最新教师党员个人党性分析报告 党员个人党性分析报告(汇总10篇)

时间:2023-09-24 12:53:26 作者:JQ文豪 活动总结 最新教师党员个人党性分析报告 党员个人党性分析报告(汇总10篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师党员个人党性分析报告篇一

自从20__年加入党组织,我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的,但是还存在一些问题,具体表现如下:

(1)在工作中务实精神不够,做事犹豫,立场不坚定。总想着听别人的,顺从别人的想法,不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退,吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,会出现“差不多”的感觉,没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思,主动研究教学技巧和策略,分析调整学习做的不到位。

二、存在的主要问题和根源分析

(一)政治理论学习不够深入,不够重视。

主要的原因是对党的理论学习的认识不到位,不够重视,产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识,对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做,导致自己的理论基础不扎实,理论水平不高。

(二)工作的动力和热情不足,吃苦精神不够。

主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,放松了对自己的要求,滋生了享乐主义,对集体利益考虑过少,出现无所谓、差不多的想法。

(三)教学反思研究不足,成绩差距大

出现此问题的原因是工作主动性不强,没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题,对自己的经验技巧总结的不够,没有主动积极的和备课组、老教师学习交流,吸取经验,努力的不够,工作没有做到细致化。

三、下一步整改措施与努力方向

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。

要重视党的理论学习,积极努力的挤出时间来学习理论知识,加强党性修养,提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动,按时按质完成学校安排的党员任务。

(二)提高工作的动力和热情,不怕吃苦不怕受累。

要严格要求自己,坚定自己的奋斗目标,把工作当做事业,多花时间和精力在教学工作上,多向周围的人看齐学习,积极沟通交流,把事情尽最大的努力做好。

(三)加强教学反思研究,缩小差距。

在教学中加强自身学科的教学能力,深入的研究和反思,改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习,向经验丰富的老师学习,不断的调整优化,把工作细致化,缩小教学成绩的差距。

以上就是我个人的党性分析材料,我也找出了自己的问题,我会在今后的工作中去改正提高。一定会高标准的严格要求自己从眼前做起,肯干苦干,搞好教学工作,提高教学成绩,使自己成为一名优秀的共产党员。

教师党员个人党性分析报告篇二

我是来自机械80904班的一名学生,经过这段时间学习,收获了不少东西,现做如下党性分析。

理想信念方面。理想和信念,是人们对未来的美好追求与期待。它反映一个人的思想境界。因而我觉得作为一名中共党员,要时刻保持清醒的头脑,时刻保持坚定的理想信念,时刻追求远大目标,才能与共产党员这一身份相符。不然,我们作为一名共产党员只能说是虚有其表,失去自身意义与价值。

宗旨意识方面。说到宗旨,大家都知道党的根本宗旨是全心全意为人民服务。但要彻底领悟这一理念,真真切切为人民着想并不是很容易。因为人难免有私心,要做到克服己欲,将全心全意为人民服务落实到日常学习生活中,为同学,为老师做自己力所能及的事是对我们的考验与挑战,但我们别无选择,不能懈怠。因为只有这样才对得起党,对得起信任我们的广大人民。

组织纪律方面。除了遵守学校的规范制度,还要懂法守法用法,不做与道德法律相违背的事。同时我们要发挥先锋模范作用,自觉执行党的决议,遵守党的制度,落实党的方针与政策,带动周围同学共同学习,共同进步。切不可随波浊流,切不可颓废懈怠,切不可无视党的抉择。

自觉学习方面。当代大学生为了迎合社会强烈的竞争力,除了学好专业知识,还应普及党的理论知识,用正确的思想观念武装自己,提升思想境界,才能使自己不会落伍,才能使自己在社会有一席之地。

工作业绩方面。身在学校,我们的主要职责是学习。因而踏踏实实,勤奋刻苦,学好科学文化知识,提升自己内涵,以及作为班干兢兢业业为班级做实事,管理好班级事务是衡量党员业绩的重要指标。

作风建设方面。常常听到报道说某某高官贪污受贿被揭发,这反映个人作风不严谨,党风建设没有深入人心。我们作为刚加入党的一员,应吸取教训,从现在起打好基础,认真学习党提出的要求,领悟之,践行之,牢记之。

从入党至现在,经过一段时间的不断成长学习,我取得了一定的进步,思想认识得到了一定的改观。但同时我觉得自己还存在一些不足,如对党的部分理论思想领悟还不够,对同学的关心还不够,科学文化知识的学习还不够精通。在以后的日子里要不断向优秀的党员学习,争取做一名合格的中国共产党员。为我们伟大的祖国,为我们的人民,为中国共产党多做贡献。

教师党员个人党性分析报告篇三

党支部:

我于1969年6月加入中国共产党,现任湖北省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长,主要职责是管理全省出版物发行活动,规范出版物市场,组织协调扫黄打非工作。

在保持共产党员先进性教育中,我按照局党组和党支部的要求,认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料,对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件,按照两个务必、八个坚持、八个反对和对共产党员的六条基本要求,对照优秀共产党员的先进事迹,认真检查剖析自我,查找在 党性党风方面存在的问题,深感自己距合格共产党员的标准还有很大差距。

一、好的方面具有一定的理论政策水平和胜任本职工作需要的组织协调能力;工作勤奋,多做少说,能够比较好的履行职责;顾全大局,听从指挥,在任务面前不打驳回;遵纪守法,依法行政,要求自己比较严格;善待同事,谋事不谋人,为人处事有吃亏精神。

二、存在的主要问题

1、理想信念有时受影响,对出版改革信心不足。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念,但是在理论和实践中有几个结,使自己在信念问题上有时受到影响:认为现在提倡以人为本,给老百姓实惠,增加点收入,解决好他们的居住、就业、升学、医疗、社保等实际问题比讲共产主义管用;认为发展是第一要务,是硬道理,在社会主义初级阶段,讲第一要务比讲共产主义急需;认为出版系统在没有解决国有资产授权,没有培育出市场主体和主打市场品牌的情况下进行体制改革,搞得有点匆忙,是在打无准备之仗,对改革能否成功心存疑虑。

2、学习不够主动,理论联系实际不够。学习理论的自觉性不高,虽然能够认真参加党组和支部组织的学习,但自觉主动学习比较少,业余学习更少;学习上存在实用主义, 与工作关系密切的才学,不密切的不主动去学,遇到问题才翻理论、找政策,写文章时才找依据、查资料;联系实际不够紧密,如出版物市场全面放开后如何加强监管?如何培育市场主体应对出版改革?非法出版活动屡禁不止的症结何在如何解决?对这些问题缺乏认真研究。

3、服务基层、服务管理对象和处室同志的标准不高。认为机关处长在服务基层上难有作为,因而向基层布置工作多,要汇报多,体谅他们的困难、倾听他们的呼声、帮助解决他们在工作中遇到的问题不够主动自觉;未能及时适应转变政府职能的要求,对民营业主仍然心存芥蒂,不愿主动接近,在政策导向和扶持他们发展方面工作做的不多;发行处除自身业务工作外,还要对口全国扫黄办和七、八个省委、省政府部门,工作头绪多,任务繁琐,加之长期不满员,全处同志们一直超负荷工作,大家毫无怨言,默默奉献,但我对他们关心不够,不仅不能帮助他们解决一些实际问题,连同大家谈心、交流,做做思想工作也不多,有时还简单地进 行批评,对此我深感愧疚。

4、创新精神不足,工作满足一般。纠缠于具体事务,没有腾出足够的时间和精力,深入基础,深入实际,研究出版物市场监管和发行改革中遇到的热点难点问题,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果;一些工作缺乏预见性、前瞻性,往往是遇到问题解决问题,有了麻烦应付麻烦,较少进行预见性分析,工作比较被动;缺乏进取精神,随着年龄增大,创新激情减少,因循守旧、按部就班的思维增多,认为只要老老实实工作,上不愧党、下不愧人就行了,创不创新无所谓。

5、原则观念软化,放松了对自己的严格要求。在遵守政治纪律标准不高,虽然在重大原则问题上与党同心同德,但这几年讲与党中央保持高度一致少了,对党和国家的重大决策,理解的坚决拥护,不理解的有时说说讲讲;在组织生活中原则性不强,不计较被别人说,也能进行自我批评,但因为吃过说话的亏,不愿开展党内批评,生怕伤和气、得罪人;在党风廉政建设上能够守住底线,虽无大的问题,但不能冲破世俗,限于人情,参与吃喝的事情是有的。

二、产生问题的原因分析

以上问题原因是多方面的,主要有以下几个方面:

(一)理论武装抓得不紧。理想信念的坚定源于理论上的成熟和坚定。自己放松了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想的系统学习,特别是在把握重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深,不能融会贯通,不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势,割裂了初级阶段、以人为本、第一要务与实现共产主义远大目标的联系,不能从理论与实践的结合上研究出版改革的必然性、重要性和成功的可能,所以出现了解决实际问题、讲第一要务比讲共产主义管用、急需的模糊认识,产生了对出版改革信心不足的问题。理论功底不足是理想信念发生摇摆和其他党性党风问题的总根源。

(二)党性锻炼标准不高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

(三)宗旨观念不够牢固。坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事,是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距,主要原因是对入党为什么、当官做什么、将来留什么思考不深,实践不力。还错误地认为,实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境,像新闻出版局这样的部门,没有多大权力,为基层、为社会服务难有很大作为;像扫黄打非工作这样的工作,许多地方连编制和专项经费都没有,能为基层做多少事?认识上的偏差,动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。

(四)思想方法、工作方法比较陈旧。要切实尽职奉献,潜心开创局面,就要在求实、开拓、创新上下功夫,争创一流业绩。我在这方面差距很大,主要原因是自我满足,认为自己工作三十七、八年,大部分时间在机关,对机关工作、管理工作比较熟悉了,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。工作方法也比较陈旧,比如做思想工作,喜欢我打你通,不注重双向交流。

三、整改目标

针对自查的问题,我的整改目标是:

1、牢固树立党的意识。共产党员要有党的意识,这是对一名党员最起码的要求。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇自己的坚定信仰;无论在哪个岗位,无论从事什么职业,都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉遵守党章,自觉维护党的威信,做到在政治上思想上与党中央保持高度一致。要树立共产主义远大理想,坚定信念,脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地要做好当前的每一项工作。要刻苦实践,毕生努力,永远做堂堂正正、老老实实的共产党员。

2、要坚持勤奋学习,提高思想水平和工作能力。我们所处的时代,是知识创新的时代,是终身学习的时代。知识恐慌、本领恐慌已成为不争的现实。过去那种一次性充电,一辈子放电的时代永远地结束了。要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想的学习,做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习法律、科学、文化、历史等方面知识,学习现代化建设所需要的一切知识,争做学习型党员。要坚持理论联系实际,通过学习转变思想观念,增强开拓创新意识,改进思想方法和工作方法,提高胜任新时期机 关工作和管理工作的能力。

贴在民心上,作风落在求实上,用自身形象来维护党和政府形象。

4、要自觉遵纪守法,牢记两个务必。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重、自省、自警、自励,做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所忧,堂堂正正做人,老老实实干事,保持一身正气,两袖清风。要牢记两个务必,永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,永远发扬艰苦奋斗的作风,永葆共产党人的政治本色。

5、要认真履行职责,坚持依法行政。要研究新时期出版物市场的新情况新问题,制定鼓励发行业发展和加 强监管的新举措。要坚持依法行政,保护合法,打击非法,加大对全省扫黄打非工作的组织协调力度,净化和繁荣出版物市场,为构建和谐湖北,全面建设小康社会作贡献。

教师党员个人党性分析报告篇四

共产党员的党性是党的先进性的体现,是保持党的先进性的必由之路,是党员终身需用践行的课程,党员需要定期进行党性分析。下面是小编为大家收集整理的高校党员个人党性分析报告,欢迎大家阅读。

作为一名普通党员,自从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,特别在改革开放,以经济建设为中心的现阶段,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统,并都起了模范、先锋和骨干作用。但时代在前进,我们党员的思想观念工作作风等也要与时俱进。在党员先进性教育活动的第一阶段,我认真学习了《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他相关内容,并积极参与校内外组织的多种形式的讨论。第二阶段围绕“保持共产党员先进性教育”的具体内容,结合平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准了原因,明确了今后的整改方向,为以后更好地开展工作打下思想基础。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握dxp同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论其应有的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一名基层干部,一名普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务的意识淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到党员就是一面旗帜的良好形象.

3、管理业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对分管工作的研究不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识和管理经验可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到管理水平及业务知识的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会卓卓有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习钻研的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的管理模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理,方法比较简单,创新精神不够,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、mzd关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予我们每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如dxp同志说的那样:“人民,是看实践”。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、增强宗旨观念。个人利益永远服从党和人民的利益。对同志满腔热忱,努力为群众排忧解难把温暖送到广大师生员工的心中,树立起共产党员、人民公仆的良好形象。

3、增强大局观念,培养良好作风。以人为本、忠诚党的教育事业就是大局,服务学生、为社会主义事业培养优秀从才是我们的本职。今后我应更加积极主动地投入到工作中去,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、质量观念、效率观念。

4、努力学习业务。始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,投身教育改革大潮,在当好一名优秀教师的同时,当好一名优秀的教育管理者。

5、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强管理方面的学习,学习有利于提高我们的知识水平和能力,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

6、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如dxp所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

本人于1997年7月从奉化师范毕业,xx年4月加入光荣的中国共产党。从事教育工作至今,一直工作在第一线。根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、存在问题

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。

3、工作缺乏主动性和开拓精神。对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,不够热情主动地关心群众。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,。

1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

3、开拓进取精神不强。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度、大发展、争先进”这些都与己无缘,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

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教师党员个人党性分析报告篇五

通过党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去,我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。

一、查摆自身存在的问题

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系统性,时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与学业有关的就学一点,与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差,在日常工作中有得过且过的心态,满足于完成日常事务性工作,没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同学的关系。在日常工作实践中,说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心,怕得罪同学,总想当老好人。 十是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析

经过这次先进性的教育活动,使自己能够从各方面重新认识自己,本着只讲主观,不讲客观的原则,通过认真反思,理性分析,自己认为问题的产生主要有以下几方面原因:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因 ,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏忧患意识,创新意识,缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于表面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩,但是,进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识,不同程度地有些淡化,“创”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一步加强。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

三、整改措施

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上。 以上问题的存在,导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想,适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题,因此,在今后的工作和学习中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

3、多听取老师和同学的建议和意见,多关心同学的学习和生活,为他们解决学习和生活上的困难,使班级更富凝聚力。从新学期起,主动找入党积极分子谈心,了解他们的思想动态,帮助他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。

6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,只有提高服务意识,才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习,在打牢基础知识的同时,进行更深层次的学习,注重各方面技能的提高,合理安排学习时间,有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自己存在的缺点和不足,并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时,也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对学校负责。另外能团结同学、理解别人,同学间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

10、我会认真地学习普通话,以及各方面的技能,争取不断有所进步。 通过保持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的思想和业务水平,更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构,通过学习保持共产党员先进性教育的学习,更好的服务于社会,这样我们也才能更好的生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作和学习任务,力争为党为人民多作贡献,成为一名新时代的优秀共产党员。

教师党员个人党性分析报告篇六

这次保持共产党员先进性教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的好机会。 按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在参加党支部组织的集体学习活动的同时,利用业余时间学习了毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想以及其他党性修养的

教师党员个人党性分析报告篇七

从3月24日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析,民主评议阶段后,按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动,相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中,我向基层单位和机关一些同志送出了《个人征求意见表》15份,先后与2x人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见,通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有6条。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、hjt《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我局保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议,确实提到了实质上,对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。

如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在纪检业务知识方面,对法律知识和各项条规知之甚少。三是对市场经济、wto知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排,而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作3x年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

5、深入基层了解情况少,服务基层,指导帮助不够。

具体表现为:一是在结合基层单位纪检监察工作如何能服务好地勘经济的发展上想的不多。二是在日常工作中,对基层单位无关自己工作以外的事过问很少,关心少,对基层单位在改革发展中出现的实际困难,没有出主意想办法去帮助解决。三是对对基层职工的疾苦关心不够。如在改革发展中对基层单位出现的生活困难职工,没有站在稳定大局的角度去深入他们中间进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。

分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕给自己带来不必要麻烦的思想。所以深入基层不多,也导致了在工作上为基层着想,关心基层不够;也出现了心系群众、服务群众的思想意识较弱,为群众想的少,做的少;从另一方面分析自己服务基层也缺乏真功夫。久面久之,无意中就从思想上忽视了群众,忽视群众的主体地位,忽视了维护群众的根本利益,同时也说明自己与基层缺乏真感情,全心全意为人民服务的意识不强。

6、关心全局发展不够,缺乏为局领导出谋划策,提建设性意见的主动性。

具体表现为:一是有时候下基层了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对全局发展的大事问的少,回到机关向领导汇报不够。二是近年来,局领导倡导机关干部职工提合理化建议时,自己不够主动,也没提出好的和建设性的意见和建议。

分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么地勘兴亡,对每个职工也同样有责,做为一名党员更应该首当其冲。

二、整改措施和今后努力的方向

通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及我局党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到局党委的总体安排部署上,全局经济改革和发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展地勘经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事纪检工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好纪检监察工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设和反腐败工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,发扬老地质队伍的“三光荣”传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的、职工群众的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的共产党员,更应该有多为地勘事业发展出谋划策的积极态度,多为职工群众谋利益的真心实意。所以,在今后工作中我要努力做到想为职工群众所想,急为职工群众所急,尽自己的所能帮助周围的职工群众,为职工群众排忧解难,为基层单位服务好,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度,把最广大职工群众的根本利益放在第一位,切实把关心职工群众的工作做好、做深、做细、做实,让党放心,让职工群众满意。为地勘队伍的发展做贡献,为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中深入基层,要集思广益,不仅要善于采纳广大职工群众对纪检工作的意见和建议,而且还要了解基层广大职工群众对全局发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,为作好全局党风廉政建设和反腐败工作,为我局纪检工作的开拓创新,为全局的经济发展尽最大的努力,做一个新时期先进的共产党员。

教师党员个人党性分析报告篇八

转眼间我在教育岗位上工作已经到了第十五个年头了,回顾这十几年的教学工作,有一点我感到无比欣慰,就是坚持以诚待人,以诚感人,以诚育人,努力做好每件事,教好每一位学生。在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻以科学发展观引领自我,爱岗敬业,积极参加政治、业务学习,严格的要求自己,以积极的情感态度树立高度的责任心,关注每一个学生。在教学工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,上好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益努力形成一种和谐的课堂气氛。在日常工作中,积极调整心态,尊重、热爱每一位孩子,对孩子做到细心、耐心。经过这些年的工作、学习,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的一些不足。思想上有些惰性,对自己的要求放松了些,没有很主动地学习,只停留在“要我学”的学习态度上,平时向经验丰富的教师请教的较少。

通过学习教育行风、教师师德文件要求,并在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于学校,无愧于学生的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在的主要问题

1、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心其他老师,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教师的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校教学情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典着作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

总之,以后我将严格要求自己,克服惰性,认真学习新课程标准,以新观念引领自己的工作。多看理论方面的书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。

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教师党员个人党性分析报告篇九

经过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新形势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“创先争优”活动计划的安排,我圆满地完成学习任务。作为个人,我及时对照党员先进性标准,认真进行自查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于自查的情况,剖析如下:

一、存在的主要问题

1、理论功底不够。由于我是新党员,对党的一些知识认识不够,理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,只认为学生越来越难教,而不是从自身教学过程中找答案等等。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

二、对存在问题的原因分析

政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。

燕苗

教师党员个人党性分析报告篇十

转眼间我在教育岗位上工作已经到了第十五个年头了,回顾这十几年的教学工作,有一点我感到无比欣慰,就是坚持以诚待人,以诚感人,以诚育人,努力做好每件事,教好每一位学生。在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻以科学发展观引领自我,爱岗敬业,积极参加政治、业务学习,严格的要求自己,以积极的情感态度树立高度的责任心,关注每一个学生。在教学工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,上好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益努力形成一种和谐的课堂气氛。在日常工作中,积极调整心态,尊重、热爱每一位孩子,对孩子做到细心、耐心。经过这些年的工作、学习,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的一些不足。思想上有些惰性,对自己的要求放松了些,没有很主动地学习,只停留在“要我学”的学习态度上,平时向经验丰富的教师请教的较少。

通过学习教育行风、教师师德文件要求,并在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于学校,无愧于学生的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在的主要问题

1、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心其他老师,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教师的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校教学情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典着作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

总之,以后我将严格要求自己,克服惰性,认真学习新课程标准,以新观念引领自己的工作。多看理论方面的书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。