五年级第一学期家长会班主任发言稿 五年级第一学期中队工作计划(模板9篇)

时间:2023-09-24 00:44:45 作者:文轩 工作计划 五年级第一学期家长会班主任发言稿 五年级第一学期中队工作计划(模板9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇一

一、指导思想:

新的学期, 既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。我根据少先队的工作计划,积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。以教育创新为宗旨,以提高学生素质和创新能力为重点,以全面提高教育质量为中心,强化德育工作,围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,以爱国主义、道德教育为主线,以《小学生日常行为规范》、《学生日常行为规范》为主要内容,以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标,扎实开展各项活动,促进师生共同发展。

二、工作思路:

1.以常规教育为根基,夯实德育基础。

2.以少先队活动为载体,充分利用学校仅有的资源,扎实开展丰富多彩的活动,提高学生的动手实践能力,促进全面发展。进一步提高学生的环保意识和社会实践的能力。

3.强化良好习惯和行为品质形成的训练,创建和谐校园文化,突显环境育人和学校内涵。

三、工作内容:

情况及时处理。b、坚持两周一次班队活动,做到主题鲜明教育深刻。c、坚持每月更换一次板报,做到贴近实际、美观大方。

做好常规工作,常抓不懈。要切实加强德育常规工作的检查、管理和考核,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。本学期的值勤工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步完善值勤工作细则,加大值勤的力度,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。做好黑板报、队活动等常规检查,及时了解反馈各中队管理情况。加强学生在校一日常规训练。从进校、课间活动、两操、集会行为习惯等方面对学生进行严格训练。

200

9、2

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇二

本学期我带xx——xx班的科学课。从这一学期开始,学生将进入小学高年级阶段的科学课学习,科学教科书也将展示一系列新的内容,引导学生们开展更为丰富多彩的过程与方法活动。为更好的开展科学教学活动,现制定计划如下。

经过了两年的科学学习,学生对科学课的学习已经有了一定的认识,求知欲和参与科学活动的愿望也明显增强。学生已掌握了许多关于科学方面的知识,对科学探究活动非常喜欢,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,兴趣浓厚,已经具备初步的探究能力和动手能力。但由于学生年龄的局限,观察的深度、准确度还不够。大部分学生知识面还不广,勤于动脑的同学占的比例还不是很大。还有的学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间,这种现象尤为突出。有些班级学生思维较活跃,一些学生课外的知识面较丰富,大部分同学实验习惯较好。但个别同学注意力不太集中,上课不能很好遵守纪律,我在课堂中要多培养学生倾听习惯和良好实验习惯的养成。有些班级学生课堂纪律较好,但学生的创新思维能力较弱,解决问题的能力不强,课外知识还不够丰富。本学期还要在学生已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识发生和发展的过程,发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。

不足之处:由于活动材料限制的原因,有一部分教学内容只能是匆忙的走过场,有些探究活动甚至根本就无法开展,导致学生所掌握的知识面受到了限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。因此本学期我还要采用更多的方法使学生在已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识,发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。

(一)教学内容:

包括:“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动,原则上每个教学活动的时间为1课时,共约32课时,再加上弹性内容和复习检测约8课时,本学期授课时间约为40课时。

(二)教学要求:

“生物与环境”单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网,并通过对生态瓶的制作、观察,探究生态系统中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容,是把以上认识拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

“光”单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识。

“地球表面及其变化”单元内容主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形概貌,以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动,是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。

“运动和力”单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力,让学生用这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小,认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦力,研究影响摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践,设计和制作一个小车。

(三)教学重、难点:

引导学生经历更为完整的探究过程,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。特别强调实验前后的推测、解释要有充分的依据;进一步掌握控制变量实验的技能,并学习实际控制变量实验;运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。

对简单机械的功能和基本原理的认识。在实验中会识别和控制变量,记录数据,分析并得出结论。用学到的形状和结构的知识,设计制作“纸”桥。了解掌握电磁铁的基本性质,亲自做电磁铁并做电磁铁磁力实验是六年级科学的重难点。

1.加强教师自身的科学教学基本功的训练。平时要充分利用空闲时间,认真学习科学新课标,科学教材,认真钻研科学教法学法,把科学课程的总目标落实到每一节课,并通过努力使自己尽快成为一名合格的科学教师。

2.结合所教班级、所教学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。

3.抓课堂教学目标的落实,结合科学课程的特点,重点提高学生科学探究的能力,提高学生的科学素养。

4.根据学生的需求和实际情况进行调整,创造性地使用教材。

5.充分运用教具、现代媒体、音像教材进行直观教学,组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

6.发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。引导学生运用知识解决问题,重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从而让学生体会学习科学的价值。

7.注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇三

我们班级共有61名学生,女生27名,男生34名。我们班级的男生人多,活跃,不稳定的因素多一些;但是很团结,爱班级,为了班级荣誉都很努力。女生普遍稳重,表现比较平和,有多位女生学习能力有明显提高。经过年龄的沉淀,经过上学期采取的一系列管理措施,班级整体情况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个:一是如何根据新学期情况继续实施各项管理措施,二是如何做好两三个特色学生的促进工作,三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用,促进班级整体前进,不断提高。

1、做好学生思想工作,培养良好的道德品质。

2、做好安全管理工作,培养较强的安全意识。

3、做好班级文化工作,建设浓厚的文化氛围。

4、做好班务管理工作,实施有效的管理制度。

5、做好心理疏导工作,培养健康的心理素养。

6、做好活动组织工作,培养积极的团队意识。

7、做好家长沟通工作,建立和谐的家校联盟。

8、做好卫生管理工作,培养良好的劳动习惯。

1、开学教育,学习规范。(重新排位,成立新的学习小组)

2、消防安全演练

3、观看《xxxx感动中国十大人物》

4、召开家委会会议和开学家长会

5、成立新的执勤小组,升级制度开始

6、中秋节节活动:家的温暖

7、国旗下讲话:安全在我心中

8、队列队形广播体操比赛

9、植树节活动:种一粒种子,撒一片绿色

10、家委会组织实践活动

11、体育节活动

12、小型家长会

13、安全教育

14、音乐节、读书节、语文节等活动

15、评选劳动标兵

16、义卖会

17、小型家长会

18、国庆节联欢会节目选拔

19、校园安全志愿者执勤活动

20、期末家长会

21、期末考试

1、继续实行学习小组制度,改进组长管理。

2、重新安排班级执勤方法,重视执勤的效果。

3、美化室内外墙面设计,及时更换版面内容,充分利用博客的作用,创设良好的文化氛围。

4、继续实行升级制度,培养团队精神,实行捆绑式评价,促进小组的整体进步。

5、加强数学课等课堂纪律管理,强化纪律的基础性作用。

6、经常进行思想品德教育,转化部分学生不良的行为习惯。

7、争取联合吴医生再安排一次集体心理辅导,培养学生的责任心、团队精神、平和心态,继续抓好特色学生的心理辅导。

8、按时按量完成德育处和其他管理部门布置的各项任务和活动,及时上交材料,及时安排任务。

9、认真组织各项活动,积极发动学生参加,利用各项比赛的平台,让学生参加锻炼,获得能力,同时为班级争光。

10、经常与家长进行沟通交流,电话、写信、联通平台、qq、博客等多渠道交流,家校形成教育合力。

11、认真召开家长会,用心准备,重视实效。

12、安全教育常抓不懈,通过各种形式培养学生的安全意识。

13、开好每一次的班会,做到有主题、有内容、有目的、有实效。

14、锻炼班干部,培养班干部,发现班干部,让班干部充分发挥作用。

15、抓好卫生工作,合理安排值日,监督到位。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇四

我们班级共有61名学生,女生27名,男生34名。我们班级的男生人多,活跃,不稳定的因素多一些;但是很团结,爱班级,为了班级荣誉都很努力。女生普遍稳重,表现比较平和,有多位女生学习能力有明显提高。经过年龄的沉淀,经过上学期采取的一系列管理措施,班级整体情况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个:一是如何根据新学期情况继续实施各项管理措施,二是如何做好两三个特色学生的促进工作,三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用,促进班级整体前进,不断提高。

1、做好学生思想工作,培养良好的道德品质。

2、做好安全管理工作,培养较强的安全意识。

3、做好班级文化工作,建设浓厚的文化氛围。

4、做好班务管理工作,实施有效的管理制度。

5、做好心理疏导工作,培养健康的心理素养。

6、做好活动组织工作,培养积极的团队意识。

7、做好家长沟通工作,建立和谐的家校联盟。

8、做好卫生管理工作,培养良好的劳动习惯。

1、开学教育,学习规范。(重新排位,成立新的学习小组)

2、消防安全演练

3、召开家委会会议和开学家长会

4、成立新的执勤小组,升级制度开始

5、中秋节节活动:家的温暖

6、国旗下讲话:安全在我心中

7、期末家长会

8、期末考试

1、继续实行学习小组制度,改进组长管理。

2、重新安排班级执勤方法,重视执勤的效果。

3、美化室内外墙面设计,及时更换版面内容,充分利用博客的作用,创设良好的文化氛围。

4、继续实行升级制度,培养团队精神,实行捆绑式评价,促进小组的整体进步。

5、加强数学课等课堂纪律管理,强化纪律的基础性作用。

6、经常进行思想品德教育,转化部分学生不良的行为习惯。

7、争取联合吴医生再安排一次集体心理辅导,培养学生的责任心、团队精神、平和心态,继续抓好特色学生的心理辅导。

8、按时按量完成德育处和其他管理部门布置的各项任务和活动,及时上交材料,及时安排任务。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇五

一、中队基本情况分析

五.一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标:

1.本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌

间互助小组。

4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排

八月份:

1.学习《小学生日常行为规范》.2.《第二小学守则规范》.

九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3.结合 “世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。

4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航

1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活 2.开展读书汇报活动。(3.《重细节塑品行》主题队会。

中队活动工作计划

五年级一班

邹俊霞

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇六

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

2.针对薄弱环节,强化行为训练。重点问题是课间追逐打闹和不文明的就餐习惯。通过主题班会、观看视频、录像辨析等形式,促进学生良好行为习惯的养成。

3.落实一日常规,加强检查监督,及时反馈,以检促进,营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围。

4. 加强对学生家访,并做好家访记录,继续强化行为规范的养成教育。

5.抓好中队的队伍建设,选拔新班委,完善和强调队伍职能,定期召开班干部例会,增强班干部在班级工作中的作用。

6.建立健全中队组织,结合《修雅集》上好班会课,感受传统文化,让学生雅言雅行。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇七

盼望着,盼望着,新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获,我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期,我担任五(6)班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养,孩子们已经有了不错的习惯,不错的态度,不错的表现,但是面对他们,我还是只有努力工作这一项选择。无论如何,我会努力;无论情况发生什么变化,我还是会努力。只要在这个岗位,我就会努力。因为教育的意义和重要性,我始终非常清楚,也愿意为近80个孩子的成长而努力,愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完成本学期教育教学工作,特制定本学期工作计划如下。

学生情况分析

本班共有学生76人,其中男生37人,女生39人。本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大多数同学能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,课外阅读兴趣不错,也知道认真书写的重要性。但学生的学习情况参差不齐,部分学生的学习习惯有待提高,部分学生在吃苦耐劳方面需要培养,还有少数学生学习方法不够科学,需要指导。习作方面,整体需要努力,也将永远是我们语文学习的重点。因为,它不仅仅关系着我们眼前的语文学习,还关系着我们未来的语文学习和未来的各项发展。不是“王婆卖瓜自卖自夸”,语文的学习真的非常重要,与我们长远的人生有很大的关系。

班级管理

班级管理,对于我来说远比语文教学更重要,因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养,我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自我感觉比较到位,也比较努力。

其次,我要在习惯培养方面下些功夫。我要用自己的真诚,获取家长的支持和帮助,以便帮助每一个孩子培养好习惯,以轻松快乐的学习状态完成我们的学习任务。重点会在学习自觉浓浓的班级里生活、学习和成长。性、学习效率和学习质量方面进行有效的培养。

最后,也是最重要的就是安全教育方面。要加强学生的意识培养,以确保孩子们能够健健康康、快快乐乐地投入到学习中。我始终认为,孩子的培养应该是身体健康——心理健康——快乐学习这样的排序。另外,还有卫生和纪律方面,也是我们班需要加强和保持的。我会努力,也会带动全班孩子和家长一起努力。众人拾柴火焰高!用我的真诚获取家长的帮助和支持,也将是我班级管理的一项重要工作。

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇八

指导思想 以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五 9 中队的实 际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。

一、指导思想:

学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

二、主要工作:

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务 ;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

1 / 9 的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察 队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

2 / 9

二月份

1、开学的学生报名工作

2、假日活动材料上交

3、新学期工作安排

三月份

1、“爱牙护齿”周活动

2、筹建班级图书角

3、中队干部竞选

4、第一期中队板报出刊

5、安全教育

6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛

7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报

四月份

1、缅怀先

2、书法比赛

3、绘画比赛

4、出一期黑板报

5、期中教学常规,质量检查

五月份

1、家访活动周2、作文比赛

3、成语大比拼比赛

3 / 9

4、迎六一黑板报专刊

5、迎六一节目准备

六月份

1、复习迎考

2、出一期黑板报专刊

3、布置暑假工作

一、指导思想 以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五 9 中队的实 际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析 五年级 9 中队现共有学生 60 名,其中男生 27 名,女生 23 名。在各科教师 的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

三、五 9 中队建设规划 努力搞好五年级 9 中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。

四、教育目标及具体措施

(一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用

1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开队干部会议。

(二)培养队员良好的行为习惯。

1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。

4 / 9 民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的 动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重 点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱 画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

(三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育 各月重点工作安排

三月:

1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路 队等)

3、结合植树节节开展各种活动。

四月:

1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼 仪管理。

2、中队社会实践活动

5 / 9

3、本月黑板报主题:拥抱大自然

五月:

1、各中队开展劳动小能手的评选

2、校园科技文化月

3、本月黑板报主题:劳动最光荣 班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起

六月: 1、配合庆六一文艺会演活动

2、本月黑板报主题:庆祝六一

3、班队会主题:快乐童年

xx---xx 第二学期五年级班队工作计划一、班级情况分析 五年级是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。

大部分学生已经养成 了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自 制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯 有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老 师的得力助手。

6 / 9 的理想和正确 的世界观、人生观、价值观。

不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服 务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!三、工作措施 1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任 到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班 级管理这盘棋。

2、读书”滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医 愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在 谈话。

” 著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手 段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。

读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开 展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

3、一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动会。

准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践

7 / 9 活动,发展智力,培 养能力,增强社会主人翁意识。

5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的 特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

6、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个 孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学 会合作和学会管理.7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。

四、活动安排 三月份

活动主题——爱心在行动

1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

2、爱心献母亲——每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。

3、爱心献社会——服务社会实践活动。

4、爱心献他人——学会欣赏别人。

5、办一期以“雷锋精神永驻校园”为主题的黑板报。

四月份:活动主题——放飞革命理想 1、风筝制作、放飞比赛。

8 / 9

2、清明节扫墓活动。

3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。办一期“学英雄,做英雄”手抄报。

4、感恩行动 5、迎战运动会。

五月份:活动主题——我的风采 1、科技制作比赛。

2、读书会。

3、“承诺的我”——“承诺行动”。

六月份:活动主题——金色童年 1、庆祝“六一” 联欢会。

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

4、手抄报“金色童年”。

5、撰写老师寄语。

七月份:主题活动——快乐的暑假 1、“我的暑假我作主”主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。

2、总结表彰。

9 / 9

五年级第一学期家长会班主任发言稿篇九

为了实现我区建设教育强区的目标,践行科学新晋的发展观、落实教育优先发展战略,做到以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体、

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫超级明星、学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一五角星。随着五角星个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行十个道德行为的教育。

(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵、

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。