幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀

时间:2023-06-24 07:47:44 作者:曹czj 口号大全

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀篇一

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀篇二

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。

一、孩子在幼儿园要学些什么?

我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

二、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我们还要让孩子从小学会自信。作为家长,尤其当着众人的面说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架,就会让孩子产生恐惧,在这种环境下长大的孩子,往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最,起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有,良好的夫妻关系、对老人的孝道等等,都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭,会培养出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭,会培养出懂事、孝顺的孩子。

现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。孩子一旦有了学习兴趣,将会学得很轻松。反之,如果我们在孩子请教时漠不关心,还有的家长对麻将比对孩子还亲,试想一下,这样的孩子会怎样长大呢?因此,我建议各位家长以身作则,给孩子当好人生的第一位老师。

另外,我还想请家长们学会欣赏孩子。有这样一个真实的故事:江苏南京的周弘,女儿先天耳聋,生活在无声的世界里,但周弘教授用独特的赏识教育,让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,大学期间被评为全国自强模范,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,周教授认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。他说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”我建议我们做家长的,真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子感受到关爱,体验到成功。

三、关于孩子的加餐

马上就进入深秋了,天气越来越凉,有些孩子会开始赖床,有的家长工作忙,有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭,这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好,健健康康的成长,我们想从10月15日开始给孩子加早餐,让孩子每天早上吃一个鸡蛋,每周五个早晨除鸡蛋外,分别安排牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤,配上馒头、豆芽、土豆等菜,让孩子吃饱吃好。学校简单核算了一下,每个孩子每个月要交元钱。加餐是自愿的,如果家长愿意的话,可以再孩子老师处报名。

好了,啰啰嗦嗦说了这么多,希望大家能体会我的一份心意。孩子们已经等不及了,接下来,请我们可爱的孩子们给我们汇报一下他们这一个月学习的收获。有请我们可爱的孩子们!

幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀篇三

大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨 、以字配图 、以图配字 、字配实物 、实物配字 、动作配字 、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。 大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀篇四

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。

一、孩子在幼儿园要学些什么?

我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家

曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

二、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的 的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。他说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”我建议我们做家长的,真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子感受到关爱,体验到成功。

三、关于孩子的加餐

马上就进入深秋了,天气越来越凉,有些孩子会开始赖床,有的家长工作忙,有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭,这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好,健健康康的成长,我们想从10月15日开始给孩子加早餐,让孩子每天早上吃一个鸡蛋,每周五个早晨除鸡蛋外,分别安排牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤,配上馒头、豆芽、土豆等菜,让孩子吃饱吃好。学校简单核算了一下,每个孩子每个月要交 元钱。加餐是自愿的,如果家长愿意的话,可以再孩子老师处报名。

1.传统阶段:

在这个阶段中,父母的;行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与父母保持一定的距离,父母工作也是需要解决的问题。

觉悟阶段:

这个阶段中,父母的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学 会倾听父母的需求和建议,开始以开放的心态和父母共事,主动主动地与父母及力合作关系。

3.重组与突破阶段:

“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助父母创设优良的家庭教育环境,向父母宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清;楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

谢谢阅读!

幼儿园家长会园长发言稿 幼儿园家长会园长发言稿大班优秀篇五

我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家 曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

二、创设良好的家庭环境