最新思想方面的个人总结(优秀5篇)

时间:2023-09-22 13:48:45 作者:薇儿 工作总结 最新思想方面的个人总结(优秀5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

思想方面的个人总结篇一

幼师思想在幼儿成长的过程里,游戏给他们提供了多姿多彩的物象,像星星一样点亮了他们的心灵世界,陪伴他们度过了美好的童年。今天本站小编给大家找来了幼师思想方面的总结,希望能够帮助到大家。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

记得有一个教育家曾经说,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,考虑如何做好幼儿教师这一份工作,并且一直让自己能够成为一位智慧爱心型的优秀幼儿教师,同时也积极地向着这个目标奋进。我将这个学期的工作情况总结如下:

一、思想方面:

本人积极主动地参与国家政策学习,关心国家大事,拥护以同志为核心的党中央的正确领导,爱人民,爱社会主义,对于党的教育事业有着无限的忠诚。努力维持保育和教育同等重要的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。树立自我的专业教育思想,坚持进行学习各类专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节,很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。

三、在家长工作方面:

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会,请专家开展“环保”的知识讲座,提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,平均每半个月联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、自身的进步

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,赴湖州安吉进行区域活动观摩,使我受益非浅。积极撰写教育教学论文。参与制作环保制作《歌林春天》参加瑞安市环保制作比赛,获得了三等奖。参加“庆三八”拔河比赛,获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课《小兔乖乖》利用新颖的多媒体辅助教学,使公开课圆满成功,取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,我还担任了《瑞安师讯》的通讯员工作,平时园内一些活动,我总是争取第一时间进行报道,并在园内和瑞安教育网刊出,积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

思想方面的个人总结篇二

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名,日期

教师个人思想总结

一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2011年5月取得了xxxxxx二等奖,2011年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公开发表。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

当然,在自己的.思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

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思想方面的个人总结篇三

亲爱的党组织:

作为一名当代农合行的进步青年,应该为自己确立好人生的目标,对自己的人生有一个新的导航。通过对党的学习,让我从入党动机到对党的认识都有了提高和更深刻的了解。经过这次党课的学习与熏陶,对我党的精辟分析,独到见解以及在授课过程中的大量旁征博引,让我在无比叹服的同时深受教育和鼓舞,也使我对党组织有了更深层次的了解。同时也坚定了我加入中国共产党上进决心,更加坚定了我为共产主义事业奋斗终生的信念!

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。就当前的情况来看,我们应该认真学习、深刻领会十七大党章的深刻内涵,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,并用它们来指导自己的思想和行动,努力把我党建设成为具有中国特色的社会主义坚强领导核心,为实现新世纪的宏伟目标作出相应的贡献,带领人民群众不断前进,向共产主义的理想蓝图迈进;我想身为入党积极分子的我们,应该要努力做到以下几点:

第一,作为入党积极分子的我们应该旗帜鲜明,摆正我们的政治立场,端正自己的入党动机,树立崇高的政治追求,积极向党组织靠拢并申请入党,积极投身于中国特色的社会主义现代化建设中去,做出自己应有的贡献。

第二,作为入党积极分子的我们应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领。只有通过学习科学文化,才能具备建设社会主义的能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领带才能,防腐剧变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有困难,才能更好地为社会主义建设服务,为实现共产主义事业而奋斗!

第三,作为入党积极分子的我应该在自己的本职工作中尽心尽责.在工作中我首先把增强资金安全和效益意识放在首位。严格遵守审、贷、查三岗分离制度,发放贷款坚持“额小、分散、流动”的原则,择优扶持、努力提升抵押贷款在各项贷款中的占比,增强资金安全及效益意识;其次我始终围绕以效益为目标,以市场为导向,以客户为中心的贷款营销意观念,积极培育、拓宽有效信贷领域,围绕优质客户将贷款规模调大,结构调优,风险调低。

进入新世纪新阶段,面对新形势新问题,十七大党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身作用提供了更为广阔的舞台。我相信只要坚定自己的意志,端正自己的动机,树立远大的目标,紧密地凝聚到十七大精神上来,凝聚到以胡锦涛为领导的新一代领导集体的旗帜下,贯彻实施科学发展观,在党的领导下同我们广大的人民群众一起创造出无愧于时代的光辉业绩!

思想方面的个人总结篇四

摘要:教师在教学活动中充分挖掘音乐作品的艺术内涵和情感内涵,讲述音乐作品中的艺术魅力。创造性的设计生动活泼的教学放式,来激发培养学生的音乐兴趣及爱好。关键词:教学活动;音乐教育中图分类号:g632文献标识码:b文章编号:1002-766117-161-01一、音乐教育应当以审美为核心以兴趣为动力。音乐审美教育体现在音乐教师的观念中,更体现在音乐教学的活动中,体现在聆听和律动活动的全过程。在教学中要以音乐的美感来感染学生,陶冶学生的情感,从而形成学生健康的音乐审美能力,因此教师必须运用多种手段引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要让学生学会鉴赏音乐的能力。当然学生对音乐的理解和喜爱要建立在兴趣之上,培养学生聆听音乐,享受音乐中的乐趣,逐步形成对音乐的爱好。教师在教学活动中充分挖掘音乐作品的艺术内涵和情感内涵,讲述音乐作品中的艺术魅力。创造性的设计生动活泼的教学放式,来激发培养学生的音乐兴趣及爱好。二、音乐教育要面对全体学生。中小学音乐教育是实施素质教育的一个内容,音乐课和语文、数学、外语同等重要,在音乐课中必须面向每一位学生,包括对音乐兴趣不敏感的学生,尤其是在组织音乐活动时做到全员参与,让学生在活动中得到生活的乐趣和美的享受。我在多年的音乐教学中得到体会,全员参与最好的办法是“合唱”,音乐教师把学生学习的乐曲,譬如歌曲“歌唱祖国”让合唱的形式唱出来,教师精选歌词作为朗诵词,朗诵最好的学生朗诵,用舞蹈最好的学生伴舞,教师进行伴奏,这样音乐课就活起来了,而且极大地提高了学生的音乐兴趣,轮换学生进行朗诵和伴舞。这样把每个学生都调动起来发挥他们的潜能。所以面向素质教育教师只能起指导作用,必须以学生为主体,打破每节课以教师为中心的传统观念,让学生主动参与为手段,培养学生去创新去实践的新的音乐教学模式,音乐课在重视演唱、表演、鉴赏的同时,还必须渗透音乐创作的内容,这是新形势下教师必须具备的思想认识。三、弘扬民族音乐并介绍世界音乐文化。我国是一个多民族的国家,每个民族在历史的发展过程中创造力了不同的灿烂文化,包括民歌、民间器乐、民间歌舞、民间戏曲等等,而且每个民族由于地域不同,生活习惯不同,民族性格不同,民族气质不同,每个少数民族的音乐风格也就不一样,北方地域的音乐较为粗矿,南方地域的音乐抒情秀丽。譬如蒙古族民歌与辽阔的草原息息相关,音乐大多与蓝天、白云、牛羊、河水、草原有关,曲调抒情悠长旋律优美。藏族民歌多数为高亢嘹亮,表现的是高原气息。新疆音乐以维吾尔族音乐最为盛名,能歌善舞、热烈奔放,把歌唱与舞蹈完美的融为一体,所以新疆民歌有着火焰山般热力,冰川融水的清冽,天山雪莲的明媚。这些少数民族的音乐都是中华民族的音乐文化的一部分。中华民族仅仅是世界民族的重要一员,在我们进入信息社会的今天,我们的音乐文化必须与世界接轨,吸收和学习欧洲音乐,将欧洲古典派、浪漫派、民族乐派代表音乐家的作品带入课堂,多介绍巴赫、贝多芬、莫扎特古典派音乐作品以及他们的代表作品,多介绍肖邦、舒曼、舒伯特等浪漫派作曲家的音乐以及代表作品,在音乐课堂让我们的孩子了解世界、认识世界。介绍世界音乐文化必须拓展介绍历史、地理以及音乐家们所处的时代背景,把乐常和音乐史融入课堂,以便更深刻更准确的介绍世界多元音乐文化。譬如欧洲音乐被誉为世界文化,从古典派、浪漫派、民族乐派。作曲家都难以割舍他们与本民族的音乐元素。欧洲民族民间音乐和世界其他地区一样,同样是音乐家们创作的源泉。欧洲的艺术音乐在近几个世纪得到高度发展,几代音乐大师们创作了大量体裁多样、章法严谨、内容丰富、思想深刻、极富表现力和感染力的音乐作品。尤其是浪漫主义音乐和民族乐派音乐大量吸收、运用了欧洲民族民间音乐的素材。一些民间舞曲也被大师们采用创作出数不胜数的名曲。欧洲不同地区、国家中常见部分相似的歌曲旋律,这是中世纪在欧洲漂泊的游吟歌手为统一的欧洲文化做出的贡献。歌曲体裁主要有叙事歌、爱情歌曲、节庆歌曲等,种类繁多的乐器和器乐曲也是欧洲民间音乐的重要组成部分。亚洲是人类古代文明最发达的'地区之一。亚洲传统音乐具有悠久的历史,亚洲灿烂的音乐文化是人类音乐遗产的重要组成部分,它对其他大陆音乐的发展产生过巨大的影响。东亚音乐旋律十分丰富,多采用五声音阶种类繁多,并有多种多样民歌、戏曲、说唱和舞蹈等。如吸收自中国传统音乐而后被民族化了的日本雅乐、朝鲜的唐乐和乡乐,包括丰富多彩的中华民族音乐,这些都是东方音乐艺术的瑰宝。东南亚音乐最早受到中国和印度文化的影响,后来一些国家受伊斯兰文化的而影响。大型的敲击乐队是东南亚音乐的特点之一。印尼音乐历史最悠久,特点鲜明,在世界上影响最大。只有通过这样的学习才能全面的了解和掌握本民族音乐和世界音乐文化,这也是我们当代音乐教师必须履行的责任,所以在音乐教学中旗帜鲜明的提倡:“弘扬民族音乐,尊重多元文化”。四、延深音乐与其他学科的纵横向联系。音乐与文学、历史、地理、美术、政治有着密切的联系,譬如音乐的节奏,旋律线条,强弱规律与美术有着相似之处。因此任何一门学科都不是孤立的,特别是音乐学科生动直观,能够真实的反映现实生活,表达人们的内心情感,都是和生活中的其他元素相结合的,在音乐教学中应把艺术还原为生活,或者说是用艺术再现生活,揭示音乐的内涵提高学生的素养。音乐与美术的结合,音乐只不过是听觉艺术,而美术是视觉艺术。在客观现实中音乐与美术画面的结合,才给人们以心灵的震撼。才能架起理想与现实的桥梁。音乐与文学的也是密不可分的紧密联系在一起的,古代文人雅士都以琴棋歌赋为人生的最高境界,很多诗文都有同名的弹唱词牌。因此在音乐教学中多渗透对诗词的讲解,能够帮助学生理解音乐作品。每个国家的历史地理不同那么他们的音乐也就不同。在世界范围内随着历史和文化的发展音乐也在经历融合与演变创新与发展的过程,因此音乐教师把历史与政治,历史与现实有机地结合起来讲解音乐,才是这个时代赋予我们音乐教师的职责。

思想方面的个人总结篇五

敬爱的党组织:

不久前,我在一次支部会议中,我从一位普通学生,光荣地被列为发展对象。这对于我是一个大跨越,这意味着一个更高的要求与希望,也就是说要在实践中不断的加强党性的锻炼与修养,积极发挥先锋模范作用,不仅要在组织上入党,更应该从思想上入党.。

我觉得党员与群众的区别就在于党员具有党员意识。作为一名中国共产党员,首先要有坚定的政治原则,我个人认为自己的政治原则是坚定的,但思想意志还存在动摇,自己的信念立场还不够坚定。其次,党员应该树立密切联系群众,依靠群众的观念。这一点我做的也不很到位,我对自己的认识就是,有时太过热情,有时又稍有消沉。再者,党员是要有高度的组织纪律性,我也是一直严格要求着自己的,最为一名合格的公民,遵纪守法我是坚持做到的!最后,就是要继承和发扬党的优良传统,为党的事业而奋斗,忠于党的事业。我觉得我现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学们作出表率,用自己的行动和工作影响带动周围的同学共同进步.

“全心全意为人民服务”,这句话听起来好似很平常,可这平常里却包涵了全党上下的精神和决心。封建社会时期,人民处于社会的最下层,统治者不但没有认识到他们的重要性,还剥削劳役他们。而我们的共产党了先人的经验和教训,承认人民群众才是推动社会进步与发展的最根本力量,更是把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨。在社会中,人类赖以生存和发展的物质生活资料来自广大的人民群众,先进的科学技术及艺术作品也起源于人民群众,归根到底,决定人类命运的就是人民群众。

党的最终奋斗目标是实现共产主义,党的最低纲领是全面建设小康社会,这些都说明党的奋斗目标和最终目的都是围绕着人民的利益的。为了实现共产主义,我们的先辈抛头颅洒热血,用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争,保护了我们的祖国,拯救了我们的家园。

我作为一名大学生,我知道大学生是社会知识掌握者的主体。竺可桢曾说:“一个民族内忧外患,贫穷落后并不可怕;可怕的是人民,特别是大学里培养出来的知识分子没有科学的头脑,轻信、盲从,这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代,大学生首先要掌握先进的科学文化知识,再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质,高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心全意为人民服务,我们自身必须要优秀,才能给党、人民创造财富,而不是拖累党和人民。唯有如此,我们才能真正做到全心全意为人民服务,为人民提供优质的服务。因此对于大学生最为迫切的是提升自身综合素质,努力学习科学文化知识。为做到更好的为人民服务,解放全人类的事业,为自己加一把力。

现在我是发展对象了,我更是要自觉加强党性修养,树立为人民服务的世界观,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。同时在新时期要学好科学文化知识,努力提高自己的工作能力,掌握为人民服务的本领,为人民办大事、办实事。另外,我进一步理解到“天下大事,必作于细”的道理,要从身边的小事做起,养成为人民服务的习惯。

恳请党组织给予批评和帮助!

此致

敬礼