，大家定睛一看，“奥特曼”已变的支离破碎。

今天我们真快乐，我们的课间生活也充满色彩！

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快乐童年六年级作文

童年，是一首歌，一首悠扬婉转的歌，伴着欢快的乐曲，我跳起优美的华尔兹；童年是一幅画，一幅五彩斑斓的画，调着赤橙黄红蓝，我尽情泼墨挥洒。童年的欢乐数不胜数，无穷无尽，其中我最难忘的就是和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。

在村委会新建的水泥空地上，我约了十几个要好的小伙伴，于是，大家就玩起了老鹰捉小鸡。

游戏开始了，老鹰由慕心儿当，母鸡由我做，剩下的伙伴们当鸡宝宝。慕心儿这只老鹰“蹭”地一下向我的右边扑来，我迅速张开双手，向右扭身，保护我的鸡宝宝们。慕心儿又向我的左侧扑去，我立刻扭转身子，向左侧冲去，慕心儿见状，拼命地展开了疲劳战，她一个劲地转圈、转圈。……我累得不行了，慕心儿一个猛扑，捉住了一只小鸡。

我的鸡宝宝被捉了，我决心救出它。我一面和慕心儿周旋，一面想办法救出鸡宝宝。当老鹰走神儿的刹那，我冲进老鹰的“窝”，救出了我的鸡宝宝！慕心儿见到嘴的美食丢了，火冒三丈，于是又开展了烦人的疲劳战。但这一次我并没有上当，只左一下右一下地保护小鸡。老鹰见状又狡猾地更改战术，开始围绕着我的小鸡们大喊大叫，小鸡们跑来跑去。我立刻灵机一动，蹲下，“扎鸡窝”！就在老鹰要捉住小鸡的一瞬间，我大叫“啊！”突然老鹰被绊了个跟头，我和小鸡们哈哈大笑。

我们从下午玩到了夕阳西下，虽然跑得满头大汗，却玩得痛快淋漓。直到家长来喊我们吃饭，才依依不舍地告别，回家。

童年的这份记忆，一直历历在目，让我难以忘却；童年的这份欢乐，永远熠熠生辉，让我铭记于心！

快乐的童年六年级作文

我的童年的五彩缤纷，无论是快乐、是忧伤，还是愤怒，都像沙滩里的沙子一样，数也数不尽。

记得那是我九岁的时候，一个艳阳高照的中午。我的两个哥哥突然心血来潮，想去抓螃蟹。我在家乡也没有什么朋友，无聊的我便跟着他们一起去了。我们带上两个袋子，来到了河边。

两个哥哥可真够大胆，换上拖鞋，卷起裤脚就下去抓螃蟹了。而我，就负责装螃蟹。他们俩这速度还真不是吹的，不一会儿功夫，袋子里满满的都是螃蟹，可贪得无厌的他们还不满足，还在兴致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子里装不下了。该走了吧！”其中一个看了看袋子，说：“没想到，这么点功夫，就抓了这么多啊！我还没过瘾呢！”另一个说：“嗯，我也是，要不然，我们去……”他们俩看了看螃蟹异口同声地说：“烤螃蟹！”我俏皮地说：“你们还真是心有灵犀啊！”他们得意的说：“那是当然喽！”

童年的趣事，还有很多很多，它们把我的童年装点得五彩缤纷，是它们让我的生活丰富多彩！

六年级快乐的童年作文

每一个人都有自己的童年，但童年给我们留下的记忆就各不相同。我觉得我的童年就是一个快乐、丰富多彩的童年，为什么这么说呢?那我就说一个发生在我童年的小片段吧!

记得有一年夏天，我还记得那是一个星期三的早晨，小姨带着表弟从东宁回牡丹江来。他们从东宁捉了好多只蛤蟆，当弟弟告诉我这个消息时，我们彼此都高兴地不得了。我们相约在姥姥家，一进门就迫不急待地开始挑选着自己心爱的蛤蟆。刚开始我还有点害怕，不敢去捉蛤蟆，但看着弟弟捉蛤蟆的样子，胆子就大了起来。我们玩得特别开心!弟弟说：“我们看谁的蛤蟆活泼呀?”我说：“好呀!”接着我们就开始了比赛。我说：“一、二、三，开始!”我和弟弟挑选的赛手——蛤蟆就开始跳跃起来，我们规定姥爷那屋是起来，终点定为厨房。于是我们跟着各自的蛤蟆，让它们按着我们指定的路径跳跃着。中间我们还不断地换着各自的参赛队员，这时只听见姥姥说：“你们这是在做什么，看把蛤蟆给累的。”我和弟弟哈哈大笑，现在回忆起来还觉得特别开心。

后来在姥爷的耐心教导下，我知道了为什么蛤蟆到处乱跳的原因。因为每只蛤蟆都是自己的家，它们是想自己的伙伴，它们是想回家了。我们也有我们的家，同样蛤蟆也有它们的家。我觉得我们这样玩弄动物似乎不应该，虽然在玩的过程中我们很开心，但动物也有动物的感情，我们应该爱护动物、尊重生命。

我觉得我的童年是快乐的、真实的。虽然夹杂着很多胡闹的成份在其中，但我觉得我是快乐的、开心的，也从中学到了很多书本上学不到的东西和道理。

快乐的童年六年级作文

快乐的童年六年级作文

像我们这么大的孩子，为什么不听话？我举一个列子，如：晚饭前，妈妈告诉5岁的儿子明明，吃饭前要洗手。可明明像没听见一样，头也不抬地玩游戏，最后还是没洗手就吃饭了。为此，明明妈妈既抱怨又担忧，这孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力听大人讲话呢？因为家长家长首先需要了解的是，对于四五岁的孩子来说，他们已经能够全神贯注地投入一件事情。与此同时，他们也变得更独立，不喜欢被人打扰。实际上，无视别人的存在，是他们自觉或不自觉的一个避免被打搅的方法。

七八岁的孩子为什么有时也不听话？因为，他们这时的童年是在学习中度过，他们很渴望有一个快乐的童年，不想把童年全部用来去学习。我再举一个例子，如：在杨红樱写的书淘气包马小跳中，马天笑先生为什么小时候经常逃学，但长大能当一家玩具厂的厂长？因为他的童年是在玩耍中度过，他喜欢发明一些玩具，很可能当上厂长。再比如马小跳，他虽然学习不好，但他天真，诚实，别人让他一块守住一个秘密，他是永远不会说漏嘴的。

快乐的童年六年级作文

我有一个非常快乐的童年，这个童年给我留下了许多美好的回忆，让我永远都不会忘记，也永远不会抹去。

记得有一次，姐姐和我一起去邻近的小溪里捉虾。清早，我们很早就起了床，带上捉虾的工具就出发了。到了小溪旁，姐姐下了水，便开始捉虾。姐姐叫我快下来，我就随着姐姐的叫声下了水，在小溪里，我的小脚丫被这小溪里的水轻轻的淌过。

忽然，在流淌的小溪里，我看见了一只小虾，这只小虾不但没有害怕还在我脚上开始玩耍。我轻轻的弯下腰，用小手猛的捞起，这只小虾被我抓住了，我很高兴，便举起小虾给姐姐看，姐姐还夸了我。

经过我和姐姐的努力，小筐就全部装满了虾。我们带着这一筐虾高高兴兴地回到家，奶奶看见了我们，还一个劲的夸我们呢！