在学校里，我们不仅学习知识，还学习如何与他人相处和合作。下面是一些经典的学校总结，希望对大家的写作有所启发和帮助。
智慧学校建设工作计划
为深入贯彻《中国教育现代化2035》、教育部《教育信息化行动计划》相关文件精神，按照渭南市《建设教育强市三年（20xx-20xx年）行动方案》《渭南市教育局关于开展百所智慧校园创建工作的通知》（渭教基〔20xx〕13号）等有关文件精神。结合中、省、市关于智慧教育建设工作的安排部署，制订本方案。
坚持示范引领、以点带面，坚持应用驱动、服务全局，坚持因地制宜、成效显著等原则，通过创建智慧教育示范区、中小学智慧校园示范校，打造教育信息化建设标准高、教育智慧化发展应用效果好、信息化推动教育现代化场景特色鲜明的示范区和中小学校，促进城乡义务教育教育一体化，缩小校际差距。
2.学校管理丰富实用。面向学校的学情分析、行为分析、教务考勤、智能排课、班牌展示、综合实践、宿舍管理和校园安全等学校管理功能，使学校管理运转高效快捷。
3.师生成长方便有效。面向师生的在线备课作业、组卷阅卷、教学资源、远程课堂、在线练习、学习诊断、健康分析、成长空间等教学研功能使全体师生各取所需，方便有效，提高教、学、研的效率，迅捷的统计、分析、评价功能助力教学工作。
4.教育服务高效满意。面向家长社会的智能缴费、家校互动、家庭教育等功能来加强家校沟通，方便家长社会及时沟通，并及时解决相关问题，提升教育社会满意度。
三年内，在全区创建智慧校园20所，20xx年创建5所，2022年创建8所，20xx年创建7所。20xx年,根据《渭南市中小学校信息化建设标准》在全区遴选5所信息化基础环境和应用融合较好的学校开展智慧校园创建,逐步推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，提升区域教育治理能力和教育水平，构建安全可靠的智慧教育新生态。并通过先进经验与优秀案例推广，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式，为后期的智慧校园创建积累经验。
临渭智慧校园创建工作共分三个创建周期（20xx年至20xx年），以定点学校为主体，领导小组统筹协调督促指导。20xx年3月至20xx年12月为第一个创建周期。
第一季度（1—3月份）摸底调研阶段：制定创建工作方案，根据市级创建标准开展调研，摸清我区学校的信息化建设基础和应用的基础数据，遴选出20所信息化设备齐全，应用常态，具有智慧校园培育潜力的学校，按批次分三年开展智慧校园创建工作，同时向创建学校下达创建任务。
第二季度（4—6月份）申报准备阶段：组织创建学校按照上级申报要求进行申报。不定期深入学校进行督查和指导，融合应用，完成各项创建各项准备工作。
第三季度（7—9月份）区县初评阶段：对创建智慧校园的学校进行初评、查漏补缺，整改创建过程中存在的问题，确保创建工作有序推进。
第四季度（10—12月份）验收总结阶段：及时总结创建经验，将创建过程中探索出的途径和方法，汇编成册，完善档案整理，接受市教育局的验收。
1.加强组织保障。加强对智慧校园创建工作的组织领导，成立临渭区智慧校园创建工作领导小组，负责统筹协调全区教育信息化实施及智慧校园创建工作。以教育局局长为组长、分管副局长为副组长、股室办负责人和校长为成员的临渭区智慧教育项目建设工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在区电化教育中心，负责创建工作的组织实施和日常管理。
2.健全管理制度。加强制度建设，建立和完善全区智慧教育应用、考核、评估、安全保护、技术服务、运维管理等方面的标准体系，建立长效的智慧校园创建工作督导机制、评价机制和奖励机制。建立临渭区智慧校园创建工作的激励机制，确保数字教育资源、软硬件资源、教育管理信息资源等各方面内容的标准化和规范化。
3.落实经费保障。按照“建立跨部门的协作机制，引导多方参与，构建政企合作、校企合作机制”原则建立经费投入保障机制，加大对智慧教育示范区建设的投入，建立健全投入保障机制。将基础设施和重点项目的建设、应用和维护资金经费列入财政预算，保障智慧教育示范区建设发展需求。完善教育信息化经费投入绩效评估体系，适时开展教育信息化经费投入评估，提高经费使用效率，全力保障创建工作稳步推进。
1.高度重视。各创建校务必要高度重视，将“智慧校园”的创建作为今后一段时期内的中心工作来抓。安排专人负责本校智慧校园创建相关工作，做好配合和协调工作，保证本校创建工作顺利进行。
2.精心组织。各创建校要成立专门机构负责本校智慧校园创建工作，制定切实可行的创建方案，创新工作机制，做好日常管理与运维，持续推进智慧校园创建与应用工作。
3.加强管理。在“智慧校园”创建中要注重加强管理，及时完善本校信息化硬件和制度建设，做到责任到人、制度到位。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份，确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。进一步加强教师信息化应用能力提升培训，提高全校信息化应用能力和水平，满足全区智慧教育建设与应用的要求。
学校建设工作计划
为贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》，落实《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推进本区中小学校、幼儿园章程建设工作，特制定本工作计划。
组长：
副组长：
组员：
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以宪法、法律法规为依据，加强以章程为核心的学校制度体系建设，进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平，全面推动学校现代制度建设，实现依法治教和依法治校。
学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范，统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。根据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点，对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导，统筹推进，确保章程制定或修订工作顺利进行。
将制定或修订学校章程作为建设学校制度特别是教育管理体制改革的重要内容和载体，使章程建设与教育管理体制改革相互促进，以改革为制定或修订章程提供动力与内容，以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。不断完善学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，建立健全教职工代表大会制度，不断完善科学民主决策机制。建立学校家长委员会，引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。
学校从实际情况出发，认真分析自身优势和潜能，发挥个性和特色，增强适用性和可操作性，体现学校办学理念和办学特色，实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。
我校章程建设工作分三个阶段实施，20xx年5月底完成学校章程的建设工作。
第一阶段：制定工作计划阶段（20xx年1月—3月）。
在参照市教委相关参考文本、总结以往章程建设经验、依据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》及工作方案为蓝本，特制订学校章程建设工作计划。
第二阶段：中小学校章程起草阶段（20xx年4月—12月）。
学校根据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》和本校实际，组建成立学校章程制定工作领导小组和工作小组，按相关程序开展章程制定或修订工作。
第三阶段：章程备案核准阶段（20xx年1月—5月）。
1.学校章程网上公示，交与全体教师审阅，征询意见和建议。
2．召开教工代表大会，审议通过新的学校章程。
3.将章程报送至教育署备案核准。
学校成立章程起草小组，明确学校校务办为牵头部门。校长室负总责、校务办具体负责、德育处、教务处、总务处等部门支持配合的工作机制。
学校利用校园网、公示栏等，对学校章程建设进行宣传。通过学习和宣传，充分认识制定或修订学校章程对于建设现代学校制度、全面深化教育改革的重要意义，调动广大师生员工参与章程建设的积极性、自觉性，切实提高开展学校章程建设的能力，提升依法治校、依法办学水平。
学校在章程起草过程中，坚持民主、科学、公开的原则，采取开门立法的方式，广泛听取学校内部组织、师生员工的意见，充分科学论证，全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿，使章程起草过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。
学校章程严格按照有关法律法规的要求进行制定或修订，明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制，明确学校内部各种权力的运行规则，体现以人为本的办学理念，突出对师生权益、地位的确认与保护。
学校以制定或修订章程为契机，以章程为依据，认真清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件，完善内部决策及监督机制，依法推进内部治理结构改革，健全师生权利保障与救济机制，落实民主监督制度，推动学校整体改革，推动学校的依法治校工作。
智慧学校建设工作计划
二、建设目标。
——建设全省统一的智慧医院移动服务平台，接入全省各级各类医疗卫生和计生服务机构（包括医院、免疫接种机构、计生服务机构等）。
——依托海南省卫生计生委区域人口健康信息平台，最终建成医院间的移动医疗服务、移动分级诊疗、移动远程会诊、移动居民电子健康档案查询等便民服务功能，为人民群众提供安全、有效、方便的医疗服务，改善人民群众的看病就医感受。
三、项目建设内容。
（一）建设由海南省卫生计生委主导的“海南省智慧医院服务平台”。该平台主要作用是满足全省医疗服务机构（包括医院、免疫接种机构、计生服务机构等）相关数据实时接入、数据共享和交换、业务协作等应用要求，将数据信息由省卫生计生委统一开放给各个基于海南省人口健康信息平台的各业务应用系统使用，并确保医疗健康数据安全。公众可以通过相关移动服务渠道（包括海南省智慧医院官方手机app、支付宝服务窗、微信公众服务号等移动服务功能）使用“海南省智慧医院”移动服务。
（二）依托海南省智慧医院服务平台，建设海南省智慧医院统一api接口。支持第三方服务渠道（app）予以应用（包括微信公众服务号、支付宝服务窗、银联医程通等），但仅限于预约挂号、挂号、诊间缴费、医生查询、住院押金缴费等，其他相关检查检验报告、个人就诊信息、居民健康档案、电子病历等敏感医疗服务信息暂不在第三方服务渠道（app）应用中开放。
（四）“海南省智慧医院服务平台”对接到海南省人口健康信息平台。所进行的数据交互共享包括但不限于就诊人的居民健康卡发放与使用情况、居民健康档案共享、医院信息资料、健康教育资讯等，以满足公众对个人健康档案查询、自我健康管理。
（五）医疗机构信息系统接入。实现医院信息系统（his、lis、ris、pacs、emr等）相关服务数据接入海南省智慧医院服务平台，包括医院信息系统接口改造、完善功能，相关改造费用由海南智慧医院项目承担。
四、工作推进计划计划分三个阶段推进：
——海南省智慧医院服务平台建设阶段（2016年8月10日前）。完成平台建设及调试和海南智慧医院手机app、统一api接口建设。
——试点阶段（2016年8月30日前）。接入海南省一家三级医院及一家二级医院进行试运行，根据实际测试情况修改完善应用软件和运行平台。
——正式运行阶段（2016年9月1日起）。在全省各市县二级以上（含二级）医疗服务机构推广应用海南省智慧医院系统，年底前全面接入各家医院信息服务数据。2017年第一季度前，完成所有公立医疗卫生、计生服务机构的海南省智慧医院手机app应用部署和全面推广使用。根据实际情况，逐步在民营医疗机构推广使用。
五、工作要求。
学校建设工作计划
依据《辽阳市中小学教育信息化工作评估指标体系》，全力推进信息化工作。把学校教育信息化工作定位为支撑新课程改革的一个工作平台，为教师创造一个个性化的、高效的信息化办公环境，改变原有的工作、学习、教学方式，达到提高教育、教学效率的一种手段，以信息化带动学校教育现代化，尽快将学校建设成为一所具有时代特征的信息化学校。
一、完善管理制度，促进学校信息化规范管理。
建立并完善学校教育信息化工作的各项规章制度，以制度保障学校信息化工作正常有效得以开展，以制度保障学校信息化设施设备的规范管理与合理使用。
二、抓好信息化常规工作，保证学校信息畅通。
学校全部连接宽带网，建立信息综合管理平台，方便学校、老师通过综合管理平台来进行信息传递，从而提高教育教学效率。学期初对各校的农远设备进行统一维护，确保农远设备的正常使用。在信息报道工作中，能够及时报道学校的重大决策及重大活动（每校每月1篇）。在教育概况查询平台中，按要求做到定期（3、5、9、11月）更新信息，并能够做到不定期更新，及时传送学校信息变化。9月初完成一年级新生电子学籍录入工作，通过学籍管理平台让教育局能够直接进行数据的接收。初步做好学校网站发布的前期准备工作，待时机成熟，启动使用。
三、组织培训指导，提升教师信息化应用水平。
教师是学校信息化工程实施的关键，本学期通过专业竞赛、校本培训等方式，有计划地实施分层培训，为学校信息化应用提供充分的技术保障和人才准备。拟在4月份举行农管员培训，各校由农管员根据学校实际情况组织培训，5月份举行教师教育教学课件比赛，参赛比例不低于教师的10%。
四、学生信息素养培训有计划，显成果。
学生兴趣要围绕提高学生的信息素养来设置，每一个学生必须有一个自己的特长方向，如打字、画画、编程、制作网页……等等。拟在6月份举行学生电脑作品比赛。
学校信息化工作是一个基础工程，未来的路还很长，让信息化逐步退到幕后，真正带动起学校各个方面的工作，需要上下通力合作，我们期待学校信息化建设更美好的未来！
学校建设工作计划
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着重要的地位和作用。为进一步深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，给学校稳定发展提供强大精神动力和思想保证，特制定本年度学校精神文明建设工作计划。
一、工作思路。
为继续开创我校精神文明建设新局面，本年度要紧紧围绕“务实、创新、优化、发展”的总体思路，以文明校园创建和巩固为载体，强化未成年人思想道德建设，培养特色校园文化，把校园精神文明建设引向深入。
二、总体目标。
（一）在思想道德建设方面，努力拓宽德育工作渠道，挖掘道德建设资源，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使全体师生的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚。
（二）在校园文化建设方面，建设积极健康、丰富多彩的校园文化生活，营造具有人文气息的文化氛围，积极创建校风优良、校纪严谨、环境优美的文明校园，使校园文化建设呈多样化发展，增强校园文化的导向、教育、凝聚、激励等功能，努力构建一个环境优良、积极向上、健康和谐、特色鲜明的育人园地。
（三）在管理制度建设方面，切实发挥制度的导向作用，在规范、完善学校各项制度的同时，努力落实各项制度的实施，以加强学校常规管理，切实推进学校管理的规范化、科学化。
（四）在教师队伍建设方面，以校园精神文明创建活动为抓手，以校本培训、校本教研为载体，加强师德修养，提升教师业务水平，培养一支有影响、有作为的中青年骨干教师队伍，加强学习型学校的建设，推进学校素质教育的实施。
三、工作重点。
（一）健全组织机构和制度，发挥应有作用。
加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。
（二）加强德育工作，促进精神文明建设。
1．切实加强学校德育工作的领导和管理。领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2．建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制定切实可行的工作计划。
3．重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。选。
派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
4．立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好德育课。德育课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成正确的道德观念。
5．加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6．建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。
7.充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动。少先队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中，要着眼于学生思想的发展，着眼于学生能力的培养，创造性地开展少先队工作。
8.坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。
（三）认真落实“三德”教育。
1．加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。
2．加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。
（四）切实增加精神文明建设的投入。
学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。
1．为了满足教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给各教研组征订刊物，开放图书室，由专人看管。
2．为了丰富校园文化生活，丰富教师文化生活，积极开展经典诗文诵读比赛、庆祝新中国成立63周年诗歌朗诵会、教师基本功大赛、球类比赛等文体活动，培养教师高尚的情操，提高教师的业务水平。
3．积极开展艺术教育活动。积极开辟书法、绘画、音乐等。
学生第二课堂，提高学生的综合素质，让学生不断丰富中成长，在不断成长中完善。
4.组织学生开展“街道小卫士”、“啄木鸟在行动”等社会实践活动，增强学生的参与意识和社会责任感。
（五）优化育人环境。
1.优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用普通话、文明语，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2.加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组织开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。
3.加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。
（六）加强学习，努力提高教师业务素质。
1.要求教师自觉学习教育理论，以此提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。
2.制定激励措施，鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3.提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。要求。
青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结经验，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，全体教师提高课堂教学水平。
（七）加强双常规管理。
1.加强学校管理。学校领导以身作则，处处起带头作用，各把一关，认真负责，严格按原则办事，用制度去管理，使学校的各项工作有条不紊。
2.强化教学管理，提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作，即深入课堂听课，查备课、查作业批改、抓教学研究，对教师备课、作业批改严格要求，对存在问题进行反馈，并纳入教师本人量化考核。
（八）充分发挥党员的模范带头作用，领导廉政民主。青年教师要严格要求，鼓励青年教师积极上进，早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用，积极开展双学活动。
二〇一二年三月五日。
智慧学校建设工作计划
为深入贯彻落实《温州市人民政府办公室关于印发温州市创建国家“智慧教育示范区”实施方案的通知》（温政办〔20xx〕36号）文件精神，结合我市中小学教育信息化建设发展实际，决定在全市中小学推进智慧校园建设，特制定本实施意见。
20xx-20xx年，创建智慧校园达标校500所，培育智慧校园学校200所，整体提升全市智慧教育建设水平，发挥智慧校园学校的引领示范、辐射带动作用，为全国智慧校园建设提供可复制、可推广的“温州”模式。
（一）立德树人，因材施教。着眼于新时代和信息社会发展的需要，构建以学习者为中心的信息化环境与服务，构筑智慧化、泛在化、个性化、终身化的智慧教育生态系统，满足社会化、自主化学习需求，推进大面积的因材施教，促进学生全面发展和个性化成长。
（二）综合集成，数据智治。坚持数据思维，利用新技术优化教育管理、教学数据采集方式；集成部门数据，推进业务协同和流程再造；坚持数据驱动，实现数字治理、整体智治。
（三）唯实惟先，创新迭代。立足需求导向、问题导向，不断推进新技术背景下的体制机制、教育理念、教学环境、资源供给、师生素养、育人模式和教学方式等全方位创新迭代升级，打造温州“重要窗口”标志性成果。
温州市中小学（幼儿园）根据《温州市智慧校园创建指导性指标体系（试行）》（附件1）进行申报及创建。
2.智慧校园学校：具备先进教育理念和现代化办学治理体系，围绕环境融通、数据驱动、教学变革、素养提升、体制保管、特色应用等七个方面开展建设。
（一）各县（市、区）要将智慧校园创建作为“十四五”教育信息化建设和教育现代化建设的重点工作，统筹规划、统一部署、大力推进；要加强组织领导，制定创建计划，在政策、经费、人员等方面提供强有力保障；要做好智慧校园创建指导及基础验收工作。
（二）学校是智慧校园创建主体，要将智慧校园创建工作作为“一把手”工程，作为学校促进教育公平、提高教育质量、提升办学水平的重点工作和重要抓手。要制订本校的智慧校园创建方案，集中人力、物力和财力，创新工作机制，持续推进智慧校园创建与应用工作。
学校建设工作计划
结合学校文化主题“岚溪清，红花红”传承革命精神，继承学校一直以来开展的“卡通画”“粘贴版画”特色，打造红色文化理念，培养学生的动手操作能力、敏锐的观察力、丰富的想象力、高雅的审美，同时为激发学生热爱生活、热爱祖国，热爱家乡的情怀，增强民族自尊心，加强人文素质教育。让同学们明白生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，同学们用普通平凡的材料，通过我们大脑的构思，我们双手的创造，平凡而普通的东西就会变成一幅幅充满生机、别具一格的艺术品，相信同学们能够发挥想象利用其他的材质制作出更加精彩的画面。每个同学都将成为才华出众的生活艺术家。
（一）、校本教材的编册。
随着国家教育体制改革的不断深入、课程设置的不断完善，以国家课程、地方课程、校本课程为主的三级课程管理体制在学校中逐渐得到落实。关于校本课程的开发，课程专家们认为有以下特点：首先，校本课程的开发是学校根据自己的教育实际自主进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略，实质上是一个开放民主的以学校为基地进行课程开发的决策过程。其次，校本课程的开发是针对国家课程开发的局限性而采取的一种与国家课程相对应的课程开发策略，是教育制度内权利与资源重新配置的过程。校本课程的开发是国家课程开发的重要补充。在以上理论的指导下，我们逐步实施我校本课程的开发工作。
我校地处农村，多数的学生家庭一般不能和城市里的孩子比，城市里的孩子家庭条件比较殷实，父母有足够的能力培养孩子的兴趣。而农村的孩子却不能为了兴趣买很多的工具，我校选择培养学生的粘贴版画的兴趣，可以让所有的孩子都能学，人人平等，人人有机会，本着以学生为本，从实际出发的原则，结合学校文化主题“岚溪清，红花红”传承革命精神，继承学校一直以来开展的“卡通画”“民间艺术画”特色，打造红色文化理念，培养学生的动手操作能力、敏锐的观察力、丰富的想象力、高雅的审美，同时为激发学生热爱生活、热爱祖国，热爱家乡的情怀，增强民族自尊心，加强人文素质教育。丰富办学内涵，提高办学水平，推进特色学校建设步，实验研究程序学习粘贴画，既能培养学生的审美能力，创作能力，也能培养学生热爱艺术，传承艺术，还能激发学生热爱家乡的思想感情。因此，我们把粘贴版画作为校本课程的一项重要内容。让粘贴版画走进校园，走进课堂，走进学生的生活。无论是教师，还是学生，对粘贴版画的制作过程都有一个感性的了解。因此，我们最终把革命先辈的精神文化，乡村的五谷杂粮，石头树枝，遍野红花作为校本课程的主要内容。
（二）、大力宣传“向革命先辈学习”的思想教育与组织活动。
了解中国共产党艰难的创业历史，体会革命前辈的精神。向家中长辈、周围老人们了解城口和左岚本地的革命先辈的英勇事迹和精神，人人都做小记者。
培养学生艰苦奋斗的精神，形成良好的个性心理品质。活动形式：讲故事、讨论、演讲相结合。（班级活动）活动过程：
一、演讲活动：每一个小组派一名代表宣讲革命前辈的故事，宣讲长征精神。（自己了解到的革命先辈的事迹）。
1、讲一个红军爬雪山过草地的故事。
2、讲延安杨家岭的故事。
3、讲叙“秋收起义”的故事，宣讲“井冈山”精神。
4、讲叙铁人王进喜的故事，体会“大庆”精神。
5、讲叙邓小平南巡的故事，宣讲“改革开放”精神。
二、班级讨论：让同学们找出自己学习、生活中遇到的困难，重点讨论自己如何运用革命前辈的精神来克服这些困难，并制定出具体的措施。
三、班级歌曲：让同学们学习红色歌曲或者本地歌颂革命先辈的民谣，以班级为单位举办红歌竞赛。
四、活动延伸：
1、以《我向革命前辈学精神》为主题，自己设计一份手抄报。
评比学得好、收获大的先进小组和个人。
（三）、结合我校红色文化载体“粘贴画”摸索粘贴画材料的多样化和材质的合理搭配的阶段计划。
启迪学生用日常生活中的材质制作粘贴画。了解粘贴画的文化内涵。
通过创作粘贴画培养学生的审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。
培养学生良好的劳动习惯和心理品质。通过小组的集体制作，培养学生的团结协作精神。
4、使学生学会粘贴的制作过程。实践中培养创造能力和团结合作精神。
材质的选择与粘贴。
共同探讨哪些材质可以做粘贴画。（身边的任何材料通过合理加工都能进行粘贴）。
欣赏一些比较精美的粘贴画，思考材质，并谈谈感受探究方法步骤：
第一个步骤：底板的选择。
首先要想好画什么内容，再选择底板的颜色，（如鱼类采用蓝色底板等。）。
第二个步骤：设计底稿。
首先要想好画什么内容，比如大树，在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来（最好选择粗线条的画。）。
第三个步骤：选择材质。
我们要合理地选用材料，根据画面选择合适的材料，同学们在选颜色时，可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的颜色。
第四个步骤：
涂胶水。（用毛笔沿着轮廓涂上胶水）第五个步骤：粘贴。
选择你要的材质，沿着轮廓粘贴出来。分段分层进行小组合作创作。
粘贴小组将分为低中高三个层次，每个层次再根据班级情况分组（3-6人/组）。
小组作品竞赛。
每个层次在每月都将进行一次作品展评，并记录作为期末最终展评获奖依据，激励孩子们对粘贴画融入更多的热情。
智慧文旅工作计划
1．创成国家公共文化服务体系示范区。确保示范区创建通过国家文旅部最终验收，力争取得好成绩。指导40家基层单位完成省基层公共文化服务效能提升“十百千”示范工程，落实全省“万场文化活动进农村”工作，全年活动不少于1000场。完成全市78座旅游厕所建设任务，组织开展验收及等级评定。
2．完成《“三山一湖一渡”旅游专项规划》编制。推进景区增质扩容，实施景区“标牌标识、游客中心、导游服务、卫生环境、安全管理”五个专项质量提升工程，推进“三进”（红色文化、非遗文化、文化演艺）景区活动。指导扬中园博园、香海琴枫景区、九里景区3家景区创建国家a级景区,推进博物馆等8家a级景区通过评定性复核。
3．提高文化旅游治理能力。强化文化旅游市场监管，探索专项整治工作常态化工作机制，继续实施第三方暗访。加强执法规范化建设，推行品牌执法。加强安全生产监管，确保不发生责任性安全生产事故，坚决杜绝重特大安全生产事故发生。
4．推进诚信体系建设。指导失信文旅企业修复信用，探索制定市文化旅*业诚信建设“红黑榜”制度。继续做好“双公示”工作。
5．举办第十四届金山文化旅游节。计划在___年10月前举办。期间，进一步扩大文化旅游节期间优惠范围。分类出台综合激励措施，充分调动各方面参与的积极性。
6．完成市文物保护单位视频监控系统升级工程。推进实施文物建筑智慧消防工程，开展文物保护单位保护责任书签订工作。
7．全力以赴做好应急广播体系建设。督促城区、扬中市开展应急广播体系建设，及时组织验收，确保年底完成建设任务。积极协调市应急、气象、城管等部门配合做好城区应急广播建设。
8．牵头做好第二届大运河文化旅游博览会组织布展等工作，做好安徽、深圳等主要客源城市推介活动。
9．指导、协调现代扬剧《茶山女人》完成首演，争取入选省紫金奖并取得好成绩。
10．积极推进非遗代表性传承人“四个一”扶持计划的实施工作，指导开展非遗“六进”活动（进校园、进机关、进企业、进景区、进社区和进农村）。
二、攻克三个难点。
一是力争高质量考核指标进入第一方阵。完成全年社教活动850场、文艺志愿辅导600场的目标，发展“公共文化云”用户数，提高线上线下人均接受场馆服务次数，提升公共文化服务满意度。完成铁瓮城西门遗址700*方米挖掘工程，配合推进15个及以上重点文化产业项目建设，摸排汇总有效招商项目信息和落地项目，力争完成年度招商考核指标。
二是力争高标准创成国家公共文化服务体系示范区。协助市委宣传部完成文化产业占比，以及文化旅游增加值占比指标。围绕验收标准各项指标逐个研判，倒排工期、挂图作战，扎实做好示范区创建各项迎检准备工作，做好宣传、暗访、台账、迎检线路准备等工作。联合市*督查室开展“四不两直”创建示范区督查指导工作。完善图书馆、文化馆总分馆制体系，加强服务公示，规范错时开放，提高数字化服务水*，保障特殊人群公共文化服务权益，切实增强群众文化获得感。
三是力争明年“1+2”全域旅游创建目标。实施全域旅游建设指导，开展全市全域旅游创建标准解读，组织全域旅游示范区创建观摩学习。指导各辖市区建立健全“党委领导、*统筹”的全域旅游领导机制、部门协调机制和考核监督机制，推进丹阳、丹徒、京口、润州编制全域旅游规划和实施方案，推进丹阳、扬中、新区建设旅游核心吸引物。挖掘与提炼扬中、丹徒、润州省级全域旅游示范区创建的亮点与模式，并组织申报创建的台账资料。实现明年一个国家级、两个省级全域旅游示范区的创建目标。
三、打造四个亮点。
一是优化旅游服务环境。出台《“宜游”建设三年（_____20xx）行动计划》，每年为游客办十件实事，计划到20xx年，“吃住行游购娱”等旅游要素更加完善，旅游服务环境更加优化，游客体验感和满意度保持双提升。
二是加快夜间经济发展。推动出台《关于加快夜间经济发展的实施意见》，细化工作方案和保障措施，围绕“三山一湖一渡”打造夜游产品。开放一批夜间休闲、锻炼、娱乐场所，引进和打造一批夜间文艺演出项目，推出一批夜间特色餐饮，一批夜游特色线路，构建集夜游、餐饮、娱乐、住宿、购物等于一体的夜间文旅消费聚集区，提高文化和旅游消费对经济发展的贡献度，为创建国家文化和旅游消费示范城市实基础。
三是发挥“文艺播种计划”品牌效应。做好246名志愿者进行日常管理和量化评级工作，健全市县联动的工作机制和结对志愿服务机制，通过树标杆、立典型，推出一批志愿服务特色项目，结对辅导一批乡村优秀文艺团队，分层分类培训一批乡村文艺骨干，创作和推出一批优秀农村题材文艺作品，打造“乡村文艺团”品牌，提升乡村文艺特色化、专业水*。
四是培育线上文旅消费新模式。继续抓好智慧文旅综合*台、“宜游”电商*台建成并投入运营，抓好文旅产品上线上架、“转转卡”“宜游”微信公众号二维码铺设、宣传推介工作，发挥为*提供智慧管理、为游客提供智慧服务、为企业提供智慧营销的功能，打造游客一站式服务*台。
智慧文旅工作计划
鼓励a级旅游景区与“一部手机游甘肃”平台全面对接，通过app、小程序普及语音导览服务，为游客提供景区内的观光线路、主要景点的文字和语音信息，提供景区周边旅游资讯的查询，重点打造vr体验、景区直播、数字讲解等智能应用场景。“十四五”末，全面完成4a级以上旅游景区智慧化建设。推进景区智能停车场建设，支持车牌识别、停车引导、反向寻车、自助缴费等功能，提升智慧旅游服务水平。
（三）智慧旅行社建设。
建设完善基于移动端的旅行社信息门户，对从旅行社介绍、行程线路、景区景点、入住酒店、导游和旅游合同等信息数据进行查询展示。建立合同管理系统，对旅行社与游客签订的合同进行统一编码并电子备案。建立导游管理系统，为全省执业导游建立电子档案，通过导游证编号即可查询该导游的行业记录和资质情况，实现对导游的信息化管理。
（四）智慧酒店（民宿）建设。
推广酒店（民宿）智能设备应用，增加游客自助登记入住设备，提供预订、查询、支付、房卡发放、打印交易凭证等功能，使游客可以通过移动设备、智能自助设备的身份验证系统、人脸识别等技术办理入住和退房手续，节约酒店管理成本，有效提升旅游服务。在酒店（民宿）客房内布设智能终端，主要功能包含酒店信息查询、旅游景区信息速递、景区视频展播、景区交通一键通等服务。“十四五”末，建设20个智慧酒店（民宿）示范点。
（五）智慧厕所建设。
加快旅游厕所智慧化改造，对景区厕所进行智慧化改造，实现对游客流量、空气环境、厕位信息等的全方位监测，实现旅游厕所管理的规范化、标准化、精细化、智能化。“十四五”末，全省5a级旅游景区实现旅游厕所智慧化改造。
专栏七。
云游甘肃项目。
以全省5a级旅游景区为重点，推动5g+4k/8k超高清技术在景区云直播的应用示范。发展全息互动投影、无人机表演、夜间光影秀等产品，开发一批沉浸式体验项目。支持重点旅游城市开展常驻旅游演艺项目，鼓励培育一批具有地方特色的线上演播项目，促进戏曲、曲艺、民乐等传统艺术线上发展，拓展“云旅游”“云演出”“云观展”“云游艺”等文化旅游消费新形式。
智慧文旅工作计划
___年，在市委、市*的坚强领导下，在上级科技部门的关心指导下，市科技局以创建国家级创新型县（市）为引领，大力推动科技支撑产业发展，科技创新工作取得较好成效。
一、___年工作总结。
（一）国家级创新型县（市）建设工作。一是提请以市*名义印发《市创建国家创新型县（市）工作方案》，并召开创建工作调度会，进一步明确了创建工作要求。二是印发《___年市建设国家创新型县（市）工作要点》，明确了14个相关部门的创建指标和要求。三是各单位围绕23项目标任务制定具体工作措施，加强配合，及时沟通协调，形成工作合力，共同推进完成了阶段性建设任务。
（二）科技政策制定和落实工作。一是修订了《___年市促进自主创新政策》《市促进自主创新政策操作规程》《市天使投资基金管理办法》等政策文件，通过科技重大专项引导，“事后奖补”奖励，产业基金扶持，全链条推进中小型科技企业快速发展。二是组织企业申报___年市自主创新兑现，全市共审核通过14大类项目，466小项，拟兑现资金万元，目前已兑现第一批奖补资金万元。三是发挥天使投资基金作用，牵头召开市天使投资基金管理委员会___年第一次会议，研究决定拟投资工布智造、慧视金瞳、中科昂辉等3家企业各200万元。
（三）科技项目申报工作。一是组织企业申报___年度市第二批项目自主创新兑现，项目资金共万元。二是推荐皖维高新和富煌三珍共获得市“三重一创”建设专项引导资金100万元。三是推荐5家高新技术企业申报___年市“借转补”项目，其中，今辰药业、银环航标的项目通过审批，共获得200万元项目资金。四是省、市___年自主创新政策奖励及兑现已全面展开，其他推荐项目将会陆续获得审批。
（五）科技专家与人才工作。一是建立市科技专家库，研究制定7类专家入库条件，公开征集市相关领域科技专家，目前库内已收集57位专家信息，包括5位技术专家、42位医疗卫生专家、7位农业专家，1位财务专家和2位其他专家。二是进一步加强高层次人才及团队引进培养，根据《市支持高层次人才及团队创新创业政策兑现实施细则》，组织申报高层次人才及团队项目6个，经过材料审核、实地查验、联合初审，提出1家拟支持的工布智造工业科技有限公司为高层次人才及团队企业名单，拟报市人才工作领导小组审批通过并予以兑现达产阶段60万元奖励。
（六）科技_工作。一是召开了科技_工作会议，对___年工作进行安排部署，并对___年优秀科技_和示范基地进行了表彰。二是修订了科技_及示范基地管理办法。三是开展科技活动周工作。利用_自身优势，积极开展技术指导、科普宣传等工作，累计20多场次。四是调整了第七批科技_，对工作变动人员进行调整，为全市16个贫困村各选配一名_，实现了科技_贫困村全覆盖。五是组织申报第八批科技_，加强对科技_工作的督查，确定科技_示范基地4家、科技_农业科技专家大院2家、科技_工作站1家。
（七）创新载体*台建设工作。一是以建设典型、形成亮点为目标，帮助企业和高校明确思路、发展目标和实施路径。组织中科先进制造创新产业园、学院等企业、高校到农业大学学习取经。二是帮助*台载体提档升级。推荐中科先进制造创新产业园孵化器和建筑大学城市建设学院大学生众创空间分别申报市市级孵化器和众创空间的认定和备案。推荐学院巢荟众创空间、安德利科技企业众创空间等市级众创空间申报省级众创空间备案工作。三是鼓励和帮助铭志环境检测服务*台探索服务新模式，推进*台实体化管理标准化建设。
（八）创新成果转化工作。一是推进产学研合作。以学院等在巢高校为主体，密切加强联系，深入调研，摸清供需信息，搭好院企共需*台。推动学院与富煌木业有限公司、富煌门窗幕墙有限公司，学院与皖维金泉实业有限公司、学院与星辉工业科技有限公司、佛斯德新材料科技有限公司与职业技术学院签订产学研合作协议，慧软科技有限公司与中科大、学院与市电子商务公共服务中心等多家企业签订产学研合作协议。二是推进技术创新和技术合同登记。按照“抓大户、保老户、促新户”原则，加强宣传力度，主动服务企业，促进成果登记。目前，技术合同交易登记5家，交易金额为万元。科技成果登记50多项，在市四县一市排名第2位。三是推荐慧软科技、东亚机械2家企业积极申报省级成果转化项目。
存在问题：一是创新型县市建设进展缓慢；二是高新技术企业规模小、质量低、配套弱；三是产学研用*台进展不快；四是自主创新环境还需进一步完善；五是科技_作用发挥不明显。
二、___年工作安排。
（一）工作思路：深入学习贯彻新时代*特色社会主义思想和关于科技创新重要指示，全面落实中央、省、市实施创新驱动发展战略的决策部署，围绕建设国家级创新型县（市）总体目标，优化科技创新服务，壮大科技创新主体，实科技人才基础，提升成果转化效率，为推动科技支撑产业发展，加快建设生态绿色的山水名城和创新开放的产业新城、奋力实现“争五强、全国进百强”目标作出新的更大贡献。
（二）目标任务：
积极申报各类科技项目，争取项目资金500万元；
新增国家级高新技术企业8家；
高新技术产业产值和增加值同比增长10%以上；
建设市科技专家库，入库专家达80名；
新增科技_示范基地4家、农业专家大院2家、工作站1家，力争创建省工作站1家；
培育市级孵化器2家，众创空间1家，省级众创空间1家。
（三）重点工作安排：
强力推进创新型县（市）建设。一是主动加强协调沟通，建立市级层面调度机制，加大统筹推动力度。二是寻找项目支撑，形成创建特色。在工业上，以云海镁业为突破；农业上，以创建省级农业科技园为抓手；创新密集区建设，以中科智城__精密智造小镇为示范。
着力培育更多的高新技术企业。按照“稳存量，抓增量”的思路，积极、稳妥、有序推进，制定《市高新技术企业培育办法》，建设高新技术企业培育库，努力培养更多的科技小巨人、科创板企业、科技型中小企业，为推动全市经济社会高质量发展做出更大贡献。
打造优质的创新创业服务机构。加强对科技众创空间的指导，加大对建筑大学城建学院等新建众创空间的扶持，帮助其明确思路、发展目标和实施路径，以建设典型样板，并形成亮点，使得每个科技企业孵化器（众创空间）特色更明，作用更大，业务更规范。
有效推动科技成果转化工作。以学院为主，密切加强联系，深入科研院所和企业调研，进一步摸清供需双方成果转化供给和需求信息，激发科技人员和企业转化成果的积极性。通过强化服务意识、创新服务方式，不断建立科技成果转化服务体系。
实科技人才的基础工作。在高新技术企业、科技型中小企业开展科技人才登记，建立科技人才专家库，为开展科技计划项目咨询评议、人才交流合作等提供重要支撑。
深化科技_制度。加强科技服务队伍管理，结合科技_的专业特长和各乡镇的实际情况，加强科技_之间的工作交流，着力营造推进科技_工作的良好氛围。点线面结合打造一批示范点，形成示范带动效应，助推乡村振兴。
启动“十四五”规划编制前期工作。结合我市___年促进自主创新政策制定、兑现工作对本市科技型企业创新工作情况进行调研以外，加强对外县（市）科技创新事业的考察学习，分析我市科技创新当前所处的发展阶段和发展水*，存在的优劣势和现有的基础底数，谋划“十四五”科技创新发展目标和战略思路，提高前期研究质量，强化编制工作保障。
智慧文旅工作计划
小康监测指标。我局共承担监测项目4个，目前全区“三馆一站”覆盖率150%，广播电视综合人口覆盖率100%，行政村（社区）综合性文化服务中心覆盖率100%，城乡居民文化娱乐服务支出占家庭消费支出比重达%，均已超额完成年度目标值。据上半年调查数据显示，小康监测满意度（公共文化设施）位居全市前列，其中城镇公共文化设施满意度为%，居全市第一；农村公共文化设施满意度为%，居三县两区第一。
人均拥有公共文化设施面积（省监测指标）。目前，全区人均公共文化设施面积*方米（省定人均*方米）。
农村文化惠民活动（市高质量考核指标）。截至目前我区文化惠民活动累计702场（其中区级375场，乡镇街道327余场）。
组织作品参加省第十四届“五星工程奖”。原创歌曲《绿色之约》、曲艺《追星》获得省群众文化最高奖“五星工程奖”3个奖项，获奖项目和数量均为历届之最。
（二）区级重点项目指标。
老粮库文化创意产业园建设。完成立项、测绘等前期工作，骆运库房正在征收，目前对有意向入驻的几家单位正在跟踪洽谈，其中南京音乐墅项目正式签约，骆运库房招商项目拟于近期签订协议，公益性场馆美术馆建设正在进行。
受疫情影响，1-12月份全区接待国内外游客万人次，同比下降%；旅游总收入亿元，同比下降21%。。
扶贫挂村包户。一是投入资金9万元支持镇村、镇崇河集体扶贫项目建设；二是为贫困户赠送慰问物资近2万元；三是结合“阳光扶贫”app填报，入户核查农户信息，开展政策宣传；目前我局包保的46户低收入户已全部脱贫；镇村、镇崇河村年村集体经济收入均超过18万元。
旅游公共服务提升与品牌建设。一是完成幸福大道幸福大道内环线导视系统建设。项目贯穿宿穿线、都市果蔬园、曹集石榴园、新庄草莓园等多处景点；等多个社区。全新导视系统由77块导视牌组成，融入“本底-乡村文化”、“质感-民俗文化”、“亮点-产业文化”等元素，集功能性、统一性、唯一性、生态性、美观性于一体，引领乡村新发展。二是完成小河西心乡-荷栖民宿装修运营以及杉荷园核心区观鸟塔工程。三是指导宿北大战烈士陵园成功创建成国家3a级景区。四是积极推进旅游厕所建设，年，新建、改扩建旅游厕所5座，aa级厕所达标率100%。
（三）其他重点工作。
文化旅游活动开展。一是文化惠民活动安全有序开展。元旦及春节前夕指导基层开展文化惠民活动70余场次，围绕五一、十一等节日指导基层开展各类文化惠民活动600余场次。二是承办全市年“文化进社区欢乐送万家”惠民活动启动仪式暨首场文艺演出活动，顺河舞龙、跑驴纷纷走上舞台，剪纸、泥塑等全区13个静态非遗项目在现场集中展示制作，演出结束后市区书法名家联袂举行送春联剪窗花惠民活动。三是举办“缤纷的冬日”和“七彩夏日”艺术培训班，开设书法、舞蹈等课程，培训学员300余名。四是成功举办第九届梨花文化节、第四届“豫见好声音”等主题系列活动18场，进一步提升文旅品牌知名度。
文艺精品创作。一是原创歌曲《绿色之约》、曲艺《追星》获得省第十四届“五星工程奖”。二是开展“以艺抗疫”主题作品征集活动，累计创作音乐、美术、书法、摄影、曲艺等各类抗疫主题作品200余个，其中组织8件作品参加全省抗疫主题美术书法展，蔡志忠的国画作品《大国工匠》成功入选并被省美术馆收藏。三是征集上报省全面小康主题优秀美术书法作品8件，*画《家园新语》和书法《关于全面建成小康社会论述摘抄》2件作品成功入选。四是上报2个电视专题节目4个群众文化作品申报文化共享工程专项资源，牵头申报年度文艺精品创作作品10个。
智慧文旅工作计划
（一）紧盯目标抓推进，经济建设不断深化。全年完成工业总产值亿元、征收期工业一般纳税人开票销售收入亿元、一般公共预算收入亿元；固定资产投资亿元；限上商贸企业销售额65亿元；营利性服务业企业和交通运输企业营业额增幅均达20%以上；亿元以上签约项目14个；实际利用外资万美元；有效项目信息56条；新增“四上”企业29家、高新技术企业3家、服务外包企业数1个；服务外包执行额299万美元。实现资产收益7505万元，完成债权清收1259万元。
（二）守土尽责抓创建，城市环境不断改观。充分发挥文明创建主战场作用，突出解决环境脏乱差等问题，对南园全域、暮春市场等开展了集中整治。共计清理楼栋231幢、巷道57条；设置公益广告4000余块，出新墙面9900*方米，修剪绿植6300*方米，更换店招265家，维修路面1800余*方米，增设车位400多个，划设停车线5000余米。处置新生和历史违建60余起、15000余*方米。扎实推进垃圾分类，完成40个小区基础点位建设，试点工作通过省检查组测评考核。严格落实河长制，协同文旅集团清除南城河区域扒翻种植40000余*方米。南园全域整治、迎江桥两侧综合整治分别获评区第二批综合类“骏马奖”。
（三）情系民生增福祉，社会事业不断进步。加大扶贫帮困力度，为近800名持证残疾人办理意外伤害保险，发放低保金50余万元、尊老金约160万元、临时生活补助13万余元、残疾人补贴万元、伤残军人抚恤金等万元，筹集慈善捐款108万余元。新增就业855人，新增创业762人。4个社区居家养老中心通过3a级验收。全力做好疫情防控，排查登记外省入泰人员1220人、境外人员76人。对163名湖北来泰人员、76名入境人员进行了核酸及抗体检测。街道7家社会团体进入市文化惠民演出单位，接受点单演出100余场次；组队参加区广场舞大赛，荣获一等奖。
（四）围绕*安强治理，安全系数不断提升。持续开展扫黑除恶专项斗争，加大非法金融问题线索排查，目前已全部清零。联动推进综合执法，对排查出的10家“精神传销”窝点进行了打击和取缔。助力“六稳六保”，设立“法治夜市”，在柳园街区“摆摊经营”，提供法律援助等服务。扎实做好重点人员稳控和社会风险防范化解，调处各类矛盾纠纷495起，化解重点*积案2件。广泛开展安全生产宣传，严密组织住宅楼车库、楼道燃气集中整治行动，清除瓶装液化气377户，拆除管道燃气195户。全力推进财富广场钢瓶清收工作，排摸住户及商铺1204家，清收液化气钢瓶57套。全面整修金色广场消防设施，在钟楼巷及部分老旧小区新建微型消防站，增设灭火器材。财富广场安全隐患整治获评全区首批综合类“骏马奖”。
（六）创新举措聚人才，发展动能不断强劲。投入52万元专项资金，打造装修2套近250*方米的人才公寓，统一购置家具和生活用品，为青年创业人才提供居住条件。完善街道人才工作协调统筹机制，引进硕博高层次人才15名、应届高校毕业生89名，排查海陵在外人才9人。广泛宣传人才惠企政策，兑付市“双创计划”项目资助9万元，及时做好高层次人才生活补贴、“213工程”培养对象图书补贴等发放工作。
（七）深化改革促整合，机构职能不断优化。扎实推进审批服务执法力量改革，将街道原11个机关部门压减为“一办六局两中心”等9个职能机构，将原泰山经济发展总公司、经济发展服务中心、城乡工作服务中心等7个事业单位整合设置为综合服务中心，并率先打造综合行政执法、为民服务中心和综合指挥中心“三大”*台，顺利通过省级验收。同时，街道人大工委、*工委围绕中心、积极履职，“有事好商量”协商议事工作得到上级领导的充分肯定。
（一）聚焦转型升级，在发展经济上提标提速。一是盘活闲置资源，发展总部经济。聚力破解区域范围小、用房成本高等发展阻碍，充分利用百脑汇、财富广场等闲置资源，通过税收奖励、企业扶持等优惠政策，吸引新型服务业、总部经济项目落户。引导资源占用型企业将存储、物流、加工等部分向外转移，做到既利于企业降低成本，又利于街道发展总部经济，努力形成新的经济增长点。二是推动征地开发，助力项目建设。加强与区级相关部门对接，推进征地交付地块尽快上市。进一步拓展以商引商、驻点招商等路径，积极招引优质项目，跟踪做好服务保障，力促项目早落地、早投产。三是打造文化景点，发展旅游经济。充分发挥环凤城河景观带优势，升级改造钟楼巷街区，引导商家突出年轻人主体，提供个性化、多样化消费模式。借助光孝寺在佛学界的影响，将五一路以北、青年路以西街区打造成佛教文化产业园。积极推进八字古街区改造项目，打造集市井传统展示、革命文化游览、特色餐饮服务为一体的里坊式历史文化街区，增强中心街区的集聚效应。
（二）聚焦普惠于民，在改善民生上精准精心。一是提升人居环境。继续深化文明城市创建，巩固南园全域整治成果，完善长效管理机制，滚动推进老旧小区、后街背巷、农贸市场等综合整治，切实解决乱堆乱放、占道经营等城市顽症。深入推进小区物业管理和垃圾分类工作，打造整洁有序的生活环境。严格落实河长制，加大污染防治，保护城市生态资源。关注城市“暗角”，做好危房解危工作，全面提升城市形象。二是优化公共服务。持续推进社区用房建设，着力优化功能配置，最大化提高其使用效益。推进居家养老工作，构建街道社区两层级、多点位服务体系，引入“泰有福”养老管理服务*台，融合社会组织资源，形成养老服务联盟。试点探索养老助餐“1+__”服务模式，通过选择资质企业合作，发动社会餐饮企业参与，为辖区老人提供贴心服务。扶助困难弱势群体，提升海阳养老中心内街道“残疾人之家”，协调整合卫生服务中心医疗资源，筛选引入安全性能高、劳动强度轻等辅助就业项目，提高残疾人生存能力。三是繁荣社区文化。全面提升新时代文明实践站所，充分发挥宣传文化教育中心辐射功能。加强文体团队建设，精心打造精品剧目，形成街区文化品牌。广泛开展全民健身活动，积极做好文化惠民点单服务，促进共建共享，共同繁荣。
学校建设工作计划
为深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。根据教育局的工作部署，今年中心学校党风廉政建设工作重点是：
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的.规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实号“一岗双责”工作，要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施，中心学校将通过日常检查等形式进行落实。
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。
2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。
3、进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。
3、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。
4、加强党风廉政建设。中心学校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，中心学校成立了以欧书记为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，各中小学成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
智慧文旅工作计划
今年“五一”假日旅游工作，在县委县*的强有力组织领导下，在县文旅体育局全面安排部署下，各相关职能部门积极配合，各旅游乡镇和旅游企业尽职尽责，全县端午假日旅游继续实现了“安全、质量、秩序、效益”的四统一目标。现就有关工作汇报如下：
今年端午小长假期间，我县（含乡村旅游）共接待游客万人次，创综合收入2980万元。其中4a以上景区共接待旅游万人次，创综合收入2380万元。县域内我局在端午期间，大力推广各景区旅游项目，通过直播、微信公众号等方式，多方位、多层次宣传并扎实开展旅游市场检查。
1.短程自驾游唱主角。小长假由于时间短，旅游市场依然以2-3天的省内周边线路为主。而随着私家车的普及，加上我县交通通达性的极大提高，短程自驾游已成为大多数游客的出游方式。
2.旅游活动安全有序。小长假期间实行24小时值班制度，为游客提供热情周到的旅游咨询服务，并建立了96301旅游投诉快速处理机制，维护了游客的合法权益，整个旅游接待秩序良好。
3.越野自驾初步凸显。随着“*红岭公路”的不断完善和大力宣传，全国各地的越野自驾爱好者慕名而来，后备箱工程成为带动经济增长新靓点。
端午假日前夕，我局就关于巩固端午节假期旅游景区疫情防控工作开展了部署，要求各景区继续实行门票预约、流量管控等限流措施，科学分流疏导，做好关口前置管控，游客日最大承载量要通过景区电子显示屏或其他方式予以公告。各景区严格按照疫情防控常态化要求，做好消毒、清洁、扫码、测温、提醒戴口罩等工作，鼓励采用电子支付、电子购票、电子验票，提高通行效率。
智慧文旅工作计划
不断丰富甘肃文旅大数据资源，拓展数据采集维度，提高数据质量。横向融通公安、交通、气象、环境、商务、市场监管等部门数据，接入景区、乡村旅游点、旅行社、星级饭店、民宿以及第三方ota平台、电子地图运营商、电子支付运营商等数据资源，纵向贯通国家、省、市、县文旅数据，实现文旅数据的交换与共享。
（二）指导市县级文旅大数据中心建设。
制定文旅数据采集管理标准，提供文旅基础信息采集渠道，明确省、市、县各级文旅部门信息采集和更新权责。各市县要按照统一标准建立数据中心，完成区域文旅数据的汇总，并接入省级文旅大数据中心，实现文旅数据互通共享。提升数据分析能力，为本地区文旅发展提供决策参考，为全省文旅资源整合提供数据支撑。
（三）建立甘肃文化旅游数字资源库。
依托全省文化旅游资源及素材基础，统筹文化旅游资源普查工作，结合新技术及信息化手段，分类采集、梳理公共文化机构、景区景点、科研院所和文化内容生产机构的各类藏品数据、素材数据、标本数据，构建全域旅游、乡村旅游、数字博物馆、数字图书馆、数字档案馆、数字文物、文化艺术、非物质文化遗产、红色文化等多个专业数据资源库，形成甘肃文化旅游数字化体系重要资产。以“数字敦煌”为引领和示范，推进全省文化文物资源数字化建设，建设丝绸之路文化遗产数据中心、敦煌文化艺术国际交流与创新中心、大敦煌丝路数字人文基地、敦煌研究院档案馆及附属设施为主的敦煌文化遗产保护传承科技创新基地。
专栏一。
1.国家文化大数据（甘肃）项目。
2.丝绸之路文化遗产数据中心。
对接“数字丝绸之路”建设工作，以“数字敦煌”为引领，建立丝绸之路文化遗产数字资源库，推动丝绸之路文化遗产数字化记录、存储和共享。建立丝绸之路文化遗产基因信息库，对图形符号、地域属性、时代特征、词汇语义、色彩体系等遗产基因信息核心元素进行科评估与分类，实现文化遗产基因信息准确检索、高效调用。“十四五”末完成“数字敦煌”“国际敦煌”项目，推进实施“敦煌海外文献数字化回归”工程，拓展升级“敦煌学信息资源库”。
3.建设大敦煌丝路数字人文基地。
联合敦煌研究院、北京大学、兰州大学、中国传媒大学等高校院所,综合运用数字化技术,搭建面向丝绸之路沿线的历史文化遗产数字化体验平台和产学研协同创新平台,推进大敦煌文化旅游经济圈数字文化建设,打造有国际影响力的“数字丝绸之路”人文基地。以此为基础，申报创建文化遗产领域国家研究中心或重点实验室，高质量完成一批国家自然科学基金项目和科技部国家重点研发计划项目。
4.甘肃红色基因库。
发挥革命老区红色资源优势,争取落地建设“学习强国”西北数据中心等若干重点项目,推进数据要素集聚,形成以红色文化为主题的上下游产业链和跨行业融合的数字化生态体系。建设一批红色教育数字体验平台，拓展数字化、智能化技术与南梁革命纪念馆、会宁红军长征会师旧址、迭部腊子口战役遗址、宕昌哈达铺红军长征纪念馆等红色文化资源结合的新媒体传播路径,建设一批文化产业数字化应用场景。成立红色文旅数字ip运营中心，深入挖掘和阐发其当代红色文化价值，构建“长征丰碑红色旅游”品牌矩阵。不断优化“红色文化在陇原”小程序功能，提升沉浸式体验水平。
智慧文旅工作计划
构建以需求为导向的文化和旅游科技成果市场化转化平台和机制。依托兰州大学旅游信息融合处理与数据权属保护文化和旅游部重点实验室，以旅游信息融合处理和数据权属保护发展前沿与智慧旅游的需求为导向，从信息处理和数据安全两个方面开展旅游信息融合处理研究、旅游数据权属保护研究以及应用的基础性、共同性、关键性和前瞻性研究。推动重点实验室科研成果在全省智慧景区、智慧场馆、智慧酒店、智慧旅行社等业态的转化及示范应用。打造在全国具有标杆示范效应的典型案例，参加文旅、科技展会，加强经验交流与交易。
（二）推动文化和旅游技术创新应用与载体建设。
（三）加强智慧文旅智库建设和人才培养。
充分发挥甘肃旅游智库、黄河国家文化公园研究院等智库机构的决策咨询作用，紧紧围绕全省智慧文旅建设，通过召开座谈会、咨政会、论证会等方式，就智慧文旅重要政策、重点实施项目、重大品牌建设等事项开展专题研讨、决策咨询、项目论证。联合省内外高校及研究机构，组织申报一批科研项目，开展文化和旅游领域智能科学、体验科学、跨内容识别及分析等技术的基础性研究。加强文旅融合创新基础理论、智慧文旅大数据平台隐私安全、算法模型、平台治理等问题的基础性研究和前瞻性研判。举办智慧文旅论坛等相关交流培训活动，发挥智库决策咨询功能。实施“520”计划，引入5名首席智慧文旅专家，20名智慧文旅优秀青年博士，给予配套待遇。
专栏六。
1.甘肃文旅融合数字化图谱项目。
依托“一部手机游甘肃”平台，建立文化和旅游融合数字化图谱，通过数字化图谱构建文旅信息数字化保护平台，打造文旅新消费体系。通过信息安全技术手段，搭建涉及文旅消费品（包括门票、文创产品、数字图像、数字音频、数字视频等）的数据资源保护，促进整个数字化市场的发展和信息的传播。
利用数字孪生技术，逐步实现景观、建筑、文物、数据的可视化，探索在有条件的景区、博物馆打造虚实统一、实时互动数字孪生体，在数字场景中高精度3d还原景区景点全貌，让用户突破时空限制，畅享“云”游。融合3d、ar、vr等新一代的图形技术，并通过移动设备触达用户，提升沉浸式体验。通过对景区数据、lbs数据、游客数据的接入管理，实现景区、景点、游客的无缝连接，助力运营决策。
发挥甘肃文化旅游标准化委员会作用，确定一批标准化示范单位，制定修订智慧景区、智慧酒店、智慧民宿、智慧场馆、数据交换等系列省级智慧文旅标准，新编制并发布行业地方标准15项，构建智慧文旅标准化体系。开展标准化试点和示范工作，积极探索推进智慧文旅服务个性化和差异化。依托敦煌研究院文物数字化科研和技术优势，加快研制石窟寺数字化地方标准，推荐具有国内先进水平的科技成果转化为行业标准、国家标准。
打造智慧文旅人才服务平台，通过系列系统培训项目逐步建立“企业库”“人才库”和“知识库”，打造为文旅管理部门、公共文化服务单位、文旅企业、社会从业人员提供实用高效的实习实训、人才培养、评估评测、人才流动的行业性服务平台。
智慧文旅工作计划
根据荥经县旅游产业发展领导小组办公室《关于印发〈荥经县旅*业安全大排查大检查工作方案〉的.通知》（荥旅产办〔20xx〕10号）文件要求，我镇认真集中开展旅*业安全大排查大检查工作。现将近期工作开展情况总结如下：
镇党委*高度重视近期集中开展旅*业安全大排查大检查工作，根据文件要求。成立了以镇党委*为组长，镇长为常务副组长，其它党委成员为副组长，各村*、主任，镇直各部门、企事业单位负责人为成员的旅*业安全生产大排查大检查领导小组，明确各部门职能职责，务求大检查各项措施落到实处，确保汛期、暑期旅游高峰不发生安全生产事故。
检查组根据镇党委*安排部署和实施方案规定，在本周发放宣传资料1300余份，派出各类检查组23个，安全大检查*计发现各类安全隐患共计30余条（处），现场责令整改30条（处），切实将各类隐患消除在萌芽状态，加强了未处置隐患的巡查监控，保证了正常生产经营秩序。
针对当前形势和检查中发现的问题，检查组对各生产经营单位提出了严格要求：一是必须落实企业主体责任，加强领导，明确责任；二是采取强有力措施，集中精力。认真抓好自查自纠工作，切实消除安全隐患。三是加强值守，做好防范和防控工作，确保不出事故。四是严肃纪律，严格要求，凡履职不到位或消除隐患不力，而发生事故的，一律从严处理。五是加强《安全生产法》的宣传贯彻工作，切实提高全民安全生产素质。确保检查到位，隐患整改到位，促进全镇旅*业安全生产工作持续稳定发展。
学校建设工作计划
（一）加强领导。
全县中小学校舍安全工程由县政府统一领导，各相关部门和乡镇政府具体落实。县政府成立了县中小学校舍安全工程领导小组”领导小组下设办公室（以下简称校安办）校安办下设五个工作组，其中规划及工程实施工作组设在县教育局、排查鉴定工作组设在县建设局、资金管理工作组设在县财政局、项目推进工作组设在县发改局、监督检查工作组设在县监察局。
各乡镇政府要积极配合校安办做好校舍安全工程改造与中小学布局调整工作。
（二）排查鉴定。
由排查鉴定工作组牵头，并和规划及工程实施工作组共同制定排查鉴定方案，依法对全县所有中小学校舍进行逐栋逐室排查。排查鉴定工作组要将排查结果分abcd四个级别形成鉴定报告。c级校舍由排查鉴定组做出加固改造方案，d级校舍必须拆除重建。
（三）科学规划。
规划及工程实施工作组根据排查鉴定结果，本着自下而上、自上而下、上下结合的原则，结合中小学布局调整和农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍改造等专项工程，科学制定校舍安全工程总体规划及年度c级校舍加固改造计划和d级校舍重建计划，并于年月日前完成全县所有中小学校舍整体加固、改造规划制定工作。
（四）资金筹措与管理。
1校舍安全工程改造资金由中央专项资金和地方专项资金两部分构成。地方专项资金部分按省级和县级55分担。
校舍安全工程排查鉴定经费由省、县按55分担解决。
县财政局应采取预算调整等相应措施，足额安排年校舍安全工程专项资金、排查鉴定费和充足办公费。年和年校舍安全工程专项资金要列入同年度县级财政预算。县发改局要积极向省、市争取项目资金。县民政局要通过慈善总会等多种方式向社会各界募捐。布局调整撤并校的校园、校舍应由县教育局与县财政局共同协商后进行拍卖，变现后集中用于校舍安全工程。
根据国办发[]44号文件规定，校舍安全工程建设执行有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策。行政事业性收费和政府性基金应全部予以免收。涉及经营性收费，应在服务双方协商的基础上，予以减、免、缓。乡镇政府对工程建设所收取的各项费用一律免收。
2设立县中小学校舍安全工程资金专户。校舍安全工程资金实行专户管理，封闭运行，按工程进度及质量要求拨付工程款。
（五）规范运行。
校安办根据各年度计划，按时组织中小学校舍安全工程实施。项目实施要严格遵循基本建设程序规范进行，工程立项、勘察设计、政府采购、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计、档案管理等方面，都要严格执行国家有关法律、法规以及部门规章和行业标准。
工程项目实行法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。
工程建设必须执行先勘察、后设计、再施工原则，严禁出现边勘察、边设计、边施工的三边工程”对各项目学校的招标书、投标书、图纸、合同、各施工阶段的质量检测报告、竣工验收报告等要全部归档。
三、责任追究和社会监督。
规划、勘察、设计、施工与管理、监理、质检等单位要各负其责。校舍安全工程实行质量终身负责制，对因工作不力、管理不严或违规操作等造成工程安全隐患或事故的将依法追究相关人员责任。
要对资金使用情况实行跟踪监督。对挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专项资金、违规乱收费或减少本地政府投入以及疏于管理影响工程目标实现的要依法追究相关人员责任。
县校舍安全工程领导小组要妥善处理好项目建设期间学生在校学习和生活问题，保证师生安全，保证项目学校正常运转，加强项目学校管理，定期向上级报告工程进展情况。
校舍安全工程全过程接受社会监督，技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等向社会公布，所有项目公开招投标，建设和验收接受新闻媒体和社会监督。
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