工作总结及存在的问题(通用7篇)

时间:2023-09-06 10:03:15 作者:雨中梧 工作总结 工作总结及存在的问题(通用7篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

工作总结及存在的问题篇一

一、取得成绩:

1、巩固率100%

2、良好班风、学风逐渐形成。

3、学习成绩稳步提高。

4、纪律、卫生状况有明显改观。

5、养成较好的学习及生活习惯。

二、计划的落实情况

本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。

在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行,取得了较明显的效果。班风班貌改观大,班级有正确的舆论导向,全班学生个个有其职,有责可尽,大多数学生责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受学生家长的好评。通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意,虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特别是本学期开展的“自主学习,提升素质”活动,收效颇大,充分利用了第八节课,通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力,提升了学生素质,掌握了四种本领(学会求知,学会实践、创造,学会共同生活,学会生存)

三、总结工作经验

见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持,最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。

“导”的过程为:提高认识(启蒙)―-诱发情感(内化)――指导行为(关键)

1、以冷酷的现实让孩子们猛醒,培养学生的目标意识

2、学海泛舟,进行成才意识的培养和熏陶

3、社会调查,明确知识之重要

4、生活聚集,深感成功并非高不可及

一个优秀的班集体应该是有特色的。

创建特色班集体的过程:共同感受――共同分享――共同成长

2、有较强组织纪律性,不防碍别人。

3、注重能力的培养和锻炼

4、注重师生的情感交流

5、和家长成为朋友

四、问题和不足

本班学生活跃有余而刻苦不足,相当一部分学生缺乏迎难而上的精神,在遇到困难的时候往往会选择逃避,由此产生了逃学、旷课等现象,这是个不容忽视的问题,可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。当今社会是一个共融、和作的社会,各企业是分工、协作的团队,要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处,但至今还有一半的同学不善言辞,虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄,距离要求还有一定差距,今后工作会将此做为一个侧重点。

五、发现的“规律性东西”

1、班主任的作用:是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,是学校和家长之间最密切的信使。

2、班主任的评价标准:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任

班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任

班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任

3、理想的班集体:有共同的奋斗目标,有建全的班委会,有正确的舆论和良好的班风,能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。

4、中差生转化方法:以爱动其心,以理服其人,以智导其行

5、学生最爱的老师:时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师;对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖;有丰富阅历,通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师;能言善辩、谈古论今的老师;严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的老师;专业能力强的老师。

在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生,每天我都能感受到学校的发展,每天都努力接触新的事物,每天都受到感动和激励,每天都成长着、完善着,我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切,我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上,杨木栅子中学的学生一届更比一届强。

工作总结及存在的问题篇二

20xx年已经过去。为进一步提高自身素质、改进工作,找出工作和学习中的经验和教训,下面把上年度各方面的工作做一简单回顾。

在过去一年里,能够积极参加各类政治学习,认真学习时事政治,关心国家大事,树立xxx__。努力提高自身的政治素质。在思想上严于律己,为政清廉。

在工作中能够积极配合学院领导班子、各科室和教师们做好各项工作,团结协作,尊重不同意见,认真贯彻执行民主集中制,服从并执行学校和学院制定的各项政策和决议。

根据学院工作安排,本人今年主要分管xxx学院日常教学管理工作。本年度具体完成了以下几项主要工作:负责修订xxx学院教学计划并实施;组织制订xxx学院学生学籍管理办法;负责制订xxx学院管理规章(初稿);组织xxx学院学生暑期培训工作;组织xxx学院学生下学期实训准备工作;负责xxx学院日常教学管理工作;完成上级交办的其它相关工作。各项工作完成效果良好。

在自己的本职岗位上,能够树立服务意识,对待每一项工作,能够认真履行职责,做到一丝不苟。保持谦虚、谨慎和务实的工作作风。遵纪守法,清正廉洁,以身作则,自觉接受领导和群众的监督。做到自省、自警、自重。

在业务方面,完成教改项目1项,省级鉴定科研成果1项,发表核心期刊论文1篇,主编并正式出版教材2部,获得厅级与校级奖励各1项。本年度累计完成各项教学工作量318学时。在教学工作中,严格要求自己,认真对待每个教学环节。

尽管在工作中取得了一些成绩,具备一定的求实创新、开拓进取精神,但仍然存在一些不足之处,力争在今后的.工作中努力改进。

工作总结及存在的问题篇三

20xx年是不平凡年,我们中国人共同见证了严冬的雪灾、5月汶川大地震、8月的北京奥运会,接着又迎来了残酷的金融危机。尤其是景区餐饮,又经历了无数个黄金周、节假日和无车日,我们餐饮业遇到了一个又一个冲击,经历了一个又一个严峻考验,但是在全体醉白人的齐心协力下,以可喜的成绩完成了集团公司下达各项指标。

今年也是我踏入醉白楼工作已临近四周年了,虽然人生平淡,没有做出什么惊天动地的事迹,但是对本职工作几年如一日,求真、务实、勤奋、言传身教是我的工作作风。不计较个人得失,工作不推萎,对待宾客服务工作能做到热情、周到、细致、先行预计的服务理念,尊敬上级领导,积极参加各项集体活动,耐心育人,对员工管理做到态度和蔼,把握原则。

(1)今年六月份在总工会、劳动局支持下,通过了服务资格证书初级工50名,中级工10名,高级工5名。

(2)做到新员工上岗前进行有计划培训和考核,转正期进行考核后转正,员工存在着的技能问题及时指出和针对性进行培训。

(3)做到每天餐前准备工作检查,餐中管理督导,餐后宾客意见书的信息反馈,及时反映给不同部门,真正感受到一句业内话“宾客就是我们的老师”。

(4)每月底进行服务质量标兵、自律标兵、台面标兵评选活动,虽然奖励的资金有限,但使员工的工作积极性和向心力提高了。卫生质量是我们餐饮工作的金科玉律,严格指定了卫生检查制度。每日餐前由当值主管及当值服务人员对各区域进行严格卫生检查、登记,并进行每月奖惩,并进行每月卫生质量标兵评选。既树立了员工卫生意识,又让员工也参与检查,树立主人翁思想。

(1)对新老客户做到资料登记存档。

(2)逢年过节进行短消息沟通。

(3)对老客户的口味和喜欢菜肴做到提前准备,使客人真正感觉到了醉白楼就像到了自己家一样,真正做好与客户的互动。

(4)对特殊高端客户有生病之痛或住院治疗,亲自去探望。健康有益活动:利用员工下午休息时间,部门购置了一些羽毛球拍、跳绳、乒乓球板等,进行有益的体育锻炼,同时也丰富了员工业余活动。我们还举行了4x200米托盘接力赛、羽毛球团体赛和员工技能比武,让员工快乐工作,又增强了员工们的团队精神,最终提高了员工工作干劲和服务质量。

(1)中层管理人员调动频繁,各层负责人各有自己的管理个性和能动性,造成有一段时间员工思想不稳定,今年又是结婚生育高峰,员工流失率较大,有段时间服务员数量缺口较大。

(2)新员工人数较多,熟练程度较低,素质较差。虽然经过培训,但是接受能力不同,基层和中层管理人员现场管理松懈和督导不力,服务质量时高时低。

(3)销售队伍年轻和经验不足,人员缺,现处于扶持和培养状态,现场销售积极性和热情度不高。

xx年金融危机风暴,经济形式可能会更严峻,对我们餐饮业来说真正的严冬开始了。我坚信,只有把自己的品牌质量做得更好,开源积流,把真正的实惠让利给客人,前途还是光明的。我将会在明年的工作中“求真、务实、勤奋、开拓、创意”十字方针更努力工作,与企业一起共渡难关。

工作总结及存在的问题篇四

在思想上:一方面,我坚定自己的政治信仰,努力提高自己的思想觉悟,坚持中国共产党的领导,拥护党中央的决策,拥护党中央和国务院对建行股改的政策。另一方面,树立了以客户为中心的服务思想,在学习和实践,进一步地认识了建行“以客户为中心”的重要性。在省行培训期间,从省行领导的课堂上知道了“以客户为中心”的服务理念,但那时的认识只是停留在理论上,并没有切身体会。来到了专柜后,才发现这并非是一句空洞的口号,在竞争空前激烈的金融业中,只有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,为客户创造更多的方便和财富,尤其是在这个金融业竞争空前激烈的时代,唯有牢牢树立“以客户为中心”的观念,切实为客户服务,才能在竞争中立于不败之地。

在业务上,我也取得了巨大的收获,在学校的时候,对银行并不陌生,但那时的了解都是停留在经济理论上,宏观层面上的,对银行的具体业务不是非常的了解。来到专柜后,才发现银行并不是以前认识的那样只经办单纯的存取钱业务,还有许多的业务是我所不知道的,要学习的还有很多。在同事的帮助下,现在我基本上熟悉了储蓄专柜的运行流程,对个人金融业务的dcc操作系统达到了较为熟练的操作,能够作为一名现金柜员独立的上岗操作,承担相应的责任和义务,接受绩效管理的综合评估和相应的激励约束办法。

我还利用空闲时间认真学习其他相关金融业务知识,开拓学习空间。凭借自己对文学的爱好,和平日的多加练习,具备了一定的文字总结、调查统计分析能力,能够及时对客户服务中发现的市场需求、产品和渠道等方面存在的问题以及客户建议等形成分析,以争取用最好的办法来解决问题和困难。

总之,在本次的实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。同时,在与建行人的接触中,“团队、敬业、创新、奉献”的建行精神地鼓舞了我,“诚信亲和,严谨规范,求真务实,拼搏进取”的建行作风也深深地留在我的脑海中。

这段时间来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,为以后学习会计和客户经理岗位打下良好的基础。好的开始是成功的一半,相信在接下来的实习锻炼计划过程中,我会以更饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基层锻炼工作。

工作总结及存在的问题篇五

第一周:

1、登记现金日记账和银行存款日记账.

2、查询个银行账户的余额,是否有进账和出账的款项.

5、按照发票ic卡上的详细信息核对和完善发票登记本信息.

7、汇总员工考勤(通过考勤卡和扫描纪录和请假条)核算工资

第二周:

1、外出到国税办理发票红字认证

2、到公司对公银行柜台办理转存业务

3、登记现金日记账和银行存款日记账.

4、查询网上银行进账情况

6、填制资金日报表格

7、外出购买梦想鹏飞专用发票

8、支付七里渠项目的费用.

第三周:

1、登记现金日记账和银行存款日记账.

2、查询每个银行账户的余额,是否有进账和出账的款项.

5、填制资金日报表格

6、外出到银行分别从三家提取现金,购买转账支票

7、发放3月份工资

第四周:

下月计划:

1.完成现金日记账和银行存款日记账的总结核算任务

2.购买三家公司的专用发票和普通发票,交补神州惠科抵扣联的续费费用

3.提取财务备用资金,银行取回三家公司的银行回单

5.到银行把每个银行账户办理电话短息提醒业务,方便及时了解各个账户进出账的情况(包括对公账户和个人账户)

7.根据销售人员的销售出货单和回款收据等资料,做出应收账款表格

工作总结及存在的问题篇六

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。

4、组织全科护士学习医院护理核心制度。

5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。

6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核。

实行了“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉,医院组织的服务质量调查病人满意率100%。

每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。

护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要,上半年护理住院病人余人,抢救病人人,一级护理病人共天,无护理并发症。

急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

工作总结及存在的问题篇七

时光荏苒,白驹过隙,感觉与一群同伴一起低达柬埔寨首都金边还是昨天的事情,今天却是支教任务即将结束的时候。刚接到外派任务通知的时候,兴奋之余不免有些担扰,因为我是独自一人被派往一所第一次申请侨办外派教师的学校,而且是往届老外派都没听说过、也不知道在哪个方向的学校,唯一知道的就是这所学校所在的省份距离首都金边很远,网上能查到的只是一则关于这所学校接受资助的信息。这就更让我担心,这所学校所在的环境,自己是否能够适应并克服,但一切都没有办法改变了,只能安慰自己:既来之,则安之吧!学校距离金边三百多公里,由于没有高速公路,所以车程长达七个小时;相比之下暹粒的同仁就幸福很多了,可以在金边转飞暹粒,而我们那里距离暹粒有六十公里,而且坐车会途经暹粒,所以希望下一届分配到卜迭棉芷省是仕芬培诚学校的老师也可以享受在金边转飞暹粒的待遇。由于路途比较远,当晚留在金边住一晚,第二天下午才回学校,在这空档的期间,陈副会长带我粗略的认识了一下这个国家的首都是一个怎样的城市,还利用了一个上午的时间游览了柬埔寨皇宫。第二天到达卜迭棉芷省后,由于汉办派出的志愿者还没有到来,所以学校还没办法开课,陈副会长担心我一个女流之辈住在学校不安全,就先住在他们家里了,一住就是半个月,直到两位志愿者到达后才搬到学校。在这半个月的时间里,陈副会长的家人对我都非常热情。后来接触后知道林会长也是一个非常和蔼可亲的老人,平时很关心我们的生活,怕我们在这里人生地不熟会无聊,他休息时间经常开车带我们去兜风,怕我们不太会做饭,营养跟不上,经常叫我们到他们家去吃饭,有什么好吃的东西也会送点到学校让我们尝尝,其它的理事偶尔也会关心我们这些外来的老师。

到达学校发现并不像我想像中的那样困难,悬着的心终于可以放下了。学校占地面积大概有四千多平方米,一幢三层高的教学楼,总共有15间教室,其中包含一个图书室,一个办公室,一个功能室。还有一幢一层楼房为教师宿舍,宿舍内有空调和风扇,独立卫生间,住宿条件还可以。学校在山脚下,空气比较好,距离市中心骑自行车15分钟左右,距离购物的市场5分钟左右,相对还算便利。

学校本地教师两人,两个汉办志愿者,一个侨办教师。全校学生70人左右,分上下午班。开设有学前班、一年级、二年级、四五年级合班、中一。本人担任中一的班主任,任中一的华文、说话课,四五年级的数学课,全校合并一起上的音乐、体育课,一周总共25节课,汉办教师每人24节一周,本地教师32节一周。教学任务比较重,六日制上班,周日还要求去家访,晚上开设有夜学班,一般由本地老师任教,夜学的两个班的人数不足10人,学校开办初期生源充足,多达上千人,现在学校的学生不足一百人。落差很大,理事会把希望都寄托在中国来的老师,希望我们可以帮助学校解决生源少的问题。经过一年的工作发现,生源减少的原因有客观原因,也有主观原因;客观原因是柬埔寨的中学生现在要求全天上课,以前是上半天,所以中学生就没有时间来就读;第二个是在这边中国的企业也比较少,没有旅游业,利用中文的机会比较少,所以学生学习中文的动力不足;第三个外面私人开办的补习班和还有佛堂免费学习中文,也导致部分生源流失。主观原因:学校管理不善导致,由于理事会的人都忙于生意,对学校的管理就放手给校长管理,学校没有一个好的管理者,更没有什么规章制度。本地的两位老师,一位担任校长,另一位担任训导主任和管理财务。两人的工作散慢,迟到、早退、上课不用心、玩手机、随便离开课堂等等,这就导致学生根本学不到什么东西,所以来就读的人越来越少。

本人在支教期间,谨遵外事纪律要求,不擅自离校,假期出游向理事会、学校还有大组长请假,不参与非法的活动,时刻记住自己是代表中国来传授文化知识的使命!在平常的工作中严格要求自己,我根据当地学生特点积极探索、熟悉教材,针对教学内容,制定合理的实施方案。做到备课不仅要备教材、备内容,更重要的是备学生、备教法。做到因材施教,根据教材特点和学生实际,选择学生乐意接受的,切合学生实际的教学方法。努力激发学生学习汉语的兴趣,使学生们在短时间内快速提高汉语水平。我自己通过这段时间的教学,自身素质也有了很大的提高,可谓教学相长。另外,我始终坚持想方设法上好每一堂课,确保课堂教学质量。我坚信:教无定法,贵在得法。只要我善于针对学生的特点,抓住教材的特色,发挥自己的特长,就一定能够探索出一条更加有效之路。课后,我尽量多跟学生交流,让他们尽量多的机会锻炼口语水平,因为这里的学生有一个通病:能读,但不会说,听力也不太过关,所以在平时的上课当中,我也比较注重口语的练习。

通过我自身的体验,我觉得外派教师首先自身素质要高,没有过高的自身素质,在海外很难有所作为。海外的环境不比国内,各种因素制约着华文教育,作为华文教师付出的要比在国内多付出很多,和任教学校的其他国家的老师相处,这就要求我们的外派教师素质一定要过硬,各方面都要全面,心胸要开阔,待人接物要做到不卑不亢。其次外派教师还要有过硬的心理素质,因为在异国他乡水土、风俗、饮食、语言等等因素都需要适应,工作方面问题都不大,往往是心理上的因素较容易出现问题。海外教师普遍存在的现象就是孤独、思乡,所以外派教师必备的条件是心理素质要好,要能耐得住寂寞、孤独。

这一年的外派时间,有快乐、有惆怅、有孤独、有无助。感恩我能有这样在孤独中成长的机会;感恩我能有这样一个为中国对外华文教育事业发展贡献自己一份力量的机会。