版社会实践自我总结(模板13篇)

时间:2024-01-09 06:56:18 作者:雅蕊 自我介绍

自我总结是对自己在一段时间内的学习、工作和生活等方面进行总结和概括的一种方式,它有助于我们反思和改进自己。以下是小编为大家收集的自我总结范文,供大家参考和借鉴。

社会实践自我总结

虽然是假期,可对我们来说也是个关键的时刻。此刻已经大二结束,在下个学年结束后我们就要出去实习,所以,也能够说我们这是最终的一次暑假也不为过。如何好好的运用这个暑假呢我也曾想过,究竟是好好的在这个暑假提升自己的专业知识,还是用来参加暑假的时间来让自己提前体会一下工作的感觉。

虽然两边的选择都不错,可我最终还是被“实践出真知”这句话打动了。比起在书本上纸上谈兵,还是自己去实际体验一下比较好吧。

选择了去实际工作,并在经过了努力之后,最终找到了一份客服的工作。虽然在这段时间过得很苦,但我却一点都不后悔自己的这份决定。工作虽苦,可带来的提升也是实实在在的。为了能更好的看清自己在这段实践的工作之后的改变,我写下了这份自己总结,来看看自己的提升和剩下的不足。我的自我总结如下:

找工作确实很辛苦,为了找到一份适合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的.这份工作也是让我下定决心要好好地做好。

在思想上我最大的变化就是改变了自己睡懒觉的习惯!是的,在进入了大学以来,因为没了教师严格的管教,我这个习惯是十分的根深蒂固的,要是没有同学叫我起床,我可能都不明白迟到了多少次!可是在参加了工作后,我每一天都是靠自己醒来,并且在工作期间,从未有一次迟到的事件发生!这也许就是工作的职责意识吧。

虽然仅有短短两个月,可我依然在这份工作中学到了不少的东西,但硬要认真说起来,与其说是在工作中学到了很多东西,倒不如说是在同事们那里学到了更多的经验!因为我们都还没毕业,在这些老员工的眼里,都可是还只是个孩子罢了,所以他们也乐于向我传授一些在工作上的经验和方法,这些都是我的额外收获!

在工作结束之后,我感觉自己变得更爱说话了,人也变得更加的开朗。变得不再是只对熟悉的人滔滔不绝,此刻的我,就算是不熟悉的陌生人,此刻的我都能和他聊上一段时间。毕竟作为客服,我们就是为了与人交流,要是连这点收获都没有,那才真是白去了。

总的来说这次的工作确实是不虚此行,不仅仅对专业有了更好的认识,还提升了自己的交际本事,应对自己的一些问题也有了发现。此刻,我能够更好的制定我在大三时候的学习计划了,我会针对自己的弱点去强化自己,让自己能在大三这最终的学习中进一步提升!

社会实践自我总结

回首四年大学生活,我孜孜不倦,不断挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下了坚...专业成绩都名列前茅.实践上,注重学以致用,积极投身社会实践.

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的`就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自己是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

社会实践自我总结

本人的专业为商务英语,在此次实习过程中,充分运用了商务专业知识,充分了解话术及沟通技巧,并充分将其应用于实际。获得了令人满意的成果并受益匪浅。

在此次的实习中,我担任了中国人寿的邀约员职务,负责邀请或鼓励各中端及高端客户参加各大客户权益增值会议。在邀约的过程中,遇到了各种情况,从中我的应变能力得到了很大的锻炼和提高。

经过了这段时间的锻炼,我增长了知识,也培养了许多方面的能力,为日后的学习和工作打下了坚实的基础。通过这一阶段的锻炼学习,我也发现了自己的优点和不足,我会尽力完善自我,发挥长项,补足缺点,从而保证日后的学习成绩和工作能力能有较大幅度的提高。

实习过程中,在单位领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听取。严格遵守公司的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,不迟到,不早退,踏实的完成了工作。

在这一阶段的学习工作中,我跳出了课本的束缚,真正面对生活,面对现实,运用我们所学 ,在实践中成长。从听从导师吩咐到主动准备材料,录入卡片。对业务的有了进一步了解。而负责接听电话,直接面对我们的顾客,让我体味到了微笑服务诠释的真谛。而后的看似简单但精密的工作,需要更多的耐心和细心。所以我一直都在加强自己这方面的能力。刚开始时,总要不可避免的犯错误,但是渐渐的在各位老师的帮助和指 导下,我慢慢的减少犯错,并争取不犯错。我把每次犯错都作为对自己的一次警示,人生不拒绝犯错,然而如何挽救,并预防下次出错,这才是我看重的态度。

工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的工作人员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在实习过程中,我学会了揣摩客户的心理以及运用合适的沟通方式与客户进行交流沟通。

社会实践自我总结

寒假期间,我到xx有限公司办事处实习,在办公室担任助理的工作,包括收发传真、复英分发信件,准备培训材料等工作。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

作助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

去年8月份我加入了中铁十四局,并被铺排到连云港项目部工作,工作整整一年,感觉时间过的很快,在这里的糊口很充实,固然是一年但经历了良多,转变了良多,实在人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点,很枢纽的一年,培训期间领导告诫我们要脚踏实地,这句话给我留下了深刻的印象,在这一年里这句话是我的坐右铭,我努力做好每一件事情,当真的去完成每次的洞内值班,当真的完成自己负责区的工作,在这一年里我用实际步履证实了这句话的真谛所在,一年后的今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。

脚塌实地的走过了这一年,要问我到底收成了多少,我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了十四局的这个团队。一年的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步晋升并能在工作中担负重任。我们的工程任务庞大,需要无数的物力人力共同完成,一个独立的气力在工作中不能得到任何发挥,所以我们依赖的是团队依赖的是合作,没有团队意识的员工,不管学识有多高、技术有多精、在这里都将无法发挥其才能,从一来到这里我就熟悉到了这一点,我虚心的去学习,耐劳的去工作,积极的参加项目部举行的各类流动,热情的与我的领导同事工人相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我成为这个大家庭中的一员,也深刻体会到了这个团队的具大气力和无穷暖和。

当然,在这一年中也有很多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶然的粗心大意等等,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学习不断的提高。我相信,通过坚持脚踏实地做人认当真真做事这一原则,在这个团队的.不断匡助鼓舞下,自已能在这里快速的成长,能为这个团队的发展贡献自已。

社会实践自我总结

为了结合开展保持共产党员先进性教育活动的工作,今年暑假我们学校团委组织学生党员参加全省“三走进三了解三提高”为主题的暑期社会实践活动。20xx年7月18日,我随华南农业大学学生党员赴蕉岭县“三走进三了解三提高”学习实践服务团来到蕉岭县南礤镇镇参加社会实践,开展社会调查工作。在短短的两周时间里,我们走出校园,走进农村,实地考察,与村民交流,采访了先进党员,学习了相关材料。同时亲身到基层体验生活,感受乡村生活气息,不但使自己开拓了视野,增长了见识,又增强了党员意识、提高了思想素质、提高了实践能力,实现了大学生的社会价值,锤炼了共产党员的党性,同时也体现了共产党员的先进性。

虽然我也是生在农村、长在农村,但这次以另一种身份再次走进农村时却有另一番感受和隐痛。下面就谈谈我的一些感想和体会。

南礤镇位于蕉岭县的东北部,是广东的边远落后山区,当地经济欠发达,全镇山地面积虽大,但人均耕地面积不过0.3亩左右,农民主要以种植水稻为主,耕种基本上自给自足,是典型的小农经济地区。因地处偏远山区,农业结构单一、分散,农业技术薄弱,合作性不强,今年上半年人均收入仅20xx元,农民生活水平较低,一些村落仅解决了温饱问题,许多农民仍生活在水深火热中。家庭日常消费、子女上学费用、老弱病痛隐患等仍然困扰着当地农民。谈到此,我又想到“剪刀差”这个词,现在农村的稻谷价格低廉、而肥料农药等又高价,入不敷出,据了解,这种“剪刀差”的问题在当代中国广大农村地区是长期存在的,虽然现在国家已经免收农业税,但农村切实的经济压力仍未解除。减税与增收之间存在的最根本矛盾就是当地经济发展落后。农村面貌要得到根本改变,就必须找到一条正本清源、标本兼治的好的思路从总体上解决农民增收难的问题。

在我们走访村民的过程中,多方面了解到本地的青壮年大部分都外出打工挣钱,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已经不能满足家庭经济开支的情况下,除了这条路,恐怕再也没有更好的途径了。当我们的农民被迫离开自己的土地、离开自己的家乡,“独在异乡为异客”,我们理解他们的内心感受吗?当我们自豪地讲我们占用世界总量7%的耕地养活了占世界总22%的人时,我们是否想过,我们是用占世界总量35%的农民来做到的!

城里的孩子永远无法理解农村孩子的痛苦,因为经济文化的差距是根本无法比拟的!我希望国家、社会要进一步关注“三农”问题,特别是要提高农民的生活水平。

教育无疑又是南礤镇一个沉重的话题。虽然全镇基本普及了九年制义务教育,但镇内却无一所高中,高中入学率相当低,而高等教育人数是少之又少。在实施小学撤并制度后,有的村内无学校,连小孩都要到十里外的其他村上学,其条件之艰辛可以想象。而且落后的教育设施、教育人才的缺乏已不能满足当地青少年对知识的渴求。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深刻感受到:农村教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷的地区人们对教育的渴望越是强烈;只要子女有志成才的,大多数家长愿意倾其所有让他们接受更高层次的教育。其实,农村教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后,落后的经济条件已经严重阻碍了山区孩子的求学机会。

农民经济收入低,无法支付高额教育费用,特别是大学学费,对于一个普通的农民家庭来说,要想供一个大学生读书是相当困难的,或许全年的家庭经济总收入仍不足于支付一个大学生的一年在校费用。“砸锅卖铁供子女读书“不是笑话,而是社会的一种警钟!君不见现今网上又有报道说今年全国有为数不少的高考优秀生由于交不起学费而被迫辍学或者四处求处吗?我也是一名农民的儿子,也知道父母供自己读书的艰辛,看着父母脸上的皱纹一年年加深,我的心酸是那些有钱家庭的孩子永远无法理解的。

绝大部分农村家长是非常希望自己的子女可以上大学、接受更高层次的教育,从而走出农村,然而沉重的农村教育现状和落后的经济条件已成为教育事业发展的巨大负担。我们呼吁社会各界关注农村山区的教育现状,同时希望各级政府继续加大山区教育方面的投资,改善山区孩子的教育状况。

虽然暑期社会实践已经结束,但社会实践给我们带来的深刻体会却远没有结束。这样的三下乡,这样的社会调查,使我们走进了农村,接近了农民,亲眼目睹农村的落后,了解农民的痛苦,体验了农村生活。半个月的社会实践,虽然比较辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。

首先,锻炼了自己的能力,在实践中成长。参加社会实践是学习书本知识与投身社会实践的结合,更是青年锻炼成长的有效途径。同时在与农民群众广泛的接触、交流中受到了真切的感染和体会。在无数活生生的典型事例中受到启发和教育,使思想得到升华,不仅增长了见识,也提高认识能力、适应能力和综合素质。

其次,了解广大农村的基本民情,体验农村生活。我们亲身走进农村,与农村面对面交谈,了解到当前农村存在的最根本问题,认识到农民的苦难,进一步对国情的思考。日出而作、日落而息、面朝黄土背朝天的生活让我们反思城市里的生活优越性。实地考察,了解情况,体验生活,同时艰苦的工作环境也让我们体会到了作为一名基层乡镇干部工作的艰辛。

再次,在实践中磨练了意志,陶冶了情操,开拓了眼界,增长了才干,也表现出了经验不足和认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加珍惜在校的美好时光,努力掌握更多的科学知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好地服务于社会打下坚实的基础。

最后,这次的三下乡之南礤行,我们在与村民的交流中感受到他们对改变贫困生活的渴望;从先进党员活生生的典型事迹中受到深刻的启发和鼓舞;并在不断地实践中得到了充分的锻炼和提高。同时,通过社会实践,我理解了很多有关人生的价值和意义,又站在一个新的起点上,在不断的学习实践中成就自我!

社会实践自我总结

这个假期我没有选择自我所学的专业去实践,而是在xx公司帮忙,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业本事上有所提升·可是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事本事交往本事,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自我的天空。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想经过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

拿到第一笔工资时,我并没有感到异常开心,只觉得全身心的累。可是我总算领悟到了打工的“真谛”:一要吃苦,二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意理解这样的挑战,我会毫不犹豫地说:“ofcourse”

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的本事也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你必须要明白做什么,要自我地去做,并且要尽自已的努力做到最好。在学校,仅有学习的氛围,心得体会毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!

记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。

社会实践自我总结

时间一晃而过,这个假期的时间过得异常的快,这段时间的社会实践让我学到了很多的东西,接下来的是我的社会实践报告总结。

学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅仅是学以致用,更多的是增强自身的实践本事,学习到书本上没有的东西,在实践中我们能够不断的磨练自我,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

在这次实践中,虽然我只是简单的文员,可是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自我的本事。

在这个不长的实践过程中,我做出了自我的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,可是在这个实践的过程中锻炼我自我的本事,增强我与别人沟通的本事,增强了我的动手本事,我相信经过不断的社会实践,能够不断的增强我自我的各方面的本事,在实践中不断的学习,不断的充实。

虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,可是我始终相信没有小事情,仅有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自我很多的不足,比如,与人沟通的本事还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自我的综合本事,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自我的口头表达本事,交际本事。

这次实践,让我明白了一个道理,仅有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自我的不足之处,才能对应的提高自我的本事,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

我们学习有良好的学习氛围和学习环境,经过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的应对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,可是我能够感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自我运用知识的本事,与别人合作的本事,与别人沟通的本事,与别人交际的本事,自我的动手本事,实践本事。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合本事的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。

经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

社会实践自我总结

在我个人看来,实习就是把在大学里学习的理论加以检验的一个过程,并从中反思自我学习上的不足,这是一个反反复复的事情,就和理论要理解实践的检验一样。实习嘛,最重要的是自我各个方面都有所提高啦!开心也是很重要的啦!在我来“陕西长安社会工作发展中心”之前,我是十分期待的,这毕竟是第一次的实习经历,对我以后的职业生涯将会产生不可估计的影响,我们的.老王称这个过程叫做“反刍”。

“生活的意义在于奉献”,这是奥地利的阿德勒书中的名言,而社会工作是一个生命影响生命的过程,具有重大的意义,是值得我们每一个人去做的事情。所以台北的刘晓春教师说的很正确,她期望创造一个没有社工的社会,即是把社工的东西都赋予到每个人身上,让人人都成为社工。这是一个相当漫长的过程,是需要我们这些大学生去艰苦奋斗的,请相信我,我有十足的信心!

回到正题上来,这次实习确实让我受益匪浅。这次实习,有来自全国各个高校的大三大四的学生,我们共同组成了一个社工大家庭,互相融合,互相交流,乐此不疲。能聚在一齐就是缘分,何乐而不为呢?期间,在生活上我们一齐做饭,一齐用餐;工作中,我们一齐前行,共同交流,共同提高;看书间隙,我们一齐探讨社会问题,发表个人见解,不亦乐乎!这时,我又想起了许巍的歌——《时光》,真的好怀恋那些过去的日子呀!

和我的搭档miss程外出搞访谈时,我学会了合作之道。如果小孩子没有被教给合作之道,那他很可能会有人格上的缺陷,成人如果不会与人合作,会把事情搞得一团糟,记得宝洁八大问中都有关于合作经历的问题,这足以见得合作的重要性。有时她访谈,我记录,有时她记录,我访谈,一来二去,自然就很有默契,当然,合作也是需要技巧的。我们所学过的小组工作课程就十分讲究合作的技巧,正是这次实习,使我认识到了合作的重要性,所谓“男女搭配,干活不累”,就是这个道理了。

最让我感到遗憾的是,我们这些实习生没有在日常的生活当中做大饭,大家一块儿吃。但毕竟男女有别,各地区也有各自的饮食习惯,每个人也有自我的饮食爱好,有些人不喜欢吃辣子,而我是重庆人,不吃辣子就感觉相当的不习惯。我理解大家的感受和需求,也许仅有在餐桌上,我们之间才能更进一步地加深感情,毕竟中国人的餐桌文化是很浓厚的,有些人仅有在酒后才会吐真言。每次看到一拨人在厨房做饭,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必须到街上吃饭的我就会感到很辛酸。而每当站在人来人往的十字路口时,我总是徘徊不前,不明白这一顿饭又该吃啥。可能是因为我自我太内向了吧,所以才不禁有这样的感受。

经过这次的实习,我有相当大的收获。作为一个重庆人,在夏天居然没有吃过烤肉,喝过啤酒,真是一件丢人的事。在那里,我第一次学会了烤肉,吃上了自我亲手烤的鸡翅和羊肉串,看到大家品尝着我做的烤肉,听着大家的阵阵赞赏,我的内心十分满足!

在每次的与人访谈过程当中,我逐渐的学会了灵活运用半结构式访谈法,学会了真诚、同理、倾听、接纳等社会工作的实务技巧,让我对在学校里学的知识有了一个更加深入的认识和了解。社会工作的技巧,说白了就是实践性的,不亲身地去实践,是不会有所升华的,在学校学的和在实践中做的,完完全全是两码事。在每一次的访谈开始前,我和受访对象平起平坐,如果受访坐在地上,我就坐在地上,他们站着,我也一向站着。有一次访谈对象的啤酒放在我的右手边,他想喝酒了,我就顺手帮他拿过来。还有的访谈对象一向蹲在水龙头下洗衣服,我和我的搭档也一向蹲在旁边询问和记录。老王说,访谈就是聊天,让人感觉到舒服和愿意说话,要使人不自觉的说出你认为有价值的信息。这话此刻看来也很有道理。

社会工作者的成长之路是十分漫长的。在每一次的“团结社工讲堂”之后,我对社工有了更加深入的体会和认识。每位社工教师都是那么的平易近人,幽默风趣,我也想成为那样的人,和每个人都能说上两句,处好关系。老王说,我们要做接地气的社工,就是这个道理。

听过刘晓春教师的讲述,我认识到社工这个行业不像其他行业那样,这是一个生命影响生命的过程,社工在做工作的期间,案主和社工都在共同成长,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一个严肃的选择,岂能儿戏?听她讲她运用临终关怀的技术陪伴了一位老人,她亲身体验了死亡的过程,直到服务对象安静地死去,并且她说她灵魂出窍过,两次与死亡擦肩而过。这是一件好恐怖的事呀!

看过费孝通的《乡土中国》再经过实习中的锻炼,我对书中乡土社会人群的“土”和“愚”有了更深层次的理解,这并不是他们的错,传统的乡土社会是不太需要使用文字的,其中人的知识水平固然有他的局限性,可是这不应当成为我们社工看待人的价值观念和意识形态,这违背价值中立的伦理原则。在实习的后期,我和我的搭档访谈的对象大都是农民工,在团结村的人力资源市场,他们每一天都聚集在此,等待招工的人来。我遇见一个从甘肃来的农民工,当时他来这个市场已经六天了,身上带的五百块钱已经花得只剩下几块钱了,他不得不卖掉已经没有话费的手机,要价就十块钱,好吃上一顿饭。运用社会学想象力,我能够想到他家中有小孩,有老人,还有几亩地要种,他是鼓起多大的勇气才决心背井离乡到西安打工呀!然而在这儿遇到这种情景,他该如何是好。这就是社会现实。有一次访谈到一位农民工,每次去劳动力市场我都能见着他,每次他都是笑眯眯的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我问他想过改变现状没有,他稍微迟疑了一下,只是说谁不想改变呢,只是我没有赚到足够的钱,他把这些情景都归结于钱,好像有了钱,啥事儿都能解决似的。这是一部分农民工的现状,在这个市场里,我也看到很幸福的农民工,他们家庭和睦,家庭成员相处友好,感情深厚,让我都十分羡慕。这是辛勤工作,诚实守信,自立自强的结果。这值得我这个社工学生学习。

当然,在这个实习的过程中,我也感觉到“长安社会工作发展中心”的优势和不足之处。有社工大腕的开导和教育,让我看到社工的无限发展机遇和挑战;有相关电影的社工情节理念的熏陶,让我认识到社工的发展离不开人民群众的合作支持,离不开我们社工内部的凝聚力;有老王的谆谆教导,让我们对社会有了更深层次的理解,看清某些社会现实。

不足的是,我认为我们应当注重加强实习生内部的感情交流和相互了解,构成相当的凝聚力与认同感。加强教师对实习生的指导,注重社会工作技巧的实际运用。而在机构工作人员的层面,应当加强上下级的协调沟通,避免不对称的信息沟通。

总的来说,这次实习,感觉真的不错,飞一样的感觉!

社会实践自我总结

为了拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能够真正真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,同时也能够打发这空虚无聊的漫长寒假,让寒假充满意义。

我的工作是在xx茶餐厅当一名服务员,负责上菜。工作总共有两个班,分为早晚班和中班。每一天工作八小时,午饭和晚饭都在餐厅吃,吃饭时间为半小时。每一天早上我们都要打扫,我们每个班有八个人,每个人都有各自负责的工作,而我的打扫任务就是负责擦餐厅里所有的桌子。晚班结束时依旧如此。

刚开始,我是抱着试试看的态度去找工作的。反正在家闲着也是闲着。正好看到一家茶餐厅要找人,我就去报名了。

果然,过了两天我就接到电话,说让我第二天九点去报到。我听了十分激动,这是我的第一份工作,不管做什么,我都下定决心要做好。

第二天,我提前去了。同样,我也看到很多和我一样来报名。我很奇怪,因为她们中的大多数都和我一样是学生,也有几个是刚毕业的。我的心里不禁暗自高兴。

由于茶餐厅是刚装修好,还没正式开业,所以店经理就先让我们帮忙打扫,互相认识,自我介绍一下,同时也熟悉熟悉环境,没半天,我们大伙就打成一片了。毕竟都是同龄人,能聊的话题也很多。第二天,经理给我们每人发了两套工作服,以及工号牌,拿到工作服那一刻,我们所有人都很兴奋,都在期待着开业。

最终,第三天,在一片炮竹声中,xx茶餐厅开业了。那天,我是第二个班,而第一个班的人已早早站在门口当起了迎宾小姐。我有些紧张,推开大门,我换上制服,开始了我一天的工作。

可是没多久,我就觉得脚很酸,想休息,但我们并不允许,也不能够在客人面前乱动,要维护好自我的形象及餐厅的形象。好不容易到了中午,能够吃饭了,不知为什么,平日里那并不怎样好吃的菜那天突然那么可口。午时,我和一个同事一齐当起了迎宾小姐。每当有客人进来时,我们都要点头并微笑着说“欢迎光临。”当客人用完餐离开时,我们也要微笑着说“多谢光临”。

不知不觉,一天的工作结束了。我似乎还沉浸在这兴奋中,但晚上回到家,脚好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不着觉。可是热情而年轻的我没有丝毫感到累,我倒觉得这是一种激励,明白了人生,甘无聊生活,接触了社会,了解了未来。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要学习别人怎样做人,以提高自我的本事。

记得教师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户,同事上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。

在这短期的假期实践里,有一件事令我印象深刻:发传单。由于我们的餐厅是刚开业的,所以没多少人听说,生意也没有多红火。于是,店经理决定让我们员工去发传单,宣传我们店。

我十分高兴的理解了这份工作,但事情并不如我想像的那么顺利。我那么热情的向路人介绍我们茶餐厅,发传单给她们,很多人并不理踩你,压根儿连看都不看一眼就把传单给扔了。结果是我们给扫马路的清洁工带来了很大困扰。我们前面发,有些人后面扔。我当时就很气,心想她们怎样一点儿也不尊重别人的劳动成果呀。但渐渐地我也习惯了,这就是社会。多数人都在为了自我而活,别人并不可能花那么多心思去关心或替你研究。

不知不觉,半个多月的假期实践结束了。说也奇怪,平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在那里,我学到了许多学校里学不到的东西,也认识了不少朋友。总之,这次假期实践十分有益。

以前总是乱花钱,但当真正工作后才发现钱挣得不容易,所以,当领到工资时,我并没有舍得花,而是好好的保存。同时,也学会了尊重与感恩,还有淡定。

短短20天的社会实践结束了。我从中学到了很多。第一要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应当做到。第二要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。第三要记住,在上班时必须要遵守纪律,不能在客人面前随便说话,要给客人留下一个好印象。最最重要的是要记住,顾客永远是上帝,不论客人有什么不好的行为,都不要当面指责;客人提出的意见要虚心理解。第四要勤奋,做好自我分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。看到哪里脏了,要自觉地去扫干净,不要等到领班去催你,打扫时不能马虎。

同时,我也学会了勤俭节俭。第一次挣钱时才感觉到了钱的来之不易。懂得了节俭,不乱消费。

当然,在那里,我也交了不少朋友,她们给了我很大帮忙,更让我学会了珍惜。我想这次的假期实践会让我终身受益。

或许教师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。

作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。

毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的,对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。

所以,我们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践自我总结

又是一年的寒假,可是今年寒假由于往常不太一样,今年我选择了家教的行业,我想这对我的人生也是很重要的。

俗话说,一个孩子就是一份“试题”,时时处处都在考验着我们父母的家庭育教经验;一个人成年人就是一份“答案”,处处时时都体现着父母对育教试题的回答。成年人是育教的“结果”,孩子是育教的“开始”,分析“结果”,能够让我们更客观地借签这个人所受的家庭育教的利弊。所以,不必等到以后或将来孩子大了我们怎样样,而是应当从此刻起就注重自我的一言一行,我们期望孩子成为什么样貌,就努力先让我们自我变成什么样貌。有一句话说“江山易改,本性难移”,我们成人的很多行为好似定型了一般,一时改可是来,但要有改的意识,一但意识到错了,就要及时纠正。每当自我有不好的行为或处理什么事方法不当时,就会赶快告诉孩子,妈妈这件事这样做是不好的或不对的,应当怎样做或怎样做更好一些。要勇于在孩子面前承认错误,不要怕丢面子,也不要怕有失家长的“威严”,孩子绝对不会因为你承认错误而瞧不起你,而你承认一次错误就等于让孩子向好的行为迈进一步,即使有点丢面子,这个面子丢得也很值啊!

家教重要就像如下,有些科目前后衔接性不是很强,中间因为孩子不努力或什么事情耽误了,成绩掉下来,能够加强对孩子的管理,让孩子自我补上来;但有些科目,掉队了自我就无法补起来,比如数学英语。如果家长自我不懂,能够及时请家教来补。越早越好。告诉你,家教对于每个人来说是不一样的,时间也不一样,大家要好好对待啊。所以我也必须好好对待。

寒假的前几天,我就认真的思考了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情景。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情景,课程进程以及在英语、数学方面的学习情景。经过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,可是家长对她有更高的要求,期望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,并且对于数学难题的学习没有任何活力。英语方面,初步能读懂,可是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的基础很扎实,并且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,可是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自我的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下头的讲课资料有了很大的信心,鉴于学生的现状,我明白在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的资料有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自我的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材资料,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的主角就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,可是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自我的看法,实属不易。

教师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文内容·强加给学生,要给她自我吸收的时间从而到达预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,可是对于音乐异常热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的教师”,我以音乐作为主要的链接,其他的资料再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也到达记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,异常是火柴棒拼图之类的题型,每一天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。

陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬,有几天天气也异常好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,可是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,并且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一齐哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,并且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,到达教育的最终目的。之后,我感觉到我的学生已经有了必须的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她必须的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到必须时间的同时,我也得到了必须的学习时间,能够提前预习接下来的资料并对自我此刻大学的知识也有必须的帮忙。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每一天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,可是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自我特无力,觉得自我之前的努力都白费了。可是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自我以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自我的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,可是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上,我也学到了认认真真的做事,一笔一划写清楚每一个字,不能潦草书写。看着她认真学习的样貌,我每每感到惭愧不已。

家教好处确实很多第一,补上他欠缺的知识。目前,中小学生的学习负担比较重,新知识多,作业量大,孩子难免有一些消化不了的东西。在这种情景下,如不能及时地把欠缺的知识补起来,势必造成恶性循环。请家教能够解决这方面的问题。

第二,请家教能够有针对性地单独授课。教师在课堂上只能征对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到,思维较慢、理解本事较差的学生会感觉听课很吃力。相反,家庭教师是应对面地单独授课,且在授课之前对学生水平已有了解,针对性较强。学生在这种环境里学习,情绪会放松下来,学习的效率会大大提高。

第三,能够增强学生的兴趣和信心。家庭教师在应对一个学生单独授课时,心境比较放松,不会有紧张、急躁等情绪,而经验丰富的教师还会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有必须的自卑心理,家教会在授课中帮忙他们树立起自信。

第四,能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学,除智力因素外,很多都是因为养成了不良学习习惯。家教凭借专业知识和丰富的经验,会立即发现问题所在,并帮忙学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时逐渐掌握正确的学习方法。

经过十几天的家教生活,不仅仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自我在学习上也有了长足的提高。我明白这是我们大家一齐努力的结果,仅有经过契而不舍的努力才能到达的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,可是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力必须助以成功。下头是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学。仅有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

寒假家教实践就这样结束了,可是活动尽管结束了可是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。

我必须好好学习,不认辜负了,我的韶光,年华。

社会实践自我总结

将自我这短短的几天实践同理论相联系,我认识到实践对于当代大学生的重要性。当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,所以,意志往往比较脆弱,克服困难的本事也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能,才能更好的适应社会适应国家的需要,早日成为栋梁之才!

另外,我还看到了寒暑假期间大学生的实践活动,跟真正面向社会时的实践还是有区别的,这些实践一般都是有时间,地点和空间的限制,并且有的还会有来自家庭和学校的帮忙。大学生如果要真正接近社会,适应社会,还是需要一些来自学校的帮忙。比如平时的下乡和支教活动等。

社会实践自我总结

在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的`各项体育活动,以提高自己的身体素质。

对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

社会实践自我总结

20xx年xx月xx日,我们xx中学全体志愿者团体乘车去往我市xx养老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于养老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在养老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于养老院。换言之,老年人居住在养老院实属无奈之举。

据老年人反映,在养老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。养老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,养老院对于一般需求老人的收费标准大约为xx元人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

经过此次养老院之行,我对于养老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造养老院,美化养老院环境,升级养老院设备,提高卫生水平;同时要加强养老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代中学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。