工作报告好 自己剪自己头发

时间:2023-08-02 04:21:12 作者:曹czj 工作报告

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作报告好 自己剪自己头发篇一

记得小时候,我干过许多傻事。特别是有一次我自己剪自己的头发,现在想来都想笑。

我是一个爱养长发的男孩,路边碰见几个光头,都会情不自禁地笑。有一回,我的头发实在是太长了,前面的刘海都遮住了眼睛。我心想,这必须得剪了,但如果去理发店剪的话,又会剪 成葱头,短短的。这时一缕阳光照进来,我也顿时来了灵感,可以自己剪呀。

趁妈妈不注意时,我偷偷摸摸地进了厨房,小心翼翼地拿起那把特大号剪刀,便一溜烟地跑进房间。“咔嚓,咔嚓。”我动起了那“除草器”在头发上剪来剪去。我心里无比的兴奋,自己也可以做理发师了,于是又唱起了“我是理发师”这首歌。这时,我拿起镜子看看剪得怎么样,是不是剪得很酷。不看不知道,一看吓一跳。瞧!前面的刘海被剪成三角形,中间的头发像楼梯一样,高低不平,两侧的头发更加不规则,长的长、短的短、高的高、低的低,简直比丑八怪还丑。刹时间,一股暖流冲了上来,差点哭了出来。

为了不让我的头变得这么难看,我决心重新剪。“咔嚓,咔嚓”我又剪了起来。但是,这并没有使我的头发剪得好看起来,反而还雪上加霜,越来越难看。

第二天早上,妈妈见了我这副模样,哭笑不得,说:201c我的小祖宗呀,你今天还要上幼儿园呢!”到了幼儿园后,同学们见了都捧腹大笑,我恨不得赶紧往地下钻。

虽然这件事过去了很多年,但我仍记忆深刻,想起来就想笑。

工作报告好 自己剪自己头发篇二

世上没有救世主,我们只能自己救自己。你就是自己的救世主,只有自助,才会有人助,才会有奇迹发生。

我们要怎样拯救自己呢?首先要有自信和积极主动的心态,以及勇于创新的思路、自强自立的精神和把握好人生机遇,要超越自我,永不放弃,永远坚持自己的信念!

人光有自信,未必能成功;没有自信,则一定失败。自信是打开成功大门的金钥匙;相信会成功,是所有成功人士都所拥有的一种基本且必备的素质;相信会成功,你就会有能力获得成功,但是光有自信没有信念并不是成功的条件之一。

我们还要设定自己的人生目标。有了明确的目标,内心的力量才会找到方向。方向正确,就是成功的出发点。平庸的人与有才干的人重要的区别就在于:一个对生活没有理想,另一个心中则有明确的目标,目标找准了,还应有主宰命运的能力,时刻做自己命运的主人。人生有正面也有反面,光明、希望、愉快、幸福、成功……这是人生的正面;黑暗、绝望、不幸、失败……这是人生的反面。那么我们的心态会选择哪一面呢?所有人要有正确的心态,心态好了,我们离成功又进了一步。正所谓态度决定一切,所以在现实生活中,我们应该用正确的态度对待一切。敬业,是为自己努力,是为自己付出,是为自己信用。我们所做的一切都是为自己,所以我们要珍惜时间,珍惜身边的每一个人。尽心尽责地工作,不断激励自己、突破自己,以积极的态度面对每一天,有了正确的态度应该还要有勇于创新的思想。思路决定出路,在当今这样一个日新月异的时代,谁不懂得创新,谁就不会有好发展,谁就不会有好出路。创新才是生命力,创新才是硬道理。创新并不是要摒弃一切传统的看法,只要让脑筋转个弯儿,哪怕只是个小弧度。

成功的人生不能没有机遇,机遇是生活中公平地给予每一个人,只不过看谁积极主动的抓住了它们,看谁消极懈怠而与它们擦肩而过。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?成功的道路从来就不会是一帆风顺的,但只要我们坚定信念,永不放弃,付出十二分的努力,我们就会离成功更近了一步。所以我们要坚持学习,不断提升自己,学习不光是学生的任务,无论年纪大小或从事哪一个行业,都需要不断地学习。只有学习才能扩大视野,获取知识,把工作做得更好,才能使自己有自信的迈向成功!

工作报告好 自己剪自己头发篇三

(1)情感态度、价值观目标:要求学生树立自立的生活态度,培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系。

(2)能力目标:初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。

(3) 知识目标:懂得自立的含义,了解自立的表现。

教学重点:

自立人生少年始

教学难点:

人生需要自立

教学方法:

发现法、引导法、练习法

教学过程:

[导入新课]

(例)材料一:天津市对1500名中小学生进行了调查,52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品,79%的学生离开家长束手无策,只有3%的学生能做些家务。

材料二:有位学生考进了广东某重点大学,爸妈把他送到学校,帮他登记报到买好饭票,在宿舍帮他挂好蚊帐、铺好被子、整理好柜子后才离开。可是很快,麻烦事来了。学校要求起床要拆掉蚊帐,这让他非常苦恼,搞得他学习、生活一团糟。在一段时间后,他只好申请退学。

问题:这些现象说明了现在的青少年身上存在着什么问题?

[新课讲解]

一、自立人生少年始

1、自立含义—  自己的事自己干

2、自立的表现(方方面面)

练习:35页

二:人生需要自立(为什么?)

1、 自立的重要性

活动一:(讨论)自立对自己的各方面成长有什么好处?

2、自立的必要性

活动二:(讨论)父母该不该支付子女上大学的费用?

我国的法律规定,对于成年子女(年满18周岁)如无特殊情况,父母将不再承担抚养义务。

2、 自立所需的能力

(补充)自我反省、及时纠正错误的能力  

听取、借鉴他人意见的能力 

独立解决问题的能力……

[小结]

这节课学习了哪些内容?

[作业]

1、刚考进某大学的一名女学生,在妈妈的陪同下到学校报到注册。妈妈为她挂上蚊帐,铺好床单,买好饭卡后,妈妈要走了,但她仍然对女儿一百个不放心。这不,妈妈刚离校,麻烦事就来了。傍晚,这位女学生到学校浴室去洗澡,等全身淋湿后,才突然想起没带洗涤用品(平时都是妈妈事先替她放置好的)。她既不知道该怎么洗下去,又想不出擦干身子的办法,只好在浴室里号啕大哭起来。

(2)材料中女孩给了我们什么启示?

工作报告好 自己剪自己头发篇四

这段话出自于韩寒的《告白与告别》。

有不少朋友都问我,你没有烦恼吗?怎么天天看你活蹦乱跳的。

我是人不是神,是人就会有烦恼。我也会失恋,我也会被领导批,我也会因为做不出来东西而烦闷,我也会有莫名的小情绪,我也会因为周边人的吵闹而想要骂街。但是在我最痛苦的时候,我还自己去看了场电影,吃了顿大餐,美美的拍了个自拍发了个朋友圈。

记得最开始,我也是那个会因为失恋在大街上哭闹,半夜打电话给闺蜜哭诉说他不要我了,然后控诉一番紧接着失眠一晚上,第二天继续恶性循环的人。现在偶尔看到朋友圈里有人发关于失恋的状态,我不会去评论,但也会想起我曾经那段略微苦涩的日子。

我记得那段时间,我基本把我周边的朋友烦了一个遍,见到人就会说我的伤心历史,把自己装扮成一个受尽情伤折磨的琼瑶女主,希望可以有人安慰我,可以带我走出来。但后来我才明白,能治愈你的只有你自己。没有人能帮的了你,原因是不可能有人感同身受。你所经历的一切,也许真的有人觉得你过得好惨,可是除此以外,你的痛苦,你的无助,无人能真的体会。

很多时候,我们对于痛苦这件事,是会莫须有无限放大化的。感到难过,那就要再难过一点,听着悲伤的歌曲,拉上窗帘,再拿一包纸巾出来,然后自己不断地去回想那些不好的记忆。

事实上,能拯救自己的,也只有你自己。如果你不能真的想通那些让你不开心的事情,无论别人和你说什么,都是无用的。就像韩寒说的那句,道理我都懂,但我还是依然过不好这一生。

也很可能,当你一把鼻涕一把泪的把你的悲伤事迹说出来的同时,你对面的人正在心里默默的感叹,还好你过得不好,我心里也就平衡了。别说我心里太黑暗,现实本来就如此。

就像韩寒说的一样,我的世界也很小,我不喜欢去认识太多新的人,因为我不喜欢熟悉到陌生的那个过程。我打心眼里希望所有的关系都将永恒,但实际上太多的关系都渐渐回到了原点,甚至还不如原点。

所以慢慢的,我习惯性自己解决好一切,因为我并不想再把自己脆弱的部分随便剖给别人看,那些痛苦,我自己感受就好。

对于当你经过一番努力过后,还是失去了的东西,不要过于伤感,因为你要明白,ta本来就不是你的。

我之所以可以乐观的面对一切,大概仅仅是因为,我学会了珍惜当下吧。

愿我们都能没有太多遗憾的走完这一生。

工作报告好 自己剪自己头发篇五

1、通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维。

3、通过讲述内容,激发幼儿热爱劳动的情感,懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。

重点:如何培养幼儿独立性的良好习惯。

难点:如何培养幼儿独立性的自主能力。

1、知识经验准备:歌曲《小小手》,在日常生活中,鼓励幼儿自己的事情自己做。

2、环境准备:中(2)班

3、材料准备:图片《自己的事情自己做》及字卡

录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)

(一)复习歌曲《小小手》,引入课题。

1、边唱歌边做动作。

2、教师提出要求,再唱一遍。

3、可请个别幼儿进行歌表演,激发幼儿的兴趣。

(二)让幼儿根据问题仔细观察录象内容,并说一说,及时出示字卡。

1、出示图片,引导幼儿说说录象中有谁,她在做什么(培养幼儿的观察力)。

2、是谁?在干什么(穿衣服)?看,她好象在说什么,我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想象,并勇敢地说出来)。

(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

2、幼儿充分讲述,教师适当调节。

(四)结束活动

我们小朋友真能干,会自己做这么多的事情,还有许多小朋友也会做很多很多的事情。

评课记录:

钟老师活动准备充分,思路清晰,能较好地帮助幼儿用语言完整表述。建议由大班哥哥姐姐来进行情境表演,然后教师用肢体和部分语言进行提示这样能更好地帮助幼儿讲述。

工作报告好 自己剪自己头发篇六

如果是《论语》是我们国家当中小孩子成长当中的必读书籍的话,那么对于西方国家来说,《自己拯救自己》也就是人生当中必读的`书籍之首。

因为对于西方国家来说,《自己拯救自己》带来的人生的启迪是非常重要的。而且,《自己拯救自己》也是一度被认为是“跨越时空的永恒经典,泽被后世的心灵福音”。所以说,其在西方文化当中的地位也是可见一斑的。

从最重要的方面来说,大概就是因为整本书的思想引导其实是最为深刻的。因为对于奋斗这样的主题来说,往往人们理解的层面都是非常浅薄的。所以,对于整个的奋斗历程以及精神的理解也是非常片面的。

而对于读者来说,奋斗其实是一个非常具有内涵的事情。因为在奋斗的过程当中,值得我们学习的东西以及值得被记住的东西都是非常丰富的。所以,对于读者来说,真正能够带来的奋斗激情的励志书籍应该是思想非常深刻的。

而对于《自己拯救自己》来说,又刚刚好是迎合了读者这样的心理。所以,在整个的奋斗书籍的市场当中,本书的闪光点也是非常明显的。